新教材適用2024-2025學(xué)年高中歷史第2單元生產(chǎn)工具與勞作方式第5課工業(yè)革命與工廠制度梯度作業(yè)部編版選擇性必修2

其次單元第5課一、素養(yǎng)達(dá)標(biāo)1．19世紀(jì)50年頭，英國(guó)已有棉紡織廠1932家，毛紡織廠1497家，絨、麻、絲織工廠1070家，工廠已成為全國(guó)占重要地位的生產(chǎn)組織形式。這表明當(dāng)時(shí)英國(guó)(B)A．輕工業(yè)生產(chǎn)最發(fā)達(dá) B．工廠制度已確立C．工業(yè)革命領(lǐng)先完成 D．城市化進(jìn)程加快解析：依據(jù)材料信息“工廠已成為全國(guó)占重要地位的生產(chǎn)組織形式”可知，當(dāng)時(shí)英國(guó)建立了資本主義工廠制度，故B項(xiàng)正確；材料說(shuō)明的是工廠制度的確立，屬于生產(chǎn)組織形式變更，不能說(shuō)明輕工業(yè)生產(chǎn)最發(fā)達(dá)，解除A項(xiàng)；材料沒(méi)有比較英國(guó)和其他國(guó)家工業(yè)革命完成的信息，解除C項(xiàng)；材料沒(méi)有分析工業(yè)革命對(duì)于城市化進(jìn)程的影響，D項(xiàng)解除。2．19世紀(jì)初期，英格蘭須要按時(shí)上班的人付費(fèi)雇用“敲門人”來(lái)叫醒自己?！扒瞄T人”會(huì)按約定好的時(shí)間，拿著搖鈴在門前始終搖到吵醒客戶并回應(yīng)了自己之后，才肯離開(kāi)。對(duì)這一現(xiàn)象最合理的說(shuō)明是(B)A．鐘表的獨(dú)創(chuàng)使人們生活節(jié)奏加快B．技術(shù)變革導(dǎo)致人們時(shí)間觀念加強(qiáng)C．資本家嚴(yán)格廠規(guī)使階級(jí)沖突加劇D．工業(yè)革命危害了產(chǎn)業(yè)工人的健康解析：依據(jù)材料內(nèi)容并結(jié)合所學(xué)工業(yè)革命的史實(shí)可知，工業(yè)革命之后，大機(jī)器生產(chǎn)代替手工勞動(dòng)，工廠制度和蒸汽機(jī)車等交通工具出現(xiàn)，準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)成為生活的準(zhǔn)則，人們的時(shí)間觀念加強(qiáng)，B項(xiàng)正確；工業(yè)革命之前鐘表就已獨(dú)創(chuàng)，且鐘表的獨(dú)創(chuàng)與生活節(jié)奏加快無(wú)關(guān)，解除A項(xiàng)；材料反映的是整個(gè)英格蘭社會(huì)的時(shí)間觀念加強(qiáng)，沒(méi)有資本家嚴(yán)格廠規(guī)使階級(jí)沖突加劇的信息，解除C項(xiàng)；D項(xiàng)內(nèi)容與材料主旨不符，未能全面體現(xiàn)工業(yè)革命對(duì)產(chǎn)業(yè)工人的影響，解除。3．1802年，英國(guó)頒布《學(xué)徒健康與道德法》，規(guī)定“禁止工廠運(yùn)用9歲以下學(xué)徒，18歲以下學(xué)徒每天最高工作時(shí)間不得超過(guò)12小時(shí)，不得在晚上9時(shí)至早晨5時(shí)做夜工?！睋?jù)此可知，英國(guó)意在(A)A．愛(ài)護(hù)青少年的健康 B．提高國(guó)民文化素養(yǎng)C．培育新式經(jīng)濟(jì)人才 D．建立現(xiàn)代工廠制度解析：由材料可知，英國(guó)頒布《學(xué)徒健康與道德法》，規(guī)定了學(xué)徒工的最低年齡和每天最多工作時(shí)長(zhǎng)，旨在愛(ài)護(hù)青少年基本的健康權(quán)利，A項(xiàng)正確；材料體現(xiàn)的是英國(guó)政府通過(guò)立法愛(ài)護(hù)青少年基本的健康權(quán)利，沒(méi)有體現(xiàn)提高國(guó)民文化素養(yǎng)和培育新式經(jīng)濟(jì)人才，解除B、C兩項(xiàng)；材料內(nèi)容體現(xiàn)的是英國(guó)政府通過(guò)立法愛(ài)護(hù)青少年基本的健康權(quán)利，與建立現(xiàn)代工廠制度沒(méi)有干脆關(guān)系，解除D項(xiàng)。4．據(jù)統(tǒng)計(jì)，1760—1780年，英國(guó)農(nóng)業(yè)增長(zhǎng)率為每年0.1%；1780—1801年則為0.8%，同期英國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值年增長(zhǎng)率為1.4%，工業(yè)年增長(zhǎng)率為2%。這說(shuō)明當(dāng)時(shí)英國(guó)(D)A．農(nóng)業(yè)在經(jīng)濟(jì)中的地位下降B．對(duì)外貿(mào)易促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展C．已由農(nóng)業(yè)國(guó)轉(zhuǎn)變?yōu)楣I(yè)國(guó)D．工業(yè)化促進(jìn)了農(nóng)業(yè)的發(fā)展解析：據(jù)材料“英國(guó)農(nóng)業(yè)增長(zhǎng)率為每年0.1%……則為0.8%……工業(yè)年增長(zhǎng)率為2%”并結(jié)合所學(xué)學(xué)問(wèn)可知，1780—1801年為英國(guó)工業(yè)革命時(shí)期，工業(yè)年增長(zhǎng)率較高，工業(yè)化促進(jìn)了農(nóng)業(yè)的發(fā)展，使農(nóng)業(yè)增長(zhǎng)率上升，故D項(xiàng)正確；材料沒(méi)有將農(nóng)業(yè)和工業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的比例進(jìn)行比較，無(wú)法說(shuō)明農(nóng)業(yè)在經(jīng)濟(jì)中的地位下降，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；材料未涉及對(duì)外貿(mào)易的問(wèn)題，無(wú)法體現(xiàn)對(duì)外貿(mào)易促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；材料也沒(méi)有將農(nóng)業(yè)和工業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的比重進(jìn)行比較，不能說(shuō)明英國(guó)已由農(nóng)業(yè)國(guó)轉(zhuǎn)變?yōu)楣I(yè)國(guó)，故C項(xiàng)錯(cuò)誤。5．格林尼治時(shí)間在1840年以前影響力有限，英國(guó)各地遵守本地時(shí)間。1847年，英格蘭和蘇格蘭鐵路時(shí)刻表采納格林尼治時(shí)間，優(yōu)化城際交通狀況；1880年，格林尼治時(shí)間成為全英國(guó)唯一法定時(shí)間；1884年，格林尼治時(shí)間確定為國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間。格林尼治時(shí)間推廣說(shuō)明(A)A．工業(yè)革命促使人們觀念發(fā)生變更B．英國(guó)成為“日不落帝國(guó)”C．生產(chǎn)方式的變更要求有標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間D．英國(guó)大力推銷殖民文化解析：材料說(shuō)明工業(yè)革命的開(kāi)展，促進(jìn)了工廠和交通的發(fā)展，要求準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)，導(dǎo)致人們時(shí)間觀念增加，A項(xiàng)正確；在這之前英國(guó)早已成為“日不落帝國(guó)”，解除B項(xiàng)；C項(xiàng)不是材料主旨，解除；材料中信息與殖民文化沒(méi)有必定關(guān)系，解除D項(xiàng)。6．工業(yè)革命后，英國(guó)廢除并頒布一些法令。1846年廢除《谷物法》，1849年廢除《航海條例》，1842年通過(guò)《礦業(yè)法》，禁止運(yùn)用婦女和不滿10歲的兒童從事井下勞動(dòng)，1844年通過(guò)《工廠法》，對(duì)工人的勞動(dòng)平安、衛(wèi)生、福利做了規(guī)定，1848年頒布公共衛(wèi)生法。這表明英國(guó)(A)A．工業(yè)化推動(dòng)法制建設(shè)B．社會(huì)福利制度最為發(fā)達(dá)C．民眾生活得到了根本保障D．工廠制度惠及社會(huì)下層解析：從材料可知，工業(yè)革命后，英國(guó)頒布了一系列的法律法規(guī)，使英國(guó)社會(huì)政治生活發(fā)生了相應(yīng)的變更，表明工業(yè)化推動(dòng)了英國(guó)法制建設(shè)，答案為A項(xiàng)；材料沒(méi)有體現(xiàn)福利制度最為發(fā)達(dá)，解除B項(xiàng)；C項(xiàng)在材料中沒(méi)有得到體現(xiàn)，解除；材料中通過(guò)法律使民眾得到肯定的法律保障，但不能說(shuō)明工廠制惠及社會(huì)下層，D項(xiàng)錯(cuò)誤。7．如圖所示《奏定學(xué)堂章程》頒布表明，當(dāng)時(shí)中國(guó)(D)學(xué)堂分為初等和高等小學(xué)堂、中學(xué)堂、高等學(xué)堂三級(jí)……高等學(xué)堂畢業(yè)生授予舉人功名，中學(xué)堂和高等小學(xué)堂畢業(yè)生授予生員功名?！蹲喽▽W(xué)堂章程》(1903年)A．政府廢除了科舉制 B．近代教化事業(yè)起步C．完全確立近代學(xué)制 D．新舊教化體制并存解析：從圖片可以看出，學(xué)堂分為三級(jí)，體現(xiàn)了新教化體制的特點(diǎn)；材料“授予舉人功名”“授予生員功名”說(shuō)明當(dāng)時(shí)科舉制仍舊存在，體現(xiàn)舊教化體制，故D項(xiàng)正確；選項(xiàng)A不符合史實(shí)，解除；選項(xiàng)B錯(cuò)在“起步”，解除；選項(xiàng)C表述肯定，解除。8．(2024·太原)1867年，英國(guó)政府頒布《工廠法擴(kuò)充法案》，規(guī)定童工每周必需上學(xué)接受10小時(shí)教化，如違反規(guī)定，父母和雇主會(huì)被處以罰金。此外，還對(duì)工作時(shí)間、童工年齡、機(jī)械操作等進(jìn)行了一系列規(guī)定。這一法案的頒布(D)A．確保了義務(wù)教化的普及B．旨在變更童工的凄慘境況C．解決了英國(guó)的階級(jí)沖突D．適應(yīng)了機(jī)器化生產(chǎn)的需求解析：解讀材料可知，1867年英國(guó)《工廠法擴(kuò)充法案》規(guī)定童工必需學(xué)習(xí)，并明確童工教化的強(qiáng)制性，可看出英國(guó)政府對(duì)教化的重視。結(jié)合所學(xué)學(xué)問(wèn)可知，當(dāng)時(shí)英國(guó)工業(yè)革命發(fā)展得如火如荼，工業(yè)革命所需的工人必須要受相應(yīng)的教化，英國(guó)明確童工受教化正是順應(yīng)了工業(yè)革命的發(fā)展，這一法案的頒布適應(yīng)了機(jī)器化生產(chǎn)的需求，D項(xiàng)正確；英國(guó)政府通過(guò)立法規(guī)定了童工的教化，但材料并未體現(xiàn)是義務(wù)教化，所謂的義務(wù)教化是指國(guó)家擔(dān)當(dāng)學(xué)費(fèi)學(xué)生必需受教化，解除A項(xiàng)；材料主旨為適應(yīng)工業(yè)革命的發(fā)展須要，而不是變更童工的凄慘境況，解除B項(xiàng)；這一法案的頒布無(wú)法解決英國(guó)的階級(jí)沖突，解除C項(xiàng)。9．閱讀材料，完成下列要求。材料英國(guó)作家狄更斯最聞名的作品是描寫1789年法國(guó)大革命的《雙城記》(1859年發(fā)表)?！半p城”分別指的是巴黎與倫敦。在《雙城記》的開(kāi)頭，狄更斯說(shuō)：“這是最好的時(shí)候，這是最壞的時(shí)候；這是才智的年頭，這是愚蠢的年頭；這是信仰的時(shí)期，這是懷疑的時(shí)期；這是光明的季節(jié)，這是黑暗的季節(jié)；這是希望之春，這是悲觀之冬；人們前面有著各樣事物，人們前面一無(wú)全部；人們正在直登天堂，人們正在直下地獄?！币罁?jù)材料并結(jié)合所學(xué)世界近代史的有關(guān)學(xué)問(wèn)，說(shuō)說(shuō)你對(duì)《雙城記》開(kāi)頭那段文字的理解。答案：示例：“這個(gè)時(shí)期”是指英國(guó)工業(yè)革命時(shí)期。一方面，社會(huì)生產(chǎn)力極大提高；城市化進(jìn)程加快；民主政治發(fā)展；世界市場(chǎng)初步形成；落后國(guó)家和地區(qū)發(fā)生社會(huì)變革，加快融入現(xiàn)代化潮流。另一方面，貧富分化加劇，經(jīng)濟(jì)危機(jī)頻發(fā)；階級(jí)對(duì)立嚴(yán)峻，社會(huì)沖突激化；殖民擴(kuò)張加強(qiáng)，亞非拉人民災(zāi)難加深；資源能源消耗巨大，生態(tài)環(huán)境日益破壞。但從歷史的角度看，這個(gè)時(shí)期的主流毋庸置疑還是進(jìn)步的。解析：本題以狄更斯的批判現(xiàn)實(shí)主義作品《雙城記》為載體，事實(shí)上考查工業(yè)革命時(shí)期的諸多社會(huì)問(wèn)題，考查形式新奇、立意高。依據(jù)所學(xué)，簡(jiǎn)單判定“這個(gè)時(shí)期”即指英國(guó)工業(yè)革命時(shí)期。結(jié)合所學(xué)學(xué)問(wèn)，從近(現(xiàn))代化史觀來(lái)看，工業(yè)革命時(shí)期，生產(chǎn)力極大地提高，促進(jìn)了這些國(guó)家的近代化，這個(gè)時(shí)期的主流是進(jìn)步的。但是，工業(yè)革命時(shí)期，生態(tài)環(huán)境日益破壞，貧富分化加劇，階級(jí)對(duì)立嚴(yán)峻，社會(huì)沖突不斷激化；殖民掠奪與擴(kuò)張不斷加強(qiáng)，加劇了亞非拉國(guó)家和地區(qū)的貧困與落后。二、實(shí)力提升10．英國(guó)工業(yè)革命史專家卡內(nèi)夫斯基探討發(fā)覺(jué)，在工業(yè)革命時(shí)期，水動(dòng)力供應(yīng)了英國(guó)工業(yè)生產(chǎn)所需的大部分動(dòng)力。美國(guó)學(xué)者路易斯·亨特在其專著中具體地論證了水動(dòng)力在兩個(gè)半世紀(jì)對(duì)美國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)變革的巨大貢獻(xiàn)。據(jù)此可知(B)A．工業(yè)革命對(duì)動(dòng)力的需求更為多元化B．傳統(tǒng)動(dòng)力在工業(yè)革命時(shí)期發(fā)揮重要作用C．蒸汽動(dòng)力并未對(duì)工業(yè)革命產(chǎn)生影響D．新工業(yè)布局仍受到自然條件的嚴(yán)格限制解析：材料“在工業(yè)革命時(shí)期，水動(dòng)力供應(yīng)了英國(guó)工業(yè)生產(chǎn)所需的大部分動(dòng)力”體現(xiàn)的是傳統(tǒng)動(dòng)力在工業(yè)革命時(shí)期發(fā)揮了較大的作用，B項(xiàng)正確；材料與工業(yè)革命對(duì)動(dòng)力需求的多元化說(shuō)法無(wú)關(guān)，解除A項(xiàng)；蒸汽機(jī)的應(yīng)用使人類社會(huì)進(jìn)入“蒸汽時(shí)代”，使人類擺脫對(duì)自然力的依靠，解除C、D兩項(xiàng)。11．19世紀(jì)以來(lái)，歐洲很多城鎮(zhèn)興建大型圖書(shū)館，以營(yíng)利為目的的流行書(shū)籍和報(bào)紙大量增加，在被調(diào)查的200個(gè)工人家庭中至少有60個(gè)婦女有固定閱讀的習(xí)慣。對(duì)此理解正確的是(C)A．經(jīng)濟(jì)旺盛促進(jìn)了教化完善B．工業(yè)革命消退了教化隔閡C．經(jīng)濟(jì)發(fā)展變更了生活方式D．教化模式發(fā)生了根本變更解析：19世紀(jì)是工業(yè)革命期間，歐洲圖書(shū)館的興建，流行書(shū)籍和報(bào)紙的增加，工人家庭中有閱讀習(xí)慣的婦女?dāng)?shù)量等都說(shuō)明人們的生活方式出現(xiàn)了發(fā)展，這都是工業(yè)革命帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展的結(jié)果，故選C項(xiàng)；材料主要和閱讀有關(guān)，不能說(shuō)明教化的完善，解除A項(xiàng)；B、D兩項(xiàng)說(shuō)法都過(guò)于肯定，解除。12．(2024·全國(guó)甲卷·11)蒸汽機(jī)獨(dú)創(chuàng)后，日益成為歐美國(guó)家雇傭大農(nóng)場(chǎng)機(jī)器動(dòng)力的重要來(lái)源，須要多人協(xié)同操作。20世紀(jì)初，農(nóng)業(yè)機(jī)器的運(yùn)用變得個(gè)人化、小型化，家庭農(nóng)場(chǎng)在勞動(dòng)生產(chǎn)率方面縮小了與雇傭大農(nóng)場(chǎng)的差距，后者日趨衰落。這一系列變更表明(A)A．內(nèi)燃機(jī)的應(yīng)用變更農(nóng)業(yè)生產(chǎn)組織形式B．農(nóng)業(yè)技術(shù)發(fā)展導(dǎo)致失業(yè)人口大量增加C．蒸汽機(jī)成為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的機(jī)器動(dòng)力來(lái)源D．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率的提高依靠于生產(chǎn)規(guī)模解析：依據(jù)材料可得出，20世紀(jì)隨著其次次工業(yè)革命的開(kāi)展，內(nèi)燃機(jī)的運(yùn)用，使農(nóng)業(yè)的機(jī)械化逐步實(shí)施，傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式及組織形式發(fā)生變更，A項(xiàng)正確；材料不能體現(xiàn)失業(yè)人口增長(zhǎng)，解除B項(xiàng)；材料反映的是內(nèi)燃機(jī)的影響，解除C項(xiàng)；農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率依靠于科技，解除D項(xiàng)。13．(2024·太原)1700～1820年，英國(guó)仿制亞洲商品申請(qǐng)專利，其中陶器和陶藝釉技術(shù)專利7項(xiàng)，上漆技術(shù)13項(xiàng)，印花、亞麻等紡織技術(shù)專利48項(xiàng)。曾經(jīng)作為奢侈品的絲綢和陶瓷遠(yuǎn)銷歐美市場(chǎng)，并打上了“英國(guó)制造”的烙印。這表明(C)A．英國(guó)扭轉(zhuǎn)了對(duì)外貿(mào)易逆差B．英國(guó)已經(jīng)成為世界工廠C．技術(shù)革新推動(dòng)了市場(chǎng)擴(kuò)大D．世界貿(mào)易中心起先轉(zhuǎn)移解析：依據(jù)材料“1700～1820年，英國(guó)仿制亞洲商品申請(qǐng)專利”“曾經(jīng)作為奢侈品的絲綢和陶瓷遠(yuǎn)銷歐美市場(chǎng)，并打上了‘英國(guó)制造’的烙印”可知，英國(guó)陶瓷業(yè)快速崛起，沖擊了中國(guó)當(dāng)時(shí)瓷器的外銷，這表明技術(shù)革新推動(dòng)了市場(chǎng)擴(kuò)大，C項(xiàng)正確；材料強(qiáng)調(diào)英國(guó)仿制亞洲商品申請(qǐng)專利，未體現(xiàn)英國(guó)對(duì)外貿(mào)易的信息，解除A項(xiàng)；材料未體現(xiàn)英國(guó)是世界工廠的信息，解除B項(xiàng)；新航路開(kāi)拓后世界貿(mào)易中心從地中海沿岸轉(zhuǎn)移到大西洋沿岸，解除D項(xiàng)。14．(2024·太原)1841年7月5日，英國(guó)人托馬斯·庫(kù)克包租了一列火車，帶領(lǐng)570名旅游者從英國(guó)萊斯特到巴夫勒參與禁酒大會(huì)，成為世界近代商業(yè)性旅游服務(wù)的開(kāi)端。這表明當(dāng)時(shí)(A)A．交通變遷推動(dòng)新興產(chǎn)業(yè)出現(xiàn)B．乘坐火車成為主要出行方式C．遠(yuǎn)途旅行成為西方消費(fèi)時(shí)尚D．運(yùn)輸業(yè)提升了市民生活水平解析：依據(jù)題干時(shí)間可知，火車是工業(yè)革命時(shí)期的新的交通工具，通過(guò)材料“成為世界近代商業(yè)性旅游服務(wù)的開(kāi)端”可知，商業(yè)旅游服務(wù)業(yè)是當(dāng)時(shí)出現(xiàn)的新行業(yè)，因此A項(xiàng)符合題意；材料只是提到了火車，不能得出火車是當(dāng)時(shí)主要的出行工具，解除B項(xiàng)；材料涉及的國(guó)家是英國(guó)，沒(méi)有提及整個(gè)西方社會(huì)，解除C項(xiàng)；材料主要體現(xiàn)的是工業(yè)革命出現(xiàn)新的交通工具帶動(dòng)了商業(yè)旅游服務(wù)業(yè)的出現(xiàn)，解除D項(xiàng)。15．(2024·廣東高考)閱讀材料，完成下列要求。材料一關(guān)于英國(guó)工業(yè)革命對(duì)工人階級(jí)的影響，以下兩種觀點(diǎn)頗具代表性。觀點(diǎn)一強(qiáng)迫工人、兒童每天工作16小時(shí)，將工人擠入貧民窟里，降低了他們的生活水平，摧毀了傳統(tǒng)的手工行業(yè)，剝奪了工人們的尊嚴(yán)，將他們?nèi)舆M(jìn)沒(méi)有靈魂的工廠和城市觀點(diǎn)二創(chuàng)建了很多充溢機(jī)會(huì)的城市，給千百萬(wàn)人供應(yīng)了工作，提高了他們的生活水平和教化程度，并賜予他們較大的自由，使他們?cè)谡紊虾臀幕嫌懈蟮淖饔谩幾訹美]克萊頓·羅伯茨等《英國(guó)史》材料二英國(guó)工人階級(jí)的歷史是從18世紀(jì)后半期，從蒸汽機(jī)和棉花加工機(jī)的獨(dú)創(chuàng)起先的。大家知道，這些獨(dú)創(chuàng)推動(dòng)了產(chǎn)業(yè)革命，產(chǎn)業(yè)革命同時(shí)又引起了市民社會(huì)中的全面變革，而它的世界歷史意義只是在現(xiàn)在才起先被相識(shí)清晰。——恩格斯《英國(guó)工人階級(jí)狀況》(1845年)(1)結(jié)合材料一和所學(xué)學(xué)問(wèn)，分別指出兩種觀點(diǎn)有何局限，并就英國(guó)工業(yè)革命對(duì)工人階級(jí)的影響談?wù)勀愕目捶ā?2)結(jié)合材料二和所學(xué)學(xué)問(wèn)，運(yùn)用唯物史觀簡(jiǎn)述英國(guó)工業(yè)革命的歷史意義。答案：(1)局限：觀點(diǎn)一放大了工業(yè)革命的局限性，忽視了工業(yè)革命的進(jìn)步性；觀點(diǎn)二忽視了工業(yè)革命的局限性，放大了工業(yè)革命的進(jìn)步性?？捶ǎ汗I(yè)革命的進(jìn)步性主要體現(xiàn)在促進(jìn)城市化，提高民眾的教化水平和生活水平，推動(dòng)了政治民主化，其主要的局限性體現(xiàn)在加劇了貧富分化。(2)歷史意義：推動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)力的進(jìn)步，使人類進(jìn)入“蒸汽時(shí)代”；推動(dòng)了城市化進(jìn)程和社會(huì)生活的變更；促使工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)和無(wú)產(chǎn)階級(jí)成為社會(huì)兩大階級(jí)；促進(jìn)了世界市場(chǎng)的初步形成。解析：(1)局限：依據(jù)材料一對(duì)于工業(yè)革命的描述可知，觀點(diǎn)一放大了工業(yè)