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小學(xué)畢業(yè)英語學(xué)科考試說明分析小學(xué)畢業(yè)英語學(xué)科考試說明分析/小學(xué)畢業(yè)英語學(xué)科考試說明分析桓仁縣小學(xué)畢業(yè)年級英語學(xué)科考試說明I、命題的指導(dǎo)思想本著一切從實際出發(fā),堅持實事求是的態(tài)度,加強小學(xué)英語學(xué)習(xí)評價研究,讓評價立足于學(xué)生的進步,立足于鼓勵成功和分享學(xué)習(xí)快樂,立足于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,立足于小學(xué)英語教師的專業(yè)成長,促進小學(xué)英語教學(xué)科學(xué)、規(guī)范、健康和有序發(fā)展。1.命題以考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識和基本技能為重點,通過考試如實地反映出學(xué)生綜合運用語言的能力;能讓學(xué)生體驗英語學(xué)習(xí)的進步與成功,認識自我,建立自信;使學(xué)生通過考試能了解自己學(xué)習(xí)中的得失,便于他們在今后的學(xué)習(xí)中調(diào)整學(xué)習(xí)策略和學(xué)習(xí)方法,使他們的英語學(xué)習(xí)更富有成效。2、命題同時關(guān)注試卷的導(dǎo)向作用。通過考試能使教師了解英語課改的動態(tài),獲取教學(xué)的反饋信息,對自己的教學(xué)行為進行反思和適當?shù)恼{(diào)整,從而促進教師不斷地提高自己的教育教學(xué)水平。通過對考試的質(zhì)量分析,使學(xué)校能與時了解英語課程的實施情況,改進教學(xué)管理,從而促進英語課程的不斷發(fā)展和完善。II、命題的基本原則小學(xué)英語畢業(yè)考試是為了考察小學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生的英語學(xué)習(xí)是否符合《全日制義務(wù)教育英語課程標準(實驗稿)》的要求,是否真正達到合格的標準,依據(jù)《英語課程標準》中對二級目標的描述和本學(xué)段使用的教材進行命題,并遵循以下原則。1.注重基礎(chǔ)知識的考查。依據(jù)教材,重點考查一些學(xué)生必須掌握的基礎(chǔ)知識,為今后的英語學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。2.注重聽力的考查。英語是交際的工具,聽力測試是畢業(yè)考試不可或缺的一部分。3、注重語用能力的考查。學(xué)習(xí)英語是為了能運用它進行交際,考試注重對學(xué)生閱讀理解能力和活用語言能力與用英語思維能力的考查。4、注重生活常識和中西文化差異的考查。為使學(xué)生在學(xué)習(xí)中注意比較中西文化差異,在考試中滲透這方面的考查。III、考試范圍語音、詞匯、語法、功能交際、話題、閱讀等英語基礎(chǔ)知識和聽、說、讀、寫、玩演視聽等語言技能,限于《全日制義務(wù)教育英語課程標準(實驗稿)》中二級的目標要求。教材限于《新標準英語》(供三年級起始用)(外語教學(xué)與研究出版社)一至八冊全部內(nèi)容。試題以五、六年級教材為主,其中又以六年級內(nèi)容為重點。IV、考試內(nèi)容與要求根據(jù)《全日制義務(wù)教育英語課程標準(實驗稿)》規(guī)定的二級應(yīng)達到的語言知識、語言技能等綜合語言運用能力的要求,考查《新標準英語》教材中的語音、詞匯、語法、功能、話題等英語基礎(chǔ)知識和聽、說、讀、寫等語言技能,以與一些最基本的語言結(jié)構(gòu)。詳見下表:表1語言技能目標(二級)技能目標描述聽1.能在圖片、圖像、手勢的幫助下,聽懂簡單的話語或錄音材料;2.能聽懂簡單的配圖小故事;3.懂課堂活動中簡單的提問;4.能聽懂常用指令和要求并做出適當反應(yīng)。4.能聽懂常用指令和要求并做出適當反應(yīng)。說1.能在口頭表達中做到發(fā)音清楚、語調(diào)達意;2.能就所熟悉的個人和家庭情況進行簡短對話;3.能運用一些最常用的日常套語(如問候、告別、致謝、致歉等);4.能在教師的幫助下講述簡單的小故事。4.能在教師的幫助下講述簡單的小故事。讀1.能認讀所學(xué)詞語;2.能根據(jù)拼讀的規(guī)律,讀出簡單的單詞;3.能讀懂教材中簡短的要求或指令;4.能看懂賀卡等所表達的簡單信息;5.能借助圖片讀懂簡單的故事或小短文,并養(yǎng)成按意群閱讀的習(xí)慣;。6.能正確朗讀所學(xué)故事或短文。6.能正確朗讀所學(xué)故事或短文。寫1.能模仿范例寫句子;2.能寫出簡單的問候語;3.能根據(jù)要求為圖片、實物等寫出簡短的標題或描述;4.能基本正確地使用大小寫字母和標點符號。4.能基本正確地使用大小寫字母和標點符號。玩演視聽1.能按要求用簡單的英語做游戲;2.能在教師的幫助下表演小故事或童話??;3.能表演歌謠或簡單的詩歌30~40首(含一級要求);4.能演唱英文歌曲30~40首(含一級要求);5.能看懂英文動畫片和程度相當?shù)挠⒄Z教學(xué)節(jié)目,每學(xué)年不少于10小時(平均每周不少于20~25分鐘)。5.能看懂英文動畫片和程度相當?shù)挠⒄Z教學(xué)節(jié)目,每學(xué)年不少于10小時(平均每周不少于20~25分鐘)。5.能看懂英文動畫片和程度相當?shù)挠⒄Z教學(xué)節(jié)目,每學(xué)年不少于10小時(平均每周不少于20~25分鐘)。表2語言知識目標(二級)知識目標描述語音知道錯誤的發(fā)音會影響交際;知道字母名稱的讀音;了解簡單的拼讀規(guī)律;了解單詞有重音;語音清楚,語調(diào)自然。語音清楚,語調(diào)自然。詞匯學(xué)習(xí)有關(guān)本級話題范圍的單詞和習(xí)慣用語;3A至6B全部累計詞匯表中的單詞和習(xí)慣用語均屬考試范圍;要求學(xué)生能夠達到認讀、聽說的水平。(四會的單詞和習(xí)慣用語要求會寫)了解單詞是由字母構(gòu)成的。語法知道名詞有單復(fù)數(shù)形式;知道主要人稱代詞的區(qū)別;知道動詞在不同情況下會有形式上的變化;了解表示時間、地點和位置的介詞;了解英語簡單句的基本形式和表意功能。功能交際1.了解:問候、告別、感謝、致歉、介紹、請求等交際功能的基本表達形式。2.在學(xué)過的交際用語的基礎(chǔ)上能夠根據(jù)情景進行簡單的應(yīng)用。2.在學(xué)過的交際用語的基礎(chǔ)上能夠根據(jù)情景進行簡單的應(yīng)用。話題能理解和表達有關(guān)下列話題的簡單信息:數(shù)字、顏色、時間、天氣、食品、服裝、玩具、動植物、身體、個人情況、家庭、學(xué)校、朋友、文體活動、節(jié)日等。(含口試話題)閱讀能夠理解篇幅較短的一段文章的含義,并能根據(jù)文章做出簡單的選擇或判斷。表3文化意識目標(二級)目標描述知道英語中最簡單的稱謂語、問候語和告別語。對一般的贊揚、請求等做出適當?shù)姆磻?yīng);知道國際上最重要的文娛和體育活動;知道英語國家中最常見的飲料和食品的名稱;知道主要英語國家的首都和國旗;了解世界上主要國家的重要標志物,如:英國的大本鐘等;了解英語國家中重要的節(jié)假日。V、考試形式、試卷結(jié)構(gòu)與題型I)考試形式:聽做部分和讀寫部分,共100分。聽做部分滿分為30分。讀寫部分滿分為70分。II)試卷結(jié)構(gòu):聽做部分(30分)1.聽音排序。2.聽錄音,選出所聽到的單詞、詞組和句子。3.聽音判斷。4.根據(jù)你所聽到的句子,選擇相應(yīng)的答語。5、根據(jù)你所聽到的對話與問題,選出正確的答案。6、聽句子,填入所缺單詞。讀寫部分(70分)1.語音2.看圖寫單詞3.詞組翻譯3.選擇正確答案4.完成對話(選詞填空)5.將下面每一組詞重新組合成句子。6.短文填空7、閱讀理解8、作文III)試卷題型:聽力和筆試部分題型測試時間:10-15分鐘全卷100分(聽力部分30分,基礎(chǔ)知識70分)1.聽力(讀兩遍)A)聽音排序。根據(jù)錄音內(nèi)容的先后順序給圖排序,將序號寫在方框中。B)選出你所聽到的內(nèi)容,并將其序號填入題前的括號內(nèi)。C)根據(jù)你所聽到的句子,選出相應(yīng)的答語,并將其序號填入題前括號內(nèi)。D)根據(jù)所聽到的對話與問題,選擇正確的答案,并將其序號填入題前括號內(nèi)。E)聽句子,填入所缺單詞。F)聽音判斷。你聽到的錄音內(nèi)容是否與圖意相符,在括號中打上“(”或“(”。2.語音判斷下列各組單詞中劃線字母的讀音。3.詞組翻譯4、選擇正確答案,并將其序號填入題前括號內(nèi)。5.將每一組詞重新組合成句子。6.完成對話A)閱讀下列對話,并根據(jù)上下文內(nèi)容填入一個適當?shù)膯卧~。B)看圖完成對話,在每個空格內(nèi)填入一個適當?shù)膯卧~。7、閱讀理解A)閱讀下列短文,根據(jù)文章意思和首字母提示填寫單詞。B)閱讀下列短文,判斷下列各句的意思是否與短文內(nèi)容相符。相符的寫(T),不符的寫(F)。C)閱讀下列短文,選出正確的答案,并將其序號填入題前的括號內(nèi)。8、作文。50-60個單詞。附詞匯表:第一冊到第八冊的英語單詞分類匯總.新標準三年級起點的,從三年級到六年級,也就是從第一冊到第八冊的英語單詞分類匯總.比如,顏色,衣服,職業(yè),食物,運動等等.動物(animal):bird鳥bear熊horse馬butterfly蝴蝶parrot鸚鵡kangaroo袋鼠cat貓chameleon變色龍dog狗camel駱駝chick小雞dragon龍duck鴨子elephant大象fish魚frog青蛙hen母雞lion獅子monkey猴子owl貓頭鷹panda熊貓tiger老虎wolf狼人體器官(body):head頭eye眼睛ear耳朵face臉nose鼻子mouth嘴hair頭發(fā)shoulder肩膀arm胳膊hand手finger手指leg大腿knee膝蓋foot腳(feet復(fù)數(shù))toe腳趾季節(jié)(season):spring春天summer夏天autumn秋天winter冬天月份(month):January一月February二月March三月April四月May五月June六月July七月August八月September九月October十月November十一月December十二月星期(week):Sunday星期日Monday星期一Tuesday星期二Wednesday星期三Thursday星期四Friday星期五Saturday星期六職業(yè)(job/work):actor演員doctor醫(yī)生driver司機dancer舞蹈演員farmer農(nóng)民postman郵遞員firemen消防隊員teacher教師nurse護士policeman警察taikonaut宇航員家庭(family):grandparent(外)祖父(母)grandfather(外)祖父grandmother(外)祖母grandchildren(外)孫子(女)parent父(母)親father父親mother(mum)母親cousin表(堂)兄妹kid孩子brother哥(弟)sister姐(妹)son兒子uncle叔,伯,舅國家(county):China中國France法國America美國Spain西班牙Australia澳大利亞Canada加拿大England英格蘭城市(city)與處所(place):Chinatown唐人街bedroom臥室classroom教室farm農(nóng)場field田地flat公寓house家,房子station車站supermarket超市l(wèi)ibrary圖書館restaurant飯店,旅館school學(xué)校office辦公室park公園playground操場,運動場seashore海岸,海灘square廣場水果(fruit):apple蘋果banana香蕉watermelon西瓜mango芒果orange橘子pear梨服裝(clothes):T-shirt體恤衫cap帽子coat外套hat帽子dress連衣裙,女裝shoe鞋子sweater毛線衫swimsuit游泳衣單位:kilometer千米,公里kilo千克,公斤metre米動作(action):dancing跳舞drawing畫jumping跳skipping跳繩swimming游泳shipping購物交通工具:aeroplane直升飛機bike自行車train火車bus公共汽車boat小船dragonboat龍船ship輪船car小汽車lorry卡車plane飛機taxi出租車節(jié)日(festival):SpringFestival春節(jié)Lanternfestival元宵節(jié)DragonBoatfestival端午節(jié)Mid-AutumnFestival中秋節(jié)FlagDay國旗日Christmas圣誕節(jié)宇宙事物與天氣(weather):sky天空air空氣wind風(fēng)cloud云sun太陽sunshine陽光space太空rain雨snow雪學(xué)習(xí)用品::blackboard黑板book書desk課桌dictionary字典pen鋼筆pencil鉛筆ruler尺子bag書包人物(people):boy男孩girl女孩friend朋友child兒童(單)children兒童(復(fù))lady女士,小姐man男人(單)men男人(復(fù))queen女王pupil小學(xué)生woman女人(單)women女人(復(fù))球類名詞(ball):basketball籃球baseball棒球football足球tabletennis乒乓球樂器名詞:flute笛子guitar吉他piano鋼琴trumpet小號violin小提琴zither古箏日用品:bed床bag包,袋bell鈴bottle瓶子box盒子building建筑物basket籃子clock鐘表camera照相機cup杯子chopsticks筷子door門vase花瓶doorbell門鈴light燈pan平底鍋phoneradio收音機table桌子toothbrush牙刷knife刀chair椅子table桌子TV電視機telephonetelevision電視機fork叉三餐:breakfast早餐lunch午餐dinner晚餐,正餐食品(food):fastfood快餐biscuit餅干bread面包cake蛋糕sausage火腿coffee咖啡cheese奶酪cola可樂dumplings餃子egg雞蛋fishandchips魚和薯條mooncake月餅spice香料,調(diào)料品ginger姜hotdog熱狗sweets糖果hamburger漢堡包icecream冰激凌jam果醬peanut花生juice果汁meat肉milk牛奶sandwich三明治,noodles面條soup湯soybeanmilk豆?jié){tea茶toast烤面包vegetable蔬菜游戲與娛樂:balloon氣球jigsaw拼圖游戲computergames電腦游戲,joke笑話kite風(fēng)箏morningexercise早操popularmusic流行音樂project綜合實踐項目toy玩具疾病:cold感冒fever高燒headache頭痛stomachache胃痛學(xué)科(subject):maths數(shù)學(xué)geography地理history歷史music音樂PE體育science科學(xué)French法語English英語Chinese漢語語法:小學(xué)英語語法總結(jié)一、時態(tài)小結(jié)時態(tài)定義特征動詞的變化規(guī)則一般現(xiàn)在時時表示經(jīng)常性或習(xí)慣性的動作.everyday/morning/…usually第三人稱單數(shù)的變化情況:1.一般情況在詞尾直接加-s2.以ch,sh,s,x或o結(jié)尾的詞加-es3.以輔音字母加y結(jié)尾的詞,將y改成i再加-es現(xiàn)在進行時時表示現(xiàn)在或現(xiàn)在一階段正在進行的動作.now/look/listen現(xiàn)在分詞的變化情況:1.一般情況在詞尾直接加-ing2.以e結(jié)尾的詞,去掉e再加-ing3.以重讀閉音節(jié)結(jié)尾的詞,雙寫最后一個字母加-ing一般過去時時表示過去某時發(fā)生的動作或情況.yesterdaymorning/afternoon/eveninglastyear/monthaminuteago/anhouragothismorning/afternoon/evening動詞過去式的變化情況:1.一般情況在詞尾直接加-ed2.以e結(jié)尾的詞加-d3.以輔音字母加y結(jié)尾的詞,將y改成i再加-ed4.以重讀閉音節(jié)結(jié)尾的詞,雙寫最后一個字母加-ed一般將來時時表示將要發(fā)生的事情tomorrowthedayaftertomorrow/thenextday/Monday…attheweekend/tonighttomorrownight/morning/afternoon主要構(gòu)成begoingto/will+動詞原形be+形容詞凡是在must,mustn’t,can,can’t,let’s,don’t,may,will后的一定要用動詞的原形二、名詞的復(fù)數(shù)。名詞按其數(shù),可分兩種:可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞.可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)變化規(guī)則:1.一般情況下,直接在詞尾加-s,如:girl-girls,book-books,pen-pens2.以s,x,sh,ch結(jié)尾的詞,在詞后加-es,如:class-classes,box-boxes,match-matches,3.以輔音字母+y結(jié)尾的,變y為i再加-es,如:city-cities,family-families,country-countries4.以f或fe結(jié)尾的,變f或fe為v再加-es,如:knife-knives,wife-wives,life-lives,5.以o結(jié)尾的加-es或-s,如:radio-radios,tomato-tomatoes,potato-potatoes,zoo-zoos,photo-photos,6.man-men,woman-women,foot-feet,child-children,三、形容詞的比較級、最高級。形容詞有比較級與最高級之分,單音節(jié)詞的變化規(guī)則:1.一般情況下,直接在詞尾加-er或-est,如:small-smaller-smallest,short-shorter-shortest2.以e結(jié)尾的,加-er或-est,如:large-larger-largest,nice-nicer-nicest.3.以輔音字母+y結(jié)尾的,變y為i再加-er或-est,如:busy-busier-busiest,heavy-heavier-heaviest.4.以重讀閉音節(jié),一個輔音字母結(jié)尾的,雙寫該字母,再加-er或-est,如:big-bigger-biggest,thin-thinner-thinnest.5.多音節(jié)的詞,前加more,most,如:beautiful-morebeautiful-mostbeautiful.6.good-better-best四、be動詞,助動詞。現(xiàn)階段be動詞形式有:am,is,are,were,was,isn’t,aren’t,weren’t,wasn’t助動詞形式有:do,does,did,don’t,doesn’t,didn’t※1.在英語句子中進行變化的時候,有be動詞的就在be動詞上變化,變“過去”,“否定”;否定
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