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關(guān)于演講比賽總結(jié)演講稿(31篇)
關(guān)于演講比賽總結(jié)演講稿(精選31篇)
關(guān)于演講比賽總結(jié)演講稿篇1
為豐富校園文化生活,推動(dòng)校園文化建設(shè),提高學(xué)生綜合素質(zhì),展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采,我校于20__年_月_日下午三、四節(jié)舉行演講比賽活動(dòng)。
在舉辦本次活動(dòng)之前,本校已經(jīng)做了大量的準(zhǔn)備工作并進(jìn)行了宣傳,使同學(xué)們都了解到此次活動(dòng)的目的以及參加此次活動(dòng)的意義。在此次活動(dòng)的準(zhǔn)備工作中,我們也碰到一些困難,如學(xué)生小,對(duì)于舉辦活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)相對(duì)匱乏,但是我們并沒有被困難嚇倒。通過大家的一起努力,我們解決了以上的困難,完成了活動(dòng)之前的準(zhǔn)備工作。在宣傳工作方面我們一起努力,使每位參加本次活動(dòng)的選手與全體學(xué)生都做到遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,不起哄,不喝倒彩,對(duì)于每位選手的比賽都給予掌聲鼓勵(lì)。此次演講比賽學(xué)校決定:凡參加比賽者,根據(jù)演講情況分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)并頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品給予鼓勵(lì)。
在本次演講比賽過程中,由于各中隊(duì)相互配合使得比賽順利進(jìn)行,比賽中我們對(duì)場(chǎng)上選手的發(fā)言時(shí)間進(jìn)行了控制,同學(xué)們監(jiān)督評(píng)委打分,使評(píng)委的打分符合評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),使得整個(gè)評(píng)分過程變得公平公正,各位參賽選手在場(chǎng)上的表現(xiàn)也是十分的出色,基本都做到口齒清晰、激情昂揚(yáng)、儀表大方,演講的內(nèi)容也均緊扣愛國(guó)主義為活動(dòng)主題,富有宣傳力及教育意義。在場(chǎng)下聽講的學(xué)生和等待中的參賽選手也做到了保持會(huì)場(chǎng)秩序安定,對(duì)于每位演講完畢或即將上場(chǎng)的選手都給予熱烈的掌聲鼓勵(lì)。各個(gè)選手也都盡了自己的全力,選手之間競(jìng)爭(zhēng)激烈。
在比賽結(jié)束后陶主任對(duì)于演講比賽進(jìn)行了總結(jié)并對(duì)參賽選手進(jìn)行表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)和祝賀。
通過此次比賽,我們看出了演講過程中的不足之處,如學(xué)生的普通話不夠標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)速掌握的不夠好,學(xué)生有的膽怯,聽講者的掌聲配合不夠默契等等??傊?,在今后的活動(dòng)過程中,我們將會(huì)去不斷的向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí),以彌補(bǔ)我們工作中的不足之處,為尋求素質(zhì)教育的發(fā)展尋找新的突破。
關(guān)于演講比賽總結(jié)演講稿篇2
大家早上好!今天很榮幸能代表單位站在這里演講。我演講的主題是《我們積極行動(dòng),一起來推普》。
歌是美的,因?yàn)楦枥镉袆?dòng)聽的音符;畫是美的,因?yàn)楫嬂镉絮r艷的色彩;普通話更是美的,因?yàn)樗找绷宋业那椴?,使我收獲了成功的喜悅。語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音。從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國(guó)屹立世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域,不同文化背景的人與人溝通與交流的需要。普通話是我們國(guó)家統(tǒng)一的語(yǔ)言,每一個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該說好它。我們不但要告訴來自各地的同志,這里有世界上豐富的能源,而且還要告訴他們,在這里,您處處都能聽到世界上最美的語(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn)的普通話!在我們身邊,那些因?yàn)槟锨槐闭{(diào),語(yǔ)言障礙所造成的麻煩與笑話還會(huì)少嗎如果,你到外地去,大家對(duì)你說的都是方言,你一句也聽不懂,這時(shí),普通話就該挺身而出了,用它來解決溝通上的問題是再好不過的了。如果,你到外地去,大家對(duì)你說的都是方言,你一句也聽不懂,這時(shí),普通話就該挺身而出了,用它來解決溝通上的問題是再好不過的了。
普通話,看似很平凡,可其中的作用卻是很大的,它可稱之為人與人之間的信息橋梁,如果我們大家都學(xué)普通話,用普通話與大家交流,彼此間建立了深厚的友誼,那么普通話就是我們友誼的橋梁。
記得有個(gè)叔叔是南方人,標(biāo)準(zhǔn)的北方身材,但是話一出口,卻令人大跌眼鏡。比如,天冷了,他本來想叫人出入關(guān)門,卻說成粗魯關(guān)門,結(jié)果,惹得大家笑了個(gè)人仰馬翻。像這類因語(yǔ)言障礙而影響交際的事兒,在我國(guó)各地時(shí)有發(fā)生。有這樣一個(gè)笑話,一位北方顧客來到廣州一家北方飯店,問服務(wù)員有沒有包子,服務(wù)員轉(zhuǎn)身拿來報(bào)紙,問有沒有大肥雞,服務(wù)員卻熱情地說搭飛機(jī)還早呢,吃過飯去也不遲。結(jié)果顧客憤然離去。象這類因語(yǔ)言障礙而影響交際的事,在我國(guó)各地時(shí)有發(fā)生。我國(guó)幅員遼闊,人口眾多,語(yǔ)言繁雜,各地方言之間差異很大。社會(huì)的發(fā)展呼喚我們大力推廣普通話,促進(jìn)語(yǔ)言規(guī)范化。我們是未來的接班人,普通話和我們的祖國(guó)一樣,在國(guó)際上有著越來越顯著的地位。普通話,它成了聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一,成了香港、澳門同胞以及外國(guó)朋友學(xué)習(xí)的熱門語(yǔ)言。它已不僅僅是溝通的'需要,它還代表著中華民族的繁榮與昌盛。它讓我們驕傲,它讓我們自豪,它讓我們?cè)谕鈬?guó)人面前揚(yáng)眉吐氣!當(dāng)然,推廣普通話并不是要消滅方言,而是要在會(huì)說方言的基礎(chǔ)上,還要會(huì)說普通話。說普通話四海同音,寫規(guī)范字九州一體。普通話是全國(guó)語(yǔ)言,對(duì)于國(guó)家統(tǒng)一,民族團(tuán)結(jié)和經(jīng)濟(jì)騰飛具有重大意義。廣泛規(guī)范地使用普通話已成為我們每個(gè)人的責(zé)任。
四海同音,萬(wàn)眾一心。說好普通話,聯(lián)通你我他。五十六個(gè)民族,五十六枝花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家。五十六種語(yǔ)言匯成一句話車同軌,書同文,言同語(yǔ),普通話,規(guī)范字,華夏后裔共同的聲音和文字。記得都德在《最后一課》中寫道:在國(guó)土淪陷,人民就要做亡國(guó)奴時(shí),小弗郎士的老師冒著生命的危險(xiǎn),給大家上了最后一課,他用異乎尋常的激動(dòng)語(yǔ)調(diào)說:法語(yǔ)是世界上最美的語(yǔ)言。在這里,我要說:漢語(yǔ)是世界上最美的語(yǔ)言,它是中華民族的聲音,讓我們四海同音,萬(wàn)眾一心。
再此!希望全體工作人員積極行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,帶動(dòng)身邊的親人做起,使普通話成為我們生活,工作的主要交流工具,讓我們利用普通話和諧融洽地融入礦區(qū)這個(gè)美麗的大家庭!我的演講到此結(jié)束,謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的聆聽!
關(guān)于演講比賽總結(jié)演講稿篇3
百年大計(jì)教育為本,教育成功系于教師,教師素質(zhì)師德為先。為樹立良好師德風(fēng)范,提升教師思想道德素質(zhì),展示教師的師德修養(yǎng),學(xué)校把責(zé)任&熱愛&奉獻(xiàn)師德演講比賽作為本學(xué)期青年教師基本功大賽的內(nèi)容。10月_日,12位選手在學(xué)校評(píng)審小組公正公平的組織評(píng)比下,進(jìn)行了激烈地角逐。在3個(gè)多小時(shí)的比賽中,參賽老師們慷慨激昂,通過一個(gè)個(gè)生動(dòng)的事例,講述著身邊感人的師德故事,用樸實(shí)無華的話語(yǔ)詮釋著對(duì)責(zé)任、熱愛奉獻(xiàn)的理解。老師們將身邊的教育事跡、深刻的學(xué)習(xí)體驗(yàn)、豐實(shí)的育人經(jīng)驗(yàn)、閃亮的教育歷程展現(xiàn)出來,凸顯了教師們愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、積極向上的高尚師德與師魂,為全校教師奉獻(xiàn)了一場(chǎng)精彩的演講?,F(xiàn)作如下總結(jié):
成功之處:
一、比賽態(tài)度認(rèn)真。各位選手都能夠按照要求參加比賽,大多數(shù)參賽選手的演講稿背得很熟練,演講自始而終都自然流暢。
二、演講內(nèi)容豐富多彩。題材多樣,事例典型,生動(dòng)感人,源于生活,高于生活,具有針對(duì)性和前瞻性,具有說服力和感召力。這次演講比賽的12位選手正確把握了師德與師魂的內(nèi)涵,都是以愛與責(zé)任為主題撰寫演講稿,內(nèi)容充實(shí)具體。老師們將自己對(duì)師愛與教師責(zé)任的感悟,通過那一個(gè)個(gè)鮮活的教育教學(xué)事例,使我們看到了他們是在用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著師德與師魂、愛心與責(zé)任。
三、善于引用名言警句,善于使用排比修辭使文章富有表現(xiàn)力和感染力,獲得了比較理想的演講效果。
胡東老師演講的《幸?!罚蒙磉叺恼嫒藢?shí)事證明了作為一名人民教師所具有的愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)精神;黃明華老師演講的《我與夢(mèng)想同行》道出了愛與責(zé)任是師德之魂,是教師一個(gè)永恒的話題;陳艷梅老師引用教育是根植于愛的這句話告訴我們,教師的愛就蘊(yùn)藏在平常的瑣事中,于細(xì)微之處見真情;覃偉華老師用我普通,我平凡,但我驕傲深刻詮釋了人生價(jià)值的真正內(nèi)涵;符俊老師引用了陶行知先生的名言捧著一顆心來,不帶半根草去當(dāng)作自己的座右銘,使教師這個(gè)榮譽(yù)高高舉起,立志做一根燃燒的紅蠟燭。老師們引用且踐行著這些名言警句。孫太紅老師演講連續(xù)用了幾個(gè)排比句奉獻(xiàn)是一首美妙的詩(shī),奉獻(xiàn)是一曲動(dòng)人的歌。奉獻(xiàn)我們的青春,奉獻(xiàn)我們的智慧,奉獻(xiàn)我們的辛勞,奉獻(xiàn)我們的汗水。在奉獻(xiàn)中完善自己的生命,在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,在奉獻(xiàn)中獲得直誠(chéng)。流暢的文筆,慷慨激昂地演講,及具表現(xiàn)力,這些排比修辭使文章富有感染力。
幾點(diǎn)意見:
第一,演講不是背誦,也不是朗誦,而是運(yùn)用言辭表現(xiàn)力和肢體輔助喚起聽者感動(dòng)的一種語(yǔ)言藝術(shù)。因此,演講時(shí)該出口時(shí)就出口,該出手時(shí)就出手。
第二,演講是用心動(dòng)呼喚行動(dòng)的藝術(shù),它需要感動(dòng)&&感動(dòng)的人、感動(dòng)的事,不能讓人感動(dòng)的演講不是成功的演講。感動(dòng)的人和事不在于有多么的驚天動(dòng)地,而在于有血有肉,可觸可及。
第三,演講講究的是聲情并茂,不但要講,即說理,而且要演。不能只是僅僅簡(jiǎn)單的將背誦熟悉的講稿上臺(tái)背誦一遍。
總之,演講時(shí)要用新鮮的內(nèi)容,新穎的構(gòu)思,獨(dú)特的角度吸引人;用細(xì)節(jié)打動(dòng)人;用巧妙合理的邏輯,從不同的角度,層層推進(jìn),步步深入,以理服人;要用真情感染人,用豐富的語(yǔ)言表演技巧強(qiáng)化演講的感染力;用激情激勵(lì)人鼓舞人。
最后通過各位評(píng)委的逐項(xiàng)打分,評(píng)選出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名。
比賽結(jié)束后,學(xué)校王世軍校長(zhǎng)作總結(jié)發(fā)言,既對(duì)比賽的組織工作提出了表?yè)P(yáng),又對(duì)參賽老師的精心準(zhǔn)備表示贊賞。他說,師愛鑄就師魂,心動(dòng)呼喚行動(dòng),但愿我們這次演講能喚起大家的行動(dòng),更加熱愛我們的教育事業(yè)。果實(shí)的事業(yè)是尊貴的,花兒的事業(yè)是甜美的,葉的事業(yè),是謙遜的垂著它的綠蔭的。為師者,需要葉的這份謙遜、無私和真誠(chéng),惟其如此,師愛才會(huì)永恒,教師的形象也才會(huì)久立于天地之間。
總而言之,本次活動(dòng)開展的比較成功的。通過這次演講比賽,更好地調(diào)動(dòng)和激發(fā)了教師們工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,更好的展現(xiàn)了我校教職員工的良好精神風(fēng)貌,也因此把我校師德建設(shè)進(jìn)一步引向了深入。
關(guān)于演講比賽總結(jié)演講稿篇4
在開展師德師風(fēng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,我結(jié)合自己的教育實(shí)踐對(duì)教師這一職業(yè)又有了新的思考和認(rèn)識(shí)。我深刻地認(rèn)識(shí)到學(xué)生、家長(zhǎng)和教師共同組成了一個(gè)教育教學(xué)的有機(jī)整體,其中教師起著最關(guān)鍵的作用,只有教師寓德于教,為人師表,才能使這個(gè)有機(jī)整體取得最佳的教育教學(xué)效果。
一、熱愛學(xué)生,是師德的核心內(nèi)容
熱愛學(xué)生,必須了解學(xué)生,尊重學(xué)生,時(shí)刻把學(xué)生放在心上,體察學(xué)生的內(nèi)心世界,關(guān)注他們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活等方面的健康發(fā)展,同情學(xué)生的痛苦與不幸,與學(xué)生建立起和諧、友愛的師生關(guān)系。一位師德高尚的老師,不只是愛少數(shù)學(xué)生,而是愛每一個(gè)學(xué)生,愛全體學(xué)生,尤其要關(guān)心、愛護(hù)、幫助家庭有困難、學(xué)習(xí)落后、身患疾病的同學(xué)。
二、尊重家長(zhǎng),是師德修養(yǎng)的重要體現(xiàn)
父母是兒童的第一位和永久的教師,他們?cè)谌说囊簧砷L(zhǎng)中具有舉足輕重、不可替代的作用。蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基認(rèn)為:學(xué)校與家庭是兩個(gè)并肩工作的雕塑家,有著相同的理想觀念,并朝著一個(gè)方向行動(dòng)。在創(chuàng)造人的工作上,兩個(gè)雕塑家沒有相對(duì)對(duì)立的立場(chǎng)是極其重要的。尊重家長(zhǎng),引導(dǎo)家長(zhǎng)了解、參與、監(jiān)督學(xué)校的教育工作,才能充分發(fā)揮家長(zhǎng)的監(jiān)督教育作用,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。為了調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)積極參與學(xué)校教育,我不定期通過電話與家長(zhǎng)聯(lián)系,對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行具體分析,這一做法,使家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)開展的各項(xiàng)活動(dòng)都很關(guān)心。他們提出的合理化建議,給我開展教育教學(xué)工作提供了有益的幫助。在實(shí)際工作中,我把學(xué)生在校的表現(xiàn)以各種行式及時(shí)反饋給家長(zhǎng),使家長(zhǎng)能夠詳細(xì)地了解到孩子在校的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、
勞動(dòng)等各方面的表現(xiàn),再請(qǐng)家長(zhǎng)把孩子在家里的表現(xiàn)及時(shí)反饋給我。這一做法取得了非常好的教育效果。及時(shí)地了解到學(xué)生在家的各種表現(xiàn),為我真實(shí)全面地了解學(xué)生、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育提供了非常寶貴的資料。我長(zhǎng)期堅(jiān)持這種信息交換,與家長(zhǎng)達(dá)成共識(shí),共同優(yōu)化育人環(huán)境。家長(zhǎng)是一支蘊(yùn)藏著巨大教育潛力的隊(duì)伍,他們中間很多人的素質(zhì)并不低于教師,教師只有放下架子,經(jīng)常虛心地聽取家長(zhǎng)的批評(píng)和建議,才能調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與學(xué)校教育教學(xué)的積極性,不斷改進(jìn)自己的工作。
三、樂教勤業(yè),是師德規(guī)范的最高境界
為了培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的人才,今天的我倍加珍惜自己的崗位,備課、上課、批改作業(yè)、管理班級(jí)對(duì)我來說不再是平凡、瑣碎的單調(diào)勞動(dòng),而是成了我展示個(gè)人才能的舞臺(tái)。不斷研究教育教學(xué)方法,尋找科學(xué)的育人規(guī)律,是勤業(yè)樂教的重要體現(xiàn)。教師工作的純熟性源于他的積極進(jìn)取和勤奮精業(yè)精神,只有樂教勤業(yè)的老師,才能全面、深刻地認(rèn)識(shí)到教育工作的偉大意義,才能為教育工作本身所具有的樂趣而深深吸引。我越是勤奮工作,越是能體會(huì)到教師工作的無窮魅力??偠灾?,通過師德學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)師德修養(yǎng)對(duì)自己教育教學(xué)工作的推動(dòng)作用。我相信自己在今后的教育生涯中一定會(huì)不斷提高對(duì)教師道德的再認(rèn)識(shí),規(guī)范自己的行為,隨著時(shí)代的前進(jìn),不斷地更新自我,以身作則,率先垂范,真正做到寓德于教,為人師表。
四、本人還存在的問題:
工作中遇到困難有時(shí)有任其自然的松懈思想。在教育教學(xué)管理能力有待提高。
對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)了解能力有待提高,因此解決學(xué)生的思想上的問題常常不能得心應(yīng)手。
五、今后的改進(jìn)方向:
從思想上行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神,不要遇難而退,要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng)??炭嚆@研業(yè)務(wù)知識(shí),做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。在管理方面,努力學(xué)習(xí)理論知識(shí),把自己的能力提高到一個(gè)新的層面。
關(guān)于演講比賽總結(jié)演講稿篇5
教師是學(xué)校教育教學(xué)工作的執(zhí)行者,其思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平的高低直接關(guān)系到教育教學(xué)質(zhì)量的好壞,關(guān)系到青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)。一年來,我校堅(jiān)持把加強(qiáng)教師的思想道德建設(shè)和職業(yè)道德建設(shè)擺在十分突出的地位,注重塑造教師健康的人格,優(yōu)秀的師表,引導(dǎo)教師樹立正確的價(jià)值觀,大力倡導(dǎo)敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神,致力于建設(shè)一支政治堅(jiān)定、品德高尚、精于教書、勤于育人的教師隊(duì)伍,結(jié)合學(xué)校的工作實(shí)際,有目標(biāo)、有計(jì)劃、有步驟、有措施地開展師德師風(fēng)教育活動(dòng),并取得了一定的成效。現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
一、完善管理體制,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
在長(zhǎng)期的工作中我們認(rèn)識(shí)到,只有領(lǐng)導(dǎo)重視、組織健全,具有良好的運(yùn)行保障機(jī)制,師德建設(shè)才能切實(shí)有效地進(jìn)行。為此,學(xué)校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、分管副校長(zhǎng)、學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)干部和各班主任為組成人員的師德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。堅(jiān)持把《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及其他法律法規(guī)和有關(guān)文件精神落到實(shí)處。
學(xué)校明確了工作導(dǎo)向:師德教育為先導(dǎo),教書育人為中心,素質(zhì)教育為根本,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
要求教師樹立正確的價(jià)值觀:以艱苦為榮,以創(chuàng)造為樂,以嚴(yán)格為自尊,以拼搏為自強(qiáng),以奉獻(xiàn)為自愛,以培養(yǎng)人才為已任。在教師中大樹為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、愛生樂教、無私奉獻(xiàn)的典型。
二、不斷端正從教思想,增強(qiáng)教師責(zé)任意識(shí)。
通過政治學(xué)習(xí),不斷強(qiáng)化教師的職業(yè)意識(shí)教育,使教師真正認(rèn)識(shí)教師職業(yè)的崇高意義,增強(qiáng)作為人民教師的強(qiáng)烈的自豪感、自尊心和自強(qiáng)不息的上進(jìn)心,時(shí)刻不忘人民教師所肩負(fù)的職責(zé),并由衷地把它轉(zhuǎn)化為高度的責(zé)任心和義務(wù)感,牢固樹立愛國(guó)主義思想,化作強(qiáng)大的內(nèi)在動(dòng)力,不斷激勵(lì)和鞭策自己的行為。
通過教師職業(yè)道德教育,我們普遍認(rèn)識(shí)到,教師是學(xué)生的表率,要從本質(zhì)上認(rèn)識(shí)問題,不能因?yàn)檠矍暗恼T惑和不良社會(huì)思潮而喪失信心,產(chǎn)生消極情緒,影響學(xué)生,而要滿懷信心,時(shí)刻保持高度的政治覺悟,用我們的言論和行動(dòng)去感染學(xué)生,使之得到潛移默化的教育。
三、積極投身教育實(shí)踐,全心全意教書育人。
1、強(qiáng)調(diào)以身立教,努力為人師表。
首先,學(xué)校要求教師要堅(jiān)持以求實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、虛心、刻苦的態(tài)度去從事教育教學(xué)工作,樹立終身從教的思想,把獻(xiàn)身人民教育事業(yè)的理想貫穿于工作的始終,努力構(gòu)建教師的優(yōu)秀品格,把言教和身教有機(jī)結(jié)合起來,用高尚的師表形象去感染學(xué)生,教育學(xué)生,真正成為學(xué)生靈魂的工程師。
其次,學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)教師的工作作風(fēng)、生活態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、待人接物等社會(huì)道德的建設(shè)。要求教師工作嚴(yán)謹(jǐn)、作風(fēng)正派;服飾端莊、舉止大方、談吐文明、態(tài)度謙和;遵紀(jì)守法、服從領(lǐng)導(dǎo);團(tuán)結(jié)協(xié)作、務(wù)實(shí)進(jìn)取。我們結(jié)合各種節(jié)日的慶?;顒?dòng)和學(xué)校具體工作安排,積極開展各類師德教育活動(dòng),進(jìn)行教師基本功訓(xùn)練、比賽,青年教師師德演講比賽,加強(qiáng)教師素質(zhì)建設(shè),鼓勵(lì)進(jìn)取,自找差距,全面提高教
師以身立教、為人師表的師德素質(zhì)。
2、勤懇鉆研業(yè)務(wù),提高教學(xué)能力。
作為教師,必須勤懇鉆研業(yè)務(wù),努力提高教育教學(xué)的能力,針對(duì)不同學(xué)科、不同內(nèi)容、不同教育對(duì)象,認(rèn)真做好教學(xué)過程中的各個(gè)環(huán)節(jié),深入探討教學(xué)方法,在實(shí)施素質(zhì)教育的實(shí)踐中,轉(zhuǎn)變教育思想、更新教育觀念,樹立多樣化、多層次的人才觀,全面性、發(fā)展性的評(píng)價(jià)觀,全面提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。積極引導(dǎo)、鼓勵(lì)、支持教師參與各類繼續(xù)教育,積極開展教育科研活動(dòng)。
3、真誠(chéng)熱愛學(xué)生,密切聯(lián)系家長(zhǎng)。
真心熱愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的基本內(nèi)容,教師對(duì)學(xué)生具有愛心,把學(xué)生當(dāng)作自己的兒女一樣,事事關(guān)懷、體貼,想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急,堅(jiān)持為了一切學(xué)生、為了學(xué)生一切、一切為了學(xué)生的原則,關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等、公平對(duì)待學(xué)生,如嚴(yán)父慈母般嚴(yán)格要求、耐心教導(dǎo),不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。
學(xué)校還注重加強(qiáng)廣大教師與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系,建立學(xué)生家長(zhǎng)檔案,所有老師尤其是班主任老師正常進(jìn)行家訪,學(xué)校開好家長(zhǎng)會(huì)。通過與家長(zhǎng)的密切聯(lián)系,了解學(xué)生在家庭、在社會(huì)、在假期的學(xué)習(xí)、生活情況,并向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校情況,互相溝通,主動(dòng)爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持與配合,積極宣傳科學(xué)的教育思想和方法,虛心聽取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理、教師教育的意見和建議,形成學(xué)校、家庭、社會(huì)共同育人的合力。
四、引入激勵(lì)機(jī)制,增強(qiáng)工作動(dòng)力。
學(xué)校積極引入激勵(lì)機(jī)制,注重在物質(zhì)動(dòng)力、精神動(dòng)力、信息動(dòng)力等幾個(gè)方面采取措施,充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性,激發(fā)教師熱愛本職工作的熱情。
1、學(xué)校盡最大努力改善教師的物質(zhì)生活條件和教學(xué)工作條件,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)教師的積極性。改善教師工作環(huán)境,加快學(xué)校的教育現(xiàn)代化建設(shè),創(chuàng)造團(tuán)結(jié)、和諧、敬業(yè)、進(jìn)取的良好工作氛圍,為每一位教師充分發(fā)揮自己的才干創(chuàng)設(shè)平臺(tái),激發(fā)教師工作的積極性和主動(dòng)性,優(yōu)化分配方案,建立科學(xué)合理的分配激勵(lì)機(jī)制,使教師的勞動(dòng)價(jià)值在經(jīng)濟(jì)上得到合理體現(xiàn)。
2、建立目標(biāo)激勵(lì)機(jī)制,用目標(biāo)引導(dǎo)人心,凝聚人心,鼓舞人心。一是學(xué)校發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo):創(chuàng)建一流的學(xué)校。教師工作目標(biāo):今天我以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以我為榮,樹立想干事、干好事、干實(shí)事的責(zé)任意識(shí)。二是建立以校長(zhǎng)為首的領(lǐng)導(dǎo)班子的人員激勵(lì)機(jī)制,領(lǐng)導(dǎo)班子重視自己的品德修養(yǎng),以德育德,以情感人以人為本,讓教師始終在一個(gè)充滿人情味的環(huán)境中工作。三是結(jié)合社會(huì)、學(xué)生、家長(zhǎng)的監(jiān)督意見,全面、公正、公平地評(píng)價(jià)教師業(yè)務(wù)實(shí)績(jī),與評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱晉級(jí)掛鉤,體現(xiàn)師德與業(yè)績(jī)并重,能力與效果相成的原則,激發(fā)教師進(jìn)行師德教育的動(dòng)力和自覺性。
3、適應(yīng)信息化社會(huì),增強(qiáng)信息動(dòng)力。學(xué)校加強(qiáng)教育現(xiàn)代化建設(shè),多途徑培養(yǎng)教師適應(yīng)信息化社會(huì)的能力,用現(xiàn)代化手段提高教學(xué)效益,實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)的少投入,多產(chǎn)出。
我校堅(jiān)持不懈地抓好師德建設(shè),領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,全體教師銳意進(jìn)取,教師隊(duì)伍整體素質(zhì)得到了較大提高,有力地推動(dòng)了素質(zhì)教育的全面實(shí)施,學(xué)校聲譽(yù)越來高,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和廣大人民群眾的贊揚(yáng)。在今后的工作中,我們將繼續(xù)致力于打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,我我校教育教學(xué)工作的發(fā)展提供強(qiáng)有力的保證。
關(guān)于演講比賽總結(jié)演講稿篇6
20__年_月_日,華康小學(xué)會(huì)議室坐滿了全體教師,師德在我心演講比賽在這里隆重舉行。
比賽在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在全體教師的支持和積極參與下,達(dá)到了預(yù)期效果,通過此次活動(dòng),讓教師更加深入地了解到教育教學(xué)的真正含義,也在一定程度上詮釋了自己的價(jià)值觀,人生觀。同時(shí),演講比賽的開展還提高了教師的演講能力,豐富了教師的課余生活,為教師施展才華搭建了一個(gè)良好的平臺(tái)。為弘揚(yáng)師德,樹立榜樣,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),更好的開展工作,現(xiàn)將活動(dòng)情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
成功之處:
一、準(zhǔn)備工作做得很充分,使比賽進(jìn)行得非常順利。首先各科組進(jìn)行初賽,推薦代表,再參加全校的決賽。
二、演講稿內(nèi)容充實(shí),大多數(shù)符合比賽要求,教師的演講各具特色,話語(yǔ)樸實(shí),事跡感人,深深吸引了在座的全體老師。
三、參賽教師在工作繁忙的情況下,他們擠時(shí)間,寫稿、背稿,精心準(zhǔn)備,對(duì)這次比賽給予了高度的重視。
四、比賽嚴(yán)格按照各項(xiàng)程序進(jìn)行,體現(xiàn)了公平、公正、公開的原則。由黨支部和工會(huì)策劃、組織,會(huì)前布置、指導(dǎo),寫,并工會(huì)主席擔(dān)任主持人。
五、經(jīng)過緊張激烈的角逐,教師們較好的展現(xiàn)出了個(gè)人的風(fēng)采,比賽過程中臺(tái)上臺(tái)下一樣的熱情洋溢,這充分反映了我校教師良好的精神風(fēng)貌。
不足之處:
這次活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)間不長(zhǎng),個(gè)別參賽選手演講稿準(zhǔn)備倉(cāng)促,臨陣磨槍,不能完全脫稿。
關(guān)于演講比賽總結(jié)演講稿篇7
尊敬的,各位同事們:
大家好!
我是,實(shí)在是感覺非常榮幸能夠在這里工作,來到這里的一年多的時(shí)間了,在這里我也是感覺非常的有意義,這次被公司評(píng)為先進(jìn)員工,我真的感覺非常的榮幸,這段時(shí)間在工作當(dāng)中我更加有動(dòng)力了,作為公司的一名先進(jìn)員工,在工作方面我確實(shí)感覺非常的有意義,每天在工作當(dāng)中我也是做的比較好,這給我的感覺是很好。
同事們?cè)诠ぷ鳟?dāng)中我們應(yīng)該認(rèn)真一點(diǎn),對(duì)自己的工作認(rèn)真,很多時(shí)候這也是很大的提高,作為一名職工我們應(yīng)該好好的去做好相關(guān)準(zhǔn)備,做一名優(yōu)秀的員工還是應(yīng)該主動(dòng)的去做好自己的本分工作,在這段時(shí)間的工作當(dāng)中我也一直保持著認(rèn)真,我知道我應(yīng)該要保持一個(gè)良好的態(tài)度,在公司這么久的時(shí)間了,我真心感覺在工作當(dāng)中還是應(yīng)該調(diào)整好心態(tài),近期在工作當(dāng)中我深深的感受到了這一點(diǎn),作為一名員工我還是要對(duì)自己各個(gè)方面負(fù)責(zé)一點(diǎn),我也知道以后在以后的工作當(dāng)中必須有端平好心態(tài),要認(rèn)真的去做好自己分內(nèi)的職責(zé),既然成為了一員我們就應(yīng)該做好這些準(zhǔn)備。
作為一名優(yōu)秀的員工就應(yīng)該要有足夠責(zé)任心,首先要重視自己的.工作,把自己的事情做好是最基本的,畢竟工作是應(yīng)該有的態(tài)度,作為一名先進(jìn)員工這一點(diǎn)是一定要做好的,我們應(yīng)該對(duì)自己要求高一點(diǎn),我們應(yīng)該抱有一個(gè)感恩心態(tài),公司的福利一直都是不錯(cuò)的,對(duì)我們員工也是非常的好,我們應(yīng)該要努力工作匯報(bào),我們一定要凝聚在一起,做好工作,把公司利益放在前面,以后在工作方面這這對(duì)我而言是非常有意義的,這段時(shí)間我確實(shí)是要做好這一點(diǎn),平時(shí)在工作當(dāng)中我們不要取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜,一定要調(diào)整好心態(tài),虛心的學(xué)習(xí),只有讓自己調(diào)整好心態(tài)才能夠把工作做的更好,做一名敬業(yè)的員工前提是需要厚重的責(zé)任心,平時(shí)努力一點(diǎn),這是非常的重要的。
今年的工作還是比較多的,這一年馬上就結(jié)束了,所以剩下的時(shí)間還是應(yīng)該努力一點(diǎn),為公司爭(zhēng)取更多的利益,這也是我們__員工應(yīng)該有的心態(tài),在以后工作當(dāng)中我們要先嚴(yán)格要求自身,把自身能力先提高了,認(rèn)真去積累經(jīng)驗(yàn),成為一名先進(jìn)員工這一點(diǎn)是毋庸置疑的,是公司給了的機(jī)會(huì),我感激公司培養(yǎng),讓我們一起努力吧。
關(guān)于演講比賽總結(jié)演講稿篇8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:
大家好!
有人說,在我們這個(gè)世界上,有多少種不同的職業(yè),就有多少種不同的雙手。石油工人的手,是鐵打的雙手,像鉆探機(jī)一樣,為祖國(guó)鉆來了用之不竭的石油;農(nóng)民兄弟的手,是呼風(fēng)喚雨的手,像地圖一樣刻滿了大地的渠道、豐收的田疇;而我們這些當(dāng)護(hù)士的,雙手就是美麗的白鴿,盛滿著人間的情意、生命的溫柔。
身為一名護(hù)士,當(dāng)聽到別人稱贊我為白衣天使時(shí),我為自己的職來感到驕傲,春秋輪回,歲月如梭,回首自己幾年來在護(hù)理崗位上度過的日日夜夜,所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我感慨萬(wàn)千,這些年來我深深地體會(huì)到:護(hù)理工作在苦和累中描繪高尚、鑄造輝煌。雖然護(hù)理工作經(jīng)常加班加點(diǎn)、經(jīng)常因?yàn)椴荒芤会樢娧馐馨籽?,但是?dāng)我看見那些患者把生命托付給我的無助的眼神,當(dāng)我看到自己用百倍的努力把一個(gè)生命垂危的患者從死亡線上拉回到生命的春天時(shí),面對(duì)那些失而復(fù)得的生命,那些來之不易的歡笑,我就會(huì)感到欣慰,我就會(huì)感到無憾,我更會(huì)感到無悔?!疤焓埂笔莻髡f中神仙的使者,是幸福和溫暖的象征。我們的職業(yè)被譽(yù)為“白衣天使”,是人們對(duì)護(hù)士形象美和內(nèi)在美的深情贊譽(yù)。一襲飄然白衣,是一顆純潔的心靈;一頂別致的燕帽,是一項(xiàng)守護(hù)生命的重任。無數(shù)個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨,我們傾聽治療碗盤的協(xié)奏曲;無數(shù)個(gè)不眠不休的夜晚,我們感受生存和死亡的交響樂章。是護(hù)士的雙手迎接生命的降臨;是護(hù)士與病魔抗?fàn)?;是護(hù)士陪伴蒼白的生命。拉開人生帷幕的人是護(hù)士,拉上人生帷幕的人還是護(hù)士?
在我選擇職業(yè)之初,母親就跟我說:孩子,去當(dāng)護(hù)士吧,那是一個(gè)崇高的職業(yè)。聽了母親的話,我滿懷著對(duì)護(hù)士的崇敬和向往走進(jìn)了護(hù)士學(xué)校??墒?,當(dāng)我完成學(xué)業(yè)走上工作崗位時(shí),我發(fā)現(xiàn),人們對(duì)護(hù)士這個(gè)崇高的職業(yè)并不是個(gè)個(gè)都能給予充分的理解。
就在剛剛當(dāng)班的那天,我給一個(gè)穿金戴銀滿身珠光寶氣的老太太打針,那老太太有點(diǎn)緊張,肌肉收得很緊,藥水老是打不進(jìn)去,我就將針頭拔出重新再扎,那老太太哎喲一聲,回頭大聲對(duì)我說道:你這姑娘是怎么搞的,手腳這么重?我就耐下心來,讓她放輕松點(diǎn),針打完了,可這老太太卻在醫(yī)院的意見簿上留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的意見。我因此受了領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng),我委屈極了,我想我情愿去打工也不當(dāng)這個(gè)護(hù)士了。護(hù)士長(zhǎng)笑了,說:你才當(dāng)班,手重點(diǎn)兒也在情理之中,但是,手是聽心使喚的,護(hù)士的心,天使的'心,先得有這份心,手也就自然會(huì)溫柔如水了。后來我慢慢的調(diào)整自己的心態(tài),盡量做到。
護(hù)理學(xué)創(chuàng)始人南丁格爾曾說過,“護(hù)士必須要有同情心和一雙愿意工作的手。”歲歲年年多少事,迎來送往何其多。有人算過,一個(gè)護(hù)士工作一天走下來的路就有四五十里之多,腿都跑腫了。也許您不相信,但是請(qǐng)您看看護(hù)士姐妹們小腿上那蚯蚓樣盤曲的曲張靜脈,您就明白了。我曾做過一次統(tǒng)計(jì):一個(gè)中班下來,我去病房里撥下25個(gè)掛完的鹽水瓶,來回跑了50趟;去病房里接換瓶26次,來回跑了52趟;其中不包括輸液不暢需要重新注射的病人,還有重病人半小時(shí)一次的生命征監(jiān)測(cè),更換病人污染的床單位以及一些護(hù)理書寫工作。如果再遇到一個(gè)新入院病人,真恨自己不會(huì)分身術(shù),一個(gè)中班下來,走在回家的路上,兩條腿象是灌滿了鉛,有時(shí)我會(huì)想:我們上的中班,簡(jiǎn)直就是在爬一座山。雖然辛苦,雖然勞累,但是我們很充實(shí)。就像魯迅先生所說的:“雖自覺漸漸瘦弱,但覺快樂?!笔窃鯓拥牧α孔屛覀?nèi)绱恕巴础辈ⅰ翱鞓贰敝??是夜深人靜巡視病房時(shí)那一張張安然入睡的臉;是在我們精心護(hù)理下,得到康復(fù)的病人熱淚贏眶地道別,更是交_病人的一聲“您辛苦了!”疲勞頓時(shí)化為力量,每當(dāng)此時(shí)我的內(nèi)心便會(huì)有一種強(qiáng)烈的震撼,一種自豪與滿足會(huì)讓我挺直人生的脊梁。
作為白衣戰(zhàn)士,誰(shuí)都知道我們的工作很平凡,我們給病人打針,我們給病人發(fā)藥、鋪床、輸液,每天,我們都干著同樣單調(diào)的工作,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們的工作很瑣碎,我們的精力很有限,我們需要照顧病人,我們還要兼顧家庭,我們也希望能兩全其美,但是往往我們付出更多的時(shí)間和精力是給予了我們的患者。我們的工作時(shí)間不固定,我們的休息也沒有規(guī)律,說句實(shí)在話,作為年輕人,特別是剛剛踏入工作崗位的年青人,誰(shuí)不想擁有閑暇假日?誰(shuí)不想追逐浪漫舒逸?誰(shuí)沒有幾分脾氣?誰(shuí)沒有幾分嬌弱?但自從選擇做護(hù)理工作的那一天開始,我們就知道,我們面臨的將是什么。我們?cè)诳嗬壑懈惺苤亲o(hù)生命的快樂;_白天、黑夜,在忙累中把握著生命輪回的航舵?
打針、輸液、查房就這樣開始了一天的生活。有一次病房里住著一位老人,脾氣非常暴躁,每天給他輸液送藥他都大發(fā)雷霆。對(duì)于這些,我沒有絲毫抱怨,更沒有不理不睬,而是主動(dòng)噓害問暖,去病房與他拉家常,津津有味地聽他講陳年往事。每當(dāng)我看到他久久地沉浸在回憶中時(shí),就感覺自己的心和他更貼近了,我更理解他了,他也更配合我的工作了。臨出院時(shí)他緊緊拉著我的手說:“你就是我的好孫女”。這時(shí)所有的委屈、不快都一下子煙消云散了。是啊!作為一名護(hù)士,要用春天的雨露去滋潤(rùn)患者久旱的心田,要用有力的雙手?jǐn)v扶患者走過心靈的沼澤,要積極與病人架立一座座心靈之橋,患者才能積極配合治療,早日康復(fù)。
我們是捍衛(wèi)健康的忠誠(chéng)衛(wèi)士,是我們?yōu)椴∪藴p輕痛苦,驅(qū)除病魔,南丁格爾在克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng)中的功績(jī),白衣戰(zhàn)士在抗擊“非典”斗爭(zhēng)中的貢獻(xiàn),這不是任何人都能做到的。面對(duì)人們用“白衣天使”來表達(dá)對(duì)護(hù)士形象美和內(nèi)在美的深情贊譽(yù),我們無愧!
姐妹們,我們要感謝我們的職業(yè),是她讓我們知道如何平等、善良、真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)生命,是她讓我們理解了活著就是一種美麗!我們要感謝我們的職業(yè),是她讓我們懂得了如何珍愛生命,明白了平凡就是幸福,奉獻(xiàn)讓我們更加美麗。讓我們?cè)谧o(hù)理這個(gè)平凡的崗位上,展示新的風(fēng)貌,創(chuàng)造新的業(yè)績(jī),讓青春在白衣下煥發(fā)出絢麗的光彩。
關(guān)于演講比賽總結(jié)演講稿篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
我是一個(gè)性開朗,做事細(xì)心認(rèn)真的人,生活中我從來不怕遇到困難,因?yàn)槔щy使我更堅(jiān)強(qiáng)。一旦遇到困難我會(huì)想盡辦法去解決困難,而不是去逃避。在尋找解決困難方法的同時(shí)我從中會(huì)到很多。同時(shí)我把困難和挫折看成是人生中不可避免的磨練,如果沒有困難和挫折的激勵(lì)你的生活就不是完美的!僅有不段的去經(jīng)歷才會(huì)使我在成長(zhǎng)才會(huì)從中吸取到教訓(xùn),從而更好的去應(yīng)對(duì)不論是學(xué)習(xí)、生活以及工作中的沒一個(gè)問題。我相信只要努力就會(huì)成功,只要我們有不段創(chuàng)新的精神我相信我必須能夠把工作做好,即使不是最好也要努力去做好!
作為跨世紀(jì)的一代,我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最終的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績(jī),為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號(hào),也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。
在家里,我孝敬父母,幫忙他們做力所能及的家務(wù)事,關(guān)心體諒父母,使得家庭關(guān)系更加融洽,使我能更好地投入學(xué)習(xí),為將來的事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
在社會(huì)上,我講禮貌,懂禮貌,在車上主動(dòng)為老人和小朋友讓座,得到了不少街坊鄰居的好評(píng),我以后會(huì)繼續(xù)努力。
珍愛友誼,擁有陽(yáng)光一般燦爛的心境。在今后的學(xué)習(xí)中,相信會(huì)以執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭(zhēng)取屬于我的成功!
是一個(gè)進(jìn)取樂觀的女孩,臉上總掛著自信的笑容;你是一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦的學(xué)生,整齊的作業(yè)總是讓教師賞心悅目。但人生之路還會(huì)遇到坎坷,愿你永遠(yuǎn)笑對(duì)一切,用自我的汗水和智慧贏得屬于你的勝利。
本人堅(jiān)信經(jīng)過不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自我成為一個(gè)有夢(mèng)想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績(jī)迎接挑戰(zhàn),為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。
關(guān)于演講比賽總結(jié)演講稿篇10
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!今天我演講的題目是沙漠中的蒲公英。
女生,是美麗,是優(yōu)雅,是大方,是自信。古往今來,有多少偉大的女性。憑借自己的力量和才智勾勒出一幅幅宏偉的藍(lán)圖。
我自豪,因?yàn)槲沂桥?;因?yàn)橛械∶⒅t虛謹(jǐn)慎,在巨大的榮譽(yù)面前依然過著簡(jiǎn)樸生活的居里夫人,有不止下問、無私奉獻(xiàn)、全心全意為人民服務(wù)的林巧稚;還有兩耳失聰、雙目失明卻因具有自強(qiáng)精神受到人們崇敬的海倫凱勒。更有大事不成甘留萬(wàn)古英魄的秋瑾。
她們是那個(gè)時(shí)代千千萬(wàn)萬(wàn)普通女子中的一個(gè),她們又絕不屬于那千千萬(wàn)萬(wàn)之中,也正是為了那千千萬(wàn)萬(wàn)的普通人,她們把自己的青春獻(xiàn)給了心中的自由。
在人類進(jìn)化與發(fā)展史上男女應(yīng)是平等的。但是由于歷史原因、男女之間生理素質(zhì)差異原因致使人們對(duì)女人的政治地位、經(jīng)濟(jì)地位、就業(yè)產(chǎn)生了不同程度的排斥。在古代女子是三從四德;在古代女子無才便是德;在古代沒有一項(xiàng)制度是維護(hù)女性權(quán)利的。的確如此,舊社會(huì)里的女人沒有知識(shí),沒有地位,在家庭中沒有發(fā)言權(quán),沒有自主權(quán)。
如今卻不一樣了,現(xiàn)在的女子從小受到良好教育,從小學(xué)到大學(xué),甚至出國(guó)留學(xué)考博取研的更不在少數(shù)。在學(xué)習(xí)中,我們沒有一副弱者的姿態(tài),我們找到了贏回尊嚴(yán)的機(jī)會(huì),我們堅(jiān)信自己才是最可靠的。
站在青春的路口,歲月的風(fēng)鈴在耳邊叮當(dāng)作響。轉(zhuǎn)眼間我的高中生活已經(jīng)過去一個(gè)學(xué)期?;赝@些日子,發(fā)現(xiàn)原來自己第一次離開父母這么久這么遠(yuǎn),心中充滿了委屈??涩F(xiàn)實(shí)畢竟是現(xiàn)實(shí),我只得學(xué)著成長(zhǎng),學(xué)著成熟。我的藝術(shù)天分很低很低,可以說我是唱歌跑音、跳舞像僵尸一樣的女孩??墒俏覜]有退縮。我依舊放開歌喉,展開雙臂自由翱翔。就是在這個(gè)過程中我學(xué)會(huì)了如何去做一個(gè)有獨(dú)立人格的人,學(xué)會(huì)了有志者事竟成,做一個(gè)持之以恒,勤奮刻苦的人。做一個(gè)精神充實(shí)快樂的人。高一,我在鍛煉中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中變得自信而堅(jiān)強(qiáng)。
不管未來的路有多難,我們都要相信自己。既然選擇了一條路就不要放棄。因?yàn)橹灰阕粤⒆詮?qiáng)的走下去。這漫漫長(zhǎng)途的中點(diǎn)就叫幸福!
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們,朋友們:
在全市學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)高潮迭起的重要時(shí)期,在湄江國(guó)家地質(zhì)公園申報(bào)成功的喜慶時(shí)刻,我們?cè)谶@里隆重舉行以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,打造湘中旅游第一鎮(zhèn)為主題的演講比賽。在此,我謹(jǐn)代表湄江鎮(zhèn)黨委、政府,向光臨本次比賽現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示最熱烈的歡迎!向大力支持、熱情襄助本次比賽的沙坪煤業(yè)黨支部表示衷心的感謝!向經(jīng)過層層選拔參加今天決賽的各位選手表示誠(chéng)摯的祝賀!向?yàn)榕e辦這次活動(dòng)付出辛勤勞動(dòng)的部門單位和個(gè)人表示親切的問候!
即將過去的__年,在科學(xué)發(fā)展觀指引下,在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全鎮(zhèn)人民團(tuán)結(jié)一心,奮力拼搏,戰(zhàn)勝金融危機(jī)帶來的種種困難,取得了經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展的良好局面。同時(shí),湄江國(guó)家地質(zhì)公園的申報(bào)成功,給我鎮(zhèn)旅游事業(yè)的發(fā)展提供了前所未有的良好機(jī)遇。如何破解發(fā)展難題,將生態(tài)湄江、富裕湄江、平安湄江、和諧湄江的美好藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)?如何抓住發(fā)展機(jī)遇,實(shí)現(xiàn)把湄江打造成湘中旅游第一鎮(zhèn)的戰(zhàn)略目標(biāo)?最根本的是全鎮(zhèn)人民都來爭(zhēng)當(dāng)科學(xué)發(fā)展觀的踐行者,最重要的是全鎮(zhèn)人民都來爭(zhēng)當(dāng)促進(jìn)湄江科學(xué)發(fā)展的推動(dòng)者,最關(guān)鍵的是全鎮(zhèn)人民都來爭(zhēng)當(dāng)實(shí)現(xiàn)科學(xué)跨越的建設(shè)者。本次演講比賽,正是要激發(fā)全鎮(zhèn)人民學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的熱情,正是要堅(jiān)定全鎮(zhèn)人民推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的決心,正是要鼓舞全鎮(zhèn)人民實(shí)現(xiàn)科學(xué)跨越的的信心。
參加本次比賽的17名選手,有來自各個(gè)管理區(qū)的干部,有來自各站所辦的干部,有來自全鎮(zhèn)各學(xué)校的老師,也有來自基層組織的大學(xué)生村官,她們是全鎮(zhèn)各條戰(zhàn)線學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的優(yōu)秀代表。他們即將在此意氣風(fēng)發(fā)地指點(diǎn)江山,慷慨激昂地激揚(yáng)文字。
演講展示的是風(fēng)采,體現(xiàn)的是底蘊(yùn)。十七名選手的意氣風(fēng)發(fā),展現(xiàn)的是湄江風(fēng)光的亮麗形象,展現(xiàn)的是湄江人民的博大胸懷,展現(xiàn)的是湄江發(fā)展的美好前景!
演講迸發(fā)的是激情,呈現(xiàn)的是力量。十七名選手的慷慨激昂,必將有力地促使全鎮(zhèn)黨員干部以更加飽滿的熱情投入工作,以更加務(wù)實(shí)的態(tài)度對(duì)待工作,以更加扎實(shí)的作風(fēng)做好工作!
最后預(yù)祝本次比賽辦出新意、辦出特色、辦出成效,預(yù)祝各位選手賽出水平、賽出風(fēng)格、賽出風(fēng)采!
謝謝大家。
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英語(yǔ)演講比賽初賽已經(jīng)落下帷幕了,對(duì)于這個(gè)我們第一次策劃的比賽,作為主要負(fù)責(zé)人之一,我覺得總體上還是令人滿意的?;叵肫鹫麄€(gè)策劃過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感觸頗多。經(jīng)驗(yàn)是在不斷實(shí)踐中積累的,只有不斷總結(jié),才能不斷進(jìn)步。下面是我個(gè)人對(duì)這一次比賽的總結(jié):
優(yōu)點(diǎn):
1、團(tuán)隊(duì)精神可嘉,合作順利。
每一次討論時(shí)所有小組成員都能到齊,并用心提出各自的看法和意見,在別人發(fā)言時(shí)也能認(rèn)真聽,不插嘴。也許這次的演講比賽屬于比較常見簡(jiǎn)單的,大家的意見都比較統(tǒng)一,沒有出現(xiàn)大的爭(zhēng)執(zhí),更多的是互相補(bǔ)充。偶爾出現(xiàn)的意見不合,也會(huì)在一番討論后得出滿意的結(jié)果,而不是一向糾纏下去,鉆牛角尖。期望以后的工作中,不管意見有多分歧,我們都能夠以客觀的態(tài)度去對(duì)待。
2、匯報(bào)工作做得較好
我們能及時(shí)向師姐匯報(bào)我們的進(jìn)度,咨詢師姐的意見。
3、分工較為明確
前期的分工工作做得很不錯(cuò),每一個(gè)人都盡力做好自己分配到的工作,也能做到互相幫忙。
比賽時(shí)的工作分工也較為明確,而由于其中一位干事腳受傷不能來,我們能夠及時(shí)安排另一位干事代替其工作(場(chǎng)控)。
4、比賽過程的秩序維持的較好
參賽選手由場(chǎng)控帶領(lǐng)入場(chǎng),賽場(chǎng)秩序有條。工作人員能做到不隨意走動(dòng),紀(jì)律性較前一次辯論賽提高了不少。
由于我們用的兩間課室,有別的協(xié)會(huì)也準(zhǔn)備當(dāng)晚來那里開會(huì),所以不斷有人要進(jìn)去,我們事先并不明白,但能夠隨機(jī)應(yīng)變,安排幾個(gè)人堵在走廊上,把那些人攔住并解釋清楚,不讓他們干擾到比賽的進(jìn)行。
不足:
1、策劃書沒有創(chuàng)新之處,且很多是從去年的'那份策劃書里照搬的
策劃這個(gè)比賽時(shí),艷婷師姐就先發(fā)了去年演講比賽的策劃書給我們參考。而我們以為策劃書的框架都是一樣的,就把整個(gè)框架照搬,只是修改了一些資料,甚至于有些去年有今年沒有的事項(xiàng)都還復(fù)制粘貼了。且開始交給師姐的策劃書在細(xì)節(jié)方面思考得不充分,不全面。之后經(jīng)過師姐的批評(píng)和糾正,我們把做了一次又一次的修改,最后完善許多。
教訓(xùn):策劃書是我們對(duì)整個(gè)活動(dòng)流程的詳細(xì)介紹,是我們策劃思想的體現(xiàn),務(wù)必由我們自己親手完成。策劃書里的每一個(gè)步驟,每一件事,都務(wù)必有真實(shí)性或可預(yù)見性。以后寫策劃書時(shí)我們就應(yīng)獨(dú)立思考、實(shí)事求是,注重細(xì)節(jié)。
2、課室方面
沒有及早發(fā)現(xiàn)課室被霸占,等發(fā)現(xiàn)時(shí)離比賽只有3個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間,臨時(shí)改變地點(diǎn),造成很多不便。
教訓(xùn):以后霸課室要在活動(dòng)當(dāng)天才去,這樣才不會(huì)被擦掉,而且要定時(shí)去檢查,保證萬(wàn)無一失。
3、與評(píng)委聯(lián)系工作做得不周全
沒有提前和評(píng)委講明比賽的整個(gè)流程以及評(píng)委人數(shù),而在賽前才同評(píng)委講,使評(píng)委準(zhǔn)備不足。
教訓(xùn):要提前幾天聯(lián)系評(píng)委,并提前拿一份策劃書給評(píng)委看,讓評(píng)委了解整個(gè)比賽流程,心里有底。
4、簽到的形式策劃得不好
原本的策劃是簽到與比賽都在同一間課室進(jìn)行,因?yàn)樵景圆坏絻砷g連著的課室。之后課室地點(diǎn)臨時(shí)改了,兩間課室是連著的,于是臨時(shí)把簽到地點(diǎn)與比賽分開,有點(diǎn)措手不及。
教訓(xùn):
事先務(wù)必把所有可能發(fā)生的都想到,并作出詳細(xì)的應(yīng)急方案。
演講比賽初賽已經(jīng)順利落幕,但是我們還是能看到其中存在不少問題。
1.細(xì)節(jié)的地方還是沒有注意到。在發(fā)號(hào)碼牌時(shí),由于號(hào)碼牌分成兩部分,在發(fā)給大一同學(xué)的時(shí)候發(fā)錯(cuò)了,發(fā)成了大二的,只能回收再重新發(fā)過,導(dǎo)致大一同學(xué)稍有怨言,易給工作人員造成辦事不力的印象。
2.臨時(shí)更換簽到點(diǎn)。這樣臨時(shí)更換簽到處,使原本已經(jīng)準(zhǔn)備好的工作稍被打亂了,雖然影響不大,但是最好事先就有所說明,防患于未然。
3.課室的使用問題。臨時(shí)更改課室,導(dǎo)致工作人員要逐個(gè)逐個(gè)的打電話通知比賽地點(diǎn),使少數(shù)參賽人員未能準(zhǔn)時(shí)到達(dá),而且又因?yàn)榕R時(shí)占了501、502的課室(其他協(xié)會(huì)的之前占的)雖然不是無意的,但始終感覺不大好,給他人帶來了不便。同時(shí),這也提醒我們,占課室必須要注意仔細(xì)確認(rèn),確定不會(huì)留言被搽或被其他部門強(qiáng)占。
4.電話通知不清楚。在更改課室后,由于要逐個(gè)逐個(gè)地打電話通知,人數(shù)又比較多,因此工作人員可能出現(xiàn)口誤而導(dǎo)致參賽者未能準(zhǔn)確明白比賽地點(diǎn),當(dāng)然,并不排除是參賽者本人聽錯(cuò)。但是無論是主觀還是客觀原因,都提醒我們工作要處處留意謹(jǐn)慎,認(rèn)真對(duì)待。
英語(yǔ)演講比賽的帷幕雖已降下,但過程中暴露的問題卻值得我們認(rèn)真思考。
1、策劃書方面?;蛟S我們?cè)谟懻摰臅r(shí)候很具體,但在表達(dá)上還是不夠清晰、具體;另外在結(jié)構(gòu)上我們只明白要包括活動(dòng)主題,活動(dòng)背景等,卻忽略了創(chuàng)新。這讓我們的策劃書看起來顯得很死板。以后我們?cè)趯懖邉潟鴷r(shí)必須要詳細(xì),應(yīng)急方案、人員安排等必須有多詳細(xì)就多詳細(xì)。
2、對(duì)時(shí)間的安排不夠合理。很多前期工作都有點(diǎn)亂,例如物品的準(zhǔn)備等。
3、課室的申請(qǐng)不明確。由于科室被占而導(dǎo)致我們不得不臨時(shí)換場(chǎng)地,造成選手對(duì)我們工作不滿意。以后我們應(yīng)盡量申請(qǐng)一教和實(shí)驗(yàn)樓的科室,同時(shí)也要在二教多霸一間作為后備用。
4、主要負(fù)責(zé)人與其他干事之間的聯(lián)系不夠。在前期討論過程中,因?yàn)槠渌墒虏粎⑴c討論所以對(duì)很多細(xì)節(jié)都不清楚,造成應(yīng)對(duì)學(xué)委的問題無法回答的困境。今后每次討論的狀況應(yīng)在第一時(shí)間通報(bào)其他干事。
5、選手的通知問題。部分學(xué)委沒能及時(shí)準(zhǔn)確的向選手傳達(dá)比賽信息,導(dǎo)致有的選手不能準(zhǔn)時(shí)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),影響比賽的進(jìn)程。今后應(yīng)加強(qiáng)與學(xué)委的溝通。
我覺得這次比賽舉辦得不錯(cuò)。最終的活動(dòng)時(shí)間與初步估計(jì)的接近;現(xiàn)場(chǎng)的秩序與布置也比辯論賽的好,大家都吸取了前次的教訓(xùn),當(dāng)然,也存在問題,如:教室被換,重新找教室發(fā)通知;又如大一選手上場(chǎng)順序出現(xiàn)一點(diǎn)混亂,但干事立刻對(duì)下半場(chǎng)大二選手的出場(chǎng)順序問題做了改變。我相信通過吸取每次的經(jīng)驗(yàn)我們必須會(huì)逐步做得更好!
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敬愛的爸爸媽媽:
近來一切都還好嗎
時(shí)光飛逝,驀然回首,兒子已經(jīng)走過了十七個(gè)春夏秋冬。在這十七年的歲月里我忘不了爸爸的諄諄教導(dǎo),忘不了媽媽的輕聲叮嚀。如今兒子已經(jīng)遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),滿懷對(duì)爸媽的思念和感激寫下這封信。
父母給了我生命,從一個(gè)呱呱墜地的嬰兒成長(zhǎng)為一個(gè)頂天立地的男子漢,你們給了我無微不至的愛,其間經(jīng)歷的辛酸也僅有為人父母才能體會(huì)。為了我,父親臉上爬滿了皺紋,為了我,母親的頭上長(zhǎng)滿了銀發(fā),但你們依舊無怨無悔。爸,媽,我愛你們!
十七年的歲月是你們陪我一同走過。請(qǐng)?jiān)弮鹤赢?dāng)初的稚嫩。年幼的我不理解父親的嚴(yán)厲,厭倦母親的絮叨。對(duì)于我的無理取鬧也僅有你們能一忍再忍。年少輕狂的我在成長(zhǎng)歷程中給你們帶來了不少委屈讓你們受了不少氣,也僅有你們默默地愛著我!父親曾為我的貪玩大發(fā)脾氣,對(duì)此,無知的我?guī)滋於脊⒐⒂趹?。母親也為我的不爭(zhēng)氣而偷偷落淚,而我卻不為所動(dòng),依然為所欲為。這天的兒子已經(jīng)不再任性!
依稀記得中考的失利,那似乎是我第一次遇到大的挫折,心有不甘的我在家大發(fā)脾氣,一味埋怨你們,那次父親打了我。父親您沒說一句話,持續(xù)著一貫的沉默,獨(dú)自一人抽著煙,無助的嘆息,不停地踱步,從沒見過您如此頹廢。這一瞬父親似乎蒼老了許多,額前的皺紋也多了幾道。我明白打我您心里更痛苦,或許父愛永遠(yuǎn)都是無聲的,永遠(yuǎn)都是那樣嚴(yán)厲。而母愛如水,給了我心靈的呵護(hù)。母親心疼的撫摸著我的臉,我從母親您的眼中讀出了您無私的愛,我清楚的感覺到母親那長(zhǎng)滿老繭的雙手的溫柔,從未有過的暖意涌上心頭,而我卻倔強(qiáng)的扭過頭去捍衛(wèi)我那可笑的尊嚴(yán)。
夜晚,我一人獨(dú)自啜泣,父親您躡手躡腳的進(jìn)來,沒有開門,握著我的手,這個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作您似乎猶豫了很久。那是我第一次感受到您手的厚重,那是您無聲的道歉,無聲的訴說。這一刻,眼淚噴涌而出
最近得知爸出車禍了,當(dāng)時(shí)就個(gè)性鬧心,心急如焚,巴不得飛回家。最不能饒恕自我的是我竟然在爸出事后的一個(gè)月才得知此事,更沒有回家看您,還好沒有什么大礙,否則我永遠(yuǎn)都不會(huì)原諒自我。打電話時(shí),我對(duì)媽發(fā)脾氣了,我明白這不對(duì),但爸爸媽媽,我此刻長(zhǎng)大了,再也不是溫室里那朵經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的小花了,我務(wù)必理解風(fēng)雨的洗禮,我要和姐姐與你們共同撐起這個(gè)家,共同承擔(dān)風(fēng)雨。我明白你們怕我擔(dān)心,影響學(xué)習(xí)訓(xùn)練,但我也是這個(gè)家的成員呀,爸媽,對(duì)不起但你們也就應(yīng)理解我的,讓我與你們共同承擔(dān)風(fēng)雨好嗎
我是一只高飛的風(fēng)箏但那根線卻與你們時(shí)刻相牽,我是一棵高聳的大樹,但那樹根卻時(shí)刻與你們相連。多謝您的愛,給了我獨(dú)自翱翔的翅膀!
我離開你們已有月余,我能明白你們對(duì)我的思念嗎,每次通電話母親都叮囑我多穿衣服多吃飯,注意身體,長(zhǎng)大的我也不再認(rèn)為這是絮叨,聽到媽的聲音就是種溫暖。盡管爸不常跟我說話,但我能聽見電話那邊爸總是問東問西,像一個(gè)好奇的孩子,呵呵……爸,您要是想我了就跟我打個(gè)電話吧,我不會(huì)覺得煩的,兒子有時(shí)也想與你溝通的。
爸媽,你們放心,我在沈陽(yáng)一切都挺好的,也很喜歡這所學(xué)校,對(duì)專業(yè)也很感興趣。起初我并不明白爸為我選國(guó)防生,此刻我明白了,是為了歷練我,讓我能更好的成長(zhǎng)。我很喜歡此刻的生活,在學(xué)習(xí)之余理解隊(duì)里的訓(xùn)練,在訓(xùn)練時(shí)體會(huì)戰(zhàn)友情,兄弟情。這便是我想要的生活。
在學(xué)習(xí)上比高中簡(jiǎn)單了許多,課業(yè)沒有以前那樣重,課堂也比以前生動(dòng)搞笑,爸經(jīng)常對(duì)我說要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,此刻我們的學(xué)習(xí)基本就按照爸說的那樣,學(xué)習(xí)時(shí)大家都很用心,玩的時(shí)候大家都很開心。兒子真正能從學(xué)習(xí)中找到了樂趣,不像高中只是為了考試而學(xué)習(xí)。上課時(shí)有好幾百人一塊學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)了其他院系的同學(xué)??偟貋碚f我此刻的學(xué)習(xí)不像以前那樣枯燥乏味了,更愿意學(xué)習(xí)了。
在生活上,我們自理潛力也比以前好了許多,學(xué)長(zhǎng)對(duì)我們都十分好,很照顧我們,經(jīng)常跟我們談心聊天,交流經(jīng)驗(yàn)。我們學(xué)院是全校最團(tuán)結(jié)的一個(gè)學(xué)院,所以大家彼此之間都相互幫忙,相互學(xué)習(xí),共同提高。大家都是國(guó)家未來的軍官,禮貌禮貌必不可少,所以爸媽不用擔(dān)心我不愛向別人打招呼了。學(xué)校的課余活動(dòng)是十分豐富的,有許多社團(tuán),我就參加了我們學(xué)院的藍(lán)天報(bào)社和軍事愛好者協(xié)會(huì),這兩個(gè)社團(tuán)個(gè)性有意思。既能增長(zhǎng)見識(shí),又能增強(qiáng)潛力。爸媽,生活方面就不用操心了,我能處理好的!
你們最想明白的是我的訓(xùn)練狀況吧爸媽也必須聽說過國(guó)防生的訓(xùn)練很累,其實(shí)也不像你們想的那樣,累肯定是累,但我很開心呀,這種生活很充實(shí)的,這是一個(gè)讓我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),好男兒志在軍營(yíng)嘛。兒子已經(jīng)習(xí)慣了這種生活,也愛上了這種生活。我們寢室十分整潔,有條有理,被子有棱有角,爸媽必須迫不及待想看看我穿上軍裝的樣貌吧,我很喜歡穿上軍裝的感覺,頭頂軍徽有種神圣的使命感,它能讓我渾身精神煥發(fā)。請(qǐng)爸媽放心,兒子不怕辛苦,我必須做一名合格的軍人。
爸媽放心,我必須要成為讓你們引以為榮的合格大學(xué)生,優(yōu)秀的軍人!
天漸漸轉(zhuǎn)涼了,爸媽必須要注意身體,個(gè)性是爸的腿,風(fēng)濕病總是犯,必須要注意了!爸也要注意飲食,您的胃不好。醫(yī)生不讓吃的東西盡量別吃,另外,爸必須要把煙戒了,就算是為了我們,好嗎媽也不要過度操勞,該休息時(shí)就必須要休息,這幾年您為這個(gè)家付出的太多太多,也蒼老了不少,該是您坐享天倫之樂的時(shí)候了。也不要刻意省錢,咱家不缺那點(diǎn)錢的,什么東西想買就買。媽您還要監(jiān)督爸戒煙,不能總由著他。
好了,就說到這吧,爸媽必須要注意身體不用為我擔(dān)心,我會(huì)照顧自我的!
關(guān)于演講比賽總結(jié)演講稿篇14
4月28日早上我們?cè)趯W(xué)校的操場(chǎng)進(jìn)行了一次主題為《關(guān)愛生命,奉獻(xiàn)愛心》的演講比賽.早上我們?nèi)昙?jí)到六年級(jí)的同學(xué)聚在大操場(chǎng)上,啊!演講開始了。
首先是田主任講話,接著是田文利老師講述比賽規(guī)則:一等獎(jiǎng)三名,二等獎(jiǎng)六名,三等獎(jiǎng)若干。第一個(gè)同學(xué)是六年紀(jì)的一個(gè)姐姐叫劉思思。她的演講題目是《地球就診記》。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的出場(chǎng)了,我焦急的等著我們班的三個(gè)娘子軍上場(chǎng)。好不容易到了我們班的第一個(gè)娘子軍上場(chǎng)了。她當(dāng)然是連續(xù)當(dāng)過五個(gè)學(xué)期班長(zhǎng)的文家韻了。她的演講題目是《保護(hù)綠色,關(guān)愛生命》。她的稿子里面有一個(gè)公益廣告的詞對(duì)我的印象最深:如果人類不保護(hù)地球,那么地球上的最后一滴水就是我們自己的眼淚。她最后得了三等獎(jiǎng)。再說我們班的第三個(gè)娘子軍趙雨涵她演講的題目是《小鳥的訴說》。她的演講感動(dòng)了我!
我想到人們的一張張血盆大口&&網(wǎng),不正是她所說的那樣嗎?她那《小鳥的訴說》感動(dòng)了我,感動(dòng)了臺(tái)下的觀眾,感動(dòng)了評(píng)委們??偹闼侨齻€(gè)娘子軍里唯一一個(gè)打了勝仗的人&&一等獎(jiǎng)。最后校長(zhǎng)的講話讓我體會(huì)到人類的錯(cuò)已經(jīng)太深太深了。人類捕捉蛇是因?yàn)樗郧嗤?,可人們沒想過它也吃老鼠。人類不把麻雀當(dāng)回事,是因?yàn)樗匀祟惖募Z食,可人們沒想過它也吃害蟲。就連蝌蚪人們也不放過,人們有沒有想過它長(zhǎng)大以后那可是青蛙呀!
在人類的種種錯(cuò)誤中我呼吁:同學(xué)們,記住那個(gè)公益廣告,地球只有一個(gè),讓我們積極行動(dòng)起來,從點(diǎn)滴做起保護(hù)我們賴以生存的家園&&地球吧!
關(guān)于演講比賽總結(jié)演講稿篇15
一首詩(shī)歌這樣說“青春不是年華而是心境。青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志,恢宏的想象,炙熱的戀情”,雖然很受歡迎,我卻不敢茍同。青春不只是心境、深沉的意志和炙熱的戀情,青春在我們大學(xué)的天空里,它就是年華,似水的年華。
年華似水,水很普遍。盡管有人說青春是七色的彩虹,但青春只不過是青春而已。上帝給與每個(gè)人相同的生命,也給每個(gè)人相同的青春,人人平等,沒有什么特殊。不同感受只來自于每個(gè)人對(duì)青春的把握,年華似水,可以是一潭渾濁的死水也可以是一泓奔騰的清泉;可以是弱不禁風(fēng)的衰草也可以是堅(jiān)挺不拔的蒼松;可以是荊棘的深澗也可以是寬廣的坦途。這樣的年華,這樣機(jī)遇,只在于你想成為什么樣的人,想要什么樣的青春,只要你敢要,你就機(jī)會(huì)得到。就如“二八法則”,百分之八十的.銷售額來自于百分之二十的商品;百分之八十的社會(huì)財(cái)富掌握在百分之二十的人手上;百分之二十的人管理著百分之八十的人。人人生而平等卻生而不平衡。
年華似水,水永遠(yuǎn)堅(jiān)持自己的方向,不管遇到什么樣的困難和挫折,它會(huì)始終朝一個(gè)方向發(fā)展,向前,向前,再向前,永不停止,并且靈活變通,形式多樣,直到水滴石穿。青春一旦樹立理想,就不斷的朝這個(gè)方向努力,失敗只是插曲,挫折抵擋不住澎湃的青春熱血燃燒,淚水與彩霞交映輝煌、汗水和晨露滲透激昂、笑容則和陽(yáng)光起舞希望。我的母校有一個(gè)身殘的師兄,柔弱的身軀,沒有雙手,為了高考,他練習(xí)用腳寫字,剛開始時(shí)連筆都拿不了,練了很多天也沒什么進(jìn)步,所有的親戚朋友都建議他放棄,其實(shí)他更想放棄,只是前方有夢(mèng),他沒能放棄!堅(jiān)持學(xué)習(xí),他創(chuàng)造了新的高考?xì)v史,用腳答題,單獨(dú)用一份試卷,取得驚人的成績(jī)。人家都說他是男子漢,有血汗。但他只說他是一滴水,柔弱,卻要水滴石穿!
似水年華,水,具有很強(qiáng)的包容性,善于與別的事物合作,與糧食合作,它會(huì)成為甘冽的美酒;與茶葉合作,它又會(huì)成為醇香的茶水;與草藥合作,它會(huì)成為治病的良藥。青春就是不斷的包容和合作。
青春,就是年華,說他是心境,只因年華早逝不曾珍惜;說他是想象,只是游戲青春不想把握;說他是戀情,只是孤注一擲不思進(jìn)齲青春似水年華,就是時(shí)間,就是我們大學(xué)校園的陽(yáng)光一米,普遍卻不普通;平均卻不平衡;包容卻不保修!水手何懼驚濤駭浪,樵夫何怕荊棘深澗!似水年華,讓我們暢想青春,似水年華,讓我們?cè)诤@吮M情瀟灑!
大家好,我是來自韓國(guó)的李東彥。今天我演講的題目是中國(guó)美味—麻辣燙。
粘粘的面,香甜的香腸,美味的魚糕,肉汁豐富的肉丸……各種菜在麻辣燙里露著頭,一邊享受熱水澡,一邊夸耀著自己的身體,就像他們?cè)诖蛸€誰(shuí)先被我們吃掉一樣。看到這豐餐美食,我就忍不住了。飛快地拿起筷子,像真空吸塵似的飛一般把菜吸入嘴里,仿佛至少2天沒吃飯似的。
我第一次是在朋友的介紹下來到那家麻辣燙店。一進(jìn)門就被那股香氣所吸引。迫不及待地拿起盤子挑選著自己喜歡的菜。都點(diǎn)好后,把它交給服務(wù)員。一眨眼功夫,服務(wù)員變魔術(shù)般端出一大盤子散發(fā)出濃濃香味的麻辣燙。我把一個(gè)肉丸和幾根面一起放入嘴里,嚼了一口,濃郁的肉香和粘粘的面在我的嘴里形成了天上美味。我想:這簡(jiǎn)直就是中國(guó)的極品美味。我來中國(guó)留學(xué),都是為了這玩意吧。想著想著,眼前的盤子變成了空白,我們的臉上帶著微笑回味著那美妙的味道。
我想即便長(zhǎng)大回國(guó)了,我還會(huì)想念這個(gè)中國(guó)美味的。它那奧妙而完美的味道,使我感動(dòng)了。把我吸引住了。它是我留學(xué)生活中使我最幸福愉悅的禮物。我愛這中國(guó)味道,更愛中國(guó)。謝謝大家。
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老師,同學(xué)們:
大家上午好!
我是__班的,今天我在演講的題目是:青春點(diǎn)亮最美芳華。
青春,是我們這個(gè)年紀(jì)最好的代名詞。身為一名初中生,我們可以很驕傲的說:我們正值青春,我們正擁有青春。可是,青春這個(gè)詞對(duì)我們來說也許過于空洞,那么于我們而言,什么才是青春,我們又該在青春年華做些什么呢?
我認(rèn)為,青春是一個(gè)人追逐夢(mèng)想的過程。我們都是世間蹣跚而行的趕路人,中國(guó)臺(tái)灣作家三毛曾說過心若是沒有(網(wǎng))棲息的地方,到哪里都是流浪,這個(gè)讓心棲息的地方,便是青春所追逐的夢(mèng)想。而在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上總免不了有一些崎嶇坎坷,我們要做的,便是憑著青春的那股滿腔熱情,用行動(dòng)朝著夢(mèng)想一點(diǎn)一點(diǎn)靠近。
當(dāng)世俗的灑脫代替幼稚,在我們臉上浮現(xiàn)時(shí);當(dāng)腦海中五彩斑斕的泡泡,被一幅幅美麗的藍(lán)圖擠開時(shí)。時(shí)間在我們身上烙下青春,昔日背著小書包和小朋友玩丟手帕的我們,早已跨進(jìn)了中學(xué)的大門,不管怎樣,我相信這一段時(shí)光都是我們?nèi)松凶钫滟F的,也是我們最難以忘懷的。我們現(xiàn)在能做的就是珍惜身邊的分分秒秒,也珍惜我們?cè)谛W(xué)習(xí)的每一刻鐘。這樣,這段美好韶光才不會(huì)被辜負(fù),也是對(duì)我們青春一個(gè)最好的交代。
有些人今后回想起過去,會(huì)覺得遺憾,而有些人會(huì)覺得欣慰,這全都取決于現(xiàn)在的我們。如果我們現(xiàn)在不好好珍惜時(shí)光[網(wǎng)],今后的我們一定會(huì)感到后悔。所以,請(qǐng)銘記,現(xiàn)在的美好青春是要用來珍惜的,請(qǐng)不要放縱它悄悄逃走。
我們總說,要以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華,要兵分兩路,在更高處相見。而在許下承諾的同時(shí),我們也應(yīng)付諸行動(dòng)。用每天的起早貪黑,勤奮進(jìn)取,向目標(biāo)邁進(jìn);用青春的大好時(shí)光,譜寫絕美樂章。
最后,讓我們攜手,以夢(mèng)為馬,詩(shī)酒趁年華;以夢(mèng)為路,點(diǎn)亮人生最美芳華!我的講話到此結(jié)束,謝謝大家。
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尊敬的各位評(píng)委、老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是~~~區(qū)第一小學(xué)的~~~。我演講的題目是水,無可替代的資源!。上臺(tái)之前,輔導(dǎo)員老師擔(dān)心我緊張,遞上這一瓶水。喝上一口,我干渴的喉嚨頓時(shí)得到了潤(rùn)滑。我相信,您能在30秒鐘內(nèi)說出水的十幾種用途。洗手,洗臉,洗腳,洗頭,解渴,養(yǎng)小魚,澆花……
是啊,水,是如此重要!
水是生命之源。哪里有水,哪里就有生命。水分約占到人體體重的65%。一個(gè)人如果缺水5%,就會(huì)出現(xiàn)意識(shí)不清,甚至幻視;沒有食物,人最多可以活兩個(gè)月,如果沒有水,頂多能活一周左右。水是莊稼的命根子。用手抓一把植物,你會(huì)感到濕漉漉的,涼絲絲的,這是水的緣故。水是工業(yè)的血液。制造1噸鋼,大約需用25噸水。制造1噸紙需用450噸水。食品加工離不了水,醬油、醋、啤酒等,干脆就是水的化身。有水走遍天下,無水難成美景。水路運(yùn)輸便宜,運(yùn)輸量大,平穩(wěn),還是不會(huì)被炸斷的運(yùn)輸線。你看,錢塘江大潮、珠穆朗瑪雪峰、黃山的云海、哈爾濱的冰燈,哪一個(gè)不是水的換景變形?游泳、跳水、沖浪這些人們最樂意的活動(dòng),哪一個(gè)離得開水?
可是在一些缺水地區(qū),能讓孩子喝上一口凈水、洗個(gè)澡,是眾多母親的奢望。一個(gè)老農(nóng)用一根粗粗的繩子把一個(gè)七八歲大的孩子滑到深深的井底,為的只是一瓢一瓢舀上半桶略帶泥沙的飲用水。農(nóng)戶在鍋里燒開水的時(shí)候,鍋的一圈竟然是泛白的堿性沉淀物。再看我們身邊:嘩嘩的流水,為的是洗一塊毛巾!烈日炎炎的夏天,當(dāng)你舒舒服服地沖著涼水澡時(shí),你所用的水是缺水地區(qū)幾十人的一天的用水量;當(dāng)你沖洗馬桶時(shí),一次的用水量當(dāng)于發(fā)展中國(guó)家人均日用水量;當(dāng)粗心的你沒有擰緊水龍頭,它一個(gè)晚上流失的水,相當(dāng)于非洲缺水地區(qū)一個(gè)村莊的居民一天飲用水量……
同學(xué)們,沒有電燈,我們可以點(diǎn)蠟燭;沒有蠟燭,我們可以點(diǎn)油燈;沒有油燈,我們可以點(diǎn)火把;連火把也沒有,我們只好靜靜地等待黑夜過去,黎明的到來。而沒有水,我們無法洗臉、刷牙,無法解渴,餐桌上沒有了魚蝦,看不到花草樹木,不知道什么叫游泳,船艦全部報(bào)廢,高樓無法建,連小娃娃的哭也沒有了眼淚啊!
在建設(shè)的進(jìn)程中,我們也許還不能理解“和諧”的深刻內(nèi)涵,但我們相信當(dāng)我們關(guān)掉嘩嘩流淌的水龍頭,這就是和諧;當(dāng)我們洗完手之后,關(guān)緊水閥,這就是和諧;當(dāng)我們循環(huán)使用水,就是和諧。
親愛的爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,我們需要的不僅是新衣、美食、上最好的大學(xué),走最寬的馬路,住最大房子,更需要的,是一個(gè)充滿希望的未來!您看這晶瑩剔透的水,滴滴都珍貴。為了我們自身的健康,為了子孫后代的幸福安寧,為了人類今后的生存和發(fā)展,請(qǐng)您節(jié)約每一滴水!
關(guān)于演講比賽總結(jié)演講稿篇18
尊敬的各位老師,同學(xué),你們好:
珍惜身邊的人,珍惜身邊的一切!很多時(shí)候,我們總是喜歡習(xí)慣,眺望遠(yuǎn)處的風(fēng)景,卻不肯低頭環(huán)視身邊的美景。我們總是喜歡去追尋看不到的感情,卻學(xué)不會(huì)珍惜身邊的那份真情。總認(rèn)為得不到才是的,殊不知身邊的才是的。
幸福,就要珍惜身邊的每一份珍貴的幸福。傷害了一個(gè)朋友,別的朋友也都會(huì)默默離開。生活在大自然中,如果不尊重自然規(guī)律,最終美好的生活也會(huì)消失在我們眼前。“如果不珍惜,就不要擁有”。每天這樣提醒自己,去追求美好幸福的生活。不知你是否發(fā)覺往往我們已經(jīng)擁有的東西,很少會(huì)再去追求,而且認(rèn)為那是理所當(dāng)然的。只有還沒得到的東西才會(huì)拼命地去追逐,有了追求和渴望,就會(huì)有快樂和幸福,也會(huì)有沮喪和失望。經(jīng)過了沮喪和失望,我們才學(xué)會(huì)了如何去珍惜。面對(duì)失去的東西,我們總以為會(huì)有大把的時(shí)間去彌補(bǔ),總以為親近所以不會(huì)受傷,卻忘了受傷是因?yàn)樵诤?,而在乎你的是最身邊的人。所以總是在想去珍惜的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)找不到身邊的那個(gè)人了。好好珍惜身邊的每個(gè)人,好好珍惜身邊的一切!不要等到失去了才真正懂得去珍惜!
謝謝。
關(guān)于演講比賽總結(jié)演講稿篇19
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
我們知道,安全離不開穩(wěn)定,穩(wěn)定能促進(jìn)安全,穩(wěn)定是搞好安全生產(chǎn)的基礎(chǔ),沒有穩(wěn)定的政治局面就不會(huì)有長(zhǎng)久的安全生產(chǎn)。但另一方面,沒有安全就不會(huì)有穩(wěn)定,安全生產(chǎn)關(guān)系著千家萬(wàn)戶的安危,牽動(dòng)著廣大職工家屬的心,每一次事故的發(fā)生都會(huì)給職工家屬穩(wěn)定的生活秩序蒙上一層陰影,在一定時(shí)期內(nèi)造成職工緊張和情緒波動(dòng),在一定范圍內(nèi)增加不穩(wěn)定因素。
如何使安全生產(chǎn)工作在科學(xué)、規(guī)范、理性的軌道上平穩(wěn)運(yùn)行,是我局長(zhǎng)期關(guān)注的問題也是當(dāng)今社會(huì)最緊迫的課題。今天的隱患就是明天的事故,各類事故隱患是引發(fā)事故的潛在因素,我們本著“消除一個(gè)隱患,就是消滅一起事故”的信念,認(rèn)真檢查,落實(shí)整改,消除隱患。當(dāng)然做好安全工作不是一朝一夕之功,而要警鐘常鳴,常抓不懈,我局正確處理了安全生產(chǎn)與發(fā)展經(jīng)濟(jì)、安全生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)效益的關(guān)系,堅(jiān)持了“安全第一,預(yù)防為主”的方針,切實(shí)把預(yù)防作為安全生產(chǎn)工作的重點(diǎn)來抓,對(duì)安全生產(chǎn)中出現(xiàn)的問題,采取切實(shí)措施及時(shí)加以解決。此外,我們還完善了各項(xiàng)安全制度,加強(qiáng)了安全治理隊(duì)伍建設(shè),加大了安全投入,增強(qiáng)了對(duì)安全生產(chǎn)的宣傳、教育工作的力度,進(jìn)一步提高了全體職工的安全意識(shí)和防范能力。
安全生產(chǎn)關(guān)系到國(guó)家財(cái)產(chǎn)和人民群眾的生命安全,關(guān)系到國(guó)家事業(yè)的健康發(fā)展。安全生產(chǎn)只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn),這就注定了投身于這個(gè)戰(zhàn)線的人們,無法停下忙碌的腳步!
謝謝。
關(guān)于演講比賽總結(jié)演講稿篇20
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
贊美他人是生活中最容易被忽略的美德之一。下次當(dāng)你在餐館享受美食時(shí),請(qǐng)告訴廚師他做得很棒;下次當(dāng)一位疲倦的銷售人員向你展露出不尋常的謙恭時(shí),請(qǐng)為此禮貌答謝。
在生活中時(shí)常與他人擦出感激的火花,很快你便會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),它們變成了點(diǎn)點(diǎn)火苗,放射出燦爛的友誼之光。
學(xué)會(huì)交往,仿佛給你的人生插上了一雙翅膀,讓你在人際的天地中自由地遨翔;學(xué)會(huì)交往,仿佛是黑夜中的一盞明燈,為你照亮前進(jìn)的方向;學(xué)會(huì)交往,仿佛是在沙漠中看到了一片綠洲,使你在困境看到希望。
同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,多一份問候與關(guān)心,少一份責(zé)備與埋怨;多一份理解與耐心,少一份隔膜與急躁;多一份幫助與給予,少一份冷漠與索取。學(xué)會(huì)與人交往,能使你更快樂自信,能使你的人際關(guān)系更和諧,能使你更快走向成功!
謝謝大家!
關(guān)于演講比賽總結(jié)演講稿篇21
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
無論是什么事,都不可能輕易得到成功,只有經(jīng)歷過努力,經(jīng)歷過失敗,才能從中汲取經(jīng)驗(yàn),熬過黑暗,迎來光明。
記得開始學(xué)習(xí)奧數(shù)時(shí),我還是個(gè)剛跨入學(xué)校大門的小學(xué)生,奧數(shù)給我?guī)砹藷o限的樂趣,很快我便迷上了它。當(dāng)時(shí)我就立下了遠(yuǎn)大的志向,那就是朝著數(shù)學(xué)家的方向前進(jìn)。那時(shí),每天無論多想玩,我總要擠出一點(diǎn)時(shí)間去做題目。就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,我的數(shù)學(xué)成績(jī)也在不知不覺中提高了很多。
由于學(xué)習(xí)奧數(shù)是課外興趣,作為學(xué)生我每天不僅要完成學(xué)校的作業(yè),而且隨著年級(jí)的增高我需要付出更多的時(shí)間和精力來解我鐘愛的奧數(shù)題目,這讓我比別的學(xué)生要累很多,但對(duì)此,我始終保持著一顆堅(jiān)定不移的心,一次次解題的艱難和快樂讓我記憶猶新。
還記得那是在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,一道道雷電打破了天空中的寧?kù)o,豆大的雨滴拍打著窗口。我依舊和以前一樣,在燈光下捧著奧數(shù)書看,不時(shí)還在草稿紙上寫寫畫畫,一個(gè)小時(shí)過去了,可就是這道題讓我絞盡腦汁還是理解不了。到底怎么做?此時(shí)我的心情就像外面的天氣一樣亂,頭上滲出了密密的汗珠,靜下來——我對(duì)自己說,“是這樣做嗎?或許可以這樣想想……”我拿起筆飛快地在草稿紙上驗(yàn)證著自己的想法,此時(shí),耳旁的雷電聲、暴雨聲仿佛立刻小了很多。
時(shí)針在不經(jīng)意間已指向了十二,一切都已經(jīng)停息,窗外烏云密布的天空已是群星閃爍。這迷人的夜空也讓我輕松了很多,這道題終于有點(diǎn)思路了,我重新低下頭投入到解題當(dāng)中去。父母這時(shí)也匆匆回到家里,看我還沒睡,帶著“責(zé)備”的語(yǔ)氣說:“建建,怎么還沒睡呢,現(xiàn)在都幾點(diǎn)了?”“等會(huì)兒,這題就差幾步了!馬上好!”說著,我隨手又將一個(gè)寫滿草稿的紙團(tuán)扔進(jìn)垃圾桶中。
天空中,星星沒了,月亮也沒了,留下的是魚肚白的顏色。萬(wàn)物蘇醒,小鳥飛出巢穴,在天空中逛來逛去;小魚兒鉆出水面呼吸著新鮮空氣。在那盞燈光下,有個(gè)奮筆疾書的身影,許久,一個(gè)聲音在屋里回蕩:“我做出了!我成功了!”
成功其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要努力、堅(jiān)定、執(zhí)著,再加上勤奮勇氣,那一切困難都會(huì)迎刃而解,得到的就將是梅花那撲鼻的清香。
關(guān)于演講比賽總結(jié)演講稿篇22
親愛的同學(xué)們,敬愛的老師:
你們好!
本次我演講的主題是:“祖國(guó)在我心中”。再過幾天,我們將迎來祖國(guó)母親的第六十三個(gè)生日。到時(shí)將舉國(guó)歡騰,萬(wàn)民同慶!
祖國(guó)母親,您的九曲黃河使我懂得百折不回,您的莽莽昆侖令我學(xué)會(huì)立地頂天,您北國(guó)的雪花讓我學(xué)會(huì)純潔,您那南疆的紅棉更是教會(huì)了我熱烈!您是龍的故土,中華民族的搖籃,錦繡山川,華夏兒女的家園!
祖國(guó)母親,您擁有的“世界之最”數(shù)不勝數(shù)!其中,“萬(wàn)里長(zhǎng)城”、“珠穆朗瑪峰”、“黃河”還有“絲綢之路”更是中外聞名!
世界最長(zhǎng)的城墻——萬(wàn)里長(zhǎng)城,是古代偉大的防御工程,建于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代。全長(zhǎng)超過50000公里,高約8.5公尺。古時(shí)用作防御異族侵襲,現(xiàn)用作抵御風(fēng)沙。祖國(guó)的長(zhǎng)城,被譽(yù)為世界七大奇跡之一!
世界陸面最大的高差——珠穆朗瑪峰。高約8844.43米,為世界第一高峰,最美的,令人震撼的十大名山之一,位于西藏與尼泊爾交界處。
世界含沙量最大的河流——黃河,全長(zhǎng)約5464公里,流約面積約79.5萬(wàn)平方公里。第二長(zhǎng)河,世界第五大河。人稱之為“母親河”。
世界最古老的東西貿(mào)易通道——絲綢之路。由張騫出使西域開辟的,以西安為起點(diǎn),經(jīng)甘肅、新疆,到中亞、西亞,并連給地中海各國(guó)的陸上通道。因西運(yùn)的貨物以絲綢制品的影響最大,故得此名。
祖國(guó)母親的風(fēng)光多么令人震撼??!
讓龍的傳人自豪地贊嘆:??!這就是龍的故土!這就是偉大的祖國(guó)母親!
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于演講比賽總結(jié)演講稿篇23
みなさんこんにちは:
僕のスピーチのテーマは「あきらめずにすすむ」です
ちいさい頃にこんな話を聞いたことがあります。三匹のカエルがひとつの牛乳の入った桶に落ちて、それぞれ違う反応をしました。一匹目は「これは運(yùn)命だ」と思い、じっと死を待っていました.二匹目は死にたくありませんでしたが「こんな深いおけ、俺の力ではきっととびだせない、もうおしまいなんだ」と思い、試すことも諦めました。三匹目のカエルは情況を確かめてこう考えました?!盖闆rは最悪だな、だがわたしにはまだ力がある、なんとかして足場(chǎng)を探して、ここを飛び出せねばならない.」そうしておよいでいるうちに牛乳はカエルの足にかき回され、徐徐に固まって生クリームになりました。そこで足場(chǎng)ができ、三匹目のカエルはここからとびだすことに成功しました。
カエルの足で牛乳を固めることができるかどうかは後にして、當(dāng)時(shí)のぼくはこの話を聴いて「どんな時(shí)でも諦めてはだめだ」と強(qiáng)く感じました。
そして中學(xué)一年のことになります。あれは僕にとってひとつの試練のようでした。
中學(xué)に上がり運(yùn)動(dòng)會(huì)で一キロメートル競(jìng)爭(zhēng)の項(xiàng)目が出てきました、學(xué)校のグランドで5周です。寒い天気の中、ぼくたちはスタートラインに並び、よついのしぜをし、「ピー」と始まりの笛と同時(shí)に、みんな一斉に飛び出していきました。僕も負(fù)けずに前まで飛びついていきました。ほかの人に追いつかれないように夢(mèng)中で走り、體力のことを考えていませんでした。
こうして最初の二周を素早く走り終えましたが、三周目のときに體が急に重くなりました。體力の消耗で、まるで體が何かに引っ張られているようで頭も重くなり、気も苦しくなってきました.後半分殘っている、こんな情況で殘り半分走り切れるのか?走り続いたらきっともっと苦しくなる?!弗芝ⅴ氓驻工毪ⅳ长煲陨蠠o理をするまでもない」一瞬そんな考えが頭に浮かんできました。
「どんなときでもあきらめてはだめだ」とつぜんそんな言葉が頭の中によみがえた。前方を見ると、みんなの走りに何も異変がみえない。どうして彼らはそんなによゆうで走っていられるんだろう。いや、走りに変わりはないが、よゆうなはずがない、きっとかれらもぼくとおなじように迷っているかもしれない。でも彼らはまだ続いている、ぼくもまけられてはいけない!そう思ってぼくは再び自信を取り戻し、引き続き足を早め走り出しました。
「ここで諦めてはだめだ、それでは前の努力が無駄になってしまう」そんな思いで四周目、五周目と走り続けていきました。もうすぐゴールだ、僕は殘り力をふりしぼって、全力疾走!すべての思いをこの一瞬にたくしました。
ついにゴールした!勝利の微笑みと同時(shí)、ゴールを突き破ぶり二位に立った。1位にはなれなかったけど、一度あきらめようとした自分を勝ったんだ、しかも二位まで上がった。そのときの喜びは言葉に出せないくらいでした。そして體の方も思ったほど苦しくありませんでした
「どんなときでも諦めてはだめだ」この事でこの言葉の真意がわかりました競(jìng)爭(zhēng)だけではなく、勉強(qiáng)、仕事そして自分の「夢(mèng)」に対しても同じです。何事も
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