2023學(xué)年北京大興區(qū)高二語(yǔ)文下學(xué)期期末檢測(cè)試卷附答案詳析_第1頁(yè)
2023學(xué)年北京大興區(qū)高二語(yǔ)文下學(xué)期期末檢測(cè)試卷附答案詳析_第2頁(yè)
2023學(xué)年北京大興區(qū)高二語(yǔ)文下學(xué)期期末檢測(cè)試卷附答案詳析_第3頁(yè)
2023學(xué)年北京大興區(qū)高二語(yǔ)文下學(xué)期期末檢測(cè)試卷附答案詳析_第4頁(yè)
2023學(xué)年北京大興區(qū)高二語(yǔ)文下學(xué)期期末檢測(cè)試卷附答案詳析_第5頁(yè)
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學(xué)年北京大興區(qū)高二語(yǔ)文下學(xué)期期末檢測(cè)試卷2024.07一、本大題共5小題,共18分。閱讀下面的材料,完成1-5題。材料一2003年,一款名為“第二人生”的游戲,帶我們走向一個(gè)元宇宙的世界:人們可以在游戲中建造房屋并進(jìn)行社交活動(dòng),甚至可以在游戲中賺取貨幣并在現(xiàn)實(shí)生活中使用。近年來,隨著互聯(lián)網(wǎng)深度融入人們的日常生活,VR、MR、5G、云計(jì)算、區(qū)塊鏈等元宇宙底層技術(shù)的高速發(fā)展,加之新冠疫情的影響,人們對(duì)游戲、遠(yuǎn)程辦公、電子商務(wù)等互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)模式提出了新的要求。元宇宙這一概念順勢(shì)站上風(fēng)口,2021年呈現(xiàn)出井噴態(tài)勢(shì),在世界范圍內(nèi)掀起了元宇宙的討論熱潮。現(xiàn)有的互聯(lián)網(wǎng)使用角度始終受制于電腦屏幕這一物理屏障,無法給人帶來真實(shí)的交互體驗(yàn)。而發(fā)展到元宇宙階段,通過帶上智能設(shè)備而創(chuàng)造的沉浸感,便會(huì)使人逐漸忘記空間、時(shí)間的概念,使得傳統(tǒng)意義上互聯(lián)網(wǎng)的虛擬與現(xiàn)實(shí)之間的邊界感變得模糊,進(jìn)而會(huì)被打破。元宇宙不等同于虛擬世界,也不是平行于現(xiàn)實(shí)世界的另一種存在形式,而是真實(shí)世界與虛擬世界交互融合的一種形態(tài),是未來人類的生活環(huán)境?,F(xiàn)實(shí)的人依托于強(qiáng)大的交互技術(shù),與虛擬世界中自己的數(shù)字化身建立聯(lián)系,從而改變未來人類的生活方式。有學(xué)者認(rèn)為,元宇宙階段是五聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展的大勢(shì)所趨,是互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的終極階段??傊?,作為互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的終極的元宇宙是在整合現(xiàn)有互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)基礎(chǔ)上發(fā)展起來的,它與現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系更加緊密,最終將打造出一種虛實(shí)共生的新型人類生活方式。元宇宙真正落地有賴于一系列底層基礎(chǔ)科技、應(yīng)用科技、終端設(shè)備的深度融合,包括承載更大數(shù)據(jù)傳輸?shù)拇髱?、低延遲網(wǎng)絡(luò)和云計(jì)算等技術(shù)。為實(shí)現(xiàn)更好的沉浸感需要進(jìn)一步升級(jí)換代終端設(shè)備VR和AR等,進(jìn)而搭建好元宇宙的基礎(chǔ)平臺(tái),最后通過虛擬貨幣、區(qū)塊鏈技術(shù)等建立起一個(gè)新的經(jīng)濟(jì)文明。(取材于鄭世林、陳志輝等的相關(guān)文章)材料二元宇宙的出現(xiàn)不僅意味著元宇宙產(chǎn)業(yè)自身的誕生,而且還改變了現(xiàn)有的產(chǎn)業(yè)格局。元宇宙直接產(chǎn)業(yè)與其他相關(guān)產(chǎn)業(yè)的融合發(fā)展,給傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)帶來了不小的沖擊和重大的發(fā)展機(jī)遇。2022年,我國(guó)元宇宙上下游產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值超過4000億元,主要體現(xiàn)在游戲娛樂、VR和AR硬件等方面。未來五年,國(guó)內(nèi)元字宙市場(chǎng)增長(zhǎng)規(guī)模將至少突破2000億元大關(guān)。元宇宙產(chǎn)業(yè)作為數(shù)字經(jīng)濟(jì)中最具活力的一員,成為企業(yè)投資熱土。全球范圍內(nèi)包括Meta、英偉達(dá)、谷歌、微軟、亞馬遜、BAT等互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)紛紛投資元字宙,各地政府也在政策上給予支持,通過建立元宇宙產(chǎn)業(yè)園等方式推動(dòng)元字宙產(chǎn)業(yè)發(fā)展。經(jīng)過不斷探索,元宇宙的應(yīng)用場(chǎng)景得到了實(shí)質(zhì)性拓展。比加,旅游元宇宙讓人如臨其境感官升維,虛擬人可以基于景區(qū)智能交互屏進(jìn)行來賓接待、個(gè)性化講解、精準(zhǔn)營(yíng)銷攬客等。教育元宇宙中的虛擬教師可以進(jìn)行“實(shí)物”展示和實(shí)操演示,實(shí)現(xiàn)跨地區(qū)資源共享。政務(wù)元宇宙將元宇宙的關(guān)鍵技術(shù)與“數(shù)字城市”“智慧城市”等理念結(jié)合,對(duì)實(shí)現(xiàn)住房、交通等領(lǐng)域的可持續(xù)發(fā)展,增強(qiáng)市民生活幸福感有極大助益。未來混合架構(gòu)將成為元宇宙的主流,數(shù)字資產(chǎn)、交易將成為元宇宙的“核心基礎(chǔ)設(shè)施”;量子計(jì)算將顛覆整體元宇宙場(chǎng)景,而變革將從游戲開始,向各行業(yè)滲透,引發(fā)零售、醫(yī)療、體育、社交等各行業(yè)的整體變革。各行業(yè)都將結(jié)合自身特點(diǎn)建立元宇宙發(fā)展標(biāo)準(zhǔn),加快技術(shù)能力建設(shè),增加沉浸式內(nèi)容創(chuàng)作,實(shí)現(xiàn)元宇宙對(duì)產(chǎn)業(yè)的賦能發(fā)展。元宇宙帶來產(chǎn)業(yè)發(fā)展機(jī)遇的同時(shí),也會(huì)對(duì)現(xiàn)有產(chǎn)業(yè)形成沖擊。虛擬數(shù)字人隨著智能化水平、仿生水平、交互水平的提高,可以完成更多“人性化”的工作,會(huì)擠占服務(wù)業(yè)工作者的就業(yè)空間。隨著元宇宙中信息維度升高、互聯(lián)互通能力加強(qiáng),可能會(huì)催生出新的生產(chǎn)交易模式,給現(xiàn)有電子商務(wù)業(yè)態(tài)帶來沖擊。元宇宙還會(huì)放大平臺(tái)企業(yè)的壟斷勢(shì)力,給產(chǎn)業(yè)規(guī)制帶來極大的壓力,用戶歧視和隱私權(quán)問題也將面臨更大挑戰(zhàn)。此外,若私人部門的數(shù)字貨幣率先得到推廣,可能會(huì)干擾央行貨幣政策、加大金融風(fēng)險(xiǎn)。因此,理清元宇宙可能帶來的產(chǎn)業(yè)沖擊,有利于推動(dòng)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型,啟發(fā)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)順應(yīng)趨勢(shì)從而創(chuàng)造出更高價(jià)值。(取材于陳志輝、王祥樹等的相關(guān)文章)1.根據(jù)材料一,下列現(xiàn)象屬于“元宇宙”的一項(xiàng)是(3分)A.用微信或支付寶付款B.老師給同學(xué)們上網(wǎng)課C.虛擬主持人與觀眾互動(dòng)D.餐廳機(jī)器人給客人送餐2.根據(jù)材料一,下列對(duì)元宇宙的理解,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.一款名為“第二人生”的游戲是元宇宙誕生的標(biāo)志。B.人們對(duì)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)的新要求掀起了元宇宙的熱潮。C.元宇宙將會(huì)打破電腦屏幕的界限,實(shí)現(xiàn)虛實(shí)相融。D.元宇宙的發(fā)展受限于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展和深度融合。3.根據(jù)材料二,下列理解與推斷,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.全球各大互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的投資及政府的支持使元宇宙產(chǎn)值暴增。B.元宇宙若應(yīng)用到生活的各個(gè)方面,可以增強(qiáng)人民生活的幸福感。C.元宇宙的出現(xiàn)將改變娛樂、教育、醫(yī)療、旅游等傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)格局。D.未來服務(wù)業(yè)工作者有可能會(huì)被虛擬人取代,將面臨失業(yè)的可能。4.根據(jù)材料一和材料二,下列理解與推斷,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展到元宇宙階段,虛擬與現(xiàn)實(shí)的邊界將會(huì)被打破。B.元宇宙是互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的終極階段,會(huì)改變?nèi)祟惖纳罘绞?。C.元宇宙中虛擬人將會(huì)提供多種服務(wù),滿足人們個(gè)性化需求。D.為了保護(hù)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,有必要對(duì)元宇宙進(jìn)行設(shè)限和管控。5.綜合材料一和材料二,請(qǐng)你為“元宇宙”的健康發(fā)展提出幾條合理建議。(6分)二、本大題共6小題,共28分。閱讀下面文言文,完成6-10題。(共18分)荀卿論蘇軾嘗讀《孔子世家》,觀其言語(yǔ)文章,循循莫不有規(guī)矩,不敢放言高論,言必稱先王,然后知圣人憂天下之深也。茫乎不知其畔岸,而非遠(yuǎn)也;浩乎不知其津涯,而非深也。其所言者,匹夫匹婦之所共知;而所行者,圣人有所不能盡也。嗚呼!是亦足矣。使后世有能盡吾說者,雖為圣人無難,而不能者,不失為寡過而已矣。子路之勇,子貢之辯,冉有之智,此三者,皆天下之所謂難能而可貴者也。然三子者,每不為夫子之所悅。顏淵默然不見其所能,若無以異于眾人者,而夫子亟稱之。且夫?qū)W圣人者,豈必其言之云爾哉?亦觀其意之所向而已。夫子以為后世必有不能行其說者矣,必有竊其說而為不義者矣。是故其言平易正直,而不敢為非??上仓?,要在于不可易也。昔者常怪李斯事荀卿,既而焚滅其書,大變古先圣王之法,于其師之道,不啻若寇仇。及今觀荀卿之書,然后知李斯之所以事秦者皆出于荀卿,而不足怪也。荀卿者,喜為異說而不讓,敢為高論而不顧者也。其言愚人之所驚,小人之所喜也。子思、孟軻,世之所謂賢人君子也。荀卿獨(dú)曰:“亂天下者,子思、孟軻也。”天下之人,如此其眾也;仁人義士,如此其多也。荀卿獨(dú)曰:“人性惡。桀、紂,性也。堯、舜,偽也?!庇墒怯^之,意其為人必也剛愎不遜,而自許太過。彼李斯者,又特甚者耳。今夫小人之為不善,猶必有所顧忌,是以夏、商之亡,桀、紂之殘暴,而先王之法度、禮樂、刑政,猶未至于絕滅而不可考者,是桀、紂猶有所存而不敢盡廢也。彼李斯者,獨(dú)能奮而不顧,焚燒夫子之六經(jīng),烹滅三代之諸侯,破壞周公之井田,此亦必有所恃者矣。彼見其師歷詆天下之賢人,以自是其愚,以為古先圣王皆無足法者。不知荀卿特以快一時(shí)之論,而荀卿亦不知其禍之至于此也。其父殺人報(bào)仇,其子必且行劫。荀卿明王道,述禮樂,而李斯以其學(xué)亂天下,其高談異論有以激之也??住⒚现?,未嘗異也,而天下卒無有及者。茍?zhí)煜鹿麩o有及者,則尚安以求異為哉!6.下列對(duì)句中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.而夫子亟稱之亟:屢次B.要在于不可易也易:輕視C.喜為異說而不讓讓:謙讓D.而天下卒無有及者卒:始終7.下列各組語(yǔ)句中,加點(diǎn)詞的意義和用法都相同的一組是(3分)A.其所言者如此其眾也B.雖為圣人無難每不為夫子之所悅C.子路之勇今夫小人之為不善D.而不敢為非??上仓摱栽S太過8.下列對(duì)文中語(yǔ)句的理解,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.圣人有所不能盡也圣人也有不能完全做到的B.豈必其官之云爾哉難道一定要學(xué)圣人是怎么說的嗎C.獨(dú)能奮而不顧只有他奮發(fā)有為不顧阻礙D.以自是其愚認(rèn)準(zhǔn)了自己那種愚蠢的念頭9.根據(jù)文意,下列理解不正確的一項(xiàng)是(3分)A.蘇軾認(rèn)為孔子言必先王,心憂天下,言論文章道理平易并不深?yuàn)W。B.蘇軾認(rèn)為后人即使做不到孔子所說內(nèi)容,也可以成為少犯錯(cuò)的人。C.李斯焚書行為都是聽從老師荀子言論做的,蘇軾認(rèn)為不值得奇怪。D.文章多處運(yùn)用對(duì)比手法,對(duì)比效果明顯,增強(qiáng)了文章的說服力度。10.結(jié)合第4-6段,概括作者對(duì)荀子的評(píng)價(jià)。(6分)11.閱讀下面《論語(yǔ)》中的文字,回答問題。(共10分)季康子問政于孔子,孔子對(duì)曰:“政者,正也。子帥③以正,孰敢不正?”(《顏淵》)子路曰:“衛(wèi)君待子而為政,子將奚先?”子曰:“必也正名乎!”……子曰:“……名不正,則言不順;言不順,則事不成;事不成,則禮樂不興;禮樂不興,則刑罰不中;刑罰不中,則民無所措手足。故君子名之必可言也,言之必可行也。君子于其言,無所茍而已矣?!?《子路》)注:①帥:通“率”,率領(lǐng)。(1)把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(2分)君子于其言,無所茍而已矣。(2)請(qǐng)寫出兩個(gè)出自第二則語(yǔ)錄中的成語(yǔ)。(2分)(3)請(qǐng)結(jié)合上面兩則材料概括孔子關(guān)于“政”與“正”的認(rèn)識(shí)。(6分)三、本大題共4小題,共20分。閱讀下面詩(shī)歌,完成12-14題。(共12分)送王大昌齡赴江寧①岑參對(duì)酒寂不語(yǔ),悵然悲送君。明時(shí)未得用,白首徒攻文。澤國(guó)從一官,滄波幾千里。群公滿天闕,獨(dú)去過淮水。舊家富春②渚,嘗憶臥江樓。自聞君欲行,頻望南徐州。窮巷獨(dú)閉門,寒燈靜深屋。北風(fēng)吹微雪,抱被肯同宿。君行到京口,正是桃花時(shí)。舟中饒孤興,湖上多新詩(shī)。潛虬且深蟠,黃鵠舉未晚。惜君青云器,努力加餐飯。注釋:①公元740年,51歲的王昌齡被貶為江寧縣承。江寧,在今江蘇南京。作者在長(zhǎng)安與他飲酒道別。②富春:富春江。下句的臥江樓是指富春江畔的樓。③南徐州:在今江蘇鎮(zhèn)江。作者父親曾在此地為官,作者在此居住過。12.下列對(duì)詩(shī)句的分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.“明時(shí)”句是說王昌齡在政治清明之時(shí)得不到重用。B.“澤國(guó)”句是說王將奔波千里赴江寧水鄉(xiāng)任一小職。C.“舊家”句是說作者由江寧聯(lián)想到岑氏舊家所在。D.“窮巷”句是說作者聯(lián)想王昌齡到任江寧后的處境。13.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.將“獨(dú)”與“群公”對(duì)比,表現(xiàn)出作者沉重復(fù)雜的感情。B.作者回憶曾與王昌齡在南徐州,風(fēng)雪夜抱被長(zhǎng)談之事。C.作者想象朋友到達(dá)京口見到桃花盛開,寫詩(shī)銷解苦悶。D.作者認(rèn)為王昌齡是深藏的潛龍,今后必將如黃鵠高飛。14.請(qǐng)結(jié)合全詩(shī),簡(jiǎn)要分析作者對(duì)王昌齡寄予的情感。(6分)15.在橫線處填寫作品原句。要求:字跡清晰。(共8分)(1)酒在古代人生活中不可或缺。生活無憂者能享用美酒,從黃庭堅(jiān)《登快閣》里的“青眼聊因美酒橫”可見。而生活潦倒者只能使用普通酒,從杜甫《客至》里“

,

”可見。(2)古代散文中常用四字句。四字句多是二二節(jié)拍,朗讀時(shí)節(jié)奏整齊,朗朗上口,富有美感。如《項(xiàng)脊軒志》,“借書滿架,

,

,萬籟有聲”;如《陳情表》,“

,

。生孩六月,慈父見背”;如《種樹郭橐駝傳》里“茍有能反是者,則又愛之太恩,

,旦視而暮撫”,《石鐘山記》里“南聲函胡,北音清越,浮止響騰,

”。四、本大題共4小題,共18分。閱讀下面作品,完成16-19題。惜字亭下①老街口的惜字亭還在,風(fēng)風(fēng)雨雨,不改古樸模樣。天晴時(shí)候,有老人去亭下焚燒字紙,又古典又清閑,磚爐紙灰仿佛透著幽靜,飛揚(yáng)出詩(shī)書禮樂的韻致,飄飄然遁入暗黃淡然的遙遠(yuǎn)心境。②惜字亭是磚石結(jié)構(gòu),形如塔,高三丈三尺有余,五方皆為假門,底層有一方辟有拱形空心正門,專供焚燒字紙之用,以育人文風(fēng)氣。二至三層實(shí)心結(jié)構(gòu),飛檐斗拱,有各式花紋圖案。墻角斑駁著裸露出藏青色大磚,磚上稀落落生有苔蘚。老式木板門,窗戶也是木制的,窗格煙熏火燎,漆黑漆黑、一節(jié)一節(jié)。蒼老與陳舊里,凝結(jié)著一份幽古的清寒。曠達(dá)和清穆不倒。一百多年的光陰點(diǎn)點(diǎn)滴滴滲透磚壁,斑駁坑洼,古意充盈,愈久彌堅(jiān)。③中國(guó)人認(rèn)為字是神圣的,對(duì)字紙有特殊心理。燕京舊俗,污踐字紙幾乎與不敬神佛不孝父母同罪。倉(cāng)頡造字,驚動(dòng)了天地鬼神,只因文字有靈。讀圣人之書,更應(yīng)嚴(yán)肅恭敬相對(duì),守住筆下的清正光明。有關(guān)性命、功名、閨閫以及婚姻之類,須謹(jǐn)慎再謹(jǐn)慎。忌淫詞艷曲兼以書文譏誚他人,不可離間骨肉,傾人自肥;不可凌高年欺幼??;不可挾私懷隙謀害別人,唆人構(gòu)怨,顛倒是非,使人含冤。這樣的“惜”是敬是止是仁是義,為人處世堂堂正正,多些磊落,踏實(shí)安穩(wěn)。④舊時(shí)儒生鄉(xiāng)紳自愿組建惜字會(huì)、敬字社,尊孔尚道,叫人愛惜字紙。《帝京歲時(shí)紀(jì)勝》上說,二月初三文昌帝君圣誕日,文人行禮拜祭并舉辦“敬惜字紙”香會(huì),在文昌祠、精忠廟、梨園館或各省會(huì)館獻(xiàn)貢演戲,動(dòng)輒聚集千人。北地如此,南方也不例外,雇人沿街定期收取廢舊的字紙殘書匯總焚化,余燼投入江河。古風(fēng)綿延幾百年,風(fēng)雨無阻。⑤惜字亭下人家,雖世代耕農(nóng),對(duì)字紙也有敬惜之心。家里有讀書人的,必備字紙簍。字紙保持清潔,不受污穢,得空放入爐中焚化,將灰燼深埋或送入河里。鄉(xiāng)民識(shí)不了多少文字,卻深得人間儀禮。記憶中,祖父略通文墨,桌底備有竹篋,將寫有字的廢紙團(tuán)成一球放入其中,隔十天半月,找一樹下或河邊焚去,所燒字灰中一切法義與大地眾生結(jié)緣。幼年記憶里,紙灰浮揚(yáng)上空或隨水波悠悠蕩蕩漂遠(yuǎn)了,引得一陣遐想,讓我懂得百姓之禮自有端莊肅穆。⑥鄉(xiāng)人惜字更惜物,村戲里的唱詞一句句都是惜物之情:“舍不得老布襪子有幫無底,舍不得雞窩上一頂斗笠,舍不得床底下三升糯米,舍不得剛抱的一窩小雞?!雹叩氐壮睗瘢孔游莼们嗍綁K,青磚砌半人高,刷上石灰。青磚是珍物,舍不得多用,平常人家造房子,一律砌土磚上頂。磚縫抹平了,沿縫壓出一條溝紋。夏天敞開窗子,冬天才貼上薄薄的白紙,窗上微微發(fā)出米糊與白紙的氣味。屋檐下堆滿松針,引火燒飯。劈開的木柴碼放整齊,這種情調(diào)為山鄉(xiāng)獨(dú)有。⑧在徽州游玩,一族人家老祠堂大廳抱柱上高高掛有舊聯(lián),說是清人所作,內(nèi)容大好,說出了心頭話:惜衣惜食緣非惜財(cái)而惜德求名求利只需求己莫求人⑨這聯(lián)語(yǔ)讓我感動(dòng),仿佛看見了惜字惜物的祖父青灰色的身影,也仿佛看見了一代代鄉(xiāng)村老人的面容。做孩子的時(shí)候,凡穿衣或飲食,長(zhǎng)輩總讓我們愛惜,一粒米也不能糟掉。吃飯不得多話,不準(zhǔn)挑三揀四。人世經(jīng)年,覺得少比多好。輕輕淺淺享一份清福就好。君子知命,要懂得隨分守時(shí)、惜福養(yǎng)命。⑩惜字亭下山深樹茂,一年四季花色爛漫,綠植遍野,無有風(fēng)沙,窗明幾凈。少年時(shí)每日在窗下讀兩冊(cè)書,喝一壺茶,間或一二鄉(xiāng)友來閑坐,上下千年。遠(yuǎn)離鬧市,得了清靜也得了熱鬧。友人住在惜字亭東。冬天借宿其家,夜霧中影影綽綽的魚鱗瓦老房子,幾盞未滅的燈火,點(diǎn)綴其間。早晨起霜了,一頭走出去,迎面沁涼。友人母親為人和善,待我等如親兒,每日燒好熱水燈下侯著。洗漱泡腳,屋梁上近尺長(zhǎng)的老鼠探頭縮腦,好像通了人情,并不可厭。幾個(gè)少年嬉皮笑臉,世間最好的事,是人的相遇,像梅花沾有霜雪,草葉凝結(jié)露珠。他母親做的蘿卜干真好吃,二十幾年,忘不了那樣的情味。?姑祖母孀居多年,父親兄弟四個(gè)侄輩經(jīng)常送些柴米,肩挑背馱幾里路。她上了年紀(jì),手腳不利索,做出飯菜無人問津。有一年路過她家,歉然留我午飯,咸豆角與蘿卜干,竟還有一碗蔬菜。我連吃兩碗米飯,姑祖母很高興,說小哥當(dāng)年也如此。她小哥是我祖父,兄妹情誼迥于世人。哥哥去世十多年,妹妹還記得往昔的日子。?村里一老嫗,無兒無女,幼年纏足,做不得農(nóng)事。村民輪番砍柴曬干挑到她家,也有人送肉菜鹽米醬醋。此俗成了慣例,直至其壽終。平人的關(guān)懷,雖只有一飯一蔬,卻細(xì)水長(zhǎng)流、溫潤(rùn)貼心。?開春后,惜字亭下村落山野的各色花都開了,小路上常見挑夫折一枝野花放在扁擔(dān)頭,蘊(yùn)含三分春色,又吉慶又和煦。日子貧苦,生在馬槽牛欄,也在槽里欄里開有綠葉鮮花。人過中年,前途短促,心懷不甘,常常有戾氣,惜字亭下的人們卻面容安詳。歲月漫長(zhǎng),歷經(jīng)世事,他們嘗盡幾度秋涼。冬日窩在草叢曬曬太陽(yáng),便有了溫潤(rùn)人心的暖意,不管老之將至老之已至,無懼生,無懼死。?走在惜字亭邊,喧囂只在別處。近旁荒藤綠樹老宅古橋,遠(yuǎn)處飛鳥廢園晨霧青山。暮鴉歸來,秋燕南去;風(fēng)過亭尖,雨落天井,煙鎖池塘;草動(dòng)蟲鳴,水流花落……四季悄然更迭。幾百年來人們從亭前走過,汲水、灌溉、漿洗衣物。牧童牽牛過橋,一身夕照,像詩(shī)像詞像曲又像畫。白晝?nèi)展猓龟@月色,將惜字亭下的日子照得晴朗光明。秋夜過惜字亭邊石橋,河里一輪圓月,明潤(rùn)在天,不知它照著溪水,溪水不知有月照著,不管不顧地流著。石橋、溪水、明月不知有我經(jīng)過。(取材于胡竹峰的同名散文)16.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞的解說,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.要懂得隨分守時(shí)隨分守時(shí):遵行本分,隨從時(shí)俗B.幾個(gè)少年嬉皮笑臉嬉皮笑臉:不嚴(yán)肅,不莊重C.又吉慶又和煦和煦:溫暖D.不管不顧地流著不管不顧:自顧自地17.下列對(duì)選文的理解賞析,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.第⑤段從普通鄉(xiāng)民寫到略通文墨的祖父,展現(xiàn)了亭下百姓對(duì)待“字紙”端莊肅穆的態(tài)度。B.第⑩段作者寫二十年來未曾忘掉“蘿卜干”的味道,是為了贊美友人母親的高超廚藝。C.第?段用“在槽里欄里開有綠葉鮮花”的比喻,表現(xiàn)出亭下人家樂天開朗的性格。D.本文通過描寫惜字亭下人家恬靜、古雅的生活,展現(xiàn)鄉(xiāng)民們守禮、敬道的人生態(tài)度。18.請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析第⑤段中畫線句的妙處。(6分)19.作者圍繞“惜”字層層展開自己的思考,請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。(6分)五、本大題共3小題,共66分。20.語(yǔ)言基礎(chǔ)運(yùn)用(共6分)①今年2月13日,北京市經(jīng)濟(jì)和信息化局正式發(fā)布了《2022年北京人工智能產(chǎn)業(yè)發(fā)展白皮書》。②據(jù)白皮書顯示,截至2022年10月,北京擁有人工智能核心企業(yè)1048家,占我國(guó)人工智能核心企業(yè)總量的29%。③北京人工智能領(lǐng)域核心技術(shù)人才超4萬人,占全國(guó)的60%。④我國(guó)已有24家企業(yè)獲批建設(shè)國(guó)家新一代人工智能開放創(chuàng)新平臺(tái),其中10家企業(yè)總部在北京。⑤北京核心區(qū)域的產(chǎn)業(yè)集聚能力較強(qiáng),已經(jīng)形成了全棧式的人工智能產(chǎn)業(yè)鏈。⑥白皮書表示,今年北京將引導(dǎo)企業(yè)、高校、科研院所等,圍繞人工智能關(guān)鍵核心技術(shù)創(chuàng)新協(xié)同攻關(guān),持續(xù)推動(dòng)建設(shè)具有全球影響力的人工智能創(chuàng)新策源地。(1)下列說法不正確的一項(xiàng)是(3分)A.①句中的“了”字可以刪除。B.②句中“截至”應(yīng)為“截止”。C.③④句對(duì)調(diào)位置,不影響原意。D.⑥句中的“等”字不可刪除。(2)不改變句意,請(qǐng)用“得益于”改寫⑤句,將改寫后的答案寫在答題卡上。(3分)21.微寫作(10分)從下面三個(gè)題目中任選一題,按要求作答。不超過150字。不透露學(xué)校及個(gè)人信息。(1)“這么近,那么美,周末到河北”,是河北省文旅部門專門針對(duì)京津等地游客提出的旅游主題口號(hào),被評(píng)為中國(guó)文旅宜傳的典范。請(qǐng)你為其寫一段短評(píng)。要求:條理清晰,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔。(2)青島大學(xué)圖書館的圖書借閱量,由十多年前的每年約60萬冊(cè),降到了每年約6萬冊(cè),學(xué)生一年的借閱量平均不到每人3冊(cè)?!皥D書館借閱量下降”的現(xiàn)象在高校和中學(xué)都很普遍。請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)此現(xiàn)象的看法。要求:觀點(diǎn)明確,言之成理。(3)請(qǐng)以“夏天到了”為題,寫一首小詩(shī)或一段抒情文字。要求:感情真摯,語(yǔ)言生動(dòng)。22.作文(50分)從下面兩個(gè)題目中任選一題,按要求作答。不少于700字。將題目寫在答題卡上。不透露學(xué)校及個(gè)人信息。(1)近年來,淄博的“燒烤”,重慶的“洪崖洞”,榕江的“村超”,這“一食”“一景”“一事”,成為地方形象的靚麗名片。究其原因,既有新媒體平臺(tái)傳播中他人的表達(dá)和塑造,也有當(dāng)?shù)刂鲃?dòng)亮出特色、挖掘潛力、積極借勢(shì)的自我塑造。在他塑與自塑的共同作用下,地方形象廣為人知。材料中的“他塑與自塑”,引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請(qǐng)以“他塑與自塑”為題目,聯(lián)系現(xiàn)實(shí),寫一篇議論文。要求:論點(diǎn)明確,論據(jù)充實(shí),論證合理;語(yǔ)言流暢,書寫清晰。(2)請(qǐng)以“真正的英雄”為題目,寫一篇記敘文。要求:思想健康;內(nèi)容充實(shí),有細(xì)節(jié)描寫;語(yǔ)言流暢,書寫清晰。參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、1.C2.A3.A4.D5.①加快元宇宙底層技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,搭建好元宇宙的基礎(chǔ)平臺(tái)。②建立各行業(yè)元宇宙發(fā)展標(biāo)準(zhǔn),加快技術(shù)能力建設(shè),增加沉浸式內(nèi)容創(chuàng)作,推動(dòng)元宇宙對(duì)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的賦能發(fā)展。③加強(qiáng)對(duì)元宇宙壟斷勢(shì)力、用戶歧視和隱私泄露的監(jiān)管。④推廣央行數(shù)字貨幣,防范元宇宙金融犯罪。【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】答對(duì)一點(diǎn)給

1分,答對(duì)兩點(diǎn)給3分,答對(duì)3點(diǎn)給5分,答對(duì)4點(diǎn)給6分。意思對(duì)即可。二、6.B(易:改變)7.D(兩個(gè)“而”都表并列)8.C(只有他驕矜傲慢不顧一切)9.C10.示例一:荀子(在儒學(xué)層面)闡明了王道,闡述了禮樂文明(1分),值得肯定(1分)。荀子喜歡“放言高論”(1分),蘇軾不認(rèn)同荀子追求標(biāo)新立異的舉止(1分)。荀子為人剛愎自用且不知謙遜,贊揚(yáng)自己太過分(1分),蘇軾反對(duì)他否定先賢的做法。(1分)示例二

:蘇軾肯定了荀子闡明王道、闡述禮樂文明的貢獻(xiàn),但認(rèn)為荀子為人剛愎自用且不知謙遜,所以才會(huì)喜歡發(fā)表高談異論、詆毀先賢。11.(1)君子對(duì)于自己的言語(yǔ),從不馬虎對(duì)待。(2分)(或)君子對(duì)于自己的措詞說話要沒有一點(diǎn)馬虎才肯罷休(楊伯峻譯文)。(2)名正言順(“名不正言不順”也算對(duì)),手足無措。(答對(duì)一個(gè)給1分,共2分)(3)答案要點(diǎn):①孔子認(rèn)為“為政”就是正確、公正,②執(zhí)政者就要以身作則,給民眾做榜樣。③先“正名”,才能搞好各種政務(wù)。三、12.D(“窮巷”四句是指注釋“在長(zhǎng)安與他飲酒道別”事)13.B(由王昌齡將赴的江寧貶所,引起作者對(duì)往日居住地南徐州的追念)14.(6分)首八句表達(dá)了送別的惆悵悲傷,對(duì)友人的懷才不被重用和遠(yuǎn)謫的不平與同情。中間八句,通過頻望南徐州,邀王昌齡同宿話別,表達(dá)了對(duì)王的深厚情誼;末八句是叮囑王在路上寫詩(shī)、加飲食,寬慰他相信未來,足見作者對(duì)王愛護(hù)備至。15.①盤飧市遠(yuǎn)無兼味②樽酒家貧只舊醅③偃仰嘯歌④冥然兀坐⑤臣以險(xiǎn)釁⑥夙遭閔兇⑦憂之太勤⑧余韻徐歇(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):一句

1分,如有錯(cuò)別字則該句不得分)四、16.B(“嬉皮笑臉”在語(yǔ)境中意為嬉笑,無貶義)17.B18.①整散結(jié)合(1分):語(yǔ)句于整齊中見錯(cuò)落,音韻于和諧中見頓挫,寫出歲月更迭而惜字亭邊仍生機(jī)盎然(2分)。②運(yùn)用比喻(1分):將夕陽(yáng)下牧童牽牛的情境比喻成“詩(shī)”“詞”“曲”“畫”,形象地展現(xiàn)了農(nóng)家田園生活遠(yuǎn)離喧囂的古雅以及如詩(shī)似畫的美感(2分)。③意象豐富(1分);“近旁荒藤綠樹老宅古橋,遠(yuǎn)處飛鳥廢園晨霧青山”,“暮鴉、秋燕、風(fēng)、雨”等,大量的意象進(jìn)行羅列,共同構(gòu)成一幅古雅而有生氣的田園風(fēng)光圖(2分)?!驹u(píng)分參考】6分。“妙處”1分,“分析”2分;答出任意兩點(diǎn)得6分。如有其他答案,也可適當(dāng)給分。學(xué)生可借鑒第15題默寫(2)“四字句”相關(guān)內(nèi)容。19.①惜字:從古人敬字惜紙的傳統(tǒng)寫到祖父及鄉(xiāng)人對(duì)傳統(tǒng)的傳承(1分),表達(dá)了鄉(xiāng)人對(duì)字、字紙的敬畏虔誠(chéng)之心(1分)。②惜物:捕捉日常生活細(xì)節(jié),描寫了鄉(xiāng)人對(duì)待物質(zhì)生活儉樸珍惜的態(tài)度(1分),表達(dá)了鄉(xiāng)人隨分守時(shí)、惜福養(yǎng)命的生活理念(1分)。③惜情:作者從友情、親情、鄉(xiāng)情三個(gè)角度描寫了惜字亭下人們溫潤(rùn)貼心、仁厚樸素的美好品德(1分),展現(xiàn)了鄉(xiāng)人重情重義、善良淳樸的性情(1分)。五、20、(1)B(2)示例:全棧式的人工智能產(chǎn)業(yè)鏈的形成得益于北京核心區(qū)域較強(qiáng)的產(chǎn)業(yè)集聚能力。或:得益于較強(qiáng)的產(chǎn)業(yè)集聚能力,北京核心區(qū)域已形成全棧式的人工智能產(chǎn)業(yè)鏈。

【文言文翻譯】我曾讀《史記·孔子世家》,看孔子的言論文章,沒有不循規(guī)蹈矩的,不敢放肆高論,而且說話一定要談到先王,我這才知道孔子作為圣人對(duì)天下的憂慮之深啊。(他說的一些道理,)好像茫茫無邊,但其實(shí)并不遙

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