福建省龍巖市（新版）2024小學(xué)語(yǔ)文部編版期末(知識(shí)梳理)完整試卷（含答案）

福建省龍巖市（新版）2024小學(xué)語(yǔ)文部編版期末(知識(shí)梳理)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.讀拼音，寫詞語(yǔ)。

lìkèzuòwèitūránquàngàoyīnggāi

láojìyuànyìshūyèdiūdiàobǎifàng

2、填空題（每題2分共5題）

1）.給下列字先組詞，換個(gè)偏旁變成新字后再組詞。

議(

)→____(

)挽(

)→_____(

)

侵(

)→____(

)珍(

)→_____(

)

煌(

)→____(

)吩(

)→_____(

)2）.數(shù)一數(shù)，寫一寫。

大木去上全在見用

三畫：大______

四畫：______

五畫：______

六畫：______3）.選字填空。

[澡燥躁]洗(

)急(

)干(

)

[評(píng)坪蘋](

)果(

)論草(

)

[呻坤伸](

)吟(

)張乾(

)4）.看拼音，寫詞語(yǔ)。

今天真zāoɡāo(

)！圍棋課上，李一明jìɡāoyìchóu(

)把我殺得片甲不留，我感到非常jǔsànɡ(

)；數(shù)學(xué)課上，正當(dāng)我táozuì(

)在《哈利波特》的情節(jié)中時(shí)，張老師忽然站在我面前，嚇得我起了一身雞皮ɡēda(

)；美術(shù)課上，我穿上老媽做的biéchūxīncái(

)的環(huán)保紙服裝，wēifēnɡlínlín(

)地站在講臺(tái)上，卻被大家嘲笑太嫵媚……唉！真是一言難盡。5）.看拼音寫詞語(yǔ)

jiāohuābìxiánguànjūnpǐnchá

(

)(

)(

)(

)

dīǎituōyányuèlǎngūsǎo

(

)(

)(

)(

)3、選擇題（每題2分共3題）

1）.“篁”字與下面哪個(gè)字的意思有關(guān)？（）A．手B．絲C．竹D．巾2）.《小狐貍買手套》中，小狐貍覺得（）A．人很可怕B．人一點(diǎn)兒都不可怕3）.下列句子中，關(guān)聯(lián)詞使用不正確的一項(xiàng)是（）。A．不論遇到什么困難，他就會(huì)勇敢面對(duì)。B．困難面前，與其靠別人，不如靠自己。C．即使困難再大，我們也不能臨陣退縮。D．雖然前進(jìn)的路上會(huì)有困難，但是我們要有不懼危險(xiǎn)、勇于克服的信念。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.用加點(diǎn)的詞語(yǔ)造句。

（1）要是在泥塘周圍種些草，就能賣出去了。（仿寫句子）

要是_________，就______________。

（2）多好的地方！有樹，有花，有草，有水塘。（用加點(diǎn)的字寫句子）

______________________

（3）晚上，蜘蛛想：還是賣圍巾吧，因?yàn)閲砜椘饋砗芎?jiǎn)單。

①我們還是去金沙灘游泳吧，因?yàn)開______________。

②_________，因?yàn)開__________。

（4）一天，他終于想出了辦法，就急忙跑到田里。

______________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.把音節(jié)與相對(duì)應(yīng)的字連一連。

diànpáfǔmènɡtú

爬稿惦印圖夢(mèng)阿欺撫摩慰

qīɡǎoāmówèiyìn2）.照樣子連成詞語(yǔ)。

6、排序題（每題5分共2題）

1）.將下列句子排列成一段通順的話

________田野盡頭，連綿的山峰像大海里起伏的波濤。

________溪水是那么清澈、明凈，水里的小魚自由自在地游來游去。

________小溪的另一邊是田野，如今黃澄澄的，正報(bào)告著豐收的喜訊。

________一條小溪從我們村子里靜靜地流過。

________山腰上的公路像一條銀灰色的綢帶飄向遠(yuǎn)方。

________小溪的一邊是果園。春天，花香彌漫；秋天，碩果累累。2）.我會(huì)排列亂句。

(

)太陽(yáng)好像負(fù)著重荷似的一步一步，慢慢地努力上升。

(

)轉(zhuǎn)眼間天邊出現(xiàn)了一道紅霞，慢慢地在擴(kuò)大它的范圍，加強(qiáng)它的亮光。

(

)開始，天空還是一片淺藍(lán)，顏色很淺。

(

)到了最后，終于沖破了云霞，完全跳出了海面，顏色紅得非?？蓯邸?/p>

(

)一剎那間，這個(gè)深紅的圓東西忽然發(fā)出了奪目的亮光，射得人眼睛發(fā)痛，它旁邊的云片也突然有了光彩。

(

)過了一會(huì)兒，在那個(gè)地方出現(xiàn)了太陽(yáng)的小半邊臉，紅是真紅，卻沒有亮光。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下面的說法，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．漢字是世界上使用人口最多的文字。(

)

2．漢字大約產(chǎn)生于三千多年前，它經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的演變過程。(

)

3．漢字是由倉(cāng)頡創(chuàng)造的。(

)

4．我國(guó)東漢的蔡倫發(fā)明了造紙技術(shù)。(

)

5．清朝學(xué)者王懿榮是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)和研究甲骨文的人。(

)

6．王羲之的《蘭亭序》被稱為“天下第一行書”。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀古詩(shī)，并填空。具雞黍，至田家。綠樹，郭外斜。開軒，把酒。待到，還來。1．把古詩(shī)補(bǔ)充完整

2．《過故人莊》這首詩(shī)的作者是_____代詩(shī)人___，這首詩(shī)抒發(fā)了詩(shī)人_________的友情。

3．這首詩(shī)描繪了_________和_________。

4．“_________，_________”這兩句寫出了農(nóng)家的勞動(dòng)生活。其中“_________”一句，將室內(nèi)外景象聯(lián)系了起來。9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.習(xí)作，任選一題。

1．請(qǐng)參考提示，向同伴介紹一種你感興趣的事物，先細(xì)致觀察這個(gè)事物，再想清楚從哪幾方面介紹，并試著用上恰當(dāng)?shù)恼f明方法。題目自擬。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名，不得使用涂改液、涂改帶。

提示：神奇的尾巴、會(huì)旅行的種子、可口的美食、心愛的玩具

2．運(yùn)用成語(yǔ)成就語(yǔ)文學(xué)習(xí)。請(qǐng)參考提示中的一個(gè)或多個(gè)成語(yǔ)寫一件自己經(jīng)歷的事，表達(dá)真情實(shí)感。題目自擬。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名，不得使用涂改液、涂改帶。

提示：不恥下問、足智多謀、豐衣足食、源頭活水、理所當(dāng)然10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀?！毒l(wèi)填海》炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于東海，溺而不返，故為精衛(wèi)，常銜西山之木石，以堙于東海。1．本文選自____________。我知道的中國(guó)古代神話故事還有_______________。

2．看注釋，我知道“溺”的意思是_____________；“返”可以組詞為“返回”；連詞成句，“溺而不返”的意思就是：“_____________”?？醋⑨?，我知道“故”的意思是___________；“為”理解為“成為、化為”；連詞成句，“故為精衛(wèi)”的意思就是“______________”。11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.單元主題閱讀：體會(huì)文章是怎樣用具體事例說明觀點(diǎn)的?？茖W(xué)不怕挑戰(zhàn)①挑戰(zhàn)是針鋒相對(duì)的競(jìng)爭(zhēng)?！拔锔?jìng)天擇，適者生存”，沒有競(jìng)爭(zhēng)，生物不會(huì)進(jìn)化，至今地球上就只有原始生物。②科學(xué)發(fā)展史是不斷接受挑戰(zhàn)的歷史。③量子力學(xué)理論剛提出時(shí)，由于它的基本概念與傳統(tǒng)觀念完全不同，有些科學(xué)家一時(shí)難以接受。愛因斯坦反對(duì)量子力學(xué)的概率解釋，他還多次提出“理想實(shí)驗(yàn)”進(jìn)行挑戰(zhàn)。玻爾是量子力學(xué)的創(chuàng)始人之一，他奮起應(yīng)戰(zhàn)，據(jù)理反駁。愛因斯坦屢敗屢戰(zhàn)，______出一個(gè)特別刁鉆的“理想實(shí)驗(yàn)”。玻爾徹夜未眠，苦思不得其解，直到清晨才_(tái)_____，利用相對(duì)論以其人之道還治其人之身。但愛因斯坦仍然______，以至另一位科學(xué)家厄倫費(fèi)斯特都忍不住說：“愛因斯坦，你真不像話！你簡(jiǎn)直在批判你自己的相對(duì)論了。”愛因斯坦挑戰(zhàn)量子力學(xué)，雖敗猶榮，他提出的“理想實(shí)驗(yàn)”，促進(jìn)了量子力學(xué)的發(fā)展，還對(duì)量子密碼、量子計(jì)算機(jī)等新技術(shù)起到了催生作用。④進(jìn)化論從誕生之日起就被挑戰(zhàn)，從未停止過。創(chuàng)世說從信仰出發(fā)頻頻發(fā)難，甚至采用行政手段禁止進(jìn)化論的傳播。結(jié)果怎樣呢？進(jìn)化論身經(jīng)百戰(zhàn)，越戰(zhàn)越勇，而創(chuàng)世說卻______，只好以百萬(wàn)元大獎(jiǎng)向科學(xué)家求援。⑤科學(xué)不怕挑戰(zhàn)，怕挑戰(zhàn)的不是科學(xué)。⑥至今為止，仍不斷有人為躲避挑戰(zhàn)而打出“科學(xué)”旗號(hào)，把它當(dāng)作擋箭牌。其實(shí)，這些人趁早收旗為好，否則，等到發(fā)現(xiàn)擋箭牌其實(shí)是箭靶子時(shí)，悔之晚矣。⑦大浪淘沙，沙不除金不現(xiàn)。直面挑戰(zhàn)，意在求真求是。（有刪改）1．【理解詞語(yǔ)】聯(lián)系上下文，根據(jù)下列釋義，從方框中選擇合適的詞語(yǔ)，填入括號(hào)中和文中橫線上。

A．固執(zhí)己見B．苦思冥想

C．破綻百出D．豁然開朗

（1）絞盡腦汁，深入地思索。（）

（2）心里突然悟出道理而感覺開闊明朗。（）

（3）堅(jiān)持自己的看法，不肯改變。（）

（4）比喻說話做事漏洞或弊病非常多。（）

2．【語(yǔ)文要素】梳理第③④段，概括作者運(yùn)用了哪兩個(gè)具體事例說明了怎樣的觀點(diǎn)，完成下列導(dǎo)圖。

3．【句子品讀】第⑤段中兩個(gè)分句的順序能否顛倒？為什么？

_____________________________________

4．【理解判斷】第⑥段中“科學(xué)”一詞為什么加上引號(hào)？下列分析正確的一項(xiàng)是（）A．表示直接引用。B．表示諷刺和否定。C．表示著重強(qiáng)調(diào)。D．表示特殊含義12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.用“√”選擇正確的漢字或讀音。

（1）小明戴著一（副幅）眼鏡，正在花園里仔細(xì)觀（查察）一只甲蟲。

（2）校園里（載栽）了一棵楊樹，時(shí)常有鳥兒在樹（梢稍）上鳴叫。

（3）對(duì)于這次考試，我壓（yāyà）根兒沒有一點(diǎn)壓（yāyà）力。

（4）奶奶夜里生病，張大（dàdài）夫不辭辛苦，大（dàdài）半夜來給奶奶看病。2）.請(qǐng)你把（風(fēng)、雨、雷、電、云、霧、冰、雪）這些描寫自然現(xiàn)象的詞語(yǔ)，填在下面合適的成語(yǔ)里。

()天()地()閃()鳴

呼()喚()