濱州市陽信縣2022-2023學年七年級上學期期末生物試題

2022—2023學年度第一學期期末教學質(zhì)量監(jiān)測七年級生物學試題一、選擇題1.小明家的狗生了四只小狗，出生幾小時后便能吃奶。兩個月后，小狗體重達到了2.5公斤。以上描述體現(xiàn)了生物的哪些基本特征（）①能生長發(fā)育②能繁殖后代③能排出體內(nèi)的代謝廢物④能從外界攝取營養(yǎng)物質(zhì)A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④2.由于人類活動，目前地球大氣中二氧化碳濃度增高，產(chǎn)生了溫室效應(yīng)，使地球溫度有所升高，從而導(dǎo)致土壤沙漠化等嚴重后果。導(dǎo)致二氧化碳濃度增高的主要原因是（）A.大量生物物種的滅絕 B.工業(yè)污染和人類對自然環(huán)境的掠奪式開發(fā)及不合理利用C.自然因素破壞了生態(tài)平衡 D.人口急劇增長，呼出的二氧化碳增多3.為了解我市生產(chǎn)、銷售和使用一次性不可降解塑料用品的情況，某社會實踐小組收集研究相關(guān)資料、走訪相關(guān)人員，然后進行分析、綜合。其主要采用的方法是（）A.觀察法 B.調(diào)查法 C.分析法 D.實驗法4.下圖是巴斯德著名的“鵝頸瓶”實驗示意圖，甲、乙兩瓶內(nèi)裝有等量的同種肉湯，甲瓶煮沸，乙瓶不做處理，一段時間后，其中一瓶仍然保鮮，另一瓶變質(zhì)：接著，將保鮮那瓶瓶頸打斷（如丙圖），數(shù)口后瓶中的肉湯也變質(zhì)，下列說法錯誤的是（）A.未打斷瓶頸時肉湯變質(zhì)的是乙瓶 B.乙瓶和丙瓶中的肉湯變質(zhì)的原因不同C.甲、乙形成了對照實驗 D.此實驗證明空氣中的微生物可以使肉湯變質(zhì)5.下圖顯示的是顯微鏡的操作步驟，下列說法錯誤的是（）A.使用顯微鏡正確的操作順序是③①②④B.①載玻片上寫的“b”字符，顯微鏡下看到的物像是“q”C.④上升鏡筒時，應(yīng)轉(zhuǎn)動細準焦螺旋直到找到物像D.③如果外界的光線較弱，可選用大光圈和凹面鏡6.植物甲具有莖和葉但沒有真正的根，植物乙具有種子但沒有果實。那么甲、乙分別屬于（）A.苔蘚植物、裸子植物 B.藻類植物、被子植物C.蕨類植物、裸了植物 D.苔蘚植物、蕨類植物7.如圖是植物細胞的相關(guān)概念圖，下列有關(guān)描述正確的是（）A.①表示“能夠控制物質(zhì)進出細胞” B.I是植物細胞特有的結(jié)構(gòu)C.Ⅱ中的“能量轉(zhuǎn)換器”不包括線粒體 D.動植物細胞中都具有結(jié)構(gòu)Ⅲ8.下圖表示植物體的不同結(jié)構(gòu)層次，其中與人體心臟具有相同層次的是（）A. B. C. D.9.下列有關(guān)細胞分裂和分化的敘述中，錯誤的是（）A.細胞分裂的結(jié)果是使細胞數(shù)目增加B.細胞的分化是受生物體內(nèi)遺傳物質(zhì)控制的C.在一個健康的生物體中，絕大部分的細胞一直處于分裂狀態(tài)D.癌細胞不受機體控制，持續(xù)具有分裂能力，不分化10.比較下圖中的四種植物，下列相關(guān)敘述正確的是（）A.海帶的葉能進行光合作用 B.腎蕨進行孢子生殖，孢子長在孢子囊中C.玉米的種子是營養(yǎng)器官 D.葫蘆蘚有根、莖、葉的分化11.蘋果樹在結(jié)果期間需要吸收大量的水分，這些水分主要用于（）A.提高結(jié)實率B.光合作用C.呼吸作用D.蒸騰作用12.黑暗的房間中有甲、乙、丙、丁四個大小相同的魚缸，甲中只有1條魚，乙只有5條，丙中有10條魚和一部分水藻，丁中有10條魚。四個色缸中的水量、魚的大小都相同。四個魚缸中的魚最先死亡的是（）A.甲 B.乙 C.丙 D.丁13.梨樹在春天開花時，葉子尚未長出?；ㄆ谥参锼枘芰恐饕獊碜裕ǎ〢.從土壤中吸收的無機鹽 B.從土壤中吸收的有機物C.花瓣的光合作用 D.貯存在植物體內(nèi)的有機物14.中海公園的草坪上有一些提示牌：“小草依依，踏之何忍。”踩踏草坪會造成土壤板結(jié)，從而影響草的生長。土壤板結(jié)影響植物生長的直接原因是（）A.影響無機鹽的吸收，影響生長 B.影響水的吸收，影響蒸騰作用C.影響氧氣的吸收，根不能正常的呼吸 D.影響二氧化碳的吸收，光合作用減弱15.圖所示是探究種子呼吸作用的演示實驗，甲、乙兩個玻璃瓶中分別裝有等量的萌發(fā)種子和煮熟后冷卻至室溫的種子，加蓋并在溫暖的地方放置一夜，然后將燃燒的蠟燭放入甲、乙兩瓶中，如圖所示。可得出的結(jié)論是種子的呼吸作用（）A.釋放二氧化碳 B.釋放了熱量 C.生成了水分 D.消耗了氧氣16.葉面積指數(shù)是指單位土地面積上植物的總?cè)~面積，葉面積指數(shù)越大，葉片交錯重疊程度越大。下圖表示葉面積指數(shù)與光合作用和呼吸作用兩個生理過程的關(guān)系。下列敘述中，正確的是（）A.葉面積指數(shù)越大，光合作用越旺盛B.葉面積指數(shù)越大，呼吸作用越強C.葉面積指數(shù)大約為2時，光照不足，影響產(chǎn)量D.葉面積指數(shù)為9時，產(chǎn)量最高17.下列說法不屬于節(jié)肢動物與人類生活關(guān)系的是（）A.蜜蜂能夠傳粉 B.家蠶能夠吐絲 C.蝗蟲破壞莊稼 D.蚯蚓能疏松土壤18.下列詩句中描述的現(xiàn)象與所對應(yīng)的影響因素，不匹配的是（）選項詩句影響因素A竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知溫度B近水樓臺先得月，向陽花木早逢春光照C種豆南山下，草盛豆苗稀土壤D隨風潛入夜，潤物細無聲水分A.A B.B C.C D.D19.關(guān)注生物圈就是關(guān)注人類自己的生存。下列有關(guān)生物圈的敘述正確的是（）A.生物圈指的是地球上所有生物的總和B.生物圈包括大氣圈上層、水圈的大部和巖石圈的下層C.生物圈的各種成分通過食物鏈和食物網(wǎng)聯(lián)系為一個統(tǒng)一的整體D.生物圈的范圍在海平面以下10千米和海平面以上10千米之間20.將某種細菌接種于已消毒的培養(yǎng)基上，加蓋后以不同的方式處理，培養(yǎng)24小時，如下表所示。下列有關(guān)分析錯誤的是（）培養(yǎng)基處理方法溫度觀察現(xiàn)象1接種細菌40℃全表面呈渾濁2接種細菌0℃全表面清晰3接種細菌100℃全表面清晰4接種細菌，并置一吸有抗生素X的圓紙片于其上40℃全表面呈渾濁5接種細菌，并置一吸有抗生素Y的圓紙片于其上40℃紙片周圍呈現(xiàn)一清晰區(qū)，其余表面呈渾濁A.1、4、5培養(yǎng)基中觀察到的渾濁現(xiàn)象是細菌繁殖形成的肉眼可見的菌落B.將培養(yǎng)基2和3再移到40℃環(huán)境一段時間，兩者觀察到的現(xiàn)象相同C.依據(jù)實驗結(jié)果推測，如果人體感染該種細菌，可用抗生素Y進行治療D.該實驗根據(jù)對照實驗原理，探究溫度、抗生素對該種細菌的影響21.地衣是真菌與藻類共同生活在一起形成的，藻類通過光合作用為真提供有機物，真菌供給藻類水和無機鹽。地衣中真菌和藻類的描述正確的是A.真菌和藻類的細胞都有葉綠體B.真菌和藻類的細胞都有細胞壁C.真菌和藻類是寄生關(guān)系D.真菌和藻類的營養(yǎng)方式都是異養(yǎng)22.橘子放久了長出了綠色絨毛，挑取少許，用顯微鏡觀察到圖示結(jié)構(gòu)，下列敘述錯誤的是（）A.2含有葉綠體，呈綠色 B.1是生殖細胞—一孢子C.“綠色絨毛”是青霉 D.3能吸收營養(yǎng)物質(zhì)23.夏天人們常將新鮮果蔬用保鮮袋封好放入冰箱冷藏，其原理不包括（）A.冰箱具有殺菌防腐作用 B.低溫條件下不利于呼吸作用，有機物消耗減慢C.有利于保持果蔬的水分 D.低溫能夠抑制細菌的繁殖，果蔬不容易腐爛24.屠呦呦因創(chuàng)制了抗瘧新藥——青蒿素和雙氫青蒿素，獲得了2015年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎。在分類學上，青蒿和向日葵同科不同屬，青蒿和棉花同綱不同科。下列說法正確的是A.青蒿與棉花的親緣關(guān)系比與向日葵的近B.青蒿與向日葵的共同特征比與棉花的多C.以上分類單位中，最小的分類單位是科D.向日葵與棉花之間沒有共同特征25.按照蜜蜂所屬類群進行排序，由大到小依次為（）①植物②動物③脊椎動物④無脊椎動物⑤節(jié)肢動物⑥環(huán)節(jié)動物⑦甲殼類⑧昆蟲類A.①④⑥⑧ B.②③⑤⑧ C.②④⑤⑧ D.②④⑥⑦二、簡答題26.下圖一為普通光學顯微鏡，圖二為顯微鏡的鏡頭，圖三為某同學制作洋蔥鱗片葉臨時裝片的幾個步驟，圖四為顯微鏡下的視野。請據(jù)圖回答問題：（1）圖三中，制作臨時裝片正確的步驟順序是___________（用字母和箭頭表示）。與制作口腔上皮細胞臨時裝片不同，步驟D中滴加的液體是___________。（2）若視野中出現(xiàn)圖四中丙現(xiàn)象，則是因為圖三步驟中___________（填寫字母）操作不當，正確的操作方式是___________。（3）欲仔細觀察圖四丙中M細胞，則正確做法是___________。（4）完成圖四中甲→乙的變化，則換用的最佳鏡頭組合是___________（選填圖二中的序號），正確的操作步驟及排序為：___________（用字母和箭頭表示）。A．調(diào)節(jié)2B．選用小光圈和平面鏡C．轉(zhuǎn)動4D．選用大光圈和凹面鏡E．調(diào)節(jié)3F．移動裝片27.圖一表示細胞及其相關(guān)生理過程，圖二表示動物或植物不同部位的組織或器官。請據(jù)圖回答問題：（1）植物的根既能吸收土壤中的氮磷鉀等營養(yǎng)物質(zhì)，又能將其他不需要的物質(zhì)擋在外面，這主要是由于圖一A中[]___________的作用。圖二中d的花冠呈金黃色，該色素存在于圖一中A中的[]________中。（2）圖一①過程中，變化最明顯的結(jié)構(gòu)是A中的[]______。圖二中b的形成是圖一中[]_______的結(jié)果。（3）圖一中，A、B、D、E細胞所含遺傳物質(zhì)_________，原因是①過程中首先是遺傳物質(zhì)進行__________，然后才平均分配到兩個新細胞中。（4）與動物相比，植物的結(jié)構(gòu)層次中沒有[]___________。28.下列是有關(guān)植物三人生理作用的一系列圖片，請據(jù)圖回答相關(guān)問題：（1）圖一中A、B、C分別表示綠色植物不同的生理活動。其中，在夜晚能夠進行的生理活動有______（填字母）。植物細胞分裂等生命活動所需要的能量來自圖一中的過程[__]所釋放的能量。（2）圖一所示幾個生理過程都與圖二中的結(jié)構(gòu)[]___________有關(guān)。（3）某同學按照圖三中的實驗裝置進行實驗，但實驗效果不明顯，你認為應(yīng)該如何改進？__________。（4）圖四實驗中共有___________組對照實驗，所探究的實驗變量分別是___________，通過該實驗操作得出的結(jié)論是___________（填序號）。A．光合作用需要光B．光合作用需要水C．光合作用需要二氧化碳D．光合用需要適宜的溫度E．光合作用需要葉綠體F．光合作用產(chǎn)生淀粉G．光合作用釋放氧氣29.精準扶貧是當前新農(nóng)村建設(shè)的首要任務(wù)，建造溫室大棚生產(chǎn)有機農(nóng)產(chǎn)品，可以有效的促進農(nóng)民增收。圖甲為密閉溫室內(nèi)，某植物一晝夜二氧化碳的吸收和釋放的相對含量變化，圖乙中①~⑥表示該植物葉肉細胞中進行的某些生理過程，圖丙中A、B兩條曲線分別表示該植物每小時光合作用合成有機物和呼吸作用分解有機物的質(zhì)量與溫度的關(guān)系。請據(jù)圖回答問題：（1）圖甲曲線中，植物光合作用進行的時間段是_______（填字母），一天中光合作用積累有機物最多的點是___________（填字母）。（2）該植物在圖甲中F點時進行的生理活動有______（用圖乙中的數(shù)字表示）。D點出現(xiàn)的原因_______。（3）分析圖丙可知，溫室內(nèi)溫度控制在_________℃左右最有利于農(nóng)作物增產(chǎn)。如果你是一個農(nóng)業(yè)技術(shù)員，請說出提高溫室農(nóng)作物增產(chǎn)的措施。________。30.自然界中的動物多種多樣，春水澄碧，游魚嬉戲；長空萬里，秋雁遠去……都曾引發(fā)你無限的遐想。下面是某中學生物興趣小組整理的部分圖片，圖一是不同動物的示意圖，圖二是動物行為示意圖。請據(jù)圖回答問題：（1）______是最基本的生物分類單位。（2）若將圖一中的動物分成BCEF和AD兩類，則分類依據(jù)是______；若分成BF和ACDE兩類，則分類依據(jù)是______。（3）B的呼吸器官是______，與人類相比，B獨特的呼吸方式是______。（4）D的體表具有______，具有______作用，還能夠有效防止體內(nèi)水分的散失，大大提高了其陸生生活的能力。（5）圖二中與人的親緣關(guān)系最近的是______（填序號）。31.下圖依次為草履蟲、衣藻、細菌、酵母菌及新冠病毒的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答問題：（1）上述幾種生物中形體最小的生物是___________（填序號），需要借助___________才能夠進行觀察。（2）以上五種生物中能進行光合作用的有________（填序號），具有細胞壁結(jié)構(gòu)的有_________（填序號）。（3）丙主要通過_______的方式進行繁殖。特定的條件下，丙還可以通過形成________的方式度過不良環(huán)境。（4）在結(jié)構(gòu)上，戊與其他生物最大的區(qū)別是________。在生活方式上，戊不能獨立生活，必須_________在活體細胞內(nèi)。32.生活中經(jīng)常會遇到植物見光變綠的現(xiàn)象，如“竹筍出土被陽光照射后會轉(zhuǎn)變?yōu)榫G色”、“白蘿卜地下部分是白色，地上部分卻發(fā)綠”、“大白菜外部葉片是綠色的，內(nèi)部葉片卻是白色的”，類似現(xiàn)象還有很多?！皭凵仙飳W”社團的同學對這一現(xiàn)象很好奇，提出了“葉綠素的合成是否需要光照？”的問題，并針對這一問題設(shè)計了以下實驗。A組B組第一步取