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四川省廣元市(新版)2024小學(xué)語(yǔ)文部編版期中(復(fù)習(xí))完整試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿(mǎn)分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)

1).書(shū)寫(xiě)展示要求:題目寫(xiě)在第一行中間,兩邊空格要均勻。

劉湛秋

我愿看見(jiàn)一只只白帆。

在帆的上面,是飄動(dòng)的白云和天空,在帆的下面,是溫暖的船艙;在那里,生活不是僵硬的,而是在不停地流動(dòng)和飄蕩。

_______________

__________________________________

_______________________________2、填空題(每題2分共5題)

1).照樣子,寫(xiě)一寫(xiě)。

(1)又長(zhǎng)又軟____________________________

(2)一條條____________________________

(3)日+月→明(明天)又+寸→______(

)

禾+口→______(

)人+王→______(

)2).根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。

(1)梅子金黃杏子肥,_______________________。

(2)桃花一簇開(kāi)無(wú)主,________________________?

(3)___________________________________,生命全在節(jié)奏。

(4)老舍是杰出的語(yǔ)言大師,被譽(yù)為“__________”。他的代表作有長(zhǎng)篇小說(shuō)《________》、話(huà)劇《____________》等。

(5)__________________________,無(wú)限風(fēng)光盡被占。3).加偏旁變成新字,再組詞。

子(

)_________馬(

)_________門(mén)(

)_________4).我會(huì)填,看圖,給音節(jié)補(bǔ)上聲母。

5).根據(jù)課文內(nèi)容填空。

(1)____________,飛入菜花無(wú)處尋?!端扌率行旃辍?/p>

(2)待到山花爛漫時(shí),__________。《卜算子?詠梅》

(3)月明的園中,藤蘿的葉下,__________。《短詩(shī)三首》

(4)大兒鋤豆溪東,___________。___________,溪頭臥剝蓮蓬?!肚迤綐?lè)?村居》3、選擇題(每題2分共3題)

1).小明想看《煮酒論英雄》,他應(yīng)該去讀的一本書(shū)是()A.《水滸傳》B.《三國(guó)演義》C.《西游記》D.《紅樓夢(mèng)》2).對(duì)“哪里需要愛(ài)心,雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里”理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.雷鋒叔叔時(shí)時(shí)想著別人,哪里需要他,哪里就有他的身影。B.希望人間處處都有像雷鋒這樣的人存在。C.我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔,將愛(ài)大把大把地撒向那些需要我們的人。D.雷鋒叔叔很神奇,哪里需要他就能出現(xiàn)在哪里。3).下面每道小題中,哪一個(gè)詞語(yǔ)和加點(diǎn)字或詞語(yǔ)的意思相反?請(qǐng)你把它找出來(lái),并把序號(hào)寫(xiě)在相應(yīng)括號(hào)里。

1.這件事對(duì)我來(lái)說(shuō)很容易。()A.簡(jiǎn)單B.困難C.好做2.我們的生活多么美好?。ǎ〢.美麗B.一般C.痛苦3.太陽(yáng)給我們帶來(lái)了光明和溫暖。()A.暖和B.寒冷C.溫和4.你的想法很正確。()A.準(zhǔn)確B.確實(shí)C.錯(cuò)誤4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)

1).按要求寫(xiě)句子。

(1)湖水像一面鏡子。

__________________像____________________________。

(2)嫦娥奔月是神話(huà)故事,女?huà)z補(bǔ)天也是神話(huà)故事。

__________是______________,__________也是________________。

(3)例:妹妹把杯子里的牛奶喝光了。

杯子里的牛奶被妹妹喝光了。

小紅把小樹(shù)苗埋在了樹(shù)坑里。

________________________________________。5、連線(xiàn)題(每題4分共2題)

1).將題目中可以補(bǔ)充的內(nèi)容與相應(yīng)的材料連起來(lái)。

題目:一次的實(shí)驗(yàn)

2).把音節(jié)和詞語(yǔ)連起來(lái)。

sēnlínjīnniántáohuā

zuówǎnměilìguógē6、排序題(每題5分共2題)

1).把下面的句子按一定順序整理成一段通順的話(huà)。

(

)所以,詩(shī)人寫(xiě)道:“春色先以柳蔭歸”,“春風(fēng)楊柳萬(wàn)千條。”

(

)你看,在那冰雪初融的時(shí)候,不是暗暗泛青的芽,首先把春意帶到人間嗎?

(

)在北方廣大的地區(qū),感受春意最早的喬木是垂柳。

(

)你再看,大多數(shù)樹(shù)木久睡剛醒,而垂柳已經(jīng)粒粒柳芽抽成萬(wàn)條柳絲。

(

)它那輕盈婆娑的樹(shù)姿,那迎風(fēng)搖擺的樹(shù)枝,那青翠令人欲滴的細(xì)葉,不僅為桃杏增添了色彩,還給人們送來(lái)了春的氣息。2).給下列句子排序。

(

)楓樹(shù)的葉子紅彤彤的,一片片飄下來(lái),就像飛舞的彩蝶。

(

)我們這里最常見(jiàn)的是楓樹(shù)和松樹(shù)。

(

)樹(shù)上掛著許多松球,散發(fā)著陣陣清香

(

)樹(shù)上結(jié)了許多楓果,圓圓的,帶著數(shù)不清的小刺。

(

)松樹(shù)的葉子青青的,地上鋪了許多松針,好像厚厚的地毯。7、判斷題(每題5分共1題)

1).根據(jù)課文內(nèi)容,判斷對(duì)錯(cuò)最大的“書(shū)”指的是巖石印成的書(shū)。(

)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)

1).1.四時(shí)田園雜興(其二十五)南宋?范成大梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀。日長(zhǎng)籬落①無(wú)人過(guò),唯有蜻蜓蛺蝶②飛。

[注釋]?①籬落:籬笆。?②蛺(jiá)蝶:蝴蝶。

1.詩(shī)中用梅子黃、_____________、____________、菜花稀,寫(xiě)出了夏季南方農(nóng)村景物的特點(diǎn),有花有果,有色有形。

2.詩(shī)歌中側(cè)面烘托是一種較為常見(jiàn)的表現(xiàn)手法,請(qǐng)從這一角度賞析唯有蜻蜓蛺蝶飛。

___________________9、書(shū)面表達(dá)(每題10分共1題)

1).看圖寫(xiě)話(huà)。

看一看:圖上有誰(shuí)?他們?cè)谀睦??干什么??xiě)幾句通(tōng)順(shùn)的話(huà),不會(huì)寫(xiě)的字用拼(pīn)音寫(xiě)。

10、文言文閱讀(每題5分共1題)

1).閱讀短文,完成練習(xí)。廣出獵,見(jiàn)草中石,以為虎而射之。中(zhòng)石沒(méi)(mò)鏃①。視之,石也。因復(fù)更(gèng)射之,終不能復(fù)入石矣。廣所居郡②聞③有虎,嘗④自射之。及居右北平⑤虎,虎騰⑥傷廣,廣亦竟射殺之?!妒酚洝だ顚④娏袀鳌贰咀⑨尅竣冁棧▃ú);金屬制作的箭頭。②郡:古代的縣。③聞:聽(tīng)說(shuō)。④?chē)L:曾經(jīng)。⑤右北平:古地名。今河北境內(nèi)。⑥騰:跳躍。1.根據(jù)文中“因復(fù)更(gèng)射之”的注音,并聯(lián)系上下文選出加點(diǎn)字解釋正確的一項(xiàng)。()A.改變,改換B.經(jīng)歷,經(jīng)過(guò)C.再次2.選出和文中“視之,石也。”說(shuō)法一致的一項(xiàng)()A.過(guò)去一看,原來(lái)是石頭。B.看見(jiàn)老虎,原來(lái)是石頭做的。C.過(guò)去一看,原來(lái)是老虎。3.唐代詩(shī)人盧綸曾寫(xiě)過(guò)一組以《塞下曲》為題的詩(shī),也包含了短文中的故事。選出短文中與詩(shī)句“沒(méi)在石棱中”意思對(duì)應(yīng)的句子。()A.中(zhòng)石沒(méi)(mò)鐵。B.廣出獵,見(jiàn)草中石。C.終不能復(fù)入石矣。4.這段文字的標(biāo)題。有的定為《李廣射石》,也有的定為《李廣射虎》,你認(rèn)為用哪個(gè)更合適?為什么?

________________________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)

1).閱讀。小草我喜歡生機(jī)勃勃的春天,尤其是春天里那綠油油、充滿(mǎn)活力的小草。我外公那里有一座黃迷山,前面有一片草坪,上面長(zhǎng)滿(mǎn)了小草,它們是那樣富有生機(jī),與黃迷山融為一體,春天一到,放眼望去,它們?cè)谖L(fēng)“媽媽”的輕撫下迎風(fēng)招展,享受微風(fēng)“媽媽”無(wú)微不至的愛(ài),細(xì)看,它們是嫩綠與水靈靈的,多么惹人喜愛(ài)啊!一陣春風(fēng)吹來(lái),小草跳起歡快的舞蹈,有時(shí)舒展雙臂,有時(shí)彎腰觸地,有時(shí)左右搖晃,有時(shí)擁抱春風(fēng),真是姿態(tài)萬(wàn)千。這里你如果有空去欣賞一下,一定會(huì)讓你樂(lè)而忘返,讓你感覺(jué)到你與萬(wàn)物已經(jīng)融為一體!已經(jīng)成為自然不可缺割與重要的部位。你別看小草這樣的柔弱,矮小,可它永遠(yuǎn)不會(huì)向暴風(fēng)雨低頭。有一天,一陣狂風(fēng)過(guò)后,突如其來(lái)地一場(chǎng)暴風(fēng)雨,給小草洗去了身上多天沉積的污垢,可暴風(fēng)雨太厲害了,我們趕忙去看小草!小草好像被折磨得奄奄一息了。有的歪歪斜斜,有的身子貼地,但我卻相信它們是不會(huì)被暴風(fēng)雨所擊敗的,果然不出我的所料。小草慢慢地挺直了腰,好像從朦朧的睡意中蘇醒過(guò)來(lái)了,它們好像在驕傲地說(shuō):“你看,我們多么頑強(qiáng)!”是啊,小草沒(méi)有鮮花那么撫媚,沒(méi)有松樹(shù)那么挺拔、長(zhǎng)青,可是它的生命力多么頑強(qiáng)呀!“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”寫(xiě)得多么好?。∈堑?,嚴(yán)寒的冬天一過(guò),小草又生機(jī)勃勃地生長(zhǎng)起來(lái)了。1.文章開(kāi)頭采用的是那種寫(xiě)法?()A.先提出問(wèn)題。B.交代時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件。C.先點(diǎn)明題意。2.把下列詩(shī)句補(bǔ)充完整。

__________,___________。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。

3.用“”從短文中畫(huà)出一個(gè)把小草當(dāng)作人來(lái)描寫(xiě)的句子。

4.下面最能表達(dá)作者寫(xiě)作目的的句子是()A.歌頌小草永不向暴風(fēng)雨低頭的精神。B.贊頌小草富有生機(jī),具有頑強(qiáng)的生命力。C.反映作者看到綠油油的小草心曠神怡,流連忘返的心情。5.“它們好像在驕傲地說(shuō):‘你看,我們多么頑強(qiáng)!’”中的“驕傲”應(yīng)怎么理解?

___________________12、信息匹配(每題5分共2題)

1).我能根據(jù)句子的意思,在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。

考察觀察

(1)科學(xué)家經(jīng)過(guò)反復(fù)(

)和研究,終于揭開(kāi)了海底世界的秘密。

(2)練習(xí)書(shū)法時(shí),要先仔細(xì)(

)字帖,然后再落筆。

持續(xù)陸續(xù)連續(xù)

(1)觀眾們(

)走進(jìn)體育場(chǎng)觀看足球比賽。

(2)運(yùn)動(dòng)員們表演很精彩,贏得觀眾一片喝彩,掌聲(

)了整整一分鐘。2).下列各句分別運(yùn)用了哪些說(shuō)明方法。

①列數(shù)字②舉例子③打比方④作比較

(1)灰塵顆粒的直徑一般在萬(wàn)分之一到百萬(wàn)分之一毫米之間。(

)

(2)齒鯨主要吃大魚(yú)和海獸。有一種號(hào)稱(chēng)“海中之虎”的虎鯨,常常好幾十頭結(jié)成一群

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