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江蘇省蘇州市吳中學(xué)區(qū)2025屆數(shù)學(xué)七年級第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.下列變形中,不正確的是()A. B.a(chǎn)-b-(c-d)=a-b-c-dC.a(chǎn)+b-(-c-d)=a+b+c+d D.2.一個數(shù)的絕對值是2019,則這個數(shù)是()A.2019 B.-2019 C.2019或-2019 D.3.下列運算結(jié)果為負(fù)數(shù)的是()A. B. C. D.4.在平面直角坐標(biāo)系中,點B的坐標(biāo)是(4,﹣1),點A與點B關(guān)于x軸對稱,則點A的坐標(biāo)是()A.(4,1) B.(﹣1,4) C.(﹣4,﹣1) D.(﹣1,﹣4)5.若方程3xn-7-7=1是關(guān)于x的一元一次方程,則n的值是()A.2 B.8 C.1 D.36.已知九年級某班30位同學(xué)種樹72棵,男生每人種3棵,女生每人種2棵,設(shè)男生x人,則()A. B. C. D.7.為減少霧霾天氣對身體的傷害,班主任王老師在某網(wǎng)站為班上的每一位學(xué)生購買防霧霾口罩,每個防霾口罩的價格是15元,在結(jié)算時賣家說:“如果您再多買一個口罩就可以打九折,價錢會比現(xiàn)在便宜45元”,王老師說:“那好吧,我就再給自己買一個,謝謝”根據(jù)兩人的對話,判斷王老師的班級學(xué)生人數(shù)應(yīng)為A.38 B.39 C.40 D.418.某池塘中放養(yǎng)了鯽魚1000條,鯪魚若干條,在幾次隨機捕撈中,共抓到鯽魚200條,鯪魚400條,估計池塘中原來放養(yǎng)了鯪魚()A.500條B.1000條C.2000條D.3000條9.小明在解方程時,不小心將方程中的一個常數(shù)污染了,被污染的方程是:2y+=﹣▇,怎么辦呢?小明想了想,便翻看了書后的答案,此方程的解是y=﹣,于是他很快補好了這個常數(shù).你能補出這個常數(shù)嗎?它應(yīng)是()A.1 B.2 C.3 D.410.若,,為的三邊長,則下列條件中不能判定是直角三角形的是()A.,, B.C. D.11.下列變形正確的是()A.若,則 B.若,則C.若,則 D.若,則12.下列條件能說明OC是∠AOB平分線的是().A.∠AOC=∠AOB B.∠BOC=∠AOB C.∠AOB=2∠BOC D.∠AOC=∠BOC二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.已知,在同一平面內(nèi),∠ABC=50°,AD∥BC,∠BAD的平分線交直線BC于點E,那么∠AEB的度數(shù)為__________.14.將一些半徑相同的小圓按如圖所示的規(guī)律擺放:第1個圖形有6個小圓,第2個圖形有10個小圓,第3個圖形有16個小圓,第4個圖形有24個小圓,……依次規(guī)律,第6個圖形有個小圓.15.電影《哈利?波特》中,小哈利波特穿越墻進入“站臺”的鏡頭(如示意圖的Q站臺),構(gòu)思奇妙,能給觀眾留下深刻的印象.若A、B站臺分別位于﹣,處,AP=2PB,則P站臺用類似電影的方法可稱為“_____站臺”.16.如圖,將長方形沿折疊,使得點點、點在同一條直線上,若,則的度數(shù)為__________.17.某同學(xué)用木棒和硬幣拼成如圖所示的“列車”形狀,第1個圖需要4根木棒,2枚硬幣;第2個圖需要7根木棒,4枚硬幣;照這樣的方式擺下去,第個圖需要_______根木棒.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)如圖(a),將兩塊直角三角尺的直角頂點C疊放在一起.(1)若∠DCE=35°,∠ACB=;若∠ACB=140°,則∠DCE=;并猜想∠ACB與∠DCE的大小有何特殊關(guān)系,并說明理由;(2)如圖(b),若是兩個同樣的三角尺60°銳角的頂點A重合在一起,則∠DAB與∠CAE的大小有何關(guān)系,請說明理由;(3)已知∠AOB=α,∠COD=β(都是銳角),如圖(c),若把它們的頂點O重合在一起,請直接寫出∠AOD與∠BOC的大小相等的關(guān)系(用含有α,β的式子表示).19.(5分)已知,是過點的一條射線,,分別平分,.請回答下列問題:(1)如圖①,如果是的平分線,求的度數(shù)是多少?(2)如圖②,如果是內(nèi)部的任意一條射線,的度數(shù)有變化嗎?為什么?(3)如圖③,如果是外部的任意一條射線,的度數(shù)能求出嗎?如果能求出,請寫出過程;如果不能求出,請簡要說明理由.20.(8分)有一系列等式:第1個:第2個:第3個:第4個:……(1)請寫出第5個等式:______.(2)請寫出第n個等式,并加以驗證.(3)依據(jù)上述規(guī)律,計算:.21.(10分)已知關(guān)于x的方程4x+2m=3x+1和方程3x+2m=6x+1的解相同,(1)求m的值;(2)求代數(shù)式(-2m)2020-(m)2019的值.22.(10分)幻方的歷史很悠久,傳說中最早出現(xiàn)在夏禹時代的“洛書”,用今天的數(shù)學(xué)符號翻譯出來,就是一個三階幻方,即將若干個數(shù)組成一個正方形數(shù)陣,任意一行、一列及對角線上的數(shù)字之和都相等.觀察下圖:(1)若圖1為“和幻方”,則,,;(2)若圖2為“和幻方”,請通過觀察上圖的三個幻方,試著用含、的代數(shù)式表示,并說明理由.(3)若圖3為“和幻方”,且為整數(shù),試求出所有滿足條件的整數(shù)的值.23.(12分)已知甲、乙兩地相距160km,、兩車分別從甲、乙兩地同時出發(fā),車速度為85km/h,車速度為65km/h.(1)、兩車同時同向而行,車在后,經(jīng)過幾小時車追上車?(2)、兩車同時相向而行,經(jīng)過幾小時兩車相距20km?
參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、B【分析】根據(jù)去括號法則,如果括號前面是負(fù)號,去括號后括號里每一項都要改變符號,即可解題.【詳解】解:因為a-b-(c-d)=a-b-c+d,所以B錯誤,故選B.【點睛】本題考查了去括號法則,屬于簡單題,熟悉去括號法則是解題關(guān)鍵.2、C【解析】根據(jù)絕對值的性質(zhì)可得答案.【詳解】設(shè)|x|=2019∴x=±2019故選:C.【點睛】此題主要考查了絕對值,關(guān)鍵是掌握絕對值性質(zhì).3、D【分析】根據(jù)有理數(shù)的運算即可判斷.【詳解】A.=2>0,故錯誤;B.=4>0,故錯誤;C.=2>0,故錯誤;D.=-4<0,故正確;故選D.【點睛】此題主要考查有理數(shù)的大小,解題的關(guān)鍵是熟知有理數(shù)的運算法則.4、A【解析】直接利用關(guān)于x軸對稱點的性質(zhì),橫坐標(biāo)不變縱坐標(biāo)改變符號即可得出答案.【詳解】∵點B的坐標(biāo)是(4,﹣1),點A與點B關(guān)于x軸對稱,∴點A的坐標(biāo)是:(4,1),故選A.【點睛】本題考查了關(guān)于x軸對稱的點的坐標(biāo)特征,正確把握橫縱坐標(biāo)的關(guān)系是解題關(guān)鍵.5、B【分析】根據(jù)一元一次方程的定義即可得.【詳解】由一元一次方程的定義得:,解得,故選:B.【點睛】本題考查了一元一次方程的定義,掌握理解定義是解題關(guān)鍵.6、D【分析】先設(shè)男生x人,根據(jù)題意可得.【詳解】設(shè)男生x人,則女生有(30-x)人,由題意得:,故選D.【點睛】本題考查列一元一次方程,解題的關(guān)鍵是讀懂題意,得出一元一次方程.7、B【分析】設(shè)王老師的班級學(xué)生人數(shù)x人.則依據(jù)“如果您再多買一個口罩就可以打九折,價錢會比現(xiàn)在便宜45元”列方程解答即可.【詳解】解:設(shè)王老師的班級學(xué)生人數(shù)x人,根據(jù)題意,得:15x-15(x+1)×90%=45,解得:x=39.故選B.【點睛】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用.8、C【解析】先根據(jù)題意可得到鯽魚與鯪魚之比為1:2,再根據(jù)鯽魚的總條數(shù)計算出鯪魚的條數(shù)即可.【詳解】由題意得:鯽魚與鯪魚之比為:200:400=1:2,
∵鯽魚1000條,
∴鯪魚條數(shù)是:1000×2=1.
故答案選:C.【點睛】本題主要考查了用樣本估計總體,關(guān)鍵是知道樣本的鯽魚與鯪魚之比就是池塘內(nèi)鯽魚與鯪魚之比.9、B【分析】設(shè)▇=a,把y=﹣代入2y+=﹣a,解關(guān)于a的方程即可.【詳解】解:把y=﹣代入2y+=﹣a,得2×(﹣)+=×(﹣)﹣a,解得a=2,即▇=2.故選:B.【點睛】本題考查解一元一次方程,去分母、去括號、移項、合并同類項、系數(shù)化為1,這僅是解一元一次方程的一般步驟,針對方程的特點,靈活應(yīng)用,各種步驟都是為使方程逐漸向x=a形式轉(zhuǎn)化.10、D【分析】逐一對選項進行分析即可.【詳解】A選項中,,即,滿足勾股定理,故是直角三角形;B選項中,,滿足勾股定理,故是直角三角形;C選項中,,,所以,故是直角三角形;D中,,,則,故不是直角三角形.故選D【點睛】本題主要考查直角三角形的判定,掌握直角三角形的判定方法是解題的關(guān)鍵.11、D【分析】根據(jù)等式的性質(zhì)逐項分析即可.【詳解】A.若,則,故不正確;B.當(dāng)a=0時,由,得不到,故不正確;C.若,則,故不正確;D.若,則,正確;故選D.【點睛】本題考查了等式的基本性質(zhì),正確掌握等式的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.等式的基本性質(zhì)1是等式的兩邊都加上(或減去)同一個整式,所得的結(jié)果仍是等式;等式的基本性質(zhì)2是等式的兩邊都乘以(或除以)同一個數(shù)(除數(shù)不能為0),所得的結(jié)果仍是等式.12、D【分析】由OC是∠AOB平分線得∠AOC=∠BOC=∠AOB即可判斷.【詳解】∵OC是∠AOB平分線得∠AOC=∠BOC=∠AOB,∴A.∠AOC=∠AOB、B.∠BOC=∠AOB、C.∠AOB=2∠BOC不足以說明OC是∠AOB平分線,故選D.【點睛】此題主要考察角平分線的判定.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、65°或25°【解析】首先根據(jù)角平分線的定義得出∠EAD=∠EAB,再分情況討論計算即可.【詳解】解:分情況討論:(1)∵AE平分∠BAD,
∴∠EAD=∠EAB,
∵AD∥BC,
∴∠EAD=∠AEB,
∴∠BAD=∠AEB,
∵∠ABC=50°,
∴∠AEB=?(180°-50°)=65°.(2)∵AE平分∠BAD,
∴∠EAD=∠EAB=,
∵AD∥BC,
∴∠AEB=∠DAE=,∠DAB=∠ABC,
∵∠ABC=50°,
∴∠AEB=×50°=25°.
故答案為:65°或25°.【點睛】本題考查平行線的性質(zhì)、角平分線的定義等知識,解題的關(guān)鍵是熟練掌握基本知識,屬于中考??碱}型.14、16.【解析】試題分析:觀察圖形可得:第1個圖形中小圓的個數(shù)為1×2+1=6;第2個圖形中小圓的個數(shù)為2×3+1=10;第3個圖形中小圓的個數(shù)為3×1+1=16;第1個圖形中小圓的個數(shù)為1×5+1=21;則知第n個圖形中小圓的個數(shù)為n(n+1)+1.故第6個圖形中小圓的個數(shù)為6×7+1=16個.考點:規(guī)律探究題.15、1.【分析】先根據(jù)兩點間的距離公式得到AB的長度,再根據(jù)AP=2PB求得AP的長度,再用﹣加上該長度即為所求.【詳解】解:AB=﹣(﹣)=,AP=×=,P:﹣==1.故P站臺用類似電影的方法可稱為“1站臺”.故答案為1.【點睛】本題考查了數(shù)軸,關(guān)鍵是用幾何方法借助數(shù)軸來求解,非常直觀,且不容易遺漏,體現(xiàn)了數(shù)形結(jié)合的優(yōu)點.16、'【分析】由折疊可知:,所以,再由的大小即可求.【詳解】由折疊可知:,
∴,∵',
∴24',
故答案為:'.【點睛】本題考查角的計算;熟練掌握折疊的性質(zhì),能夠準(zhǔn)確計算角的大小是解題的關(guān)鍵.17、(3n+1)【分析】將矩形左邊的木棒固定,后面每增加一個矩形就相應(yīng)增加3根木棒,硬幣數(shù)是序數(shù)的2倍,據(jù)此可列代數(shù)式.【詳解】解:第1個圖形需要木棒4=1+3×1根;第2個圖形需要木棒7=1+3×2根;第3個圖形需要木棒10=1+3×3根;…則第n個圖形需要木棒數(shù)為:(1+3n)根.故答案為:(3n+1).【點睛】本題主要考查圖形變化規(guī)律,關(guān)鍵在于將題中圖形的變化情況轉(zhuǎn)化為數(shù)的變化,通過歸納與總結(jié)找出普遍規(guī)律求解即可.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1)145°,40°,∠ACB+∠DCE=180°,理由見解析;(2)∠DAB+∠CAE=120°,理由見解析;(3)∠AOD+∠BOC=α+β.【分析】(1)若∠DCE=35°,根據(jù)90°計算∠ACE的度數(shù),再計算∠ACB的度數(shù);若∠ACB=140°,同理,反之計算可得結(jié)果;先計算∠ACB=90°+∠BCD,再加上∠DCE可得∠ACB與∠DCE的關(guān)系;
(2)先計算∠DAB=60°+∠CAB,再加上∠CAE可得結(jié)果;
(3)先計算∠AOD=β+∠COA,再加上∠BOC可得結(jié)果.【詳解】解:(1)若∠DCE=35°,
∵∠ACD=90°,∠DCE=35°,
∴∠ACE=90°?35°=55°,
∵∠BCE=90°,
∴∠ACB=∠ACE+∠BCE=55°+90°=145°;
若∠ACB=140°,
∵∠BCE=90°,
∴∠ACE=140°?90°=50°,
∵∠ACD=90°,
∴∠DCE=90°?50°=40°,
故答案為:145°;40°;∠ACB+∠DCE=180°,
理由:∵∠ACB=∠ACD+∠BCD=90°+∠BCD,
∴∠ACB+∠DCE=90°+∠BCD+∠DCE=90°+∠BCE=180°;
(2)∠DAB+∠CAE=120°,
理由:∵∠DAB=∠DAC+∠CAB=60°+∠CAB,
∴∠DAB+∠CAE=60°+∠CAB+∠CAE=60°+∠EAB=120°;
(3)∠AOD+∠BOC=α+β,理由:∵∠AOD=∠DOC+∠COA=β+∠COA,
∴∠AOD+∠BOC=β+∠COA+∠BOC=β+∠AOB=α+β.【點睛】本題考查了余角和補角,熟知如果兩個角的和等于90°(直角),就說這兩個角互為余角,注意角的和與差.19、(1)的度數(shù)是40°.(2)的度數(shù)沒有變化,證明過程見詳解.(3)可以求出的度數(shù),的度數(shù)是40°,證明過程見詳解.【分析】(1)根據(jù),代入求出的度數(shù).(2)根據(jù),代入求出的度數(shù).(3)根據(jù),代入求出的度數(shù).【詳解】(1)∵OD、OE分別平分∠BOC和∠AOC∴,∴∵OC平分∠AOB∴∴(2)∵OD、OE分別平分∠BOC和∠AOC∴,∴∵∴∴
(3)∵OD、OE分別平分∠BOC和∠AOC∴,∴∵∴∴【點睛】本題考查了角平分線的性質(zhì)和應(yīng)用,掌握了角平分線的性質(zhì)和各角之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.20、(1);(2),驗證見解析;(3)1.【分析】(1)根據(jù)已知等式,找出運算規(guī)律即可求出結(jié)論;(2)根據(jù)(1)中規(guī)律即可求出結(jié)論,然后根據(jù)完全平方公式驗證即可;(3)根據(jù)(2)中公式求出=,根據(jù)規(guī)律將式子變形并化簡,即可求出結(jié)論.【詳解】解:(1)第1個:,即;第2個:,即;第3個:,即;第4個:,即;∴第5個等式:,即故答案為:;(2)由(1)的規(guī)律可得,第n個等式:,驗證如下等式左側(cè)==等式右側(cè)==∴(3)令4n-1=399解得n=100∴4n+1=401,4n-3=397∴=∴=====1.【點睛】此題考查的是探索規(guī)律題、完全平方公式和平方差公式,找出運算規(guī)律并歸納公式是解題關(guān)鍵.21、(1);(2)2【分析】(1)分別解出兩方程的解,兩解相等,就得到關(guān)于m的方程,從而可以求出m的值;
(2)將(1)求得的m值代入即可.【詳解】解:(1)解第一個方程4x+2m=3x+1,得x=1﹣2m,解第二個方程3x+2m=6x+1,得,所以,解得,;(2)當(dāng)時,原式.【點睛】本題考查同解方程,求代數(shù)式的
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