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文檔簡介
陜西省延安市吳起縣高級中學(xué)高三下學(xué)期第五次調(diào)研考試新高考生物試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.將青蛙腦破壞保留脊髓,在脊柱下部打開脊椎骨,剝離出脊髓一側(cè)的一對脊神經(jīng)根(包含背根、腹根和由背根腹根合并成的脊神經(jīng),如圖)。已知分別電刺激背根、腹根、脊神經(jīng)均可引起蛙同側(cè)后肢發(fā)生收縮。若利用上述實(shí)驗(yàn)材料設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),以驗(yàn)證背根具有傳入功能,腹根具有傳出功能,實(shí)驗(yàn)操作和預(yù)期結(jié)果都正確的一組是()實(shí)驗(yàn)操作預(yù)期結(jié)果A剪斷背根中央處,分別電刺激背根向中段、外周段刺激背根向中段蛙后肢收縮;刺激背根外周段不發(fā)生反應(yīng)B剪斷腹根中央處,分別電刺激腹根向中段、外周段刺激腹根向中段蛙后肢收縮;刺激腹根外周段不發(fā)生反應(yīng)C剪斷脊神經(jīng),分別電刺激背根、腹根蛙后肢均不收縮D剪斷背根、腹根中央處,電刺激脊神經(jīng)蛙后肢收縮A.A B.B C.C D.D2.TCRC2蛋白與血糖的調(diào)節(jié)有關(guān),當(dāng)血糖濃度降低時(shí),胰高血糖素可以活化該蛋白從而開啟葡萄糖制造基因的表達(dá),當(dāng)血糖濃度升高到一定值時(shí),該蛋白也可以促使相關(guān)基因關(guān)閉。下列正確的()A.葡萄糖制造基因表達(dá)時(shí)能促進(jìn)化能合成作用合成葡萄糖B.TCRC2蛋白分子開關(guān)的功能與血糖的負(fù)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制有關(guān)C.TCRC2蛋白是位于細(xì)胞膜上的胰高血糖素特異性受體D.調(diào)節(jié)葡萄糖制造基因的TCRC2蛋白在體細(xì)胞中都存在3.下列各圖表示單克隆抗體制備過程的各階段圖解。請根據(jù)圖分析下列四個(gè)選項(xiàng),其中說法不正確的一項(xiàng)是()A.單克隆抗體制備過程的順序是:B.在單克隆抗體制備過程中之所以選用B淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞,是因?yàn)樗鼈內(nèi)诤虾蟮碾s交瘤細(xì)胞具有在體外大量繁殖、產(chǎn)生特異性抗體的特性C.單克隆抗體具有特異性強(qiáng)、靈敏度高,并可以大量制備的優(yōu)點(diǎn),所以可以制成“生物導(dǎo)彈”D.由圖中可看出,此過程運(yùn)用的技術(shù)手段有動物細(xì)胞融合和動物組織培養(yǎng)4.分析某單基因遺傳病的若干個(gè)遺傳系譜圖時(shí)發(fā)現(xiàn),男性患者的女兒和母親一定是患者,女性患者的兒子不一定是患者。下列關(guān)于該遺傳病的敘述,正確的是()A.該病在群體中發(fā)病率高且易受環(huán)境影響B(tài).該遺傳病具有女性患者多和連續(xù)遺傳的特點(diǎn)C.患病女性和正常男性婚配,女兒一定正常D.通過產(chǎn)前染色體篩查可判斷胎兒是否患病5.結(jié)核分枝桿菌俗稱結(jié)核桿菌,屬胞內(nèi)寄生菌,是引起結(jié)核病的病原菌,下列有關(guān)結(jié)核桿菌所引起的免疫調(diào)節(jié)的說法中不正確的是()A.結(jié)核桿菌能夠引發(fā)機(jī)體產(chǎn)生體液免疫和細(xì)胞免疫B.T細(xì)胞可增殖分化形成效應(yīng)T細(xì)胞直接清除結(jié)核桿菌C.吞噬細(xì)胞可對結(jié)核桿菌的抗原進(jìn)行非特異性識別和處理D.過量使用免疫抑制劑會使結(jié)核病的發(fā)病率出現(xiàn)上升趨勢6.某雌雄同株的二倍體植物中,控制抗病(A)與易感?。╝)、高莖(B)與矮莖(b)的基因分別位于兩對染色體上。讓純種抗病高莖植株與純種易感病矮莖植株雜交,F(xiàn)1全為抗病高莖植株,F(xiàn)1自交獲得的F2中,抗病高莖:抗病矮莖:易感病高莖:易感病矮莖=9∶3∶3∶1.下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.等位基因A、a與B、b的遺傳既遵循分離定律又遵循自由組合定律B.F2中的抗病植株分別進(jìn)行自交和隨機(jī)交配,后代中抗病基因頻率均不變C.F2中的抗病高莖植株進(jìn)行自交,后代的性狀比例為25∶5∶5∶1D.F2中的抗病高莖植株隨機(jī)交配,后代的性狀比例為27∶9∶9∶1二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)草甘膦是一種除草劑,科研人員利用基因工程技術(shù)獲得抗草甘膦轉(zhuǎn)基因水稻。操作過程如下圖所示。請回答下列問題:注:GUS基因表達(dá)產(chǎn)物經(jīng)染色能從無色變成藍(lán)色(1)構(gòu)建基因表達(dá)載體首先需用能產(chǎn)生不同________的限制性核酸內(nèi)切酶分別處理草甘膦抗性基因和Ti質(zhì)粒,這種處理的目的是________________________,再用________________處理。Ti質(zhì)粒的功能是________________________________________。(2)用含潮霉素的培養(yǎng)基進(jìn)行圖中篩選1的目的是________________________,篩選2的目的是_________________________。(3)取某品種水稻的幼胚,先進(jìn)行________處理,然后接種到含________的培養(yǎng)基中,誘導(dǎo)形成愈傷組織,用于獲得目的植株。(4)將大腸桿菌用Ca2+溶液處理,是否完成了轉(zhuǎn)化?________(填“是”或“否”),理由是________________________________________________________。8.(10分)在很多淡水湖泊中,綠藻和藍(lán)藻等是鯉魚及沼蝦的食物來源,其中沼蝦也是鯉魚的食物。圖甲表示某湖泊中綠藻與藍(lán)藻對N、P的吸收量及PH>8時(shí)其體內(nèi)藻毒素含量的差異,圖乙表示該湖泊中不同體長鯉魚的食性比例。(1)從物質(zhì)循環(huán)的角度看,作為生態(tài)系統(tǒng)的淡水湖,其物質(zhì)循環(huán)中的“物質(zhì)”是指_____________。(2)該湖泊風(fēng)景優(yōu)美,其旅游業(yè)發(fā)達(dá),體現(xiàn)了生物多樣性的___________價(jià)值。(3)當(dāng)湖泊受到輕微污染時(shí),能通過物理沉降、化學(xué)分解和__________很快消除污染,說明生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力,其基礎(chǔ)是_____________。(1)湖泊中綠藻和藍(lán)藻屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的_____________;其中魚類由于食物種類和棲息場所的不同分布于不同水層,這屬于群落的__________結(jié)構(gòu)。(5)從圖乙來看,鯉魚體長在1.2cm時(shí),假設(shè)該生態(tài)系統(tǒng)中存在鯉魚、小蝦、藻類,若鯉魚獲得的能量為21kJ,則最少需要藻類_________kJ。(6)為了既能獲得經(jīng)濟(jì)效益又能治理水體污染,先培養(yǎng)藻類吸收水體中的氮、磷元素,再構(gòu)建食物鏈快速去除藻類,具體措施:①治理磷元素富營養(yǎng)化的堿性水體,慮該選擇較理想的藻類是____________,理由__________________。②現(xiàn)要投喂鯉魚去除①中的藻類。投喂鯉魚的體長應(yīng)該大于1.2cm,理由是此時(shí)______________。9.(10分)苦蕎是一種有名的經(jīng)濟(jì)植物,其含有的黃酮類化合物具有降血糖、血脂等功效。CHS是合成黃酮類化合物的關(guān)鍵酶。有人把經(jīng)修飾的CHS基因?qū)肟嗍w細(xì)胞中,培育高產(chǎn)黃酮苦蕎品系。按圖示回答:(1)將修飾后的CHS基因與Ti質(zhì)粒連接成重組Ti質(zhì)粒的酶稱為________________,這種酶主要有兩類,恢復(fù)的化學(xué)鍵是_______________,其中能“縫合”平末端的是________________。(2)基因工程中構(gòu)建基因表達(dá)載體的目的是________________________。(3)圖中將修飾后的CHS基因?qū)肟嗍w體細(xì)胞的方法稱為_____________,用此方法的受體植物細(xì)胞可以釋放出_____________物質(zhì)吸引農(nóng)桿菌移向細(xì)胞。如果是單子葉植物常采用的導(dǎo)入方法是______________。(4)檢測轉(zhuǎn)基因苦蕎培育是否成功,個(gè)體水平上可以比較__________________進(jìn)行鑒定。10.(10分)血漿中的部分成分經(jīng)過腎小球的濾過作用(形成原尿)和腎小管的重吸收作用后最終成為尿液,圖示血糖濃度與單位時(shí)間血糖的濾過量和腎小管重吸收葡萄糖量的關(guān)系,回答下列問題:(1)健康人血糖值能維持在圖示中N點(diǎn)左右,這主要是______________激素的調(diào)節(jié)作用所致。(2)據(jù)圖,腎小管重吸收葡萄糖的速率最大約為______________mg/min,限制該最大值的因素是______________。(3)血糖濃度超過T點(diǎn)后,尿液中開始出現(xiàn)葡萄糖,據(jù)圖分析其原因是___________。(4)腎小管還能通過______________運(yùn)輸對水分子進(jìn)行重吸收。與健康人相比,糖尿病人腎小管對水的重吸收更______________,從而排尿較多。11.(15分)某生物興趣小組欲采用固定化酵母釀造啤酒,請根據(jù)其釀造過程回答下列相關(guān)問題。(1)利用海藻酸鈉制備固定化酵母細(xì)胞,應(yīng)使用圖1-圖3中的圖_____________(填序號)所示方法。而制備固定化酶則不宜用此方法,原因是____________。用濃度較低的海藻酸鈉溶液制作凝膠珠,酵母菌催化活性較低的原因是____________。(2)興趣小組設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)操作步驟如下。第一步:將定量的海藻酸鈉加入到定量的蒸餾水中,并和酵母菌充分混合;第二步:以恒定的速度緩慢地將注射器中的混合液滴加到配制好的CaCl2溶液中,并將形成的凝膠珠在CaCl2溶液中浸泡30min左右;第三步:將等量的凝膠珠分別加入到裝有葡萄糖溶液的簡易葡萄酒釀制裝置中(如圖4和圖5)。①請訂正上述步驟中的錯(cuò)誤。______________。②與圖5裝置相比,圖4裝置釀制葡萄酒的優(yōu)點(diǎn)是___________。葡萄汁裝入圖4裝置時(shí),要留有約1/3的空間,這種做法的目的是_______(答出兩點(diǎn)即可)。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、A【解析】
背根傳入功能:電刺激背根向中段可以產(chǎn)生后肢運(yùn)動反應(yīng),表明神經(jīng)興奮進(jìn)入脊髓的中樞并通過傳出神經(jīng)纖維引發(fā)相應(yīng)肌肉收縮,可見是傳入功能。電刺激背根外周段不發(fā)生反應(yīng),表明背根無傳出功能。腹根傳出功能:電刺激腹根向中段不發(fā)生反應(yīng),而電刺激腹根外周段可以產(chǎn)生后肢運(yùn)動反應(yīng),表明神經(jīng)興奮進(jìn)沿傳出神經(jīng)纖維引發(fā)相應(yīng)肌肉收縮,因此是傳出功能?!驹斀狻緼、電刺激背根向中段后肢收縮,表明神經(jīng)興奮進(jìn)入脊髓的中樞并通過傳出神經(jīng)纖維引發(fā)相應(yīng)肌肉收縮,可見是傳入功能;電刺激背根外周段不發(fā)生反應(yīng),表明背根無傳出功能,A正確;B、刺激腹根向中段蛙后肢收縮,表明神經(jīng)興奮進(jìn)入脊髓的中樞并通過傳出神經(jīng)纖維引發(fā)相應(yīng)肌肉收縮,可見是傳入功能;刺激腹根外周段不發(fā)生反應(yīng),表明腹根無傳出功能,B錯(cuò)誤;C、脊神經(jīng)由背根和腹根合并,電刺激脊神經(jīng)蛙后肢均不收縮,不能說明背根具有傳入功能,腹根具有傳出功能,C錯(cuò)誤;D、脊神經(jīng)由背根和腹根合并,電刺激脊神經(jīng)蛙后肢收縮,不能說明背根具有傳入功能,腹根具有傳出功能,D錯(cuò)誤。故選A?!军c(diǎn)睛】本題主要考查能否依據(jù)解剖結(jié)構(gòu)和實(shí)驗(yàn)提供的相應(yīng)的生理現(xiàn)象,通過推理得出脊神經(jīng)背根和腹根的生理功能。首先要能讀懂示意圖,了解“向中段和外周段”的涵義,對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行分析推理,從而得出正確結(jié)論。2、B【解析】
本題以“TCRC2蛋白在血糖調(diào)節(jié)中的作用”的有關(guān)信息為情境,考查學(xué)生對血糖平衡調(diào)節(jié)等相關(guān)知識的識記和理解能力,以及獲取信息、分析問題的能力?!驹斀狻炕芎铣勺饔檬亲责B(yǎng)生物利用無機(jī)物合成有機(jī)物的方式之一,不會發(fā)生在動物體內(nèi),A錯(cuò)誤;當(dāng)血糖濃度降低時(shí),胰高血糖素可以活化TCRC2蛋白從而開啟葡萄糖制造基因的表達(dá),使得血糖濃度升高,當(dāng)血糖濃度升高到一定值時(shí),該蛋白也可以促使相關(guān)基因關(guān)閉,說明TCRC2蛋白分子開關(guān)的功能與血糖的負(fù)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制有關(guān),B正確;TCRC2蛋白通過開啟和關(guān)閉基因的表達(dá)發(fā)揮作用,可能位于細(xì)胞內(nèi),因此不可能是位于細(xì)胞膜上的胰高血糖素特異性受體,C錯(cuò)誤;調(diào)節(jié)葡萄糖制造基因的TCRC2蛋白只與調(diào)節(jié)血糖相關(guān)的基因表達(dá)有關(guān),因此不是在體細(xì)胞中都存在,D錯(cuò)誤。3、D【解析】
單克隆抗體的制備:
1.細(xì)胞來源:B淋巴細(xì)胞:能產(chǎn)生特異性抗體,在體外不能無限繁殖;骨髓瘤細(xì)胞:不產(chǎn)生專一性抗體,體外能無限繁殖。
2.雜交瘤細(xì)胞的特點(diǎn):既能大量增殖,又能產(chǎn)生特異性抗體。
3.兩次次篩選:①篩選得到雜交瘤細(xì)胞(去掉未雜交細(xì)胞以及自身融合的細(xì)胞);②篩選出能夠產(chǎn)生特異性抗體的細(xì)胞群。
4.兩次抗體檢測:專一抗體檢驗(yàn)陽性。
5.提取單克隆抗體:從培養(yǎng)液或小鼠腹水中提取。
6.單克隆抗體的優(yōu)點(diǎn):特異性強(qiáng)、靈敏度高,并可能大量制備?!驹斀狻緼、單克隆抗體制備過程包括獲取免疫能力的效應(yīng)B細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞、誘導(dǎo)細(xì)胞融合和篩選出雜交瘤細(xì)胞、克隆化培養(yǎng)和抗體檢測并篩選出能分泌所需抗體的雜交瘤細(xì)胞、體外或體內(nèi)培養(yǎng)雜交瘤細(xì)胞、獲取大量單克隆抗體。因此按單克隆制備過程的順序用箭頭把代表各圖解的字母連接為,A正確;
B、在單克隆抗體產(chǎn)生過程中,之所以選用B淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞,融合成D表示雜交瘤細(xì)胞,具備融合前兩種細(xì)胞的優(yōu)點(diǎn),既能無限繁殖,又能產(chǎn)生特定的抗體,B正確;C、單克隆抗體特異性強(qiáng)、靈敏度高,與抗癌藥物結(jié)合可制成“生物導(dǎo)彈,C正確;D、此過程運(yùn)用的技術(shù)手段有動物細(xì)胞培養(yǎng)和動物細(xì)胞融合技術(shù),D錯(cuò)誤。
故選D?!军c(diǎn)睛】本題考查細(xì)胞融合和單克隆抗體制備的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題的能力。4、B【解析】
根據(jù)題干信息可知,該遺傳病為單基因遺傳病,男性患者的女兒和母親一定是患者,女性患者的兒子不一定是患者,屬于伴X染色體顯性遺傳病。【詳解】A、多基因遺傳病的特點(diǎn)是群體中發(fā)病率高且易受環(huán)境影響,A錯(cuò)誤;B、該病為伴X染色體顯性遺傳病,其具有女性患者多和連續(xù)遺傳的特點(diǎn),B正確;C、患病女性可能是純合子,也可能是雜合子,和正常男性婚配,女兒可能患病,C錯(cuò)誤;
D、該遺傳病為單基因遺傳病,不能通過染色體篩查進(jìn)行產(chǎn)前診斷,D錯(cuò)誤。故選B?!军c(diǎn)睛】本題考查人類遺傳病的類型及預(yù)防的相關(guān)知識,旨在考查考生的理解能力和綜合運(yùn)用能力。5、B【解析】
對于胞內(nèi)寄生生物,體液免疫先起作用,阻止寄生生物的傳播感染,當(dāng)寄生生物進(jìn)入細(xì)胞后,細(xì)胞免疫將抗原釋放,再由體液免疫最后清除?!驹斀狻緼、結(jié)核桿菌屬于胞內(nèi)寄生菌,在侵染的過程中首先通過體液免疫阻止其擴(kuò)散,當(dāng)進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)時(shí),會引起T細(xì)胞的增殖分化,從而引發(fā)細(xì)胞免疫,A正確;B、效應(yīng)T細(xì)胞的作用是和靶細(xì)胞結(jié)合,導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解死亡,效應(yīng)T細(xì)胞不能直接清除病原體,B錯(cuò)誤;C、吞噬細(xì)胞能對病原體進(jìn)行非特異性識別,并處理和暴露抗原,將信息呈遞給T細(xì)胞,C正確;D、使用免疫抑制劑會導(dǎo)致機(jī)體的免疫功能降低,使結(jié)核病的發(fā)病率上升,D正確。故選B?!军c(diǎn)睛】本題考查疫苗、特異性免疫的相關(guān)知識,有一定的綜合性,意在考查學(xué)生識記和理解能力,在此基礎(chǔ)上可將注射抗原和注射疫苗相互進(jìn)行比較,注射抗體,抗體可以直接清除病毒,發(fā)揮作用快,可起到治療的作用,一般使用于緊急治療,此法缺點(diǎn)是抗體存活時(shí)間比較短,沒有長期預(yù)防的作用。6、D【解析】
分析題干可知,兩個(gè)純合親本的基因型分別為AABB和aabb,F(xiàn)1的基因型為AaBb,由F2中抗病高莖∶抗病矮莖∶易感病高莖∶易感病矮莖=9∶3∶3∶1,可推知A、a與B、b位于兩對同源染色體上,符合自由組合定律?!驹斀狻緼、由F2中抗病高莖:抗病矮莖∶易感病高莖∶易感病矮莖=9∶3∶3∶1,可推知等位基因A、a與B、b位于兩對同源染色體上,每對基因遵循分離定律,兩對基因之間遵循自由組合定律,A正確;B、由分析可推知,F(xiàn)2中的抗病植株基因型為AA(1/3)、Aa(2/3),A的基因頻率為2/3,a的基因頻率為1/3。當(dāng)F2中的抗病植株自交時(shí),后代為AA(1/3+1/4×2/3=1/2)、Aa(1/2×2/3=1/3)、aa(1/4×2/3=1/6),其中A的基因頻率為2/3;當(dāng)F2中的抗病植株隨機(jī)交配時(shí),后代為AA(2/3×2/3=4/9)、Aa(2×2/3×1/3=4/9)、aa(1/3×1/3=1/9),其中A的基因頻率為2/3,B正確;C、F2中抗病植株為AA(1/3)、Aa(2/3),自交后代為AA(1/3+1/4×2/3=1/2)、Aa(1/2×2/3=1/3)、aa(1/4×2/3=1/6),抗病∶易感病=5∶1;同理可推出,F(xiàn)2中高莖植株自交后代高莖∶矮莖=5∶1,故F2中的抗病高莖植株進(jìn)行自交,后代的性狀比例為25∶5∶5∶1,C正確;D、F2中抗病植株為AA(1/3)、Aa(2/3),隨機(jī)交配后代為AA(2/3×2/3=4/9)、Aa(2×2/3×1/3=4/9)、aa(1/3×1/3=1/9),抗病:易感病=8:1;同理可推出,F(xiàn)2中高莖植株隨機(jī)交配后代高莖∶矮莖=8∶1,故F2中的抗病高莖植株隨機(jī)交配,后代的性狀比例為64∶8∶8∶1,D錯(cuò)誤。故選D。【點(diǎn)睛】本題考查基因的分離定律和自由組合定律,要求能運(yùn)用分離定律思想解決自由組合問題,注意區(qū)分自交和隨機(jī)交配是解題的關(guān)鍵。二、綜合題:本大題共4小題7、黏性末端防止經(jīng)同一種限制酶切割后,具有相同黏性末端的目的基因和目的基因相連接、Ti質(zhì)粒和Ti質(zhì)粒相連接DNA連接酶Ti質(zhì)粒有T-DNA片段,將目的基因整合到受體細(xì)胞染色體DNA獲得含基因表達(dá)載體的農(nóng)桿菌篩選目的基因表達(dá)的愈傷組織消毒植物激素否大腸桿菌用Ca2+
溶液處理,只成為了感受態(tài)細(xì)胞,無目的基因進(jìn)入受體細(xì)胞、維持穩(wěn)定和進(jìn)行表達(dá)的過程【解析】
1、基因工程技術(shù)的基本步驟:(1)目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成.(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動子、終止子和標(biāo)記基因等.(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣.將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱游锛?xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法.(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù).個(gè)體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等.2、目的基因進(jìn)入受體細(xì)胞內(nèi),并且在受體細(xì)胞內(nèi)維持穩(wěn)定和表達(dá)的過程,稱為轉(zhuǎn)化?!驹斀狻浚?)在構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí),為了避免因用同一種限制酶切割后,具有相同黏性末端的目的基因和目的基因相連接、Ti質(zhì)粒和Ti質(zhì)粒相連接的情況出現(xiàn),所以用能產(chǎn)生不同黏性末端的限制性核酸內(nèi)切酶分別處理草甘膦抗性基因和Ti質(zhì)粒,再用DNA連接酶處理以便獲得目的基因和質(zhì)粒正確連接的基因表達(dá)載體,Ti質(zhì)粒有T-DNA片段,能將目的基因整合到受體細(xì)胞染色體DNA,這樣目的基因就可以隨著受體細(xì)胞染色體DNA的復(fù)制而復(fù)制。(2)為了獲得含基因表達(dá)載體的農(nóng)桿菌,根據(jù)目的基因表達(dá)載體上含有的標(biāo)記基因,用含潮霉素的培養(yǎng)基進(jìn)行篩選1,由于含有目的基因表達(dá)載體的農(nóng)桿菌具有對潮霉素的抗性,因此能在該培養(yǎng)基上生長,篩選2的目的是要篩選出目的基因表達(dá)的愈傷組織,然后用該愈傷組織經(jīng)過組織培養(yǎng)獲得目的植株。(3)為獲得目的植株,首先取某品種水稻的幼胚進(jìn)行消毒處理,然后接種到含植物激素的培養(yǎng)基中,誘導(dǎo)形成愈傷組織,然后再分化成目的植株。(4)大腸桿菌經(jīng)Ca2+溶液處理之后,成為了感受態(tài)細(xì)胞,此時(shí)細(xì)胞處于能夠吸收周圍環(huán)境中DNA分子的生理狀態(tài),因此時(shí)無目的基因進(jìn)入受體細(xì)胞、維持穩(wěn)定和進(jìn)行表達(dá)的過程,故并未完成了轉(zhuǎn)化?!军c(diǎn)睛】熟知基因工程的原理和基本步驟是解答本題的關(guān)鍵!明確轉(zhuǎn)化的概念是解答最后一問的關(guān)鍵!8、組成生物體的化學(xué)元素(C、H、O、N、P、S等元素)直接微生物的分解負(fù)反饋調(diào)節(jié)生產(chǎn)者垂直210綠藻綠藻在堿性水體中藻毒素含量低植食性比例高【解析】
(1)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)指的是構(gòu)成生物體的化學(xué)元素在生物群落和無機(jī)環(huán)境之間往返的過程。(2)生態(tài)系統(tǒng)的觀賞、旅游等價(jià)值屬于直接價(jià)值。(3)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,負(fù)反饋是自我調(diào)節(jié)的基礎(chǔ),當(dāng)湖泊輕度污染后,生態(tài)系統(tǒng)可以通過物理沉降、化學(xué)分解和微生物的分解很快消除污染。(1)藍(lán)藻和綠藻是植物,可以進(jìn)行光合作用,是生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者;生態(tài)系統(tǒng)中動植物的分層現(xiàn)象體現(xiàn)了生態(tài)群落的垂直結(jié)構(gòu)。(5)圖乙中鯉魚體長在1.2cm時(shí),從植物獲得的能量的比例為0.75,從動物獲得的能量比例為1-0.75=0.25,則鯉魚獲得的能量為21kJ,則最少需要藻類21×0.75÷20%+21×0.25÷20%÷20%=210kJ。(6)①綠藻在堿性水體中藻毒素含量低,所以治理磷元素富營養(yǎng)化的堿性水體該選擇綠藻。②投喂鯉魚的體長大于1.2cm時(shí)植食性比例高,所以投喂鯉魚去除綠藻?!军c(diǎn)睛】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識,意在考查考生理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。9、DNA連接酶磷酸二酯鍵T4DNA連接酶使目的基因在受體細(xì)胞中穩(wěn)定存在,并且可遺傳給下一代,同時(shí),使目的基因能夠表達(dá)和發(fā)揮作用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法酚類基因槍法轉(zhuǎn)基因苦蕎與普通苦蕎的黃酮類化合物的含量(或轉(zhuǎn)基因苦蕎與普通苦蕎細(xì)胞中CHS含量)【解析】
分析圖示:①表示基因表達(dá)載體的構(gòu)建過程,②表示將重組質(zhì)粒導(dǎo)入農(nóng)桿菌細(xì)胞的過程,③表示采用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞的過程?!驹斀狻浚?)過程①中將修飾后的CHS基因與Ti質(zhì)粒連接成重組Ti質(zhì)粒需要DNA連接酶;這種酶主要有兩類,恢復(fù)的化學(xué)鍵是兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵;其中從T4噬菌體中分離得到的的T4DNA連接酶能“縫合”平末端。(2)基因工程中構(gòu)建基因表達(dá)載體的目的是使目的基因在受體細(xì)胞中穩(wěn)定存在,并且可遺傳給下一代,同時(shí),使目的基因能夠表達(dá)和發(fā)揮作用。(3)圖中將修飾后的CHS基因?qū)肟嗍w體細(xì)胞的方法稱為農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法;用此方法的受體植物細(xì)胞可以釋放出酚類物質(zhì)吸引農(nóng)桿菌移向細(xì)胞;如果是單子葉植物常采用的導(dǎo)入方法是基因槍法。(4)檢測轉(zhuǎn)基因苦蕎培育是否成功,個(gè)體水平上可以比較轉(zhuǎn)基因苦蕎與普通苦蕎的黃酮類化合物的含量(或轉(zhuǎn)基因苦蕎與普通苦蕎細(xì)胞中CHS含量)進(jìn)行鑒定。【點(diǎn)睛】本題結(jié)合圖解,考查基因工程的相關(guān)知識,要求考生識記基因工程的原理、操作步驟及相關(guān)細(xì)節(jié),掌握基因工程技術(shù)的相關(guān)應(yīng)用,能正確分析題圖,再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題。10、胰島素和胰高血糖素300腎小管細(xì)胞膜上葡萄糖載體蛋白的數(shù)量血糖的重吸收速率達(dá)不到血糖濾過速率,原尿中未重吸收的葡萄糖成為尿液中的葡萄糖被動少(弱)【解析】
1、血糖調(diào)節(jié)過程:當(dāng)血糖濃度升高時(shí),胰島素分泌量增加,促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、儲存和利用葡萄糖,使血糖含量降低;當(dāng)血糖含量降低時(shí),胰高血糖素分泌量增加,加速肝糖原分解、非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,使血糖含量上升,這兩種激素相互拮抗,維持血糖濃度的穩(wěn)定。2、分析題圖:腎小球?yàn)V過葡萄糖的速率隨著血糖濃度的升高而上升。當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管的時(shí)候,腎小管細(xì)胞對其中的葡萄糖有重吸收作用,血糖濃度達(dá)到一定值,超過腎小管的重吸收能力,才會出現(xiàn)尿糖。當(dāng)血糖濃度超過13mg/100ml后,腎小管對原尿中葡萄糖吸收速率不再增加,原因是腎小管細(xì)胞膜上吸收葡萄糖的載體數(shù)量是有限的?!驹斀狻浚?)胰島素具有降低血糖的作用,胰高血糖素具有升高血糖的作用,健康人血糖值能維持在圖示中N點(diǎn)左右,主要是胰島素和胰高血糖素的調(diào)節(jié)作用所致。(2)由圖可知,腎小管重吸收葡萄糖的速率最大約為300mg/min,限制該最大值的因素是腎小管細(xì)胞膜上葡萄糖載體蛋白的數(shù)量。(3)血糖濃度超過T點(diǎn)后,腎小球?yàn)V過葡萄糖的速率大于腎小管重吸收葡萄糖的速率,使原尿中未重吸收的葡萄糖成為尿液中的葡萄糖,所以尿液中開
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