2024屆江蘇省南京市江寧區(qū)三年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末經(jīng)典模擬試題含解析_第1頁(yè)
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2024屆江蘇省南京市江寧區(qū)三年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末經(jīng)典模擬試題一、認(rèn)真計(jì)算。1.直接寫(xiě)得數(shù).10×36=40×50=1.4+1.2=3000÷5=360÷3=0.9-0.6=90×0=0.9+0.2=84-18=720-50=210×4=0÷7=2.用豎式計(jì)算。(帶*的要驗(yàn)算)6.3+2.7=40×55=35×36=*38×18=38×25=35×12=64×70=*43×27=59×64=24×37=80×52=*34×56=3.脫式計(jì)算。12×4×5290÷6×48412-128÷8二、我會(huì)判斷。(對(duì)的畫(huà)√,錯(cuò)的畫(huà)×)4.兩個(gè)兩位數(shù)相乘,積的末尾最多有3個(gè)0。(______)5.下圖中陰影部分占整個(gè)圖形的。(____)6.630里連續(xù)減去9,減70次等于0。(________)7.所有的三角形都是軸對(duì)稱圖形。(______)8.一張桌子的桌面長(zhǎng)為1米,寬為8分米,面積為80平方分米.(______)三、精挑細(xì)選。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)9.下面年份是閏年的是()A.2018 B.2016 C.1994 D.190010.要使□2×23的積是三位數(shù),□最大填()。A.5 B.4 C.311.積大約是4200的算式是()。A.58×71 B.58×62 C.69×6912.小麗家在學(xué)校的東面,小明家在學(xué)校的北面,那么小麗家在小明家的(

)方向。A.西南 B.南

C.東南13.+可以直接相加,是因?yàn)閮蓚€(gè)加數(shù)()A.分子相同 B.分母相同 C.都是分?jǐn)?shù)四、快樂(lè)填空。14.看圖寫(xiě)數(shù)。(______)(______)(______)15.2年=(__________)個(gè)月800分米=(__________)米4000千克=(__________)噸(__________)厘米=50分米16.下午6時(shí)用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示是(________);21∶00是晚上(________)。17.在括號(hào)里填上“>”“<”或“=”。60×40(__________)800×305600÷7(__________)900÷30.9元(__________)9角700平方厘米(__________)70平方分米18.看統(tǒng)計(jì)表回答問(wèn)題。某班同學(xué)一、二年級(jí)時(shí)體重情況統(tǒng)計(jì)表體重(千克)人數(shù)年級(jí)20及20以下21~2526~3031~3536及36以上一年級(jí)219861二年級(jí)171882(1)一年級(jí)時(shí),體重在21~25千克的有(________)人;體重在36及36千克以上的有(________)人。(2)二年級(jí)時(shí),體重在26~30千克的有(________)人;體重在20及20千克以下的有(________)人。19.求下面圖形(涂色部分)的周長(zhǎng)和面積。(一個(gè)小方格的邊長(zhǎng)是)(1)這個(gè)圖形的周長(zhǎng)是(______)。(2)這個(gè)圖形的面積是(______)。20.有2件上衣,3條褲子,有(______)種不同的搭配方法。21.邊長(zhǎng)3厘米的正方形,它的周長(zhǎng)是(________),面積是(________)。22.一個(gè)數(shù)除以6,商是25,余數(shù)最大是________,此時(shí)被除數(shù)是________。23.請(qǐng)?zhí)顚?xiě)完成下圖的方位示意圖。五、作圖題。24.下面圖形分別是從哪張紙上剪下來(lái)的?連一連。25.上面的軸對(duì)稱圖形是從哪張紙上剪下來(lái)的?請(qǐng)你連一連.26.連一連。六、解決問(wèn)題27.東東從家到學(xué)校要走1千米,他走了0.3千米后忽然想起忘了帶數(shù)學(xué)書(shū),于是原路返回拿數(shù)學(xué)書(shū)。請(qǐng)問(wèn)樂(lè)樂(lè)到學(xué)校一共走了多少千米?28.王師傅為某工廠加工了一批零件,每天加工60個(gè),加工了25天后還差200個(gè)沒(méi)完成,這批零件一共有多少個(gè)?29.三位老師帶40名學(xué)生參觀野生動(dòng)物園,怎樣購(gòu)票最劃算?售票處兒童:40元/人成人:80元/人團(tuán)體:50元/人(10人及10人以上)30.一條人行道長(zhǎng)50米,寬2米,用面積是4平方分米的水泥方磚鋪地,需要這樣的水泥方磚多少塊?

參考答案一、認(rèn)真計(jì)算。1、36020002.66001200.301.16667084001【詳解】略2、9;2200;1260;684950;420;4480;11613776;888;4160;1904【分析】小數(shù)的加法和減法的法則:相同數(shù)位對(duì)齊(小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊),從低位算起,按整數(shù)加減法的法則進(jìn)行計(jì)算,結(jié)果中的小數(shù)點(diǎn)和相加減的數(shù)里的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊。兩位數(shù)乘兩位數(shù),先用其中一個(gè)兩位數(shù)的個(gè)位去乘另一個(gè)兩位數(shù)的每一位,所得的結(jié)果的個(gè)位與因數(shù)的個(gè)位對(duì)齊,然后用這個(gè)數(shù)的十位去乘另一個(gè)數(shù)的每一位,所得的結(jié)果的個(gè)位與因數(shù)的十位對(duì)齊,然后把兩次計(jì)算得出的結(jié)果加起來(lái)即可;乘法的驗(yàn)算:交換乘數(shù)的位置,再計(jì)算一遍,看兩次乘得的積是否一致。【詳解】6.3+2.7=940×55=220035×36=1260*38×18=684驗(yàn)算:38×25=95035×12=42064×70=4480*43×27=1161驗(yàn)算:59×64=377624×37=88880×52=4160*34×56=1904驗(yàn)算:【點(diǎn)睛】此題主要考查小數(shù)加法和整數(shù)乘法的豎式計(jì)算,運(yùn)用計(jì)算法則能夠正確熟練地進(jìn)行計(jì)算,計(jì)算時(shí)要仔細(xì)、認(rèn)真。3、2496;720;396【分析】整數(shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序是同級(jí)運(yùn)算時(shí),從左到右依次計(jì)算;兩級(jí)運(yùn)算時(shí),先算乘除,后算加減。有括號(hào)時(shí),先算括號(hào)里面的;有多層括號(hào)時(shí),先算小括號(hào)里的,再算中括號(hào)里面的?!驹斀狻?2×4×52=48×52=249690÷6×48=15×48=720412-128÷8=412-16=396【點(diǎn)睛】脫式計(jì)算時(shí),觀察數(shù)據(jù)特點(diǎn)和運(yùn)算符號(hào),注意運(yùn)算順序,仔細(xì)解答即可。二、我會(huì)判斷。(對(duì)的畫(huà)√,錯(cuò)的畫(huà)×)4、√【解析】略5、×【解析】略6、√【分析】根據(jù)題意,求減幾次等于0,也就是求630里面有幾個(gè)9,即630÷9?!驹斀狻?30÷9=70(次)即連續(xù)減70次,結(jié)果等于0;所以原題說(shuō)法正確。故答案為:√【點(diǎn)睛】本題解答依據(jù)是:包含除法的意義,求一個(gè)數(shù)里面有幾個(gè)幾,用除法計(jì)算。7、×【分析】根據(jù)軸對(duì)稱圖形的意義:如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折后兩部分完全重合,這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形,這條直線叫做對(duì)稱軸;據(jù)此判斷即可?!驹斀狻扛鶕?jù)軸對(duì)稱圖形的意義可知:一般的三角形不是軸對(duì)稱圖形,但等腰三角形和等邊三角形是軸對(duì)稱圖形,等腰三角形有一條對(duì)稱軸,等邊三角形有三條對(duì)稱軸;故答案為:×【點(diǎn)睛】掌握軸對(duì)稱圖形的意義,判斷是不是軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是找出對(duì)稱軸,看圖形沿對(duì)稱軸對(duì)折后兩部分能否完全重合。8、√【解析】略三、精挑細(xì)選。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)9、B【解析】A、2018÷4=504…2,有余數(shù),是平年;B、2016÷4=504,沒(méi)有余數(shù),是閏年.C、1994÷4=498…2,有余數(shù),是平年;D、1900÷400=4…300,有余數(shù),是平年;故選:B.10、B【解析】略11、A【分析】估算中一般要根據(jù)“四舍五入”法,把數(shù)看作是整十、整百或幾百幾十……的數(shù)來(lái)進(jìn)行計(jì)算,據(jù)此解答。【詳解】A、58×71,要把58看作60,71看作70來(lái)進(jìn)行計(jì)算,所以58×71≈60×70=4200,B、58×62,要把58看作60,62看作60來(lái)進(jìn)行計(jì)算,所以58×62≈60×60=3600,C、69×69,要把69看作70,69看作70來(lái)進(jìn)行計(jì)算,所以69×69≈70×70=4900。故選:A【點(diǎn)睛】本題主要考查了學(xué)生乘法估算的能力。12、C【解析】以學(xué)校為中心,先確定小麗和小明家的方向,然后以小明家為中心,確定小麗家的位置,如圖,小麗家在小明家的東南方向。故答案為:C。13、B【解析】+是1個(gè)加上1個(gè)得到2個(gè),即+==;+可以直接相加,是因?yàn)樗鼈兊姆帜赶嗤?,也就是分?jǐn)?shù)單位相同.故選:B.四、快樂(lè)填空。14、381402【分析】一捆木棍10根,3捆木棍就是3個(gè)10根即30根,再加上8根,共38根;千位上的數(shù)是1,百位上的數(shù)是4,個(gè)位上的數(shù)是2,這個(gè)數(shù)寫(xiě)作1402;10個(gè)星星平均分成5列,圈出其中2列,用表示?!驹斀狻扛鶕?jù)分析得答案為:38;1402;【點(diǎn)睛】本題考查整數(shù)、分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)與讀寫(xiě)。15、24845000【詳解】略16、18∶009∶00【分析】把普通計(jì)時(shí)法換算成24時(shí)計(jì)時(shí)法的方法:把普通計(jì)時(shí)法表示的上午的時(shí)刻去掉“上午、早晨、早上、凌晨”等字,是多少時(shí)也就是24時(shí)計(jì)時(shí)法的多少時(shí);把普通計(jì)時(shí)法表示的下午的時(shí)刻去掉“下午、傍晚、晚上、深夜”等字,再在原來(lái)的時(shí)刻上加上12時(shí)即為24時(shí)計(jì)時(shí)法表示的時(shí)刻;據(jù)此解答即可?!驹斀狻?+12=18(時(shí))所以下午6時(shí)用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示是18∶00;21-12=9(時(shí))所以21∶00是晚上9∶00。故答案為:18∶00;9∶00【點(diǎn)睛】主要考查普通計(jì)時(shí)法與24時(shí)計(jì)時(shí)法的改寫(xiě),熟練掌握改寫(xiě)方法即可。17、<>=<【分析】根據(jù)整數(shù)乘除法的計(jì)算方法,將算式計(jì)算出結(jié)果,再比較大小。元和角之間的進(jìn)率是10,據(jù)此將0.9元換算成角,再與9角比較大小。平方厘米和平方分米之間的進(jìn)率是100,據(jù)此將700平方厘米換算成平方分米,再與70平方分米比較大小?!驹斀狻?0×40=2400,800×30=24000,2400<24000,則60×40<800×30;5600÷7=800,900÷3=300,800>300,則5600÷7>900÷3;0.9元=9角;700平方厘米=7平方分米,7<70,則700平方厘米<70平方分米;故答案為:<;>;=;<?!军c(diǎn)睛】熟練掌握整數(shù)的乘除法計(jì)算方法。注意不同單位的數(shù)比較大小時(shí),要先換算成同一單位的,再進(jìn)行比較。18、191181【分析】根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)解答即可?!驹斀狻浚?)一年級(jí)時(shí),體重在21~25千克的有19人;體重在36及36千克以上的有1人。(2)二年級(jí)時(shí),體重在26~30千克的有18人;體重在20及20千克以下的有1人?!军c(diǎn)睛】復(fù)式統(tǒng)計(jì)表是指含有兩個(gè)或兩個(gè)以上統(tǒng)計(jì)項(xiàng)目的統(tǒng)計(jì)表,方便數(shù)據(jù)的分析和比較。19、2210【分析】根據(jù)周長(zhǎng)的定義:封閉圖形一周的長(zhǎng)度,據(jù)此數(shù)出周長(zhǎng)即可;先求出一個(gè)小正方形的面積,再數(shù)出這個(gè)圖形由幾個(gè)正方形組成,即可解答?!驹斀狻浚?)這個(gè)圖形的周長(zhǎng)是22。(2)1×1=1(cm2)1×10=10(cm2)這個(gè)圖形的面積是10?!军c(diǎn)睛】本題主要考查周長(zhǎng)和面積的定義,根據(jù)拼組圖形的特點(diǎn)進(jìn)行解答。20、6【分析】從三條褲子中選一件有3種選法,從兩件上衣中選一件有2種選法,可畫(huà)示意圖幫助理解并求解。【詳解】3×2=6(種)。故答案為:6【點(diǎn)睛】做一件事情,完成它需要分成n個(gè)步驟,做第一步有M1種不同的方法,做第二步有M2種不同的方法,……,做第n步有Mn種不同的方法,那么完成這件事就有M1×M2×……×Mn種不同的方法。21、12厘米9平方厘米【分析】正方形的周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)×4,正方形的面積=邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng),已知正方形的邊長(zhǎng)是3厘米,代入數(shù)據(jù)計(jì)算即可解答?!驹斀狻恐荛L(zhǎng)是:3×4=12(厘米)面積是:3×3=9(平方厘米)故答案為:12厘米;9平方厘米【點(diǎn)睛】本題主要考查了學(xué)生對(duì)正方形周長(zhǎng)和面積公式的掌握情況。22、5155【解析】被除數(shù)=除數(shù)×商+余數(shù),且余數(shù)一定要比除數(shù)小,代入對(duì)應(yīng)的數(shù)字即可得出答案。除數(shù)是6,所以余數(shù)最大是5,被除數(shù)=6×25+5=155。故答案為:5;155。23、見(jiàn)詳解【分析】依據(jù)地圖上的方向辨別方法,即“上北下南,左西右東”,以及題目所給的信息,即可進(jìn)行解答。【詳解】方位示意圖如下所示:【點(diǎn)睛】此題主要考查位置與方向的知識(shí)應(yīng)用,基礎(chǔ)知識(shí),要牢記。五、作圖題。24、【分析】依據(jù)軸對(duì)稱圖形的意義,即在平面內(nèi),如果一個(gè)圖形沿一條直線對(duì)折,對(duì)折后的兩部分都能完全重合,這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形,據(jù)此即可進(jìn)行連線?!驹斀狻俊军c(diǎn)睛】此題考查的目的是理解掌握軸對(duì)稱圖形的特點(diǎn)及應(yīng)用。25、【解析】略26、【解析】略六、解決問(wèn)題27、1.6千米【解析】0.3+0.3+1=0.6+1=1.6(千米)28、1700個(gè)【解析】這批零件一共有的個(gè)數(shù)=已經(jīng)加工的個(gè)數(shù)+還沒(méi)有完成的個(gè)數(shù),其中已經(jīng)完成的個(gè)數(shù)=每天加工的個(gè)數(shù)×加工的天數(shù),據(jù)此代入數(shù)據(jù)作答即可。【詳解】200+60×25=1700(個(gè))答:這批零件一共有1700個(gè)。29、3位老師和7名學(xué)生

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