2023-2024學年全國初二上生物仁愛版期中試卷(含答案解析)

20232024學年全國初二上生物仁愛版期中試卷(含答案解析)（考試時間：90分鐘，滿分：100分）一、選擇題（每題2分，共30分）1.（2分）下列哪種生物屬于單細胞生物？A.酵母菌B.螞蟻C.草履蟲D.鯽魚2.（2分）植物細胞中的能量轉換器是？A.葉綠體B.線粒體C.細胞核D.細胞壁3.（2分）下列哪種現(xiàn)象屬于生物的應激性？A.鳥類遷徙B.草莓結果C.螞蟻搬家D.蒲公英傳播種子4.（2分）下列哪種結構不屬于植物的營養(yǎng)器官？A.根B.莖C.葉D.花5.（2分）下列哪種生物的生活方式是寄生？A.蚯蚓B.蝗蟲C.豬籠草D.瘤胃蟲6.（2分）下列哪種現(xiàn)象說明生物能適應環(huán)境？A.長頸鹿的頸很長B.蝴蝶翅膀有花紋C.螞蟻搬家D.魚類用鰓呼吸7.（2分）下列哪種生物屬于多細胞動物？A.阿米巴蟲B.水螅C.酵母菌D.細菌8.（2分）下列哪種生物屬于分解者？A.蚯蚓B.草莓C.鯊魚D.松樹9.（2分）下列哪種現(xiàn)象屬于生物的生長？A.螞蟻搬家B.鳥類遷徙C.草莓結果D.蒲公英傳播種子10.（2分）下列哪種生物的分類單位是種？A.貓科B.獅子C.老虎D.貓屬11.（2分）下列哪種生物的生殖方式是無性生殖？A.螞蟻B.蜜蜂C.草莓D.馬鈴薯12.（2分）下列哪種生物具有胎生現(xiàn)象？A.蝙蝠B(yǎng).鯨魚C.青蛙D.鳥類13.（2分）下列哪種現(xiàn)象說明生物能影響環(huán)境？A.螞蟻搬家B.蒲公英傳播種子C.水稻田里的青蛙D.樹木的蒸騰作用14.（2分）下列哪種生物屬于生產(chǎn)者？A.草莓B.蚯蚓C.蝗蟲D.瘤胃蟲15.（2分）下列哪種生物的分類單位是屬？A.貓科B.獅子C.老虎D.貓屬二、判斷題（每題1分，共20分）16.（1分）生物體的基本單位是細胞。（）17.（1分）所有的細菌都是單細胞生物。（）18.（1分）植物的光合作用只能在陽光下進行。（）19.（1分）動物細胞和植物細胞都有細胞壁。（）20.（1分）生物都能進行光合作用。（）21.（1分）生物的分類單位從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種。（）22.（1分）所有的昆蟲都屬于節(jié)肢動物門。（）23.（1分）生物的遺傳和變異是普遍存在的。（）24.（1分）生物體的形態(tài)特征都是與生活環(huán)境相適應的。（）25.（1分）所有的生物都能進行有性生殖。（）三、填空題（每空1分，共10分）27.（3分）綠色植物通過________的過程，利用光能把二氧化碳和水合成有機物，并儲存能量，同時釋放出氧氣。28.（3分）生物的分類單位由大到小是________、________、________、________、________、________、________。29.（2分）生物體的結構層次從小到大依次是：細胞→________→________。四、簡答題（每題10分，共四、簡答題（每題10分，共10分）30.（10分）簡述生物多樣性的內涵。五、綜合題（1和2兩題7分，3和4兩題8分，共30分）31.（7分）分析下列材料，回答問題。材料一：種子在適宜的條件下能萌發(fā)，但有些種子在休眠期即使條件適宜也不會萌發(fā)。問題：（1）種子萌發(fā)需要滿足哪些外界條件？（2）種子萌發(fā)過程中，子葉或胚乳的作用是什么？32.（7分）閱讀下面的資料，回答問題。資料：綠色植物通過光合作用將二氧化碳和水轉化為有機物，并釋放氧氣。問題：（1）光合作用的公式是什么？（2）光合作用在生物學上有什么重要意義？33.（8分）觀察下列生物分類圖，回答問題。界├──植物│├──藻類植物│├──苔蘚植物│└──蕨類植物└──動物├──原生動物└──后生動物├──無脊椎動物│├──扁形動物│├──線形動物│├──節(jié)肢動物│└──軟體動物└──脊椎動物├──魚類├──兩棲類├──爬行類├──鳥類└──哺乳類問題：（1）生物分類的單位由大到小是什么？（2）根據(jù)分類圖，說出動物界的兩個門。（3）哺乳類和鳥類有什么共同特征？34.（8分）根據(jù)下列材料，回答問題。材料二：在自然界中，生物之間的相互關系錯綜復雜，如捕食關系、競爭關系、合作關系等。問題：（1）舉例說明生物之間的捕食關系。（2）舉例說明生物之間的競爭關系。（3）舉例說明生物之間的合作關系。一、選擇題答案解析1.C2.B3.C4.D5.D6.A7.B8.A9.C10.B11.C12.B13.D14.A15.D二、判斷題答案解析16.√17.√18.×19.×20.×21.√22.√23.√24.√25.×三、填空題答案解析26.②呼吸④反應⑦細胞27.光合作用28.界門綱目科屬種29.組織器官四、簡答題答案解析30.生物多樣性通常有三個層次的含義，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。五、綜合題答案解析31.（1）種子萌發(fā)需要滿足的外界條件是一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣。（2）種子萌發(fā)過程中，子葉或胚乳的作用是為胚芽、胚軸、胚根提供營養(yǎng)物質。32.（1）光合作用的公式是：二氧化碳+水有機物（儲存能量）+氧氣。（2）光合作用的重要意義是完成了物質轉化和能量轉化，是自然界中的能量源泉。33.（1）生物分類的單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。（2）動物界的兩個門是原生動物門和后生動物門。（3）哺乳類和鳥類的共同特征是有脊柱、體溫恒定、胎生哺乳（哺乳類）或卵生（鳥類）。34.（1）捕食關系：貓捉老鼠。（2）競爭關系：田間的雜草與水稻爭奪陽光、水分、無機鹽和生存空間。（3）合作關系：蜜蜂釀蜜，需要蜜蜂彼此合作、密切配合才能完成。一、選擇題答案1.C2.B3.C4.D5.D6.A7.B8.A9.C10.B11.C12.B13.D14.A15.D二、判斷題答案16.√17.√18.×19.×20.×21.√22.√23.√24.√25.×三、填空題答案26.呼吸、反應、細胞27.光合作用28.界、門、綱、目、科、屬、種29.組織、器官四、簡答題答案30.生物多樣性通常有三個層次的含義，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。五、綜合題答案31.（1）一定的水分、適宜的溫度、充足的空氣（2）為胚芽、胚軸、胚根提供營養(yǎng)物質32.（1）二氧化碳+水有機物（儲存能量）+氧氣（2）完成了物質轉化和能量轉化，是自然界中的能量源泉33.（1）界、門、綱、目、科、屬、種（2）原生動物門、后生動物門（3）有脊柱、體溫恒定、胎生哺乳（哺乳類）或卵生（鳥類）34.（1）貓捉老鼠（2）田間的雜草與水稻爭奪陽光、水分、無機鹽和生存空間（3）蜜蜂釀蜜1.生物的基本特征生物的生活需要營養(yǎng)生物能進行呼吸生物能排出身體內產(chǎn)生的廢物生物能對外界刺激作出反應生物能生長和繁殖生物都有遺傳和變異的特性除病毒以外，生物都是由細胞構成的2.細胞的結構和功能植物細胞和動物細胞的相同點和不同點細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、線粒體、葉綠體等結構的功能3.生物的分類生物分類的單位：界、門、綱、目、科、屬、種生物分類的依據(jù)：形態(tài)結構、生理功能、生活習性等4.生物的多樣性生物種類的多樣性基因（遺傳）的多樣性生態(tài)系統(tǒng)的多樣性5.光合作用和呼吸作用光合作用的概念、公式、條件和意義呼吸作用的概念、過程和意義6.生物之間的相互關系捕食關系：一種生物以另一種生物為食競爭關系：生物之間爭奪資源（如陽光、水分、無機鹽、生存空間等）合作關系：生物之間相互幫助，共同完成某項活動各題型所考察學生的知識點詳解及示例：選擇題：考察學生對生物基本特征、細胞結構和功能、生物分類、生物多樣性、光合作用和呼吸作用、生物間相互關系等基礎知識的掌握程度。例如，選擇題第1題考查學生對單細胞生物的認識。判斷題：考察學生對生物基本特征、細胞結構和功能、生物分類等基礎知識的理解和判斷能力。例如，判斷題第19題考查學生對植物細胞和動物細胞結構