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文檔簡介
喚醒護理讀后感200字左右喚醒護理讀后感200字左右篇一經(jīng)醫(yī)院推薦,有幸拜讀了張中南教授所著《喚醒護理》一書,在本書中,教授對人本位整體護理的起源、內(nèi)容、流程以及護理管理做了更系統(tǒng)、更全面的梳理,對于顯著改善醫(yī)療、安全、效益和醫(yī)患關(guān)系,確保優(yōu)質(zhì)護理真正落地有著現(xiàn)實的指意義。讀后讓我感覺豁然開朗,猶如茫茫黑夜中的一盞明燈,讓我每天面對繁忙工作郁悶的心情豁然開朗。同情在右,走在生命路的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途,點綴得香花爛漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得疼痛,有淚可落,卻不是悲涼?!弊x到這段話,很感動。如果通過我們的努力,可以讓病痛者減輕痛苦,點燃生命的希望,讓生命在最后的完結(jié)時刻,能夠有尊嚴安詳?shù)仉x去,我感到所從事的護理事業(yè)的偉大和崇高,也明白了護理事業(yè)的真正本質(zhì),那就是維護生命尊嚴,守護生命,關(guān)愛生命。本書的開頭,教授就指出了我們現(xiàn)任的護理模式所存在的缺陷。這些缺陷導致了病人的病情被延誤,導致了病人在治療期間發(fā)生了重大的并發(fā)癥,導致了病人的預后變差,導致了病人病愈后的生活質(zhì)量下降。綜上的所有原因,致使現(xiàn)在的醫(yī)患關(guān)系越來越緊張。在現(xiàn)實的工作中,我們?nèi)绾尉徑膺@此矛盾,我覺得有以下做法:第一:我認為要改變我們傳統(tǒng)的護理理念。我們護士要竟可能的幫助患者,在護理上做好“以病人為中心”的護理理念,盡可能的為患者謀利。以病人為中心是指在思想觀念和醫(yī)療行為上,處處為病人著想,一切活動都把病人放在首位。比如我們?yōu)椴∪颂峁┥钭o理,就像書中提到的這不是簡單的洗頭、洗腳,而是我們在病人有生活自理能力的時候鼓勵病人自己動手,在病人沒有生活能力的時候,協(xié)助其完成。在通過做生活護理時,觀察病人的病情變化,減少病情了解滯后的發(fā)生。人本位護理相較于病本位護理更加的注重了病人的情感,心理,身體的功能恢復對病人的影響。我們在為病人提供治療的時候要多注意病人情感,心理上的變化,及時發(fā)現(xiàn)病人心理上的變化。第二:注重護患溝通。語言是人類交流思想感情的工具,美好、善意、熱情的語言可以使病人感到溫暖。我們可以通過多跟病人交流,運用我們的專業(yè)知識,增加病人對自己疾病的認識,增加他戰(zhàn)勝疾病的信心。我們工作中面對的是身心處于痛苦狀態(tài)的病人,要帶著關(guān)心、愛護、體貼之情去進行護理。相信只要我們用心付出,回報我們的同樣是病人用心的對待。第三:注重人文關(guān)懷,體現(xiàn)人文精神。要以患者為中心,關(guān)注人、關(guān)心人,重視人的個性,真正做到把人當做人,而不是疾病的附屬軀體。第四:繼續(xù)大力開展優(yōu)質(zhì)護理工程。張中南教授的《喚醒護理》提到的“整體護理”“優(yōu)質(zhì)護理”包括心理護理、治療處理、生活護理、教育指導。這種護理模式完美的詮釋了“愛心、耐心、細心和責任心。為此,一名優(yōu)秀的護士,首先要能站在病人的立場,學會為他們著想,關(guān)心、體貼病人,用嫻熟的技術(shù)和優(yōu)良的服務為患者清除病痛。利用自己的知識,幫助解決病人心中的疑慮,告知疾病的相關(guān)知識,注意事項,提高在病人心中的位置,讓病人相信你可以協(xié)助醫(yī)生治療她們的病,得到尊重,從而也就減少了不必要的醫(yī)療糾紛。真正領會張中南教授的護理思想,重拾人們對護理工作者的尊敬,讓護理事業(yè)真正得到發(fā)展,讓護理工作者快樂工作,安全工作,用心工作。喚醒護理讀后感200字左右篇二時光如白駒過隙,不知不覺我已在護理崗位上工作兩年有余。眾所周知,護理工作忙碌而瑣碎,內(nèi)科護理尤甚。頻繁的夜班、顛倒的生物鐘,節(jié)日休假概念奢侈化等等,職業(yè)壓力困擾日常生活,個中滋味,我想護理姐妹們“受罪”頗多!在護理中作中,我經(jīng)常捫心自問,護理工作的要求越來越高、條條框框越來越多,可為什么現(xiàn)在的病人卻越來越難“伺候”?護患矛盾越來越尖銳?大家都在感慨說護理工作不好做,自嘲自己是掙得賣白菜錢!我想如果真的可以選擇,又有多少人會心甘情愿的留在這個崗位呢!這不能不說是一種職業(yè)的悲涼、整個社會的悲哀!試問在這種心境下,護理又談何發(fā)展呢!最近在院領導、科護士長的推薦下讀了張中南教授所著之《喚醒護理》,感概良多、震撼非常,猶如在茫茫黑夜中看到一盞明燈,指引了我們的方向。它一針見血的指出了當前護理的現(xiàn)狀缺陷,分析了其原因,提出時代呼喚人本位整體護理,給我們的臨床護理工作提供了全新的工作模式和流程,讓我明白了護理工作中存在的諸多缺陷,也能夠理解病人不滿的原因。護理事業(yè)偉大是的,前途是光明的,然而道路卻是不平坦的。誠然,護理工作處于今時今日之處境有著這樣活那樣的原因,而有些原因是我們所無力改變的。要想改善并達到理想化的程度或許還需要一個漫長的過程,但在如此現(xiàn)狀下,一味抱怨和消沉也是沒有任何益處的,選自己所愛、愛自己所擇,我想我們自己還是可以做些什么去有所改變的。首先要轉(zhuǎn)變我們的護理觀念。護理工作不是簡單的執(zhí)行醫(yī)囑、打針、發(fā)藥、輸液等?!秵拘炎o理》告訴我們:護理實質(zhì)是專業(yè)的照護,焦點是判斷病人的生活自理能力,并要觀察病人身心情況。我們可以通過護理去發(fā)現(xiàn)病人的病情變化,可以通過護理為病人帶來舒適感、安心感、被關(guān)懷感。我們還可以通過護理為醫(yī)院帶來社會效益,最終也將為我們自己帶來收益。所以我想我們都應該轉(zhuǎn)變我們的護理理念。從細節(jié)做起,變被動服務為主動服務,變主動服務為感動服務。雖然現(xiàn)在過度的治療花費了我們護士大量的工作時間,我們分身無術(shù),但我們還是可以在有限的時間盡可能多的為病人做些什么。在治療操作的時候,順帶多和病人溝通,細心地多觀察病人,做好醫(yī)生的助手。其次,我們要站在病人的角度進行護理,以病人需求為向?qū)?,多為病人想一想,多為病人做一做,喚醒我們的責任心,喚醒我們的職業(yè),喚醒我們與病人之間的真情,也許護患關(guān)系就會更和諧了。有時,我們的一個微笑,幾句親切的話語,細心的環(huán)境介紹都能拉近患者于我們的距離,與病人有效的溝通讓病人了解我們,使病人產(chǎn)生信任感,自覺地將自己融于病人之中。最近科室一患有心力衰竭并糖尿病的七十余歲老爺爺因家屬知之甚少而被過熱的洗腳水燙傷腳,看著爺爺?shù)膫_,又看看爺爺?shù)男θ?,心中不免悔愧非常!我想我們的不足還有很多,我們能夠做的還有太多,我們需要做的還有更多!“病人無醫(yī),將陷于無望;病人無護,將陷于無助”。我們將謹記南丁格爾誓言,繼續(xù)并且永遠與病人的生命同行,讓病人因我們的護理而減少痛苦,因我們的健康指導而有所收獲,因我們的安慰而重燃生的信念!喚醒護理讀后感200字左右篇三從事護理工作近三十年,在忙碌的工作中,經(jīng)常會捫心自問,護理工作的要求越來越高,條條框框越來越多,可為什么現(xiàn)在的病人卻越來越難“伺候”?醫(yī)患矛盾越來越激烈?大家都在感嘆,醫(yī)護工作不好做。經(jīng)醫(yī)院護理部推薦,有幸拜讀了張中南教授所著《喚醒護理》一書,讀后讓我感覺豁然開朗,猶如茫茫黑夜中的一盞明燈,給我們的護理事業(yè)指引了一條光明大道?!秵拘炎o理》這本書主要給了我三個方面的啟示:一.秉承人本位護理思想,用心去面對崗位。作為一名稱職的護理人員,對病人的關(guān)心與體貼都體現(xiàn)在細微的動作中,如:觸摸病人的額頭、幫病人掖一下被角、倒杯熱水等都可以溫暖患者的心。我們和患者的每一次溝通都可以起到教育指導的作用,而看似平常的聊家常也可以拉近醫(yī)患關(guān)系,也是了解病情心理的有效時機。我們常常抱怨治療處置工作占用了我們的大部分時間,沒有精力去做心理護理,教育指導,生活護理。其實這些工作無處不在,無時不可,在治療處置的過程中,為患者減少痛苦和煩惱,帶給他們更多的幸福和快樂就是我們每一個護理工作的使命。二.謹記南丁格爾誓言,提供優(yōu)質(zhì)服務。南丁格爾誓言告訴我們,作為一名護理工作者,我們要純潔自愛,要忠貞職守,盡力提高護理之標準,勿為有損之事,勿謀病者之福利。例如:工作中,一個善意的微笑,一聲溫柔的感謝,一句體貼的問候,都是優(yōu)質(zhì)服務的體現(xiàn)。當患者一個個痛苦的來,又一個個健康的走,雖然每天留下的是一身疲憊,但再苦再累也不會改變我們服務的志向,因為我們有優(yōu)秀楷模,有堅定的信念,有南丁格爾精神。我們作為護士能夠繼承南丁格爾的事業(yè),心中充滿著前所未有的豪情!三.學會相互尊重,和諧醫(yī)患關(guān)系。還記得,一位年輕護士為病人掛水時候聞到異味,想掀開被子為她清理分泌物,她卻大聲制止。這時,護士意識到病房門沒關(guān)。雖然門外沒有男性病人,但是老太太依舊要求必須關(guān)門。護士離開時,老人家微笑著說:謝謝你。這讓護士既內(nèi)疚,又感動。尊重是相互的,每一位患者心理都是脆弱的,這都需要我們?nèi)リP(guān)懷。哪怕是一個眼神、一個微笑,甚至靜靜地傾聽,都可能讓病患心有所動。護士姐妹們,古人說,“救人一命勝造七級浮屠”,而我們能夠通過日常的工作挽救生命,提高生活質(zhì)量,減輕病痛,理應為之自豪和驕傲!喚醒護理讀后感200字左右篇四在未拿到《喚醒護理》這本書的時候,我從來沒有靜下心來去認真想過我的職業(yè)。讀完這本書時,我突然感覺眼前不再是茫茫黑夜,心中有一盞明燈在照耀著我,使我不再迷茫?!秵拘炎o理》一書是著名醫(yī)院管理專家、骨科專家、美國阿肯色州骨科研究所所長、第一位獲得國際理查德·歐考納獎的亞洲醫(yī)學專家張中南教授所著。書中不僅提出了“人本位護理”的理念,更詳實地介紹了如何實施,目的就是幫助護理管理者和護士在實施優(yōu)質(zhì)護理的過程中知道做什么,懂得為什么,掌握怎么做。書中絕大多數(shù)案例都來自作者親身管理經(jīng)歷,通俗易懂。它不是教科書,卻有教科書的靈魂;它不是制度規(guī)范,卻是制度規(guī)范的標準和依據(jù);它不能被生搬硬套,而是需要理解創(chuàng)造。書中作者一針見血的指出了當前護理缺陷的現(xiàn)狀,分析了護理缺陷的原因,提出時代呼喚人本位整體護理,給我們的臨床護理工作提供了全新的工作模式和流程。作者給我們提出了護理工作的七項內(nèi)容是:生活護理、治療處置、教育指導、心理護理、監(jiān)護觀察、功能訓練、專業(yè)服務。構(gòu)建了全新的護理流程,簡單的概括為八個字:評估、報告、計劃、實施。在生活護理的認識上,我們存在很多的誤區(qū),認為生活護理就是給病人洗頭洗腳、喂飯、剪指甲。其實不然,受過專業(yè)培訓的護士,可以在生活護理中及時動態(tài)量化的評估病情,了解病人的自理能力,進行專業(yè)系統(tǒng)的評估、教育指導,鼓勵患者能做的事自己做,從而達到真正的痊愈。在護理流程中,首要的也是最重要的是評估,包括四個步驟:了解、比較、假設、判斷。通過“四看”、“三問”、“再查”了解病情,將搜集到的資料和正常值,以及病人之前的數(shù)據(jù)進行比較,提出假設,再通過排序和排除進行判斷,再向醫(yī)生報告,包括病人的反應,自己的判斷和證據(jù),以及提出建議,整個過程科學系統(tǒng)有層次有重點。護士不僅需要扎實的專業(yè)理論知識和實際操作能力,還需要科學嚴謹?shù)膽B(tài)度和高度的責任感。如果護士通過以上的評估過程,證實了自己的判斷是正確的,提出的建議是積極可取的,不僅可以保護病人的安全,得到醫(yī)生的認可,而自我價值的認同也會讓自己頗有成就感,同時會大大促進自己的經(jīng)驗積累和能力提升。這讓我想到,在臨床中,我們護士是病人說什么就報告什么,病人說頭疼,就立即告訴醫(yī)生頭疼,病人說心里難受,就報告醫(yī)生說心里難受,從來沒有去考慮一下為什么病人會頭疼,是發(fā)熱引起的還是高血壓引起的,還是睡眠不好引起的。病人說心里難受,也沒仔細詢問和檢查,難受的部位是心臟還是胃,是疼痛還是悶氣,缺乏細致的病情觀察能力,沒有自己的評估和判斷。護理計劃的制定應是全面?zhèn)€性化動態(tài)的,而護理計劃應包含護理工作的各項內(nèi)容,即治療處置、生活護理、心理護理、教育指導、功能訓練、病情了解。各項計劃的內(nèi)容應是根據(jù)每個病人具體情況制定的,也就是我們通常所說的個性化護理方案。不同的病人不同的方案,同一個病人因疾病的發(fā)展會出現(xiàn)新的問題,需要不斷調(diào)整護理方案。護理計劃實施的過程,需要“邊做邊看”,及時觀察病人的反應,評估治療處置的效果和不良反應,判斷、報告醫(yī)生,重新修正方案,如此循環(huán)往復,形成一個完整的護理循環(huán)流程。在治療處置的過程中,我們和患者的每一次溝通都可以起到教育指導的作用,每次進入病房,溫馨的微笑、親切的話語、操作時的輕柔體貼,都會有心理護理的功效。關(guān)鍵看你是否是個有“心”人,能否把握教育指導、心理護理的有效時機。喚醒護理讀后感200字左右篇五近日,經(jīng)護理部領導推薦,認真閱讀了《喚醒護理》一書,很有感觸。她不是教科書,卻有著教科書的精髓;她不是制度規(guī)范,卻是制度規(guī)范的標準和依據(jù);她不能被生搬硬套,而應理解后再去創(chuàng)造。不知不覺在急診科已經(jīng)有一年多了,學到的不僅僅只是規(guī)章制度,不僅僅只是專業(yè)知識規(guī)范操作,學的到的還有為人處世。想起實習的時候,每天就是簡簡單單的配藥打針,并沒有學習過多的專業(yè)專科知識,實習八個月連留置針的操作都不會,也不會意識到三查八對核心制度的重要性,對于突發(fā)的緊急情況也只是手忙腳亂,面對病人的詢問更是支支吾吾,來到急診科近半年的時間,才知道以前學到的連皮毛都算不上吧。最開始來急診科在輸液室上班,才知道遠遠不是打針配藥這么簡單,從最基本的各種藥物皮試液的配置,到小兒輸液藥物的各種給藥量的計算,從陌生到熟悉,從最初的不敢上手到現(xiàn)在得心應手,以前可以上手的都是成人輸液,在老師的教導和鼓勵下,從正確進針的手法開始,慢慢的嘗試一些兒童的輸液,謝謝老師不厭其煩一遍又一遍悉心的指導。后來輪轉(zhuǎn)到急診搶救班跟班。在護士長和帶教老師的指導下,從以前只懂得一個留置針的封管沖管,到現(xiàn)在可以自己動手去穿刺。還清楚地記得第一次留置針穿刺成功的情景,患者是一個七十幾歲的老爺爺,血管的彈性也不是特別好,記得當時在排空氣的時候出了一手心的汗,我盡量讓自己平靜下來,扎好止血帶后,想起老師教的如何選血管如何使用留置針推送針芯,就這樣,成功穿刺了職業(yè)生涯的第一個留置針,感覺是比較順利的,當時也是如釋重負。醫(yī)院建立了“胸痛中心”以后,真的是受益匪淺,以前只是簡簡單單的知曉心電圖機的操作方法,簡簡單單的知曉“心臟病”這個統(tǒng)稱,后來老師耐心的教導下,才知道“急性ST段抬高型心肌梗死”的病人是隨時可能出現(xiàn)生命危險,知曉了如何將“心臟病”這個統(tǒng)稱細化,遇到“急性ST段抬高型心?!钡牟∪巳绾翁幚恚瑥奈肺房s縮到現(xiàn)在可以得心應手,記得接到第一個這類型的病人后,記住老師教會的,在患者的左臂建立了靜脈通道,根據(jù)醫(yī)囑給予了一包準備好的藥嚼服并行心電監(jiān)護隨時監(jiān)測患者的生命體征的情況,在醫(yī)生與家屬的談話下,同意了手術(shù),直接把病人送到了導管室,病人做了急診PCI,手術(shù)非常成功,懸著的一顆心也放了下來。記得還有次出診,也是接到電話說是胸痛的病人,急救團隊來到當?shù)匦l(wèi)生院,患者主訴前胸和后背疼痛厲害,當時第一反應想起老師說的主動脈夾層的一個疼痛的癥狀,準備給病人做心電圖的時候,發(fā)現(xiàn)患者腰部有類似皰疹一樣的疹子,記得老師講過要區(qū)分帶狀皰疹與主動脈夾層,快速給患者做了心電圖以后將患者送到了醫(yī)院,過后查看了患者的住院記錄,確實是一個帶狀皰疹,這個時候真正體會到什么是學以致用,真正體會到了不斷的學習、不斷成長的含義。在急診科,我學習到的不僅僅只是專業(yè)上面的知識,還有為人處世,現(xiàn)在醫(yī)患關(guān)系變得越來越緊張,醫(yī)院提倡人本位護理,我一直記得護士長說過的一句話,任何時候都要換位思考,記得護士長用一個洗胃的病人作比方,一個指頭粗的胃管從你的鼻子里面進去,有時候病人不太配合我們就不太耐煩,設身處地換位思考,那么粗的胃管進去了病人是有多難受才會那樣掙扎,有時候說病人不理解護士,其實不是所有的病人所有的家屬都是不講道理的,一直牢記護士長的這句話“學會換位思考”,有時候安撫病人的心靈比治愈病人的傷口其實更容易換來人心。“愛在左,同情在右,走在生命路的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途,點綴得香花爛漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得疼痛,有淚可落,卻不是悲涼?!弊x到冰心的這段話,很感動。如果通過我們的努力,可以讓病痛者減輕痛苦,點燃生命的希望,讓生命在最后的完結(jié)時刻,能夠有尊嚴安詳?shù)仉x去,我感到所從事的護理事業(yè)的偉大和崇高,也明白了護理事業(yè)的真正本質(zhì),那就是維護生命尊嚴,守護生命,關(guān)愛生命。最后,我想說,《喚醒護理》就像一位和藹的老師,她耐心的教會我如何與病人相處,逐步的讓我領會到只有發(fā)自內(nèi)心的主動為病人服務,才能使我們和病人都快樂,才能真正提高護理質(zhì)量。我體會到,《喚醒護理》就像是引領著我不斷前進的啟明星。我相信,有了她的陪伴,我會成長的更好!讓我們在《喚醒護理》核心精髓的指引下,快樂工作,安全工作,用心工作。喚醒護理讀后感200字左右篇六當我看到這個書名的時候,我在想,我們的護理工作還有哪些我們沒有發(fā)現(xiàn)或者沒有做到位呢?作為一位護理人,我迫不及待的翻開書本看起來。但是當我看完這本書,感覺沉甸甸的。從事護理工作十多年,歷經(jīng)了功能制護理,責任制護理,整體護理,優(yōu)質(zhì)護理等多種工作理念和模式的轉(zhuǎn)變,在忙碌的工作中,我經(jīng)常會捫心自問:護理工作要求越來越高,條條框框越來越多,可為何現(xiàn)在的病人卻越來越難“伺候”?大家都在感嘆:護理工作越來越不好做。經(jīng)醫(yī)院推薦,我有幸拜讀了張中南教授的《喚醒護理》,讀后讓我感到豁然開朗,獲益良多,猶如茫茫黑夜中的一盞明燈,為我們的護理事業(yè)指引了一條光明大道。書中的人本位整體護理著重強調(diào)了人的個性和社會屬性,要求護士關(guān)注病人的病情反應和變化趨勢,并在診治傷病的同時,滿足病人在康復、心理、社會等多方面的要求。書中用了很多真實案例:護士給病人做護理時早期發(fā)現(xiàn)并發(fā)癥和治療中的副作用,及時防范了重大醫(yī)療風險事件,挽救了病人的生命。令我印像最深的是:一名護士在給一位70歲膝關(guān)節(jié)置換手術(shù)患者做生活護理時,因為身上幾個紅點及時發(fā)現(xiàn)了患者病情的變化,挽救了這名急性過敏性紫癜性休克患者。護理職業(yè)的不平凡,見于平凡;平凡中,更顯平凡!作者張中南先生形象地形容:護士就像戰(zhàn)斗中的偵察兵,在全面連續(xù)觀察病情的職責上與醫(yī)生間斷性的診斷治療職責形成互補。原來“誤差、心理反應和社會影響”這些值的觀察也是我們護士的本職工作。以人為本的專業(yè)服務還體現(xiàn)在尊敬病人,從細微處體貼病人,如手術(shù)室里如何從細節(jié)上避免病人身體的暴露,醫(yī)源性恢復延遲的防范,關(guān)注病人情緒,及時表情評估等等都是我們護理今后要努力的細節(jié)。不斷探索是重要的,在護理工作中,沒有可以照搬照套的東西,因為護理的工作是靈動的,是時刻存在變化的,在工作中,如果經(jīng)驗沒有得到很好的護理效果時,我們是需要去發(fā)現(xiàn),去改變的,實踐是檢驗真理的唯一標準,護理工作完善的過程是實踐的過程,擁有滿腦的護理計劃,不懂的或不愿意去實踐的都是無用的,對護理工作的發(fā)展沒有實際的意義。病人謀福利,非常喜歡谷歌中華區(qū)總裁李開復先生說的一句話:“從思考中確立自我,從學習中尋求真理,從獨立中體驗自主,從實踐中贏得價值”,我們需要做護理的有心人,用心去學習,去思考,去實踐,這樣我們能更好的去護理病人,做一名更好的護士,也能更好的體現(xiàn)我們自身的價值?!秵拘炎o理》告訴我們:護理實質(zhì)是專業(yè)的照護,焦點是判斷病人的生活自理能力,并要觀察病人身心情況。我們可以通過護理去發(fā)現(xiàn)病人的病情變化,可以通過護理為病人帶來舒適感、安心感、被關(guān)懷感。我們還可以通過護理為醫(yī)院帶來社會效益,最終也將為我們自己帶來收益。所以我想我們都應該轉(zhuǎn)變我們的護理理念。從細節(jié)做起,變被動服務為主動服務,變主動服務為感動服務。雖然現(xiàn)在過度的治療花費了我們護士大量的工作時間,我們分身無術(shù),但我們還是可以在有限的時間盡可能多的為病人做些什。愛在左,同情在又,走在生命路的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途,點綴得香花爛漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得疼痛,有淚可落,卻不是悲涼。這就是對護理工作最好的詮釋。喚醒護理讀后感200字左右篇七"喚醒護理",第一次聽到這個詞的時候,意識里出現(xiàn)的是:這是一個新的護理模式,新的概念。但是當我讀了《喚醒護理》這本書后,發(fā)現(xiàn)并不是這樣的,此書中的"喚醒"是作為一個動詞而用的,它在喚醒我們護理工作者和護理管理對護理工作的本質(zhì)認識。"以人為本",這個我們一直掛在嘴邊的詞語,卻沒有真正理解和落實到行動中,書中明確指出了我們要尊重患者,關(guān)注病人看病時身體和心理的感受,盡快解決患者的痛苦,將患者作為一個整體的人來治療,來護理,從情感、功能、心理等多方面來滿足患者需要,關(guān)注人、關(guān)心人,重視人的個性,真正做到把人當做人,而不是疾病的附屬軀體。只關(guān)注了疾病,忽視病人本身的感受,忽視了病人對疾病的認識和期望,沒有很好的溝通,所以才會有患者對當下醫(yī)療和護理的不滿意和越來越多的糾紛發(fā)生。張中南先生書中所說的,很多都是我們護理工作者的心聲,很多東西我們沒有辦法改變,例如醫(yī)療環(huán)境惡劣,很多工作護理人員做不到位等。但是作為一名臨床護士,我認為就臨床護理工作,我們必須做好以下幾點:1、首先要轉(zhuǎn)變我們的護理觀念不是簡單的執(zhí)行醫(yī)囑、打針發(fā)藥等等。記得我們剛開展優(yōu)質(zhì)護理的時候,因為不了解優(yōu)質(zhì)護理的內(nèi)涵,以為給病人洗頭、剪指甲、擦身,在生活上照顧病人就是優(yōu)質(zhì)護理了,以為給病人生活護理就是為了讓患者滿意度提高。但讀了《喚醒護理》之后,我明白了優(yōu)質(zhì)護理的真正內(nèi)涵,也明白了寫這本書的作者的目的與用意。生活護理實質(zhì)是專業(yè)的照護,焦點是判斷病人的生活自理能力,并要觀察病人身心情況。我們可以通過生活護理去發(fā)現(xiàn)病人的病情變化,可以通過生活護理為病人帶來舒適感、安心感、被關(guān)懷感。所以我們應該轉(zhuǎn)變護理理念,從細節(jié)做起,變被動服務為主動服務,變主動服務為感動服務。2、必須熟練掌握各項專業(yè)技術(shù),扎實專業(yè)知識,讓患者信得過隨著人民的生活水平的提高及全國醫(yī)保的實施,醫(yī)療事業(yè)也不斷發(fā)展,同時也面臨很大的壓力與挑戰(zhàn)。近幾年,護理隊伍注入很多新生力量,但這些新生力量缺乏臨床工作經(jīng)驗,工作中經(jīng)常出現(xiàn)被患者"聞倒"的局面。這樣我們的患者對我們的信任度就大大降低,對我們工作的滿意度就會降低。只有做好護士的各種基礎知識、專科知識、溝通技巧、法律法規(guī)等知識的培訓,讓護士在護理工作中做到心中有數(shù),可以對病情做出快速判斷,避免延誤病情。3、護理工作要主動,細心,有責任就拿每天午后測量生命體征來說,詢問病人24小時有無解大便。有些護理是這樣的:沒解過就記"O",解3次就記"3"。但有些護士就不一樣,沒解過的患者,就多問幾句:幾天沒解了,吃的多不多,活動情況怎么樣。解了3次就問:解出來怎么樣的。稀還是不稀,顏色怎么樣,吃了些什么東西。這兩種工作態(tài)度就不一樣,通過詢問可以了解患者的排泄情況,甚至其他情況。4、指導患者正確的參與護理護理不僅對于患病的人,還針對亞健康和健康的人。在我們五官科,對于術(shù)后的定期復查就顯得非常重要,正確有效的專業(yè)指導與宣教能讓患者減少不必要的痛苦,預防并發(fā)癥的發(fā)生。對于亞健康和健康的人,我們要指導他們?nèi)绾螌ψ约旱慕】颠M行管理。對他們進行健康宣教,這樣可以有效的預防某些疾病或盡早地發(fā)現(xiàn)疾病,這其實也是我們護士的一個職責。5、護理要動態(tài)動態(tài),其實貫穿護理工作的始終。真正的護理,從健康到疾病,從疾病到恢復健康,及之后的健康跟蹤,這其中就是一個動態(tài)的過程。責任護士要做到一旦護理一個病人,就要成為永久的朋友,時時、事事為朋友的健康負責,才是我們護士的職責。總之,我們作為一名護士,做好本職工作,盡心為病人考慮,以人為本,努力做到優(yōu)質(zhì)護理。喚醒護理讀后感200字左右篇八說來慚愧,從事護理十幾年,是第一次主動且如此繞有興趣的讀一本專業(yè)書。是的,《喚醒護理》這本書完全算得上臨床護士的專業(yè)書。護理的作業(yè)用是什么?工作中忙碌的我們是否如此自問過?做好護理的標準是什么?我們天天被各種質(zhì)量標準規(guī)范著,卻從來沒想到“讓絕大多病人治病時感覺好得快,不出事,痛苦少,被關(guān)照”是護理最通俗的標準。到底真正的優(yōu)質(zhì)護理要如何實施?……真有恍然大悟,豁然開朗的感覺?;貧w護理本質(zhì),人本位整體護理。從我
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