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送東陽馬生序第1課時第1頁通假字通假字(“支”通“肢”,肢體)(“被”通“披”,穿)①四支僵勁不能動②同舍生皆被綺繡第2頁一詞多義一詞多義之弗之怠(代詞,指代“抄書”這件事)益慕圣賢之道(結構助詞,)當余之從師也(結構助詞,放在主謂之間,取消句子獨立性)(動詞,到)色愈恭,禮愈至至舍,四支僵勁不能動(形容詞,周到)至第3頁一詞多義一詞多義以無從致書以觀(表目,來)計日以還(表修飾,不譯)以衾擁覆(介詞,用)以中有足樂者(連詞,因為)第4頁古今異義古今異義①走送之古義:跑今義:步行②人持湯沃灌古義:熱水今義:食物煮后所得汁水第5頁古今異義古今異義③嘗趨百里外④主人日再食古義:奔赴;今義:趨勢古義:兩次今義:又一次第6頁詞類活用詞類活用1.手自筆錄2.腰白玉之環(huán)3.戴朱纓寶飾之帽4.主人日再食5.余則缊袍敝衣處其間(名詞作動詞,動手)(名詞作狀語,用筆)(名詞作動詞,腰佩)(名詞作狀語,用珠寶)(名詞作狀語,天天)(名詞作狀語,穿著破衣服)第7頁重點語句重點語句1.以是人多以書假余,余因得遍觀群書。2.又患無碩師名人與游,嘗趨百里外從鄉(xiāng)之先達執(zhí)經叩問。3.寓逆旅主人,日再食,無鮮肥滋味之享。我借居在旅店主人那里,天天只能吃兩頓飯,沒有魚和肉那樣美食可享用。所以人家多愿意把書借給我,我于是能廣泛地閱讀各種書籍。又苦于沒有大師名人和自己交往,曾跑到百里外,捧著經書向當地有道德學問前輩請教。第8頁重點語句重點語句4.余則缊袍敝衣處其間,略無慕艷意,以中有足樂者,不知口體之奉不若人也。我卻穿著舊棉袍、破衣衫生活在他們中間,毫無羨慕意思,因為心中有足以高興事情,也就不以為吃穿不如他人了。第9頁課堂小結通假字:支、被一詞多義:之、以、至

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