2025屆新疆新源縣數(shù)學(xué)七年級第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第1頁
2025屆新疆新源縣數(shù)學(xué)七年級第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第2頁
2025屆新疆新源縣數(shù)學(xué)七年級第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第3頁
2025屆新疆新源縣數(shù)學(xué)七年級第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第4頁
2025屆新疆新源縣數(shù)學(xué)七年級第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2025屆新疆新源縣數(shù)學(xué)七年級第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測模擬試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如果點(diǎn)在第四象限,則的取值范圍是()A. B. C. D.2.多項(xiàng)式﹣5xy+xy2﹣1是()A.二次三項(xiàng)式 B.三次三項(xiàng)式 C.四次三項(xiàng)式 D.五次三項(xiàng)式3.2002年8月在北京召開的國際數(shù)學(xué)家大會會標(biāo)如圖所示,它是由四個(gè)相同的直角三角形與中間的小正方形拼成的一個(gè)大正方形.若大正方形的面積是13,小正方形的面積是1,直角三角形的較長直角邊為a,較短直角邊為b,則的值為()A.25 B.19 C.13 D.1694.如圖是某月份的日歷表,任意框出同一列上的三個(gè)數(shù),則這三個(gè)數(shù)的和不可能是()A.39 B.43 C.57 D.665.總書記提出精準(zhǔn)扶貧戰(zhàn)略以來,各地積極推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧,加大幫扶力度,全國脫貧人口數(shù)不斷增加,脫貧人口接近人,將數(shù)據(jù)用科學(xué)記數(shù)法表示為()A. B. C. D.6.把下圖折成正方體的盒子,折好后與“試”相對的字是()A.祝 B.你 C.順 D.利7.下列說法正確的是()A.多項(xiàng)式的次數(shù)是5 B.單項(xiàng)式的次數(shù)是3C.單項(xiàng)式的系數(shù)是0 D.多項(xiàng)式是二次三項(xiàng)式8.下列關(guān)于單項(xiàng)式的說法中,正確的是()A.系數(shù)是,次數(shù)是 B.系數(shù)是,次數(shù)是 C.系數(shù)是,次數(shù)是 D.系數(shù)是,次數(shù)是9.下列計(jì)算中正確的是()A. B. C. D.10.如圖是一組規(guī)律的圖案,第1個(gè)圖案由4個(gè)▲組成,第2個(gè)圖案由7個(gè)▲組成,第3個(gè)圖案由10個(gè)▲組成,第4個(gè)圖案由13個(gè)▲組成,則第n(為正整數(shù))個(gè)圖案需()A.2n-1 B.2n+1 C.3n-1 D.3n+1二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.有理數(shù)a、b、c在數(shù)軸上的位置如圖所示,化簡:-|c-a|+|b|+|a|-|c|=________.12.如圖,D是AB的中點(diǎn),E是BC的中點(diǎn),若AC=10,EC=3,則AD=_____.13.由四舍五入得到的近似數(shù)精確到__________位.14.一個(gè)四邊形的周長是48cm,已知第一條邊長是acm,第二條邊比第一條邊的2倍還長3cm,第三條邊長等于第一、第二兩條邊長的和.用含a的式子表示第四條邊長________cm.15.一個(gè)角的余角比這個(gè)角的少30°,則這個(gè)角的度數(shù)是_____.16.用四舍五人法,將數(shù)0.34082精確到千分位大約是_________________________.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)列方程解應(yīng)用題:現(xiàn)有校舍面積20000平方米,為改善辦學(xué)條件,計(jì)劃拆除部分舊校舍,建造新校舍,使新造校舍的面積是拆除舊校舍面積的3倍還多1000平方米.這樣,計(jì)劃完成后的校舍總面積可比現(xiàn)有校舍面積增加20%.(1)改造多少平方米舊校舍;(2)已知拆除舊校舍每平方米費(fèi)用80元,建造新校舍每平方米需費(fèi)用700元,問完成該計(jì)劃需多少費(fèi)用.18.(8分)如圖,AD∥BC,∠1=∠B,∠2=∠1.(1)試說明AB∥DE;(2)AF與DC的位置關(guān)系如何;為什么;(1)若∠B=68°,∠C=46°20′,求∠2的度數(shù).注:本題第(1)、(2)小題在下面的解答過程的空格內(nèi)填寫理由或數(shù)學(xué)式;第(1)小題要寫出解題過程.解:(1)∵AD∥BC,(已知)∴∠1=∠.()又∵∠1=∠B,(已知)∴∠B=∠,(等量代換)∴∥.()(2)AF與DC的位置關(guān)系是:.理由如下:∵AB∥DE,(已知)∴∠2=∠.()又∵∠2=∠1,(已知)∴∠=∠.(等量代換)∴∥.()19.(8分)某養(yǎng)雞場有2500只雞準(zhǔn)備對外出售,從中隨機(jī)抽取了一部分雞,根據(jù)它們的質(zhì)量(單位:)繪制出如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖(不完整).(1)求抽取的質(zhì)量為的雞有多少只?(2)質(zhì)量為雞對應(yīng)扇形圓心角的度數(shù)是多少?(3)估計(jì)這2500只雞中,質(zhì)量為的雞約有多少只?20.(8分)在直角坐標(biāo)系中描出下列各組點(diǎn),并將各組的點(diǎn)用線段依次連結(jié)起來.(1)(1,0)、(6,0)、(6,1)、(5,0)、(6,-1)、(6,0);(2)(2,0)、(5,3)、(4,0);(3)(2,0)、(5,-3)、(4,0).觀察所得到的圖形像什么?如果要將此圖形向上平移到x軸上方,那么至少要向上平移幾個(gè)單位長度.21.(8分)用六個(gè)小正方體搭成如圖的幾何體,請畫出該幾何體從正面,左面,上面看到的圖形.22.(10分)給出定義:我們用(a,b)來表示一對有理數(shù)a,b,若a,b滿足a﹣b=ab+1,就稱(a,b)是“泰興數(shù)”如2﹣+1,則(2,)是“泰興數(shù)”.(1)數(shù)對(﹣2,1),(5,)中是“泰興數(shù)”的是.(2)若(m,n)是“泰興數(shù)”,求6m﹣2(2m+mn)﹣2n的值;(3)若(a,b)是“泰興數(shù)”,則(﹣a,﹣b)“泰興數(shù)”(填“是”或“不是”).23.(10分)解方程:(1)2(x﹣1)=x﹣3(2)24.(12分)某小組計(jì)劃做一批“中國結(jié)”如果每人做5個(gè),那么比計(jì)劃多了9個(gè);如果每人做4個(gè),那么比計(jì)劃少了15個(gè).該小組共有多少人?計(jì)劃做多少個(gè)“中國結(jié)”?小明和小紅在認(rèn)真思考后,根據(jù)題意分別列出了以下兩個(gè)不同的方程:①;②(1)①中的表示;②中的表示.(2)請選擇其中一種方法,寫出完整的解答過程.

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【分析】根據(jù)第四象限內(nèi)的點(diǎn)橫坐標(biāo)為正縱坐標(biāo)為負(fù)的特征進(jìn)行選擇即可.【詳解】因?yàn)辄c(diǎn)在第四象限,所以,故選:D.【點(diǎn)睛】本題主要考查了象限內(nèi)的點(diǎn)的坐標(biāo)特征,熟練掌握象限內(nèi)的點(diǎn)特征是解決本題的關(guān)鍵.2、B【分析】根據(jù)多項(xiàng)式的次數(shù)和項(xiàng)數(shù)的概念解答,多項(xiàng)式中次數(shù)最高項(xiàng)的次數(shù)是這個(gè)多項(xiàng)式的次數(shù),每個(gè)單項(xiàng)式叫做多項(xiàng)式的項(xiàng).【詳解】該多項(xiàng)式由,,這三項(xiàng)構(gòu)成,其中的次數(shù)最高為3,因此,該多項(xiàng)式是三次三項(xiàng)式,故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了多項(xiàng)式的定義,理解掌握多項(xiàng)式項(xiàng)數(shù)定義及次數(shù)定義是解題關(guān)鍵.3、A【分析】根據(jù)正方形的面積及直角邊的關(guān)系,列出方程組,然后求解.【詳解】解:由條件可得:,解之得:.所以,故選A【點(diǎn)睛】本題考查了正方形、直角三角形的性質(zhì)及分析問題的推理能力和運(yùn)算能力.4、B【解析】根據(jù)題意可設(shè)中間的數(shù)為x,則兩外兩個(gè)數(shù)分別是x-7和x+7,三個(gè)數(shù)的和是3x,因?yàn)閤是整數(shù),所以3x是能被3整除的數(shù),因此這三個(gè)數(shù)的和不可能的選項(xiàng)是B.5、B【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為的形式,其中為整數(shù).確定的值時(shí),要看把原數(shù)變成時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,的絕對值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對值時(shí),是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值時(shí),是負(fù)數(shù).【詳解】將用科學(xué)記數(shù)法表示為:,故選B.【點(diǎn)睛】此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為的形式,其中為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定的值以及的值.6、B【分析】正方體的表面展開圖中,相對的面之間一定相隔一個(gè)正方形,根據(jù)這一特點(diǎn)作答即可.【詳解】這是一個(gè)正方體的平面展開圖,共有六個(gè)面,其中面“考”與面“順”相對,面“你”與面“試”相對,面“?!迸c面“利”相對.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了正方體相對兩個(gè)面上的文字,注意正方體的空間圖形,從相對面入手,分析及解答問題.7、B【分析】根據(jù)單項(xiàng)式、多項(xiàng)式的概念及單項(xiàng)式與多項(xiàng)式的次數(shù)的定義解答.【詳解】解:A、多項(xiàng)式的次數(shù)是2,錯(cuò)誤;B、單項(xiàng)式的次數(shù)是3,正確;

C、單項(xiàng)式的系數(shù)是1,錯(cuò)誤;

D、多項(xiàng)式是三次三項(xiàng)式,錯(cuò)誤.

故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了單項(xiàng)式,多項(xiàng)式,需注意:單項(xiàng)式中的數(shù)字因數(shù)叫做這個(gè)單項(xiàng)式的系數(shù),幾個(gè)單項(xiàng)式的和叫做多項(xiàng)式,單項(xiàng)式中,所有字母的指數(shù)和叫做這個(gè)單項(xiàng)式的次數(shù).8、D【分析】直接根據(jù)單項(xiàng)式系數(shù)及次數(shù)的定義進(jìn)行解答即可.【詳解】解:∵單項(xiàng)式的數(shù)字因數(shù)是,所有字母指數(shù)的和=3+2=1,

∴此單項(xiàng)式的系數(shù)是,次數(shù)是1.

故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查的是單項(xiàng)式,熟知單項(xiàng)式中的數(shù)字因數(shù)叫做單項(xiàng)式的系數(shù),一個(gè)單項(xiàng)式中所有字母的指數(shù)的和叫做單項(xiàng)式的次數(shù)是解答此題的關(guān)鍵.9、D【分析】根據(jù)相應(yīng)的概念和運(yùn)算法則計(jì)算即可.【詳解】解:A、a2和a3不是同類項(xiàng),故A錯(cuò)誤;

B、,故B錯(cuò)誤;

C、,故C錯(cuò)誤;

D、,故D正確;

故選D.【點(diǎn)睛】本題考查了合并同類項(xiàng)、絕對值和積的乘方,熟練掌握運(yùn)算性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.10、D【解析】根據(jù)每個(gè)圖案的三角形個(gè)數(shù)相差3,則可寫出第n個(gè)圖案的三角形個(gè)數(shù).【詳解】第1個(gè)圖案由4個(gè)▲組成,第2個(gè)圖案由7個(gè)▲組成,第3個(gè)圖案由10個(gè)▲組成,第4個(gè)圖案由13個(gè)▲組成∴每次都增加3個(gè)▲,∴第n個(gè)圖案由4+3(n-1)=3n+1個(gè)▲組成,故選D.【點(diǎn)睛】此題主要考察代數(shù)式的規(guī)律探索.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、b+2c【分析】由圖可知,c-a<0,根據(jù)正數(shù)的絕對值等于它本身,負(fù)數(shù)的絕對值等于它的相反數(shù),分別求出絕對值,再根據(jù)整式的加減運(yùn)算,去括號,合并同類項(xiàng)即可.【詳解】由圖可知c<0,0<a<b,則c-a<0,原式=(c-a)+b+a-(-c)

=c-a+b+a+c

=b+2c.【點(diǎn)睛】本題考查的知識點(diǎn)是整式的加減和絕對值,解題關(guān)鍵是熟記整式的加減運(yùn)算實(shí)際上就是去括號、合并同類項(xiàng).12、1【解析】根據(jù)中點(diǎn)的性質(zhì)可知AD=DB,BE=EC,結(jié)合AB+BC=1AD+1EC=AC,即可求出AD的長度.【詳解】解:∵D是AB中點(diǎn),E是BC中點(diǎn),∴AD=DB,BE=EC,∴AB+BC=1AD+1EC=AC,又∵AC=10,EC=3,∴AD=1.故答案為1.【點(diǎn)睛】本題考查了兩點(diǎn)間的距離,解題的關(guān)鍵是利用中點(diǎn)的性質(zhì),找到AB+BC=1AD+1EC=AC.13、千.【分析】根據(jù)近似數(shù)的精確度求解.【詳解】近似數(shù)是精確到千位.故答案為:千.【點(diǎn)睛】本題考查了近似數(shù),近似數(shù)與精確數(shù)的接近程度,可以用精確度表示.一般有,精確到哪一位的說法.14、42-6a【分析】由周長減去三邊長即可求出第四邊.【詳解】根據(jù)題意得:48-2[a+(2a+3)]=48-2a-4a-6=42-6a,則第四邊長為42-6a.故答案為:42-6a.【點(diǎn)睛】此題考查了整式的加減,弄清題意是解本題的關(guān)鍵.15、80°【分析】設(shè)這個(gè)角為x,則它的余角是90°-x,列方程求解即可.【詳解】解:設(shè)這個(gè)角為x,則它的余角是90°﹣x,由題意,得:90°﹣x=x﹣30°,解得:x=80°.即這個(gè)角的度數(shù)是80°.故答案為:80°.【點(diǎn)睛】本題考查了余角的知識,掌握互余的兩角之和為90°是解題關(guān)鍵.16、0.341【分析】根據(jù)“求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù),要看精確到哪一位,就從它的下一位運(yùn)用四舍五入取得近似值”進(jìn)行解答即可.【詳解】∵對數(shù)0.34082的萬分位進(jìn)行四舍五入后得到0.341∴0.34082精確到千分位大約是0.341故答案是:0.341【點(diǎn)睛】此題主要考查求近似值的方法:用“四舍五入”法取近似值,注意看清是保留幾位小數(shù)或精確到什么位.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1)1500平方米;(2)3970000元.【分析】(1)首先設(shè)需要拆除的舊校舍的面積是x平方米,利用新造校舍的面積是拆除舊校舍面積的3倍還多1平方米,計(jì)劃完成后的校舍總面積可比現(xiàn)有校舍面積增加20%,進(jìn)而列方程求解;(2)完成計(jì)劃需要的費(fèi)用=拆除舊校舍的費(fèi)用+新建校舍的費(fèi)用.【詳解】解:(1)設(shè)需要拆除的舊校舍的面積是x平方米,那么新造校舍的面積是3x+1平方米.由題意得:20000-x+3x+1=20000(1+20%)解得:x=1500∴改造1500平方米舊校舍;(2)3x+1=5500完成計(jì)劃需要的費(fèi)用為:80×1500+5500×700=3970000元答:完成該計(jì)劃需3970000元.【點(diǎn)睛】本題考查一元一次方程的應(yīng)用,解題關(guān)鍵是弄清題意,合適的等量關(guān)系:完成計(jì)劃需要的費(fèi)用=拆除舊校舍的費(fèi)用+新建校舍的費(fèi)用;新建校舍的面積=3×拆除舊校舍的面積+1.完成后的校舍的總面積=現(xiàn)有校舍的面積×(1+20%),列出方程.注意本題等量關(guān)系極多,要仔細(xì)讀清題干.18、(1)DEC;兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等;DEC;AB;DE;同位角相等,兩直線平行;(2)AF∥DC;AGD;兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等;1;AGD;AF;DC;內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行;(1)65°40′.【分析】根據(jù)平行線的判定和性質(zhì)解答即可.【詳解】(1)∵AD∥BC,(已知)∴∠1=∠DEC.(兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等)又∵∠1=∠B,(已知)∴∠B=∠DEC,(等量代換)∴AB∥DE.(同位角相等,兩直線平行)(2)AF與DC的位置關(guān)系是:AF∥DC.∵AB∥DE,(已知)∴∠2=∠AGD.(兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等)又∵∠2=∠1,(已知)∴∠1=∠AGD,(等量代換)∴AF∥DC.(內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行)(1)∵AF∥DC,∴∠AFB=∠C.∵AD∥BC,∴∠AFB=∠DAF,∠BAD+∠B=180°.∴∠2+∠C+∠B=180°.又∵∠B=68°,∠C=46°20′,∴∠2=65°40′.故答案為:(1)DEC;兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等;DEC;AB;DE;同位角相等,兩直線平行;(2)AF∥DC;AGD;兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等;1;AGD;AF;DC;內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行.【點(diǎn)睛】本題考查了平行線的性質(zhì)以及應(yīng)用,掌握平行線的判定和性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.19、(1)13只;(2);(3)200只【分析】(1)根據(jù)1.2kg的雞的百分比和數(shù)量求出抽取的總數(shù)量,然后求出1.0kg的雞的數(shù)量,再求出1.5kg的雞的數(shù)量即可;(2)利用1.8kg的雞的數(shù)量除以抽取的總數(shù)量,然后乘以360°,即可得到答案;(3)先求出抽取的雞中2.0kg的雞的百分比,然后估計(jì)總體的數(shù)量即可.【詳解】解:(1)(只),∴1.0kg的雞的數(shù)量為:(只),∴1.5kg的雞的數(shù)量為:(只);∴抽取的質(zhì)量為的雞有13只.(2);∴質(zhì)量為的雞對應(yīng)扇形圓心角為;(3)(只);∴質(zhì)量為的雞大約有200只.【點(diǎn)睛】本題考查了條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的聯(lián)合應(yīng)用,以及用樣本數(shù)量估計(jì)總體數(shù)量,解題的關(guān)鍵是熟練掌握條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的聯(lián)系進(jìn)行解題.20、圖案象飛機(jī),至少要向上平移3個(gè)單位長度【解析】本題考查圖形的平移變換.在平面直角坐標(biāo)系中,圖形的平移與圖形上某點(diǎn)的平移相同.平移中點(diǎn)的變化規(guī)律是:橫坐標(biāo)右移加,左移減;縱坐標(biāo)上移加,下移減.直接描點(diǎn),連線后再判斷圖象的平移長度.解:描點(diǎn),連線可得,圖案象飛機(jī).要將此圖形向上平移到x軸上方,那么至少要向上平移3個(gè)以單位長度.21、【解析】從正面看為兩層,下面是三個(gè)小正方形,上面最左邊一個(gè)小正方形;從左邊看分兩層,下面是三個(gè)小正方形,上面中間一個(gè)小正方形;從上面看分三行,最上面一行最左邊一個(gè)小正方形,中間三個(gè)小正方形,第三行最左邊一個(gè)小正方形.【詳解】如圖所示:【點(diǎn)睛】本題主要考查簡單幾何體三視圖,解決本題的關(guān)鍵是要熟練掌握觀察三視圖的方法.22、(1)(5,);(1)6m﹣1(1m+mn)﹣1n的值是1;(3)不是.【分析】(1)根據(jù)“泰興數(shù)”的定義,計(jì)算兩個(gè)數(shù)對即可判斷;(1)化簡整式,計(jì)算“泰興數(shù)”,代入求值;(3)計(jì)算,的差和它們積與的和,看是不是符合“泰興數(shù)”的定義即可.【詳解】(1)∵﹣1﹣1=﹣3,﹣1×1+1=﹣1,,,所以數(shù)對不是“泰興數(shù)”是“泰興數(shù)”;故答案為:.(1)6m﹣1(1m+mn)﹣1n=1m﹣1mn﹣1n=1(m

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論