2025屆山東省青島市滄口2中學(xué)化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末聯(lián)考模擬試題含解析

2025屆山東省青島市滄口2中學(xué)化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末聯(lián)考模擬試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．如圖是汽車“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o(wú)毒氣體的值觀示意圖，其中不同的圓球代表不同原子。下列說(shuō)法正確的是()A．反應(yīng)物中有單質(zhì)參加B．原子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒C．極易與人體血液中的血紅蛋白結(jié)合D．參加反應(yīng)的與個(gè)數(shù)比為2:32．對(duì)下列事實(shí)的解釋正確的是（）事實(shí)解釋A將蔗糖加入水中一段時(shí)間后，每一口水都有甜味蔗糖分子有甜味B一氧化碳有毒，二氧化碳無(wú)毒一個(gè)CO2分子比1個(gè)CO分子多1個(gè)氧原子C體溫計(jì)是根據(jù)水銀的熱脹冷縮來(lái)測(cè)體溫的汞原子的大小發(fā)生改變D金剛石是自然界最硬的物質(zhì)，而石墨質(zhì)軟碳原子結(jié)構(gòu)不同A．A B．B C．C D．D3．我國(guó)研制的航天員艙外服為航天員成功進(jìn)行太空行走提供了可靠的保證。航天員艙外服內(nèi)含有與氫氧化鈉性質(zhì)相似的氫氧化鋰(LiOH)，它不可能具有的化學(xué)性質(zhì)是（）A．與二氧化碳反應(yīng) B．與鹽酸反應(yīng) C．與氧化鐵反應(yīng) D．能使酚酞溶液變紅4．“海天醬油”瓶上配料表：水、大豆、面粉、谷安酸鈉、苯鉀酸鈉。說(shuō)明“海天醬油”是：A．單質(zhì)B．化合物C．純凈物D．混合物5．表中所列事實(shí)與相應(yīng)的解釋相符的是選項(xiàng)事實(shí)解釋A金剛石、石墨性質(zhì)存在明顯差異碳原子的種類不同B衣服、餐具上油污可用加入洗滌劑的水洗掉洗滌劑能溶解油污C不同條件下物質(zhì)會(huì)發(fā)生三態(tài)變化微粒大小發(fā)生改變D鋁比鐵具有更強(qiáng)的抗腐蝕性鋁表面形成的氧化鋁薄膜致密A．A B．B C．C D．D6．地殼中含量最多的元素是（）A．Si B．Al C．O D．Fe7．t1℃時(shí)，將a、b兩種固體物質(zhì)（均不含結(jié)晶水）各25g，分別加入盛有100g水的燒杯中，充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖甲所示；升溫到t2℃時(shí)，忽略水分蒸發(fā)，現(xiàn)象如圖乙所示。圖丙是a、b兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線。下列說(shuō)法正確的是（）①圖甲中兩燒杯內(nèi)a、b溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等②圖乙中燒杯內(nèi)b溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%③圖丙中曲線M表示a物質(zhì)的溶解度曲線④若a中混有少量b，可將其溶液蒸發(fā)結(jié)晶、趁熱過(guò)濾以提純aA．①②③ B．①③ C．③④ D．②④8．下列各組物質(zhì)的鑒別方法中，能達(dá)到預(yù)期目的的是A．燒堿與純堿—加酚酞試劑B．稀硫酸與稀鹽酸—加氯化鋇溶液C．氮?dú)馀c氧氣—加澄清石灰水D．氯化鈣與熟石灰—加入稀鹽酸9．下列物質(zhì)不能與稀硫酸反應(yīng)的是（）A．Fe B．CO2 C．Fe2O3 D．Na2CO310．我國(guó)是世界上第一個(gè)在海域成功試采可燃冰的國(guó)家，可燃冰主要含有甲烷水合物。甲烷用作燃料時(shí)反應(yīng)的微觀示意圖如下，下列說(shuō)法正確的是A．該反應(yīng)只有一種物質(zhì)是單質(zhì)B．反應(yīng)前后原子種類不變，但原子數(shù)目改變了C．反應(yīng)的化學(xué)方程式為D．參加反應(yīng)的A和B質(zhì)量比為1:211．用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，混合物的質(zhì)量變化情況如圖所示。下列說(shuō)法中正確的是A．反應(yīng)結(jié)束時(shí)能生成（a-b）g氧氣B．P點(diǎn)處固體成分是氯酸鉀和氯化鉀C．在反應(yīng)過(guò)程中氯化鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不斷減小D．在0-t1時(shí)段，MnO2在混合物中的含量不斷增大12．下列變化屬于物理變化的是（）A．糧食釀酒 B．鐵釘生銹 C．酒精揮發(fā) D．蠟燭燃燒二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．科技節(jié)活動(dòng)中，化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組做了如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答以下問(wèn)題。（1）圖A所示實(shí)驗(yàn)可觀察到“鐵樹(shù)”上浸有無(wú)色酚酞試液的棉團(tuán)由白色變?yōu)開(kāi)_______色，該實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有涉及的性質(zhì)是____________（填字母）。A氨分子是不斷運(yùn)動(dòng)的B氨分子有一定質(zhì)量C濃氨水具有揮發(fā)性（2）圖B所示實(shí)驗(yàn)，將注射器中濃石灰水注入瓶中，會(huì)看到雞蛋被“吞”入瓶中，該實(shí)驗(yàn)中涉及的化學(xué)方程式為_(kāi)____________。（3）圖C所示實(shí)驗(yàn)，當(dāng)通過(guò)導(dǎo)管向熱水中通入氧氣時(shí)，白磷在水下燃燒，該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明燃燒需要的條件為：①可燃物；②達(dá)到燃燒所需要的_____________；③__________________。（4）圖D所示實(shí)驗(yàn)觀察到紫色小花變?yōu)榧t色，小花變紅的原因是______________（用化學(xué)方程式表示）。（綜合應(yīng)用）“水火不相容”是指水能滅火，其實(shí)水有時(shí)也可以“生火”，比如鉀遇水會(huì)立刻著火，鉀遇水生成H2和KOH，其反應(yīng)化學(xué)方程式為_(kāi)________________。14．據(jù)下列儀器裝置圖,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題。（1）圖中儀器①的名稱_____。（2）若實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生裝置應(yīng)選_____（填字母序號(hào)）,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。用裝置F收集一瓶O2,如何檢驗(yàn)O2是否已收集滿?_____。（3）實(shí)驗(yàn)室沒(méi)有大理石和石灰石，只有碳酸鈉粉末和鹽酸,為了順利制取一瓶CO2氣體,請(qǐng)你選擇最佳的裝置組合_____（填字母序號(hào)）,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____，選擇該氣體發(fā)生裝置的理由是_____。15．根據(jù)下列裝置圖回答問(wèn)題。（1）用高錳酸鉀制取氧氣，選用的發(fā)生裝置是_____（填序號(hào)），為防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，該裝置需做的一點(diǎn)改進(jìn)是_____。若用裝置D收集氧氣，當(dāng)觀察到_____時(shí)，便可開(kāi)始收集。（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____；圖G是某同學(xué)利用報(bào)廢試管設(shè)計(jì)的制二氧化碳的發(fā)生裝置，該設(shè)計(jì)除了廢物利用的優(yōu)點(diǎn)外，請(qǐng)你另寫(xiě)一個(gè)優(yōu)點(diǎn)_____。（3）用收集的氧氣完成圖E鐵絲的燃燒實(shí)驗(yàn),集氣瓶中預(yù)先放少量水的目的是_____；如圖F向裝滿CO2的軟塑料瓶中注入約三分之一體積的水，立即旋緊瓶蓋、振蕩、觀察到的現(xiàn)象是_____。16．如圖是實(shí)驗(yàn)室配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的流程圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:（1）應(yīng)稱取___________g氯化鈉固體，需加水________mL。（2）若稱量氯化鈉固體時(shí)指針向右偏轉(zhuǎn)，則應(yīng)_________直到天平平衡。（3）實(shí)驗(yàn)中，為了加快氯化鈉固體的溶解，常采用的方法有________、_________。（4）下列操作中，可能導(dǎo)致配制氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的是_________(填字母)。a.氯化鈉中含有雜質(zhì)b.量取水時(shí)俯視讀數(shù)c.用已有少量水的燒杯溶解氯化鈉d.裝瓶時(shí)，有少量溶液濺出（5）取上述溶液20g,需加________g水稀釋，可得到5%的氯化鈉溶液。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫(H2O2)溶液與二氧化錳混合制取氧氣。若要制取1.6g氧氣，理論上消耗過(guò)氧化氫的質(zhì)量是多少?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)18．為了測(cè)定某大理石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取大理石樣品放入裝有足量稀鹽酸的燒杯中充分反應(yīng)（大理石樣品中雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)），有關(guān)數(shù)據(jù)如下表：反應(yīng)前反應(yīng)后燒杯和稀鹽酸的質(zhì)量大理石樣品的質(zhì)量燒杯和其中混合物的質(zhì)量150g16g161.6g（1）反應(yīng)中生成二氧化碳的質(zhì)量為_(kāi)_________；（2）求該大理石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）(1)小剛收集到一瓶渾濁的薔薇河水，他要模擬自來(lái)水廠的凈水過(guò)程，最終制成自來(lái)水。他的實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下所示，請(qǐng)回答以下問(wèn)題。①A物質(zhì)的名稱是________；操作①需要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和_______；若經(jīng)過(guò)操作①后,所得液體C中仍有渾濁,其原因可能是_______(填寫(xiě)一條即可)。②操作②過(guò)程中為了除去一些異味和色素，常使用的物質(zhì)是_______；③硬水給生活和生產(chǎn)帶來(lái)很多麻煩,生活中常用_______的方法來(lái)降低水的硬度。操作③是消毒殺菌，新型自來(lái)水消毒劑ClO2可由下列反應(yīng)制備:Cl2+2X=2NaCl+2ClO2，X的化學(xué)式為_(kāi)_____；④節(jié)水是我們每個(gè)人義不容辭的職責(zé)，請(qǐng)你結(jié)合生活和課本知識(shí)，提出一條節(jié)水建議:______。(2)能源、環(huán)境、安全已成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問(wèn)題。①石油是三大化石燃料之一，石油屬于_________(填“純凈物”或“混合物”)。②煤燃燒時(shí)排放的_______、二氧化氮等污染物。這些氣體或氣體在空氣中發(fā)生反應(yīng)后的生成物溶于雨水，會(huì)形成酸雨。③液化石油氣可以作燃料，液化石油氣的主要成分為丙烷、丁烷、丙烯和丁烯等，寫(xiě)出丙烷(化學(xué)式為C3H8)在空氣中充分燃燒的化學(xué)方程式:_________。

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、C【分析】由微觀粒子反應(yīng)示意圖可知：2NO＋2CO2CO2＋N2【詳解】A、反應(yīng)物是一氧化碳和一氧化氮，沒(méi)有單質(zhì)參加；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、表示一氧化碳，有毒，極易與人體血液中的血紅蛋白結(jié)合；故選項(xiàng)正確；D、參加反應(yīng)的一氧化氮與一氧化碳個(gè)數(shù)比為1：1；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：C。2、B【解析】A、將糖加入水中一段時(shí)間后，每一口水都有甜味，是因?yàn)槿芤壕哂芯恍?，物理性質(zhì)是由大量分子聚集體現(xiàn)出來(lái)，故錯(cuò)誤；B、一氧化碳有毒，二氧化碳無(wú)毒，因?yàn)橐谎趸己投趸挤肿訕?gòu)成不同，一個(gè)CO2分子比1個(gè)CO分子多1個(gè)氧原子，正確；C、溫度計(jì)中的水銀熱脹冷縮是由于構(gòu)成水銀的汞原子之間的間隔隨溫度的變化發(fā)生了變化，而原子本身的大小是不變的，故錯(cuò)誤；D、金剛石是自然界最硬的物質(zhì)，而石墨質(zhì)軟，是因?yàn)樘荚拥呐帕蟹绞讲煌?，錯(cuò)誤；故選：B。【點(diǎn)睛】物質(zhì)是由微粒構(gòu)成的，構(gòu)成物質(zhì)的微粒具有如下特征：①體積和質(zhì)量都很小②微粒之間存在間隔③微粒是在不斷運(yùn)動(dòng)的．運(yùn)用這些特征我們可以解釋日常生活中的某些現(xiàn)象．3、C【詳解】A、氫氧化鈉可以與二氧化碳反應(yīng)，故氫氧化鋰具有該性質(zhì)，故錯(cuò)誤；B、酸可以與堿發(fā)生中和反應(yīng)，故錯(cuò)誤；C、堿不能與金屬氧化物反應(yīng)，故氫氧化鋰沒(méi)有這個(gè)性質(zhì)，故符合題意；D、堿可以使酚酞變紅，故錯(cuò)誤；故選C。4、D【解析】海天醬油中含有多種物質(zhì)屬于混合物，故選D。點(diǎn)睛：含有一種物質(zhì)的是純凈物；含有多種物質(zhì)的是混合物。5、D【詳解】A、金剛石、石墨性質(zhì)存在明顯差異，是因?yàn)闃?gòu)成金剛石和石墨中的碳原子的排列方式不同，不符合題意；B、衣服、餐具上油污可用加入洗滌劑的水洗掉，是因?yàn)橄礈靹┚哂腥榛饔?，并不是能溶解油污，不符合題意；C、不同條件下物質(zhì)會(huì)發(fā)生三態(tài)變化，實(shí)質(zhì)是構(gòu)成物質(zhì)的微粒間的間隔改變了，不符合題意；D、鋁比鐵具有更強(qiáng)的抗腐蝕性，是因?yàn)殇X表面形成致密的氧化鋁薄膜，保護(hù)好鋁，符合題意。故選D。6、C【解析】地殼中元素含量由高到低依次為氧、硅、鋁、鐵、鈣等，因此含量最多的元素是氧元素。故選C。7、B【詳解】①由圖丙可知，t1℃時(shí)，a、b兩種固體物質(zhì)溶解度相等，圖甲中兩燒杯內(nèi)a、b物質(zhì)都有剩余，即都達(dá)到飽和，圖甲中兩燒杯內(nèi)a、b溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，選項(xiàng)說(shuō)法正確；②圖乙中燒杯內(nèi)b物質(zhì)溶解的質(zhì)量不知道，即溶質(zhì)的質(zhì)量不知，無(wú)法計(jì)算溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，因此，選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；③由圖甲可知，t1℃時(shí)，燒杯中有未溶解的a物質(zhì)，升高溫度至t2℃時(shí)，燒杯中沒(méi)有未溶解的a物質(zhì)，說(shuō)明a物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大，從丙圖觀察可知，曲線M隨溫度的升高，溶解度增大，因此，曲線N表示b物質(zhì)的溶解度曲線,圖丙中曲線M表示a物質(zhì)的溶解度曲線，選項(xiàng)說(shuō)法正確；④圖丙中曲線N表示b物質(zhì)的溶解度曲線，若a中混有少量b，可將其溶液降溫結(jié)晶、過(guò)濾以提純a，選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；說(shuō)法正確的是①③。故選B。8、B【詳解】A、燒堿和純堿的水溶液都呈堿性，，燒堿與純堿分別加酚酞試劑，都能使酚酞試液變紅，不能鑒別，不符合題意；B、硫酸與氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇的白色沉淀和鹽酸；氯化鋇和鹽酸不能反應(yīng)。稀硫酸與稀鹽酸分別加入加氯化鋇溶液，產(chǎn)生白色沉淀的是稀硫酸，無(wú)明顯變化的是鹽酸，能鑒別兩種物質(zhì)，符合題意；C、氮?dú)夂脱鯕舛疾荒芘c澄清的石灰水反應(yīng)，氮?dú)馀c氧氣分別加澄清石灰水，都沒(méi)有明顯的現(xiàn)象，不能鑒別，不符合題意；D、氯化鈣與稀鹽酸不能反應(yīng)，熟石灰與稀鹽酸能反應(yīng)但沒(méi)有明顯的現(xiàn)象，氯化鈣與熟石灰加入稀鹽酸都沒(méi)有明顯的現(xiàn)象，不可以鑒別；故選B?！军c(diǎn)睛】在解決鑒別物質(zhì)題時(shí)，判斷的依據(jù)是：所選試劑需要與待鑒別的物質(zhì)反應(yīng)并出現(xiàn)明顯不同的現(xiàn)象。9、B【分析】活潑金屬能與酸反應(yīng)，金屬氧化物能與酸反應(yīng)，鹽能和酸反應(yīng)。【詳解】A、鐵與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，故A正確；B、二氧化碳不能和稀硫酸反應(yīng)，故B不正確；C、氧化鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水，故C正確；D、碳酸鈉和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳，故D正確。故選B?！军c(diǎn)睛】在金屬活動(dòng)性順序中，排在H以前的金屬能和酸反應(yīng)生成鹽和氫氣。10、A【分析】本題給出了甲烷用作燃料時(shí)反應(yīng)的微觀示意圖，分析示意圖，寫(xiě)出正確的化學(xué)反應(yīng)方程式，選擇正確的說(shuō)法?！驹斀狻緼、從反應(yīng)方程式來(lái)看，該反應(yīng)只有氧氣是單質(zhì)，符合題意；B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，一切化學(xué)反應(yīng)前后原子種類不變，原子數(shù)目不變，不符合題意；C、所給方程式不遵守質(zhì)量守恒定律，沒(méi)有配平，不符合題意；D、參加反應(yīng)的A和B質(zhì)量比為16：64=1：4，不符合題意。故選A。【點(diǎn)睛】本題的解題方法是根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖，寫(xiě)出正確的化學(xué)方程式，進(jìn)行相關(guān)的判斷和計(jì)算。11、A【解析】A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下、加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣，所以反應(yīng)中固體混合物質(zhì)量的減少就是生成的氧氣的質(zhì)量，反應(yīng)結(jié)束時(shí)能收集到的（a-b）g氧氣，故符合題意；B、P點(diǎn)是氯酸鉀部分分解，因此有未反應(yīng)的氯酸鉀和生成的氯化鉀，還有作為催化劑的二氧化錳，故不符合題意；C、在反應(yīng)過(guò)程中，固體質(zhì)量逐漸較少，而生成的氯化鉀的質(zhì)量逐漸增加，因此氯化鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸增大，故不符合題意；D、在0-t1時(shí)段，固體減少前，MnO2的含量沒(méi)有變，故不符合題意。故選A?！军c(diǎn)睛】該題為圖像題，主要考查了氯酸鉀制氧氣的原理，質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用，催化劑只改變化學(xué)反應(yīng)速率，本身質(zhì)量不變的特征，生成物的質(zhì)量變化等知識(shí)點(diǎn)。12、C【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；【詳解】A、糧食釀酒過(guò)程中有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學(xué)變化。

B、鐵釘生銹過(guò)程中有新物質(zhì)鐵銹生成，屬于化學(xué)變化。

C、酒精揮發(fā)過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。

D、蠟燭燃燒過(guò)程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成，屬于化學(xué)變化。

故選C。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、紅BCa(OH)2＋CO2＝CaCO3↓＋H2O最低溫度需要氧氣（或空氣）CO2＋H2O＝H2CO32K+2H2O=2KOH+H2↑【解析】（1）圖A所示實(shí)驗(yàn)中濃氨水具有揮發(fā)性，氨氣分子快速運(yùn)動(dòng)到整個(gè)大燒杯中，與“鐵樹(shù)”上浸有無(wú)色酚酞試液的棉團(tuán)接觸，形成氨水，氨水呈堿性，使浸有無(wú)色酚酞試液的棉團(tuán)由白色變?yōu)榧t色。所以該實(shí)驗(yàn)中證明了氨分子是不斷運(yùn)動(dòng)的和濃氨水具有揮發(fā)性，但無(wú)法證明氨分子有一定質(zhì)量，故該實(shí)驗(yàn)沒(méi)有涉及氨氣的性質(zhì)是B。（2）圖B所示實(shí)驗(yàn)，將注射器中濃石灰水注入瓶中，會(huì)看到雞蛋被“吞”入瓶中，因?yàn)槎趸寂c氫氧化鈣反應(yīng)，使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)變小，大氣壓把雞蛋壓入瓶?jī)?nèi)，該化學(xué)方程式為Ca(OH)2＋CO2＝CaCO3↓＋H2O。（3）圖C所示實(shí)驗(yàn)，熱水中的白磷不燃燒，當(dāng)通過(guò)導(dǎo)管向熱水中通入氧氣時(shí)，白磷在水下燃燒，該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明燃燒需要的條件為：①可燃物；②達(dá)到燃燒所需要的最低溫度；③需要氧氣（或空氣）。（4）圖D所示實(shí)驗(yàn)觀察到紫色小花變?yōu)榧t色，小花變紅的原因是二氧化碳和水反應(yīng)生成了碳酸，碳酸使紫色小花上的石蕊變紅色，反應(yīng)方程式為CO2＋H2O＝H2CO3。[綜合應(yīng)用]“水火不相容”是指水能滅火，其實(shí)水有時(shí)也可以“生火”，比如鉀遇水會(huì)立刻著火，鉀遇水生成H2和KOH，其反應(yīng)化學(xué)方程式為2K+2H2O=2KOH+H2↑。14、水槽C用帶火星的木條伸到集氣瓶口，木條復(fù)燃，說(shuō)明已滿，反之未滿AF可以控制反應(yīng)的速率【詳解】（1）①是水槽；（2）實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)物為固體且加熱，試管口要略向下傾斜，發(fā)生裝置應(yīng)選C，不能選D（管口應(yīng)略向下傾斜，防止加熱時(shí)冷凝水倒流），反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，方程式為。用帶火星的木條伸到集氣瓶口，木條復(fù)燃，說(shuō)明已滿，反之未滿；（3）用碳酸鈉粉末和稀鹽酸來(lái)制取二氧化碳，反應(yīng)速率較快，不便于控制，所以可用分液漏斗控制液體的滴加速率。二氧化碳的密度比空氣大，能溶于水，用向上排空氣法來(lái)收集；反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳和水，方程式：故填：AF；；可以控制反應(yīng)的速率。15、A在試管口塞一團(tuán)棉花氣泡連續(xù)均勻冒出可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止防止高溫熔融物落下，使集氣瓶底部受熱不均而炸裂軟塑料瓶變癟【詳解】（1）高錳酸鉀在加熱的條件下生成氧氣，屬于固體加熱型，選擇裝置A來(lái)制取，為了防止高錳酸鉀顆粒進(jìn)入導(dǎo)氣管，需要在試管口處放置一團(tuán)棉花；用排水法收集氧氣時(shí)，導(dǎo)管口剛排出的是裝置內(nèi)的空氣，應(yīng)等到導(dǎo)管口的氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)再收集；（2）實(shí)驗(yàn)室常用大理石或石灰石與稀鹽酸反應(yīng)來(lái)制取二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式是；G裝置的優(yōu)點(diǎn)是：隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止；（3）玻璃是熱的不良導(dǎo)體，鐵和氧氣燃燒生成高溫的熔化物，所以實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶底部放少量的水的目的是防止濺落的熔化物炸裂瓶底；二氧化碳能溶于水，使軟塑料瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小，在大氣壓的作用下塑料瓶變癟?！军c(diǎn)睛】氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。16、7.542.5向左盤(pán)添加氯化鈉攪拌加熱ac40【分析】，。【詳解】（1）應(yīng)稱取氯化鈉固體，需加水，水的體積為42.5。（2）若稱量氯化鈉固體時(shí)指針向右偏轉(zhuǎn)，說(shuō)明藥品的量不足，則應(yīng)向左盤(pán)添加氯化鈉直到天平平衡。（3）實(shí)驗(yàn)中，為了加快氯化鈉固體的溶解，常采用的方法有攪拌、加熱。（4）a、氯化鈉中含有雜質(zhì)，氯化鈉的質(zhì)量減少，導(dǎo)致配制氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，故a正確；b、量取水時(shí)俯視讀數(shù)，讀數(shù)偏大，實(shí)際量取的液體偏小，導(dǎo)致配制氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大，故b不正確；c、用已有少量水的燒杯溶解氯化鈉，水的質(zhì)量增大，溶質(zhì)質(zhì)量不變，導(dǎo)致配制氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，故c正確；d、裝瓶時(shí)，有少量溶液濺出，溶液具有均一性，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，故d不正確。故選ac。（5）溶液稀釋前后溶質(zhì)質(zhì)量不變，設(shè)取上述溶液20g，需加xg水稀釋，可得到5%的氯化鈉溶液，，，故取上述溶液20g，需加40g水稀釋，可得到5%的氯化鈉溶液?！军c(diǎn)睛】