名人書信范文(篇一)

名人書信范文(篇一)名人書信范文(篇一)站在岸邊，我感受到了大海的魅力--遼闊，奔放;仰望天穹，我感受到了天空的魅力--深邃，神秘;聆聽流水，我感受到了小溪的魅力--溫柔，清澈;欣賞藝術(shù)，我感受到了名人的魅力--個*，張揚(yáng)。

你，李清照，歷史上芳名遠(yuǎn)播的女詞人。你是那雨中的夜空，清爽圣潔而又有一絲淡淡的凄涼。物是人非讓你日晚倦梳頭，至親的失去，讓你的愁只恐那雙溪舴艋舟也載不動。雨是神仙手中寶貴的圣水，用圣水洗過的夜空在人們眼中是無比圣潔的。沒有了一絲污染的夜空就像你--李清照一般。在封建時(shí)代，你突破重重關(guān)卡，用手中的筆寫出了自己的心聲，向封建統(tǒng)治者大聲宣告挑戰(zhàn)。用你柔弱的身體挑起了沉重的擔(dān)子。

你用委婉的文字詮釋著你的才華，表現(xiàn)了你對親人的懷念，“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦?！蹦?，李清照就像那雨中的夜空，清爽圣潔而又夾雜著一絲淡淡的憂愁，才華橫溢是你鉆石般閃亮的魅力。

夜空之所以美麗少不了那滿天繁星的點(diǎn)綴。那一顆顆閃亮的明星發(fā)出動人的光芒，吸引著人們。而名人，也以其高貴的品質(zhì)、心靈及美貌，成為人們心靈中最耀眼的星辰。

追憶名人事例，欣賞名人的魅力，似那點(diǎn)點(diǎn)繁星般動人。西施，李清照，你們就是那地面上最閃亮的星星。以你們的絕倫美貌、過人才氣讓自己發(fā)光，發(fā)亮，成為那奪人心魄的至美閃光點(diǎn).

每個人都是上帝手中咬過的一口蘋果，如果承受

名人書信范文(篇二)在我家鄉(xiāng)的小區(qū)里，有一個人，他是看門的保安，別看他長得有點(diǎn)兇，可是他非常和藹，在小區(qū)里幾乎沒有人不知道他，他就是王叔叔。

他有著一雙明亮的眼睛，一張厚厚的嘴巴，鼻子向上翹，一頭烏黑的頭發(fā)下是一雙會動的耳朵。別看他長得有點(diǎn)兒胖，可他卻機(jī)靈著呢！

有一天下午，非常熱。萬里無云，天空如洗過一般，小鳥在空中自由自在地飛翔，知了在樹上“知了——知了”地叫著，仿佛在說：“熱啊，熱??！”我和媽媽正從超市回來，我們老遠(yuǎn)就看到了王叔叔，我向王叔叔招了招手，他也朝我們招了招手。

這時(shí)，我看王叔叔變得謹(jǐn)慎了起來，我覺得不對勁，便往后看了看，什么事也沒有啊！我又轉(zhuǎn)過頭來，只聽一聲“小心”，王叔叔快速朝我們跑來，我覺得手里的東西變輕了，便回頭一看，是小偷！王叔叔一個箭步?jīng)_了上去，一瞬間，小偷被捉住了，王叔叔從小偷手里把東西拿了過來，交還給我們。媽媽激動得開口了：“謝謝王大哥！”可王叔叔卻說：“沒什么好謝我的，這是我的責(zé)任?！闭f完對我們笑了笑就走了，當(dāng)時(shí)我幼小的心里，是對王叔叔深深的感謝和滿滿的佩服。

這就是我心中的名人，也是我們小區(qū)所有人心中的名人。有了王叔叔的守護(hù)，我們生活在了一個安全的小區(qū)里。

名人書信范文(篇三)每個人心中，都有一個地位神圣不可侵犯的標(biāo)榜，他駕凌于萬人之上，一舉一動都在你心目中舉足輕重。但你為何給予他如此崇高的地位，是面貌、才華、貢獻(xiàn)，抑或是性格？——題記

在你的眼里，他錯的便是對的，遭人唾罵的反而是你所欽佩的?！@就是名人的魅力。當(dāng)一著眼于他的事情，你便是非不分，這是為何？因?yàn)樗男愿?，更因你的偏見。他的性格掩飾了他的缺失，而你的偏見又恰好肯定了他的性格，這便是最完美的詮釋。

一個名人憑什么吸引住了你？無非是面貌、才華、貢獻(xiàn)或性格。

當(dāng)你偶然間覺得一你間一名人很有眼緣時(shí)，你便崇拜于他，這是世上最膚淺的崇拜。以這一點(diǎn)無法構(gòu)成，更不配你那神圣的地位。倘若你發(fā)現(xiàn)一位名人圓滑詼諧，才華橫溢，從此就一心認(rèn)定他能踏進(jìn)你不可侵犯的領(lǐng)域時(shí)，你也大錯特錯。在如今這個競爭激烈的社會中，沒有"最"字，今天你認(rèn)為他單單才華這一方面無可比擬，指不齊第二天便有一位更具才能的名人逾越他，那是否意味著前者的地位轟然倒塌，一文不值，后者取而代之？又是否意味著你所謂的"偶像"日新月異？如果你因一人的貢獻(xiàn)而死心塌地地崇拜于他，那你與前者也無多大區(qū)別。因面貌衡量一個人，簡直愚不可及，只能證明你并無深層地了解你的偶像。天天在一副皮囊中找優(yōu)點(diǎn)，就算優(yōu)點(diǎn)再多，你又是可以學(xué)習(xí)的了嗎？你的偶像也會因有你一般的"粉絲"而可笑。后者不管他過去有多大的貢獻(xiàn)，只因?yàn)闆]有親眼見到，或現(xiàn)在看不出，就無法認(rèn)同。試想，整天沉溺在過去的成功的人，還可能再次成功嗎？所以，不要認(rèn)為過去的光榮，可以被永久地肯定?，F(xiàn)在的成功和貢獻(xiàn)固然重要，而現(xiàn)在馬上變?yōu)檫^去，下一刻又得有下一刻的成功！所以，貢獻(xiàn)并不能成為名人的永久魅力。那性格呢？它能掩飾一切過失，所以說，它有好有壞，它雖成形后就亙古不變，但可能也是不變的壞，是永久的魅力，但不一定吸引人們。

看似統(tǒng)統(tǒng)不合標(biāo)準(zhǔn)，但，將它們串連起來，便是名人最大限度的魅力——因?yàn)槊婷渤錾?，所以受人關(guān)注，又因有出眾的才華，再次人肯定，還因不過貢獻(xiàn)，永遠(yuǎn)銘刻于人們心中，最后，在一堆表面魅力中安放一個亙古不變的性格，使得它由內(nèi)而外的完美。這就是永恒的魅力。

其實(shí)受人關(guān)注的名人，不一定要在某方面杰出卓越，只需各個方面皆有值得一提之處，你就是有魅力的名人。

——后記

名人書信范文(篇四)站在岸邊，我感受到了大海的魅力——遼闊，奔放;仰望天穹，我感受到了天空的魅力——深邃，神秘;聆聽流水，我感受到了小溪的魅力——溫柔，清澈;欣賞藝術(shù)，我感受到了名人的魅力——個性，張揚(yáng)。

過往歷史的長廊，古今中外的名人以其精神氣質(zhì)和內(nèi)在品格，激勵和鼓舞著我們。貝多芬，更是以挑戰(zhàn)命運(yùn)宣戰(zhàn)生活的不屈信念，給后世留下了獨(dú)到的魅力。

音樂是你的靈魂，音樂是你的全部，沒有它你像失去羅盤的指南針，你將像風(fēng)兒一樣在空中迷惘。你，貝多芬，是一個意志不屈的偉人，你的鋼琴曲、你的音樂靈魂在永不停息的激勵著我們。你，一個患有耳疾的音樂家是多么的艱難，有人說過“如果音樂家沒有一對靈敏的耳朵，那音樂會毫不留情的離他而去”。但頑強(qiáng)的你，用你的身軀你的靈魂鎖住了正在休眠的音樂，激昂的音樂在感化著我們。你，一個豪放悲壯的音樂大師，對音樂有著超常的天賦，能夠捕捉音樂的靈感，你抓住了大自然的精髓，但命運(yùn)卻給了你肉體和靈魂的雙重打擊，雖然世界沒有給你歡樂，但你卻創(chuàng)造出了更多的歡樂賦予世界。

人的生命和命運(yùn)是世界上一切都無法擺脫挫折和痛苦的遭遇，然而若能像你一樣，在任何時(shí)候都不向命運(yùn)屈服，任何事情無論是成功的喜悅，還是身體帶來的痛苦，都不能使你停止前進(jìn)，終止自己放棄對事業(yè)的鐘愛，信念不倒。

你就是那被折斷的花草的殘枝斷葉，第二年春天仍然能綻放出最絢麗的花朵;你就像被斷去尾巴的壁虎仍然生息繁衍。你是探險(xiǎn)路上的勇者，你就是“狹路相逢，勇者勝”的勇者。貝多芬啊，你就是巍然屹立的一道風(fēng)景，一道獨(dú)特的風(fēng)景。

追憶名人事例，欣賞名人的魅力，似那點(diǎn)點(diǎn)繁星般動人。貝多芬你就是那地面上最閃亮的星星。以你們的過人才氣讓自己發(fā)光，發(fā)亮，成為那奪人心魄的至美閃光點(diǎn)。

名人書信范文(篇五)我的家鄉(xiāng)，物產(chǎn)豐富，人杰地靈。祖祖輩輩涌現(xiàn)出許多的知名人物，像季羨林、孔繁森、張自忠等，都是全國人民耳熟能詳?shù)拇笕宋?。但是三百六十行，行行出狀元，我們身邊也會“潛伏”著各行各業(yè)的名人。我身邊就有這么一位小身材、大智慧的名人。

說起新概念教育的劉坤校長，恐怕已經(jīng)是無人不知、無人不曉了。一米五的身高，干凈利落的短發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛總是透著智慧的光芒。就是這樣一個走在大街上都會成為路人甲的再普通不過的人物，卻在做著陽光下最光輝的事——教育。

她是新概念教育的校長，也是新概念教育的老師，但更確切的應(yīng)該說她是一位教育家。新概念教育創(chuàng)辦九年以來，劉校長一直都是秉著用愛澆灌孩子的心靈這一理念，慢慢的把學(xué)校從幾個孩子擴(kuò)大到現(xiàn)在的幾千個孩子。孩子們喜歡她，家長們信服她不僅是因?yàn)樗龑Υ虒W(xué)的認(rèn)真，更是因?yàn)樗脨鄹谢恳粋€孩子。每個學(xué)期劉校長都會為孩子和家長準(zhǔn)備至少一場感恩教育講座，曾經(jīng)有次我親眼見到一位來參加感恩教育講座的家長激動地握著劉校長的手說：“太感謝你了，你的講座讓我們跟孩子之間的距離一下子拉近了，希望你能舉行更多這樣的感恩教育講座，真是受益匪淺?！?/p>

就是這樣一位教育家也同樣在做著慈善事業(yè)。只要看到還沒有吃飯就來上課的孩子，她會毫不猶豫的去給孩子們買飯，讓他們吃飽了再上課?？吹接惺诸^緊的家長，她會笑著說：“沒問題，先讓孩子在這學(xué)著就行?！笨吹接泻⒆右x開，她都會痛哭得不能自已。曾經(jīng)有兩個孩子的離開讓她久久不能釋懷，她曾喃喃自語道：“難道是因?yàn)殄X嗎？我可以不收你們學(xué)費(fèi)的?！本褪沁@樣一位被別人看作是“大款”的老師卻會經(jīng)常備課到凌晨，卻會拖著帶病的身體為學(xué)生們講課。她也會像其他的普通人一樣，穿著二三十塊錢的衣服去逛菜市場。

她是同事眼中無所不能的大姐大，她是家長心中無所不曉的的啟明燈，她是孩子們眼中的最和藹可親的老師。她就是我家鄉(xiāng)的名人——新概念教育的劉坤。

名人書信范文(篇六)今天，趙老師給我們帶來了一個神秘盒，告訴我們里面有一個名人，大家聽了很好奇，心想：趙老師的盒子里究竟是什么呢？

這時(shí)，老師卻賣起關(guān)子，故意讓我們猜，我們議論紛紛，有的說是科學(xué)家，有的說是畫家，還有的說是……而我想的是舞蹈家，老師故弄玄虛說：“你們想不想看看這位神秘的人物呢？”我們異口同聲的說：“想”但老師又說：“要看這位神秘人呢！有一個小小的規(guī)則?！蓖瑢W(xué)們都催老師快說，可老師卻慢條斯理地說：“第一，見這位神秘人之前，必須要很尊重他，保持安靜；第二，要為這個神秘人物保守秘密，不能出賣他，不要取笑他，不管他長得美還是丑，都不要告訴第二個人，不然就不讓我們見了?！?/p>

頓時(shí)，同學(xué)們便肅然起敬，一個個排好隊(duì)伍來到講桌前，等著見這位神秘的人物。輪到我的時(shí)候，我的心臟“砰砰”亂跳，心想：是何方神圣，這么小的盒子，難道是“小矮人”還是“袖珍人？”我的心越跳越快，當(dāng)我走到講桌前，才恍然大悟，“哈哈哈，原來里面是鏡子，鏡子里面是自己，自己才是未來的名人??！”

就如老師說的，我們每個同學(xué)就是未來的名人，從現(xiàn)在起，我們要好好學(xué)習(xí)，將來才能更好的國家效力。

名人書信范文(篇七)站在岸邊，我感受到了大海的魅力——遼闊，奔放；仰望天穹，我感受到了天空的魅力——深邃，神秘；聆聽流水，我感受到了小溪的魅力——溫柔，清澈；欣賞藝術(shù)，我感受到了名人的魅力——個性，張揚(yáng)。

你，李清照，歷史上芳名遠(yuǎn)播的女詞人。你是那雨中的夜空，清爽圣潔而又有一絲淡淡的凄涼。物是人非讓你日晚倦梳頭，至親的失去，讓你的愁只恐那雙溪舴艋舟也載不動。雨是神仙手中寶貴的圣水，用圣水洗過的夜空在人們眼中是無比圣潔的。沒有了一絲污染的夜空就像你——李清照一般。在封建時(shí)代，你突破重重關(guān)卡，用手中的筆寫出了自己的心聲，向封建統(tǒng)治者大聲宣告挑戰(zhàn)。用你柔弱的身體挑起了沉重的擔(dān)子。

你用委婉的文字詮釋著你的才華，表現(xiàn)了你對親人的懷念，“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦?！蹦?，李清照就像那雨中的夜空，清爽圣潔而又夾雜著一絲淡淡的憂愁，才華橫溢是你鉆石般閃亮的魅力。

夜空之所以美麗少不了那滿天繁星的點(diǎn)綴。那一顆顆閃亮的明星發(fā)出動人的光芒，吸引著人們。而名人，也以其高貴的品質(zhì)、心靈及美貌，成為人們心靈中最耀眼的星辰。

追憶名人事例，欣賞名人的魅力，似那點(diǎn)點(diǎn)繁星般動人。西施，李清照，你們就是那地面上最閃亮的星星。以你們的絕倫美貌、過人才氣讓自己發(fā)光，發(fā)亮，成為那奪人心魄的至美閃光點(diǎn)。

名人書信范文(篇八)說到名人，我的媽媽可算是一個。你隨便問一個同學(xué)、一位家長、一位老師，無一不認(rèn)識我的媽媽。她可是個熱心腸，每每學(xué)校搞活動，她總是第一個站出來幫助老師組織活動，老師一有困難，便第一個想到我媽媽，家長們在教育孩子的過程中遇到困難，也能問一問媽媽；就連同學(xué)遇到不開心的事，媽媽都可以為他們疏導(dǎo)心里的痛苦。

有一次春游，老師邀請了幾位家長幫忙，媽媽當(dāng)然也在其中。坐上車我們一個個興奮不已