幼兒園安全消防應(yīng)急預(yù)案(10篇)_第1頁(yè)
幼兒園安全消防應(yīng)急預(yù)案(10篇)_第2頁(yè)
幼兒園安全消防應(yīng)急預(yù)案(10篇)_第3頁(yè)
幼兒園安全消防應(yīng)急預(yù)案(10篇)_第4頁(yè)
幼兒園安全消防應(yīng)急預(yù)案(10篇)_第5頁(yè)
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第第頁(yè)幼兒園安全消防應(yīng)急預(yù)案(精選10篇)在日常的學(xué)習(xí),工作和生活中,可能會(huì)顯現(xiàn)一些意外情況,往往需要事先訂立一個(gè)好的應(yīng)急計(jì)劃,以避開更大的影響。以下是我為大家收集整理的幼兒園安全消防應(yīng)急預(yù)案,多篇可選,歡迎閱讀、借鑒并下載。幼兒園安全消防應(yīng)急預(yù)案第1篇一、指揮思想為了保護(hù)幼兒教職員工人身、財(cái)產(chǎn)和公共財(cái)產(chǎn)安全,提高快速反應(yīng)本領(lǐng),贏得戰(zhàn)機(jī),適時(shí)有效地掌控險(xiǎn)情,在發(fā)生火災(zāi)時(shí)快速穩(wěn)妥地疏散人員和物資,把危害掌控在最小范圍,損失削減到最低限度,依據(jù)有關(guān)安全管理規(guī)定和上級(jí)要求,特訂立本預(yù)案。二、組織領(lǐng)導(dǎo)1、成立消防安全緊急處理指揮部總指揮:傅梅芳執(zhí)行總指揮:張黎明副總指揮:鄭銀花

湯香指揮部成員:周盡忠、茆穎慧、傅建華2、成立應(yīng)急疏散指揮組組長(zhǎng):張黎明成員:鄭銀花、湯香、周盡忠、茆穎慧、傅建華職責(zé):⑴平常指揮全校應(yīng)急疏散的宣揚(yáng)教育及訓(xùn)練演習(xí);⑵戰(zhàn)時(shí)指揮協(xié)調(diào)各職能小組開展工作,快速?zèng)Q斷把災(zāi)情掌控在初始階段;協(xié)調(diào)搭配有關(guān)專業(yè)人員開展各項(xiàng)工作;⑶搭配幫助做好事故調(diào)查等善后工作。3、后勤保障組組長(zhǎng):周盡忠成員:婁國(guó)強(qiáng)、趙貴成職責(zé):負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò),車輛調(diào)配、道路暢通、電路掌控、水源保障、醫(yī)療救助等。三、報(bào)警和接警1、報(bào)警早、損失小。發(fā)生火災(zāi)時(shí),在場(chǎng)人員適時(shí)通過有線或無(wú)線電話向有關(guān)單位報(bào)警。報(bào)警時(shí),組織在場(chǎng)人員立刻疏散人員、物資。報(bào)警后,立刻派人在路口等候,引導(dǎo)接應(yīng)有關(guān)人員。值班人員必需堅(jiān)守崗位,保證通訊聯(lián)絡(luò)暢通,并且做好記錄。四、搶救人員和疏散物資發(fā)生火災(zāi)時(shí),如有人員被火圍困,要立刻組織氣力搶救,應(yīng)堅(jiān)持救人第一,救人重于救火的原則,同時(shí)救人時(shí)應(yīng)注意自身安全?;饒?chǎng)疏散物資首先要適時(shí)疏散受火災(zāi)威逼的易燃易爆物品及壓縮氣體鋼瓶等,其次要疏散緊要文件、資料和寶貴設(shè)備及物品等,并且把疏散出來(lái)的物資集中存放到安全地點(diǎn),指定專人看管,防止丟失。人員、物資疏散后應(yīng)在指定地點(diǎn)集中清點(diǎn),并且查明有關(guān)情況,適時(shí)向指揮部報(bào)告。五、火災(zāi)應(yīng)急疏散演習(xí)1、有關(guān)要求⑴疏散指令由執(zhí)行總指揮發(fā)出,指揮部成員要在就近位置組織疏散。⑵老師和保育員組織幼兒按疏散路線有序撤離。不得組織幼兒滅火或搶救傷員。總務(wù)主任率領(lǐng)后勤人員負(fù)責(zé)保護(hù)財(cái)產(chǎn)。⑶安全工作緊急處理指揮部依據(jù)需要,適時(shí)撥打119、110、120,全部教職員工要幫助幼兒疏散或幫助醫(yī)務(wù)人員搶救傷員,不得與幼兒爭(zhēng)搶逃命通道。⑷疏散結(jié)束后,班主任要清點(diǎn)本班幼兒人數(shù),并且向園長(zhǎng)報(bào)告疏散情況,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和保安要保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)。⑸班主任對(duì)沒有適時(shí)撤離的'幼兒,要適時(shí)向指揮部成員供給實(shí)在方位,以便適時(shí)營(yíng)救。2、疏散線路及地點(diǎn):教學(xué)大樓一樓:東邊兩個(gè)班幼兒從活動(dòng)室跑出到操場(chǎng)。西邊兩個(gè)班幼兒從活動(dòng)室跑出到操場(chǎng)。二樓:大班幼兒從大樓樓梯下,疏散到操場(chǎng)。三樓:中班幼兒從大樓樓梯下,疏散到操場(chǎng)3、善后事宜:⑴對(duì)受傷幼兒,幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、班主任要適時(shí)慰問,穩(wěn)定情緒,保證幼兒園秩序井然有序。⑵成立相關(guān)組織,接待受傷幼兒家屬,并且做好認(rèn)真細(xì)致的解釋工作。⑶幫助公安干警,查明事故原因,妥當(dāng)處理善后工作。⑷按有關(guān)規(guī)定,積極上報(bào)事故原因、傷亡和財(cái)產(chǎn)損失情況。幼兒園安全消防應(yīng)急預(yù)案第2篇一、指揮思想為了保護(hù)幼兒教職員工人身、財(cái)產(chǎn)和公共財(cái)產(chǎn)安全,提高快速反應(yīng)本領(lǐng),贏得戰(zhàn)機(jī),適時(shí)有效地掌控險(xiǎn)情,在發(fā)生火災(zāi)時(shí)快速穩(wěn)妥地疏散人員和物資,把危害掌控在最小范圍,損失削減到最低限度,依據(jù)有關(guān)安全管理規(guī)定和上級(jí)要求,特訂立本預(yù)案。二、組織領(lǐng)導(dǎo)1、成立消防安全緊急處理指揮部總指揮:傅梅芳執(zhí)行總指揮:張黎明副總指揮:鄭銀花湯香指揮部成員:周盡忠、茆穎慧、傅建華2、成立應(yīng)急疏散指揮組組長(zhǎng):張黎明成員:鄭銀花、湯香、周盡忠、茆穎慧、傅建華職責(zé):⑴平常指揮全校應(yīng)急疏散的宣揚(yáng)教育及訓(xùn)練演習(xí)⑵戰(zhàn)時(shí)指揮協(xié)調(diào)各職能小組開展工作,快速?zèng)Q斷把災(zāi)情掌控在初始階段;協(xié)調(diào)搭配有關(guān)專業(yè)人員開展各項(xiàng)工作;⑶搭配幫助做好事故調(diào)查等善后工作。3、后勤保障組組長(zhǎng):周盡忠成員:婁國(guó)強(qiáng)、趙貴成職責(zé):負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò),車輛調(diào)配、道路暢通、電路掌控、水源保障、醫(yī)療救助等。三、報(bào)警和接警1、報(bào)警早、損失小。發(fā)生火災(zāi)時(shí),在場(chǎng)人員適時(shí)通過有線或無(wú)線電話向有關(guān)單位報(bào)警。報(bào)警時(shí),組織在場(chǎng)人員立刻疏散人員、物資。報(bào)警后,立刻派人在路口等候,引導(dǎo)接應(yīng)有關(guān)人員。值班人員必需堅(jiān)守崗位,保證通訊聯(lián)絡(luò)暢通,并且做好記錄。四、搶救人員和疏散物資發(fā)生火災(zāi)時(shí),如有人員被火圍困,要立刻組織氣力搶救,應(yīng)堅(jiān)持救人第一,救人重于救火的原則,同時(shí)救人時(shí)應(yīng)注意自身安全?;饒?chǎng)疏散物資首先要適時(shí)疏散受火災(zāi)威逼的易燃易爆物品及壓縮氣體鋼瓶等,其次要疏散緊要文件、資料和寶貴設(shè)備及物品等,并且把疏散出來(lái)的物資集中存放到安全地點(diǎn),指定專人看管,防止丟失。人員、物資疏散后應(yīng)在指定地點(diǎn)集中清點(diǎn),并且查明有關(guān)情況,適時(shí)向指揮部報(bào)告。五、火災(zāi)應(yīng)急疏散演習(xí)1、有關(guān)要求⑴疏散指令由執(zhí)行總指揮發(fā)出,指揮部成員要在就近位置組織疏散。⑵老師和保育員組織幼兒按疏散路線有序撤離。不得組織幼兒滅火或搶救傷員??倓?wù)主任率領(lǐng)后勤人員負(fù)責(zé)保護(hù)財(cái)產(chǎn)。⑶安全工作緊急處理指揮部依據(jù)需要,適時(shí)撥打119、110、120,全部教職員工要幫助幼兒疏散或幫助醫(yī)務(wù)人員搶救傷員,不得與幼兒爭(zhēng)搶逃命通道。⑷疏散結(jié)束后,班主任要清點(diǎn)本班幼兒人數(shù),并且向園長(zhǎng)報(bào)告疏散情況,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和保安要保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)。⑸班主任對(duì)沒有適時(shí)撤離的幼兒,要適時(shí)向指揮部成員供給實(shí)在方位,以便適時(shí)營(yíng)救。2、疏散線路及地點(diǎn):教學(xué)大樓一樓:東邊兩個(gè)班幼兒從活動(dòng)室跑出到操場(chǎng)。西邊兩個(gè)班幼兒從活動(dòng)室跑出到操場(chǎng)。二樓:大班幼兒從大樓樓梯下,疏散到操場(chǎng)。三樓:中班幼兒從大樓樓梯下,疏散到操場(chǎng)3、善后事宜:⑴對(duì)受傷幼兒,幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、班主任要適時(shí)慰問,穩(wěn)定情緒,保證幼兒園秩序井然有序。⑵成立相關(guān)組織,接待受傷幼兒家屬,并且做好認(rèn)真細(xì)致的解釋工作。⑶幫助公安干警,查明事故原因,妥當(dāng)處理善后工作。⑷按有關(guān)規(guī)定,積極上報(bào)事故原因、傷亡和財(cái)產(chǎn)損失情況。幼兒園安全消防應(yīng)急預(yù)案第3篇保護(hù)幼兒生命安全,促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng),是幼兒園工作的首要任務(wù),也是每一位教育工的重點(diǎn)責(zé)任和義務(wù)。為確保幼兒安全,在發(fā)生火災(zāi)時(shí),能快速、高效、有序地組織幼兒避險(xiǎn),最大限度地削減幼兒傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,依據(jù)《中華人民共和國(guó)消防法》《消防法實(shí)施細(xì)則》等法律、法規(guī)和上級(jí)教育行政部門及消防部門的要求,結(jié)合幼兒園實(shí)際情況,特訂立本預(yù)案。一、組織機(jī)構(gòu)成立消防應(yīng)急組織機(jī)構(gòu),落實(shí)人員分工,明確職責(zé)要求。1、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):副組長(zhǎng):成員:曾鄭亞華教研組長(zhǎng)及全體老師、保育員職責(zé):(1)加強(qiáng)消防工作領(lǐng)導(dǎo),訂立消防工作預(yù)案,健全消防工作隊(duì)伍,明確消防工作職責(zé),落實(shí)消防工作責(zé)任,完善各項(xiàng)消防措施。(2)實(shí)行一切必要手段,組織各方面氣力全面進(jìn)行救助工作,把禍害造成的損失降到最低點(diǎn)。(3)調(diào)動(dòng)一切積極因素,恢復(fù)教育教學(xué)秩序,全面促進(jìn)幼兒園安全穩(wěn)定。2、應(yīng)急工作小組(1)滅火行動(dòng)組職責(zé):利用園內(nèi)配置的消防器材及有關(guān)設(shè)施,全力進(jìn)行撲救,搭配119消防人員快速滅火。(2)通訊聯(lián)絡(luò)組職責(zé):快速與119消防部門取得聯(lián)系,引導(dǎo)消防人員和消防設(shè)施進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng);負(fù)責(zé)與有關(guān)單位的聯(lián)絡(luò)工作;適時(shí)向上級(jí)部門請(qǐng)示和報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)搶救處置情況。(3)疏散引導(dǎo)組職責(zé):疏散全體幼兒快速轉(zhuǎn)移到安全地帶,并負(fù)責(zé)緊要物品的轉(zhuǎn)移和看管工作。(4)現(xiàn)場(chǎng)救助組職責(zé):對(duì)受傷幼兒進(jìn)行搶救,依據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況撥打120與醫(yī)院取得聯(lián)系懇求急救,引導(dǎo)醫(yī)務(wù)人員和設(shè)施進(jìn)入救助現(xiàn)場(chǎng),幫助120醫(yī)療人員將重傷員護(hù)送到醫(yī)院救治,并通知受傷幼兒家長(zhǎng),老師家屬快速趕赴醫(yī)院幫助救治。(5)現(xiàn)場(chǎng)保衛(wèi)組職責(zé):負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)的警戒,人員、車輛的疏散,現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù),阻攔無(wú)關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng),搭配公安、衛(wèi)生部門施救,防止事態(tài)擴(kuò)大。(6)后勤保障組職責(zé):保障搶救機(jī)動(dòng)車輛、物資、消防用水到位,保障搶救必需品供應(yīng)。(7)善后處置組職責(zé):負(fù)責(zé)幼兒及幼兒家長(zhǎng)的思想工作,做好安撫慰問工作;妥當(dāng)處理各種善后事宜,搭配相關(guān)部門調(diào)查,恢復(fù)正常的教育教學(xué)秩序;聯(lián)系保險(xiǎn)公司,對(duì)傷亡幼兒進(jìn)行理賠。二、安全防備措施(1)向全體老師、幼兒進(jìn)行消防安全學(xué)問的宣揚(yáng)教育,開展消防安全技能和禍害現(xiàn)場(chǎng)逃命演練,提高老師、幼兒的防范意識(shí)和基本技能。在教育過程針對(duì)幼兒講解躲避火災(zāi)當(dāng)中濃煙的小常識(shí):彎腰低姿勢(shì)前行,用濕毛巾疊成四角捂緊口鼻,沿著消防通道貼墻壁快速離開。(2)加強(qiáng)對(duì)園內(nèi)教職工的消防安全培訓(xùn),加強(qiáng)園內(nèi)教職工的法制觀念和安全意識(shí),使教職員工了解本崗位的防火責(zé)任、防火措施,做到會(huì)報(bào)警,會(huì)使用滅火器材撲救,會(huì)冷靜處理組織幼兒疏散,會(huì)簡(jiǎn)單的自救方法。(3)配備數(shù)量充足的消防器材、設(shè)施和報(bào)警裝置,確保設(shè)施、器材配備達(dá)標(biāo)。每月組織兩次消防安全檢查,重點(diǎn)部位堅(jiān)持每日檢查、并建立檢查記錄,發(fā)覺安全隱患適時(shí)處理,并加強(qiáng)復(fù)查,責(zé)任到實(shí)在責(zé)任人。(4)強(qiáng)化消防設(shè)備、設(shè)施和器材的日常檢查,加強(qiáng)消防器材管理、養(yǎng)護(hù),每月進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的檢查,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。(5)幼兒園出入口應(yīng)有明顯標(biāo)識(shí),疏散路線有明確的引導(dǎo)標(biāo)志,確保道路和消防通道暢通。幼兒園安全消防應(yīng)急預(yù)案第4篇一、活動(dòng)目的為了進(jìn)一步加添校內(nèi)老師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的快捷應(yīng)變本領(lǐng),使幼兒把握消防安全學(xué)問,從小培育消防意識(shí);把握更多的自救、逃命、自我保護(hù)的實(shí)在方法,制造良好的消防安全環(huán)境,結(jié)合開學(xué)初安全活動(dòng),對(duì)全園老師和同學(xué)及教職工進(jìn)行消防安全學(xué)問教育的學(xué)習(xí);并舉辦幼兒園消防疏散演習(xí)活動(dòng)。旨在培育幼兒把握正確的逃命要領(lǐng),從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事件。二、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員時(shí)間:20xx年11月13日上午10:30、地點(diǎn):三龍幼兒園參加人員:全體教職工及幼兒。三、演練道具濕毛巾人手一塊、滅火器(老師學(xué)習(xí)使用方法)等。四、現(xiàn)場(chǎng)人員分工現(xiàn)場(chǎng)總指揮:吳鴻莉現(xiàn)場(chǎng)副指揮:李威鳳報(bào)警人員:秦幫明道具準(zhǔn)備:各班保育員救助人員:何麗萍疏散人員:各班老師及保育員五、演練的實(shí)在操作程序(1)幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng),遙控消防演習(xí)報(bào)警鈴發(fā)聲,進(jìn)行火災(zāi)模擬現(xiàn)場(chǎng),然后警報(bào),接到報(bào)警時(shí)大家不要慌忙,要冷靜,保持清醒的關(guān)腦,然后依照擬定的路線進(jìn)行快速撤離。(2)報(bào)警組李威鳳撥打“119”報(bào)警,由秦幫明打開幼兒園前門的通道,到路口迎接救助車,蔡姍娜在左樓樓梯口負(fù)責(zé)幼兒下樓時(shí)安全,肖敏在右樓樓梯口負(fù)責(zé)幼兒下樓時(shí)安全。疏散次序:老師領(lǐng)隊(duì),幼兒分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。擬定路線:大班、小班走右樓梯,中班走左樓梯。(3)為模擬活動(dòng)的真實(shí)性,參加演習(xí)的幼兒,盡量閉嘴,削減說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。(4)在撤離過程中,注意依據(jù)老師指示,依照撤離路線快速逃出樓外。(5)從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級(jí)為單位,有組織的在水泥場(chǎng)地集合。在活動(dòng)結(jié)束前,從樓內(nèi)撤離出的幼兒不能任意再次進(jìn)入樓內(nèi)。(6)老師布置:各班老師帶本班幼兒撤離;各位老師必需時(shí)刻注意幼兒情況,避開樓梯、過道擁堵造成不安全。水泥場(chǎng)地集中后各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數(shù),向總指揮確定無(wú)人員“傷亡”后,宣布演習(xí)成功。六、老師學(xué)習(xí)滅火器的使用方法(1)由秦幫明示范講解滅火器的使用方法。(2)每個(gè)老師學(xué)會(huì)使用滅火器并撲滅明火。幼兒園安全消防應(yīng)急預(yù)案第5篇為確保全體在園老師和同學(xué)的生命財(cái)產(chǎn)安全,確保幼兒園教育教學(xué)工作的順當(dāng)開展,防范消防安全事故的發(fā)生,力保消防安全事故發(fā)生時(shí)損失削減,降低危害,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,依據(jù)上級(jí)消防部門文件與要求和相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合我園消防環(huán)境建設(shè)與準(zhǔn)備的實(shí)際,訂立本預(yù)案。一、消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)組長(zhǎng):蘇麗梅副組長(zhǎng):鄭秋紅組員:全體教職員工二、消防安全工作成員的責(zé)任分工組長(zhǎng)為消防工作的第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)定時(shí)召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議,傳達(dá)上級(jí)相關(guān)文件與會(huì)議精神,部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)各實(shí)在負(fù)責(zé)組織對(duì)緊急預(yù)案的落實(shí)情況,未雨綢繆,做好準(zhǔn)備,保證完成領(lǐng)導(dǎo)部署的各項(xiàng)任務(wù)。副組長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)組各組員實(shí)在負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)全園各班級(jí)、各部門突發(fā)事件的處理、報(bào)告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順當(dāng)落實(shí);做好宣揚(yáng)、教育、檢查等工作,努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別實(shí)在負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散老師和同學(xué)等工作。(一)通訊組:組長(zhǎng):蘇麗梅,成員:鄭秋紅(火險(xiǎn)發(fā)生時(shí),負(fù)責(zé)立刻電話報(bào)告校消防安全工作組和上級(jí)相關(guān)部門,以快速得到指示,視火情撥打119,報(bào)險(xiǎn)救災(zāi))(二)滅火組:組長(zhǎng):吳藝川,成員:許曉鳳(負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)檢查全園各辦公室、教室、宿舍、食堂等地的用電、用火安全;火險(xiǎn)發(fā)生,立刻參加救火救災(zāi)工作)(三)搶救組:組長(zhǎng):王玉俐,成員:李歡歡、陳碧云(負(fù)責(zé)做好適時(shí)送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作,負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)受傷師幼兒及救火人員傷痛的緊急處理和救助)(四)緊急疏散組:組長(zhǎng):蘇振作,成員:各班保育員(負(fù)責(zé)訂立緊急疏散方案,明確各班逃命途徑與方法引導(dǎo),負(fù)責(zé)所在所管班級(jí)幼兒緊急疏散中的安全);三、滅火工作預(yù)案1、發(fā)覺火情,在場(chǎng)人員要立刻引導(dǎo)室內(nèi)人員進(jìn)行有序疏散,并快速利用室內(nèi)的消防器材掌控火情,爭(zhēng)取消除于火災(zāi)初級(jí)階段。2、如不能適時(shí)掌控、撲滅火災(zāi),在場(chǎng)人員要立刻實(shí)行措施妥當(dāng)處理(如切斷電源等),防止火勢(shì)擴(kuò)散。3、在場(chǎng)人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)構(gòu)成員匯報(bào),盡快加添幫助人員,協(xié)力救火。4、領(lǐng)導(dǎo)構(gòu)成員接到報(bào)告后,要立刻到達(dá)火情現(xiàn)場(chǎng),并視火情撥打"119"報(bào)警求救。四、老師和同學(xué)疏散及逃命預(yù)案1、火情發(fā)生后,依照滅火預(yù)案,管理人員及各工作人員要立刻通知幼兒園領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo),盡快加添幫助人員,如發(fā)生重點(diǎn)火情,同時(shí)向"119"報(bào)警,并依據(jù)火情發(fā)生的位置、擴(kuò)散情況及威逼的嚴(yán)重程度逐個(gè)區(qū)域通知人員撤離。2、管理人員及工作人員應(yīng)當(dāng)正確引導(dǎo)撤離老師和同學(xué)奔向疏散通道,并將正確的逃命方法告知負(fù)責(zé)同志,其余人員依照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進(jìn)行傷員搶救等工作。3、為更好地應(yīng)對(duì)緊急情況,管理人員及工作人員必需一切聽從現(xiàn)場(chǎng)指揮部的指揮。4、緊急疏散的負(fù)責(zé)同志必需接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn),正確把握必要的方法,切實(shí)保證老師和同學(xué)的安全逃命。幼兒園安全消防應(yīng)急預(yù)案第6篇孩子是祖國(guó)的將來(lái),保護(hù)幼兒園兒童的安全,防備幼兒園火災(zāi)事故的發(fā)生,有效組織防滅火工作幼兒園是一項(xiàng)要的工作。為做好此項(xiàng)工作,防止悲劇的發(fā)生,幼兒園應(yīng)加強(qiáng)對(duì)教職員工和幼兒的消防安全教育,樹立自我保意識(shí),建章立制,加強(qiáng)管理,搭配消防部門訂立相應(yīng)的消防安全應(yīng)急預(yù)案,將隱患扼殺于萌芽狀態(tài)。一、要加強(qiáng)對(duì)園內(nèi)教職員工的消防安全教育,防患于未然。加強(qiáng)教職員工的`消防安全意識(shí)對(duì)做好幼兒園的消防安全工作,防備火災(zāi)的發(fā)生,保護(hù)老師和同學(xué)員工的身安全和公共財(cái)產(chǎn)安全特別緊要,在認(rèn)真落實(shí)防備為主,防消結(jié)合的消防工作方針的同時(shí),應(yīng)加強(qiáng)教職工的消防學(xué)問培訓(xùn),消防設(shè)施、器材的管理,可有效地防止幼兒園火災(zāi)的發(fā)生。做好此方面工作可實(shí)行以下措施:1、組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)消防法》和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全規(guī)定管理》等有關(guān)法律、法規(guī)。組織全體老師職工進(jìn)行消防法規(guī)、學(xué)問答卷考試。2、加強(qiáng)對(duì)老師和同學(xué)員工的消防安全教育,加強(qiáng)老師和同學(xué)員工的法制觀念和安全意識(shí),使老師和同學(xué)員工了解本崗位的防火措施,做到會(huì)報(bào)警,會(huì)使用滅火器材撲救,會(huì)冷靜處理組織幼兒疏散,會(huì)簡(jiǎn)單的自救方法,快捷地進(jìn)行自我救助。3、每月組織兩次消防安全檢查,重點(diǎn)部位堅(jiān)持每日檢查、巡查制度,并建立檢查記錄,發(fā)覺安全隱患適時(shí)處理,并加強(qiáng)復(fù)查,責(zé)任到實(shí)在責(zé)任人。4、保障消防安全疏散通道、安全出口隨時(shí)暢通無(wú)阻,消防安全疏散標(biāo)志。5、組織教職工、幼兒開展消防演練,請(qǐng)專業(yè)消防人員給老師作報(bào)告。6、加強(qiáng)消防器材管理、養(yǎng)護(hù),每月進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的檢查。二、加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育,使他們樹立防火安全意識(shí)。幼兒園新《綱要》指出:幼兒園必需把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。維護(hù)幼兒的生命安全是每一位教育工的重點(diǎn)責(zé)任和義務(wù),只單方面強(qiáng)調(diào)成人的重視是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,而是要讓幼兒形成保護(hù)本身生命的安全意識(shí),并提高自我保護(hù)的本領(lǐng),為本身的健康成長(zhǎng)供給最基本的保證。因此,在開展防火安全教育時(shí),應(yīng)嘗試應(yīng)用多種形式開展系列活動(dòng)。如進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)模擬演習(xí),讓幼兒將本身所取得的生活閱歷轉(zhuǎn)化為自發(fā)的現(xiàn)實(shí)行為。為了將幼兒獲得的相關(guān)感性閱歷轉(zhuǎn)移為試驗(yàn),幼兒園應(yīng)開呈現(xiàn)場(chǎng)模擬演習(xí)。在模擬著火的場(chǎng)景中老師投放電話、毛巾、毛毯、繩子、滅火器等材料,當(dāng)火警警報(bào)響起的時(shí)候,幼兒要依據(jù)本身的察看和所處的位置,以及當(dāng)時(shí)火勢(shì)的情況,分別選擇不同的逃命和求救的方法:快速選擇有安全標(biāo)志的出口,用毛巾捂住鼻子彎腰離開“火場(chǎng)”;或則站在陽(yáng)臺(tái)揮動(dòng)毛巾呼救……演習(xí)結(jié)束時(shí),老師應(yīng)組織幼兒一起相互交流和評(píng)價(jià),使那些在現(xiàn)場(chǎng)中沒有找到正確逃命方法的幼兒獲得了正確的閱歷。通過現(xiàn)場(chǎng)的模擬演習(xí),使幼兒正確的生活閱歷得到了進(jìn)一步鞏固,而且有助于幼兒將本身的感性認(rèn)得付之以行為。從而取得安全教育的實(shí)際效果。三、訂立滅火預(yù)案,災(zāi)禍發(fā)生時(shí)能夠快速組織自救并適時(shí)組織幼兒逃命。幼兒園突發(fā)事件包括人為或自然因素引起,具有突發(fā)性,對(duì)老師和同學(xué)人身安全、學(xué)校教學(xué)、工作和生活秩序、學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定等造成或可能造成嚴(yán)重影響或嚴(yán)重危害的各類緊急情況。訂立相應(yīng)措施,適時(shí)搶救,會(huì)使事故造成的損失、損害程度降低到最低限度。(一)建章立制,用規(guī)章制度來(lái)規(guī)范防火工作。1、成立消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組并由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)負(fù)組長(zhǎng),全面負(fù)責(zé)。成立幼兒園義務(wù)消防搶險(xiǎn)應(yīng)急小組,火災(zāi)發(fā)生時(shí)第一時(shí)間內(nèi)打開自救和幼兒的疏散。2、每天值日領(lǐng)導(dǎo)和值周老師要嚴(yán)格依照值勤制度,在校門口、學(xué)校學(xué)校、教學(xué)樓走廊等處進(jìn)行常常性的巡察。3、禁止幼兒玩打火機(jī)、火柴等火具,違者通報(bào)批判,對(duì)涉及的班級(jí)進(jìn)行日常行為規(guī)范競(jìng)賽扣分。值周老師要注意矯正幼兒在學(xué)校內(nèi)上述違規(guī)現(xiàn)象。4、加強(qiáng)幼兒自救自護(hù)的教育和訓(xùn)練。5、幼兒園定期不定期進(jìn)行各校的安全檢查,發(fā)覺問題,適時(shí)解決,除去學(xué)校的安全隱患。每學(xué)期期初、期末都必需就幼兒安全工作進(jìn)行全面的自查,并相互進(jìn)行復(fù)查。6、幼兒園建立安全例會(huì)制度,每月工作會(huì)議必需對(duì)上一月的安全工作進(jìn)行小結(jié),并就下一步安全工作進(jìn)行部署,全體老師安全工作例會(huì)每季度應(yīng)召開一次。7、建立安全工作臺(tái)帳制度,按年初訂立的幼兒園安全責(zé)任分工,各司其職,共同搞好幼兒園安全工作。(二)、訂立實(shí)在安全事故救助應(yīng)急預(yù)案事發(fā)覺象:發(fā)生火災(zāi)、爆炸事件救助方案:當(dāng)發(fā)覺幼兒園發(fā)生火災(zāi)或爆炸時(shí),值班人要立刻撥打119報(bào)警。報(bào)警要將本單位的位置等信息供給應(yīng)消防部門。實(shí)在的報(bào)警語(yǔ)是:這里是××幼兒園,發(fā)生了火災(zāi),火勢(shì)(較大或?qū)嵲谇楣?jié)),火災(zāi)的實(shí)在位置是(教學(xué)樓或其它)的是第×層樓,是——(電火、其它物質(zhì)著火),現(xiàn)在火已經(jīng)——(著火的現(xiàn)象)。請(qǐng)趕快來(lái)救火。我到××路口等候消防車,我穿××衣裳。1、發(fā)生火災(zāi)及爆炸事故時(shí),應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)向119消防指揮中心報(bào)警,如有人員傷亡要同時(shí)呼叫120急救,并立刻向區(qū)教育局和區(qū)政府報(bào)告。2、搶險(xiǎn)應(yīng)急小組快速切斷有關(guān)電源。3、幼兒園應(yīng)急搶險(xiǎn)小組全部成員到位,組織疏散老師和同學(xué),有序撤離到安全區(qū)域。4、應(yīng)急搶險(xiǎn)小組在消防人員到達(dá)之前,在確保安全的前提下,先行組織第一輪滅火,消防人員到達(dá)后在統(tǒng)一指揮下積極搭配消防人員滅火。5、在進(jìn)行滅火的同時(shí),應(yīng)實(shí)行有效的隔離措施,防止火勢(shì)擴(kuò)散6、現(xiàn)場(chǎng)積極幫助120急救中心做好受傷人員救助和醫(yī)療器械用具的搬運(yùn)、輸送工作。7、火災(zāi)事故處理過后,學(xué)校要立刻進(jìn)行災(zāi)后重修等恢復(fù)性的工作,爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)恢復(fù)教學(xué)。防火工作是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),保護(hù)幼兒的生命安全,加強(qiáng)幼兒園防火工作,防備火災(zāi)事故發(fā)生,使消防安全工作有布置、有檢查、有計(jì)劃、有總結(jié)、有預(yù)案、有獎(jiǎng)懲,把消防安全工作落到實(shí)處,讓祖國(guó)的“花朵”茁壯成長(zhǎng)。幼兒園安全消防應(yīng)急預(yù)案第7篇為確保幼兒園所自有的運(yùn)載幼兒車輛的公共交通安全,確保乘車幼兒生命安全和社會(huì)穩(wěn)定,現(xiàn)依據(jù)幼兒園實(shí)際情況,訂立本應(yīng)急預(yù)案。一、引導(dǎo)思想:堅(jiān)持"防備為主、防控結(jié)合"的方針,提高校車運(yùn)營(yíng)反恐安保工作,建立健全校車各項(xiàng)管理制度,開展宣揚(yáng)教育,努力保證我園校車交通營(yíng)運(yùn)安全,保障老師和同學(xué)安全,維護(hù)相關(guān)家庭的幸福安康和社會(huì)穩(wěn)定。二、責(zé)任分工:1、成立幼兒園校車交通安全事故應(yīng)急工作小組組長(zhǎng):xx組員:xx2、明確各成員職責(zé)組長(zhǎng):對(duì)本園校車直接實(shí)施安全管理;落實(shí)工作崗位人員并明確其職責(zé)。對(duì)校車上所涉及的組員進(jìn)行安全行車教育,做好安全教育,并隨時(shí)抽查各崗位人員的工作。校車反恐安保督察員:負(fù)責(zé)校車的安全管理工作;對(duì)幼兒安全負(fù)責(zé),發(fā)覺安全隱患或發(fā)生安全事故應(yīng)積極處理,重點(diǎn)問題適時(shí)向幼兒園匯報(bào)或者報(bào)警;阻攔家長(zhǎng)上校車。校車司機(jī):每天對(duì)車容、車況、安全性能(特別是制動(dòng)系統(tǒng))進(jìn)行自查,確保車輛技術(shù)情形良好,發(fā)覺車輛安全隱患和技術(shù)故障要適時(shí)報(bào)修,并做好校車的例行維護(hù)和修理保養(yǎng)工作。隨車管理員:測(cè)量幼兒體溫;開展乘坐校車安全宣揚(yáng)教育,勸阻不安全行為;適時(shí)化解校車內(nèi)幼兒之間的沖突。辦公室:適時(shí)收集上級(jí)對(duì)校車安全的要求,轉(zhuǎn)達(dá)至校車管理組長(zhǎng);依據(jù)需要,擬訂各類校車管理制度等。三、實(shí)在應(yīng)急措施1防備措施:①加強(qiáng)對(duì)老師和同學(xué)、家上進(jìn)行法制和安全教育,加強(qiáng)老師和同學(xué)、家長(zhǎng)的法制意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。②完成對(duì)校車滅火器、救生錘的設(shè)施配置。③嚴(yán)格要求校車相關(guān)人員履行本身的職責(zé),組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)隨時(shí)進(jìn)行抽檢。2處理程序一旦發(fā)生校車交通安全事故:①報(bào)警求助。校車反恐安保督察員在事故后第一時(shí)間打110報(bào)警,撥打120急救。②報(bào)告。校車反恐安保督察員報(bào)告幼兒園校車交通安全事故應(yīng)急工作組,啟動(dòng)本園校車交通安全事故應(yīng)急預(yù)案。③立刻向教育系統(tǒng)校車交通安全事故應(yīng)急工作組匯報(bào)(先口頭后書面)。④第一時(shí)間通知家長(zhǎng)或家屬。⑤調(diào)查和總結(jié)。幼兒園校車交通安全事故應(yīng)急小組適時(shí)對(duì)事發(fā)原因、處置經(jīng)過、損失、責(zé)任認(rèn)定、幫助需求等做出評(píng)估調(diào)查,并適時(shí)將總結(jié)情況報(bào)告鎮(zhèn)教育系統(tǒng)校車交通安全事故應(yīng)急工作組。幼兒園安全消防應(yīng)急預(yù)案第8篇一、指揮思想為了保護(hù)幼兒教職員工人身、財(cái)產(chǎn)和公共財(cái)產(chǎn)安全,提高快速反應(yīng)本領(lǐng),贏得戰(zhàn)機(jī),適時(shí)有效地掌控險(xiǎn)情,在發(fā)生火災(zāi)時(shí)快速穩(wěn)妥地疏散人員和物資,把危害掌控在最小范圍,損失削減到最低限度,依據(jù)有關(guān)安全管理規(guī)定和上級(jí)要求,特訂立本預(yù)案。二、組織領(lǐng)導(dǎo)1、成立消防安全緊急處理指揮部總指揮:傅梅芳執(zhí)行總指揮:張黎明副總指揮:鄭銀花湯香指揮部成員:周盡忠、茆穎慧、傅建華2、成立應(yīng)急疏散指揮組組長(zhǎng):張黎明成員:鄭銀花、湯香、周盡忠、茆穎慧、傅建華職責(zé):⑴平常指揮全校應(yīng)急疏散的宣揚(yáng)教育及訓(xùn)練演習(xí);⑵戰(zhàn)時(shí)指揮協(xié)調(diào)各職能小組開展工作,快速?zèng)Q斷把災(zāi)情掌控在初始階段;協(xié)調(diào)搭配有關(guān)專業(yè)人員開展各項(xiàng)工作;⑶搭配幫助做好事故調(diào)查等善后工作。3、后勤保障組組長(zhǎng):周盡忠成員:婁國(guó)強(qiáng)、趙貴成職責(zé):負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò),車輛調(diào)配、道路暢通、電路掌控、水源保障、醫(yī)療救助等。三、報(bào)警和接警報(bào)警早、損失小。發(fā)生火災(zāi)時(shí),在場(chǎng)人員適時(shí)通過有線或無(wú)線電話向有關(guān)單位報(bào)警。報(bào)警時(shí),組織在場(chǎng)人員立刻疏散人員、物資。報(bào)警后,立刻派人在路口等候,引導(dǎo)接應(yīng)有關(guān)人員。值班人員必需堅(jiān)守崗位,保證通訊聯(lián)絡(luò)暢通,并且做好記錄。四、搶救人員和疏散物資發(fā)生火災(zāi)時(shí),如有人員被火圍困,要立刻組織氣力搶救,應(yīng)堅(jiān)持救人第一,救人重于救火的原則,同時(shí)救人時(shí)應(yīng)注意自身安全?;饒?chǎng)疏散物資首先要適時(shí)疏散受火災(zāi)威逼的易燃易爆物品及壓縮氣體鋼瓶等,其次要疏散緊要文件、資料和寶貴設(shè)備及物品等,并且把疏散出來(lái)的。物資集中存放到安全地點(diǎn),指定專人看管,防止丟失。人員、物資疏散后應(yīng)在指定地點(diǎn)集中清點(diǎn),并且查明有關(guān)情況,適時(shí)向指揮部報(bào)告。五、火災(zāi)應(yīng)急疏散演習(xí)1、有關(guān)要求⑴疏散指令由執(zhí)行總指揮發(fā)出,指揮部成員要在就近位置組織疏散。⑵老師和保育員組織幼兒按疏散路線有序撤離。不得組織幼兒滅火或搶救傷員??倓?wù)主任率領(lǐng)后勤人員負(fù)責(zé)保護(hù)財(cái)產(chǎn)。⑶安全工作緊急處理指揮部依據(jù)需要,適時(shí)撥打119、110、120,全部教職員工要幫助幼兒疏散或幫助醫(yī)務(wù)人員搶救傷員,不得與幼兒爭(zhēng)搶逃命通道。⑷疏散結(jié)束后,班主任要清點(diǎn)本班幼兒人數(shù),并且向園長(zhǎng)報(bào)告疏散情況,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和保安要保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)。⑸班主任對(duì)沒有適時(shí)撤離的幼兒,要適時(shí)向指揮部成員供給實(shí)在方位,以便適時(shí)營(yíng)救。2、疏散線路及地點(diǎn):教學(xué)大樓一樓:東邊兩個(gè)班幼兒從活動(dòng)室跑出到操場(chǎng)。西邊兩個(gè)班幼兒從活動(dòng)室跑出到操場(chǎng)。二樓:大班幼兒從大樓樓梯下,疏散到操場(chǎng)。三樓:中班幼兒從大樓樓梯下,疏散到操場(chǎng)3、善后事宜:⑴對(duì)受傷幼兒,幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、班主任要適時(shí)慰問,穩(wěn)定情緒,保證幼兒園秩序井然有序。⑵成立相關(guān)組織,接待受傷幼兒家屬,并且做好認(rèn)真細(xì)致的解釋工作。⑶幫助公安干警,查明事故原因,妥當(dāng)處理善后工作。⑷按有關(guān)規(guī)定,積極上報(bào)事故原因、傷亡和財(cái)產(chǎn)損失情況。幼兒園安全消防應(yīng)急預(yù)案第9篇一、指揮思想為了保護(hù)幼兒教職員工人身、財(cái)產(chǎn)和公共財(cái)產(chǎn)安全,提高快速反應(yīng)本領(lǐng),贏得戰(zhàn)機(jī),適時(shí)有效地掌控險(xiǎn)情,在發(fā)生火災(zāi)時(shí)快速穩(wěn)妥地疏散人員和物資,把危害掌控在最小范圍,損失削減到最低限度,依據(jù)有關(guān)安全管理規(guī)定和上級(jí)要求,特訂立本預(yù)案。二、組織領(lǐng)導(dǎo)1、成立消防安全緊急處理指揮部總指揮:執(zhí)行總指揮:副總指揮:指揮部成員:2、成立應(yīng)急疏散指揮組組長(zhǎng):成員:職責(zé):⑴平常指揮全校應(yīng)急疏散的宣揚(yáng)教育及訓(xùn)練演習(xí);⑵戰(zhàn)時(shí)指揮協(xié)調(diào)各職能小組開展工作,快速?zèng)Q斷把災(zāi)情掌控在初始階段;協(xié)調(diào)搭配有關(guān)專業(yè)人員開展各項(xiàng)工作;⑶搭配幫助做好事故調(diào)查等善后工作。3、后勤保障組組長(zhǎng):成員:職責(zé):負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò),車輛調(diào)配、道路暢通、電路掌控、水源保障、醫(yī)療救助等。三、報(bào)警和接警1、報(bào)警早、損失小。發(fā)生火災(zāi)時(shí),在場(chǎng)人員適時(shí)通過有線或無(wú)線電話向有關(guān)單位報(bào)警。報(bào)警時(shí),組織在場(chǎng)人員立刻疏散人員、物資。報(bào)警后,立刻派人在路口等候,引導(dǎo)接應(yīng)有關(guān)人員。值班人員必需堅(jiān)守崗位,保證通訊聯(lián)絡(luò)暢通,并且做好記錄。四、搶救人員和疏散物資發(fā)生火災(zāi)時(shí),如有人員被火圍困,要立刻組織氣力搶救,應(yīng)堅(jiān)持救人第一,救人重于救火的原則,同時(shí)救人時(shí)應(yīng)注意自身安全?;饒?chǎng)疏散物資首先要適時(shí)疏散受火災(zāi)威逼的易燃易爆物品及壓縮氣體鋼瓶等,其次要疏散緊要文件、資料和寶貴設(shè)備及物品等,并且把疏散出來(lái)的物資集中存放到安全地點(diǎn),指定專人看管,防止丟失。人員、物資疏散后應(yīng)在指定地點(diǎn)集中清點(diǎn),并且查明有關(guān)情況,適時(shí)向指揮部報(bào)告。五、火災(zāi)應(yīng)急疏散演習(xí)1、有關(guān)要求⑴疏散指令由執(zhí)行總指揮發(fā)出,指揮部成員要在就近位置組織疏散。⑵老師和保育員組織幼兒按疏散路線有序撤離。不得組織幼兒滅火或搶救傷員??倓?wù)主任率領(lǐng)后勤人員負(fù)責(zé)保護(hù)財(cái)產(chǎn)。⑶安全工作緊急處理指揮部依據(jù)需要,適時(shí)撥打119、110、120,全部教職員工要幫助幼兒疏散或幫助醫(yī)務(wù)人員搶救傷員,不得與幼兒爭(zhēng)搶逃命通道。⑷疏散結(jié)束后,班主任要清點(diǎn)本班幼兒人數(shù),并且向園長(zhǎng)報(bào)告疏散情況,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和保安要保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)。⑸班主任對(duì)沒有適時(shí)撤離的幼兒,要適時(shí)向指揮部成員供給實(shí)在方位,以便適時(shí)營(yíng)救。2、疏散線路及地點(diǎn):教學(xué)大樓一樓:東邊兩個(gè)班幼兒從活動(dòng)室跑出到操場(chǎng)。西邊兩個(gè)班幼兒從活動(dòng)室跑出到操場(chǎng)。二樓:大班幼兒從大樓樓梯下,疏散到操場(chǎng)。三樓:中班幼兒從大樓樓梯下,疏散到操場(chǎng)3、善后事宜:⑴對(duì)受傷幼兒,幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、班主任要適時(shí)慰問,穩(wěn)定情緒,保證幼兒園秩序井然有序。⑵成立相關(guān)組織,接待受傷幼兒家屬,并且做好認(rèn)真細(xì)致的解釋工作。⑶幫助公安干警,查明事故原因,妥當(dāng)處理善后工作。⑷按有關(guān)規(guī)定,積極上報(bào)事故原因、傷亡和財(cái)產(chǎn)損失情況。幼

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