六年級語文試卷2

[51-小學(xué)六年級試題】

一、語文基礎(chǔ)知識與應(yīng)用。（21分）

1.讀拼音，選擇正確的讀音。（2分）

“糊”字有以下三種讀法，“糊弄”的''糊"應(yīng)選

A.huB.huC.hii

2.下列各組成語中，書寫完全正確的一組是（2分）

A.百煉成鋼發(fā)憤圖強堅持不解迎難而上

B.不恥下問舉一反三無獨有遇語重心長

C.依依惜別舍本逐末見微知著邯鄲學(xué)步

D.張燈結(jié)采萬象更新精兵簡政掩面嘆息

3.給下面帶點的字選擇正確的解釋。（4分）

“益”字在字典里的注釋有：

A.好處B.更，更加C.有益的D.增加

下面各句中的“益”分別是什么意思，選擇恰當(dāng)?shù)牧x項填在括號里。

（1）養(yǎng)花，有益身心，勝于吃藥。

（2）生日那天，我祝爺爺：福如東海，益壽延年。

（3）貓頭鷹、燕子都是益鳥，我們應(yīng)該好好保護它們。

（4）人與動、植物，甚至生活環(huán)境的關(guān)系日益密切。

4.依次判斷句子用了什么修辭手法.正確的一組是（2分）

（1）天空撒滿了快活地眨著眼睛的星星，天河顯得很清楚……

（2）我國自行研制的“神舟”五號飛船被送上太空，火箭劃過一道絢麗的曲線，

看起來宛如一條蜿蜒的蒼龍，瞬間便消失在了蒼穹之中。

（3）危樓高百尺，手可摘星辰。

（4）燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開

的時候。

A.比喻擬人夸張排比

B.擬人比喻夸張排比

C.夸張比喻排比擬人

D.擬人夸張比喻排比

5.讀下面句子，選擇正確的一組關(guān)聯(lián)詞語是（2分）

（）到過海邊的人，（）會知道海濱是多么美。

A.只有……才……B.雖然……但是……

C.之所以...是因為...D.與其.....不如...

6.下列公共標(biāo)語、表達(dá)不禮貌的一項是（2分）

A.（某候車室）為了您和他人的健康，請勿吸煙。

B.（某企業(yè)）今天您工作不努力，明天您努力找工作。

C.（某旅游點）禁止亂寫亂畫，違者重罰！

D.（某建筑工地）高高興興上班來，平平安安回家去。

7.判斷下列各題，說法正確的打“J”，錯誤的打“X”。（7分）

（1）“提高”和“產(chǎn)量、質(zhì)量、效率”都可以搭配。（1分）

（2）“他不一定來。”和“他一定不來。”這兩句話意思相同。（2分）

（3）“秦王我都不怕，會怕廉將軍嗎？”這句話是反問句。（2分）

（4）《跨越百年的美麗》、《真理誕生于一百個問號之后》都是科普作品。（1分）

（5）《深深的母愛》此題的邕隹對象是“母愛”；寫作重點應(yīng)落在“深深”上。

因此能否抓住最能反映母親“深深”的題材是寫此文的成敗的關(guān)鍵。（1分）

二、閱讀下面的短文。完成第8—16題。（19分）

你受過人生最好的教育……

阿強高考落榜后就隨表哥去沿海的一個港口城市打工。

那城市很美，阿強的眼睛就不夠用了。表哥說，不賴吧？阿強說，不賴。表哥說，

不賴是不賴，可總歸不是自個兒的家，人家瞧不起咱。阿強說，自個兒瞧得起自

個兒就行。阿強和表哥在碼頭的一個倉庫給人家縫補篷布。阿強很能干，做的活

兒精細(xì)，看到丟棄的線頭碎布就拾起來，留作備用。一天夜里，暴風(fēng)雨驟起，阿

強從床上爬起來，沖到雨中，看看修補的篷布牢不牢。

老板知道這件事后，就想把一個新的分公司交給他，讓他當(dāng)經(jīng)理。阿強說，我不

行，讓文化高的人干吧。老板說，我看你行!阿強就當(dāng)上了經(jīng)理。

公司剛開張，需要招聘幾個大專以上文化程度的年輕人當(dāng)業(yè)務(wù)員，就在報紙上作

了廣告。表哥聞訊跑來，說給我弄個美差干干。阿強說，你不行。表哥說，看大

門也不行嗎?阿強說，不行，你不會把這里當(dāng)成自個兒的家。表哥臉漲得紫紅，

罵道，你真沒良心。阿強說，把自個兒的事干好才算有良心。后來，公司進(jìn)了幾

個有文化的年輕人，業(yè)務(wù)紅紅火火地開展

小學(xué)六年級語文畢業(yè)模擬試題

積累運用。（30分）

一、給加點字讀音全對的一組后打（3分）

A.屋脊（jT）宮闕（que）吮吸（yM）屢戰(zhàn)（ao）凌晨（ling）（）

B.程亮（zeng）眸子（mCi）彈琴（tan）河畔（pan）了望（liao）（）

C.嚇煞（sh&）蜷曲（quGn）鳥瞰（k宜n）音樂（yu4）鳥喙（hui）（）

D.愜意（qi6）衣冠（guan）松散（s^n）熾熱（zhi）憧憬（chOng）（）

二、給沒有錯別字的一組句子后打"心。（3分）

A.海倫不分晝夜，像一塊干躁的海棉吮吸著知識的甘霖。（）

B.在清香的碧螺春荼湯里，我看到了江南明媚的春光。（）

C.秦兵馬俑維妙維肖地模擬軍陣的排列，在雕塑史上決無僅有。（）

D.一想到明天就要告別校園，我的心中就涌起了深深的眷戀之情。（）

三、臨寫下面的字，注意寫得正確、美觀。（2分）

泗水河邊桃紅柳綠，草色青青，習(xí)習(xí)春風(fēng)像優(yōu)美的琴聲，在給翩翩到來的春天伴

奏。

四、根據(jù)要求寫成語。（6分）

1、寫出古人刻苦學(xué)習(xí)的成語：

2、形容時間快的成語?：

五、理解運用古詩詞（6）o

1、每逢佳節(jié)，我們會給遠(yuǎn)方的親人寫信或發(fā)電子郵件，可以引用

這句詩表達(dá)自己的思念之情。

2、六年的學(xué)習(xí)生活老師對我們傾注了滿腔的熱血，你由此想到了

______________________________________的名言，以此表達(dá)你對老師的熱愛和贊

美。

3、要寫好作文，不光要看書，還要多參加實踐活動，正如古人說的那樣：

六、課文積累感悟。（10）

1、郭沫若的《白鷺》一文，贊美白鷺是一首精巧的詩，是

一首韻味無窮的詩。（請在橫線上填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞）白鷺的精巧體現(xiàn)在：

2、“煙臺的海是一幅畫，是一道廣闊的背景，是一座壯麗的舞臺?！闭埬惝?dāng)一回

小導(dǎo)游，介紹一下某季節(jié)煙臺的海。

3、春天是可愛的，古人描寫春天、贊美春天的詩作也不計其數(shù)。請你從本冊課

文中選擇一首你最喜歡的默寫在下面：

題目：_________________

口語交際。（10分）

［語文源于生活，又廣泛運用于生活。培養(yǎng)學(xué)生在生活中學(xué)習(xí)語文和運用語文的

意識和能力，讓學(xué)生學(xué)會運用語文解決生活中的實際問題，以體現(xiàn)語文學(xué)科的工

具性。］

1、根據(jù)提供的情境寫一段話。

新課程提倡小學(xué)生多讀課外書，以此來豐富自己的知識。有幾個四、五年級的學(xué)

生要去書店買書，他們邀請你前去參謀，你將怎樣指導(dǎo)他們選擇書籍，請有條理

地寫下來。

2、電腦已進(jìn)入千家萬戶，我們寫文章寫信都可以用電腦代替，且電腦打印出來

的字美觀整齊，有些人認(rèn)為現(xiàn)代化的書寫工具，不必再費神地練字，對此，你的

看法是

閱讀理解。（25分）

［課標(biāo)指出：小學(xué)生應(yīng)具有獨立閱讀的能力。在閱讀中，應(yīng)充分讓學(xué)生體驗、感

悟，以培養(yǎng)勤于閱讀的良好習(xí)慣，不斷提升學(xué)生的語文素養(yǎng)。］

一閱讀《給家鄉(xiāng)孩子的一封信》片段，解答題目。（8分）

不要把我當(dāng)作什么杰出人物，我只是一個普通的人。我寫作（）我有才華，（）

我有感情，對我的祖國和同胞有無限的愛，我用

作品表達(dá)這種感情。我今年87歲，今天回顧過去，說不上失敗，也談不上成功，

我只是老老實實、平平凡凡地走過了這一生。我思索，我追求，我終于明白生命

的意義在于奉獻(xiàn)而不于享受。我在回答和平街小學(xué)同學(xué)們的信中說：“我愿意再

活一次，重新學(xué)習(xí)，重新工作，讓我的生命開花結(jié)果?！庇腥藛栁疑_花結(jié)果

是什么意思。我說：“人活著不是為了吃白干飯，我們活著就是要給我們其中的

社會添上一點光彩。這個我們能辦得到，（）我們每個人都有更多的愛，更多

的同情，更多的精力，更多的時間，比維持我們自己生存所需要的多得多。只有

為別人花費它們，我們的生命才會開花。一心為自己、一生為自己的人什么也得

不到?！?/p>

⑴在括號內(nèi)填上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。

⑵上文是著名作家在《給家鄉(xiāng)孩子的信》中講的一段話。在這段話

中，作者多次表達(dá)了他對人生的態(tài)度。請把你感受最深的一處抄寫下來：

讀了這段話，我們能充分感受到作者的高尚品格;

感悟到比生存更有價值的是_______________________________

⑶為了明確地表達(dá)自己的想法，作者多次運用了反義詞。認(rèn)真默讀，至少把其中

的兩組摘錄下來__________________________________________

短文二（5分）

隨著幾聲瞭亮的雞叫，整個湖山醒來了。披著晨霧，踏著朝霞，采茶姑娘三五成

群，結(jié)伴向茶園走去?？罩袕浡漠嬒瘢渚G欲滴的茶樹叢中，不時傳來

銀鈴般的歡笑聲。太陽升起來了，在湖山的上空鋪開萬道金光，茶園也被染上了

一層金色。采茶姑娘個個神采飛揚，他們用靈巧的雙手敏捷地從茶樹上摘下一片

片嫩芽。綠樹映襯著俊美的身影，構(gòu)成一幅美麗動人的圖畫。

⑴“整個湖山醒來了”一句中的“湖”指的是湖，山指的是湖邊的

山和山。

⑵文中形容茶樹綠得濃的詞語是：；與“神采飛揚”意思相近的

詞語有。

⑶用幾句話寫出采茶姑娘采茶時的心情。O

短文三（12分）

旅行鴿和普通的鴿子非常相似。不過，他的后背是灰色的，似乎還有些發(fā)藍(lán)，而

胸前的顏色又是鮮紅的，所以看上去是那么的絢麗多彩。

旅行鴿不僅好看，而且數(shù)量繁多，曾經(jīng)地球上數(shù)量最多的鳥類之一，當(dāng)它們組成

龐大的隊伍，唱著高昂響亮的歌兒，飛過北美洲上空時，鳥群遮住了陽光，地面

上一片昏暗。有的旅行鴿的隊伍長達(dá)十五公里，寬兩公里，數(shù)量足有兩一只。

改變旅行鴿命運的，使他的肉食用起來味道鮮美。如果用棍棒向天空揮動幾下，

就能打下好幾只旅行鴿。如果用獵槍，捕殺幾百只甚至幾千只就更不在話下了。

這就是當(dāng)時的事實。那時候，每天都有幾百萬只旅行鴿被火車送到城里，變成了

餐桌上的佳肴。隨著人們對森林的大面積砍伐和狩獵活動的普遍進(jìn)行，旅行鴿的

數(shù)量逐漸減少。1900年的一天，隨著一聲槍響，最后一只野生的旅行鴿被擊傷

了。1909年，曾經(jīng)有鋪天蓋地陣容的旅行鴿，只剩下三只了，它們生活在一家

動物園里。1919年9月1日，最后一只旅行鴿］在這家動物園中死去，美國所有

的報紙和電臺都報道了這一消息。

旅行鴿從鋪天蓋地到物種滅絕，只有短短的五十年時間。而在二十世紀(jì)，竟有數(shù)

以百計的動物，從地球上永遠(yuǎn)地消失了。

⑴給文章加個題目：。

⑵用“一一，，畫出文中表示“絢麗多彩”意思的句子；用“……”畫出文中表示“鋪天蓋地”

意思的句子。

⑶你認(rèn)為旅行鴿滅絕的原因是：

⑷你從旅行鴿的命運聯(lián)想到什么？用幾句話寫下來。

三、作文。（30分）

［寫作是運用語言文字進(jìn)行表達(dá)和交流的形式，是認(rèn)識世界、認(rèn)識自我的過程。

寫作能力是語文素養(yǎng)的綜合體現(xiàn)。以下習(xí)作貼近學(xué)生實際，使每個學(xué)生都易于動

筆，樂于表達(dá)。］

培根說過：“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂，而如果你把憂愁

像一個朋友傾訴，你將被分掉一半的憂愁?！痹谀愕纳钪校羞^那些快樂和憂

愁？你是怎樣和別人分享的？選一兩件事寫下來，題目自定。

小學(xué)畢業(yè)會考語文模擬試卷

第一部分：積累運用（30分）

一、選擇題。下列每小題都有四個備選答案，請你按題干要求

選擇一個恰當(dāng)?shù)拇鸢?。把序號填在（）里。（每小題1.5分，

共15分）

1.下列四組詞語中，讀音完全正確的一組是（）

A.關(guān)切（guanqie）引誘(yiniou)杰出(jiechu)

B.阻撓（zunao）妨礙(fgngai)打攪(d白jiao)

C.咨詢（zTxun）卓越(zhuoyue)媽媽(mGma)

D.偶爾（6uer）名勝(mingsheng)決定(jueding)

2.下列拼音拼寫錯誤的一組是（）

A.玩意兒（w^nyir）B.打卷兒（d4ju臺nr）C.小女兒

（xiaonur）D.河葉兒（liCiyer）

3.下列漢字起筆全相同的一項是（）

A.門尖必為B.丹光長丸C.丑民書君D.卅革在

成

4.與“售貨員：顧客”表示的關(guān)系最相似的一項是（）

A.校長：教師B.經(jīng)理：營業(yè)員C.父母：子女D.作家：

讀者

5.下面句子中帶點字的意思是（）

這件珍寶總算物歸原主啦！

A.由，屬于B.趨向C.返回，回到本處D.歸并，合并

6.下面四組詞語中，沒有錯別字的一組是（）

A.陰謀鬼計不計其數(shù)含糊其詞B.五彩繽紛蜿蜒曲

折震撼天地

C.面容慈祥清澈見底處景生情D.長途拔涉實事求

是混水摸魚

7.下面詞語中不是同一類的詞語是（）

A.書包B.鉛筆C.直尺D.橡皮E.手帕

8.“這是電影院……”中的“電影院”有5個修飾詞語，排列順序正

確的一項是（）

①一座②現(xiàn)代化的③連城縣④唯一的⑤新型

A.③①④②⑤B.①⑤②③④C.③④①②⑤D.②④①⑤

③

9.下面句子中，填入最恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語是（）

媽媽（）要工作，（）要參加進(jìn)修學(xué)習(xí)。

A.雖然……但是……B.既……又……

C.不僅……還……D.因為……所以……

10.下面一段話的標(biāo)點符號正確的一項是（）

為什么瓜秧開了花不結(jié)瓜是水澆得不夠是肥施得不

足還是土壤根本不行一位雷達(dá)兵在生產(chǎn)隊當(dāng)過副隊長他

找到了答案瓜秧開了花要授粉

A.????,—!B.?、、？，，。C.?,,?,：。

~o

二、填空題。

11.下面這句話你很熟悉，請你拼一拼，認(rèn)真寫出句子。（5分）

有人說，寬容是（），可以消除人與人之間的摩擦；寬容是

（）,可以使人在眾多紛擾中恪守平靜；寬容是（），

可以消融彼此間的猜疑秋雪；寬容是（）,可以處彼此間的

心靈溝通。

A.一座橋梁B.一束陽光C.一種鎮(zhèn)靜劑D.一種潤滑

劑

13.聯(lián)系語言環(huán)境，填上合適的成語。（2分）

（1）中國足球隊為了踢好同阿聯(lián)酋隊的首場比賽，準(zhǔn)備會上，大

家____________________。有的說以進(jìn)攻為主，有的說應(yīng)該采用防守

反正鬲曲未o

（2）夜晚的上海東方明珠，華燈璀璨，一會兒像飄動的彩云，

會兒像飛舞的流花，一會兒像閃爍的星斗，真是美不勝收，令

游人_________________________o

14.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）有人說：交到好朋友，等于給自己打開了一個最友善的世界，

能夠讓自己的人生具有光彩，請寫出古代詩歌中表現(xiàn)友情的句

子：_________________________，_______________________O（1分）

（2）在古詩中，“月”經(jīng)常被用來作為詩人寄托思念家鄉(xiāng)，思念親

人感情的載體，如王安石的“春風(fēng)又綠江南岸，

_________________________________________________"，蘇軾的“但愿人長

久，_________________________________________o"（2分）

（3）燕子去了，（）；楊柳枯了，（）；桃

花謝了，（）。（選自《匆匆》）（1.5分）

（4）弈秋，通國元善