衡陽市衡山縣2022-2023學年七年級上學期期末生物試題

2022年下期期末教學質量檢測試題七年級生物一、單選題（（請把下列各小題的答案，填在題后的表格內，每小題2分，共40分。）1.教學樓外，被修剪的樹木不但發(fā)出了新芽，還開出了花朵，這體現(xiàn)了生物（）A.需要營養(yǎng) B.能進行呼吸C.能生長繁殖 D.能對外界刺激作出反應2.2021年是開展全民義務植樹運動40周年，參加義務植樹已逐漸成為人們的自覺行動。40年來，我國森林覆蓋率由12%提高到23．04%，既改善了空氣質量，美化了環(huán)境，又增加了降水量。這說明（）A.環(huán)境影響生物 B.生物影響環(huán)境 C.生物適應環(huán)境 D.生物相互影響3.有“地球之腎”之稱的生態(tài)系統(tǒng)是()A.淡水生態(tài)系統(tǒng) B.城市生態(tài)系統(tǒng) C.農田生態(tài)系統(tǒng) D.濕地生態(tài)系統(tǒng)4.2016年1月1日我國全面二胎政策正式實施，為了解各年齡段市民對生“二胎”的看法，通常采用的方法是（）A.調查法 B.實驗法 C.資料分析法 D.觀察法5.“種瓜得瓜，種豆得豆“這一生物現(xiàn)象主要取決于細胞結構中的A.細胞膜 B.細胞質 C.細胞核 D.細胞壁6.一粒種子能長成一棵參天大樹的奧秘是（）A.細胞的生長使體積增大B.細胞分裂使細胞的數(shù)量增多C.細胞的體積增大與細胞的數(shù)量增多共同作用D.種子中細胞吸水膨脹所致7.植物根尖的細胞分裂得到的新細胞與原細胞相比較，染色體的數(shù)量（）A增倍 B.減半 C.不變 D.不確定8.構成動物體和植物體的結構和功能的基本單位是A.細胞 B.組織 C.器官 D.個體9.制作臨時裝片時，必須讓蓋玻片的一邊先接觸水滴，再輕輕蓋上，這樣做的目的是：A.有利于放大 B.避免產生氣泡 C.有利于對光 D.防止載玻片破裂10.下列有關生物體結構層次的敘述正確的是（）A.甲和乙都是由一個細胞構成的生物體B.乙借助纖毛這一運動器官運動C.丙中的根、莖、葉都屬于同一結構層次—器官D.丙和丁兩者的結構層次都是細胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體11.某同學用光學顯微鏡觀察洋蔥根尖細胞分裂的基本過程，下列敘述錯誤的是（）A.該實驗中，細胞分裂發(fā)生于洋蔥根尖的分生組織B.洋蔥根尖細胞中含有細胞核、葉綠體、液泡等結構C.觀察洋蔥根尖細胞結構中染成深色結構是細胞核D.根尖細胞分裂過程與動物細胞的分裂過程不完全相同12.“春種一粒粟，秋收萬顆子?！辈シN大多在春季進行而不在冬季進行，是因為種子的萌發(fā)需要（）A.強烈的光照 B.適宜的溫度 C.一定的水分 D.充足的空氣13.狐尾藻是一種水生植物，能夠開花、結果，屬于A.藻類 B.被子植物C.蕨類植物 D.苔蘚植物14.如圖是植物體的某些器官或結構示意圖，據(jù)圖進行的下列敘述中，錯誤的是（）A.甲圖中結構①②③④共同組成種子的胚B.乙圖中的a和b是由甲圖中的①發(fā)育成C.丙圖中的結構B和C可以使根不斷長長D.丁圖中③將來可發(fā)育成乙圖中的結構b15.圖是綠色開花植物的某些生理過程示意圖。下列說法錯誤的是（）A.a表示根對水分的吸收，吸收的主要部位是根尖的成熟區(qū)B.b表示水分由導管從低往高運輸，動力主要來自蒸騰作用C.c表示水分的散失，“門戶”是氣孔D.綠色植物主要通過光合作用參與了生物圈的水循環(huán)16.下列敘述與圖中的實驗裝置不相符合的是（）A.甲--收集光合作用產生的氧氣B乙--驗證蒸騰作用散失水分C.丙--驗證呼吸作用產生二氧化碳D.丁--驗證呼吸作用釋放能量17.植物生長發(fā)育過程中需要量最大的含有哪些元素的無機鹽（）A.氮、磷、鉀 B.鐵、硼、鉀 C.鉀、鈣、鎂 D.鈉、鉀、鐵18.呼吸作用的實質是A.合成有機物，儲存能量B.分解有機物，儲存能量C.合成有機物，釋放能量D.分解有機物，釋放能量19.一綠色植株在黑暗中放置24小時，選擇一片綠葉，把主葉脈剪斷（如圖所示），然后將植株放在陽光下照射2~4小時，發(fā)現(xiàn)B區(qū)不能正常制造淀粉，其中原因是B區(qū)葉片缺少（）A.葉綠素 B.光 C.二氧化碳 D.水20.關于綠色植物在生物圈中的作用，說法錯誤的是A.綠色植物制造的有機物養(yǎng)育了生物圈中的其他生物B.綠色植物能維持生物圈中的碳——氧平衡C.植物的蒸騰作用能夠提高大氣濕度，減少降水D.綠色植物在保持水土，防風固沙、調節(jié)氣候等方面起重要作用二、雙項選擇題（每題有2個符合題意的選項，選對1個計1分，選對2個計2分，有選錯項不計分，共5題，滿分10分）21.下列哪些屬于非生物因素對生物的影響（）A.闊葉林往往分布在海拔較低的地方 B.蛔蟲寄居在人的體內C.羚羊被獵豹追捕后變得更加警覺 D.玉米需種植在光照比較充足的地方22.下列生物中，屬于單細胞生物的是A.蘑菇 B.瘧原蟲 C.草履蟲 D.蚯蚓23.“綠葉在光下制造有機物”的實驗過程如下圖所示，下列有關說法正確的是()A.①的目的是破壞葉綠體 B.③的目的是脫色C.⑥的遮光部分不變藍 D.本實驗沒有設置對照24.水綿、葫蘆蘚、貫眾、馬尾松依次屬于藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物、裸子植物。關于它們主要特征的敘述，正確的是（）A.水綿是藻類植物，無根、莖、葉的分化 B.葫蘆蘚植株較高，有根、莖、葉C.貫眾的葉有許多小葉，用孢子繁殖 D.馬尾松種子外面有果皮包被25.關于樹木移栽的做法，下列分析錯誤的是（）A.剪去部分枝葉是為了減弱蒸騰作用 B.帶土移栽主要是為了保護根C.“打針輸液”主要是為了提供有機物 D.移栽后遮陽是為了降低光合作用三、綜合題（30分）26.為草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖，據(jù)圖回答下列問題：（1）圖中所有生物若要構成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，缺少_________部分和___________者。（2）從總體上看，植物的數(shù)量總是比食草動物_____。（3）本圖中有______條食物鏈，它們相互關聯(lián)，形成_________。（4）此圖中最長的一條食物鏈可表示為_________。（5）如果大量捕食狐，那么鷹的數(shù)量將_____________。（6）如果草被農藥污染，則此生態(tài)系統(tǒng)中農藥含量最多的是__________。27.下圖為人體組織的形成過程，請據(jù)圖完成下列各題：（1）圖中①②③表示細胞的_______過程，使細胞的數(shù)量增多，④表示細胞的_____過程，使細胞產生了差異，形成了不同的__________。（2）人體內的血液屬于圖中的_______組織，人的大腦主要由上圖中的________組織構成。（3）與人體的結構層次相比，水稻植株的結構層次中沒有__________。28.如圖是某同學用顯微鏡觀察人口腔上皮細胞臨時裝片，依次看到的視野。分析回答：（1）由視野①②的操作是將臨時裝片向______移動，使觀察的細胞移到視野中央；由視野②③的操作是轉動______（填“轉換器”或“遮光器”）換上高倍物鏡。（2）由視野③-④的操作可先選用______（填“平”或“凹”）面鏡使視野變亮，再轉動______（填“粗”或“細”）準焦螺旋使視野變清晰。（3）要保持口腔上皮細胞的形態(tài)，制作臨時裝片時在載玻片上滴加的液體應是______。（4）從視野④中，可觀察到人口腔上皮細胞由______三部分組成。29.下圖表示菜豆種子、植株、玉米種子的結構示意圖，請據(jù)圖回答問題：（1）菜豆種子萌發(fā)時所需要的營養(yǎng)物質主要來源于它自身結構中的[______]_______，種子的最終將發(fā)育成菜豆植株。（2）比較菜豆種子和玉米種子的結構，不同點是玉米種子有[______]______而菜豆種子沒有。（3）乙圖中[⑧]根是由圖甲中的[______]______發(fā)育而成；根尖______區(qū)的根毛細胞吸收水分和無機鹽，并通過______向上運輸，供給植物各個部分的生理需要。四、實驗探究題30.生物活動小組為了探索植物的光合作用，設計了甲圖所示的實驗裝置，請據(jù)圖回答問題。（注：氫氧化鈉的作用是吸收二氧化碳）（1）實驗前應對銀邊天竺葵進行暗處理，以運走或耗盡葉片中原有的_________________。（2）取甲圖的葉片放入乙圖所示裝置中進行脫色，A、B兩燒杯中，_______燒杯中的液體是酒精，目的是脫去__________。（3）脫色并清洗后滴加碘液，甲圖中_______葉片會變藍，從而說明光合作用需要_______作為原料。（4）葉片A的綠色部分與非綠色部分對照，可以證明______________是光合作用的場所。31.如果你翻動花園、庭院中的花盆或石塊，常常會看到一些身體略扁、長橢圓形、灰褐色或黑色的小動物在爬行，這就是鼠婦，又叫潮蟲。當你搬開花盆或石塊，鼠婦很快就爬走了。這是為什么呢？是因為環(huán)境變明亮了嗎？某同學對光會影響鼠婦的分布進行了探究，請你將他探究活動的過程填寫完整。提出問題：光會影響鼠婦的生活嗎？（1）作出假設：______________________。（2）制訂并實施探究方案：在鐵盤內放上一層濕土，一側蓋上不透光的紙板，另一側蓋上透明的玻璃板，在鐵盤兩側的中央處各放5只鼠婦，觀察鼠婦的行為。該實驗的變量是________。如果在鐵盤兩側中央各放1只鼠婦_____（能、不能）得出準確的結論，原因是_________________。（3）分析結果，得出結論：該同學對上述實驗重復了5次，結果如下表：環(huán)境第一次第二次第三次第四次第五次明亮0只1只2只0只2只陰暗10只9只8只10只8只了使實驗結論更準確，應對上述數(shù)據(jù)求_________________。從中得出的實驗結論是____________________。（4）對照實驗應當遵循單一變量原則：即在研究一種條件對研究對象影響時，除了這種條件_________，其他的條件都應當_________________。五、資料分析題32.閱讀以下兩則資料，回答相關問題：資料一：2021年5月22日，中國“雜交水稻之父”袁隆平于長沙病逝，享年91歲，生前他帶領團隊研發(fā)的海水稻實現(xiàn)了“向中國百萬畝鹽堿地要糧”的愿景，海水稻是耐鹽堿水稻的俗稱，能生長在海邊灘涂等鹽（堿）濃度在0．3%以上的鹽堿地，具有抗病蟲、耐鹽堿、不需施肥三大特性，2017年中國科學院夏新所帶領的團隊成功研發(fā)出巨型稻，替袁老實現(xiàn)了“天下乘涼”的夢想，“巨型稻”平均株高超過1．8米，莖稈壯實，直徑粗約1厘米，抗病蟲、抗倒伏能力強，還能為魚類、蛙類等稻田養(yǎng)殖動物提供良好的棲息環(huán)境，實現(xiàn)與青蛙、魚、等“和諧共處”的生態(tài)種養(yǎng)新模式，大大提高生態(tài)效益和經(jīng)濟效益。資料二：圖一中A、B、C、D表示水稻的不同結構層次，圖二、圖三分別表示稻花（兩性花）和稻谷的基本結構。（1）水稻從圖二到