2024-2025部編版小學(xué)語文三年級下冊期中專題復(fù)習(xí)：09閱讀理解（含答案）

部編版三年級下期中專項復(fù)習(xí)：09閱讀理解姓名：__________班級：__________1.閱讀課內(nèi)文章，回答問題。趙州橋

河北省趙縣的洨河上，有一座世界聞名的石拱橋，叫安濟(jì)橋，又趙州橋。它是隋朝的石匠李春設(shè)計并參加建造的，到現(xiàn)在已經(jīng)有一千四百多年了。

趙州橋非常雄偉。橋長五十多米，有九米多寬，中間行車馬，兩旁走人。這么長的橋，全部用石頭砌成，下面沒有橋墩，只有一個拱形的大橋洞，橫跨在三十七米多寬的河面上。大橋洞頂上的左右兩邊，還各有兩個拱形的小橋洞。平時，河水從大橋洞流過發(fā)大水的時候，河水還可以從四個小橋洞流過。這種設(shè)計，在建橋史上是一個創(chuàng)舉，既減輕了流水對橋身的沖擊力，使不容易被大水沖毀，又減輕了橋身的重量，節(jié)省了石料。

這座橋不但堅固，而且美觀。橋面兩側(cè)有石欄，欄板上雕刻著精美的圖案：有的刻著兩條相互纏繞的龍，嘴里吐出美麗的水花;有的刻著兩條飛龍，前爪相互抵著，各自回首望;還有的刻著雙龍戲珠。所有的龍似乎都在游動，真像活了一樣。趙州橋表現(xiàn)了勞動人民的智慧和才干，是我國寶的歷史文化遺產(chǎn)。（1）選文從________、________、________幾方面全面介紹了趙州橋。（2）第三自然段的結(jié)構(gòu)是（

）A.分一總

B.總一分一總

C.總一分

D.總一分一分（3）第二自然段中加點的“這種設(shè)計”是指________。（4）第二、三自然段分別寫了趙州橋的什么特點？[來源:學(xué).科.網(wǎng)]（5）最后一段在文中的作用是什么？2.閱讀課文片段，回答問題。

有一天，鹿口（渴喝）________了，找到一個池塘，痛痛快快地（渴

喝）________起水來。池水清清的，像一面鏡子。鹿忽然發(fā)現(xiàn)了自己倒映在水中的影子：“咦，這是我嗎？”

鹿擺擺身子，水中的（到

倒）________影也跟著擺動起來。他從來沒有注意（到

倒）________自己是這么漂亮！他不著急離開了，對著池水欣賞自己的美麗：“??！我的身段多么（均勻

勻稱）________，我的角多么精美別致，好像兩束美麗的珊瑚！”

一陣清風(fēng)吹過，池水泛起了層層波紋。鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皺起了眉頭：“唉，這四條腿太細(xì)了，怎么配得上這兩只美麗的角呢？”（1）選擇括號內(nèi)正確的字、詞?？赺_______（渴

喝）

（渴

喝）________起水（到倒）________影

注意________（到

倒）

多么________（均勻

勻稱）（2）照樣子寫詞語。痛痛快快（AABB）、________、________、________、________（3）填量詞。一________鏡子

一________清風(fēng)

四________腿

兩________角（4）用橫線畫出一句比喻句。用波浪線畫出一句反問句。（5）比較鹿角與腿，選擇填空。A．鹿角

B．鹿腿①相比較而言，________更美觀、更漂亮。②相比較而言，________更有實用性。（6）根據(jù)課文內(nèi)容判斷正誤。①所有像鹿角這樣美麗的東西，都會存在送命的危險。②所有像鹿腿這樣有用的東西，都會是難看的。③鹿角雖然美麗，卻也有致命的缺點；鹿腿雖然難看，卻有很大的用途。④鹿應(yīng)該認(rèn)識到角和腿各有所長，也各有所短。3.閱讀短文，完成練習(xí)。蚊子和獅子

蚊子飛到獅子面前，對他說：“我不怕你，你并不比我強(qiáng)。要說不是這樣，你到底有什么力量呢？是用爪子抓，牙齒咬嗎？女人同男人打架，也會這么干。我比你強(qiáng)得多。你要是愿意，我們來較量較量吧！”蚊子吹著喇叭沖過去，專咬獅子鼻子周圍沒有毛的地方。獅子氣得用爪子把自己的臉都抓破了。蚊子戰(zhàn)勝了獅子，又吹著喇叭，唱著凱歌飛走，卻被蜘蛛網(wǎng)粘住了。蚊子將要被吃掉時，嘆息說，自己同最強(qiáng)大的動物都較量過，不料被這小小的蜘蛛消滅了。

這故事適用于那些打敗過大人物，卻被小人物打敗的人。（1）蚊子對獅子說這樣長長的一番話，是因為（

）。A.蚊子說話太啰嗦

B.意思復(fù)雜，沒有這么多話說不清楚

C.要刺激獅子，炫耀自己（2）文中“嘆息”一詞寫出了蚊子的（

）。A.自負(fù)而又自卑的心理

B.懊悔而又無可奈何的心理

C.懊悔而又不服氣的心理

D.憤怒而又無可奈何的心理（3）蚊子開始能戰(zhàn)勝獅子的原因是________，蚊子后來失敗在蜘蛛手中的原因是________。用俗語概括是________。（4）這則寓言的寓意是什么？（5）最后一段運(yùn)用了________表達(dá)方式，其作用是________。4.類文閱讀返鄉(xiāng)報春的家燕

春天，家燕們隨著溫暖的春風(fēng)回到它們的故鄉(xiāng)。在那時，家燕們大量地繁殖，遍布我國大部分地區(qū)。在天氣轉(zhuǎn)涼的秋天，它們成群結(jié)隊地向南移，飛到印度、南沙群島等暖和的地方，再建一個新家。

家燕有一個“怪癖”。它們總是在夜深人靜、明月當(dāng)空的夜晚遷飛，而且飛得很快，有時只能看見它們的影子一閃而過，根本看不清楚它們的模樣。

家燕還有著驚人的記憶力，無論遷飛多遠(yuǎn)，哪怕隔著千山萬水，它們也能夠返回故鄉(xiāng)。

家燕返回家鄉(xiāng)后，頭一件“大事”便是建造自己的家園，有時補(bǔ)補(bǔ)舊巢，有時建一個新的巢穴。家燕們不斷地用嘴銜來泥土、草莖、羽毛等，再混上自己的唾液。沒多久，一個嶄新的碗形的窩便出現(xiàn)在你家的屋檐下了。

家燕體態(tài)輕盈，一對翅膀又窄又長，飛行時好像兩把鋒利的鐮刀。它們飛行時似一支剛離弦的箭，“嗖”的一聲發(fā)射出去。

家燕還是捕蟲能手，幾個月就能吃掉大約25萬只害蟲，所以我們千萬不能傷害它們喲?。?）【理解詞語】聯(lián)系上下文，理解下列詞語。成群結(jié)隊：________千山萬水：________（2）【歸納概括】根據(jù)短文內(nèi)容，完成下面的表格。段落主要內(nèi)容第1自然段春天返鄉(xiāng)，________。[來源:]第2自然段________，一閃而過。第3自然段________，準(zhǔn)確返回。第4自然段頭等大事，________。第5自然段體態(tài)輕盈，飛行迅速。第6自然段________，不能傷害。（3）【品讀句子】讀下面的句子，體會作者是如何把句子寫得優(yōu)美生動的，并填空。它們飛行時似一支剛離弦的箭，“嗖”的一聲發(fā)射出去。作者把________比作________，用“嗖”模擬箭離弦時的聲音，表現(xiàn)了家燕飛行時只聽到________，看不到________的迅速。（4）【語言運(yùn)用】讀文中畫波浪線的句子，并仿寫一種動物的特點。仿寫：________5.類文閱讀亮麗的羽毛

有一根非常絢麗耀眼的羽毛，生長在大鵬鳥的翅膀上。每天，大鵬鳥展翅高飛，這根羽毛就隨風(fēng)起舞，閃閃發(fā)光。地上的人們看見了，都贊嘆道：“飛得多高啊，羽毛多漂亮??！”

有一天，亮麗的羽毛意氣風(fēng)發(fā)地對其他羽毛說：“大鵬鳥飛翔時看起來如此壯觀偉岸，還不都是因為有我參與。”

又過了一段日子，它說：“我覺得大鵬鳥已經(jīng)成為我人生沉重的負(fù)擔(dān)，要不是大鵬鳥碩大無比的身軀重重地壓著我，我一定可以飛得更遠(yuǎn)更高。”說完，它使出渾身解數(shù)，拼命地脫離大鵬鳥，最后，它終于如愿以償，從大鵬鳥的翅膀上掉落下來。

可是，在空中沒飄多久，它就無聲無息地落在泥濘的土地上，從此再也無法飄揚(yáng)遠(yuǎn)飛了。（1）【理解詞語】聯(lián)系上下文，理解下列詞語的意思。意氣風(fēng)發(fā)：________渾身解數(shù)：________（2）【故事脈絡(luò)】概括這則寓言故事的主要內(nèi)容。故事的主人公是________，它以為________是它的功勞，于是它決定________，最后，它________。（3）【品讀句子】讀下面的句子，體會作者是如何把故事寫得生動有趣的，并填空。它使出渾身解數(shù)，拼命地脫離大鵬鳥，最后，它終于如愿以償，從大鵬鳥的翅膀上掉落下來?！叭缭敢詢敗钡摹霸浮敝傅氖莀_______。“________”“________”“________”“________”等詞都極為形象地描寫了這個過程的艱難。（4）【理解寓意】這篇寓言適用于那些（

）的人。A.長得漂亮卻沒有什么用

B.敢于奮斗、不計后果

C.自以為是、狂妄自大

D.努力奮斗、如愿以償（5）【受到啟示】如果你是大鵬鳥身上的其他羽毛，當(dāng)這根羽毛想要脫離大鵬鳥的時候，你會怎樣勸說它？6.閱讀短文，回答問題。五色梅我家院子里養(yǎng)著許多花。那盆枝繁葉茂的五色梅，我最喜歡。五色梅的葉子剛長出來時是淺綠色的，后來逐漸變成了深綠色。它七月份長出花蕾，八月份開花，九月份怒放。五色梅開出的花非常別致，一朵花是由多種顏色的小花組成的，黃、綠、橙、紅、白，樣子像一把花雨傘?；ㄔ陉柟獾恼找?，加上綠葉的襯托顯得更好看了，遠(yuǎn)看就像一棵小樹上落了幾只小鳥，近看又好像幾個小姑娘穿著一身的花衣裳，微風(fēng)吹來，搖搖擺擺，美麗極了。五色梅有頑強(qiáng)的生命力，只要剪下一枝泡在水里，過幾天，就會長出根，再把它拿出來，埋在土里，就會長成一株新的五色梅。它就是這樣“傳宗接代”的。五色梅的軀干是嬌弱的，但誰要想借此欺負(fù)它，那無疑是自討苦吃。記得我上一年級的時候，爸爸剛把五色梅買回家，我覺得好玩，上去要摸，奶奶急忙告訴我說：“別摸，莖上有刺，會扎著的。”我不在乎，把奶奶的話當(dāng)耳旁風(fēng)，用手一碰，壞了！許多小刺兒扎在了我的手上。這時我才知道，五色梅看上去弱不禁風(fēng)，可實際上它長了許多小刺兒在保護(hù)自己呢！我愛五色梅，我愛它嬌美的姿態(tài)，我愛它迎著風(fēng)霜不畏秋寒的傲骨，我愛它不擇條件、不屈不撓的旺盛生命力。（有改動）（1）從短文中找出與下面意思相對應(yīng)的成語，填在橫線上。①身體虛弱，連風(fēng)吹都禁不住。________②在困難或惡勢力面前不屈服，不退縮。________（2）短文在介紹五色梅時，先寫了五色梅的________和________，接著寫五色梅有________，最后寫了五色梅善于保護(hù)自己。（3）找出文中的一個比喻句。（4）找出文中的中心句，并說一說你從中體會到了什么。7.課內(nèi)閱讀快車。一身_________的羽毛，一對_________的翅膀，加上_________似的尾巴，湊成了那樣_________的________________的小燕子。二三月的春日里，輕風(fēng)微微地吹拂著，如毛的細(xì)雨由天上灑落著，千條萬條的柔柳，紅的白的黃的花，青的草，綠的葉，都像趕集似的聚攏來，形成了爛漫無比的春天。這時候，那些小燕子，那么伶俐可愛的小燕子也由南方飛來，加入了這個光彩奪目的圖畫中，為春光平添了許多生趣。小燕子帶了它的雙剪似的尾巴，在陽光滿地時，斜飛于曠亮無比的天空，嘰的一聲，已由這里的稻田上，飛到那邊的高柳下了。（1）將選文內(nèi)容補(bǔ)充完整。（2）找出選文中表示顏色的詞。（3）判斷下面句子，是比喻句的用“正確”表示，不是比喻句的用“錯誤”表示。①輕風(fēng)微微地吹拂著，如毛的細(xì)雨由天上灑落著。②奶奶從來沒有像現(xiàn)在這樣高大，這樣美麗。③小燕子有一雙剪刀似的尾巴。（4）選文畫“

”的句子中，“趕集”的本義是________，“都像趕集似的聚攏來”說明________。這句話運(yùn)用了________的修辭手法。這樣的句子我也會寫。（5）如果用一句話來贊美春天，我會說：“________?！?.課外閱讀。家鄉(xiāng)的油菜花前不久去人民公園觀賞了那里的春花，那紅得可愛的郁金香，白得純正的玉蘭花實在是誘人?？墒牵催^之后還是覺得不過癮，它們哪里比得上我家鄉(xiāng)的油菜花?。∥业募亦l(xiāng)地處淺丘地帶。油菜花正開放的季節(jié)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，漫山遍野盡帶黃金甲，小山包成了金武士，小山壑成了一條條金色的龍，又像是一條通往天堂的神圣的金地毯。無風(fēng)則靜得出奇，整個顏色如凝固一般，一旦有風(fēng)，整個搖曳起來，讓人感覺仿佛身處大海邊緣。隨風(fēng)而來的還有一陣陣的清香，使人從頭到腳，從外到里無不感受到這香味的浸潤。跑到這金色田地里，你會發(fā)現(xiàn)又有一番新天地。一朵朵油菜花頂著金頭冠驕傲地挺立著?；ǘ涑蕶E圓球狀，下面開得過了頭，中間開得正旺，頂上的還是一個個害羞的姑娘，不愿意掀開她薄薄的嫩綠紗，露出她的金粉臉蛋。去聞一聞，濃中帶膩；嘗一嘗，香中帶甜；摸一摸，黏中帶滑。抬頭一看，才發(fā)現(xiàn)周圍早已飛滿為建造美好生活而辛勤工作的蜂蝶。一只只蜜蜂胖得可愛，黃得誘人，讓人忍俊不禁——他們多像兒童時代的我們??！小時候，什么牛娃、狗娃，相約一起扯著風(fēng)箏在這田野里就是一陣瘋跑；全不顧露水打濕褲腳，花粉染黃衣袖。那窄窄的田坎上不知道印上了我們多少小腳板。想想百年之后還要來撿這些腳印，我的靈魂一定會感到十分滿足和快樂吧！而今我身處異地，況且家鄉(xiāng)的土地上已換種了許多其他作物，想要再看看兒時的那壯觀景象已不再可能嘍！朋友說，其他地方多啊，比我家鄉(xiāng)的還多，還美?？墒俏疫€能在那些田野上自由自在地奔跑嗎？還能無所顧忌地放飛我的風(fēng)箏嗎？我家鄉(xiāng)的油菜花啊……（1）聯(lián)系上下文解釋詞語。漫山遍野：________浸潤：________（2）下列句子中，運(yùn)用的修辭手法與其他三項不同的一項是（

）。A.小山壑成了一條條金色的龍。

B.小山壑又像是一條通往天堂的神圣的金地毯。

C.一朵朵油菜花頂著金頭冠驕傲地挺立著。

D.花朵呈橢圓球狀，下面開得過了頭，中間開得正旺，頂上的還是一個個害羞的姑娘。（3）為什么作者認(rèn)為人民公園的春花比不上家鄉(xiāng)的油菜花？（

）A.家鄉(xiāng)油菜花的顏色比人民公園的鮮艷。

B.人民公園的春花香味不如家鄉(xiāng)的油菜花。

C.作者身處異地，非常想念家鄉(xiāng)。

D.作者見過太多的花，麻木了。（4）用簡練的語言概括第二自然段的段意。（5）文中有許多句子寫得很美，請摘抄你最喜歡的一句，并說說理由。9.閱讀短文，完成練習(xí)。山茶花你見過山茶花嗎？真是美極了，有紅的，白的，紫的，粉紅的，墨色的等等。有的一株樹上就有好多顏色，甚至一朵花上就有彩色繽紛，譬如山茶的白吧，那是怎樣的白啊！像高山飛濺出水片一樣晶瑩，一樣涼入人心脾，但它又不會剎那間消失，難以把握，而是靜靜地呈現(xiàn)在你的眼前，讓你觀賞個夠。再如那墨茶，如果以為是一團(tuán)墨，那就大錯特錯了，那是麗日下千丈深潭的深沉，帶著波光，又帶著陽光，那粉紅的呢也許只有九天的織女用早晨的紅霞和晴午的白云在天機(jī)上織就的輕綃，才可比擬吧……山茶花的花形也很美，瀟灑地舒展著單瓣的，也有重瓣的，有疊成六角形或八角開花，大小疏密排列有致。即使閉上眼，你還是會感受到，多美啊……有一次，我問一位老花農(nóng)："山茶花為什么這樣美。"他樂呵呵地說："你沒看到山茶花骨朵的那股特別勁。"我這才記起山茶骨朵來，果真特別！一般的花，開放不久才打骨朵，山茶呢幾乎是花一謝就冒出了來年新花骨朵。原來山茶的骨朵是這樣一個月又一個月，一季有一季地準(zhǔn)備著，下了那么大的功夫，花了那么大的力氣，開出的花怎么不美呢！山茶的骨朵，好一股特別勁?。?）根據(jù)下面的意思，從文中找出相應(yīng)的詞語填在橫線上。①繁多而凌亂________

②輕輕的青絲織成的綢子________③晴朗的中午________

④神情姿態(tài)自然大方，不呆板，不拘束________（2）找出下列詞語的近義詞。比如________

展現(xiàn)________

欣賞________

陳列________（3）第三自然段對上下段起著________的作用。（4）在文中找出描寫"山茶骨朵特別之處"的語句。（5）填空。文章以瀑布濺出的水片來比喻白色的山茶花，突出它的________和________特點。（6）文章生動形象地描繪了山茶花的________和________，深情地贊頌了山茶花的________與山茶花骨朵的________。10.課外閱讀山茶花

你見過山茶花嗎？

真是美極了，有紅的，白的，紫的，粉紅的，墨色的等等。有的一株樹上就有好多顏色，甚至一朵花上就有彩色繽紛，譬如山茶的白吧，那是怎樣的白??！像高山飛濺出水片一樣晶瑩，一樣涼入人心脾，但它又不會剎那間消失，難以把握，而是靜靜地呈現(xiàn)在你的眼前，讓你觀賞個夠。再如那墨茶，如果以為是一團(tuán)墨，那就大錯特錯了，那是麗日下千丈深潭的深沉，帶著波光，又帶著陽光，那粉紅的呢也許只有九天的織女用早晨的紅霞和晴午的白云在天機(jī)上織就的輕綃，才可比擬吧……山茶花的花形也很美，瀟灑地舒展著單瓣的，也有重瓣的，有疊成六角形或八角開花，大小疏密排列有致。即使閉上眼，你還是會感受到，多美啊……

有一次，我問一位老花農(nóng)："山茶花為什么這樣美。"他樂呵呵地說："你沒看到山茶花骨朵的那股特別勁。"

我這才記起山茶骨朵來，果真特別！一般的花，開放不久才打骨朵，山茶呢幾乎是花一謝就冒出了來年新花骨朵。原來山茶的骨朵是這樣一個月又一個月，一季有一季地準(zhǔn)備著，下了那么大的功夫，花了那么大的力氣，開出的花怎么不美呢！

山茶的骨朵，好一股特別勁！（1）根據(jù)下面的意思，從文中找出相應(yīng)的詞語填在橫線上。①繁多而凌亂________

②輕輕的青絲織成的綢子________③晴朗的中午________

④神情姿態(tài)自然大方，不呆板，不拘束________（2）找出下列詞語的近義詞。比如________

展現(xiàn)________

欣賞________

陳列________[來源:]（3）第三自然段對上下段起著________的作用。（4）在文中找出描寫"山茶骨朵特別之處"的語句。（5）填空。[來源:Z_xx_k.Com]文章以瀑布濺出的水片來比喻白色的山茶花，突出它的________和________特點。（6）文章生動形象地描繪了山茶花的________和________，深情地贊頌了山茶花的________與山茶花骨朵的________。11.課外閱讀返鄉(xiāng)報春的家燕

春天的時候，家燕們隨著溫暖的春風(fēng)來到它們的故鄉(xiāng)，在那時，家燕們大量地繁殖，遍布我國大部分地區(qū)。在天氣轉(zhuǎn)涼的秋天，它們成群結(jié)隊地向南移，飛到印度、南沙群島等暖和的地方，再建一個新家。

家燕體態(tài)輕盈，一對翅膀又窄又長，飛行時好像兩把鋒利的鐮刀，家燕飛行時似一根剛離弦的箭，“嗖”地一聲發(fā)射出去。

家燕有一個“怪癬”：它們總是在夜深人靜、明月當(dāng)空的夜晚遷飛，而且飛得很快，有時只能看見它們的影子一閃而過，根本看不清楚它的模樣。

家燕還有著驚人的記憶力，無論遷飛多遠(yuǎn)，哪怕隔著千山萬水，它們也能夠靠著自己驚人的記憶力返回故鄉(xiāng)。

家燕返回家鄉(xiāng)后，頭一件“大事”便是雌鳥和雄鳥共同建造自己的家園，有時補(bǔ)補(bǔ)舊巢，有時建一個新的巢穴。家燕們不斷地用嘴銜來泥土、草莖、羽毛等，再混上自己的唾液。沒多久，一個嶄新的碗型的窩便出現(xiàn)在你家的屋檐下了。

有時，霸道的麻雀會坐享其成，強(qiáng)占家燕們舒適的窩，家燕可不會就此罷休，它們?nèi)浩鸲ブ?，把麻雀轟走。有時實在趕不走麻雀，家燕便會十分“殘忍”地銜來泥土、樹枝，封死巢穴，把麻雀們統(tǒng)統(tǒng)“活埋”了。

它是個捕蟲能手，幾個月就能吃掉25萬只昆蟲，所以我們千萬不能傷害它喲?。?）根據(jù)下面的意思，從文中找出相應(yīng)的詞語填在橫線上。①眾多的人或者動物結(jié)成一群群、一隊隊。________②形容路途艱難遙遠(yuǎn)。________（2）家燕們是隨著________回故鄉(xiāng)的。（3）在文中找出描寫家燕“怪癖”的句子。（4）文中把家燕的翅膀比作________。（5）我們?yōu)槭裁匆Ｗo(hù)家燕？12.課內(nèi)閱讀。[來源:ZXXK]

鮮花朵朵，（

），（

）。要是我們留心觀察，就會發(fā)現(xiàn)，一天之內(nèi)，不同的花開放的時間是不同的。凌晨四點，（

）吹起了紫色的小喇叭；五點左右，艷麗的薔薇綻開了笑臉；七點，睡蓮從夢中醒來；中午十二點左右，午時花開放了；下午三點，萬壽菊欣然怒放；傍晚六點，煙草花在暮色中蘇醒；____在七點左右舒展開自己的花瓣；夜來香在晚上八點開花；曇花卻在九點左右含笑一現(xiàn)……

不同的植物為什么開花的時間不同呢？原來，植物開花的時間，與溫度、濕度、光照有著密切的關(guān)系。比如，曇花的花瓣又大又嬌嫩，白天陽光強(qiáng)，氣溫高，空氣干燥，要是在白天開花，就有被灼傷的危險。深夜氣溫過低，開花也不適宜。長期以來，它適應(yīng)了晚上九點左右的溫度和濕度，到了那時，便悄悄綻開淡雅的花蕾，向人們展示美麗的笑臉。還有的花，需要昆蟲傳播花粉，才能結(jié)出種子，它們開花的時間往往跟昆蟲活動的時間相吻合。（1）按課文內(nèi)容填空。（2）給下列下劃線字選擇正確解釋。①爭奇斗艷（

）A．對打

B．比賽

C．奮斗②欣然怒放（

）A．生氣

B．氣勢盛

C．少數(shù)民族③含笑一現(xiàn)（

）A．現(xiàn)在

B．表露在外面，使人看見

C．實有的，當(dāng)時就有的（3）寫出第1自然段的中心句。（4）第1段向我們介紹了________種花開放的情況。我們知道不同花開放的時間與________有密切關(guān)系。（5）曇花晚上開放的原因是什么？13.課外閱讀。

植物和人類一樣，有著自己的喜好和情感。

各種植物都能憑著良好的視覺，辨別各種波段的可見光，盡可能地吸收自己喜好的光線。用紅光照射植物，可以增加糖的含量；用藍(lán)光照射植物，可以增加蛋白質(zhì)的含量；紫光，可以促進(jìn)茄子的生長。這樣科學(xué)家可以根據(jù)植物對顏色的喜好和生產(chǎn)需要，給它們加蓋不同顏色的塑料薄膜。

有些植物伴隨著任何一曲美妙的音樂生長，根系和葉綠素都會增多，例如：玉米和大豆聽了《藍(lán)色狂想曲》，心情舒暢，發(fā)芽特別快。而有些植物就對音樂十分挑剔，像胡蘿卜和馬鈴薯偏愛聽音樂家瓦格納的音樂，白菜和豆角則喜歡聽莫扎特的音樂。還有一些植物寧可不聽音樂，也不愿聽不喜歡的音樂。高雅的玫瑰聽了悠揚(yáng)的小提琴曲鮮花怒放，可聽了搖滾樂就加速花朵的凋謝。

植物還有強(qiáng)烈的同情心。當(dāng)科學(xué)家把一只只小活蝦扔進(jìn)滾燙的開水鍋里時，連接在植物葉片上的測試儀顯示：植物的“情感曲線”像溫度計的水銀柱受了熱一樣，驟然上升。那些目睹慘劇的植物好像在喊：“____________________________”看來，植物的確是有情感的啊！“愛護(hù)花草樹木”是對植物應(yīng)有的尊重，不能只停留在口頭上，必須落實在每個人的行動中！

關(guān)于植物的情感研究有著極其重要的科學(xué)意義，它不僅________人們生物之間是有親緣關(guān)系的，而且還________人類應(yīng)該尊重所有生命，保護(hù)好現(xiàn)有的生態(tài)環(huán)境。（1）給短文擬一個恰當(dāng)?shù)念}目：________。（2）想一想下列詞語的意思，把字母分別填在第五自然段的括號里。A．告誡

B．告訴（3）第二自然段寫了什么，寫出中心句。（4）“植物不但喜好顏色，而且喜好聲音。”這句話寫在第________自然段的開頭最恰當(dāng)。（5）第三、四自然段主要運(yùn)用的說明方法有________、________。（6）發(fā)揮想象，在第四自然段橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句。14.課外閱讀睡姿百態(tài)

動物休息或睡覺的姿勢，千姿百態(tài)。

江河湖海里的魚兒要睡覺。金魚缸里的金魚，無論在游動或者靜止的時候，總是睜大著眼睛，好像它們從來不睡覺似（shì

sì）的。其實，魚因為大多數(shù)沒有眼瞼（ji?n

lián），沒法閉上眼睛睡覺。

蛇有透明而連續(xù)的眼瞼，是睜著眼睡覺的。烏龜也要睡覺，當(dāng)它匍匐不動時，也就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

蝙蝠的睡眠很怪：后肢勾住屋檐，身體倒（d?o

dào）掛，頭朝下面睡覺。這種睡法比躺著睡更好，一遇敵害來侵犯，就能迅速地鼓翼起飛，又快又安全。

猩猩的睡態(tài)同人相似。野生的猩猩平時在樹枝搭成的窩上睡，動物園的猩猩靠墻睡，頭下垂到靠近膝蓋，狒狒喜歡把樹木當(dāng)作椅子坐在那里睡，猴子睡不香甜，一有聲響立即（jí

jì）醒來。

動物睡覺也是一種休息，可以使全身的肌肉松弛下來，呼吸，循環(huán)，消化和排泄等器官的工作節(jié)奏變慢，使疲勞漸漸消除。（1）給課文中下劃線字選擇正確讀音。（2）短文中寫了________、________、________、蝙蝠、________、________、________幾種動物的睡姿。（3）睡眠對動物有什么作用？（4）短文在結(jié)構(gòu)上采用了（

）方式。A.總—分—總

B.總—分

C.分—總（5）短文的中心句是________。15.課外閱讀敦煌石窟

莫高窟位于甘肅省敦煌市東南25公里處的鳴沙山東麓斷崖上，前臨宕泉河，面向東，南北長1680米，高50米。洞窟分布高低錯落、鱗次櫛比，上下最多有五層。它始建于十六國時期，據(jù)唐代記載，前秦建元二年（366年），僧人樂尊者路經(jīng)此山，忽見金光閃耀，如現(xiàn)萬佛，于是便在巖壁上開鑿了第一個洞窟。

此后法良禪師等又繼續(xù)在此建洞修禪，稱為“漠高窟”，意為“沙漠的高處”。后世因“漠”與“莫”通用，便改稱為“莫高窟”。北魏、西魏和北周時，統(tǒng)治者崇信佛教，石窟建造得到王公貴族們的支持，發(fā)展較快。隋唐時期，隨著絲綢之路的繁榮，莫高窟更是興盛，在武則天時有洞窟千余個。

安史之亂后，敦煌先后由吐蕃和歸義軍占領(lǐng)，但造像活動未受太大影響。元朝以后，隨著絲綢之路的廢棄，莫高窟也停止了興建并逐漸湮沒于世人的視野中。直到清康熙四十年（1701年）后，這里才重新為人注意。

莫高窟以精美的壁畫和塑像聞名于世，現(xiàn)有洞窟735個，壁畫45000平方米、泥質(zhì)彩塑2415尊，是世界上現(xiàn)存規(guī)模最大、內(nèi)容最豐富的佛教藝術(shù)地。近代以來，又發(fā)現(xiàn)了藏經(jīng)洞，內(nèi)有5萬余件古代文物，并衍生出了一門專門研究藏經(jīng)洞典籍和敦煌藝術(shù)的學(xué)科——敦煌學(xué)。

但莫高窟在近代以來受到許多人為的損傷，文物大量流失，其完整性遭到了嚴(yán)重破壞。1961年，莫高窟被國務(wù)院公布為第一批全國重點文物保護(hù)單位之一。1987年，莫高窟被列為世界文化遺產(chǎn)。

莫高窟與山西大同云岡石窟、河南洛陽龍門石窟、甘肅天水麥積山石窟并稱為中國四大石窟；而莫高窟與云岡石窟、龍門石窟和重慶大足石刻則是中國境內(nèi)被列入聯(lián)合國教科文組織世界文化遺產(chǎn)名錄的四座石窟。（1）短文第1自然段介紹了莫高石窟的________。（2）在短文中找出兩處運(yùn)用列數(shù)字說明方法的句子。（3）你認(rèn)為敦煌莫高窟被列為“人類珍貴文化遺產(chǎn)”的原因是什么？短文從方面來說明的？16.課內(nèi)閱讀

這座橋不但堅固，而且美觀。橋面兩側(cè)有石欄，欄板上雕刻著精美的圖案：有的刻著兩條相互纏繞的龍，嘴里吐出美麗的水花；有的刻著兩條飛龍，前爪相互抵著，各自回首遙望；還有的刻著雙龍戲珠。所有的龍似乎都在游動，真像活了一樣。

趙州橋體現(xiàn)了古代勞動人民的智慧和才干，是我國寶貴的歷史遺產(chǎn)。（1）這段話出自課文《________》。（2）給下劃線的字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉尅＂倩厥走b望（

）A．第一

B．頭

C．頭領(lǐng)②雙龍戲珠（

）A．戲劇，也指雜技

B．開玩笑，嘲弄

C．玩耍，游戲（3）劃線句子在全文中的作用是________。（4）選文中主要描寫了哪幾種不同形態(tài)的龍？（5）這段話主要寫了趙州橋（

）的特點。A.堅固。

B.美觀。

C.堅固又美觀。17.課外閱讀美麗的晚霞

紅紅的太陽落山了，它收起余暉，只剩下一個柔和、鮮艷的火球，顏色金黃透亮，就是技藝再高的畫家也難以描繪。

太陽的身影消失了，只剩下一片神奇的、美麗的云，令人想到仙境，想到夢幻的世界。

我出神地望著，眼睛朦朧起來了，天空仿佛出現(xiàn)了一條金色的龍。它上游下竄，吞云吐霧，噴吐出鮮艷美麗的水花。隨著云彩的移動，飛龍仿佛進(jìn)入一片原始森林，看不見了。

森林里一棵枝繁葉茂的大樹上，飛起一只潔白如玉、頂冠赤色的仙鶴。鶴背上，坐著一個頭頂光亮、胡子潔白的老頭兒，他還拄著拐杖哩。這不是動畫片《哪吒鬧?！分械膸煾怠艺嫒藛?？那么哪（né

n?）吒呢，他在哪里？哦，看到了，這不！一個堅實強(qiáng)健、系（xì

jì）著紅兜兜的小男孩，正張開雙手，向他師傅飄去。

我從幻境中看到了一個又一個好看的故事，一幅又一幅如畫的美景。

當(dāng)我回到現(xiàn)實中來時，晚霞已經(jīng)消失了。（1）從括號里選擇正確的讀音。（2）“我”在幻境里看到了哪些東西？（3）判斷下列句子是否正確。①文中的“出神”，表示看得很不認(rèn)真的意思。②“飛龍仿佛進(jìn)入一片原始森林”中的“仿佛”一詞改為“好像”句意不變。③“神奇”就是“神秘”的意思。（4）把畫線句子改寫成不用問號的句子，不改變句意。（5）你認(rèn)為文中哪些詞句描寫十分生動傳神，請寫在下面，讀一讀，背一背。18.課內(nèi)閱讀

趙州橋非常雄偉。橋長五十多米，有九米多寬，中間行車馬，兩旁走人。這么長的橋，全部用石頭砌成，下面沒有橋礅，只有一個拱形的大橋洞，橫跨在三十七米多寬的河面上。大橋洞頂上的左右兩邊，還各有兩個拱形的小橋洞。平時，河水從大橋洞流過，發(fā)大水的時候，河水還可以從四個小橋洞流過。這種設(shè)計，在建橋史上是一個創(chuàng)舉，既減輕了流水對橋身的沖擊力，使橋不容易被大水沖毀，又減輕了橋身的重量，節(jié)省了石料。

這座橋不但堅固，而且美觀。橋面兩側(cè)有石欄，欄板上雕刻著精美的圖案：有的刻著兩條相互纏繞的龍，嘴里吐出美麗的水花；有的刻著兩條飛龍，前爪相互抵著，各自回首遙望；還有的刻著雙龍戲珠。所有的龍似乎都在游動，真像活了一樣。（1）這段話出自課文《________》。（2）分別概括兩個自然段的主要內(nèi)容。（3）“這種設(shè)計”指什么？在選文中找出來。（4）趙州橋這種設(shè)計的好處是什么？（5）寫出文中的過渡句，在文中起________的作用；寫出表現(xiàn)趙州橋美觀的句子。19.課外閱讀。過年

我小時候并不特別喜歡過年，除夕要守歲，不過十二點不能睡覺，這對于一個習(xí)于早睡的孩子是一種煎熬。

前庭后院掛滿了燈籠，又是宮燈，又是紗燈，燭光輝煌，地上鋪了芝麻秸兒，踩上去咯咯吱吱響，這一切當(dāng)然有趣，可是寒風(fēng)凜冽，吹得小臉兒通紅，也就很不舒服。

炕桌上呼盧喝雉，沒有孩子的份。壓歲錢不是白拿，要叩頭如搗蒜。大廳上供著祖先的影像，長輩指點曰：「這是你的曾祖父，曾祖母，高祖父，高祖母……」雖然都是岸然道貌微露慈祥，我尚不能領(lǐng)略慎終追遠(yuǎn)的意義。

“姑娘愛花小子要炮……”我卻怕那大麻雷子、二踢腳子。別人放鞭炮，我躲在屋里捂著耳朵。每人分一包雜拌兒，哼，看那桃脯、蜜棗沾上的一層灰塵，怎好往嘴里送？

年夜飯照例是特別豐盛的。大年初幾不動刀，大家歇工，所以年菜事實上即是大鍋菜。大鍋的燉肉，加上粉絲是一味，加上蘑菇又是一味；大鍋的燉雞，加上冬筍是一味，加上番薯又是一味，都放在特大號的鍋、罐子、盆子里，此后隨取隨吃，大概歷十余日不得罄，事實上是天天打掃剩菜。滿缸的饅頭，滿缸的腌白菜，滿缸的咸疙瘩，不知道什么時候才可以見底。芥末堆兒、素面筋、十香菜比較地受歡迎。

除夕夜，一交子時，煮餑餑端上來了。我困得低枝倒掛，哪有胃口去吃？胡亂吃兩個，倒頭便睡，不知東方之既白。（1）結(jié)合上下文理解詞語。煎熬：________。低枝倒掛：________。（2）作者在文中主要寫了過年的哪幾件事？（3）總領(lǐng)全文的句子是________。從“________”“________”等語句看出作者不喜歡過年。（4）你能寫一寫心中的“年味”嗎？

答案解析部分一、現(xiàn)代文閱讀1.（1）雄偉；堅固；美觀

（2）C

（3）形大橋洞頂上的左右兩邊，還各有兩個拱形的小橋洞。

（4）第二自然段寫趙州橋的雄偉、堅固;第三自然段寫趙州橋的美觀。

（5）總結(jié)全文2.（1）渴；喝；倒；到；勻稱

（2）明明白白；星星點點；多多少少；隱隱約約

（3）面；陣；條；只

（4）池水清清的，像一面鏡子。唉，這四條腿太細(xì)了，怎么配得上這兩只美麗的角呢？

（5）鹿角；鹿腿

（6）①錯誤；②錯誤；③正確；④正確3.（1）C

（2）B

（3）揚(yáng)長避短；得意忘形，被勝利沖昏頭腦；以己之長，攻敵之短

（4）通過蚊子戰(zhàn)勝獅子卻又被蜘蛛消滅的故事，諷刺了那種取得了成績就得意忘形的人。

（5）議論；突出主題、使人警醒4.（1）結(jié)成一群群、一隊隊的，形容人或動物很多，聚集在一起。；很多的山和水，形容路途遙遠(yuǎn)險阻。

（2）秋天南移；夜晚遷飛；千山萬水；建造家園；捕蟲能手

（3）家燕；剛離弦的箭；聲音；身影

（4）蟬喜歡“賽歌”，它們在炎熱的天氣里總是不厭其煩地唱著歌兒，樹上的“知了”一聲比一聲高，一聲比一聲長。若是有人從樹下經(jīng)過，它們會突然集體噤聲，等“危機(jī)”解除后，又開始扯著嗓門唱起來。5.（1）形容精神振奮，氣概昂揚(yáng)。；指所有的本領(lǐng)，全部的技術(shù)手段。

（2）一根大鵬鳥的羽毛；大鵬鳥飛翔時看起來那樣壯觀偉岸；脫離大鵬鳥；落在泥濘的土地上，再也無法飄揚(yáng)遠(yuǎn)飛了

（3）脫離大鵬鳥；渾身；拼命；最后；終于

（4）C

（5）人們贊美的是飛得很高的大鵬鳥，大鵬鳥飛得高是靠它有力的翅膀，我們這些羽毛只不過是盡了一些微薄之力，一旦脫離了大鵬鳥，我們就只能隨風(fēng)飄揚(yáng)，最終掉落泥土中。6.（1）

（2）詳見解析

（3）詳見解析

（4）7.（1）弱不禁風(fēng)；不屈不撓

（2）生長過程；花的顏色；頑強(qiáng)的生命力

（3）花在陽光的照耀下，加上綠葉的襯托顯得更好看了，遠(yuǎn)看就像一棵小樹上落了幾只小鳥，近看又好像幾個小姑娘穿著一身的花衣裳，微風(fēng)吹來，搖搖擺擺，美麗極了。

（4）我愛五色梅，我愛它嬌美的姿態(tài)，我愛它迎著風(fēng)霜不畏秋寒的傲骨，我愛它不擇條件、不屈不撓的旺盛生命力。體會到了五色梅不但樣子嬌美，而且有頑強(qiáng)的生命力。8.（1）形容很多。文中形容油菜花遍布山野；液體漸漸滲入或附著在同體表面。本文指油菜花的清香滲透到空氣里。

（2）C

（3）C

（4）“我”家鄉(xiāng)的油菜花開得漫山遍野，散發(fā)著陣陣清香。

（5）去聞一聞，濃中帶膩