山西省臨汾市（新版）2024小學(xué)語文部編版課后作業(yè)(難點掃除)完整試卷（含答案）

山西省臨汾市（新版）2024小學(xué)語文部編版課后作業(yè)(難點掃除)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.走進(jìn)圖書館的大門，首先映入眼簾的是一面碩大的留言墻，請你工整地抄寫下面的句子，在簽名墻上留下紀(jì)念吧。

為中華之崛起而讀書！

2、填空題（每題2分共5題）

1）.注意事項中有些字你們不太認(rèn)識，請用部件識字法進(jìn)行識記，并查閱字典寫出拼音。

擇-扌+讠=（譯）yì魄-白+忄=(

)________

假-亻+辶=(

)________挨-扌+土=(

)________

檻-木+氵=(

)________堪-土+氵=(

)________2）.古詩詞積累。

古詩中的兒童天真無邪，惹人喜愛，有“童孫未解供耕織，_________”的童孫，有“_______，彩絲穿取當(dāng)銀鉦”的稚子，還有“______，短笛無腔信口吹”的牧童。讀著最后一句詩，我仿佛看到_________，又仿佛聽見__________。3）.王醫(yī)生的醫(yī)術(shù)可真是“_______________”，連省外的人都輾轉(zhuǎn)奔波來找他看病。（填入恰當(dāng)?shù)男笳Z）4）.給加點字選擇正確的讀音。

首都（dōudū）飄拂（fú??fó）差不多（chāchà）

直奔（bēnbèn）電鈕（liǔniǔ）乘車（chénchéng）5）.用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空。

（1）看到老師也玩得那么入迷，我們(

)兩手空空，(

)心滿意足。

（2）(

)風(fēng)把火星表面上的塵土吹來吹去，(

)造成了顏色明暗的變化。

（3）讀文章時，(

)閱讀目的關(guān)聯(lián)性不強的內(nèi)容，(

)不需要逐字逐句地讀。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列各組詞語中，字形、加點字讀音和解釋都正確的一組是（）A．饞扶蜷縮（quán）威風(fēng)凜凜（lǐn）排山倒海（排：推開）B．拍攝氣氛（fēn）弄巧成拙（zhuó）自作自受（受：忍受，承受）C．灑脫勾勒（lè）滄海一粟（sù）暴露無遺（遺：遺留）D．豪邁轉(zhuǎn)悠（zhuàn）忐忑不安（tè）念念有詞（念：惦記）2）.魯濱遜把第四次航行遇險后所到的荒島命名為()。A．海鳥島B．希望島C．黑人D．絕望島3）.下列句子中，說法有誤的一項是（）A．閱讀文章時，我們要注意從所讀的內(nèi)容想開去。B．《開國大典》一文運用了點面結(jié)合的寫法。C．讀文章要仔細(xì)，與閱讀目的關(guān)聯(lián)性不強的內(nèi)容，也要逐字逐句地讀清楚。D．古詩《春日》中的“泗水”暗指孔門，“尋芳”是指求圣人之道。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.按要求寫句子。

①父親對我說：“搬隊的馬車夫需要馬草，你可以扯馬草換錢?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）

____________________

②校園里屹立著一棵棵松樹。（修改病句）

____________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.把下面相關(guān)的內(nèi)容用線連起來。

春節(jié)登高酸溜溜柿子

中秋節(jié)看花燈脆生生話梅

元宵節(jié)放鞭炮甜津津蘿卜

重陽節(jié)吃月餅香噴噴烤鴨2）.想一想，連一連。

孤單的歌曲彎彎的天安門

動聽的喜鵲寬寬的小路

青青的棗壯觀的公路

紅紅的箬竹葉雄偉的升旗儀式6、排序題（每題5分共2題）

1）.把下面的句子整理成連貫通順的一段話，在括號里標(biāo)上序號。

（）哦!可我還是想快些長大起來，像個大人樣，到外面那個我還沒見過的世界闖一闖。

（）院里有一棵我和爸爸一起種下的小白楊。

（）窄窄的小院，靜靜地，聽不到一絲聲響，只有灑滿院心的陽光。

（）媽媽見了直笑我：“傻孩子，你怎么能和小白楊比著長？”

（）時間過得好快。有一天，我忽然發(fā)現(xiàn)一個怪現(xiàn)象：我的頭比那道印矮了一截。呀？我的個子怎么倒著長？

（）我天天來看它，盼它快長大。在它身上，我用小刀刻下一個小道道，每天早上都要跑到它身邊，比一比，看看我長沒長。2）.你能給下面的幾句話重新排列順序嗎？把序號寫在前面的括號里。

(

)過了幾天，小蝌蚪長出兩條后腿。

(

)不知什么時候，小青蛙的尾巴不見了。

(

)池塘里有一群小蝌蚪，大大的腦袋，黑灰色的身子，甩著長長的尾巴。

(

)過了幾天，小蝌蚪長出兩條前腿。

(

)過了幾天，小蝌蚪的尾巴變短了。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷題。（正確的涂√，錯的涂×）

1．《騎鵝旅行記》中尼爾斯變成小狐仙后被雞、黑貓和牛欺負(fù)過。()

2．《三國演義》中，官渡之戰(zhàn)是以少勝多、以弱勝強的著名戰(zhàn)役。()

3．《童年》中外祖母是個懂得忍讓，有著圣徒一般寬大胸懷的人。()

4．《愛的教育》采用書信體的形式，講述了四年級男孩安利柯的成長故事。()

5．《愛麗絲漫游奇境》中，愛麗絲在一個大花園里遇到一副撲克牌。()8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀理解十五夜望月［唐］王建中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。月夜憶舍弟［唐］杜甫戍鼓斷人行，邊秋一雁聲。露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。有弟皆分散，無家問死生。寄書長不達(dá)，況乃未休兵。1．給加點的字選擇正確的解釋。

（1）中庭地白樹棲鴉()A．安歇。B．隱居。

（2）寄書長不達(dá)()A．長度。B．一直。

2．《十五夜望月》前兩句寫景，不帶一個“月”字，卻可以從“_______”一詞看出。這不禁讓人想起李白《靜夜思》中的詩句：“____________，_____________。”

3．明明普天之下的月亮都是一樣的，但在《月夜憶舍弟》中，詩人為何偏偏說“月是故鄉(xiāng)明”？

______________________________________________________

4．下面是對這兩首古詩的理解，在說法正確的后面畫“√”，錯誤的畫“×”。

（1）《十五夜望月》一詩的前兩句是從視覺、聽覺的角度來寫的。()

（2）“不知秋思落誰家”表達(dá)委婉含蓄，別有韻味。()

（3）這兩首詩都描寫了幽靜、清涼的秋景，詩人的心境都是歡喜的。()

（4）這兩首詩都以明月為內(nèi)容，表達(dá)了思鄉(xiāng)之情。()

5．下面的詩句中，同樣以明月為內(nèi)容的是（）A．海上生明月，天涯共此時。B．浮云游子意，落日故人情。C．海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。D．人歸落雁后，思發(fā)在花前。9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.習(xí)作。

社交軟件上有豐富的表情包，讓我們能體會到發(fā)消息者當(dāng)下的心情。生活中，你對媽媽什么時候的樣子印象最為深刻？是興奮的樣子，是生氣的樣子，還是感動的樣子、難過的樣子……請以“媽媽了”為題寫一篇習(xí)作，回想一下當(dāng)時發(fā)生了什么事情，事情的前因后果、經(jīng)過是怎樣的，特別是要把媽媽當(dāng)時的表現(xiàn)寫具體，表現(xiàn)出媽媽的心理活動。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.文言文閱讀。有得鐘者，欲負(fù)而走，則鐘大不可負(fù)。以椎毀之，鐘鏗然有音?？秩寺勚鴬Z己也，遽掩其耳。1．解釋帶點字的意思。（每空1分，共2分）

負(fù)：_________________遽：_________________

2．這句話選自寓言故事_______________，從中你懂得了什么道理：__________________________。11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀《稻草人》節(jié)選①稻草人是農(nóng)人親手做的。他的骨架子是細(xì)竹枝，肌肉和皮膚（fū）是隔年的黃稻草。破竹籃子和殘荷葉都可以做他的帽子；帽子下面的臉平板板的，分不清哪里是鼻子，哪里是眼睛。他的手沒有手指，卻拿著一把破扇子——其實也不能算拿，不過用線拴住扇柄，掛在手上罷了。他的骨架子長得很，腳底下還有一段，農(nóng)人把這一段插在田地中間的泥土里，他就整日整夜站在那里了。②稻草人非常盡責(zé)任。要是拿牛跟他比，牛比他懶怠（dài）多了，有時躺在地上，抬起頭看天。要是拿狗跟他比，狗比他頑皮多了，有時到處亂跑，累得主人四處去找尋。他從來不嫌煩，像牛那樣躺著看天；也從來不貪玩兒，像狗那樣到處亂跑。他安安靜靜地看著田地，手里的扇子輕輕搖動，趕走那些飛來吃稻穗（suì）的小雀。他不吃飯，也不睡覺，就是坐下歇一歇也不肯，總是直挺挺地站在那里。③這是當(dāng)然的，田野里夜間的風(fēng)景和情形，只有稻草人知道得最清楚，也知道得最多。他知道露水怎么樣灑在草葉上，露水的味道怎么樣香甜；他知道星星怎么樣眨眼，月亮怎么樣笑；他知道夜間的田野怎么樣沉靜，花草樹木怎么樣酣睡；他知道小蟲們怎么樣你找我、我找你，蝴蝶們怎么樣戀愛：總之，夜間的一切他都知道得清清楚楚。（選文有刪改）1．《稻草人》一書的作者是_________________

2．照樣子，寫詞語。

直挺挺：______________、______________

3．第二自然段是圍繞哪句話來寫的？用“——”劃出來。這段話拿稻草人跟、進(jìn)行對比，用的懶怠，的頑皮、貪玩來突出稻草人的特點。

4．根據(jù)短文內(nèi)容，選一選。

（1）短文的第一自然段主要描寫了稻草人的(

)

A．骨架子B．帽子C．扇子D．外貌

（2）稻草人趕走小雀的是什么(

)

A．大聲叫喊B．輕搖扇子C．低聲哭泣D．發(fā)出警告聲

（3）從文中我們可以看出，稻草人的主要作用是(

)

A．防止水牛踐踏田地B．防止小狗到處亂跑

C．防止小雀來吃新結(jié)的稻穗D．觀察田野夜間的風(fēng)景和情形

（4）下列哪一項不屬于稻草人在夜間看到的情形(

)

A．星星眨眼，月亮微笑。B．水?？刺?，小狗亂跑。

C小蟲們你找我，我找你。D．田野沉靜，花草樹木酣睡。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.在加點字的正確讀音下面畫“√”。

空地（kòngkōng）快樂（yuèlè）種子（zhǒngzhòng）

空間（kòngkōng）音樂（yuèlè）種花（zhǒngzhòng）2）.從下列短語中選擇合適的填寫在橫線上。

A．甜蜜的絮語B．明亮的眸子C．飄逸的