寧夏吳忠市（新版）2024小學語文部編版期末(難點掃除)完整試卷（含答案）

寧夏吳忠市（新版）2024小學語文部編版期末(難點掃除)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.看拼音，寫詞語。

2、填空題（每題2分共5題）

1）.（1）荷葉羅裙一色裁，____________。

（2）____________，輕舟已過萬重山。

（3）____________，碧水東流至此回。

（4）____________，孤帆一片日邊來。

（5）欲把西湖比西子，____________。2）.寫出下列句子所運用的修辭手法。

（1）雷、電、雨、風，吼叫著，震撼著。(

)

（2）宇宙混沌一片，像個大雞蛋。(

)

（3）為人類造福，有什么錯？(

)

（4）可憐九月初三夜，露似真珠月似弓。(

)

（5）它的舒服的住宅是自己一點兒一點兒挖掘的，從大廳一直到臥室。(

)

（6）梅雪爭春未肯降，騷人閣筆費評章。(

)3）.寫一句有關(guān)珍惜時間的語句。

________________4）.看拼音寫詞語。

當通過轉(zhuǎn)播畫面qīngxī_______地看到神舟十七號huǎnhuǎn_______升空時，我興奮地shǒuwǔzúdǎo_________。我國的航天jìshù_______已經(jīng)處于世界領(lǐng)先水平，我為自己是中國人而感到zìháo_______。5）.將下面詩句補充完整。

（1）居高聲自遠，______。

（2）______，西湖歌舞幾時休？

（3）王師北定中原日，______。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.4.把下列句子排列成一段通順的話，排序最恰當?shù)囊豁検牵ǎ侔做掚鄾]有腮，有肺，靠一個朝天的鼻孔在水面呼吸。②魚類有腮，可以在水中呼吸。③白鰭豚的肺容量很大，它頭頂露出水面，通過鼻孔吸足一口氣，就能在水中潛行半小時左右。④白鰭豚不是魚。⑤所以它可以像魚一樣自由自在地生活在長江之中。A．④②①③⑤B．②①③⑤④C．④②③①⑤D．③④②①⑤2）.9.下列句子中，標點使用不正確的一項是（）A．這道菜配料全是葷的，又是豬腳、又是雞翅、又是海參、蹄筋，燉成一大鍋。B．毽子越做越講究，有黑雞毛、白雞毛、蘆花雞毛等。C．它的果實埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高掛在枝上。D．桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。3）.給下列加點的詞語選擇恰當?shù)慕忉尅?/p>

1．不敢高聲語（）A．聲音響亮B．高度2．天似穹廬（）A．平地,平原B．河流4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.后來我看到鵝果然能看守門戶：凡有生客進來，鵝必然厲聲叫囂；甚至籬笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亞于狗的狂吠。（體會句中冒號的用法，再從下列短語中選一個，照著寫一寫）

淘氣的弟弟認真的蘭蘭盡職的門衛(wèi)

_______________5、連線題（每題4分共2題）

1）.生活中有許多發(fā)明是從動物身上受到了啟發(fā)，根據(jù)你的了解連一連，寫一寫。

青蛙人工冷光

蒼蠅夜視儀

電魚電子蛙眼

貓伏特電池

螢火蟲蠅眼照相機

我還知道人們模仿______發(fā)明了_________，模仿_______發(fā)明了________。2）.連一連。

6、排序題（每題5分共2題）

1）.把下面的句子，排列成一段通順的話。（在句子前面填寫序號）

(

)走呀，走呀，他們終于走出了森林，回到了小鴨子的家。

(

)天漸漸黑了，小鴨子很害怕哭了起來。

(

)一只螢火蟲飛來對他說：“別怕！我用小燈籠照著你回家?！?/p>

(

)一天，小鴨子在森林里迷路了。2）.根據(jù)《什么比獵豹的速度更快》課文內(nèi)容，按運動速度的快慢給下面的事物排序。

光

游隼

火箭

獵豹

人

流星體

鴕鳥

噴氣式飛機

由慢到快：__________________________________。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下面說法是否正確，完全正確的畫“√”，有錯誤的畫“×”。

(1)《兩小兒辯日》選自《列子·湯問》。(

)

(2)《泊船瓜洲》表達了詩人對家鄉(xiāng)的思念之情。(

)

(3)《為人民服務(wù)》一文的中心論點是“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”。(

)

(4)《竹石》一詩托物言志，表達了作者正直倔強的高傲風骨。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀短文。竹石（清）鄭燮咬定青山不放松，立根。_____________還堅勁，任爾東南西北風。1．將詩歌補充完整，寫出題目的意思。

2．寫出詩句“千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風?！钡囊馑?。

_______________________________________

3．這首詩的作者是__代的______。這首詩是一首_____詩，詩中“千磨萬擊”、“東西南北風”，指的是________，如此多的磨難，進一步表現(xiàn)出竹子_______的精神。詩中表現(xiàn)竹子精神的詩句是：______，______________。

4．“咬定青山不放松，立根原在破巖中?！边@兩句詩中“咬”和“立”用了_________的修辭手法，這樣寫的好處是______________。

5．這首詩借物喻人，表面在寫___，其實是寫_______，表明了詩人________的精神。9、書面表達（每題10分共1題）

1）.請你以“我的心愛之物”為題，寫一篇文章。先想想你的心愛之物是什么，它是什么樣子的，你是怎樣得到它的，為什么會成為你的心愛之物，并圍繞心愛之物表達喜愛之情。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀理解。古人談讀書。余嘗謂讀書有三到，謂心到、眼到、口到。心不在此，則眼不看仔細，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口豈不到乎？1．讀好句子，有助于理解意思，用“/”標出下列句子的停頓。

心不在此，則眼不看仔細，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記亦不能久也。

2．古今字義有不同?！皣L”在本文中的意思是________，“急”在本文中指__________。

3．朱熹通過這則文言文告訴我們______________。

4．讀書“三到”分別是_______、______、_______，其中特別強調(diào)_____的重要性，這是因為___________。

5．朱熹在《觀書有感》中寫出了讀書的感想，成語“源頭活水”就是從“_________？__________”這兩句詩中凝縮而來的。11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.1.哭泣的圓明園（節(jié)選。有刪減）①一直以為，圓明園是哭泣的。英法聯(lián)軍蹂躪著她的肌體，摧毀著地的骨骼，沖天大火燃燒的是一個民族的自尊。一百多年的疼痛如那西洋樓的殘壁斷坦穿越百年的風雨永遠存在——佇立在那西洋樓大水法的遺址前，我無法不感受圓明園的疼痛，感受一個民族的屈辱和疼痛，是那種切膚的痛。②是十年前去的圓明園。陰凄凄的天，冷颼颼的細雨，和著秋風如刀子一般刮在臉上。沿著浩渺的湖水，我走啊走，不見一個人影兒。最后，終于走到了那大水法遺址——盡管多少次從圖片上，從教科書中見過這遺址的照片，可當我立在灰蒼蒼的天空下，真實地面對著這遍地的玉白石塊時，仍感到那來自心底的震撼！依舊華美——我撫摸著那冰冰涼涼的玉石紋理；依舊精致-一那歐式拱門的曲線流暢又不羈；依舊貴族——斷碎的羅馬石柱在蒼天下筆直出一派偉岸和傲然。后來我就流淚了，好在周圍沒人。我沒帶相機，但那些石塊、石柱、石雕連同那灰蒼蒼的天空一起烙在了腦海，成為心房上一幅永不磨滅的壁畫。③進了圓明園，才發(fā)現(xiàn)今非昔比。十年前的清寂不復(fù)存在，圓明園一片喧囂。柳綠桃紅藤紫，滿目春色也罷，昔日皇族的休閑園址，也該讓平常百姓流連賞目。想不到的是遺址這兒，竟也有許多的人！一群系著紅領(lǐng)巾的孩子尖叫著互擲著石子；一群看起來是高中生的少男少女咬著冰棍兒在海宴堂遺址前高聲唱著“對面的女孩走過來走過來”；幾位似干部樣的人笑瞇瞇地擺好陣勢在鐫刻著“圓明園”字樣的石碑前照相，那捧著相機的說：“笑！笑啊！”這群人就腆著發(fā)福的肚皮蠢蠢地笑了。④剎那，我有點不知所措?？粗@群在破碎的石塊遣址前歡笑的老老少少，仰首凝視那高高而破殘的羅馬柱，眼眶和心口就都隱隱地疼起來。歷史呢？恥辱呢？血性呢？⑤一陣沙塵撲面而來，豆大的雨點砸了下來，劈頭蓋臉。歡笑的人群直往外沖。剩下我一人，靜靜地，在潔白的石塊上坐下，對著這大水法遺址，對著這華美殘破的羅馬石柱，和蒼天，和這些斷璧殘垣一起落淚哭泣……1．用“~~”畫出作者認為“圓明園是哭泣的”原因。

2．“那種切膚的痛”體現(xiàn)了________。

3．畫“”句子的主要意思（）A．沒拍下這些景物，非常遺憾B．這些景物給作者留下了永不磨滅的印象4．作者十年前流淚是()，十年后流淚表現(xiàn)了()

A.因為圓明園由清凈變得喧囂了。

B.為圓明園殘酷的歷史而傷痛，為民族恥辱的歷史而悲傷。

C.為人們淡忘歷史的無奈，為人們不解廢墟價值而悲哀。

5．“哭泣的圓明園”運用______修辭手法，充分表達了作者對圓明園被英法聯(lián)軍摧毀的________之情，以及對不少人忘記歷史和恥辱的極為_____的心情。

6．如果疫情全面解封，你有幸到圓明園遺址參觀，面對嬉笑的人群，你想說些什么呢？

______12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.字音、字形完全正確的在括號里打“√”，有錯誤的，在括號里寫出序號并改正。

（1）A．蝴（hú）蝶B．櫻（yīnɡ）桃C．旖（yì）旎D．秉（bǐnɡ）性(

)

（2）A．蚌（bànɡ）殼B．澄（chénɡ）澈C．割（ɡé）掉D．徘徊（huái）(

)

（3）A．水瓢（piáo）B．鋤（chú）頭C．燕（yàn）園D．華僑（qiáo）(

)

（4）A．倭（wō）瓜B．拔（bá）草C．點綴（zhuì）D．眷（juàn）念(

)2）.辨別多音字填空。

zhēnɡzhènɡ

（1）正(

)月初一這天，大家正(

)忙著拜年，忽然下起了鵝毛大雪。

ɡònɡɡōnɡ

（2）由于天氣原因，蔬菜大量減產(chǎn)，市場上的蔬菜供(

)不應(yīng)求