初中政治教研總結(jié)

初中政治教研總結(jié)

初中政治教研總結(jié)：初中政治教研組工作總結(jié)

初中政治教研組工作總結(jié)

本學(xué)期，初中政治組以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，以優(yōu)化

教學(xué)過程，提高教學(xué)效益為主線，積極開展教研工作。有

成績(jī)也有不足，總結(jié)如下：

1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高全組業(yè)務(wù)水平：組織學(xué)習(xí)研究

新教材、新課標(biāo)，探索新教法，在課堂教學(xué)中滲透先進(jìn)的

學(xué)科教學(xué)理念，規(guī)范課堂教學(xué)行為，落實(shí)四環(huán)節(jié)教學(xué)模式,

提高教學(xué)實(shí)效。

2.落實(shí)教務(wù)處關(guān)于加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理的工作要求，認(rèn)

真開展常規(guī)教研活動(dòng)：嚴(yán)格考勤，教研活動(dòng)正常有序有計(jì)

劃開展；認(rèn)真研究、制定教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃；認(rèn)真組織教學(xué)，

努力完成教學(xué)目標(biāo)任務(wù)；規(guī)范教案編寫，定時(shí)檢查教案；

規(guī)范作業(yè)布置、批改，嚴(yán)格要求作業(yè)質(zhì)量；堅(jiān)持聽評(píng)課活

動(dòng)；嚴(yán)格考試評(píng)卷分析、總結(jié)等等。

3.集聚全組力量，開展以初三為重點(diǎn)的教學(xué)研究：多

次進(jìn)行初三課堂教學(xué)專題研究；組織中考政治復(fù)習(xí)迎考經(jīng)

驗(yàn)總結(jié)交流會(huì)；精心研究往年的考試試題，研究試題的出

題方向；精心組織編制復(fù)習(xí)試題、復(fù)習(xí)提綱；積極開展針

對(duì)性教學(xué)研究，努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性；在整體提高

的基礎(chǔ)上，努力縮小學(xué)科班級(jí)級(jí)差。

4.備課組活動(dòng)有序開展。

5.課題研究有序進(jìn)行。

當(dāng)然，本學(xué)期也有一些不足，比如：集體備課活動(dòng)有

待深入，內(nèi)容不夠精細(xì)化；對(duì)外交流學(xué)習(xí)太少；個(gè)別老師

的教案書寫不規(guī)范；個(gè)別老師的

教育教學(xué)方法有待提高等等。這些不足將成為下學(xué)期

工作的重點(diǎn)，相信大家齊心協(xié)力，下期的工作會(huì)完成的更

加圓滿。

初中政治教研組工作總結(jié)

西谷鄉(xiāng)中龐轉(zhuǎn)梅

初中政治教研總結(jié)：XX年初中政治組教研工作總結(jié)

XX年初中政治組教研工作總結(jié)

黃墩中學(xué)政治組顧彥

本學(xué)期教研組在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，通過全組教師的共同

努力下，圓滿地完成了任務(wù)，取得了一定的成績(jī)。主要表

現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。

注重政治學(xué)習(xí)，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提高教師的政治素質(zhì)。

為適應(yīng)教改和素質(zhì)教育對(duì)政治教師的新要求，我組政

治學(xué)習(xí)經(jīng)?；?，自覺加強(qiáng)政治理論和教育理論的學(xué)習(xí)，加

強(qiáng)時(shí)事政治的學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)黨的路線、方針、政策，不斷提

高自己的思想政治素質(zhì)。政治教研組工作總結(jié)。本學(xué)期我

組充分利用教研時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些新課改文章，更新教學(xué)

理念。同時(shí)組織了“師德大討論”活動(dòng)，不斷提高思想道

德水平。

積極開展教學(xué)研究，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)

1、目標(biāo)明確、計(jì)劃得當(dāng)、落實(shí)到位。

根據(jù)學(xué)校的要求，本學(xué)期期初我組及時(shí)制訂出計(jì)劃，

并落實(shí)，及時(shí)總結(jié)。如：本學(xué)期組織了全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)

習(xí)了有關(guān)本學(xué)科教學(xué)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)教學(xué)模式的文章，

開展專題研討，設(shè)立中心發(fā)言人，學(xué)習(xí)了有關(guān)全面推進(jìn)素

質(zhì)教育，新課改文章，開展研究性學(xué)習(xí)，注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)

新思維能力等理論和經(jīng)驗(yàn)。

2、強(qiáng)化備課組功能，加大集體備課力度【初中政治教

研總結(jié)】

我組備課組，在發(fā)揮教師個(gè)體優(yōu)勢(shì)基礎(chǔ)上取長(zhǎng)補(bǔ)短，

做到課堂教學(xué)“大同小異”?！按笸奔唇虒W(xué)進(jìn)度相同，教

師之間認(rèn)可的教學(xué)方法和教學(xué)手段相同，教學(xué)效果大致相

同；“小異”則強(qiáng)調(diào)教師的教學(xué)風(fēng)格與特色，這兩個(gè)方面相

輔相成，互相促進(jìn)，共同提高。政治教研組工作

總結(jié)。同時(shí)備課組要嚴(yán)把命題質(zhì)量，精心篩選試題，

把握命題方向，強(qiáng)化應(yīng)試能力和心理訓(xùn)練。

3、狠抓教學(xué)基本功訓(xùn)練，增強(qiáng)教育教學(xué)能力

鼓勵(lì)老師積極撰寫教育、教學(xué)論文，本學(xué)期我組有相

當(dāng)一部分老師積極發(fā)表論文，同時(shí)鼓勵(lì)老師積極參加各類

競(jìng)賽活動(dòng)。

4、認(rèn)真組織了公開課，本學(xué)期我組組織開展了兩堂教

學(xué)公開課，分別是顧彥老師開的《基本經(jīng)濟(jì)制度》和陳修

宏老師開的，教學(xué)效果良好，起到了教學(xué)示范作用。

5、加強(qiáng)了對(duì)青年教師的培養(yǎng)，我組教師陳修宏和劉麗

華進(jìn)行了“一對(duì)一”的教師結(jié)對(duì)子活動(dòng)在教學(xué)中取長(zhǎng)補(bǔ)短,

共同提高，使教研組整體素質(zhì)得到提高。

、積極開展第二課堂和活動(dòng)課

老師利用課外時(shí)間進(jìn)行了師生幫扶工作，對(duì)后進(jìn)生進(jìn)

行轉(zhuǎn)化工作。然而在工作中也存在一些問題和不足，如工

作落實(shí)還有待改進(jìn)，教研內(nèi)容有待更新，教學(xué)方法有待加

強(qiáng)，幫扶工作停留于形式，而缺乏必要的實(shí)際效果，結(jié)對(duì)

子工作有待加強(qiáng)等等，這都將在今后的工作中去改進(jìn)。

初中政治教研總結(jié)：XX政治教研組工作總結(jié)

第1篇：政治教研組工作總結(jié)

本學(xué)期教研組在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，通過全組教師的共同

努力下，圓滿地完成了任務(wù)，取得了一定的成績(jī)。主要表

現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。

注重政治學(xué)習(xí)，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提高教師的政治素質(zhì)。

為適應(yīng)教改和素質(zhì)教育對(duì)政治教師的新要求，我組政

治學(xué)習(xí)經(jīng)?；?，自覺加強(qiáng)政治理論和教育理論的學(xué)習(xí)，加

強(qiáng)時(shí)事政治的學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)黨的路線、方針、政策，不斷提

高自己的思想政治素質(zhì)。本學(xué)期我組充分利用教研時(shí)間認(rèn)

真學(xué)習(xí)一些新課改文章，更新教學(xué)理念。同時(shí)組織了〃師德

大討論〃活動(dòng)，不斷提高思想道德水平。

積極開展教學(xué)研究，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)

1、目標(biāo)明確、計(jì)劃得當(dāng)、落實(shí)到位。

根據(jù)學(xué)校的要求，本學(xué)期期初我組及時(shí)制訂出計(jì)劃，

并落實(shí)，及時(shí)總結(jié)。如：本學(xué)期組織了全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)了有關(guān)本學(xué)科教學(xué)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)教學(xué)模式的文章,

開展專題研討，設(shè)立中心發(fā)言人，學(xué)習(xí)了有關(guān)全面推進(jìn)素

質(zhì)教育，新課改文章，開展研究性學(xué)習(xí)，注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)

新思維能力等理論和經(jīng)驗(yàn)。

2、強(qiáng)化備課組功能，加大集體備課力度

我組備課組，在發(fā)揮教師個(gè)體優(yōu)勢(shì)基礎(chǔ)上取長(zhǎng)補(bǔ)短，

做到課堂教學(xué)〃大同小異〃?！ù笸唇虒W(xué)進(jìn)度相同，教師

之間認(rèn)可的教學(xué)方法和教學(xué)手段相同，教學(xué)效果大致相同;

〃小異〃則強(qiáng)調(diào)教師的教學(xué)風(fēng)格與特色，這兩個(gè)方面相輔相

成，互相促進(jìn)，共同提高。同時(shí)備課組要嚴(yán)把命題質(zhì)量，

精心篩選試題，把握命題方向，強(qiáng)化應(yīng)試能力和心理訓(xùn)練。

3、狠抓教學(xué)基本功訓(xùn)練，增強(qiáng)教育教學(xué)能力

鼓勵(lì)老師積極撰寫教育、教學(xué)論文，本學(xué)期我組有相

當(dāng)一部分老師積極發(fā)表論文，同時(shí)鼓勵(lì)老師積極參加各類

競(jìng)賽活動(dòng)。我組教師組織學(xué)生參加晉江市中學(xué)生政治小論

文比賽獲得佳績(jī)：

洪培訓(xùn)同學(xué)撰寫的《誠(chéng)信一一從晉江企業(yè)的〃缺工慌〃

現(xiàn)象談起》獲高中組一等獎(jiǎng)，指導(dǎo)教師：王東升。

陳淑萍同學(xué)撰寫的《認(rèn)識(shí)自我的哲學(xué)思考》獲高中組

二等獎(jiǎng)，指導(dǎo)教師：桂帥寧。

宋海霞同學(xué)撰寫的《現(xiàn)在的中學(xué)生》獲初中組三等獎(jiǎng),

指導(dǎo)教師：張奕玲。

李寶玉同學(xué)撰寫的《拒絕〃普渡〃陋習(xí)》獲初中組三等

獎(jiǎng)指導(dǎo)教師：蔡承銘。

4、認(rèn)真組織了公開課，本學(xué)期我組組織開展了兩堂教

學(xué)公開課，分別是陳嘵斌老師開的《效率與公平》和張奕

玲開的《我和父母》，教學(xué)效果良好，起到了教學(xué)示范作用。

5、加強(qiáng)了對(duì)青年教師的培養(yǎng)，我組教師李均煒和張奕

玲進(jìn)行了〃一對(duì)一〃的教師結(jié)對(duì)子活動(dòng)在教學(xué)中取長(zhǎng)補(bǔ)短，

共同提高，使教研組整體素質(zhì)得到提高。

6、積極參加學(xué)校第六屆科技文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，認(rèn)真開

展了我校高、初中部政治小論文比賽，活動(dòng)效果較好。

、積極開展第二課堂和活動(dòng)課

老師利用課外時(shí)間進(jìn)行了師生幫扶工作，對(duì)后進(jìn)生進(jìn)

行轉(zhuǎn)化工作。

然而在工作中也存在一些問題和不足，如工作落實(shí)還

有待改進(jìn)，教研內(nèi)容有待更新，教學(xué)方法有待加強(qiáng)，幫扶

工作停留于形式，而缺乏必要的實(shí)際效果，結(jié)對(duì)子工作有

待加強(qiáng)等等，這都將在今后的工作中去改進(jìn)。

第2篇：政治教研組工作總結(jié)

政治教研組是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、奮發(fā)進(jìn)取的教研組，全

組老師本著〃敬業(yè)、協(xié)作、奉獻(xiàn)〃的精神，以提高學(xué)生的政

治思想道德素質(zhì)為目標(biāo)，以課題的探索和研究為抓手，以

課堂教學(xué)為主陣地，不斷加強(qiáng)政治課的德育功能?，F(xiàn)將本

學(xué)期工作情況總結(jié)如下：

一、主要工作及成績(jī)

開展師德建設(shè)，樹立師表形象。全組教師能夠堅(jiān)持黨

的基本路線、認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，組織全組教師

學(xué)習(xí)中共十七大報(bào)告精神，交流心得體會(huì)，經(jīng)常在一起討

論國(guó)內(nèi)外大事，具有良好的政治學(xué)習(xí)風(fēng)氣。在加強(qiáng)師德修

養(yǎng)、遵紀(jì)守法等方面都起到了積極的表率作用，全組教師

相處和睦、團(tuán)結(jié)互助，具有很強(qiáng)的凝聚力。具體做到：

第一、認(rèn)真學(xué)習(xí)《師德規(guī)范》讀本，明確教師的職業(yè)

道德規(guī)范；

第二、積極開展新課改活動(dòng)，評(píng)選課改標(biāo)兵；

第三、遵紀(jì)守法，勤奮敬業(yè)；

第四、以身作則，為人師表。通過師德建設(shè)，全組教

師能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，熱愛祖國(guó)，擁護(hù)黨的路線、方針

和政策忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，工作勤奮踏實(shí)，面向全體學(xué)

生。組內(nèi)教師無違法亂紀(jì)和體罰學(xué)生的現(xiàn)象。

、組織教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。

加強(qiáng)對(duì)新教學(xué)理念的學(xué)習(xí)研討，形成良好的學(xué)習(xí)氛

圍，開學(xué)初將學(xué)習(xí)計(jì)劃寫入教研組計(jì)劃，每半月集中學(xué)習(xí)

一次，確立學(xué)習(xí)主題，閱讀學(xué)習(xí)材料，然后交流寫出學(xué)習(xí)

體會(huì)。按時(shí)參加學(xué)校每一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和活動(dòng)，按時(shí)參加市

組織的每一次教研活動(dòng)。教研組組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路

線、方針、政策，有計(jì)劃地學(xué)習(xí)《學(xué)與教心理學(xué)》、《課堂

教育論》等教育教學(xué)理論及有關(guān)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章，貫徹落實(shí)

新課程理念。

本學(xué)期在學(xué)習(xí)新課改理論、實(shí)施課改實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，

政治教研組課改工作全面展開，取得了良好成績(jī)。

、積極開展校本研修，本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)校本研

究的文章，了解課改的理論知識(shí)和各種教法，掌握了校本

研修的基本操作要求，在短時(shí)間內(nèi)，七、八年級(jí)的任課教

師克服了各種困難，經(jīng)過反復(fù)次課例設(shè)計(jì)和多次教學(xué)反思,

特別是經(jīng)過教研組同行集體反思，互助指導(dǎo)，尋找現(xiàn)有教

學(xué)行為和新理念之間的差距，從傳統(tǒng)教法到學(xué)生在課堂上

展示，讓學(xué)生動(dòng)起來，再到運(yùn)用多媒體進(jìn)行輔助教學(xué)，每

次課例都有很大提升，收獲

很大。

、開展伙伴互助。課改中，各任課教師作為教學(xué)伙伴

互相聽課，一學(xué)期互聽近20節(jié)課，每節(jié)課及時(shí)填寫聽課筆

記，做好評(píng)課工作，互相交流，促進(jìn)教法改進(jìn)，優(yōu)化了教

學(xué)過程。本組主要開展了以培養(yǎng)政治學(xué)科興趣為主題的教

研活動(dòng)。該活動(dòng)起到了兩個(gè)方面的好作用，其一，促使老

師想方設(shè)法，以激趣為手段，以提高效果為目的去從事教

學(xué)研究活動(dòng)；其二，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高了教

學(xué)效果。

.重視教學(xué)反思。我們組每位教師能根據(jù)學(xué)校要求，

備課時(shí)在教案后及時(shí)寫好教學(xué)后記，學(xué)期結(jié)束，根據(jù)自己

的教學(xué)體會(huì)，寫出教學(xué)反思。這樣做的結(jié)果，使我們?cè)趯?shí)

踐中研究，在研究中提高，促進(jìn)了教師的教學(xué)研究，不斷

積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高了教研理論水平，促進(jìn)教師專業(yè)化成

長(zhǎng)。

.重視上好新課改教材，開好教學(xué)研討課。新教材比

起傳統(tǒng)教材，無論在內(nèi)容還是形式上都有很大改變，我組

的任課教師，認(rèn)真參加上級(jí)組織的新教材培訓(xùn)，將新理念

新教法及時(shí)貫徹到教改實(shí)驗(yàn)中。以課堂教學(xué)為主陣地。大

膽利用投影、錄音、錄象等現(xiàn)代教學(xué)手段，創(chuàng)設(shè)豐富多彩

的教學(xué)情景，拓寬學(xué)生的知識(shí)視野和思維能力，讓學(xué)生在

活動(dòng)中思維，在活動(dòng)中創(chuàng)造，在活動(dòng)中培養(yǎng)能力，提高覺

Ino

.抓緊抓好初三教學(xué)，圓滿完成學(xué)業(yè)考試。在學(xué)校領(lǐng)

導(dǎo)的大力關(guān)心支持下，我們教研組把抓緊抓好初三教學(xué)放

在重要位置，采取集體備課，統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一復(fù)習(xí)，統(tǒng)一

測(cè)驗(yàn)和講評(píng)，不搞題海戰(zhàn)術(shù)，精講精練，抓兩頭帶中間，

結(jié)合國(guó)內(nèi)外重大時(shí)政，結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn)和中學(xué)生實(shí)際進(jìn)行教

學(xué)，學(xué)生成績(jī)不斷提高。

成立課外興趣小組，開展第二課堂活動(dòng)。我組成立了〃

時(shí)事論壇〃課外興趣小組，組織顯示結(jié)合課堂教學(xué)實(shí)踐，聯(lián)

系社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活實(shí)際，開展豐富多彩的第二課堂學(xué)習(xí)。

積極開展讀書活動(dòng)和影評(píng)活動(dòng)，擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)視野。

組織學(xué)生認(rèn)真開小會(huì)等讀書教育活動(dòng)和影評(píng)活動(dòng)。在活動(dòng)

中，首先要求學(xué)生認(rèn)真閱讀教材，做好書后練習(xí)和小論文;

接著，評(píng)選優(yōu)秀論文，予以表彰；最后，圍繞讀書內(nèi)容，

開展知識(shí)競(jìng)賽、朗誦等豐富多彩的活動(dòng)。

二、存在問題及不足：【初中政治教研總結(jié)】

教科研水平與能力有待進(jìn)一步提高由于教學(xué)工作的繁

忙以及信息的閉塞，盡管政治組教師在教科研方面作了積

極地探索和大量的嘗試，但總體而言，水平不高，實(shí)踐操

作多，理論挖掘少；感性體會(huì)多，理性思考少，獲取外界

信息的途徑較少。

各備課組的教學(xué)水平的發(fā)展還不平衡，青年教師的教

育教學(xué)水平和駕馭課堂的能力還有待進(jìn)一步提高。

三、今后努力方向

加強(qiáng)教科研理論的學(xué)習(xí)與研究，全面掌握教科研的基

本要求和有效方法，積極參加教科研方面的培訓(xùn)，對(duì)現(xiàn)有

教材進(jìn)行大膽的整合和處理，使學(xué)生在活動(dòng)中既提高能力,

又靈活運(yùn)用了課本知識(shí)。為及時(shí)獲得更多教育教學(xué)信息，

將盡一切可能的〃走出去，請(qǐng)進(jìn)來〃。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，

加強(qiáng)學(xué)科資源的共享。

第3篇：政治教研組工作總結(jié)

一指導(dǎo)思想

以〃課堂教學(xué)的有效性〃的教學(xué)理念為指導(dǎo)，以〃為學(xué)校

發(fā)展服務(wù)、為教師成長(zhǎng)服務(wù)〃的原則，切實(shí)抓好本組的教學(xué)

常規(guī)工作，深入開發(fā)校本課程資源，加強(qiáng)課堂教學(xué)改革的

研究，總結(jié)過去，分析現(xiàn)狀，展望未來，制定出本組的新

學(xué)期計(jì)劃，經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的工作，進(jìn)行總結(jié)。

二教學(xué)工作目標(biāo)完成狀況

1、結(jié)合學(xué)校開展的青年教師賽課活動(dòng)和骨干教師示范

課，組內(nèi)同志積極開設(shè)好公開課，展示課，研究課，大家

互相多聽課，探討教法，揚(yáng)長(zhǎng)避短，精勵(lì)求精，努力提高

了教學(xué)教研水平。

2、本學(xué)期加強(qiáng)教研組，備課組活動(dòng)，定時(shí)定人定地點(diǎn),

備課做到〃胸中有書〃，〃目中有人〃，上課努力做到知識(shí)結(jié)

構(gòu)清晰，課堂氣氛生動(dòng)活潑，課后練習(xí)題量適中，富有針

對(duì)性。

3、高三政治的教學(xué)工作有序進(jìn)行，取得了令人滿意的

成績(jī)。

4、高二的政治教學(xué)，學(xué)生順利地進(jìn)入了必修課《文化

生活》和《生活與哲學(xué)》的學(xué)習(xí)和理科的會(huì)考復(fù)習(xí)階段，

并取得較好的會(huì)考成績(jī)，平均優(yōu)秀率達(dá)78%,實(shí)現(xiàn)原定的教

學(xué)計(jì)劃。【初中政治教研總結(jié)】

5、高一年的教學(xué)重點(diǎn)放在學(xué)生高中政治學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)

習(xí)方法的養(yǎng)成，針對(duì)初中三年的政治教學(xué)及考卷考試的現(xiàn)

狀，導(dǎo)致高一學(xué)生〃不會(huì)聽政治課，不會(huì)考政治〃的結(jié)果，

深入指導(dǎo)，為未來三年的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。同時(shí)為學(xué)生選擇

適合的學(xué)習(xí)方向提高參考。

三課程建設(shè)方面總結(jié)

基礎(chǔ)課重視課程改革的觀念，培養(yǎng)學(xué)生必備的政治理

論素養(yǎng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。研究課的開設(shè)，更多地培養(yǎng)學(xué)

生的觀察能力、思維能力、創(chuàng)新能力，以及解決實(shí)際問題

的能力。所以，本學(xué)期組繼續(xù)準(zhǔn)備校本課程的開發(fā)。

四教師發(fā)展目標(biāo)總結(jié)

1、本學(xué)年組里曾忠民老師參加xx屆福建省高考文綜

政治學(xué)科的命題。

2、本學(xué)年組里分別有高一年段的吳芳、雷云功舉行青

年教師縣級(jí)公開課；高二年段的黃書梅、張培坤舉行骨干

教師縣級(jí)公開課；高三年段的洪娟（3、〃提高教師自身素

質(zhì)，形成自己的教學(xué)風(fēng)格，爭(zhēng)做品牌教師，特色教師，以

適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)的要求〃，是我們教研組每位教師的內(nèi)在追求。

4、結(jié)合學(xué)校的建設(shè)，組內(nèi)教師設(shè)定了個(gè)人三年發(fā)展規(guī)

劃，起到激勵(lì)教師關(guān)注自我的專業(yè)成長(zhǎng)。

五教科研目標(biāo)總結(jié)

強(qiáng)調(diào)教師的自我反思，針對(duì)教學(xué)所感，確立個(gè)人教學(xué)

小課題的研究方向，完成了階段行的工作，加強(qiáng)教學(xué)與教

研的結(jié)合。

六教研組學(xué)期活動(dòng)工作實(shí)施情況見〃教研組工作記錄〃

總結(jié)本學(xué)期，政治教研組的全體教師本著以務(wù)實(shí)的作

風(fēng)，服務(wù)的意識(shí)，創(chuàng)新的思路開展各項(xiàng)教研工作，不斷提

高教學(xué)質(zhì)量。

第4篇：XX-XX學(xué)年上學(xué)期高中政治教研組工作總結(jié)

本學(xué)期在學(xué)校黨支部和全體行政的領(lǐng)導(dǎo)下，本科組緊

緊抓住高效課堂建設(shè)這個(gè)主題，充分發(fā)揮科組成員的主動(dòng)

性和創(chuàng)造性，團(tuán)結(jié)一致、共同奮斗，在教育教研教學(xué)工作

中取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)總結(jié)如下。

一、教學(xué)工作方面

各備課組嚴(yán)格按照學(xué)期初的教學(xué)計(jì)劃，圓滿完成了教

學(xué)進(jìn)度和任務(wù)。在教學(xué)中，各備課組堅(jiān)持以備課組長(zhǎng)為核

心，充分發(fā)揮集體備課的優(yōu)勢(shì)，統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度，共享課件

和練習(xí)，積極實(shí)施新課標(biāo)、在滲透德育教育、發(fā)揮學(xué)生主

體作用、提高教學(xué)實(shí)效方面取得了明顯成效。

高一高二在四校聯(lián)考中政治成績(jī)僅次于光明中學(xué)，排

名第二。高三在惠州二調(diào)中成績(jī)突出，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出市平均。

特別是李春華、陳婉華老師所教班級(jí)成績(jī)出眾。考完后，

備課組及時(shí)召集老師們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真分析，針對(duì)個(gè)別班

級(jí)成績(jī)落后認(rèn)真查找問題，提出改進(jìn)措施，爭(zhēng)取期末考試

能夠取得更好成績(jī)。

二、教研工作方面

本學(xué)期初我們就在科組會(huì)議上提出了把高校課堂建設(shè)

與發(fā)揮學(xué)生主體作用有機(jī)結(jié)合，著力尋找低效課堂的低效

因素和高效課堂的高效表現(xiàn)，開展高效課堂建設(shè)的教研任

務(wù)。結(jié)合各年級(jí)的實(shí)際情況，確定各備課組的教研子課

題，高一備課組的課題是圍繞高效課堂建設(shè)如何提升學(xué)生

的學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。高二則從如何提高課

堂教學(xué)效率，減少無效勞動(dòng)方面來建設(shè)高效課堂。高三的

課題是如何上好復(fù)習(xí)課，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。老師們還深入的

研究和分析了在課堂教學(xué)中如何利用課堂資源自然生成課

堂教學(xué)的思辨亮點(diǎn)。這種探討活動(dòng)促進(jìn)了交流，彌補(bǔ)了不

足，是經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，也是智慧的盛宴，既帶來了教學(xué)質(zhì)量

的提高，又促進(jìn)了教師專業(yè)的發(fā)展。

10月25日，學(xué)校邀請(qǐng)了市教研員王定國(guó)老師前來我校

指導(dǎo)工作，科組全體老師陪同王老師聽了涂蘭英老師和黃

遠(yuǎn)雄老師的課，王老師高度評(píng)價(jià)涂老師的課是平淡之中見

神奇，也指出黃老師在解題指導(dǎo)方面的做法值得推廣，之

后對(duì)高三的復(fù)習(xí)和教師的專業(yè)發(fā)展提出了有價(jià)值的建議，

給科組老師以較大的啟發(fā)。

本學(xué)期科組論文評(píng)比取得了不錯(cuò)的成績(jī)。其中，在東

莞市政治教學(xué)論文評(píng)比中，朱祖玉老師獲得了市一等獎(jiǎng)，

李旭紅老師獲得二等獎(jiǎng)、陳婉華老師和彭妍老師獲得三等

獎(jiǎng)。在政治小論文評(píng)比中陳婉華老師指導(dǎo)的《黨在我心中-

-陽光的微笑》獲得市二等獎(jiǎng)，鄧春燕老師、朱祖玉老師、

李旭紅老師指導(dǎo)的小論文均獲得三等獎(jiǎng)。

本學(xué)期公開課活動(dòng)順利開展，李文武、彭妍、朱祖玉

老師上了校級(jí)公開課；曾云珍老師承擔(dān)了校優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽課

并獲得一等獎(jiǎng)；黃遠(yuǎn)雄老師和涂蘭英老師上了教研員的調(diào)

研課，組內(nèi)全體教師聽課。在公開課活動(dòng)中，每個(gè)老師都

盡心盡責(zé)，認(rèn)真準(zhǔn)備，思想上比以前更重視，起到了應(yīng)有

的公開示范作用。

三、科組建設(shè)方面

學(xué)期之初，科組制定了三年規(guī)劃，對(duì)各教師的成長(zhǎng)提

出了具體要求，特別是從職稱晉級(jí)方面做了重要的規(guī)劃。

科組部分老師參加了廣東省的〃教育技術(shù)〃培訓(xùn)，在培訓(xùn)中

相互交流，提升了學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)的結(jié)合能力。本學(xué)

期周巖老師、黃遠(yuǎn)雄老師積極申報(bào)一級(jí)職稱的評(píng)定，李旭

紅老師申報(bào)了高級(jí)職稱的評(píng)定，為科組教師的專業(yè)成長(zhǎng)做

出了表率，當(dāng)前不少老師都在積極為職稱晉級(jí)做準(zhǔn)備。其

次，科組的青藍(lán)工程繼續(xù)開展，新老師徒之間互相學(xué)習(xí)，

共同提高?？平M內(nèi)的青年教師進(jìn)一步成長(zhǎng)，在循環(huán)教學(xué)、

第二課堂活動(dòng)等方面都嶄露頭角。第三，第二課堂活動(dòng)依

據(jù)學(xué)期初制定的計(jì)劃正常開展，高一的愛心義賣很成功，

學(xué)生興趣度高，效果好。高二的哲學(xué)問辨人生開展較好，

對(duì)學(xué)生的影響很大。第四，積極走出去，博采眾長(zhǎng)，開闊

視野。本學(xué)期李小平老師多次參加了市名師工作室的集體

研討會(huì)，參加了省市高考研討會(huì)，與學(xué)科領(lǐng)軍人才近距離

接觸，受益匪淺。第五，不斷充實(shí)科組建設(shè)的資源，本學(xué)

期我們購(gòu)買了聿懷政治專業(yè)網(wǎng)站、XX和XX年全國(guó)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)

賽實(shí)錄，每個(gè)老師都刻錄了這些優(yōu)質(zhì)資源。同時(shí)我們建立

了科組自己的博客，點(diǎn)擊量突破2o2萬，擴(kuò)大了科組的影

響力和知名度。本科組還積極參加?xùn)|莞市政治教研網(wǎng)站的

建設(shè)，在共享資源中不斷進(jìn)步。

一學(xué)期來，在教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)下，全體科組成員共同努力

比較順利地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，特別感謝三位備課

組長(zhǎng)的付出和努力。

第5篇：XX-XX年度第二學(xué)期政治教研組工作總結(jié)

教研組是學(xué)校組織教師從事教學(xué)研究、開展教學(xué)活動(dòng),

進(jìn)行師德建設(shè)的基層組織?；仡櫼粚W(xué)期的工作現(xiàn)總結(jié)如下:

一、落實(shí)教學(xué)常規(guī)為基點(diǎn)，加強(qiáng)師德建設(shè)，貫徹新課

程理念，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)

《常州市中學(xué)學(xué)科教學(xué)常規(guī)》對(duì)于規(guī)范教學(xué)過程，加

強(qiáng)教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量起到了良好的推動(dòng)、促進(jìn)作用。

教研組始終以落實(shí)教學(xué)常規(guī)為立足點(diǎn)，經(jīng)濟(jì)開展師德建設(shè),

努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

1、學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。每學(xué)期開展的〃學(xué)

常規(guī)、領(lǐng)精神〃活動(dòng)中，教研組提出了明確的學(xué)習(xí)要求。首

先，要求教研組成員熟悉常規(guī)的基本內(nèi)容、基本觀點(diǎn)及目

標(biāo)要求；其次，要求教師就常規(guī)的某一方面結(jié)合現(xiàn)代教學(xué)

理論及教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)寫一份心得體會(huì)文章，在教研活動(dòng)中

交流；再次，在教研組集體討論的基礎(chǔ)上，制定《思想政

治教學(xué)常規(guī)實(shí)施細(xì)則》。初步確立了教學(xué)目標(biāo)、備課、上課、

作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)、成績(jī)考核與評(píng)定、論文撰寫、業(yè)務(wù)

進(jìn)修、課題研究等九項(xiàng)指標(biāo)，使常規(guī)要求具體化，教學(xué)工

作規(guī)范化。

2、開展師德建設(shè)，樹立師表形象。xx—XX年度第二

學(xué)期，回顧和總結(jié)一學(xué)期來教研組工作，全組教師都能夠

堅(jiān)持黨的基本路線、認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，組織全

組教師學(xué)習(xí)黨的十六屆四中全會(huì)精神，交流心得體會(huì)，經(jīng)

常在一起討論國(guó)內(nèi)外大事，具有良好的政治學(xué)習(xí)風(fēng)氣。在

加強(qiáng)師德修養(yǎng)、遵紀(jì)守法等方面都起到了積極的表率作用,

全組教師相處和睦、團(tuán)結(jié)互助，具有很強(qiáng)的凝聚力。葉圣

陶先生說：〃教育工作者全部工作都是為人師表?！ū窘萄?/p>

組建設(shè)作為落實(shí)教學(xué)常規(guī)的突破口。具體做到：第一，認(rèn)

真學(xué)習(xí)《師德規(guī)范》讀本，明確教師的職業(yè)道德規(guī)范；第

二，積極開展〃學(xué)陶師陶〃活動(dòng)，評(píng)選學(xué)陶積極分子；第三,

遵紀(jì)守法，勤奮敬業(yè)；第四，以身作則，為人師表。通過

師德建設(shè)，全組教師能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，熱愛祖國(guó)，擁

護(hù)黨的路線、方針和政策忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，工作勤奮

踏實(shí)，面向全體學(xué)生。組內(nèi)教師無違法亂紀(jì)和體罰學(xué)生的

現(xiàn)象。

3、貫徹新課程理念，健全學(xué)習(xí)制度，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

本組在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)中，采用集體學(xué)習(xí)討論和平時(shí)鉆研思

考相結(jié)合的方法，要求組內(nèi)成員在雙周的周四下午參加教

科室、教研組組織的集體輔導(dǎo)，平時(shí)每天關(guān)注新聞，及時(shí)

總結(jié)。教研組組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，

有計(jì)劃地學(xué)習(xí)《學(xué)與教心理學(xué)》、《課堂教育論》等教育教

學(xué)理論及有關(guān)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章，貫徹落實(shí)新課程理念。

二、以課題研究為