3.1細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能教案高一上學(xué)期生物人教版必修1

細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能（教案）教學(xué)目標(biāo)1、通過對“細(xì)胞核有什么功能”的實(shí)驗(yàn)資料分析和討論，闡明細(xì)胞核的功能，提高學(xué)生的分析與綜合能力；2、通過閱讀教材和繪制細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)示意圖，闡明細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)。3、通過資料分析、模型建構(gòu)，結(jié)合對細(xì)胞整體結(jié)構(gòu)與功能的認(rèn)識，認(rèn)識細(xì)胞核是系統(tǒng)的控制中心。4、認(rèn)同細(xì)胞是一個統(tǒng)一體，是生命活動的基本單位，也是代謝和遺傳的基本單位。教學(xué)重難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)（1）細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能；（2）認(rèn)同細(xì)胞核是細(xì)胞生命系統(tǒng)的控制中心。2.教學(xué)難點(diǎn)（1）通過對實(shí)驗(yàn)資料的分析，歸納得出細(xì)胞核的功能；（2）理解細(xì)胞核是生命活動的控制中心。教學(xué)過程新課導(dǎo)入播放視頻《克隆》，教師以克隆牛為例簡單介紹體細(xì)胞核移植的過程，引出對細(xì)胞核的功能是探究。說明真核細(xì)胞一般都有一個細(xì)胞核，但也有例外，并舉例說明：如高等植物的篩管細(xì)胞，哺乳動物成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核；人的骨骼肌細(xì)胞有多個細(xì)胞核。一、細(xì)胞核的功能活動：思考與討論活動一：學(xué)生分組觀看《美西螈胚胎細(xì)胞的核移植實(shí)驗(yàn)》、《蠑螈受精卵橫縊實(shí)驗(yàn)》、《變形蟲的切割實(shí)驗(yàn)》等實(shí)驗(yàn)視頻，結(jié)合P52資料。探討細(xì)胞核的功能，完成學(xué)案，并展示結(jié)果。在討論過程中要注意引導(dǎo)學(xué)生揭示資料中實(shí)驗(yàn)結(jié)果與細(xì)胞核功能的對應(yīng)關(guān)系。資料1：美西螈胚胎細(xì)胞的核移植實(shí)驗(yàn)說明，美西螈皮膚的顏色是皮膚表皮細(xì)胞內(nèi)的黑色素決定的。表皮細(xì)胞內(nèi)合成了黑色素,使皮膚呈黑色,不能合成黑色素的,皮膚呈白色。細(xì)胞內(nèi)黑色素的合成是由細(xì)胞核控制的。資料2：蠑螈受精卵橫縊實(shí)驗(yàn)可以看出沒有細(xì)胞核,細(xì)胞就不能分裂、分化。資料3：變形蟲的切割實(shí)驗(yàn)說明變形蟲的攝食、應(yīng)激性及生長和分裂等各項(xiàng)生命活動都離不開細(xì)胞核，細(xì)胞核是細(xì)胞生命活動的控制中心?；顒佣簩W(xué)生利用希沃互動課堂，分組模擬傘藻的嫁接和核移植實(shí)驗(yàn)，并在主屏幕展示，分享小組結(jié)論。資料4：傘藻的嫁接和核移植實(shí)驗(yàn)說明傘藻傘帽的形態(tài)構(gòu)建由細(xì)胞核控制。最后歸納概括出：細(xì)胞核功能：是細(xì)胞的代謝與遺傳的控制中心。[教師引導(dǎo)]在探究細(xì)胞核功能實(shí)驗(yàn)中：(1)蠑螈受精卵橫縊實(shí)驗(yàn)、變形蟲切割實(shí)驗(yàn)和傘藻嫁接與核移植實(shí)驗(yàn)均設(shè)置了對照實(shí)驗(yàn)。(2)傘藻核移植實(shí)驗(yàn)可排除假根中其他物質(zhì)的影響，是對傘藻嫁接實(shí)驗(yàn)的補(bǔ)充，進(jìn)一步驗(yàn)證細(xì)胞核的功能。(3)蠑螈受精卵橫縊實(shí)驗(yàn)和變形蟲切割實(shí)驗(yàn)還能夠說明細(xì)胞只有保持完整性，才能完成正常的生命活動。(4)細(xì)胞核并不是細(xì)胞代謝的中心，而是細(xì)胞代謝的控制中心，因?yàn)榧?xì)胞代謝的主要場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)。二、細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)

細(xì)胞核為什么能成為細(xì)胞遺傳與代謝的控制中心?這與它的結(jié)構(gòu)有關(guān)。細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)是怎樣的？又是如何與它的功能相適應(yīng)的呢？活動三：（1）自主學(xué)習(xí)，并在學(xué)案上完成填圖題“細(xì)胞核結(jié)構(gòu)模式圖”。（2）由學(xué)生展示學(xué)案答案，并介紹各部分的特點(diǎn)及功能。（3）教師點(diǎn)評，點(diǎn)撥。內(nèi)容如下：1、核膜（1）結(jié)構(gòu)：雙層膜，分為外膜和內(nèi)膜。（2）作用：把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開。（3）選擇透過性：控制分子較小的物質(zhì)（如葡萄糖、氨基酸、各種離子）進(jìn)出細(xì)胞核。2、核孔（1）分布：核膜上。（2）作用：實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流。（3）選擇透過性：是大分子物質(zhì)（如蛋白質(zhì)、RNA、酶等物質(zhì)）運(yùn)輸?shù)耐ǖ馈?、核仁（1）分布：細(xì)胞核的最里面。（2）功能：與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)。注意：蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞常有較大核仁和較多核孔的。4、染色質(zhì)（1）性質(zhì)：易被堿性染料染成深色。（2）形態(tài)：極細(xì)絲狀。思考：染色質(zhì)和染色體是什么關(guān)系呢？觀看視頻《細(xì)胞的有絲分裂過程》，注意在細(xì)胞分裂開始和分裂結(jié)束時染色質(zhì)的形態(tài)變化。同一物質(zhì)在細(xì)胞不同時期的兩種存在狀態(tài)。（教師用細(xì)銅絲來模擬染色質(zhì)與染色體的變化）PPT展示染色體的結(jié)構(gòu)：DNA是細(xì)胞重要的遺傳物質(zhì)，貯存著遺傳信息。細(xì)胞核是遺傳信息庫，是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心。思考：同一個生物體內(nèi)所有細(xì)胞的“藍(lán)圖”都是一樣的嗎？如果是一樣的，為什么體內(nèi)細(xì)胞的形態(tài)、功能如此多樣？結(jié)構(gòu)也不完全相同？同一個生物體的DNA是一樣的。通過對細(xì)胞核結(jié)構(gòu)的分析進(jìn)一步歸納細(xì)胞核的功能：(1)細(xì)胞核是遺傳信息庫。細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)(DNA)儲存和復(fù)制的場所，DNA攜帶遺傳信息，并通過復(fù)制由親代傳給子代，保證了親子代細(xì)胞在遺傳性狀上的一致性。(2)細(xì)胞核是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心。細(xì)胞核控制著細(xì)胞的物質(zhì)合成、能量轉(zhuǎn)換和信息交流，使生物體能夠進(jìn)行正常的細(xì)胞代謝。本節(jié)（章）小結(jié)細(xì)胞作為基本的生命系統(tǒng)，其結(jié)構(gòu)復(fù)雜而精巧；各組分之間分工合作成為一個統(tǒng)一的整體，使生命活動能夠在變化的環(huán)境中自我調(diào)控、高度有序地進(jìn)行。這是幾十億年進(jìn)化的產(chǎn)物，是生物與環(huán)境長期相互作用的結(jié)果。