浙江省金華市（新版）2024小學語文部編版期末(瘋狂進步)完整試卷（含答案）

浙江省金華市（新版）2024小學語文部編版期末(瘋狂進步)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.看拼音，寫詞語。

ɡēɡedānɡèjūzhùzhāohukuàilè

hǎowánhěnhǎodānɡxīnyīnyuètīnɡjiǎnɡ

2、填空題（每題2分共5題）

1）.讀拼音寫詞語。

xiānàoduànliànwéigānchuānglián

(

)(

)(

)(

)

mǔzhǐshuāijiāodùjìcíxiáng

(

)(

)(

)(

)2）.看拼音寫詞語，你一定行。

guāncháo()yánjiū()kūwěi()bēicǎn()suíyùérān()

niǎocháo()màoshèng()wéikàng()xiōnghuái()wúyuánwúgù()3）.比一比，再組詞。

力(

)及(

)盒(

)

另(

)極(

)拿(

)4）.把下列歇后語補充完整，然后完成練習（填序號）

A．黃鼠狼給雞拜年—(

)

B．孔夫子搬家—(

)

C．麻雀雖小—(

)

D．竹籃打水—(

)

E．鐵打的公雞—(

)

F．狗咬呂洞賓—(

)

（1）這家小超市真是_____________，給附近的居民帶來很多便利。

（2）小張好心幫小李辦事，沒想到卻遭到了小李的指責，小張生氣地說：“真是_____________！”

（3）他這個人斤斤計較的，怎么可能會幫你，肯定是_____________。

（4）我和棋藝超群的爺爺下了幾盤象棋，結(jié)果是_____________。

（5）他是個十足的守財奴，別人都說他是_____________。5）.把下面的詞語補充完整。

一針見(

)(

)拳擦掌心驚膽(

)

養(yǎng)(

)處優(yōu)(

)然起敬手(

)眼快3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下面關于本課的三首古詩，描述錯誤的一項是（）A．《秋夜將曉出籬門迎涼有感》這首詩前兩句以飽滿的激情，雄健的手筆描繪了祖國的大好河山；后兩句直抒胸臆，表達了作者對南宋朝廷無所作為的失望之情。B．《聞官軍收河南河北》這首詩寫出了詩人聽到官軍收復失地的消息后欣喜若狂的心情，表達了詩人強烈的愛國之情。詩的最后兩句寫了詩人聽到收復失地的消息后，急切返鄉(xiāng)的異常歡快之情。C．《從軍行》一詩寫了將士征戰(zhàn)邊陲的情景，表現(xiàn)了守邊將士不擊敗敵人誓不還鄉(xiāng)的豪情壯志，洋溢著歡樂的氣氛。2）.下列選項中加點字讀音完全正確的一項是（）A．蚌殼（bèng）鐫刻（juān）冥想（míng）桃花塢（wū）B．瞄準（miáo）嘩然（huà）淤青（yū）弓弩（nǔ）C．畜生（chù）黯然（àn）擒拿（qín）湖泊（pō）D．窈窕（yáo）手絹（juàn）倉庫（cāng）湛藍（zàn）3）.請你根據(jù)畫面中描繪的夏天事物，選擇對應的詩句。（）

A．小娃撐小艇，偷采白蓮回。B．不解藏蹤跡，浮萍一道開。4、句子訓練（每題10分共1題）

1）.句子練習

1．金魚的眼睛一直睜著，兩個眼睛和

________（運用比較的方法介紹“金魚的眼睛”）

2．我的媽媽愛看書：

_______（體會冒號的用法補充句子）

3．飛翔的海鷗，金色的沙灘，白色的浪花，構(gòu)成了迷人的海濱景觀。（讀句子，看下圖照樣子寫一寫）

_________。

5、連線題（每題4分共2題）

1）.讀一讀，連一連。

千里馬表面強大而無實際本事的東西。

老黃牛比喻人才，特指有才華的青少年。

變色龍老老實實、勤勤懇懇工作的人。

打頭陣生活中善于變化和偽裝的人，比喻立場不穩(wěn)、見風使舵的人。

紙老虎首當其沖的去做某事，比喻沖在前面帶頭干。2）.你一定讀過許多優(yōu)秀的作品吧，請把下面的作品與相對應的作家連起來。

《穿過地平線》高士其

《細菌世界歷險記》李四光

《人類起源演化過程》張?zhí)煲?/p>

《寶葫蘆的秘密》賈蘭坡6、排序題（每題5分共2題）

1）.給句子排序。

()幾響清脆的鑼聲，劃破了村莊的寧靜，街上立刻飛起忙亂的腳步。

()一小塊糖經(jīng)他捏幾下，用嘴一吹，手上就托起了這些生靈。

()鄉(xiāng)下的孩子一聽到這鑼聲，不一會兒就把小小的糖攤兒圍起來。

()糖人師傅的嘴，怎么這么神呢？

()糖人師傅的手像在變魔術，一會兒變出個孫悟空，一會兒又變出個大公雞……2）.語言運用——句子排排隊

(

)小苗兒慢慢長大，成了一棵小樹。

(

)春天，小白兔種下一粒種子。

(

)小白兔經(jīng)常給小苗兒澆水、捉蟲。

(

)過了幾天，種子發(fā)芽了。

(

)小樹終于開出了美麗的花朵。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷題（正確的打“√”，錯誤的打“×”）。

1．“遙知不是雪，為有暗香來”是唐代詩人李白寫的《梅花》中的詩句。()

2．《紙船和風箏》一文中，小熊折的紙船和松鼠扎的風箏帶著問候，帶著祝福，帶著濃濃的真情，讓他們成為了好朋友。

()

3．《狐貍分奶酪》中的熊兄弟倆如果不斤斤計較，就不會被狐貍利用。()

4．采桑、插秧、割麥、打谷都是春季的農(nóng)事活動。()

5．跟別人商量事情時要用商量的語氣，并且要把話說清楚。()8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀古詩，完成練習。江南春千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。1．《江南春》是______朝詩人杜牧的詩篇。

2．解釋“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風”的意思。

_______________________9、書面表達（每題10分共1題）

1）.小練筆。

你的身邊一定有許多個性鮮明的人物，請你選擇其中一位，運用至少兩種描寫人物的方法，寫出此人的特點。不少于50字。

____________________________10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.叢書閱讀各種的聲音葉圣陶①各種的聲音引起我們各種的情趣、各種的想象。②早上醒來，眼睛還沒有張開，聽見碎亂的一片小鳥聲，就知道晴明的陽光在等著我們了。傍晚的時候，聽見烏鴉一陣陣地呼噪，就知道人家的煙囪里要吐出炊煙來了。③鴨兒成群游泳，嘎嘎地叫著，使我們想起江南的春景。鷹兒在明藍的天空中盤旋，徐徐地發(fā)出尖銳的鳴聲，使我們想起北地的清秋。④夏天，樹枝一動不動，送出一片的蟬聲來，我們只覺得很寂靜。秋天的夜里，圍繞屋子都是秋蟲的聲音，我們也覺得很寂靜。同樣的寂靜卻又有不同：蟬聲帶著熱味，而秋蟲聲帶著涼意。⑤人家聚集的地方也就聚集著雞和狗，所以一聽見雞啼狗叫，我們便感覺群眾聚在一起的熱鬧情味?？墒俏覀兊絼游飯@里去，聽見了獅子的一聲吼叫，即使旁邊有著許多的游客，總似乎獨個兒留在深山荒野里了。⑥水聲是很有趣味的。小溪好像一個人在那里輕輕地彈琴，瀑布好像許多人在那里不斷地打鼓。彈琴固然寂靜，打鼓也不覺得喧鬧。大江、大海的聲音卻像山崩陸陷，帶著一種驚天動地的氣勢，我們聽了只覺得自己的微弱，連口都不敢開一聲了。⑦走進都市里，便到處聽見人為的聲音。火車和汽船“鳴鳴”地響著汽笛，各種車輛發(fā)出各種的聲音，有些店家奏著招引買客的音樂，有些店家開著無線電收音機。如果走進工廠，便聽見機器運動的聲響，很有規(guī)律，顯示巨大的力量。這些都是人類文化的聲音，情趣和前面說的那些聲音自不相同。⑧各種的聲音引起我們各種的情趣、各種的想象。(1)選文是圍繞哪句話來寫的？從文中找出來并規(guī)范地抄寫在橫線上。

__________________

(2)作者在夏天和秋天的蟲鳴聲中都感覺到了寂靜，不過同樣的寂靜卻又有不同：___聲帶著_____，而_____聲帶著_____。

(3)仔細閱讀第3自然段，根據(jù)文章內(nèi)容填寫下列表格。動物種類發(fā)出的聲音使我們想起鴨兒________________鷹兒________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀短文。我畫了個綠綠的太陽，掛在夏天的天空。①高山田野街道校園到處一片清涼。我畫了個金黃的太陽，送給秋天。果園里，果子熟了。金黃的落葉忙著邀請小伙伴，請他們嘗嘗水果的香甜。我畫了個紅紅的太陽，送給冬天。陽光溫暖著小朋友凍僵的手和臉。春天，春天的太陽該畫什么顏色呢？哦，畫個彩色的。因為春天是個多彩的季節(jié)。1．請把句子①中的標點符號補充完整。

2．全文共有____段，畫了____種不同顏色的太陽。其中第___段畫的是金黃的太陽，冬天的太陽是________的。

3．春天的太陽是什么顏色呢？請用“”把句子畫出來，并試著畫一個這樣的太陽在下面。

4．請用“金黃”寫一句話。

寫：_________________________。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.選一選。

破山______竭吆______

疲______勞喝______望

坡______壞渴______力2）.判斷下列句子所運用的修辭手法。（填序號）

A．比喻B．擬人C．排比

（1）夜空中的星星向我們眨眼。(

)

（2）媽媽的眉毛好像天上的彎月亮。(

)

（3）我們歡呼著勝利，歡呼著炸死了魔王，歡呼著救出了公主。(

)13、語言表達（每題6分共1題）

1）.我會按要