安徽省淮南市(新版)2024小學語文部編版期中(難點掃除)完整試卷(含答案)_第1頁
安徽省淮南市(新版)2024小學語文部編版期中(難點掃除)完整試卷(含答案)_第2頁
安徽省淮南市(新版)2024小學語文部編版期中(難點掃除)完整試卷(含答案)_第3頁
安徽省淮南市(新版)2024小學語文部編版期中(難點掃除)完整試卷(含答案)_第4頁
安徽省淮南市(新版)2024小學語文部編版期中(難點掃除)完整試卷(含答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

安徽省淮南市(新版)2024小學語文部編版期中(難點掃除)完整試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)

1).看拼音寫詞語,要求規(guī)范、端正、整潔。

jùjíqiānxūbǎocúnshèjì

yúnchènyuánrùnpòl(fā)ièwēiwǔ

2、填空題(每題2分共5題)

1).用四字詞語替換句中的畫線部分。

(1)看到牛,我也不再沒有一點原因欺負它了。(

)

(2)老師真是個懂得道理,說適、做事合情合理的好老師。(

)

(3)兩只陀螺剛接觸,又各自閃向一邊,然后重新集合力量再戰(zhàn)。(

)

(4)大陀螺挺著肚皮一次次沖過來,我的“鴨蛋”則不說話,不流露感情地閃躲。(

)2).詞語百花園。

(1)填量詞:一(

)信一(

)書一(

)電視

(2)(

)的肚皮(

)的大樹(

)的日月潭

(3)填動詞:(

)圍棋(

)京戲(

)圖畫

(4)綠油油(ABB式):_________________________________3).看拼音,寫詞語。

chèdǐzànglǐxīshēngchuīshìbān

(

)(

)(

)(

)4).我會查字典。要查的字部首除去部首還有幾畫音節(jié)組詞葡___________________酸___________________紫___________________5).積累與拓展。

(1)良藥苦口利于病,_______。

(2)________,莫把無時當有時。

(3)樹欲靜而風不止,______。

(4)“荷盡已無擎雨蓋,____”是托物言志的詩句,這類詩句我還知道:“______,___。”3、選擇題(每題2分共3題)

1).不是再生族的是()A.皇后B.么點C.國王D.賈克2).王子從()那里聽到了神燈和兩個妖怪的故事。A.老師B.皇后C.警察局長的兒子D.商人的兒子3).《愿望的實現(xiàn)》文本書里有3個故事,第一個是《愿望的實現(xiàn)》,另兩個是()A.《校慶日》、《大獎?wù)隆稡.《蝸牛和玫瑰樹》、《紙牌國》C.《大獎?wù)隆?、《紙牌國》D.《紙牌國》、《校慶日》4、句子訓練(每題10分共1題)

1).按要求改寫句子。

(1)用“溫和”按提示寫句子。

形容氣候:_________

形容性格:_________

(2)書,被人們稱為人類文明的“長生果”。(書還可以比喻成什么?仿寫句子)

___________

(3)側(cè):這是我第一次真正心酸的哭,與在家里撒嬌的哭、發(fā)脾氣的哭、打架的哭都不大一樣。(在你的成長中有沒有類似的“第一次”,試著寫一段話。)

___________5、連線題(每題4分共2題)

1).把詞語連成句子,讀一讀。

小魚

用尾巴保護自己

黃牛

用尾巴掌握方向

燕子

用尾巴趕蠅子

壁虎

用尾巴撥水2).照樣子,讀一讀,連一連。

彈二胡踢滑梯

拉鋼琴練足球

打籃球滑書法6、排序題(每題5分共2題)

1).讀一讀,按照曹沖稱象的辦法重新排列句子。

(

)往船里裝石頭,裝到船下沉到做記號的地方為止。

(

)把大象趕到一艘大船上。

(

)再把大象趕上岸。

(

)看船身下沉多少,沿著水面在船舷上畫一條線。

(

)稱石頭的重量。2).拇指姑娘有很多不可思議的經(jīng)歷。故事中,她先后遇到了誰?請你把橫線上的順序補充完整(填序號):_____、①、③、_____、_____

①金龜子搶走了拇指站娘,又因為同伴的嘲笑把她放走了。

②拇指姑娘遇到了天使男孩,和他幸福地生活在一起了

③老田鼠收留了拇指姑娘,想讓她嫁給自己的朋友。

④拇指姑娘救了燕子,后來燕子幫她逃走了。

⑤癩蛤蟆搶走了拇指姑娘,準備給自己的兒子做新娘。7、判斷題(每題5分共1題)

1).判斷正誤,對的畫“√”,錯的畫“×”。

1.讀文章時,遇到有疑問的地方才可以作批注。(

)

2.閱讀時,要嘗試從不同的角度去思考,提出自己的問題。(

)

3.簡要復(fù)述課文時要抓住主要內(nèi)容,對于其他內(nèi)容可適當省略。(

)

4.想象畫面,可以想象文章中描寫的樣子,還可以想象描寫的聲音和氣味。(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)

1).古詩閱讀,。家家乞巧望秋月,。1.把古詩補充完整。

2.這首詩的題目是____________,作者是____代詩人__________。

3.“今宵”的意思是_____________,“碧霄”的意思是____________。

4.七夕指的是農(nóng)歷__________,是傳說中__________鵲橋相會的日子。

5.敘述牛郎織女民間故事的詩句是“_____________,______________?!?/p>

6.讀了古詩,我知道了“乞巧”就是_______________的意思,“乞巧”最普遍的方式是_______________________,如果線從針孔穿過,就叫“得巧”。9、書面表達(每題10分共1題)

1).習作表達。

古詩云:“萬紫千紅總是春”。在我們成長的過程中,有很多的第一次。比如,第一次學做飯,第一次外出旅游,第一次受到表揚,第一次遭遇失敗……請以“第一次___”為題寫一篇作文,注意內(nèi)容具體,語句通順,感情真實。10、文言文閱讀(每題5分共1題)

1).閱讀。畫龍點睛張僧繇①(yóu)于金陵②安樂寺,畫四龍于壁,不點睛。每曰:“點之即飛去③。”人以④為誕,因點其一。須臾,雷電破壁,一龍乘云上天。不點睛者皆在。

【注釋】①張僧繇:南朝梁吳人,中國古代著名畫家。②金陵:今江蘇省南京市。③去:離開。④以:認為。⑤破:擊破。⑥皆:都,全都。

1.解釋下列加點字詞的意思。

(1)人以為誕(

)(2)須臾(

)

2.請用自己的話寫出下面句子的意思。

雷電破壁,一龍乘云上天。

________________________________________

3.下列對“畫龍點睛”的理解,正確的一項是()A.龍是一種很有靈性的動物,畫得太像就會飛走。B.畫家繪畫技巧再高明,也需要別人幫忙才能有提升。C.作文或說話時在關(guān)鍵地方加上精辟的語句,使內(nèi)容更加生動傳神。D.說明畫龍不能畫眼睛,畫眼睛就會變成真龍飛走。4.下列選項中,與“畫龍點睛”這個成語不同類的一項是()A.余音繞梁B.點睛之筆C.妙筆生花D.栩栩如生11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)

1).閱讀短文,完成練習。秋天的顏色①秋天到了。②田野里,稻谷笑彎了腰,哈哈,秋天是金色的。③果園里,蘋果漲紅了臉,呵呵,秋天是紅色的。④森林里,松柏跳著舞,沙沙,秋天是綠色的。1.這篇文章有(

)節(jié)(自然段)。

2.秋天有哪些顏色?用“”圈出來。

3.秋天到了,她來到什么地方,用“﹏﹏﹏”畫出來。12、信息匹配(每題5分共2題)

1).讀一讀,選擇句子中帶點字正確的意思,把序號填在括號里。

透:①液體、光線等滲透、穿透;②暗地里告訴;③達到飽滿充分的程度;④顯露

(1)這個西瓜真甜啊,已經(jīng)熟透了。(

)

(2)早晨的陽光透過樹梢照進窗戶來。(

)

(3)這可是個天大的秘密,你千萬不要透露給別人。(

)2).選字填空。

(1)下(

)了,小草更青了,山花更紅了。

(2)秋天來了,早晨地上有一層白(

)。

(3)(

)天到了,雪花飄起來了。

(4)(

)方泛起了魚肚白。13、語言表達(每題6分共1題)

1).讀一讀,寫一寫。

寫作前要對所描寫的對象進行仔細的觀察,捕捉其特點,寫作時按照一定的順序,并恰當運用比

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論