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文檔簡(jiǎn)介

第會(huì)計(jì)大學(xué)生實(shí)習(xí)證明五篇

會(huì)計(jì)大學(xué)生實(shí)習(xí)證明1

大學(xué)生會(huì)計(jì)事務(wù)所實(shí)習(xí)證明

茲有***x大學(xué)會(huì)計(jì)專業(yè)***同學(xué)于20***年***月***日至20***年***月***日在_____會(huì)計(jì)事務(wù)所實(shí)習(xí)。

該同學(xué)的實(shí)習(xí)職位是會(huì)計(jì)。

該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教,善于思考,能夠舉一反三。對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)取。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

同時(shí),該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的`各項(xiàng)規(guī)章制度。實(shí)習(xí)時(shí)間,服從實(shí)習(xí)安排,完成實(shí)習(xí)任務(wù)。尊敬實(shí)習(xí)單位人員。并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

特此證明。

_________(實(shí)習(xí)單位蓋章)

___年___月___日

會(huì)計(jì)大學(xué)生實(shí)習(xí)證明2

范本一:

茲有***×學(xué)校***×同學(xué)于******年***月***日至******年***月***日在******實(shí)習(xí)(實(shí)習(xí)單位)基地實(shí)習(xí)。

特此證明。

******實(shí)習(xí)基地

(實(shí)習(xí)單位公章)

******年***月***日

范本二:

實(shí)習(xí)證明

茲有***學(xué)校***×同學(xué)于******年***月***日至******年***月***日在我單位進(jìn)行實(shí)習(xí)。

實(shí)習(xí)期間,我單位指導(dǎo)其進(jìn)行了相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)和實(shí)際操作訓(xùn)練。***×同學(xué)已經(jīng)具備相關(guān)的專業(yè)技能和業(yè)務(wù)知識(shí)。

特此證明。

(實(shí)習(xí)單位公章)

范本三:

******年***月***日茲有___________學(xué)校________同學(xué)于________年__月__日至年__月__日在__________大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)基地實(shí)習(xí)(/或者_(dá)_________公司__________部門(mén)實(shí)習(xí))。工作期間表現(xiàn)良好,有效地幫助了_________作了_____________。(/可選)特此證明。_________大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)基地(/或者_(dá)_______公司)(蓋章)日期

實(shí)習(xí)名稱:

實(shí)習(xí)時(shí)間:

年月日至年月日

實(shí)習(xí)單位:

實(shí)習(xí)單位評(píng)語(yǔ):

簽字:年月日

指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ):

成績(jī)

指導(dǎo)教師簽字:

年月日

會(huì)計(jì)大學(xué)生實(shí)習(xí)證明3

茲有___________學(xué)校________同學(xué)于________年__月__日至年__月__日

在__________大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)基地實(shí)習(xí)(/或者_(dá)_________公司__________部門(mén)實(shí)習(xí))。

工作期間表現(xiàn)良好,有效地幫助了_________作了_____________。(/可選)

特此證明。

_________大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)基地(/或者_(dá)_______公司)(蓋章)

日期

茲有我單位________同志,至今年年底已累計(jì)從事________專業(yè)工作共_________年。其從事________專業(yè)工作主要經(jīng)歷如下:

起止年月在何單位從事何種

專業(yè)工作任何專業(yè)

技術(shù)職務(wù)

年月--年月

年月--年月

年月--年月

年月--年月

年月--年月

在我單位工作期間,該同志遵守國(guó)家和地方的法律、法規(guī),無(wú)任何違反職業(yè)道德的行為。我單位對(duì)證明的真實(shí)性負(fù)責(zé)。

特此證明。

單位(公章):

經(jīng)辦人(簽名):

200年月日

會(huì)計(jì)大學(xué)生實(shí)習(xí)證明4

會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)證明范文會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)證明怎么寫(xiě)

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解答:學(xué)生實(shí)習(xí)證明茲有___________學(xué)校________同學(xué)于________年__月__日至年__月__日在__________大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)基地實(shí)習(xí)(/或者_(dá)_________公司__________部門(mén)實(shí)習(xí))。工作期間表現(xiàn)良好,有效地幫助了_________作了_____________。(/可選)特此證明。_________大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)基地(/或者_(dá)_______公司)(蓋章)日期

實(shí)習(xí)名稱:

實(shí)習(xí)時(shí)間:

年月日至年月日

實(shí)習(xí)單位:

實(shí)習(xí)單位評(píng)語(yǔ):

簽字:年月日

指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ):

成績(jī)

指導(dǎo)教師簽字:

年月日

學(xué)生實(shí)習(xí)證明

茲有___________學(xué)校________同學(xué)于________年__月__日至年__月__日

在__________大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)基地實(shí)習(xí)(/或者_(dá)_________公司__________部門(mén)實(shí)習(xí))。

工作期間表現(xiàn)良好,有效地幫助了_________作了_____________。(/可選)

特此證明。

_________大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)基地(/或者_(dá)_______公司)(蓋章)

日期

.

茲有我單位________同志,至今年年底已累計(jì)從事________專業(yè)工作共_________年。其從事________專業(yè)工作主要經(jīng)歷如下:

起止年月在何單位從事何種

專業(yè)工作任何專業(yè)

技術(shù)職務(wù)

年月--年月

年月--年月

年月--年月

年月--年月

年月--年月

在我單位工作期間,該同志遵守國(guó)家和地方的法律、法規(guī),無(wú)任何違反職業(yè)道德的`行為。我單位對(duì)證明的真實(shí)性負(fù)責(zé)。

特此證明。

單位(公章):

經(jīng)辦人(簽名):

2月日

2.

我單位____同志,累計(jì)從事工程咨詢相關(guān)專業(yè)工作共____年。

起止年月從事何種專業(yè)工作專業(yè)技術(shù)職務(wù)

年月-年月

年月-年月

年月-年月

年月-年月

年月-年月

在我單位工作期間,該同志遵紀(jì)守法,無(wú)違反職業(yè)道德行為。

特此證明。

經(jīng)辦人簽字:

單位(蓋章):

年月日

需要填專業(yè)工作的名稱么不需要吧。只需要你選擇級(jí)別(高級(jí)、中級(jí)、助理級(jí)、員級(jí)、無(wú)職稱),你根據(jù)自己的實(shí)際情況選就可以了。

只有所學(xué)專業(yè)的要求比較細(xì),需要你選擇類別(理科、工科、農(nóng)林、醫(yī)藥、外語(yǔ)、財(cái)經(jīng)、政法、文科、其他)和與報(bào)考專業(yè)的關(guān)系(相同、相近、不同、其他),都是大而化之的選擇項(xiàng),對(duì)你報(bào)考也沒(méi)什么影響。

這些信息有一部分要打在登記表上,你如實(shí)填寫(xiě)就行了。至于報(bào)考什么專業(yè),你最好跟單位人事部門(mén)確認(rèn)一下,看他們是要聘哪個(gè)專業(yè)的職稱。經(jīng)濟(jì)師雖然是以考代評(píng),但是還有一個(gè)單位是否聘用的問(wèn)題

3.

我單位同志,已累計(jì)從事經(jīng)濟(jì)專業(yè)工作共年。

起止年月從事何種專業(yè)工作專業(yè)技術(shù)職務(wù)

年月--年月

年月--年月

年月--年月

年月--年月

年月--年月

在我單位工作期間,該同志遵紀(jì)守法,無(wú)違反職業(yè)道德的行為。

特此證明。

單位(蓋章)

年月日

會(huì)計(jì)大學(xué)生實(shí)習(xí)證明5

(三)在接下來(lái)的日子里,我所作的工作就是一邊學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù)處理,一邊試著自己處理業(yè)務(wù)。

做過(guò)會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)的人都知道,填制好憑證之后就進(jìn)入記帳程序了。雖說(shuō)記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒(méi)有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在學(xué)校,錯(cuò)了還可以用刀片把它刮掉,在公司里,每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。比如說(shuō):

1.寫(xiě)錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃?rùn)M線,再蓋上責(zé)任人的章子,這樣才能作廢。而我們以前在學(xué)校模擬實(shí)習(xí)時(shí),只要用紅筆劃掉,在寫(xiě)上“作廢”兩字就可以了。

2.寫(xiě)錯(cuò)摘要欄,則可以用藍(lán)筆劃?rùn)M線并在旁邊寫(xiě)上正確的摘要,平常我們寫(xiě)字總覺(jué)得寫(xiě)正中點(diǎn)好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫(xiě)起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學(xué)校模擬實(shí)習(xí)時(shí),對(duì)摘要欄很不看中,認(rèn)為可寫(xiě)可不寫(xiě),沒(méi)想到這里還有名堂呢!真實(shí)不學(xué)不知道??!

3.對(duì)于數(shù)字的書(shū)寫(xiě)也有嚴(yán)格的要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫(xiě),不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱,而不能亂寫(xiě),否則總帳的借貸雙方就不能結(jié)平了。

如此繁瑣的程序讓我不敢有一丁點(diǎn)兒馬虎,這并不是做作業(yè)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已,這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù),是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù)。

所有的帳都記好了,接下來(lái)就結(jié)帳,每一帳頁(yè)要結(jié)一次,每個(gè)月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就是這個(gè)意思,結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了,按計(jì)算機(jī)都按到手酸,而且一不留神就會(huì)出錯(cuò),要復(fù)查兩三次才行。一開(kāi)始我掌握了計(jì)算公式就以為按計(jì)算機(jī)這樣的小事就不在話下了,可就是因?yàn)榇中拇笠夥炊沐e(cuò)了不少數(shù)據(jù),好在王會(huì)計(jì)教我先用鉛筆寫(xiě)數(shù)據(jù),否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。這真是應(yīng)了一句話:不試不知道,一試嚇一跳!

除了做好會(huì)計(jì)的本職工作,其余時(shí)間有空的話我也會(huì)和出納學(xué)學(xué)知識(shí)。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實(shí)跑銀行只是出納的其中一項(xiàng)重要的工作。路途遙遠(yuǎn)自不必說(shuō),僅僅來(lái)回的折騰也就夠終生受用的了。除了跑銀行出納還負(fù)責(zé)日常的現(xiàn)金庫(kù),日?,F(xiàn)金的保管與開(kāi)支,以及開(kāi)支票和操作稅控機(jī)。說(shuō)起稅控機(jī)還是近幾年推廣會(huì)計(jì)電算化的成果,什么都要電腦化了。稅控機(jī)就是打印出發(fā)票聯(lián),金額和稅額分開(kāi)兩欄,是要一起整理在原始憑證里的。其實(shí)它的操作也并不難,只要稍微懂OFFICE辦公軟件的操作就很容易掌握它了。可是其中的原理要完全掌握就不是那么簡(jiǎn)單了。于是我便在閑余時(shí)間與出納聊聊稅控機(jī)的使用,學(xué)會(huì)了基本的操作,以后走上工作崗位也不會(huì)無(wú)所適從,因?yàn)樵趯W(xué)校學(xué)的課本上根本就沒(méi)提過(guò)這種新的機(jī)器,看來(lái)實(shí)習(xí)真的很重要??!

我的虛心學(xué)習(xí)得到了公司的認(rèn)可,由于要早點(diǎn)返校,我不得不結(jié)束我的這次實(shí)習(xí)。我的為期近一個(gè)月的實(shí)習(xí)就此結(jié)束了。

四、實(shí)習(xí)所想、所感

實(shí)習(xí)真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗(yàn)才知其中滋味。

課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí),不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上,出現(xiàn)挫折感,但我覺(jué)得,要是沒(méi)有書(shū)本知識(shí)作鋪墊,又哪能應(yīng)付這瞬息萬(wàn)變的社會(huì)呢?

經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),雖然時(shí)間很短??晌覍W(xué)到的卻是我三年大學(xué)中難以學(xué)習(xí)到的。就像如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問(wèn)。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門(mén),還要跟別的部門(mén)例如市場(chǎng)部等其他部的同事相處好,那樣工作起來(lái)的效率才會(huì)更高,人們所說(shuō)的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。在實(shí)習(xí)期間,我曾覺(jué)得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、

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