陜西省西安市西安鐵一中學2025屆數(shù)學七年級第一學期期末學業(yè)水平測試模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

陜西省西安市西安鐵一中學2025屆數(shù)學七年級第一學期期末學業(yè)水平測試模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.如果x=-2是一元一次方程ax-8=12-a的解,則a的值是()A.-20 B.-4 C.-3 D.-102.有理數(shù)m,n在數(shù)軸上對應點的位置如圖所示,則m,﹣m,n,﹣n,0的大小關(guān)系是()A.n<﹣n<0<﹣m<m B.n<﹣m<0<﹣n<mC.n<﹣m<0<m<﹣n D.n<0<﹣m<m<﹣n3.在新冠肺炎防控期間,要了解某學校以下情況,其中適合用普查的有()①了解學??谡?、洗手液、消毒片的儲備情況;②了解全體師生在寒假期間的離錫情況;③了解全體師生入校時的體溫情況;④了解全體師生對“七步洗手法”的運用情況.A.1個 B.2個 C.3個 D.44.關(guān)于的方程的解為正整數(shù),則整數(shù)的值為()A.2 B.3 C.1或2 D.2或35.下列說法不正確的是()A.0是單項式B.單項式﹣的系數(shù)是﹣C.單項式a2b的次數(shù)為2D.多項式1﹣xy+2x2y是三次三項式6.﹣(﹣2)的值為()A.﹣2 B.2 C. D.7.解方程,去分母后,結(jié)果正確的是()A. B.C. D.8.小明在做解方程作業(yè)時,不小心將方程中的一個常數(shù)污染了看不清楚,被污染的方程是:,怎么呢?小明想了一想,便翻看書后答案,此方程的解是,很快補好了這個常數(shù),并迅速地完成了作業(yè),同學們,你們能補出這個常數(shù)嗎?它應是()A.1 B.2 C.3 D.49.表示“a與b的兩數(shù)和的平方”的代數(shù)式是()A.a(chǎn)2+b2 B.a(chǎn)+b2 C.a(chǎn)2+b D.(a+b)210.已知a、b互為相反數(shù),c、d互為倒數(shù),m的絕對值為1,p是數(shù)軸到原點距離為1的數(shù),那么的值是

(

).A.3 B.2 C.1 D.011.關(guān)于多項式0.3x2y﹣2x3y2﹣7xy3+1,下列說法錯誤的是()A.這個多項式是五次四項式B.四次項的系數(shù)是7C.常數(shù)項是1D.按y降冪排列為﹣7xy3﹣2x3y2+0.3x2y+112.如圖,在鈍角△ABC中,過鈍角頂點B作BD⊥BC交AC于點D.用尺規(guī)作圖法在BC邊上找一點P,使得點P到AC的距離等于BP的長,下列作法正確的是()A.作∠BAC的角平分線與BC的交點B.作∠BDC的角平分線與BC的交點C.作線段BC的垂直平分線與BC的交點D.作線段CD的垂直平分線與BC的交點二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.任何一個無限循環(huán)小數(shù)都可以寫成分數(shù)的形式,應該怎樣寫呢?我們以無限循環(huán)小數(shù)為例進行說明:設(shè)=x,由=0.777……,可知,10x=7.7777……,所以10x-x=7,解方程,得,于是,得=,將寫成分數(shù)的形式是________.14.已知a2+2a=1,則3a2+6a+2的值為_____.15.當x=1時,代數(shù)式的值為2012,則當x=-1時,代數(shù)式的值為_____.16.如圖,若輸入的值為,則輸出的結(jié)果為____________.17.為了進一步推進“不忘初心,牢記使命”主題教育活動,某單位組織34人分別到紅育口愛國主義教育基地和七亙大捷紀念館進行了主題黨日系列活動,到紅育口愛國主義教育基地的人數(shù)比到七亙大捷紀念館的人數(shù)的2倍多1人,求到兩地的人數(shù)各是多少.設(shè)到七亙大捷紀念館的人數(shù)為x人,請列出滿足題意的一元一次方程_____.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)暑假里某班同學相約一起去某公園劃船,在售票處了解到該公園劃船項目收費標準如下:船型兩人船(僅限兩人)四人船(僅限四人)六人船(僅限六人)八人船(僅限八人)每船租金(元/小時)100130(1)其中,兩人船項目和八人船項目單價模糊不清,通過詢問,了解到以下信息:①一只八人船每小時的租金比一只兩人船每小時的租金的2倍少30元;②租2只兩人船,3只八人船,游玩一個小時,共需花費630元.請根據(jù)以上信息,求出兩人船項目和八人船項目每小時的租金;(2)若該班本次共有18名同學一起來游玩,每人乘船的時間均為1小時,且每只船均坐滿,試列舉出可行的方案(至少四種),通過觀察和比較,找到所有方案中最省錢的方案.19.(5分)解方程:(1)3x﹣7(x﹣1)=3﹣2(x+3)(2)=﹣1.20.(8分)如圖,已知數(shù)軸上點表示的數(shù)為10,是數(shù)軸上位于點左側(cè)一點,且,動點從點出發(fā),以每秒5個單位長度的速度沿數(shù)軸向左勻速運動,設(shè)運動時間為秒.(1)數(shù)軸上的點表示的數(shù)是___________,點表示的數(shù)是__________(用含的代數(shù)式表示);(2)若為線段的中點,為線段的中點,在點運動的過程中,線段的長度是__________;(3)動點從點處出發(fā),以每秒3個單位長度的速度沿數(shù)軸向左勻速運動,若點同時發(fā)出,問點運動多少秒時與點相距4個單位長度?21.(10分)(1)化簡:(2)先化簡,再求值:,其中,。(3)如果與互為相反數(shù),求的值。22.(10分)在計算1+3+32+…+3100的值時,可設(shè)S=1+3+32+…+3100,①則3S=3+32+33+…+3101②.∴②﹣①,得2S=3101﹣1,所以S=.試利用上述方法求1+8+82+…+82018的值23.(12分)解答(1)若代數(shù)式的值與字母的值無關(guān),求代數(shù)式的值.(2)先化簡,再求值:,其中,.

參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、A【解析】直接把x=-2代入一元一次方程ax-8=12-a,解關(guān)于a的方程,可得a的值.【詳解】因為,x=-2是一元一次方程ax-8=12-a的解,所以,-2a-8=12-a解得a=-20故選A【點睛】本題考核知識點:一元一次方程的解.解題關(guān)鍵點:理解一元一次方程的解的意義.2、C【分析】先在數(shù)軸上把m,n,0,﹣m,﹣n表示出來,再比較即可.【詳解】解:從數(shù)軸可知n<0<m,|n|>|m|,如圖:,則n<﹣m<0<m<﹣n.故選C.【點睛】本題考查了數(shù)軸和有理數(shù)的大小比較的應用,注意:數(shù)軸上表示的數(shù),右邊的數(shù)總比左邊的數(shù)大.3、C【分析】由普查得到的調(diào)查結(jié)果比較準確,但所費人力、物力和時間較多,而抽樣調(diào)查得到的調(diào)查結(jié)果比較近似解答.【詳解】①了解學??谡帧⑾词忠?、消毒片的儲備情況,適合用普查方式收集數(shù)據(jù);②了解全體師生在寒假期間的離錫情況,適合用普查方式收集數(shù)據(jù);③了解全體師生入校時的體溫情況,適合用普查方式收集數(shù)據(jù);④了解全體師生對“七步洗手法”的運用情況,適合用抽樣調(diào)查方式收集數(shù)據(jù);①②②適合用普查方式收集數(shù)據(jù),共3個,故選:C.【點睛】本題考查了抽樣調(diào)查和全面調(diào)查,選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對象的特征靈活選用,一般來說,對于具有破壞性的調(diào)查、無法進行普查、普查的意義或價值不大,應選擇抽樣調(diào)查,對于精確度要求高的調(diào)查,事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查.4、D【分析】此題可將原方程化為x關(guān)于a的二元一次方程,然后根據(jù)x>0,且x為整數(shù)來解出a的值.【詳解】ax+1=4x+1x=,而x>0∴x=>0∴a<4∵x為整數(shù)∴2要為4-a的倍數(shù)∴a=2或a=1.故選D.【點睛】此題考查的是一元一次方程的解,根據(jù)x的取值可以判斷出a的取值,此題要注意的是x取整數(shù)時a的取值.5、C【解析】根據(jù)單項式、單項式次數(shù)、單項式的系數(shù)的定義,結(jié)合各選項判斷即可.【詳解】A.0是單項式,此選項正確;B.單項式﹣的系數(shù)是﹣,此選項正確;C.單項式a2b的次數(shù)為3,此選項錯誤;D.多項式1﹣xy+2x2y是三次三項式,此選項正確;故選C.【點睛】本題考查了單項式的知識,屬于基礎(chǔ)題,解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握單項式、單項式次數(shù)、單項式的系數(shù)的定義.6、B【解析】直接利用相反數(shù)的定義得出答案.【詳解】解:﹣(﹣2)=2故選:B.【點睛】此題主要考查有理數(shù)的運算,解題的關(guān)鍵是熟知相反數(shù)的定義.7、B【分析】兩邊都乘以6,去掉分母即可.【詳解】,兩邊都乘以6,得.故選B.【點睛】本題考查了一元一次方程的解法,熟練掌握一元一次方程的解題步驟是解答本題的關(guān)鍵.去括號時,一是注意不要漏乘括號內(nèi)的項,二是明確括號前的符號;去分母時,一是注意不要漏乘沒有分母的項,二是去掉分母后把分子加括號.8、C【詳解】設(shè)所缺的部分為x,則2y-y-x,把y=-代入,求得x=1.故選C.9、D【分析】對題中條件進行分析,a與b的兩數(shù)和的平方,所求的是兩數(shù)和的平方,先將兩數(shù)和求出,再進行平方即可.【詳解】解:由分析可得:a與b的兩數(shù)和的平方所求的是和的平方,可得結(jié)果為(a+b)1.故選:D.【點睛】本題考查代數(shù)式的簡單概念,將文字轉(zhuǎn)換為代數(shù)式.10、B【分析】由a、b互為相反數(shù)可知,由c、d互為倒數(shù)可知,由m的絕對值為1可知,由p是數(shù)軸到原點距離為1的數(shù)可知,將各個代數(shù)式的值代入所求式子中即可.【詳解】故選B【點睛】本題主要考查了相反數(shù),倒數(shù),絕對值的意義,理解互為相反數(shù)的兩個數(shù)相加為零,互為倒數(shù)的兩個數(shù)乘積為1,以及絕對值的幾何意義是數(shù)軸上的點到原點的距離等是解題的關(guān)鍵.11、B【分析】根據(jù)多項式的概念即可求出答案.【詳解】多項式0.3x2y﹣2x3y2﹣7xy3+1,有四項分別為:0.3x2y,﹣2x3y2,﹣7xy3,+1,最高次為5次,是五次四項式,故A正確;四次項的系數(shù)是-7,故B錯誤;常數(shù)項是1,故C正確;按y降冪排列為﹣7xy3﹣2x3y2+0.3x2y+1,故D正確,故符合題意的是B選項,故選B.12、B【分析】根據(jù)角平分線的性質(zhì),角平分線上的點到角的兩邊的距離相等,作角的平分線即可.【詳解】根據(jù)題意可知,作∠BDC的平分線交BC于點P,如圖,點P即為所求.故答案為:B【點睛】本題考查的是作圖-基本作圖,熟知角平分線的作法和性質(zhì)是解答此題的關(guān)鍵.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、【分析】仿照題中解法,設(shè),則,解方程即可求得答案.【詳解】設(shè),∴,

∴,

∴.故答案為:.【點睛】本題考查了一元一次方程的應用,讀懂題例子的解法,找準等量關(guān)系,正確列出一元一次方程是解題的關(guān)鍵.14、5【分析】將a2+2a=1整體代入原式即可求出答案.【詳解】解:當a2+2a=1時,原式=3(a2+2a)+2=3+2=5,故答案為:5【點睛】考核知識點:求整式的值.把已知式子變形再代入求值是關(guān)鍵.15、-2010【分析】由當x=1時,代數(shù)式的值為2012,可得,把x=-1代入代數(shù)式整理后,再把代入計算即可.【詳解】因為當時,,所以,所以當時,.【點睛】本題考查了求代數(shù)式的值,把所給字母代入代數(shù)式時,要補上必要的括號和運算符號,然后按照有理數(shù)的運算順序計算即可,熟練掌握有理數(shù)的運算法則是解答本題的關(guān)鍵.在求代數(shù)式的值時,一般先化簡,再把各字母的取值代入求值.有時題目并未給出各個字母的取值,而是給出一個或幾個式子的值,這時可以把這一個或幾個式子看作一個整體,將待求式化為含有這一個或幾個式子的形式,再代入求值.運用整體代換,往往能使問題得到簡化.16、1【分析】把-3代入程序中計算,判斷結(jié)果比0小,將結(jié)果代入程序中計算,直到使其結(jié)果大于0,再輸出即可.【詳解】把-3代入程序中,得:,把-2代入程序中,得:,則最后輸出結(jié)果為1.故答案為:1【點睛】本題考查有理數(shù)的混合運算,熟練掌握各運算法則是解題的關(guān)鍵.17、x+2x+1=1.【分析】根據(jù)題意列出方程求出答案.【詳解】解:設(shè)到七亙大捷紀念館的人數(shù)為人,根據(jù)題意可得:.故答案為:.【點睛】根據(jù)題意列方程解決實際問題,首先要審清題意,能抽象出數(shù)學等量關(guān)系,建立方程模型.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1)兩人船每艘90元,則八人船每艘150元;(2)詳見解析【分析】(1)設(shè)兩人船每艘x元,則八人船每艘(2x-30)元,列方程求解;(2)根據(jù)題意列出四種方案,再計算出每個方案的花費即可.【詳解】(1)設(shè):兩人船每艘x元,則八人船每艘(2x-30)元由題意,可列方程解得:x=90∴2x-30=150答:兩人船每艘90元,則八人船每艘150元(2)解:兩人船四人船六人船八人船共花費方案一9810方案二3390方案三14490方案四12390…兩人船四人船六人船八人船共花費最省錢方案111380最省錢的方案為租一只四人船,一只六人船,一只八人船.【點睛】本題考查的知識點是一元一次方程的應用,解題的關(guān)鍵是熟練的掌握一元一次方程的應用.19、(1)x=5(2)x=【解析】按去分母、去括號、移項、合并同類項、系數(shù)化為1的步驟即可解一元一次方程.解:(1)3x﹣7(x﹣1)=3﹣2(x+3),3x﹣7x+7=3﹣2x﹣6,3x﹣7x+2x=3﹣6﹣7,﹣2x=﹣10,x=5;(2)-=﹣1.2(2x﹣1)﹣(5﹣x)=﹣6,4x﹣2﹣5+x=﹣6,4x+x=﹣6+5+2,5x=1,x=.20、(1))-20,10-5t;(2)1;(3)13或2秒.【分析】(1)根據(jù)兩點距離公式求出B點表示的數(shù),根據(jù)P點比A點表示的數(shù)小5t求出P點;(2)根據(jù)中點公式求出M,N兩點表示的數(shù),再根據(jù)兩點距離公式求得MN即可;(3)根據(jù)P點在Q點左邊和P點在Q點右邊分別列方程解答即可.【詳解】解:(1)∵點A表示的數(shù)為10,B在A點左邊,AB=30,∴數(shù)軸上點B表示的數(shù)為10-30=-20;∵動點P從點A出發(fā),以每秒5個單位長度的速度沿數(shù)軸向左勻速運動,設(shè)運動時間為t(t>0)秒,∴點P表示的數(shù)為10-5t;

故答案為:-20,10-5t;(2)線段MN的長度不發(fā)生變化,都等于1.理由如下:

①當點P在點A、B兩點之間運動時,

∵M為線段AP的中點,N為線段BP的中點,∴MN=MP+NP=AP+BP=(AP+BP)=AB=1;

②當點P運動到點B的左側(cè)時:

∵M為線段AP的中點,N為線段BP的中點,∴MN=MP-NP=AP-BP=(AP-BP)=AB=1,

∴綜上所述,線段MN的長度不發(fā)生變化,其值為1.(3)若點P、Q同時出發(fā),設(shè)點P運動t秒時與點Q距離為4個單位長度.

①點P、Q相遇之前,

由題意得4+5t=30+3t,解得t=13;

②點P、Q相遇之后,

由題意得5t-4=30+3t,解得t=2.

答:若點P、Q同時出發(fā),13或2秒時P、Q之間的距離恰好等于4;【點睛】本題考查的知識點是一元一次方程的應用以及兩點間的距離,解此題的關(guān)鍵是注意分情況討論,不要漏解.21、(1);(2);(3)2.【分析】(1)原式去括號合并即可得到結(jié)

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