山西省大同市（新版）2024小學(xué)語(yǔ)文部編版專題練習(xí)(知識(shí)梳理)完整試卷（含答案）

山西省大同市（新版）2024小學(xué)語(yǔ)文部編版專題練習(xí)(知識(shí)梳理)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.看拼音，寫漢字

2、填空題（每題2分共5題）

1）.根據(jù)課文內(nèi)容完成練習(xí)。

（1）_________對(duì)今，_________對(duì)方。嚴(yán)寒對(duì)酷暑，春暖對(duì)_________。_________對(duì)暮，_________對(duì)霜。_________對(duì)_________，朝霞對(duì)_________。

（2）鈴聲響，下課了。_________上，真_________。跳繩踢毽_________，_________鍛煉_________好。

（3）人_________，性本善，性_________，習(xí)_________。茍不教，性乃遷，教之道，貴以專。

（4）蚯蚓在土里(

)，螞蟻在地上(

)。（把序號(hào)填入括號(hào)里）

A．造宮殿B．運(yùn)食糧2）.“遠(yuǎn)”是____________結(jié)構(gòu)，共____________畫，第二畫是____________。3）.讀—讀，比一比。

人天_______________

口田_______________

日目_______________4）.“吃、叫”形旁都是____________字旁，表示與____________有關(guān)，我還能寫一個(gè)偏旁相同的字：____________。5）.讀一讀，記一記。

一_____馬一_____魚一_____書

一_____花一_____花園一_____飛機(jī)3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列書寫含有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A．穿戴孔雀B．功課墻璧C．平展幾乎D．香味圍裙2）.下面加點(diǎn)字有一組是錯(cuò)誤的是（）A．蜜蜂秘密B．花瓣辨認(rèn)C．模型形式D．漂動(dòng)飄亮3）.遇到不會(huì)做的題目，你會(huì)怎樣向同學(xué)請(qǐng)教呢？（）A．喂，你沒事給我講講這道題吧!B．我這道題不會(huì)做，麻煩你給我講一講，好嗎？C．我這道題不會(huì)做，難道你不過來給我講一講嗎？D．給我講講這道題!4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.我們?yōu)槿嗣穹?wù)。我們這個(gè)隊(duì)伍一定會(huì)興旺起來。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)將兩個(gè)句子連成一句話。）

____________5、連線題（每題4分共2題）

1）.讀一讀，連一連。

一艘翠竹

一叢蚜蟲

一只扁擔(dān)

一根軍艦2）.選擇正確的古詩(shī)出處，并連線。

草色遙看近卻無《春日》

千里鶯啼綠映紅《送春》

萬紫千紅總是春《早春呈水部張十八員外》

三月殘花落更開《江南春》

綠遍山原白滿川《鄉(xiāng)村四月》6、排序題（每題5分共2題）

1）.請(qǐng)將下面錯(cuò)亂的句子排列成語(yǔ)意連貫的一段話，并擬個(gè)題目。

①?zèng)]有月亮，天上閃爍著一顆小小的星兒。

②天越黑，這顆小星越亮。這時(shí)，又有一顆小星出現(xiàn)了，接著是第三顆，第四顆……

③我望著這顆孤獨(dú)的小星，充滿同情心，心想：你干嗎要出人頭地呢？難道你能照亮大地嗎？

④星光灑滿大地。

⑤初春的傍晩，太陽(yáng)西沉，天空像抹上一層淡淡的墨。

⑥我猛然醒悟：這一顆小星不正是以自己的行動(dòng)感召了眾星嗎？

排列的順序?yàn)椋篲____________

題目是：_______________2）.把下列句子排成一段通順的話，將序號(hào)寫在括號(hào)里。

(

)它又來到果園和蜜蜂比美，蜜蜂不和它比。

(

)有一天，它來到樹下和啄木鳥比美，啄木鳥不和它比。

(

)從前一只公雞，自以為很美麗。

(

)它遇到老牛，傷心地說：“老牛伯伯，我和啄木鳥、蜜蜂、青蛙比美，它

們?yōu)槭裁炊疾焕砦夷?？?/p>

(

)它又來到稻田和青蛙比美，青蛙也不比，它只好往回走。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.結(jié)合課文內(nèi)容，判斷下面的說法是否正確，正確的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．《一支鉛筆的夢(mèng)想》一文中，鉛筆想成為豆角、絲瓜，鉛筆這樣想是因?yàn)樗投菇?、絲瓜一樣，都是細(xì)長(zhǎng)的。這樣想象很合理。(

)

2．《宇宙的另一邊》一文中，作者上課時(shí)不認(rèn)真聽講，受到了數(shù)學(xué)老師的責(zé)備。(

)

3．《尾巴它有一只貓》一文，想象非常新穎，讓讀者眼前一亮的同時(shí)，也使人感受到了濃濃的趣味性。(

)

4．《我變成了一棵樹》一文，從“我”的愿望出發(fā)，展開大膽想象，講述了一連串奇妙的故事。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀古詩(shī)，完成練習(xí)卜算子·送鮑浩然之浙東水是____________，山是____________。____________？____________。才_(tái)_____________，又______________。____________，____________。1．把詩(shī)句補(bǔ)充完整。

2．《卜算子·送鮑浩然之浙東》的作者是_______代的_______。

體裁是_______，“卜算子”是_______，“送鮑浩然之浙東”是_______。

3．“才始送春歸，又送君歸去”抒寫了詞人__________。這句既寫送_______，又送_______，表達(dá)了詞人對(duì)_______的留戀，對(duì)_______的深情。

4．“若到江南趕上春，千萬和春住?！边@兩句寫出了詞人_______溢于言表，對(duì)友人鮑浩然的_____________也隱藏在詞句中。

5．“水是眼波橫，山是眉峰聚。欲問行人去那邊？眉眼盈盈處”幾句中，詞人把水比作____________，把山比喻為____________，巧妙形象地描繪出眼前這幅____________。9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.請(qǐng)你按要求寫作文。

題目：《__________是一種美麗》提示：春天里，百花爭(zhēng)艷是一種美麗；生活中，孝順友愛是一種美麗；學(xué)習(xí)時(shí)，勤奮專注是一種美麗……同學(xué)們，你的心中一定還有許多的美麗，快把你的美麗與大家分享一下吧！寫的時(shí)候，先補(bǔ)充題目，再把事情寫清楚，把話說明白。寫的時(shí)候，注意不寫錯(cuò)別字，字跡要工整，文面清潔。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀古文，完成練習(xí)。羅友軼事襄陽(yáng)羅友①有大韻（突出的風(fēng)度），少（）時(shí)多謂（）之癡（）。嘗（有一次，曾經(jīng)）伺人祠（），欲乞（）食，往太蚤（），門未開。主人迎神（迎接神靈）出見，問以非時(shí)（還不到時(shí)候）何得在此，答曰：“聞卿祠（），欲乞一頓食耳（）?！彼欤ǎ╇[（）門側(cè)。至?xí)裕檬潮阃?，了無怍容②。為人（為人處事）有記功（），從（跟隨）桓宣武平蜀，按行（）蜀城闕（què，都城，這里指李勢(shì)所盤踞的成都），觀宇（guàn，宮殿樓閣，亦指道觀佛寺）內(nèi)外，道陌（）廣狹（寬窄），植種果竹多少，皆默（）記之。后宣武溧洲③與簡(jiǎn)文集（），友亦預(yù)（）焉（）；共（）道（）蜀中事，亦有所遺忘，友皆名（名詞做狀語(yǔ)，按名目）列（），曾（zēng）（）無錯(cuò)漏。宣武驗(yàn)（）以（）蜀城闕簿（簿冊(cè)），皆如（和……一樣）其（）言（說），坐者（在座的人）嘆（）服（）。謝公（謝安）云：“羅友詎（jù，哪里）減（次于）魏陽(yáng)元③！”后為廣州刺史，當(dāng)之（）鎮(zhèn)（鎮(zhèn)守地），刺史桓豁④語(yǔ)（）令莫（）來宿，答曰：“民已有前期（），主人貧，或有酒饌（zhuàn，飯食）之費(fèi)，見與甚有舊（），請(qǐng)別日（改日，另外的日子）奉命?！弊C西（桓豁）密（）遣（）人察（）之（），至日，乃往荊州門下書佐家⑤，處之怡然（），不異（）勝達(dá)（）。在益州，語(yǔ)（yù）（）兒云：“我有五百人食器（食具）?！奔抑写篌@。其由來（）清（），而（卻）忽有此物，定是二百五十沓烏樏⑥。【注釋】①羅友：字宅仁，襄陽(yáng)人?；笢厝吻G州刺史時(shí)；他任刺史屬下的從事。后出任襄陽(yáng)太守，累遷廣州、益州刺史。②怍（zuò）容：羞愧的臉色。③魏陽(yáng)元：魏舒，字陽(yáng)元，官至司徒?！稌x書·魏舒?zhèn)鳌分徽f他小時(shí)聰明，后有德望，沒有說及他記憶力強(qiáng)的事。④桓豁：桓溫的弟弟，曾任荊州刺史，升為征西將軍，都督交、廣等州軍事。⑤至日：一本作“至夕”，對(duì)。書佐：刺史的屬官，主管起草文書等事。⑥沓：一沓指一套。烏樏（lěi）：有格子的不上油漆的黑食盒，多用于清貧之家。一沓可供兩人用，所以二百五十沓就是五百人的食器。1．加點(diǎn)字解釋，填入文中括號(hào)內(nèi)。

2．翻譯。

（1）聞卿祠，欲乞一頓食耳。

_______________________________

（2）至日，乃往荊州門下書佐家，處之怡然，不異勝達(dá)。

_______________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.1.法布爾的故事①法布爾是一位著名的昆蟲學(xué)家。②他為了研究昆蟲，一生如癡如醉地觀察昆蟲的習(xí)性。一天，他趴在地上，用放大鏡觀察螞蟻搬蒼蠅，一連看了三四個(gè)小時(shí)，以致四周圍滿了人，還罵他是個(gè)“怪人”，可他全然不覺。又有一次，他爬上果樹觀察螳螂的活動(dòng)，直到樹下有人大叫“抓小偷”，他才從昆蟲王國(guó)的迷夢(mèng)中驚醒過來。③法布爾在一個(gè)地方教書時(shí)，經(jīng)常到附近一條沙路上觀察昆蟲。有一天大清早，他在沙路上走著，忽然聽到蛐蛐的叫聲，于是就循著聲音來到一塊大石頭旁，輕輕地躺了下來。幾個(gè)農(nóng)婦早上下地時(shí)看見他，到黃昏收工時(shí)，仍看他躺在那里。她們實(shí)在不明白，這個(gè)人怎么花一天的工夫，就看著一塊石頭，簡(jiǎn)直是“瘋子”！其實(shí)法布爾是在聽蛐蛐的叫聲。④法布爾把畢生的精力都傾注在昆蟲學(xué)的研究上，怎能不叫人肅然起敬？1．全文采用了（）的結(jié)構(gòu)方式。（填序號(hào)）A．總一分B．分一總C．總一分一總2．文章寫了法布爾觀察昆蟲的三件事。請(qǐng)用“誰在什么地方干什么來概括?！?/p>

第一件事：法布爾趴在地上觀察螞蟻搬蒼蠅。

第二件事：________

第三件事：_________

3．在“周圍的人”眼里，法布爾是“_______”，在“樹下的人”眼里，他是“_____”，在“農(nóng)婦”眼里，他是“_____”。

4．讀了這篇短文，請(qǐng)你嘗試從不同角度提出兩個(gè)問題，寫下來。

問題一：________

問題二：________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.選字填空。

寨塞

水(

)(

)翁失馬安營(yíng)扎(

)(

)北江南茅(

)頓開2）.下列各組詞語(yǔ)中都有錯(cuò)別字，請(qǐng)把錯(cuò)別字用“”標(biāo)出來，將正確的字寫在括號(hào)里

（1）松馳耐人尋味脊梁含情脈脈沖峰陷陣（）（）

（2）破綻同心脅力拒絕