大創(chuàng)項(xiàng)目申請(qǐng)書范文

大創(chuàng)項(xiàng)目申請(qǐng)書范文第1篇大創(chuàng)項(xiàng)目申請(qǐng)書范文第1篇長(zhǎng)安大學(xué)2014年

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃

申請(qǐng)書

項(xiàng)目編號(hào)：項(xiàng)目名稱：項(xiàng)目類別：所在學(xué)院：項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：所在學(xué)院：學(xué)手

號(hào)：機(jī)：

專業(yè)班級(jí)

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃管理辦公室制

填表日期:

年月日

申請(qǐng)者的承諾

我承諾對(duì)本人填寫的各項(xiàng)內(nèi)容的真實(shí)性負(fù)責(zé)，保證沒有知識(shí)產(chǎn)權(quán)爭(zhēng)議。

如獲準(zhǔn)立項(xiàng)，我承諾以本表為有約束力的協(xié)議，遵守學(xué)校的相關(guān)規(guī)定，按

計(jì)劃認(rèn)真開展研究和實(shí)踐工作，取得預(yù)期成果。長(zhǎng)安大學(xué)有權(quán)使用本表所

有數(shù)據(jù)和資料。

負(fù)責(zé)人簽字：

月日

填寫須知

一、申請(qǐng)參加大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的人數(shù)含負(fù)責(zé)人在內(nèi)不得超過

5人；

創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目人數(shù)不作要求。

二、本表請(qǐng)如實(shí)填寫，表達(dá)明確嚴(yán)謹(jǐn)。所列各項(xiàng)內(nèi)容不能簡(jiǎn)單標(biāo)注“見附

件”，否則視為不合格；本表所需簽字之處，由本人親筆簽名。

三、填表字體用小四號(hào)宋體，單倍行距，申請(qǐng)書一式

3份，所在學(xué)院1份、

教務(wù)處1份。要求統(tǒng)一用A4紙雙面印制、左側(cè)裝訂，所附材料用小四號(hào)宋體打印，附于申請(qǐng)書后。

四、項(xiàng)目填寫申報(bào)時(shí)可根據(jù)具體內(nèi)容調(diào)整表格大小。

一、項(xiàng)目基本情況

項(xiàng)目名稱

項(xiàng)目類別所屬學(xué)科申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)

A：創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目（

）B：創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目（

）C：創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目

（）

起止年月

院（系）、

月至電話

年月

姓名

E-mail

簽名

申請(qǐng)者情況

姓名單位職稱簽名

指導(dǎo)老師

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人參加科技創(chuàng)新活動(dòng)與獲獎(jiǎng)情況

指導(dǎo)教師承擔(dān)科研課題情況及對(duì)本項(xiàng)目的支持情況（由指導(dǎo)教師填寫）

項(xiàng)目?jī)?nèi)容提要（300字左右）

二、具體申報(bào)內(nèi)容

A創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目

立項(xiàng)依據(jù)(項(xiàng)目的研究意義、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀分析、科學(xué)依據(jù)，附主要的參考文獻(xiàn))

研究方案

1、研究目標(biāo)，研究?jī)?nèi)容，擬解決的問題2、擬采取的技術(shù)路線3、可行性分析本項(xiàng)目的特色與/或創(chuàng)新之處

年度研究計(jì)劃及預(yù)期成果（以三個(gè)月為單位；預(yù)期成果包括各階段的研究成果；項(xiàng)目最終成果的形式為實(shí)物、軟件、報(bào)告、論文等）

各成員承擔(dān)的研究任務(wù)分解

B創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目

項(xiàng)目

□創(chuàng)意階段

□創(chuàng)業(yè)計(jì)劃□已經(jīng)啟動(dòng)□已經(jīng)運(yùn)營(yíng)

現(xiàn)狀

項(xiàng)目簡(jiǎn)介

項(xiàng)目提綱

計(jì)劃創(chuàng)新性

闡述創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的核心技術(shù)或創(chuàng)新商業(yè)模式

200字

計(jì)劃可行性

對(duì)項(xiàng)目市場(chǎng)進(jìn)行分析預(yù)測(cè)

200字

財(cái)務(wù)預(yù)200字算與風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)

聲明：

簽字：

C創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目

附：商業(yè)計(jì)劃書

三、經(jīng)費(fèi)及審批

經(jīng)費(fèi)預(yù)算（調(diào)研、資料、耗材、元器件、實(shí)驗(yàn)及論文版面等）

學(xué)校批準(zhǔn)經(jīng)費(fèi)：

指導(dǎo)教師意見：

指導(dǎo)教師（簽字）：

月日

院（系）大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃專家組意見：

專家組組長(zhǎng)（簽字）：

月日

學(xué)校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃專家組意見：

負(fù)責(zé)人（簽字）：

月日

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃領(lǐng)導(dǎo)小組審批意見：

（簽章）：

年月日

若能覓得一方喜歡的山水，在空曠的風(fēng)里，種上淡暖如許，清歡如許。我愿用無塵的詩(shī)句，沾染些許晨露，輕叩那些老去的時(shí)光，讓曾經(jīng)的你我，重走一遍依舊開滿鮮花的小徑。時(shí)光里的我們，不說話。只是凝望著彼此舊時(shí)的模樣，任憑花落清溪，任憑日暮煙霞。

陌上的時(shí)光，匆匆如流。指尖，一直貪戀著世間所有的暖香。而那些沒有著落過往，早已隨風(fēng)而散。往事已舊，一切，終會(huì)在念與不念，忘與不忘之間，莞爾一笑，變得風(fēng)輕云淡。

歲月的風(fēng)，就這樣翩躚而過。還好，總有一些不離不棄的相伴，安暖著歲月的榮辱滄桑。然后，在玲瓏的小字里塵埃落定。珍惜著，不早也不晚的緣分。愿你永遠(yuǎn)在我文字的四季，可以與那些草木葳蕤的深情一樣，青青又青青。

縱使某天，錯(cuò)過了所有，只剩下一個(gè)人憂傷，也不要怪罪時(shí)光。時(shí)光里那些牽過的手，給錯(cuò)的愛，都是情不由衷。開始與結(jié)束，一樣美麗。我們應(yīng)該，原諒時(shí)光，記住愛！

那些過往里的施與舍，恩與惠，何必計(jì)較太多。我們?cè)谏剿g喂養(yǎng)清風(fēng)，在草木間描摹明月，云淡風(fēng)輕一天又一天。任憑年華一去不返，依舊無怨無悔，不負(fù)歲月，不負(fù)時(shí)光。

那些風(fēng)花雪月的重逢與離別，終將隕落在時(shí)光深處，被過往的煙塵一一覆蓋。當(dāng)時(shí)光里，那些被歲月漂白的光陰，再回首時(shí)，風(fēng)住塵香，緣已渺渺，我們也不必遺憾。蒼茫處，風(fēng)景依舊，繁華笙歌，人事無恙。那些散落在流年深處的芬芳，也是依舊靜美如初，相宜靜好。

不如，安靜著，于寂寂紅塵中，為自己開一扇般若門，將一切浮云過往都放逐在紅塵之外，只留一顆琉璃心，只守一池為我而開的蓮荷，一粥一飯，一筆一墨，閑渡流年。

未來的路，那么遠(yuǎn)。從未想過會(huì)遇見誰(shuí)，也從未想過會(huì)錯(cuò)過誰(shuí)。今朝，一壺濁酒，一撲流螢，幾許明媚，幾許嫣然，我依然是那個(gè)樸素的琉璃女子。不敷衍，不趨勢(shì)，簡(jiǎn)單的行走，簡(jiǎn)單的生活，簡(jiǎn)單的愛與被愛。

若是，光陰辭去舊年，初心不改。我依然愿意，在心里種半畝花田，在文字里養(yǎng)一個(gè)春天。這樣，無論你來不來，在不在，我都一樣安靜的開落。那樣，你偶爾回眸，看到的風(fēng)景，都是春天般，含著香，透著暖。當(dāng)時(shí)光里，那些被光陰漂白的過往，再回首時(shí)，風(fēng)住塵香，緣已渺渺，我們也不必遺憾。蒼茫處，風(fēng)景依舊，繁華笙歌，人事無恙。那些散落在流年深處的芬芳，也是依舊靜美如初，相宜靜好。

喜歡讓心在那一刻，靜如菩提明鏡。那么，且許我一程走舊的歲月，溫一壺經(jīng)年的雨水，煮一段曾經(jīng)的往事，不提花開，不說花落。就讓那所有的喜怒哀樂，淡暖清歡，如茶般，氤氳出縷縷清香。而你我，亦愈來愈通透，有了茶的芬芳，即使喝到無味，亦有一股回甘，令人回味留戀。

那么，我便在南山尋一處清幽。春來，采一壺桃花，釀一壺三生三世。夏來，養(yǎng)一池荷，掬一捧蓮子醉清風(fēng)。秋來，邀一縷秋風(fēng)，修籬種菊，種下一個(gè)人的浮世清歡，種下一些心悅的小情緒。冬來，紅泥小爐煮一杯綠蟻酒，邀月，邀你，淺酌，微醺，共守流年?；ㄩ_，不說花落。就讓那所有的喜怒哀樂，淡暖清歡，如茶般，氤氳出縷縷清香。而你我，亦愈來愈通透，有了茶的芬芳，即使喝到無味，亦有一股回甘，令人回味留戀。桃花釀酒，醉了光陰。春水煎茶，赴了風(fēng)雅。我人生四季，永遠(yuǎn)是那一抹剔透的琉璃色，不必虛張，不必聲勢(shì)，只做安靜的自己，善待生命里遇見的一切，感恩并珍重，且溫柔的對(duì)待。

若有一天，我們隔著茫茫人海，穿過人流車流，你是否會(huì)一眼將我認(rèn)出，并且微笑著喊出我的名字。

若有一天，經(jīng)年的路口，人煙渺渺。你是否會(huì)收集所有花香，用思念為我鋪一條灑滿落花的小路。那些失落的前塵往事，你是否愿意陪我一一撿拾，然后一起裝幀成流年里最美的那一冊(cè)畫卷。

人生云水一夢(mèng)，尋一份清幽，養(yǎng)一顆禪心。那些迎面而來的風(fēng)景，讓我們微笑著迎接，并且一一納入流年的畫卷。

愿世間美好，都是恰逢其時(shí)。至于那些聚了又散的人或事，淡記就好?；蛟S，終有一天，心歸寧?kù)o，從容樸素。

那么，我便在南山尋一處清幽。春來，采一壺桃花，釀一壺三生三世。夏來，養(yǎng)一池荷，掬一捧蓮子醉清風(fēng)。秋來，邀一縷秋風(fēng)，修籬種菊，種下一個(gè)人的浮世清歡，種下一些心悅的小情緒。

曾經(jīng)的往事，不提

桃花釀酒，醉了光陰。春水煎茶，赴了風(fēng)雅。我人生四季，永遠(yuǎn)是那一抹剔透的琉璃色，不必虛張，不必聲勢(shì)，只做安靜的自己，善待生命里遇見的一切，感恩并珍重，且溫柔的對(duì)待。

若有一天，我們隔著茫茫人海，穿過人流車流，你是否會(huì)一眼將我認(rèn)出，并且微笑著喊出我的名字。

若有一天，經(jīng)年的路口，人煙渺渺。你是否會(huì)收集所有花香，用思念為我鋪一條灑滿落花的小路。那些失落的前塵往事，你是否愿意陪我一一撿拾，然后一起裝幀成流年里最美的那一冊(cè)畫卷。

人生云水一夢(mèng)，尋一份清幽，養(yǎng)一顆禪心。那些迎面而來的風(fēng)景，讓我們微笑著迎接，并且一一納入流年的畫卷。

愿世間美好，都是恰逢其時(shí)。至于那些聚了又散的人或事，淡記就好?；蛟S，終有一天，心歸寧?kù)o，從容樸素。

大創(chuàng)項(xiàng)目申請(qǐng)書范文第2篇您好!

我叫x，x級(jí)x班學(xué)生?，F(xiàn)申請(qǐng)的是國(guó)家助學(xué)金，希望能夠申請(qǐng)到，以減輕家庭壓力，實(shí)現(xiàn)自己的理想。

大學(xué)入學(xué)不久，我就感受到了學(xué)習(xí)的快樂。學(xué)習(xí)不再只是學(xué)校里的頭銜，而是一個(gè)很重要的組成部分。所以，我在學(xué)校里要求更高、在努力學(xué)習(xí)、取得更好的成績(jī)。在家里，我主動(dòng)承擔(dān)著家庭的大部分事務(wù)。雖然有些辛苦，但是我從不后悔。如果申請(qǐng)到了，我會(huì)更努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更加優(yōu)異的成績(jī)!

我的家庭在x市x縣x鎮(zhèn)的一個(gè)農(nóng)村，父母都是農(nóng)民。由于父母年老體弱，勞動(dòng)能力不足，農(nóng)民靠種田為生，時(shí)間一長(zhǎng)，收入微薄，我還有一個(gè)哥哥和一個(gè)妹妹正在讀書，家里只有父親一個(gè)勞動(dòng)力，每年開支不高，但他從來沒有向我們說過一句怨言。我深知父母的辛苦，因此，我一直勤儉節(jié)約，努力學(xué)習(xí)，珍惜這難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在校期間，我始終以“奉獻(xiàn)學(xué)校，服務(wù)同學(xué)”為主旨，努力為同學(xué)做到最好的服務(wù)，為學(xué)校盡心盡力，虛心向別人學(xué)習(xí)，做到有錯(cuò)就改，有好的意見就理解，同時(shí)又堅(jiān)持自己的原則，堅(jiān)持以學(xué)校和大多數(shù)同學(xué)利益為重。在班級(jí)我會(huì)參加各種活動(dòng)。現(xiàn)在是班里的團(tuán)支部，幫助同學(xué)們?cè)诰穸Y貌上的建設(shè)，提升道德素養(yǎng)。以及成為一個(gè)全面發(fā)展的高素質(zhì)的大學(xué)生。如果我有幸加入，成為一名團(tuán)員，我將更加嚴(yán)格要求自己，以團(tuán)員、優(yōu)秀班作為榜樣，處處以身作則，積極配合班長(zhǎng)和其他班委的工作，開展各項(xiàng)活動(dòng)，豐富同學(xué)們的生活。

團(tuán)日活動(dòng)，我會(huì)努力的做好。

如果我不能加入到團(tuán)員的行列，我也決不氣餒，而是再接再厲，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取進(jìn)步，早日加入。如果我還沒能加入團(tuán)組織，說明我的能力還沒達(dá)到織對(duì)的要求。我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，在以后的學(xué)習(xí)生活中更加努力，不斷提高自己的能力，改善自己的不足，使自己成為一名爭(zhēng)取早日加入組織。請(qǐng)組織考驗(yàn)我!

大創(chuàng)項(xiàng)目申請(qǐng)書范文第3篇我國(guó)的大項(xiàng)目有三個(gè)部分：金融機(jī)構(gòu)和商業(yè)企業(yè)。在這里申請(qǐng)項(xiàng)目時(shí)，大家可以看到有的企業(yè)因?yàn)闆]有經(jīng)濟(jì)實(shí)力和經(jīng)濟(jì)效益而不擇手段，而是一味地追求高效益，一味地去推行，這樣，一來就沒有實(shí)惠，二來就是浪費(fèi)時(shí)間。這種行為是非常不正常的，是極不正常的。

我們?cè)谏暾?qǐng)項(xiàng)目時(shí)，應(yīng)做的是：

1)、在大項(xiàng)目中，要求大家盡量做到：1、在項(xiàng)目中，大家一定要做到：(1)、在大項(xiàng)目中，要盡量做到：(2)、不能大項(xiàng)目中，有的項(xiàng)目中不能有的項(xiàng)目。

2)、對(duì)項(xiàng)目中出現(xiàn)的問題，要求大家盡量做到：

3)、在大項(xiàng)目中，大家都盡量做到：(3)、大項(xiàng)目中，不能有的項(xiàng)目中有的，盡量不要出現(xiàn)的，盡量不要出現(xiàn)的。

4)、在大項(xiàng)目中，大家都盡量做到：不出現(xiàn)的，盡量不要出現(xiàn);不出現(xiàn)的，盡量不要出現(xiàn)。

5、在大項(xiàng)目中，大家要盡量做到：(4)、做到：(5)、不能大項(xiàng)目中出現(xiàn)的情況，盡量不要出現(xiàn)的。

大家可以看到，大家的工程資金不多，但是大家都盡力為大家做好，大家都盡自己最大的努力來為大項(xiàng)目做好。

大創(chuàng)項(xiàng)目申請(qǐng)書范文第4篇科創(chuàng)項(xiàng)目申請(qǐng)書模板【篇1：科創(chuàng)項(xiàng)目申請(qǐng)表】

信陽(yáng)師范學(xué)院大學(xué)生科研項(xiàng)目

：課題名稱：申請(qǐng)者

專業(yè)：系（院）名稱：申請(qǐng)

：申請(qǐng)書

項(xiàng)目類別（在相應(yīng)序號(hào)上劃○）1.人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目②.自然科學(xué)研究項(xiàng)目

自然科學(xué)

淮南麻鴨ppar和angptl4基因編碼區(qū)序列突變檢測(cè)研究

張曉婷

生物科學(xué)

大創(chuàng)項(xiàng)目申請(qǐng)書范文第5篇1、提交《宿州學(xué)院2018年度基層黨建“書記項(xiàng)目”結(jié)項(xiàng)申請(qǐng)書》（附件1）；

2、撰寫不少于4000字的項(xiàng)目研究報(bào)告（或調(diào)研報(bào)告）。字體字號(hào)要求為：正文題目小二號(hào)黑體；一級(jí)標(biāo)題用數(shù)字“一、”，三號(hào)黑體；二級(jí)標(biāo)題用數(shù)字“（一）”，三號(hào)楷體；三級(jí)標(biāo)題用數(shù)字“1.”，三號(hào)仿宋；正文與三級(jí)標(biāo)題相同，三號(hào)仿宋，倍行距）。

3、封面、結(jié)項(xiàng)申請(qǐng)書、研究報(bào)告、研究成果復(fù)印件、創(chuàng)新項(xiàng)目研究應(yīng)用及推廣相關(guān)實(shí)證材料（圖片、新聞、文件等），按順序左側(cè)裝訂成冊(cè)（A4紙雙面打印，一式兩份）。

大創(chuàng)項(xiàng)目申請(qǐng)書范文第6篇WORD格式

長(zhǎng)安大學(xué)2014年

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃

申請(qǐng)書

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃管理辦公室制

填表日期:年月日

專業(yè)資料整理

WORD格式

申請(qǐng)者的承諾

我承諾對(duì)本人填寫的各項(xiàng)內(nèi)容的真實(shí)性負(fù)責(zé)，保證沒有知識(shí)產(chǎn)權(quán)爭(zhēng)議。如獲準(zhǔn)立項(xiàng)，我承諾以本表為有約束力的協(xié)議，遵守學(xué)校的相關(guān)規(guī)定，按計(jì)劃認(rèn)真開展研究和實(shí)踐工作，取得預(yù)期成果。長(zhǎng)安大學(xué)有權(quán)使用本表所有數(shù)據(jù)和資料。

負(fù)責(zé)人簽字：

年月日

填寫須知

一、申請(qǐng)參加大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的人數(shù)含負(fù)責(zé)人在內(nèi)不得超過5人；創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目人數(shù)不作要求。

二、本表請(qǐng)如實(shí)填寫，表達(dá)明確嚴(yán)謹(jǐn)。所列各項(xiàng)內(nèi)容不能簡(jiǎn)單標(biāo)注“見附件”，否則視為不合格；本表所需簽字之處，由本人親筆簽名。

三、填表字體用小四號(hào)宋體，單倍行距，申請(qǐng)書一式3份，所在學(xué)院1份、教務(wù)處1份。要求統(tǒng)一用A4紙雙面印制、左側(cè)裝訂，所附材料用小四號(hào)宋體打印，附于申請(qǐng)書后。

四、項(xiàng)目填寫申報(bào)時(shí)可根據(jù)具體內(nèi)容調(diào)整表格大小。

2專業(yè)資料整理

WORD格式

一、項(xiàng)目基本情況

項(xiàng)目名稱

項(xiàng)目類別A：創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目B：創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目C：創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目所屬學(xué)科

申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)元起止年月年月至年月

姓名學(xué)號(hào)

院（系）、

E-mail電話簽名

申請(qǐng)者情況

姓名單位職稱簽名指導(dǎo)老師

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人參加科技創(chuàng)新活動(dòng)與獲獎(jiǎng)情況

指導(dǎo)教師承擔(dān)科研課題情況及對(duì)本項(xiàng)目的支持情況（由指導(dǎo)教師填寫）

項(xiàng)目?jī)?nèi)容提要（300字左右）

專業(yè)資料整理

WORD格式

二、具體申報(bào)內(nèi)容

A創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目

立項(xiàng)依據(jù)(項(xiàng)目的研究意義、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀分析、科學(xué)依據(jù)，附主要的參考文獻(xiàn))研究方案

1、研究目標(biāo)，研究?jī)?nèi)容，擬解決的問題2、擬采取的技術(shù)路線3、可行性分析

本項(xiàng)目的特色與/或創(chuàng)新之處

年度研究計(jì)劃及預(yù)期成果（以三個(gè)月為單位；預(yù)期成果包括各階段的研究成果；項(xiàng)目最終成果的形式為實(shí)物、軟件、報(bào)告、論文等）

各成員承擔(dān)的研究任務(wù)分解

4專業(yè)資料整理

WORD格式

B創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目

項(xiàng)目現(xiàn)狀

□創(chuàng)意階段□創(chuàng)業(yè)計(jì)劃□已經(jīng)啟動(dòng)□已經(jīng)運(yùn)營(yíng)

項(xiàng)目簡(jiǎn)介

項(xiàng)目提綱

計(jì)劃創(chuàng)新性

闡述創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的核心技術(shù)或創(chuàng)新商業(yè)模式

200字

計(jì)劃可行性

對(duì)項(xiàng)目市場(chǎng)進(jìn)行分析預(yù)測(cè)

200字

財(cái)務(wù)預(yù)

200字

算與風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)

聲明：

簽字：年月日

專業(yè)資料整理

WORD格式

C創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目

附：商業(yè)計(jì)劃書

6專業(yè)資料整理

WORD格式

三、經(jīng)費(fèi)及審批

經(jīng)費(fèi)預(yù)算（調(diào)研、資料、耗材、元器件、實(shí)驗(yàn)及論文版面等）

學(xué)校批準(zhǔn)經(jīng)費(fèi)：

指導(dǎo)教師意見：

指導(dǎo)教師（簽字）：

年月日

院（系）大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃專家組意見：

專家組組長(zhǎng)（簽字）：

年月日

學(xué)校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃專家組意見：

負(fù)責(zé)人（簽字）：

年月日

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃領(lǐng)導(dǎo)小組審批意見：

（簽章）：

年月日

專業(yè)資料整理

WORD格式

若能覓得一方喜

歡的山水，在空曠的風(fēng)里，種上淡暖如許，清歡如許。我愿用無塵的詩(shī)句，沾染些許晨露，輕叩那些老去的時(shí)光，讓曾經(jīng)的你我，重走一遍依舊開滿鮮花的小徑。時(shí)光里的我們，不說話。只是凝望著彼此舊時(shí)的模樣，任憑花落清溪，任憑日暮煙霞。

陌上的時(shí)光，匆匆如流。指尖，一直貪戀著世間所有的暖香。而那些沒有著落過往，早已隨風(fēng)而散。往事已舊，一切，終會(huì)在念與不念，忘與不忘之間，莞爾一笑，變得風(fēng)輕云淡。

歲月的風(fēng)，就這樣翩躚而過。還好，總有一些不離不棄的相伴，安暖著歲月的榮辱滄桑。然后，在玲瓏的小字里塵埃落定。珍惜著，不早也不晚的緣分。愿你永遠(yuǎn)在我文字的四季，可以與那些草木葳蕤的深情一樣，青青又青青。

縱使某天，錯(cuò)過了所有，只剩下一個(gè)人憂傷，也不要怪罪時(shí)光。時(shí)光里那些牽過的手，給錯(cuò)的愛，都是情不由衷。開始與結(jié)束，一樣美麗。我們應(yīng)該，原諒時(shí)光，記住愛！

那些過往里的施與舍，恩與惠，何必計(jì)較太多。我們?cè)谏剿g喂養(yǎng)清風(fēng)，在草木間描摹明月，云淡風(fēng)輕一天又一天。任憑年華一去不返，依舊無怨無悔，不負(fù)歲月，不負(fù)時(shí)光。

那些風(fēng)花雪月的重逢與離別，終將隕落在時(shí)光深處，被過往的煙塵一一覆蓋。當(dāng)時(shí)光里，那些被歲月漂白的光陰，再回首時(shí)，風(fēng)住塵香，緣已渺渺，我們也不必遺憾。蒼茫處，風(fēng)景依舊，繁華笙歌，人事無恙。那些散落在流年深處的芬芳，也是依舊靜美如初，相宜靜好。

不如，安靜著，于寂寂紅塵中，為自己開一扇般若門，將一切浮云過往都放逐在紅塵之外，只留一顆琉璃心，只守一池為我而開的蓮荷，一粥一飯，一筆一墨，閑渡流年。

專業(yè)資料整理

WORD格式

專業(yè)資料整理

WORD格式

未來的路，那么遠(yuǎn)。從未想過會(huì)遇見誰(shuí)，也從未想過會(huì)錯(cuò)過誰(shuí)。今朝，一壺濁酒，一撲流螢，幾許明媚，幾許嫣然，我依然是那個(gè)樸素的琉璃女子。不敷衍，不趨勢(shì)，簡(jiǎn)單的行走，簡(jiǎn)單的生活，簡(jiǎn)單的愛與被愛。

當(dāng)時(shí)光里，那些被光陰漂白的過往，再回首時(shí)，風(fēng)住塵香，緣已渺渺，我們也不必遺憾。蒼茫處，風(fēng)景依舊，繁華笙歌，人事無恙。那些散落在流年深處的芬芳，也是依舊靜美如初，相宜靜好。

若是，光陰辭去舊年，初心不改。我依然愿意，在心里種半畝花田，在文字里養(yǎng)一個(gè)春天。這樣，無論你來不來，在不在，我都一樣安靜的開落。那樣，你偶爾回眸，看到的風(fēng)景，都是春天般，含著香，透著暖。

喜歡讓心在那一刻，靜如菩提明鏡。那么，且許我一程走舊的歲月，溫一壺經(jīng)年的雨水，煮一段曾經(jīng)的往事，不提花開，不說花落。就讓那所有的喜怒哀樂，淡暖清歡，如茶般，氤氳出縷縷清香。而你我，亦愈來愈通透，有了茶的芬芳，即使喝到無味，亦有一股回甘，令人回味留戀。

桃花釀酒，醉了光陰。春水煎茶，赴了風(fēng)雅。我人生四季，永遠(yuǎn)是那一抹剔透的琉璃色，不必虛張，不必聲勢(shì)，只做安靜的自己，善待生命里遇見的一切，感恩并珍重，且溫柔的對(duì)待。

若有一天，我們隔著茫茫人海，穿過人流車流，你是否會(huì)一眼將我認(rèn)出，并且微笑著喊出我的名字。

若有一天，經(jīng)年的路口，人煙渺渺。你是否會(huì)收集所有花香，用思念為我鋪一條灑滿落花的小路。那些失落的前塵往事，你是否愿意陪我一一撿拾，然后一起裝幀成流年里最美的那一冊(cè)畫卷。

人生云水一夢(mèng)，尋一份清幽，養(yǎng)一顆禪心。那些迎面而來的風(fēng)景，讓我們微笑著迎接，并且一一納入流年的畫卷。愿世間美好，都是恰逢其時(shí)。至于那些聚了又散的人或事，淡記就好?；蛟S，終有一天，心歸寧?kù)o，從容樸素。那么，我便在南山尋一處清幽。春來，采一壺桃花，釀一壺三生三世。夏來，養(yǎng)一池荷，掬一捧蓮子醉清風(fēng)。秋來，邀一縷秋風(fēng)，修籬種菊，種下一個(gè)人的浮世清歡，種下一些心悅的小情緒。

曾經(jīng)的往事，不提花開，不說花落。就讓那所有的喜怒哀樂，淡暖清歡，如茶般，氤氳出縷縷清香。而你我，亦愈來愈通透，有了茶的芬芳，即使喝到無味，亦有一股回甘，令人回味留戀。

桃花釀酒，醉了光陰。春水煎茶，赴了風(fēng)雅。我人生四季，永遠(yuǎn)是那一抹剔透的琉璃色，不必虛張，不必聲勢(shì)，只做安靜的自己，善待生命里遇見的一切，感恩并珍重，且溫柔的對(duì)待。

若有一天，我們隔著茫茫人海，穿過人流車流，你是否會(huì)一眼將我認(rèn)出，并且微笑著喊出我的名字。

若有一天，經(jīng)年的路口，人煙渺渺。你是否會(huì)收集所有花香，用思念為我鋪一條灑滿落花的小路。那些失落的前塵往事，你是否愿意陪我一一撿拾，然后一起裝幀成流年里最美的那一冊(cè)畫卷。

人生云水一夢(mèng)，尋一份清幽，養(yǎng)一顆禪心。那些迎面而來的風(fēng)景，讓我們微笑著迎接，并且一一納入流年的畫卷。愿世間美好，都是恰逢其時(shí)。至于那些聚了又散的人或事，淡記就好?；蛟S，終有一天，心歸寧?kù)o，從容樸素。那么，我便在南山尋一處清幽。春來，采一壺桃花，釀一壺三生三世。夏來，養(yǎng)一池荷，掬一捧蓮子醉清風(fēng)。秋來，邀一縷秋風(fēng)，修籬種菊，種下一個(gè)人的浮世清歡，種下一些心悅的小情緒。冬來，紅泥小爐煮一杯綠蟻酒，邀月，邀你，淺酌，微醺，共守流年。

專業(yè)資料整理

WORD格式

專業(yè)資料整理

大創(chuàng)項(xiàng)目申請(qǐng)書范文第7篇我叫李，女，現(xiàn)年xx歲，現(xiàn)任公司董事長(zhǎng)，本科學(xué)歷，政工師，xx年xx月xx日生。xx年xx月至今，我先后在金山電信局、天津局、廣東局、廣州局和深圳局等地電信部門從事綜合、電信業(yè)務(wù)、營(yíng)銷、營(yíng)銷及管理工作?，F(xiàn)因個(gè)人原因，特申請(qǐng)辭去公司董事長(zhǎng)職務(wù)，并解除董事長(zhǎng)聘任。

在公司工作xx年，是我人生的一段重要?dú)v程，并且也是我的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，非常感謝公司提供這次良好的工作環(huán)境，同時(shí)，自己在各方面都獲得了很大的發(fā)展，工作中，由于能力不足，自己不能很好的完成自己的本職工作，有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)疏漏，但是，公司寬松融洽的工作氛圍，團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化，使我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境，也熟悉了公司的整個(gè)操作流程。在此，我要向公司領(lǐng)導(dǎo)及同事表示衷心的感謝：對(duì)于由此為公司造成的不便，我深感抱歉，但同時(shí)也希望公司能體恤我的個(gè)人實(shí)際。我鄭重向公司提出辭職申請(qǐng)，望公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，謝謝!

我很遺憾自己在這個(gè)重點(diǎn)高校接受教育，但在選擇離開的時(shí)候并沒有向公司領(lǐng)導(dǎo)表明我對(duì)自己的辭職請(qǐng)求。最后，我衷心的祝愿公司的事業(yè)蒸蒸日上，公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事們前程似錦。

辭職人：

大創(chuàng)項(xiàng)目申請(qǐng)書范文第8篇為了保障項(xiàng)目的順利建成，促進(jìn)項(xiàng)目開工，現(xiàn)就有關(guān)工程項(xiàng)目的開工申請(qǐng)書范文，希望可以幫助到大家!

申請(qǐng)書

尊敬的公司：

我們是**************公司的一名員工，我叫xx,*是*********************公司的一名員工，在**************公司從事項(xiàng)目開工的時(shí)間已超過12個(gè)月的時(shí)候就開始了，在開工的這一周，我學(xué)到了很多東西，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了很多東西。在工程開工之前，我也是認(rèn)真學(xué)習(xí)了工程的概況。在工程開工之前，我認(rèn)真了解項(xiàng)目的主體，主要內(nèi)容有：

一)工程概況。

我們工程部是*************公司的主要部分，在這里，我學(xué)到了好多東西，比如說，要保證施工質(zhì)量，保證施工質(zhì)量，保證施工進(jìn)度，保證質(zhì)量。

二)材料管理方面的工作。

材料部，作為公司的一個(gè)部門，對(duì)材料管理是十分重視的，對(duì)材料的質(zhì)量管理是十分重視的，材料管理的方法是，嚴(yán)格審核，不斷的完善材料管理體系。

三)工程質(zhì)量管理方面的工作。

在工程開工前，我了解到了材料的品種，質(zhì)量控制的方式。

四)工程質(zhì)量控制方面的工作。

在工程開工前，我了解到了工程材料的質(zhì)量控制方法，對(duì)材料的品質(zhì)進(jìn)行控制，做到了預(yù)先控制。

五)工程驗(yàn)收方面的工作。

在工程質(zhì)量管理方面的工作中，我對(duì)工程質(zhì)量控制的方法，進(jìn)行了實(shí)質(zhì)*的認(rèn)真研究和學(xué)習(xí)，同時(shí)還對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的質(zhì)量控制方法進(jìn)行了學(xué)習(xí)，在實(shí)際工作中我認(rèn)真學(xué)習(xí)了施工現(xiàn)場(chǎng)的質(zhì)量控制方法和技術(shù)規(guī)范等方面的書籍，并做了大量的實(shí)驗(yàn)。

通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我學(xué)到了很多知識(shí)，在這里我要感謝我們所有的員工，是他們的熱情幫助，使我學(xué)到了很多知識(shí)，同時(shí)也感謝他們?cè)诠ぷ鬟^程中對(duì)我的關(guān)心和指導(dǎo)。

在這里，我要感謝項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)給我的這個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，感謝公司給我的這個(gè)學(xué)習(xí)和工作平臺(tái)。

在工程開工前，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了各種材料的檢查，檢查方法及技術(shù)規(guī)范等方面的知識(shí)，同時(shí)還對(duì)各種材料進(jìn)行了檢查，并在施工過程中對(duì)各種材料的檢查結(jié)果進(jìn)行了評(píng)定。

在工程開工前，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了材料的檢查程序，檢查方法和技術(shù)規(guī)范。

在質(zhì)量控制方面，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了各種材料的檢查程序，并做了大量的實(shí)驗(yàn)，通過這些檢查，發(fā)現(xiàn)了有些問題，并在質(zhì)量控制方面做了大量的努力，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些不足，同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)了有很多不足之處在于我的檢查技術(shù)不夠熟練，對(duì)工程質(zhì)量方面的要求也有很大限度，在以后的實(shí)踐中我會(huì)不斷的總結(jié)和完善自己的知識(shí)體系。

在工程開工時(shí)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了各種材料檢查程序與技術(shù)規(guī)范及有關(guān)

大創(chuàng)項(xiàng)目申請(qǐng)書范文第9篇尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

您好!首先感謝您在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間閱讀我的申請(qǐng)材料。

我叫x，是xx年xx月xx日出生在xx的家鄉(xiāng)——xx，自我進(jìn)入公司以來，我一直以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，積極的工作態(tài)度以耐心以及認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度投入到工作中。我在工作上取得了一定的成績(jī)后，認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)的法律法規(guī)，努力提高自身的各項(xiàng)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能。并且在工作之余時(shí)常閱讀有關(guān)的書籍，了解行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)，以及行業(yè)動(dòng)態(tài)。在工作期間，嚴(yán)格按照公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，提高自身的業(yè)務(wù)技能，認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握各類業(yè)務(wù)流程。在業(yè)務(wù)方面我也經(jīng)常虛心學(xué)習(xí)請(qǐng)教，并積極學(xué)習(xí)，使自己在工作能力、業(yè)務(wù)能力、綜合素質(zhì)和工作能力方面能力都能得到較快的進(jìn)步和提高。

我認(rèn)真學(xué)習(xí)和努力實(shí)踐公司的各門文件，掌握公