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文檔簡介
第六單元數(shù)據(jù)的表示和分析第3課時栽蒜苗(二)?認識折線統(tǒng)計圖知識點1認識折線統(tǒng)計圖1.下圖是四(1)班1月到8月全班學生的課外閱讀情況統(tǒng)計圖。(1)閱讀數(shù)量較多的是在(
2
)月、(
7
)月和(
8
)
月。為什么這幾個月閱讀數(shù)量較多?說說你的理由。
因為這幾個月正值寒暑假期間,學生們可以自由安排的時間比較多。(理由合理即可)點撥:根據(jù)折線統(tǒng)計圖可以看出,閱讀數(shù)量較多的是在2月、7月和8月。278(2)數(shù)量變化幅度最大的是(
6
)月到(
7
)月,相差
(
47
)本。點撥:線越陡,說明增長或降低得越快,則數(shù)量變化幅度最大的是6月到7月。用7月的閱讀數(shù)量減去6月的閱讀數(shù)量即為相差的數(shù)量。6747(3)如果你是書店的老板,那么根據(jù)上面的統(tǒng)計圖,你會制
定怎樣的進貨計劃?在2月、7月和8月多進一些課外書,在6月減少課外書的
進貨量。(答案不唯一,合理即可)點撥:根據(jù)課外閱讀情況提出建議即可。知識點2繪制折線統(tǒng)計圖2.某旅游景點2023年各季度接待游客的數(shù)量統(tǒng)計如下表。
請你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)繪制折線統(tǒng)計圖。季度第一季度第二季度第三季度第四季度人數(shù)/萬人4.5574
該景點接待游客的數(shù)量在這一年內(nèi)是怎么變化的?前三季度逐漸增加,第四季度減少。
某旅游景點2023年各季度接待游客數(shù)量情況統(tǒng)計圖點撥:首先根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù),在圖中描出相對應的點,然后用
線段依次連接各點并標上數(shù)據(jù)即可。折線統(tǒng)計圖不但能表示出各種
數(shù)量的多少,而且能表示出數(shù)量的增減變化情況。根據(jù)折線統(tǒng)計圖
的走向即可解答。提升點根據(jù)折線統(tǒng)計圖中的信息解決問題3.下面的折線統(tǒng)計圖表示天天騎自行車從9:00到11:00行
駛的路程情況。天天騎自行車從9:00到11:00行駛的路程情況統(tǒng)計圖(1)天天平均每時行駛(
15
)千米。點撥:橫軸表示時間,天天騎車從9:00開始,到11:00結束,天天在路上一共用的時間即為11時-9時=2時,觀察縱軸,天天從0千米處開始騎車,到30千米處結束,說明他騎行的路程是30千米,用騎行的路程除以騎行的時間,就是平均每時行駛的千米數(shù),即30÷2=15(千米)。15(2)天天中途停留了(
30
)分。點撥:圖中從10:00到10:30的路程沒有變,說明這段時間天天處于停留階段,根據(jù)經(jīng)過時間=結束時間-開始時間可得共停留了30分。30(3)天天在騎自行車的最后30分里,行駛了(
15
)千米。
這30分的速度比他騎自行車行駛完全程的平均速度快
(
15
)千米/時。點撥:觀察折線統(tǒng)計圖,最后30分天天從15千米處行駛到30千米
處,共行駛了30-15=15(千米)。根據(jù)速度=路程÷時間,30分=0.5時,可知這30分里的速
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