聽(tīng)記者采訪后期寫(xiě)稿范文

聽(tīng)記者采訪后期寫(xiě)稿范文第一篇聽(tīng)記者采訪后期寫(xiě)稿范文第一篇時(shí)間：XX年9月25日

地點(diǎn)：家中

采訪人：徐奇琪

被采訪人：爸爸

我：（疑惑不解）爸爸，你每天上班累嗎？

爸爸：當(dāng)然了！從早上六點(diǎn)上班到晚上六點(diǎn)多，甚至七點(diǎn)才回家，能不累嗎？你試試。

我：（笑笑）是哦！每天工作這么久，晚上為什么還要玩手機(jī)，一直到九點(diǎn)才睡覺(jué)呢？

爸爸：（差點(diǎn)沒(méi)話說(shuō)）……看看新聞嘛！

我：（無(wú)奈）好吧。那為什么還要在我和媽媽看不到的時(shí)間看新聞呢？

爸爸：（笑）還不是怕你這個(gè)“小二報(bào)”告訴你媽?zhuān)銒寔?lái)教訓(xùn)我！

我：哦，原來(lái)是這樣啊！我終于明白了。我還有問(wèn)題。

爸爸：你說(shuō)吧。

我：你每天都抽香煙嗎？

爸爸：（嘲笑）哪有男人不抽香煙的！你說(shuō)說(shuō)看。

我：那你一般抽多少??？

爸爸：幾根吧！

我：（有模有樣）爸爸，你為了自己的健康以及家人的健康，要少抽香煙?。?/p>

爸爸：知道啦！會(huì)少的！

采訪結(jié)束

聽(tīng)記者采訪后期寫(xiě)稿范文第二篇慶安會(huì)館的黃館長(zhǎng)接待了我們，并且陪同我們參觀了慶安會(huì)館。她告訴我們：慶安會(huì)館又叫“天后宮”，位于浙江省寧波市區(qū)三江口東岸，故名“甬東天后宮”。咸豐三年(1853)建成，為甬埠北洋船商捐資創(chuàng)建，既是祭祀天后媽祖的殿堂，又是行業(yè)聚會(huì)的場(chǎng)所，是系我國(guó)八大天后宮和七大會(huì)館之一，又是江南現(xiàn)存唯一融天后宮與會(huì)館于一體的古建筑群。

根據(jù)黃館長(zhǎng)的介紹，我們進(jìn)一步的參觀了慶安會(huì)館。從宮門(mén)、儀門(mén)穿過(guò)，就到了大殿，大殿前有個(gè)戲臺(tái)，叫前戲臺(tái)，穿過(guò)大殿是后殿，有后戲臺(tái)，還有前后廂房。聽(tīng)黃館長(zhǎng)說(shuō)，前戲臺(tái)是用來(lái)祭祀媽祖的，而后戲臺(tái)是用來(lái)開(kāi)會(huì)、聚會(huì)和舉行慶典活動(dòng)的?，F(xiàn)在這種前后兩戲臺(tái)全國(guó)只有慶安會(huì)館內(nèi)才能看到。

參觀完畢后，我不禁對(duì)慶安會(huì)館內(nèi)建筑的花紋產(chǎn)生了濃厚的興趣。于是，我就對(duì)此話題，采訪了黃館長(zhǎng)。

“黃館長(zhǎng)，聽(tīng)了您的介紹，我知道了慶安會(huì)館里面，有三雕：磚雕、石雕和朱金木雕。我對(duì)這些雕刻手法雕刻出來(lái)的花紋很感興趣。那么這些花紋有沒(méi)有什么特殊的意義？”我向黃館長(zhǎng)提出了一個(gè)問(wèn)題。

“你看，這里雕刻的都是一些戲曲人物，有西游記的、紅樓夢(mèng)的，還有八仙過(guò)海，都是一些民間傳說(shuō)的人物。里面還有梅蘭竹菊，就是梅花、蘭花、竹子和菊花。你們一走進(jìn)來(lái)就可以看到龍柱和鳳凰柱。還有戲臺(tái)的欄桿上有兩只喜鵲，就代表著雙喜臨門(mén)。這些不是都代表著吉祥嗎？”黃館長(zhǎng)耐心地解答著。

“慶安會(huì)館已經(jīng)有近160年的歷史了，那這些花紋從建館到現(xiàn)在整修過(guò)嗎？”我又問(wèn)。

聽(tīng)記者采訪后期寫(xiě)稿范文第三篇尊敬的各位評(píng)委、各位來(lái)賓，大家上午好。

我是號(hào)選手，我演講的題目是《鋼城華麗蛻變的美好記憶》。

攀枝花——全國(guó)唯一以花命名的城市，歷經(jīng)五十年的滄海桑田，這座“鋼城”正以飛一樣的速度開(kāi)啟“釩鈦之都”的華麗篇章；“孝敬爸媽請(qǐng)帶到攀枝花，最好在這里安個(gè)家”，這句話，讓中國(guó)陽(yáng)光花城傳遍全國(guó)的各個(gè)角落。

是誰(shuí)讓這座堅(jiān)硬的鋼城開(kāi)啟柔美的蛻變之旅？今天的演講活動(dòng)與記者有關(guān)，您是不是在質(zhì)疑：不會(huì)是記者吧？我的回答是：不。如果我沒(méi)有總結(jié)錯(cuò)的話，應(yīng)該是黨的策略和人民的期望。而又是誰(shuí)將這一華麗的轉(zhuǎn)變真實(shí)地記錄、真誠(chéng)地報(bào)道？沒(méi)錯(cuò)，是記者。

就在剛才，傾聽(tīng)了幾位同行精彩的演講，我對(duì)大家為新聞事業(yè)付出的努力和艱辛而感動(dòng)。他們都是鋼城蛻變中的真實(shí)記錄者，而作為一名年輕的記者，我很榮幸，在鋼城美麗的蛻變之時(shí)融入到記者這個(gè)行列，融入到這座陽(yáng)光花城，讓我能接觸到來(lái)自全國(guó)各地的'“候鳥(niǎo)們”，見(jiàn)證他們與歲月之間的較量、與病魔之間的抗?fàn)帯?/p>

那是20xx年的11月26號(hào)，這個(gè)季節(jié)在我國(guó)的大多數(shù)地方已經(jīng)是冰天雪地，而在攀枝花卻依然陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。沖著沒(méi)有霧霾的藍(lán)天、沖著明媚燦爛的陽(yáng)光、沖著豐富新鮮的蔬果，有些寒冷地區(qū)的候鳥(niǎo)老人已抵達(dá)攀枝花開(kāi)啟了他們溫暖幸福的越冬計(jì)劃。在采訪候鳥(niǎo)老人時(shí)，我認(rèn)識(shí)了83歲的曹大爺（您看，我手上這張照片中的人物就是曹大爺），他來(lái)自成都，這個(gè)冬季，是他第四年來(lái)攀枝花療養(yǎng)過(guò)冬。曹大爺患有支氣管炎，歲月的年輪讓他不得不把吃藥當(dāng)做家常便飯，尤其在冬季，天氣寒冷，一旦染上感冒、咳嗽就胸悶地喘不過(guò)來(lái)氣，嚴(yán)重的時(shí)候還要長(zhǎng)期在醫(yī)院里療養(yǎng)，和曹大爺?shù)慕涣髦?，我明顯能感覺(jué)到他聲音中帶有絲絲沙啞。但他告訴我說(shuō)，來(lái)攀枝花過(guò)冬了以后，冬天也可以曬到太陽(yáng)，空氣還特別清新，自己的身體明顯好轉(zhuǎn)，幾乎連咳嗽感冒的藥也用不著了。不知道為什么，聽(tīng)了這些話我會(huì)感到莫名的欣慰和自豪，或許是因?yàn)椴艽鬆數(shù)纳眢w好轉(zhuǎn)，或許是因?yàn)殛?yáng)光花城給像曹大爺這樣的候鳥(niǎo)帶來(lái)的溫暖。曹大爺說(shuō)20xx年的冬天他還會(huì)再來(lái)美麗的陽(yáng)光花城。

時(shí)光荏苒，歲月如梭，時(shí)間定格到了20xx年的12月2號(hào)，候鳥(niǎo)老人們陸續(xù)歸巢，采訪中，我隱隱約約看到一位老人很像曹大爺，可他臉上綻放出的精神抖擻，讓我有點(diǎn)不敢認(rèn)，我試著問(wèn)：“您是……曹大爺？”“對(duì)，是我，你是那個(gè)小記者?！蔽腋吲d地說(shuō)：今年看您怎么年輕了許多呢！他笑著對(duì)我說(shuō)：在充滿陽(yáng)光的地方生活怎能不年輕？是呀，花城在陽(yáng)光的沐浴下：“天時(shí)地利人和”。在愉快的采訪交流中，曹大爺與我約好：20xx年的冬季我們又見(jiàn)。20xx年的冬季距離現(xiàn)在還有三個(gè)月的時(shí)間，我很期待……

隨著時(shí)代的發(fā)展和進(jìn)步，攀枝花因地制宜，繪制了“釩鈦之都”的宏偉藍(lán)圖，迎來(lái)了全國(guó)首創(chuàng)的20xx中國(guó)（攀枝花）釩鈦產(chǎn)業(yè)博覽會(huì)暨攀西戰(zhàn)略資源創(chuàng)新開(kāi)發(fā)投資洽談會(huì)。釩博會(huì)的舉辦，使國(guó)內(nèi)外的客商云集在釩鈦之都，在與客商們的采訪交流中，我認(rèn)識(shí)了來(lái)自芬蘭的客商：克里斯汀（我手上這張照片中的人物就是克里斯?。欠姨m克洛斯零件公司的總裁，他是我擔(dān)任記者以來(lái)，采訪的第一位國(guó)外友人，當(dāng)時(shí)內(nèi)心無(wú)比的激動(dòng)，他告訴我說(shuō)，他的公司與我市的釩鈦企業(yè)一直有著合作關(guān)系，此次釩鈦博覽會(huì)的舉辦，將是他們之間的又一個(gè)合作契機(jī)。正如克里斯汀所言，全國(guó)首次釩博會(huì)在我市的舉辦，為我市建設(shè)釩鈦之都增添了濃墨重彩的一筆，也為我市釩鈦企業(yè)的發(fā)展增添了一個(gè)新引擎。

我的演講完畢謝謝大家！

聽(tīng)記者采訪后期寫(xiě)稿范文第四篇大一新生因離家不適應(yīng)入學(xué)六天后跳樓身亡、在校大學(xué)生膽大妄為，從交警崗?fù)ね底孕熊?chē)、大學(xué)生與女友分手自殺、研究生氣球書(shū)寫(xiě)求婚宣言騰空而起。

經(jīng)過(guò)大眾傳媒的策劃與報(bào)道，展現(xiàn)在公眾視野中的是這樣的大學(xué)生:性觀念過(guò)度開(kāi)放和放縱、暴力兇殺、冷漠世故、品質(zhì)低下大學(xué)生的形象正在被消解。這些造成了對(duì)大學(xué)生形象的損害，導(dǎo)致了大學(xué)生形象的妖魔化。

其主要有以下表現(xiàn)手法:

1、在新聞?lì)}材上，選擇報(bào)道內(nèi)容，突出負(fù)面色彩。

2、在新聞采訪報(bào)道上，缺乏精確調(diào)查，主觀推斷。

妖魔化的原因分析:

1、信源分析--大學(xué)生群體客觀存在很多問(wèn)題。

2、控制分析--政府對(duì)社會(huì)新聞監(jiān)控薄弱，媒體為競(jìng)爭(zhēng)選擇負(fù)面新聞。

3、傳播技巧分析--媒體正面新聞表現(xiàn)手法落后。

4、受眾分析--受眾對(duì)獵奇新聞充滿期待，同時(shí)又用傳統(tǒng)觀念評(píng)判是非。

聽(tīng)記者采訪后期寫(xiě)稿范文第五篇一、如何發(fā)現(xiàn)新聞。沒(méi)有的寫(xiě)是我們及一些通訊員，甚至記者常遇到的頭疼問(wèn)題。所以善于用新聞的眼光去發(fā)現(xiàn)新聞，采訪者的，語(yǔ)言感受，是寫(xiě)出通訊報(bào)道的關(guān)鍵。

（一）_變廢為寶_選角度。聯(lián)保貸款推行多年了，再寫(xiě)就無(wú)新意了，成為新聞寫(xiě)作的廢物。但如何變

（二）_吹糠見(jiàn)米_。舉齊魯晚報(bào)例子。

（三）_大海撈針_挖新聞

二、消息的寫(xiě)作技巧。在這里，主要介紹一下消息的寫(xiě)作，這是目前適用最廣泛的'一種新聞寫(xiě)作方式。對(duì)我們農(nóng)村信用社的新聞報(bào)道來(lái)說(shuō)，也是最常用的文體。因?yàn)橥ㄓ嵼^消息篇幅長(zhǎng)、覆蓋面大，象我們這樣的單位，一般很難被新聞單位采用。

（一)消息的構(gòu)成:標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主題。(通常還可分為背景、結(jié)尾，這里www白話文.baihuawen.白話文cn所說(shuō)的，已經(jīng)包含在主題內(nèi)）。

1、標(biāo)題。也就是新聞的題目，象人的臉面一樣重要。標(biāo)題制作貴在醒目、得體、生動(dòng)形象，能夠吸引讀者，起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。一篇報(bào)道，讀者拿起來(lái)之后要先看標(biāo)題，然后再?zèng)Q定看還是不看。新聞標(biāo)題的結(jié)構(gòu)方式、寫(xiě)法很多。但有一點(diǎn)是共同的，在標(biāo)題撰寫(xiě)上必須下功夫。新聞界有_三分之一時(shí)間寫(xiě)標(biāo)題、三分之一時(shí)間寫(xiě)導(dǎo)語(yǔ)、三分之一時(shí)間寫(xiě)主題_這一說(shuō)法。

2、導(dǎo)語(yǔ)。

一、概括性導(dǎo)語(yǔ)。

導(dǎo)語(yǔ)往往是新聞事件的高度概括，使讀者看過(guò)導(dǎo)語(yǔ)后，不用看下文，就能了解消息的主要內(nèi)容，這種結(jié)構(gòu)形式的特點(diǎn)避免了消息寫(xiě)作中把最重要、最新鮮的事實(shí)淹沒(méi)在大量一般性事件各，突出了_新_字。

陳述性導(dǎo)語(yǔ)。按事實(shí)發(fā)生的時(shí)間順序來(lái)寫(xiě)，又叫_編年史式_，這種形式使消息情節(jié)步步推進(jìn)，事件的高潮在后面出現(xiàn)，有引人入勝的效果。

三、描寫(xiě)型導(dǎo)語(yǔ)。

四、就是對(duì)消息中某一有意義的特殊場(chǎng)面作簡(jiǎn)潔而有特點(diǎn)的描寫(xiě)。

五、評(píng)論型導(dǎo)語(yǔ)。就是在敘述事實(shí)的同時(shí)，立即對(duì)事情作出評(píng)價(jià)，提示其事物的現(xiàn)實(shí)意義。如寫(xiě)我們支持貧困學(xué)子上大學(xué)時(shí)，可以這樣寫(xiě):浮來(lái)農(nóng)信社在做好當(dāng)前支農(nóng)工作的同時(shí)，籌措資金設(shè)立_專(zhuān)項(xiàng)貸款_重點(diǎn)扶持_金榜題名_的貧困農(nóng)家學(xué)生順利入學(xué)。（這是事實(shí)，然后再加以評(píng)論）此舉，讓浮來(lái)山鎮(zhèn)考取大中專(zhuān)院校的考生及其家長(zhǎng)們吃了_定心丸_。

六、設(shè)問(wèn)式導(dǎo)語(yǔ)。設(shè)問(wèn)式導(dǎo)語(yǔ)就是在消息開(kāi)頭即提出一個(gè)尖銳的問(wèn)題，然后加經(jīng)解答，引起人們的關(guān)注和思想。如我們?cè)谕频寐?lián)保貸款，解決了農(nóng)民貸款難的問(wèn)題。導(dǎo)語(yǔ)可以這樣寫(xiě):貸款像存款一樣方便？對(duì)莒縣農(nóng)民來(lái)說(shuō)，原來(lái)似乎不可能，如今已夢(mèng)想成真。

七、引語(yǔ)型導(dǎo)語(yǔ)。就是將消息中主要人物有新意、有特色、個(gè)性化的語(yǔ)言放在導(dǎo)語(yǔ)中，給人以強(qiáng)烈印象。如_凡是農(nóng)民的正當(dāng)需求，我們必須滿足供應(yīng)。_莒縣農(nóng)信社主任馬德勤說(shuō)的這句話，代表了農(nóng)信社對(duì)全縣百萬(wàn)農(nóng)民的莊嚴(yán)承諾。

聽(tīng)記者采訪后期寫(xiě)稿范文第六篇我是小主人新聞報(bào)社的實(shí)習(xí)小記者。十一期間，老師安排我們到虹橋上海城進(jìn)行實(shí)地采訪，了解節(jié)日期間人們是怎樣度過(guò)的。

我們來(lái)到虹橋上海城，只見(jiàn)那兒人山人海。原先虹橋上海城是個(gè)大型購(gòu)物、休閑中心，節(jié)日里當(dāng)然是熱鬧非凡啦。我們各自找到采訪對(duì)象，就分散了。我看準(zhǔn)一個(gè)小妹妹，就走過(guò)去問(wèn)：小妹妹，我是小主人新聞報(bào)社的記者，我能采訪你一下嗎？小妹妹高興地說(shuō)：好的。我問(wèn)了她幾歲，喜歡怎樣過(guò)節(jié)。她告訴我，她七歲半，這天和爸爸媽媽一齊來(lái)剛開(kāi)張的虹橋上海城是參加小主人生日游活動(dòng)的，爸爸媽媽能夠去放心購(gòu)物，好多老師會(huì)帶她和其他小朋友一齊玩各種游戲，她開(kāi)心極了，這天天還沒(méi)亮，她就催爸爸媽媽快點(diǎn)起床了。我覺(jué)得她真是個(gè)可愛(ài)的小姑娘。我又問(wèn)她，這個(gè)長(zhǎng)假每一天都安排這么豐富的活動(dòng)嗎？她撅起了小嘴說(shuō)：才不是呢！明天我要去彈琴，還要上英語(yǔ)課，還有學(xué)校的功課沒(méi)做完呢。要是天天這樣我就開(kāi)心死嘍！原先，這么小的妹妹，已經(jīng)負(fù)擔(dān)很重了呀！我拍拍她的頭說(shuō)：那你的本領(lǐng)很大呀，將來(lái)你演奏鋼琴的時(shí)候，姐姐為你鼓掌。小妹妹又高興地笑了，我讓她在我的采訪本上簽了名。在虹橋上海城內(nèi)走著，發(fā)現(xiàn)有不少金發(fā)碧眼的外國(guó)友人。我想，采訪外國(guó)人在中國(guó)過(guò)節(jié)就應(yīng)是一件有好處的是。于是，我來(lái)到一位金發(fā)姐姐面前，友好地說(shuō)：Hello!MayIinterviewyou?（你好，我能采訪你嗎）

她聽(tīng)明白了，也回答說(shuō)：Ofcourse(當(dāng)然能夠)我憑著一口流利的英語(yǔ)，又問(wèn)了她：Areyouhappytoday?（這天你高興嗎）Whereareyoufrom?（你從哪里來(lái)）等問(wèn)題。她一一做了回答。透過(guò)采訪，我明白了這位姐姐今年二十二歲，是英國(guó)來(lái)的留學(xué)生，家里有爸爸、媽媽和哥哥，她十分愛(ài)自我的家和祖國(guó)，但也喜歡中國(guó)。她還簽上了名字Anna，原先她叫安娜。

采訪了一段時(shí)光后，同學(xué)們到大廳集合，互相交流采訪收獲。大家侃侃而談，十分開(kāi)心。透過(guò)這次采訪活動(dòng)，我了解了節(jié)日里孩子們的情緒，還明白要和外國(guó)人交談，學(xué)好英語(yǔ)是多么有用。我想，下次我還要多參加這樣的活動(dòng)，因?yàn)檫@能鍛煉我的膽子，更因?yàn)檫@是一次難忘的活動(dòng)。

聽(tīng)記者采訪后期寫(xiě)稿范文第七篇一、采訪咨詢(xún)活動(dòng)

時(shí)間：3月12日上午9點(diǎn)半(可帶好手機(jī)，結(jié)束后可叫父母來(lái)接)

地點(diǎn)：人民公園(注意安全，不認(rèn)識(shí)的請(qǐng)父母送)

參與小記者：******中學(xué)20名小記者(帶好小記者證、筆、筆記本、照相機(jī)等)

采訪內(nèi)容：(采訪時(shí)選擇好的角度，大膽采訪,及時(shí)寫(xiě)采訪稿)

1、通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)觀察，采訪植樹(shù)節(jié)咨詢(xún)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)景;

2、采訪園林工作人員，了解近年來(lái)我市城市綠化開(kāi)展情況和取得的成績(jī);

3、采訪咨詢(xún)?nèi)藛T，采訪家庭綠化以及養(yǎng)花種草的相關(guān)知識(shí);

4、采訪現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)市民，了解他們關(guān)心哪些綠化問(wèn)題，

規(guī)劃方案

活動(dòng)安排：

1、學(xué)校自行組織學(xué)生到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，并由老師帶隊(duì)組織。

帶隊(duì)老師：、電話：;

2、園林局安排人員接待小記者，協(xié)助開(kāi)展采訪活動(dòng)。

聯(lián)系人：城鄉(xiāng)綠化綜合處處長(zhǎng)謝星安，電話：

3、小記者協(xié)會(huì)安排工作人員，協(xié)調(diào)小記者采訪活動(dòng)。

工作人員：韓中寅;電話：

三、報(bào)道安排

聽(tīng)記者采訪后期寫(xiě)稿范文第八篇XXX，大家好！

我是一名普通的記者，能夠作為代表做這個(gè)發(fā)言，感到莫大榮幸。

今天上午我收到一則短信，我讀給大家聽(tīng)一下，“驢拉車(chē)不前，鞭之；仍不前，再鞭；乃臥地！學(xué)者路見(jiàn)此，附驢耳道：再不好好拉車(chē)，就送你去當(dāng)記者。驢即起，狂奔。祝記者節(jié)快樂(lè)！”雖然這是一則惡搞的信息，不過(guò)，我想從側(cè)面也折射出社會(huì)對(duì)我們這一職業(yè)的認(rèn)知與認(rèn)同。

記者職業(yè)充滿光榮與夢(mèng)想，充滿艱辛與危險(xiǎn)。有資料統(tǒng)計(jì)，在非軍事職業(yè)中，礦工是最危險(xiǎn)的，其次就是記者。選擇了記者，就選擇了一種使命。哪里有重大事件，哪里就有記者；哪里有危險(xiǎn)，哪里就有記者。不管?chē)?yán)寒酷暑，不管白天黑夜，奔波在現(xiàn)場(chǎng)，奮筆于案頭。

“筆下有是非曲直，筆下有毀譽(yù)忠奸，筆下有財(cái)產(chǎn)萬(wàn)千，筆下有人命關(guān)天”。記者手中的筆，重有千鈞，不僅給我們帶來(lái)巨大的壓力，還給我們注入無(wú)窮的原動(dòng)力。

舉世矚目的中國(guó)_第十七次全國(guó)代表大會(huì)勝利閉幕了，一個(gè)充滿希望和期待、充滿生機(jī)與活力的新時(shí)代已經(jīng)拉開(kāi)了帷幕?？茖W(xué)發(fā)展、和諧社會(huì)的藍(lán)圖激蕩人心。

作為廣播電視的新聞?dòng)浾撸谛滦蝿?shì)下，在社會(huì)大變革的熱潮中，如何用我們的鏡頭、用我們手中的筆發(fā)揮好“上情下達(dá)”、“下情上傳”的作用，把體現(xiàn)黨的意志和反映人民群眾的呼聲統(tǒng)一起來(lái)，這就要求我們要牢記黨的宗旨，堅(jiān)持正確導(dǎo)向，堅(jiān)持“三貼近”，這是立身之本、立業(yè)之本。只有這樣，新聞報(bào)道才有根底，才有群眾基礎(chǔ)，才有時(shí)代意義。只有這樣，才能采寫(xiě)出生動(dòng)篇章。

聽(tīng)記者采訪后期寫(xiě)稿范文第九篇1、時(shí)間、地址的預(yù)約；

2、如有變動(dòng)，第二方案的制定；

3、采訪內(nèi)容的擬定，包括問(wèn)題的準(zhǔn)備；

4、事前對(duì)采訪對(duì)象的背景了解和資料收集；

5、事前對(duì)中大歷史要有一定了解；

6、對(duì)于是否可錄音和照相要事先詢(xún)問(wèn)被采訪者；

7、采訪進(jìn)行時(shí)對(duì)主題的把握（盡量不要離題）、時(shí)間的控制；

8、采訪時(shí)要與被采訪者形成互動(dòng)；

9、采訪時(shí)注意自己的表情和語(yǔ)速、說(shuō)話的清晰和明了；

10、采訪時(shí)遇到不清楚的地方要及時(shí)提問(wèn)，絕對(duì)避免主觀編造和添加；

11、采訪后可詢(xún)問(wèn)是否可以提供相關(guān)資料；

12、贈(zèng)送一定的禮品表示感謝；

13、將完成的采訪稿寄回給被采訪人，請(qǐng)其過(guò)目并可適當(dāng)讓其修改；

14、將最終出版物寄送一份給被采訪人并再次表示感謝。

聽(tīng)記者采訪后期寫(xiě)稿范文第十篇小記者采訪義賣(mài)會(huì)400字作文

周四下午，陽(yáng)光明媚，我校舉行了“紅領(lǐng)巾愛(ài)心義賣(mài)會(huì)”。

朱老師一聲令下，活動(dòng)開(kāi)始?？?，原本寂靜的操場(chǎng)一下子熱鬧起來(lái)，人山人海，熱鬧非凡。瞧，有的賣(mài)首飾品，有的賣(mài)玩具，有的賣(mài)文具，有的賣(mài)書(shū)本?！白哌^(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)啊！”“瞧一瞧，看一看！”“便宜賣(mài)了，便宜賣(mài)了！”“獻(xiàn)愛(ài)心了，抽獎(jiǎng)活動(dòng)開(kāi)始了！”……

我們小記者也開(kāi)始活躍起來(lái)。“老師，我們想采訪您一下，您有空兒么？”“有空，你采訪吧?！蓖趵蠋熕斓卮饝?yīng)了?！澳X(jué)得這個(gè)‘紅領(lǐng)巾’義賣(mài)會(huì)好不好啊？”“當(dāng)然好啦?！蓖趵蠋熞荒樣淇?。“為什么呢？”“這樣的活動(dòng)，不僅可以把同學(xué)們手中閑置的物品變廢為寶，而且有助于增長(zhǎng)同學(xué)們的`實(shí)踐能力、溝通能力，還可以為福利院捐款，一舉多得，多好??！”王老師誠(chéng)懇地說(shuō)。

回到自己的義賣(mài)小組，我們不停地叫賣(mài)，不停地賣(mài)著東西，收錢(qián)、找錢(qián)、記賬……最后，我們盤(pán)點(diǎn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)只剩下兩件物品，共賣(mài)了一百九十元。

時(shí)光似流水，一轉(zhuǎn)眼，義賣(mài)活動(dòng)結(jié)束了，操場(chǎng)上又恢復(fù)了往日的寧?kù)o，但是快樂(lè)卻和我們一起上了樓。

聽(tīng)記者采訪后期寫(xiě)稿范文第十一篇“哈哈！”我太高興了，這是為什么呢？因?yàn)槲医K于當(dāng)了一回小記者，可采訪誰(shuí)呢？

一到家我就開(kāi)始犯愁，不一會(huì)兒，爸爸回來(lái)了，我心里默默地想：不如就采訪爸爸吧！我拿起一本本子，一支筆做記錄，把豎笛當(dāng)作話筒采訪著爸爸。

我拿起話筒，做出一副小記者的模樣，對(duì)爸爸說(shuō)：“您好，爸爸，我想采訪一下您，您可以接受我的采訪嗎？”爸爸爽快地答應(yīng)了?！鞍职终?qǐng)問(wèn)您為什么英語(yǔ)這么棒，您能說(shuō)說(shuō)小時(shí)候您如何學(xué)習(xí)英語(yǔ)的嗎？”爸爸笑了笑，思索了一下說(shuō)：“不管在任何時(shí)候，我都會(huì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)。有句話說(shuō)得好‘時(shí)間像海綿里的水，是擠出來(lái)的。’就算再忙，也要擠出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)溫習(xí)英語(yǔ)，這樣才使我的英語(yǔ)成績(jī)得以保持。”除了勤奮，你學(xué)習(xí)英語(yǔ)也該有些訣竅吧，能透露一下嗎？”我迫不及待地問(wèn)道?！捌鋵?shí)學(xué)習(xí)英語(yǔ)并沒(méi)有什么訣竅，只要堅(jiān)持‘多讀，多聽(tīng)，多背’就可以了?！卑职只卮鸬?。

我又問(wèn)爸爸：“爸爸，你的童年生活也一定特別美好吧？”“是的。”“那你能給我講講嗎？”爸爸邊笑邊說(shuō)：“我的童年生活十分幼稚，現(xiàn)在回味起來(lái)，還真是令人捧腹大笑。記得，我聽(tīng)到家里的雞在不停地叫，我以為要下蛋了，就使勁挖它的'屁股，后來(lái)被我活活弄死了?！边€沒(méi)等爸爸講完，我就笑得合不攏嘴了。接著，我又問(wèn)爸爸了幾個(gè)問(wèn)題，爸爸都一一做了解答。采訪結(jié)束后，爸爸夸獎(jiǎng)我是一個(gè)合格的小記者。

通過(guò)這次采訪，我知道了爸爸小時(shí)候是多么勤奮，我在這么好的條件下，有什么理由不放飛自己的理想呢？

聽(tīng)記者采訪后期寫(xiě)稿范文第十二篇世界氣象日作文：小記者氣象局采訪活動(dòng)作文

今天，學(xué)校開(kāi)展了一個(gè)去氣象局采訪的活動(dòng)。

下午我早早地來(lái)到了學(xué)校操場(chǎng)的國(guó)旗臺(tái)下，將心中想的問(wèn)題寫(xiě)在紙條上，準(zhǔn)備到氣象局再去解答。不一會(huì)兒，兩輛大客車(chē)來(lái)到了學(xué)校，我和班上的同學(xué)一起上了車(chē)，到了氣象局，我看見(jiàn)兩個(gè)巨大的風(fēng)車(chē)，心想這么大的風(fēng)車(chē)是干什么用的呢?到了樓上，講解員阿姨才告訴我們，原來(lái)兩架大風(fēng)車(chē)是用來(lái)測(cè)風(fēng)速的。阿姨還告訴我們雙子水瓶的用處，它是兩個(gè)用特殊材料做成的瓶子，里面裝滿了水，水是需要每月更換一次，因?yàn)樗镉谢覊m。還有一個(gè)像大火箭一樣的東西，它是個(gè)測(cè)雷器，只要有暴風(fēng)經(jīng)過(guò)，機(jī)器就會(huì)收集信號(hào)，并傳送給工作的叔叔阿姨們，讓他們?cè)俎D(zhuǎn)播給我們聽(tīng)。

聽(tīng)記者采訪后期寫(xiě)稿范文第十三篇丁老１９１６年在上海出生，今年已是８１歲的老翁，卻依然擁有一頭真實(shí)的黑發(fā)，面色紅潤(rùn)。我問(wèn)丁老：您的養(yǎng)生之道是什么？以致８０不老？丁老樂(lè)呵呵地笑著說(shuō)：這個(gè)，真是有勞了我這位飼養(yǎng)員！說(shuō)著用手指指夫人沈大姐。一句話說(shuō)得大家哄堂大笑。在家里，沈大姐是名副其實(shí)的家長(zhǎng)，里里外外忙個(gè)不停。個(gè)性是畫(huà)展期間，丁老因身體不適住院，沈大姐家里畫(huà)展病房輪著轉(zhuǎn)，硬是辦到畫(huà)展圓滿結(jié)束。我們像一家人似地聊著。我又問(wèn)及丁老有何愛(ài)好，丁老朗聲笑道：既不養(yǎng)貓，也不喂鳥(niǎo)。沈大姐插話說(shuō)：我也只種點(diǎn)草，容易伺候的?？伤€要加上一個(gè)毒字哩！丁老接話介紹：沈同志栽的是仙人掌類(lèi)植物，渾身有刺。他幽默地補(bǔ)充說(shuō)：凡屬有刺的，當(dāng)然都是毒草嘛。房間里的人似乎都心領(lǐng)神會(huì)，相視大笑。

從５０年前我年輕時(shí)起，就明白丁聰已是著名漫畫(huà)家。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，他的諷刺漫畫(huà)影響深遠(yuǎn)。１９４５年，諷刺_政府官員貪污腐敗的《五子登科》，以及不許老百姓說(shuō)話的《良民塑像》，都給人留下極深刻的印象。他曾長(zhǎng)時(shí)光從事多種畫(huà)報(bào)的修改和舞臺(tái)美術(shù)設(shè)計(jì)。

新中國(guó)成立后，曾任《人民畫(huà)報(bào)》社副總修改。１９５７年以后，由于眾所周知的原因而中斷了他的創(chuàng)作，直到２０多年后的１９７９年，才又重新創(chuàng)作諷刺漫畫(huà)。其時(shí)，小丁早已是花甲老人，然而，他竟真正來(lái)了個(gè)青春煥發(fā)，不斷有新作問(wèn)世。１９８０年后，出版了《〈阿Ｑ正傳〉插畫(huà)》、《丁聰漫畫(huà)系列》、《古趣圖》、《今趣圖》等等，新近又推出了《繪圖雙百喻》。這本書(shū)系陳四益先生寫(xiě)文，丁聰作畫(huà)，原是《讀書(shū)》雜志每期都登的圖文，為該書(shū)作《序》的有王蒙、嚴(yán)文井、王朝聞、方成４位。此書(shū)雖系以古文形式寫(xiě)成，卻句句道著今事，難怪讀者如潮。

當(dāng)我拿出《中國(guó)當(dāng)代漫畫(huà)家辭典》請(qǐng)丁老簽名時(shí)，丁老笑著說(shuō)：你別看這《辭典》上有我的名字，這只是掛個(gè)名哩。也別看我總是第一，因?yàn)槲疫@個(gè)丁字筆劃最少嘛！他一邊說(shuō)著，一邊在書(shū)上題字。寫(xiě)完我一看，他還真寫(xiě)上了掛名顧問(wèn)丁聰呢。大家都說(shuō)丁老太謙虛了。p之后，我們又談到怎樣才幽默、如何才能引人發(fā)笑。丁老笑嘻嘻地說(shuō)：一個(gè)清正廉潔的官員作報(bào)告講反腐敗，人們覺(jué)得正常，不可笑；如果一個(gè)貪污受賄的人在臺(tái)上大講其反腐敗，便產(chǎn)生了令人發(fā)笑的效果。但是，僅僅令人發(fā)笑是淺薄的，真正的幽默，是讓人笑過(guò)之后要思考，想過(guò)之后要嘆息，甚至要哭。幽默與諷刺，務(wù)必在笑聲中藏著善意的機(jī)鋒，去刺破惡，而且化解惡，這嗎？小丁，表示不是壯丁，是一個(gè)小男丁，亦即小人物之意。談笑間，盡管丁老如一個(gè)小字輩一般歡快、活躍，我們還是尊稱(chēng)丁老，因?yàn)?，怎樣說(shuō)也是應(yīng)對(duì)一位８０高齡的長(zhǎng)者。

丁老絕無(wú)龍鐘老態(tài)，更沒(méi)有垂暮之年的情緒。他的創(chuàng)作是那么豐厚，當(dāng)然是與他的生活積累和形象積累及至技巧磨煉有關(guān)，那種爐火純青的境界，并不是誰(shuí)都能到達(dá)的。

聽(tīng)記者采訪后期寫(xiě)稿范文第十四篇采訪稿范文

在創(chuàng)作人物采訪稿時(shí)就應(yīng)先寫(xiě)時(shí)光地點(diǎn)人物。然后是兩個(gè)人的對(duì)話（前面有名字）給你一篇范文吧：

時(shí)光：1999年8月21日

地點(diǎn)：北京大學(xué)季羨林家

季羨林：苗苗，此刻你是采訪者，我是被采訪者，你問(wèn)我答，好嗎？

苗苗：好。

季羨林：那你就隨便問(wèn)吧。

苗苗：爺爺，您在《我的童年》里說(shuō)，您小時(shí)候，最感興趣的是看閑書(shū)，您喜歡看《三國(guó)演義》，還能將《水滸傳》里的綠林好漢的名字背得滾瓜爛熟。爺爺，我跟您太像了，我也最喜歡看閑書(shū)。有一回上數(shù)學(xué)課，我低頭看《水滸傳》，一邊看，一邊背一百單八將的座次，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。爸爸明白這件事后，頭一回打了我，雖然一點(diǎn)兒都不疼，可打那次以后，我再也不看《水滸傳》了。

季羨林：（笑）我小時(shí)候父母不在跟前，叔父不大管我，但是他不讓看閑書(shū)。怎樣辦呢？我放學(xué)以后不回家，偷偷藏在一個(gè)地方看閑書(shū)。我看的閑書(shū)可多了，《彭公案》《濟(jì)公傳》《施公案》《三俠五義》我都看。我是主張看閑書(shū)的，為什么呢？苗苗你說(shuō)說(shuō)，文章怎樣才能寫(xiě)好呢？

苗苗：我覺(jué)得，就應(yīng)寫(xiě)真事。

季羨林：是這樣。文學(xué)家魯迅以前講過(guò)，要把文章寫(xiě)好，最可靠的還是要多看書(shū)。我小時(shí)候，跟我一個(gè)妹妹一塊兒看，家里的桌子底下有個(gè)盛白面的大缸，叔父一來(lái)，我舞一趕緊把閑書(shū)藏到缸里頭，桌上擺的，都是正課。（笑）

苗苗：爺爺，我喜歡語(yǔ)文，數(shù)學(xué)不行，偏科。

季羨林：喜歡語(yǔ)文當(dāng)然好，但語(yǔ)文要好，數(shù)學(xué)也要好。21世紀(jì)的青年，要能文能理。所以，不管你喜不喜歡，必須要學(xué)好數(shù)學(xué)。最近清華大學(xué)辦了一個(gè)班，選的是高才生，提出要培養(yǎng)中西貫通，古今貫通的人才。我看，有這兩個(gè)貫通還不行，還就應(yīng)加一個(gè)文理貫通。三貫通，這才是21世紀(jì)的青年。

苗苗：中西貫通，古今貫通，文理貫通，我記住了。爺爺，有人讓我媽媽趕快給我找一個(gè)好外語(yǔ)老師，說(shuō)過(guò)了12歲再學(xué)外語(yǔ)就永遠(yuǎn)也說(shuō)不冷了。爺爺，您會(huì)那么多種外語(yǔ)，您說(shuō)，他們說(shuō)得對(duì)嗎？

季羨林：倒不必須是12歲，當(dāng)然早學(xué)比晚學(xué)好。學(xué)外語(yǔ)的發(fā)音跟母語(yǔ)有很大的關(guān)系，有些地方的人口音太重，學(xué)起來(lái)就困難。古文也很重要。我覺(jué)得，一個(gè)小孩起馬要背兩百首詩(shī)，五十篇古文，這是最起碼的要求。最近出了一本書(shū)，鼓勵(lì)小孩背詩(shī)。我提個(gè)推薦，就應(yīng)再出一本散文集，從《古文觀止》里選，加點(diǎn)兒注。小時(shí)候背的，忘不了。

苗苗：背兩百首詩(shī)，五十篇古文呀！

季羨林：（笑）可不是讓你一天背下來(lái)喲。

聽(tīng)記者采訪后期寫(xiě)稿范文第十五篇沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草……”在校園的任何地方幾乎都能看見(jiàn)小草的蹤影。綠茵茵的草地不僅保護(hù)了環(huán)境，還為我們校園增添了不少風(fēng)景，可有些同學(xué)為了自己方便，肆意踩踏草地。讓我們?nèi)ゲ稍L一下同學(xué)吧。

記：“我們學(xué)校的花草樹(shù)木很多，尤其是小草隨處可見(jiàn)，你覺(jué)得小草有什么作用呢?”

同：“小草的作用可多了，最主要就是起到美化環(huán)境，來(lái)裝扮校園，凈化空氣?！?/p>

記：“小草雖然為我們的生活增色不少，可還是有同學(xué)會(huì)對(duì)小草視而不見(jiàn)。你見(jiàn)過(guò)哪些不文明的行為呢?”

同：“高年級(jí)同學(xué)打藍(lán)球掉到草地就不顧一切地沖進(jìn)去拿，還有同學(xué)為了操近道從草地上橫穿過(guò)去?！?/p>

記：“這樣的事啊多不勝舉，讓我們行動(dòng)起來(lái)，共同愛(ài)護(hù)這默默無(wú)聞的小草!”

是啊!當(dāng)同學(xué)們毫無(wú)顧忌的踩上草坪的時(shí)侯，是否聽(tīng)見(jiàn)了小草的哭泣?小草微微笑，過(guò)路繞一繞。讓我們告別陋習(xí)，一起愛(ài)護(hù)我們的小草，愛(ài)護(hù)我們的校園，不要讓小草再哭泣。

星期六，天氣晴朗，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白云。我和我們組的幾個(gè)小成員手拉著手，一起到老年學(xué)校進(jìn)行采訪。

我采訪的是一年之中最歡慶的節(jié)日――春節(jié)。

我拿起筆和紙，要向一位滿頭白發(fā)的老爺爺進(jìn)行采訪。這是我第一次采訪，不免有些緊張。心兒“砰砰”直跳，腿也有點(diǎn)不聽(tīng)使喚了。但是，我沉住氣一步步向前走去。

“爺爺，您好。我能向您請(qǐng)教關(guān)于傳統(tǒng)節(jié)日的幾個(gè)問(wèn)提么?”我很有禮貌地說(shuō)。

爺爺笑了笑，說(shuō)：“好，你問(wèn)吧。”

“請(qǐng)問(wèn)春節(jié)大家都要吃什么?”

“當(dāng)然是年夜飯、棕子和長(zhǎng)壽面啦?！睜敔敶鸬?。

“那么春節(jié)還要舉行什么活動(dòng)么?”

“謝佛、拜太公唄。”

“春節(jié)為什么要12：00放爆竹呢?”

“當(dāng)然是慶祝新的一年開(kāi)始了”

“正月初一、初二、初三大家還要到哪里去呢?”

“正月初一要去掃墓，初二、初三要去竄門(mén)、拜年?！?/p>

“謝謝您，老爺爺”

采訪結(jié)束了，我們依依不舍的離開(kāi)了老年學(xué)校。

聽(tīng)記者采訪后期寫(xiě)稿范文第十六篇小記者采訪活動(dòng)自我總結(jié)報(bào)告

今天老師交給了我們一個(gè)任務(wù)——采訪李校長(zhǎng)。接到這個(gè)任務(wù)，我驚訝極了，采訪李校長(zhǎng)這個(gè)任務(wù)也太重大了，真有趕鴨子上架的感覺(jué)。畢竟是第一次當(dāng)小記者，我可不能打退堂鼓，也絕不能馬虎。

我和李校長(zhǎng)的采訪定在下午5點(diǎn)。當(dāng)我來(lái)到辦公室，李校長(zhǎng)早已做好了準(zhǔn)備，在等待我的采訪。我站在他的身旁，鼓起勇氣，率先拋出了第一個(gè)問(wèn)題：

“李校長(zhǎng)，我們學(xué)校有如此大的變化，蓋起了新教學(xué)樓，有如此整潔的環(huán)境，對(duì)此您有什么感想？”

李校長(zhǎng)說(shuō)：“我校有著巨大的變化，這都是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體師生共同努力的結(jié)果，它經(jīng)歷了許多坎坷，非常不容易?！?/p>

我問(wèn)：“您對(duì)學(xué)校今后的發(fā)展有什么打算？”

他說(shuō)：“‘大學(xué)之大，非大樓之大，乃大師之大?！詫W(xué)校的'發(fā)展，第一要重視師資隊(duì)伍建設(shè)，要耐得住寂寞，肯投入精力和金錢(qián)在師資隊(duì)伍建設(shè)上，合格的老中青師資隊(duì)伍是學(xué)校發(fā)展的基石；學(xué)校的未來(lái)關(guān)鍵還在學(xué)生的培養(yǎng)上，只有‘狠抓學(xué)風(fēng)’，才能勇創(chuàng)輝煌！”

我又問(wèn)：“那您對(duì)我們這些在校學(xué)生有什么要求呢？”

他微笑著說(shuō)：“希望你們能夠從每件小事做起，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生，力求上進(jìn)，懂得感恩，有個(gè)美好的童年生活。”

通過(guò)這次采訪活動(dòng)，我體會(huì)到了老師和校領(lǐng)導(dǎo)們的辛苦。我們要珍惜他們作出的努力，努力學(xué)習(xí)，永不止步！

聽(tīng)記者采訪后期寫(xiě)稿范文第十七篇這一年來(lái)我們?cè)诟鷷r(shí)間競(jìng)賽，我們畢竟是一個(gè)后進(jìn)的品牌，我們的顧客會(huì)抱怨你為什么沒(méi)有這個(gè)也沒(méi)有那個(gè)。開(kāi)發(fā)一個(gè)產(chǎn)品都要花兩三個(gè)月，現(xiàn)在外面很多產(chǎn)品，有很多生活服務(wù)平臺(tái)，雖然這些我們都可以做，但是時(shí)間的分配、資源的分配可不可以支持你每一個(gè)都做?

CE：蘇寧易購(gòu)都開(kāi)始跨界做生鮮，這是原來(lái)大賣(mài)場(chǎng)比較擅長(zhǎng)的品類(lèi)，你的優(yōu)勢(shì)會(huì)不會(huì)流失掉?

黃明端：我在想說(shuō)奇怪，為什么蘇寧易購(gòu)?fù)蝗蛔錾r了?因?yàn)樯r最重要的是食品安全，食品安全是需要累積專(zhuān)業(yè)的。我說(shuō)我們實(shí)在蠻丟臉的，號(hào)稱(chēng)食品零售專(zhuān)業(yè)的零售商，竟然不跨入這個(gè)領(lǐng)域，所以去年我們進(jìn)入生鮮品類(lèi)。但是我想這個(gè)無(wú)可厚非，電商可愛(ài)的地方是什么?它沒(méi)有面積的限制，也沒(méi)有地域限制。正因此，所以很容易跨全品類(lèi)。

黃明端：線下不銷(xiāo)售商城的東西，這個(gè)要澄清一下，飛牛商城都是以幾百萬(wàn)SKU為單位的。我們的廠商可以通過(guò)其它方式享受線下門(mén)店的銷(xiāo)售資源，除了互動(dòng)品類(lèi)，還有包括特賣(mài)會(huì)、發(fā)布會(huì)，我們所有的渠道它都可以享受，如特賣(mài)會(huì)是線上線下同步來(lái)做的。所以你進(jìn)了飛牛商城就等于你進(jìn)了大潤(rùn)發(fā)的門(mén)店，就是重疊的那一部分商品我們排除，其它的都是一樣的。

當(dāng)然，自營(yíng)加商城也不一定賺錢(qián)，所以大家就開(kāi)始動(dòng)腦筋了，比如說(shuō)金融，消費(fèi)金融也是可以賺錢(qián)的東西，我們?cè)谕顿Y一個(gè)類(lèi)金融的產(chǎn)品。現(xiàn)在大家強(qiáng)調(diào)大數(shù)據(jù)，要擁有足夠大的數(shù)據(jù)才可以。

CE：618電商大戰(zhàn)，你們的補(bǔ)貼有多大的力度?會(huì)像滴滴打車(chē)那樣嗎?

黃明端：我們的預(yù)算是常態(tài)的預(yù)算，但是如果碰到狀況，我們?cè)摯蚓痛颍瑳](méi)有辦法。今天你是參加市場(chǎng)競(jìng)賽，你不參加這個(gè)競(jìng)賽，不跟人家比是不可能的事情。我不可能說(shuō)今天準(zhǔn)備拿2億虧、3億虧，今天我挑戰(zhàn)京東，我蠻希望京東虧的，這樣受惠的不就是我們消費(fèi)者嗎?但我也不認(rèn)為它會(huì)無(wú)止境燒下去，他們也會(huì)痛的。

聽(tīng)記者采訪后期寫(xiě)稿范文第十八篇活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解幼兒園內(nèi)食堂、保健、園藝等各部門(mén)的工作以及和小朋友們的關(guān)系。

2、通過(guò)實(shí)踐、交流等活動(dòng)了解采訪的一些基本方法，能用簡(jiǎn)單的方法進(jìn)行記錄。

3、能主動(dòng)地與他人交往，大膽提問(wèn)，善于思考，體驗(yàn)合作采訪的快樂(lè)。

活動(dòng)重點(diǎn)：

1、了解幼兒園內(nèi)食堂、保健、園藝等各部門(mén)的工作以及和小朋友們的關(guān)系。

活動(dòng)難點(diǎn)：

1、能主動(dòng)地與他人交往，大膽提問(wèn)，善于思考，體驗(yàn)合作采訪的快樂(lè)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、事先與幼兒園的食堂、保健、園藝等部門(mén)聯(lián)系好。

2、采訪記錄卡和記錄表。

3、幼兒用書(shū)第4冊(cè)第5~6頁(yè)。

活動(dòng)過(guò)程：

一、引起幼兒參與活動(dòng)的興趣。

1、討論：幼兒園里有誰(shuí)?他們分別在什么崗位上?他們的工作和我們有什么關(guān)系?如果你想了解，可以怎樣做?(引出采訪。)

二、了解如何進(jìn)行采訪。

1、看錄像：看看、聽(tīng)聽(tīng)小記者是如何采訪的。

(1)交代要求：里面的小記者是誰(shuí)?他采訪的時(shí)候需要哪些采訪工具?他們是怎么樣采訪的?都問(wèn)了哪幾個(gè)問(wèn)題?

(2)觀察錄像。

(3)提問(wèn)(問(wèn)題同上)

2、說(shuō)一說(shuō)

(1)你要去采訪誰(shuí)?要問(wèn)他哪幾個(gè)問(wèn)題?

(2)怎樣才能記住采訪的內(nèi)容?(講解采訪記錄表)

3、教師小結(jié)：去每一位老師工作的地方，應(yīng)該有禮貌地輕聲敲門(mén)，得到允許后才能進(jìn)入。與室內(nèi)每位老師有禮貌地打招呼，并自我介紹，說(shuō)明來(lái)訪的原因。(如：我是_班的_，我來(lái)向你們進(jìn)行采訪。)采訪時(shí)可以用畫(huà)畫(huà)或符號(hào)記錄的方法記住采訪內(nèi)容。采訪結(jié)束要向被采訪人表示感謝。

三、幼兒分組，討論采訪的對(duì)象和問(wèn)題。

1、幼兒先自由組合，5~6名幼兒為一組，并推選出組長(zhǎng)，然后討論采訪哪個(gè)部門(mén)、向采訪者提一些什么樣的問(wèn)題，如：您在幼兒園是做什么工作的?您的工作與我們小朋友有什么關(guān)系?

2、各小組用圖畫(huà)、文字或符號(hào)設(shè)計(jì)小組標(biāo)志，貼在采訪單上。

四、幼兒采訪各部門(mén)，教師幫助幼兒完成采訪任務(wù)。

1、幼兒分組進(jìn)行采訪，教師幫助幼兒解決在采訪中遇到的困難，幫助幼兒完成采訪任務(wù)。

2、采訪結(jié)束后，幼兒可以用自己喜愛(ài)的方式表示對(duì)被采訪者的謝意。

五、采訪結(jié)束，幼兒分組交流采訪結(jié)果。

1、請(qǐng)組長(zhǎng)一邊看記錄一邊敘述采訪結(jié)果。小組成員補(bǔ)充。

2、通過(guò)自己的了解和同伴的敘述，知道幼兒園各部門(mén)的工作都是很辛苦的，要熱愛(ài)、尊敬幼兒園的每一位老師。

活動(dòng)延伸：

1、幼兒還可對(duì)幼兒園其他感興趣的部門(mén)進(jìn)行采訪。

2、完成幼兒用書(shū)“幼兒園采訪記”中的任務(wù)。

3、采訪自己的父母，了解他們工作的內(nèi)容。

聽(tīng)記者采訪后期寫(xiě)稿范文第十九篇最新調(diào)查顯示，最近5年中國(guó)居民的文化購(gòu)買(mǎi)力超速發(fā)展，文化產(chǎn)品消費(fèi)增長(zhǎng)超過(guò)物質(zhì)產(chǎn)品消費(fèi)增長(zhǎng)16個(gè)百分點(diǎn)，文化產(chǎn)業(yè)已成為中國(guó)經(jīng)濟(jì)新的增長(zhǎng)點(diǎn)。

文化產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成了經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的新亮點(diǎn)。中國(guó)_副署長(zhǎng)柳斌杰1月7日在第三屆中國(guó)文化產(chǎn)業(yè)新年論壇上指出。

柳斌杰說(shuō)，隨著中國(guó)開(kāi)啟通向文化產(chǎn)業(yè)諸領(lǐng)域的政策通道，文化產(chǎn)業(yè)成了吸引資本的一個(gè)高地，國(guó)家投資者、企業(yè)投資者、民間投資者、國(guó)際投資者都爭(zhēng)先恐后地進(jìn)入這個(gè)投資領(lǐng)域。文化產(chǎn)業(yè)方面的投資熱逐漸升溫，這使其成為中國(guó)經(jīng)濟(jì)新的、健康的增長(zhǎng)點(diǎn)。

發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)是提升城市競(jìng)爭(zhēng)軟實(shí)力的制高點(diǎn)，同時(shí)也是我國(guó)構(gòu)建和諧社會(huì)、實(shí)現(xiàn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展的重要內(nèi)容。北京大學(xué)文化產(chǎn)業(yè)研究所副所長(zhǎng)向勇說(shuō)。

文化產(chǎn)業(yè)作為一個(gè)新興產(chǎn)業(yè)在中國(guó)已呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的態(tài)勢(shì)，但與歐美國(guó)家相比，中國(guó)的文化產(chǎn)業(yè)尚存不小的差距。柳斌杰指出，20XX年，美國(guó)的文化產(chǎn)業(yè)占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的21%，日本為，而作為文化大國(guó)的中國(guó)這個(gè)比例仍然偏低。

聽(tīng)記者采訪后期寫(xiě)稿范文第二十篇3月21日,市園林局在明陽(yáng)天下植樹(shù)基地開(kāi)展咨詢(xún)活動(dòng)，并將于3月22日-5月31在明陽(yáng)天下植樹(shù)基地進(jìn)行市民植樹(shù)活動(dòng)，

市小記者協(xié)會(huì)將與明陽(yáng)天下植樹(shù)基地合作，共同組織小記者開(kāi)展植樹(shù)節(jié)采訪活動(dòng)，了解城市綠化和植樹(shù)造林的`相關(guān)政策與知識(shí)，以及園林工作人員美化城市、美化生活的工作和故事。具體方案如下：

一、采訪咨詢(xún)活動(dòng)

時(shí)間：3月12日上午9點(diǎn)半

地點(diǎn)：明陽(yáng)天下植樹(shù)基地

參與小記者：******中學(xué)20名小記者(帶好小記者證、筆、筆記本、照相機(jī)等)

采訪內(nèi)容：(采訪時(shí)選擇好的角度，大膽采訪,及時(shí)寫(xiě)采訪稿)

1、通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)觀察，采訪植樹(shù)節(jié)咨詢(xún)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)景;

2、采訪園林工作人員，了解近年來(lái)我市城市綠化開(kāi)展情況和取得的成績(jī);

3、采訪咨詢(xún)?nèi)藛T，采訪家庭綠化以及養(yǎng)花種草的相關(guān)知識(shí);

4、采訪現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)市民，了解他們關(guān)心哪些綠化問(wèn)題，

二活動(dòng)安排：

1、學(xué)校自行組織學(xué)生到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，并由老師帶隊(duì)組織。

2、園林局安排人員接待小記者，協(xié)助開(kāi)展采訪活動(dòng)。

3、小記者協(xié)會(huì)安排工作人員，協(xié)調(diào)小記者采訪活動(dòng)。

三、報(bào)道安排

聽(tīng)記者采訪后期寫(xiě)稿范文第二十一篇記者到底是怎樣一種職業(yè)？如你問(wèn)我為什么想做一名記者，接下來(lái)我講給你聽(tīng)。

鄒XX是正陽(yáng)縣慎水鄉(xiāng)賈余村人，一名小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生。20xx年10月，他71歲的父親突發(fā)疾病撒手人寰，留給他的只有兩間漏雨的瓦房和一個(gè)患有重度智障、生活不能自理的“傻媽媽”。年僅13歲的鄒XX不得不一人撐起這個(gè)家庭，洗衣、做飯、干農(nóng)活、照顧媽媽。我們采訪時(shí)，XX剛好放學(xué)，13歲的他身高米，體重只有25公斤，看上去要比同齡的孩子瘦得多。看著他在破亂不堪的小屋中熟練地淘米做飯，那種窮困到無(wú)奈的情景讓同樣出身農(nóng)村的我也感到心酸。下午，我們?nèi)バX就讀的學(xué)校采訪，小XX正在講臺(tái)上朗讀他寫(xiě)的作文。他說(shuō)，爸爸在時(shí)，我不需要照顧家；爸不在了，我與媽媽相依為命，我洗衣、做飯、干農(nóng)活，我是我們家最厲害的人！我要好好學(xué)習(xí)，等我長(zhǎng)大了帶媽媽去世界旅游，讓媽媽成為幸福的人！

小XX的事跡在我臺(tái)播出后，社會(huì)反響很大，各級(jí)黨委、政府、社會(huì)愛(ài)心人士紛紛向他伸出援助之手。得知這個(gè)消息的那一刻，是我從業(yè)以來(lái)最開(kāi)心最難忘的一刻，我第一次覺(jué)得記者職業(yè)是如此偉大而有意義。而這個(gè)與我無(wú)親無(wú)故的小男孩兒也從此烙在了我的心坎上，成為我時(shí)常想起的人。

除了這位樂(lè)天知命、好學(xué)苦讀、立志讓媽媽幸福的小XX，我常常想起的還有15年無(wú)怨無(wú)悔不求回報(bào)、義務(wù)為學(xué)生教授音樂(lè)課的朱玉梅老師；父親不幸殘疾、在母親的辛苦供養(yǎng)下考上大學(xué)、毅然棄筆從戎報(bào)效祖國(guó)的大學(xué)生軍人王漢禹；18年來(lái)不離不棄悉心照料癱瘓?jiān)诖驳恼煞?、用瘦弱的身體撐起苦難的家、用無(wú)悔的堅(jiān)持詮釋夫妻真愛(ài)的農(nóng)村婦女鄧小想。

一張張可親可敬的面孔，一個(gè)個(gè)可歌可泣的故事，他們時(shí)刻都在提醒著我、鞭策著我，有一個(gè)聲音在呼喚：我不能停下，我們要去傳遞更多的愛(ài)心，傳播更多的正能量，要真真切切地傾聽(tīng)群眾呼聲，要扎扎實(shí)實(shí)寫(xiě)好每一篇稿子，要本本分分做好每一篇報(bào)道。

聽(tīng)記者采訪后期寫(xiě)稿范文第二十二篇微笑醫(yī)路心靈羈絆---09級(jí)臨床醫(yī)學(xué)李燕良訪談實(shí)錄活躍在臨床醫(yī)學(xué)，微笑著應(yīng)對(duì)一切。她不僅僅在感情上收獲了滿滿的幸福，也在學(xué)生會(huì)歷練了不一樣的成長(zhǎng)，更是在學(xué)習(xí)上取得了傲人的成績(jī)。從不以名次為目的的她，成績(jī)卻持續(xù)年年專(zhuān)業(yè)最高的記錄，在人才輩出的臨床醫(yī)學(xué)，她是如何做到如此，你，難道就不好奇么？情伴一生生活的笑聲來(lái)至于他們的鼓勵(lì)和陪伴

第一次見(jiàn)到李燕良的時(shí)候，就被她臉上那個(gè)燦爛的笑容所深深地感染了，臨床專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)很累很辛苦，但是她卻能笑著應(yīng)對(duì)這一切的壓力，這一切都被她歸結(jié)于自我身邊的情。當(dāng)我們問(wèn)道她在臨床專(zhuān)業(yè)有沒(méi)有感覺(jué)自我在哪方面比較有優(yōu)勢(shì)的時(shí)候，李燕良很自然地脫口而出，我有一個(gè)好男朋友啊！而且還有我那幾個(gè)閨蜜呢！她回憶起自我在剛剛轉(zhuǎn)入這一臨床專(zhuān)業(yè)的時(shí)候，心里對(duì)繁重的課業(yè)還是有一點(diǎn)抵觸情緒的，再加上臨床專(zhuān)業(yè)知識(shí)的不斷深入，李燕良也和班上的同學(xué)一樣慢慢地在心底里感到很壓抑，最后在一天，積壓了許久的情緒爆發(fā)了。那天晚上感覺(jué)整個(gè)人都快不行了，郁悶到快哭的感覺(jué)，然后就打了電話給導(dǎo)師。果然，作為醫(yī)學(xué)學(xué)者的過(guò)來(lái)人，老師很能理解這種感受，推薦她休個(gè)假，出去放松一下。于是她就和男朋友出去玩了兩天：喝喝早茶，放下風(fēng)箏，到海岸城看下電影李燕良告訴我們：休息了兩天之后，感覺(jué)課業(yè)比別人落下一些，頓時(shí)有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，郁悶的情緒也一掃而空。就這樣，完美的感情和親密無(wú)間的友情，就像給她的生活打了一針_似的，就算再迷茫也找得到出口，就算再累心里也能笑開(kāi)了花。在場(chǎng)的我們，也都深深地被她這種用心的心態(tài)所感動(dòng)制勝的秘訣正確的方法與合理的時(shí)光安排感情的羈絆給了李燕良許多精神上的鼓勵(lì)，讓她能夠有一個(gè)良好的心態(tài)來(lái)應(yīng)對(duì)生活。但是，成長(zhǎng)的路從來(lái)都不是一帆風(fēng)順的，尤其是在學(xué)業(yè)壓力極大的臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)，單有一個(gè)好的心態(tài)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以，我們又向李燕良請(qǐng)教起她學(xué)習(xí)的秘訣。做個(gè)計(jì)劃和合理安排時(shí)光，這個(gè)是王道！她這樣說(shuō)道，當(dāng)然，正確的學(xué)習(xí)方法也很重要。

從物理學(xué)院轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的李燕良，十分擅長(zhǎng)理解記憶，但臨床專(zhuān)業(yè)卻有超多需要死記硬背的知識(shí)，對(duì)此，她找到了自我應(yīng)對(duì)的方法，我會(huì)把他們編成順口溜，方便自我記憶。李燕良告訴我們，學(xué)習(xí)不就應(yīng)以名次為目的，覺(jué)得自我努力了才是最好最開(kāi)心的。她并沒(méi)有因?yàn)閷W(xué)業(yè)的壓力就把所有時(shí)光都拿來(lái)泡在圖書(shū)館，李燕良覺(jué)得忙與不忙，都是取決于自我的安排。比如我有一天的時(shí)光學(xué)習(xí)，我就能夠稍微放松一點(diǎn)，不必追得太緊，如果我只有兩個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)，就要全身心地投入進(jìn)去。她這樣舉例到。而李燕良每學(xué)期都年級(jí)第一的成績(jī)也證明了，這種想真正為自我而努力的心態(tài)，往往能取得事半功倍的效果。

在與李燕良聊起這些的時(shí)候，她總是傳遞給我們這樣一條信息：學(xué)習(xí)雖然沒(méi)有捷徑，但是如果找到正確的方法，并能合理地安排時(shí)光，往往能取得意想不到的效果。小志-大志的目標(biāo)被需要的感覺(jué)是我無(wú)悔的選?。?/p>

在談到為什么選取讀醫(yī)學(xué)的時(shí)候，李燕良很深情地和我們提起她自我的一段經(jīng)歷：一次在醫(yī)院見(jiàn)習(xí)，看到病人生病的時(shí)候，那雙憂郁的眼睛充滿了對(duì)醫(yī)生的信任，當(dāng)時(shí)整個(gè)人都被震撼了。她說(shuō)：那是一種無(wú)條件的肯定，那是一種被需要的感覺(jué)，相信醫(yī)生會(huì)為自我除去病痛，就是這種感覺(jué)堅(jiān)定了我要成為一個(gè)醫(yī)學(xué)者的信念和職責(zé)。另外一次，在慰問(wèn)器官捐獻(xiàn)者的家屬的時(shí)候，她也深深地被家屬那種無(wú)私回報(bào)社會(huì)的精神所打動(dòng)，她激動(dòng)地對(duì)我們說(shuō)：他們把自我摯愛(ài)的親人獻(xiàn)給了醫(yī)學(xué)，期望的醫(yī)學(xué)者能很好地回報(bào)社會(huì)，這是人間多么偉大的情意啊