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按要求寫(xiě)作?;鸸饨o人類帶來(lái)文明,晨光給人們來(lái)希望,燈光給你我?guī)?lái)溫暖……請(qǐng)以“那道光”為題,寫(xiě)一篇記敘文。要求:思想健康,內(nèi)容充實(shí),感情真摯?!驹囶}來(lái)源】北京市朝陽(yáng)區(qū)六校2020屆高三四月聯(lián)考語(yǔ)文試題【答案解析】例文:那道光風(fēng)雪過(guò)后,必將有一道光芒灑向大地——題記夜晚,寒風(fēng)凜冽地呼嘯著,雪花卷雜在空氣中,一片一片擊打在明凈的玻璃上,我望著窗外出神,無(wú)言,思緒飄到了很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)。時(shí)光的沙漏沒(méi)有停止,時(shí)間如沙般逝去。手無(wú)力的支撐著思考的頭腦,累了,我仿佛閉上了眼,疲倦的身體斜依在窗旁。多少時(shí)日以來(lái),我總覺(jué)得心中缺失了一些東西。一聲斷喝驚醒了我,走上講臺(tái),領(lǐng)回了我的試卷,早就知道了這結(jié)果,但看到試卷的剎那,我卻還是抑制不住。眼神黯淡下來(lái),身邊黑壓壓的一片,毫無(wú)生氣,冰冷的氛圍讓我打了個(gè)寒戰(zhàn)。走在回家的道路上,任憑風(fēng)吹打我的身體,凜列我的精神,漫天的雪花紛飛了我的思緒。月躲在云的后面,不肯露面,天空中沒(méi)有一絲星光劃過(guò),在沉寂的夜色中,我仍一個(gè)人走著。停下了腳步,嗅著股熟悉的泥土的芬芳。舉首,抬眸,端詳著面前的一顆樹(shù),陌生而熟悉,無(wú)論風(fēng)雪如何猛烈,它的樹(shù)枝都沒(méi)有任何的折斷,雪壓在樹(shù)枝上,還沒(méi)有彎曲,在風(fēng)雪中,挺直了腰桿,傲視著大地,也傲視著我。伸出手,撫摸著樹(shù)干生命的氣息溢滿了我的心田。閉了眼睛,感受著這氣氛,風(fēng)愈來(lái)愈弱了,雪也愈來(lái)愈小了。感受心中的抑郁散去了許多,舒暢了許多。思緒回到了過(guò)往,感受著逆轉(zhuǎn)的流......想起了,它是我兒時(shí)的朋友,當(dāng)我遇到煩心事時(shí),或偶有秘密時(shí),便去找它傾訴,我靜靜的說(shuō),它也便靜靜的聽(tīng)。訴說(shuō)后,我就又高興的跑回了家中,講述著我的.....很久,我沒(méi)有走上這條路了,很久,我沒(méi)有在意它了,很久,我已不知覺(jué)的變得沉默、孤獨(dú)。好久不見(jiàn)了,老朋友,你還好嗎?我的嘴角露出絲笑意,嘗試著傾聽(tīng)它的話語(yǔ)。月亮不知什么時(shí)候再顯出了她的光芒,一縷柔柔的月光灑在樹(shù)上,那縷柔柔的月光,也灑在我身上,偶有一片雪花飄過(guò)我的眼前,伸手接著她,融化在我的心中,氤氳出絲甜意。還記得,多少個(gè)春秋,你與我度過(guò);還記得,多少個(gè)秘密,我同你訴說(shuō);還記得,多少的歡樂(lè),我與你共享;還記得,多少些時(shí)日,我和你靜坐。人是最堅(jiān)強(qiáng)的動(dòng)物,也是最脆弱的動(dòng)物,當(dāng)人們裝作堅(jiān)強(qiáng)時(shí),他往往需要安慰與傾訴,沒(méi)有了傾訴,就只能聽(tīng)著流沙的聲音度過(guò),徘徊在抉擇的岔路口前。原來(lái),我早已缺失了傾訴......才發(fā)現(xiàn),雪也是一種美麗;才發(fā)現(xiàn),風(fēng)也是一種磨練;才發(fā)現(xiàn),時(shí)光沙漏的流轉(zhuǎn),是如此流暢;才發(fā)現(xiàn),我直擁有訴收回了手,盈滿了笑意,我走上回家的路,夜色已不再沉寂,而是充滿了生機(jī)。我遠(yuǎn)去的背影后,那樹(shù),笑了。今夜的風(fēng)雪過(guò)后,必將有一道陽(yáng)光灑向大地?!驹斀狻勘绢}考查寫(xiě)作能力。這是一則哲理式材料,是關(guān)于“光”的。應(yīng)該仔細(xì)閱讀命題者提供的寫(xiě)作信息,因?yàn)檫@些文字規(guī)定了寫(xiě)作的范圍和寫(xiě)作的方向。在這則信息中,提到了“火光”“晨光”“燈光”,并賦予了它們不同的含義:“火光”代表“文明”,“晨光”代表“希望”,“燈光”代表“溫暖”??忌乃季S不要停留在“光”的自然概念中,命題者顯然“言在此而意在彼”,即要求考生闡述出人生中“光”的哲理?!肮狻钡囊庀缶哂杏髦敢饬x,考生應(yīng)利用自己的理解力,將這種喻指意義作一個(gè)比較具體的定義??忌谇逦缍ā肮狻钡母拍钪螅绻軌蚧貞浀狡饺辗e累的名句,就較容易為寫(xiě)作找到一個(gè)絕佳的切入點(diǎn)。比如說(shuō)想起泰戈?duì)柕摹案兄x這燈焰的光輝,但別忘懷那掌燈者堅(jiān)忍地佇立在陰影中”,由此名言入題,例說(shuō)那些處在艱難困苦之中仍在為他人為社會(huì)默默發(fā)光發(fā)熱的奉獻(xiàn)者。又如引用杜運(yùn)燮的“在每個(gè)人的身上/陽(yáng)光同樣明亮/在每個(gè)人的心中/陰影卻有淺有深”,也能夠啟人心智,打開(kāi)思路,取得實(shí)效。參考立意:1.心中有光,不懼黑暗;2.希望之光,照亮征程;3.親情之光,溫暖心靈;4.心如飛蛾,逐光而飛。參考素材:1.細(xì)雨濛濛的下著,淋濕了這正熟睡的城市我拖著自己疲倦的影子走在冷冷清清的街道上,揉了揉濕冷的鼻尖,猛地吸了口空氣至肺腑里,感覺(jué)清醒多了我佇足在彎著腰的路燈下,望向月娘驚慌的步伐,才驚覺(jué),又是一個(gè)早晨的來(lái)臨,又是一個(gè)新的一天走進(jìn)我生命的軌道。我不經(jīng)意的回頭,驀地,一道金黃色的曙光穿透云層射下,那是溫暖的、令人驚喜的。此時(shí)此刻,我對(duì)自己說(shuō):“是的,我要去追,追那明亮不為我而停留的腳步!”2.我震撼了,一株小小的花苗,尚能夠頑強(qiáng)地活著,而我面對(duì)暫時(shí)性的失聰卻如此灰心喪氣。醫(yī)生都說(shuō)了會(huì)好的,我應(yīng)當(dāng)相信醫(yī)生的話呀!我應(yīng)當(dāng)在這段時(shí)間里振作起來(lái),而不是拋棄一切、自怨自艾。那段“黑暗”的時(shí)光,它就像一束光,照進(jìn)我的生活,默默地陪伴著我,鼓舞著我。后來(lái),我的暫時(shí)性耳聾好了,我沒(méi)有把它遺忘,它將伴隨著我,和我一起成長(zhǎng)!3.我俯身?yè)炱鹉侵伙w蛾,它壯烈的舉動(dòng)使我一瞬間成長(zhǎng),也許在天堂,它還會(huì)飛向心靈之火,那么從此,它將會(huì)得到永恒。淡淡的緋紅黛青壓在月白色的絲綢上,俯視著這房間的一切。電扇微微地吹著,發(fā)出清風(fēng)的聲音,這房間仍就一派歲月綿長(zhǎng),人間靜好的氣氛。燭焰罩上了一層淡淡的光暈,發(fā)間的香氣也是淡淡的,不知何時(shí),光散落在了纏繞的耳機(jī)線上,攤開(kāi)的書(shū)上,桌上沒(méi)喝完的紅茶里……4.泰戈?duì)栐浴靶叛鍪莻€(gè)鳥(niǎo)兒,黎明還是黝黑時(shí),就觸著曙光而謳歌了”。曾聽(tīng)人說(shuō),一天中最暗的時(shí)候不是子夜,而是黎明。那是一段月亮已經(jīng)落下,太陽(yáng)還未升起的時(shí)間。世間萬(wàn)物在這個(gè)時(shí)候最安靜——以睡眠來(lái)躲避這段黑暗??善幸蝗喝?,或是環(huán)衛(wèi)工人,或是賣(mài)早點(diǎn)的,選擇在此時(shí)忙碌。因?yàn)樗麄冎烂刻焯?yáng)升起的時(shí)刻,知道幾個(gè)小時(shí)后即將迎來(lái)的收獲——世界雖暗,心中的太陽(yáng)早已升起,代表著指向未來(lái)的希望之光。恰如鳥(niǎo)兒不顧黑暗與否而大聲歌唱,是因?yàn)樗嘈抛约簩儆谂R近的光明;而人們選擇在黎明工作,是因?yàn)樗麄兿嘈抛约河拥氖歉藕蟮呢S收。參考結(jié)構(gòu):題目是《那道光》。作者選擇了考生都很熟悉的一件事,即考試失利,寫(xiě)自己的感受,如何在黑暗中追逐心中的那道光,最后揚(yáng)起希望之光。本文勝在描寫(xiě)細(xì)膩,采用“意識(shí)流”式的寫(xiě)法,著重描寫(xiě)自己內(nèi)心的感受,真實(shí)而細(xì)膩,很容易引發(fā)共鳴;又采用環(huán)境襯托的方法,設(shè)置了一個(gè)寒風(fēng)肆虐、風(fēng)雪交加的夜晚的環(huán)境,以烘托人物心情,也為結(jié)尾的“那道光”做了背景和鋪墊?!军c(diǎn)睛】記敘文寫(xiě)作要點(diǎn)總的要求:立意新深,蘊(yùn)含豐富,記事生動(dòng),狀景生輝,抒情動(dòng)人。1.要寫(xiě)自己最熟悉的內(nèi)容,不要輕易虛構(gòu)編造。編造的往往是想當(dāng)然的人和事,不可能有生動(dòng)的細(xì)節(jié),鮮活的場(chǎng)景,難以感人;再說(shuō),大段或整篇的虛構(gòu),你的年齡、經(jīng)歷、學(xué)識(shí)還不能勝任,往往捉襟見(jiàn)肘,多有漏洞卻不自覺(jué)。2.要重情景描寫(xiě),輕情節(jié)敘述。千字內(nèi)的文章,不要在過(guò)程上折騰,要善于精選一兩個(gè)、兩三個(gè)“點(diǎn)”——生動(dòng)鮮活的情景,或富于魅力的細(xì)節(jié),去描寫(xiě)得血肉豐滿,并且一定要在感人之處潑墨如洗,非感人之處惜墨如金。3.選材精真新小。要選擇具有代表性、典型性的材料;選擇真實(shí)準(zhǔn)確的材料,自己有切實(shí)經(jīng)歷或感受的材料;選擇新穎的材料;選擇能夠表現(xiàn)主題、刻畫(huà)人物的小事,以小見(jiàn)大,用一滴水來(lái)反映太陽(yáng)的光輝。4.細(xì)節(jié)生動(dòng)突出。細(xì)節(jié)
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