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2025屆蘇州市工業(yè)七年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末綜合測(cè)試試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如果代數(shù)式﹣3a2mb與ab是同類項(xiàng),那么m的值是()A.0 B.1 C. D.32.四個(gè)數(shù):0,,,,其中最小的數(shù)是()A. B.0 C. D.3.如圖,已知線段,點(diǎn)在上,,是的中點(diǎn),那么線段的長(zhǎng)為()A. B. C. D.4.長(zhǎng)度分別為,,的三條線段能組成一個(gè)三角形,的值可以是()A. B. C. D.5.下列不是一元一次方程的是()A. B.C. D.6.用一副三角板不能畫出的角是().A.75° B.105° C.110° D.135°7.下列立體圖形中,俯視圖與主視圖不同的是()A. B.C. D.8.如圖,將兩塊三角板的直角頂點(diǎn)重合后疊放在一起,若∠1=40°,則∠2的度數(shù)為()A.60° B.50° C.40° D.30°9.點(diǎn)M在線段AB上,給出下列四個(gè)條件,其中不能判定點(diǎn)M是線段AB中點(diǎn)的是()A.AM=BM B.AB=2AM C.BM=AB D.AM+BM=AB10.如圖,將三角板與直尺貼在一起,使三角板的直角頂點(diǎn)C(∠ACB=90°)在直尺的一邊上,若∠2=56°,則∠1的度數(shù)等于()A.24° B.34° C.44° D.54°二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.一個(gè)角是70°39′,則它的余角的度數(shù)是__.12.已知∠A=55°,則∠A的余角等于
________度.13.已知,且多項(xiàng)式的值與字母x取值無(wú)關(guān),則a的值為_(kāi)_________.14.如圖,已知AC是的平分線,,,則______°.15.下面是由同一型號(hào)的黑白兩種顏色的等邊三角形瓷磚按一定規(guī)律鋪設(shè)的圖形.仔細(xì)觀察圖形可知:第1個(gè)圖形中有1塊黑色的瓷磚,可表示為;第2個(gè)圖形中有3塊黑色的瓷磚,可表示為;第3個(gè)圖形中有6塊黑色的瓷磚,可表示為;則第個(gè)圖形中有__________塊黑色的瓷磚(為正整數(shù)).16.請(qǐng)你寫出一個(gè)只含有,,且系數(shù)為2,次數(shù)為3的單項(xiàng)式是__________三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)計(jì)算:18.(8分)計(jì)算:(1)﹣14﹣5+30﹣2(2)﹣12×2+(﹣2)2÷4﹣(﹣3)19.(8分)列一元一次方程解決下面的問(wèn)題新隆嘉水果店第一次用800元從水果批發(fā)市場(chǎng)購(gòu)進(jìn)甲、乙兩種不同品種的蘋果,其中甲種蘋果的重量比乙種蘋果重量的2倍多20千克,甲、乙兩種蘋果的進(jìn)價(jià)和售價(jià)如下表:甲乙進(jìn)價(jià)(元/千克)410售價(jià)(元/千克)815(1)惠民水果店第一次購(gòu)進(jìn)的甲、乙兩種蘋果各多少千克?(2)惠民水果店第二次以第一次的進(jìn)價(jià)又購(gòu)進(jìn)甲、乙兩種蘋果,其中甲種蘋果的重量不變,乙種蘋果的重量是第一次的3倍;甲種蘋果按原價(jià)銷售,乙種蘋果打折銷售.第二次甲、乙兩種蘋果都售完后獲得的總利潤(rùn)為820元,求第二次乙種蘋果按原價(jià)打幾折銷售?20.(8分)為了解我市市區(qū)初中生“綠色出行”方式的情況,某初中數(shù)學(xué)興趣小組以問(wèn)卷調(diào)查的形式,隨機(jī)調(diào)查了本校部分學(xué)生上下學(xué)的主要出行方式,并將調(diào)查結(jié)果繪制了如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息解答以下問(wèn)題:種類出行方式步行公交車自行車私家車出租車(1)參與本次問(wèn)卷調(diào)查的學(xué)生共有_________人,其中選擇類的人數(shù)所占的百分比為_(kāi)___________.(2)請(qǐng)通過(guò)計(jì)算補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖,并計(jì)算扇形統(tǒng)計(jì)圖中類所對(duì)應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù).(3)我市市區(qū)初中生每天約人出行,若將,,這三類出行方式均視為“綠色出行”方式,請(qǐng)估計(jì)我市市區(qū)初中生選取“綠色出行”方式的人數(shù).21.(8分)為了迎接第二屆“環(huán)泉州灣國(guó)際自行車賽”的到來(lái),泉州臺(tái)商投資區(qū)需要制作宣傳單.有兩個(gè)印刷廠前來(lái)聯(lián)系制作業(yè)務(wù),甲廠的優(yōu)惠條件是:按每份定價(jià)1.5元的八折收費(fèi),另收900元制版費(fèi);乙廠的優(yōu)惠條件是:每份定價(jià)1.5元的價(jià)格不變,而制版費(fèi)900元?jiǎng)t六折優(yōu)惠.且甲乙兩廠都規(guī)定:一次印刷數(shù)量至少是500份.(1)若印刷數(shù)量為x份(x≥500,且x是整數(shù)),請(qǐng)你分別寫出兩個(gè)印刷廠收費(fèi)的代數(shù)式;(2)如果比賽宣傳單需要印刷1100份,應(yīng)選擇哪個(gè)廠家?為什么?22.(10分)莊河出租車司機(jī)小李,一天下午以萬(wàn)達(dá)為出發(fā)點(diǎn),在南北方向的延安路上營(yíng)運(yùn),如果規(guī)定向北為正,向南為負(fù),他這天下午的行車?yán)锍蹋▎挝唬呵祝┰?shī)詞行駛記錄如下:第一次第二次第三次第四次第五次第六次第七次第八次第九次第十次(1)求收工時(shí)距萬(wàn)達(dá)多少千米(2)在第次記錄時(shí)距萬(wàn)達(dá)最遠(yuǎn)?(3)若每千米耗油升,每升汽油需元,問(wèn)小李一下午需汽油費(fèi)多少元?23.(10分)如圖所示是長(zhǎng)方體的平面展開(kāi)圖,設(shè),若.(1)求長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)與長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)(用字母進(jìn)行表示);(2)若長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)比長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)少8,求原長(zhǎng)方體的體積.24.(12分)如圖,已知∠AOB=140,∠COE與∠EOD互余,OE平分∠AOD.(1)若∠COE=38,求∠DOE和∠BOD的度數(shù);(2)設(shè)∠COE=α,∠BOD=β,請(qǐng)?zhí)骄喀僚cβ之間的數(shù)量關(guān)系.
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【分析】根據(jù)同類項(xiàng)的定義得出2m=1,求出即可.【詳解】解:∵單項(xiàng)式-3a2mb與ab是同類項(xiàng),∴2m=1,∴m=,故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了同類項(xiàng)的定義,能熟記同類項(xiàng)的定義是解此題的關(guān)鍵,所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也分別相同的項(xiàng),叫同類項(xiàng).2、A【解析】根據(jù)有理數(shù)大小比較的法則,正數(shù)大于0,負(fù)數(shù)小于0,對(duì)于-1與-2通過(guò)絕對(duì)值比較即可.【詳解】∵|-2|=2,|-1|=1,|-1|=1,而1<2<1,∴-1>-2>-1∴0>-1>-2>-1∴四個(gè)數(shù)中最小的是-1.故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查的是有理數(shù)的大小比較,正數(shù)大于0,負(fù)數(shù)小于0,重點(diǎn)是要會(huì)利用絕對(duì)值對(duì)兩個(gè)負(fù)數(shù)進(jìn)行大小比較.3、C【分析】根據(jù)M是AB中點(diǎn),先求出BM的長(zhǎng)度,則MN=BM?BN.【詳解】解:因?yàn)锳B=10cm,M是AB中點(diǎn),
所以BM=AB=5cm,
又因?yàn)镹B=2cm,
所以MN=BM?BN=5?2=3cm.
故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了線段的和差,根據(jù)點(diǎn)M是AB中點(diǎn)先求出BM的長(zhǎng)度是解本題的關(guān)鍵.4、C【分析】根據(jù)三角形的三邊關(guān)系可判斷x的取值范圍,進(jìn)而可得答案.【詳解】解:由三角形三邊關(guān)系定理得7-2<x<7+2,即5<x<1.因此,本題的第三邊應(yīng)滿足5<x<1,把各項(xiàng)代入不等式符合的即為答案.4,5,1都不符合不等式5<x<1,只有6符合不等式,故選C.【點(diǎn)睛】本題考查的是三角形的三邊關(guān)系,屬于基礎(chǔ)題型,掌握三角形的三邊關(guān)系是解題的關(guān)鍵.5、C【分析】一元一次方程指只含有一個(gè)未知數(shù)、未知數(shù)的最高次數(shù)為1且兩邊都為整式的方程,據(jù)此加以判斷即可.【詳解】A:是一元一次方程,不符合題意;B:是一元一次方程,不符合題意;C:中含有分式,不是一元一次方程,符合題意;D:是一元一次方程,不符合題意;故選:C.【點(diǎn)睛】本題主要考查了一元一次方程的判斷,熟練掌握相關(guān)概念是解題關(guān)鍵.6、C【分析】105°=60°+45°,105°角可以用一幅三角板中的60°角和45°角畫;75°=45°+30°,75°角可以用一幅三角板中的45°角和30°角畫;135°=90°+45°,135°角可以用一幅三角板中的直角和90°角或45°角畫;110°角用一副三角板不能畫出.【詳解】解:105°角可以用一幅三角板中的60°角和45°角畫;75°角可以用一幅三角板中的45°角和30°角畫;110°角用一副三角板不能畫出;135°角可以用一幅三角板中的直角和90°角或45°角畫。故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了利用一副三角板畫出的特殊角,找出規(guī)律是解決此類題的最好方法,應(yīng)讓學(xué)生記住凡是能用一副三角板畫出的角的度數(shù)都是15°的整數(shù)倍.7、C【分析】從正面看所得到的圖形是主視圖,從左面看到的圖形是左視圖,從上面看到的圖象是俯視圖.【詳解】A.俯視圖與主視圖都是正方形,故該選項(xiàng)不合題意;B.俯視圖與主視圖都是矩形,故該選項(xiàng)不合題意;C.俯視圖是圓,左視圖是三角形;故該選項(xiàng)符合題意;D.俯視圖與主視圖都是圓,故該選項(xiàng)不合題意;故選C.【點(diǎn)睛】此題主要考查了三視圖,關(guān)鍵是把握好三視圖所看的方向.屬于基礎(chǔ)題,中考??碱}型.8、C【解析】如圖:∵∠1+∠BOC=90°,∠2+∠BOC=90°,∴∠2=∠1=40°.故選:C.9、D【分析】根據(jù)線段中點(diǎn)的定義進(jìn)行判斷.【詳解】A、由AM=BM可以判定點(diǎn)M是線段AB中點(diǎn),所以此結(jié)論正確;B、由AB=2AM可以判定點(diǎn)M是線段AB中點(diǎn),所以此結(jié)論正確;C、由BM=AB可以判定點(diǎn)M是線段AB中點(diǎn),所以此結(jié)論正確;D、由AM+BM=AB不可以判定點(diǎn)M是線段AB中點(diǎn),所以此結(jié)論不正確;因?yàn)楸绢}選擇不能判定點(diǎn)M是線段AB中點(diǎn)的說(shuō)法,故選D.【點(diǎn)睛】本題考查了線段中點(diǎn)的定義,明確若C為AB中點(diǎn),則AC=BC或AC=AB或AB=2AC=2BC;反之,若C在線段AB上,有AC=BC=AB或AB=2AC=2BC之一就可以判斷C是AB的中點(diǎn).10、B【解析】根據(jù)兩條平行線被第三條直線所截,同位角相等,可得∠3=∠2=56°,然后用90°減去∠3的度數(shù),求出∠1的度數(shù)等于多少即可.【詳解】如圖,∵兩條平行線被第三條直線所截,同位角相等,∴∠3=∠2=56°.又∵∠1+∠3=∠ACB=90°,∴∠1=90°﹣56°=34°,即∠1的度數(shù)等于34°.故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了平行線性質(zhì)定理,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確平行線性質(zhì)定理.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、19°21′.【分析】根據(jù)余角的定義列式進(jìn)行計(jì)算即可.【詳解】一個(gè)角是70°39′,則它的余角=90°﹣70°39′=19°21′,故答案為19°21′.【點(diǎn)睛】本題考查了余角和補(bǔ)角以及度分秒的換算,掌握互余兩角的和為90度是解題的關(guān)鍵.12、1【解析】解:由余角定義得:90°﹣55°=1°.故答案為1.13、1.【分析】根據(jù)多項(xiàng)式的加減運(yùn)算法則,去括號(hào)合并同類項(xiàng)得到最簡(jiǎn)結(jié)果,再由x項(xiàng)的系數(shù)為1即可求解.【詳解】解:,,,∵多項(xiàng)式的值與字母的取值無(wú)關(guān),∴,∴.故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題主要考查多項(xiàng)式的加減中字母系數(shù)問(wèn)題,掌握去括號(hào)法則,同類項(xiàng)以及合并同類項(xiàng)法則,利用與字母x無(wú)關(guān),構(gòu)造系數(shù)為1是解題關(guān)鍵.14、1【分析】根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理求出∠BAE的度數(shù),再根據(jù)AC是△BAE的角平分線,求出∠BAC的度數(shù),即可求出∠ACE的度數(shù).【詳解】∵∠B=40°,∠E=70°,
∴∠BAE=180°-40°-70°=70°,
∵AC為∠BAE角平分線,∴∠BAC=∠EAC=∠BAE=35°,∠ACE=∠B+∠BAC=40°+35°=1°.∴故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題主要考查了三角形的內(nèi)角和定理、三角形外角的性質(zhì)及角平分線的性質(zhì),解答的關(guān)鍵是熟記三角形的內(nèi)角和定理.15、1+2+3+…+n=(n為正整數(shù)).【分析】觀察圖形發(fā)現(xiàn)規(guī)律,進(jìn)一步列出代數(shù)式,運(yùn)用簡(jiǎn)便方法,即首尾相加進(jìn)行計(jì)算【詳解】第1個(gè)圖形中有1塊黑色的瓷磚,可表示為;第2個(gè)圖形中有3塊黑色的瓷磚,可表示為;第3個(gè)圖形中有6塊黑色的瓷磚,可表示為;則第個(gè)圖形中有1+2+3+…+n=(n為正整數(shù))塊黑色的瓷磚.故答案為1+2+3+…+n=(n為正整數(shù)).【點(diǎn)睛】本題考查規(guī)律型:圖形的變化類,解題的關(guān)鍵是結(jié)合圖形發(fā)現(xiàn)規(guī)律,進(jìn)一步列出代數(shù)式.16、或【分析】由數(shù)與字母的乘積組成的代數(shù)式是單項(xiàng)式,其中,單項(xiàng)式中的數(shù)字因數(shù)是單項(xiàng)式的系數(shù),單項(xiàng)式中所有字母的指數(shù)和是單項(xiàng)式的次數(shù),據(jù)此解題.【詳解】根據(jù)題意得,一個(gè)只含有,,且系數(shù)為2,次數(shù)為3的單項(xiàng)式是:或,故答案為:或.【點(diǎn)睛】本題考查單項(xiàng)式,是基礎(chǔ)考點(diǎn),難度較易,掌握相關(guān)知識(shí)是解題關(guān)鍵.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1)-2;(2)15【分析】(1)根據(jù)有理數(shù)混合運(yùn)算的的運(yùn)算法則,把括號(hào)去掉,用乘法分配率進(jìn)行計(jì)算即可;(2)含絕對(duì)值的有理數(shù)的混合運(yùn)算,計(jì)算絕對(duì)值里面的,然后按照運(yùn)算法則計(jì)算即可.【詳解】解:原式,原式【點(diǎn)睛】考查了有理數(shù)的四則混合運(yùn)算,以及含絕對(duì)值的數(shù)的計(jì)算,熟練有理數(shù)的四則混合運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.18、(1)9;(1)1【分析】(1)根據(jù)有理數(shù)的加減法可以解答本題;(1)根據(jù)有理數(shù)的乘方、有理數(shù)的乘除法和加減法可以解答本題.【詳解】解:(1)﹣14﹣5+30﹣1=(﹣14)+(﹣5)+30+(﹣1)=9;(1)﹣11×1+(﹣1)1÷4﹣(﹣3)=﹣1×1+4×+3=﹣1+1+3=1.【點(diǎn)睛】本題考查了有理數(shù)的加減法和混合運(yùn)算,熟練掌握有理數(shù)的運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.19、第一次購(gòu)進(jìn)甲種蘋果100千克,購(gòu)進(jìn)乙種蘋果40千克;(2)第二次乙種蘋果按原價(jià)9折出售.【分析】(1)設(shè)第一次購(gòu)進(jìn)乙種蘋果千克,則購(gòu)進(jìn)甲種蘋果()千克,根據(jù)“第一次購(gòu)進(jìn)甲、乙兩種蘋果用800元”即可列出關(guān)于x的方程,解方程即可求出答案;(2)先求出第二次的總進(jìn)價(jià),再設(shè)第二次乙種蘋果按原價(jià)折銷售,然后根據(jù)“甲、乙兩種蘋果的總售價(jià)-總進(jìn)價(jià)=利潤(rùn)820元”列出關(guān)于y的方程,解方程即得結(jié)果.【詳解】(1)解:設(shè)第一次購(gòu)進(jìn)乙種蘋果千克,則購(gòu)進(jìn)甲種蘋果()千克.根據(jù)題意,得,解得:,;答:第一次購(gòu)進(jìn)甲種蘋果100千克,購(gòu)進(jìn)乙種蘋果40千克.(2)解:第二次購(gòu)進(jìn)乙蘋果千克,總進(jìn)價(jià)=元,設(shè)第二次乙種蘋果按原價(jià)折銷售,根據(jù)題意,得,解得;答:第二次乙種蘋果按原價(jià)9折出售.【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,正確理解題意、找準(zhǔn)相等關(guān)系是解題的關(guān)鍵.20、(1)900,23%;(2)見(jiàn)解析,144°;(3)我市市區(qū)初中生選取“綠色出行”方式的人數(shù)為13110人【分析】(1)根據(jù)A類的人數(shù)和所占的百分比求出總?cè)藬?shù),利用D類的人數(shù)除以總?cè)藬?shù)可以得出D類的人數(shù)所占的百分比;(2)根據(jù)總?cè)藬?shù)乘以C類的人數(shù)所占的百分比可以得出C類的人數(shù),從而得出B類的人數(shù),即可補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;再利用B類的人數(shù)除以總?cè)藬?shù)可以得出B類的人數(shù)所占的百分比,進(jìn)而可以求出B類所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù);(3)利用樣本估計(jì)總體的思想解決問(wèn)題即可.【詳解】解:(1)180÷20%=900(人),207÷900=23%,故答案為:900;23%;(2)C類的人數(shù):900×9%=81(人),B類的人數(shù):900-180-81-207-72=360(人),補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖如下:B類的人數(shù)所占百分比為:100%=40%,B類的人數(shù)所對(duì)應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù)為:360°×40%=144°;(3)根據(jù)題意得:19000×(20%+40%+9%)=13110(人),答:我市市區(qū)初中生選取“綠色出行”方式的人數(shù)約為13110人.【點(diǎn)睛】本題考查條形統(tǒng)計(jì)圖,扇形統(tǒng)計(jì)圖,樣本估計(jì)總體的思想等知識(shí),解題的關(guān)鍵是熟練掌握基本知識(shí),屬于中考??碱}型.21、(1)(,且是整數(shù)),(,且是整數(shù));(2)乙【解析】試題分析:(1)分別根據(jù)甲乙的單價(jià)和優(yōu)惠條件列式即可;(2)根據(jù)(1)的關(guān)系式分別求出甲、乙的價(jià)格,比較即可.試題解析:解:(1)設(shè)甲印刷廠的收費(fèi)為元,乙印刷廠的收費(fèi)為元,得:(,且是整數(shù))(,且是整數(shù))(2)當(dāng)時(shí),(元)(元)∵∴此時(shí)選擇乙印刷廠費(fèi)用會(huì)更少.22、(1)收工時(shí)距萬(wàn)達(dá)千米;(2)七;(3)元.【分析】(1)把記錄下來(lái)的數(shù)字相加即可得到結(jié)果;
(2)找出小李在行駛過(guò)程中行駛離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)的位置及距離即可;
(3)把記錄下來(lái)的數(shù)字求出絕對(duì)值之和,乘以3.5即可得到結(jié)果.【詳解】(1)依題意得,(千米),答:收工時(shí)距萬(wàn)達(dá)千米;(2)第一次距萬(wàn)達(dá)-3千米,第二次距萬(wàn)達(dá)-3+8=5千米,第三次距萬(wàn)達(dá)-9+5=-4千米,第四次距萬(wàn)達(dá)-4+10=6千米,第五次距萬(wàn)達(dá)6-2=4千米,第六次距萬(wàn)達(dá)4+12=16千米,第七次距萬(wàn)達(dá)16+5=21千米,第八次距萬(wàn)達(dá)21-7=14千米,第九次距萬(wàn)達(dá)14-1
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