初、中等學(xué)校校園網(wǎng)建設(shè)規(guī)范

初、中等學(xué)校校園網(wǎng)建設(shè)規(guī)范教育部頒布初、中等學(xué)校校園網(wǎng)建設(shè)規(guī)范出處:責(zé)任編輯:時間：2008-11-06[大中小]查看全部評論1、范圍

本規(guī)范規(guī)定了目前初、中等學(xué)校校園網(wǎng)建設(shè)的基本要求。

本規(guī)范適用于我國初、中等學(xué)校校園網(wǎng)的建設(shè)，是校園網(wǎng)規(guī)劃、設(shè)計、裝備、驗收、考核的依據(jù)。

2、定義

校園網(wǎng)系指校園內(nèi)信息裝置互聯(lián)運行的技術(shù)和軟件等構(gòu)成的為學(xué)校管理和教育教學(xué)服務(wù)的集成應(yīng)用系統(tǒng)，并可通過與廣域網(wǎng)的互聯(lián)實現(xiàn)遠距離信息交流和資源共享。

3、建設(shè)校園網(wǎng)的基本原則：

（1）校園網(wǎng)的建設(shè)要適應(yīng)學(xué)校的長遠發(fā)展規(guī)劃，可依據(jù)具體情況采取統(tǒng)一規(guī)劃，分階段實施，逐步到位的建網(wǎng)原則。

（2）校園網(wǎng)的建設(shè)要考慮學(xué)校的實際需要和可能，以滿足教育教學(xué)的需要為根本出發(fā)點。

（3）校園網(wǎng)建設(shè)應(yīng)堅持“培訓(xùn)在先、建庫在先、然后建網(wǎng)”的原則。要實現(xiàn)學(xué)校教師、技術(shù)與管理人員的全員培訓(xùn)，形成一支能使校園網(wǎng)正常持續(xù)運行的軟、硬件管理建設(shè)的骨干隊伍。

（4）在建和已建校園網(wǎng)的學(xué)校要設(shè)有專職人員，負責(zé)網(wǎng)絡(luò)日常運行、維護和管理工作。

（5）制定適合本校的校園網(wǎng)安全使用的管理制度。

（6）有條件的學(xué)校校園網(wǎng)建設(shè)可考慮三網(wǎng)（數(shù)字網(wǎng)、電視網(wǎng)、廣播網(wǎng)）合一方案，以滿足學(xué)校的實際需要和規(guī)范校園的整體建設(shè)。

4、園網(wǎng)總體（系統(tǒng)）設(shè)計原則

校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的設(shè)計彩國際通告的TCP/IP協(xié)議，同時掌握以下原則：

（1）先進性：先進的設(shè)計思想、網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)、開發(fā)工具，彩市場覆蓋率高、標準化和技術(shù)成熟的軟硬件產(chǎn)品。

（2）實用性：建網(wǎng)時應(yīng)充分考慮利用和保護現(xiàn)有資源，充分發(fā)揮設(shè)備效益，能使用戶最方便地實現(xiàn)各種功能。

（3）開放性：系統(tǒng)設(shè)計應(yīng)采用開放技術(shù)、開放結(jié)構(gòu)、開放系統(tǒng)組件和開放用戶接口，以利于網(wǎng)絡(luò)的維護、擴展升級及外界信息的溝通。

（4）靈活性：采用積木式模塊組合和結(jié)構(gòu)化設(shè)計，使系統(tǒng)配置靈活，滿足學(xué)校逐步到位的建網(wǎng)原則，使網(wǎng)絡(luò)具有強大的可增長性和強壯性。

（5）發(fā)展性：網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃設(shè)計既要滿足用戶發(fā)展在配置上的預(yù)留，又能滿足因技術(shù)發(fā)展需要而實現(xiàn)低成本擴展和升級的需求。

（6）可靠性：具有容錯功能，管理、維護方便。對網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計、選型、安裝、調(diào)試等各環(huán)節(jié)進行統(tǒng)一規(guī)劃和分析，確保系統(tǒng)運行可靠。

（7）安全性：提供多層次安全控制手段，建立完善的安全管理體系，防止數(shù)據(jù)受侵擊和破壞，有可靠的防病措施。

（8）使用性：要保證中文界面功能完善，界面友好，兼容性強。

（9）抗干擾性：能滿足當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境、氣候條件，抗干擾能力強。

（10）經(jīng)濟性：投資合理，有良好的性能價格比。

②網(wǎng)絡(luò)軟件系統(tǒng)驗收

檢查應(yīng)配置軟件是否齊全，并逐一進行操作檢驗。軟件應(yīng)運行暢通，圓滿實現(xiàn)各種功能。

③技術(shù)資料移交

承建方向校方移交設(shè)計、施工、配線等全紙資料，校方由專人清點接收入檔管理以備查。

（6）工程培訓(xùn)

承建方按3．3款要求為校方進行人員培訓(xùn)。

9、附則

教育部基礎(chǔ)教育司是初、中等學(xué)校校園網(wǎng)歸口管理行政職能部門，負責(zé)組織實