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文檔簡介

學(xué)校的舞臺作文范文初中第一篇學(xué)校的舞臺作文范文初中第一篇生活就像一個(gè)巨大的舞臺,我們站在聚光燈下,演繹著自己的人生。

什么是舞臺?人們一般理解為表演者展示才華與能力的地方;什么是主角?人們會認(rèn)為是聚光燈下最耀眼的哪一個(gè)人。其實(shí),還有一種“舞臺”,我們每個(gè)人,都是主角。

這個(gè)舞臺,叫生活。

我清楚地記得那次家長會,我被選為學(xué)生代表發(fā)言。事情來得太突然,我感到驚喜又驚訝。驚喜的是因?yàn)闆]想到有天我也能當(dāng)一次學(xué)生代表,驚嚇是因?yàn)槲冶容^內(nèi)向不敢再太多人面前講話,害怕“掉鏈子”

雖然很緊張,很忐忑,可是我并沒有打算放棄這次機(jī)會。爸爸總說我不大方,太內(nèi)向了,我想用這次發(fā)言向他證明,他的女兒是好樣的。

之后兩天,我一直在準(zhǔn)備發(fā)言稿,很快就到了家長會那一天,流程很快就走到了學(xué)生代表發(fā)言這一項(xiàng),當(dāng)主持人報(bào)了我的名字時(shí),我看了爸爸一眼,我從他的眼里看到了驚訝,也看到了欣喜與鼓勵。于是我深吸一口氣,開始我的發(fā)言。

我感覺我的眼在打哆嗦,有那么多雙眼睛齊刷刷的看著我。我大聲地說出發(fā)言的內(nèi)容,目光止不住看向爸爸,之后我漸入佳境,也沒那么緊張了,發(fā)言結(jié)束時(shí),我如釋重負(fù)。我走下講臺時(shí),再次看了爸爸一眼,他笑了,欣慰與贊賞寫在他的臉上。

我很開心,我證明了我自己!那個(gè)小小的講臺,是我登上的第一個(gè)小“舞臺”,在今后的人生旅途中,我將登上更多,更大的舞臺展示自己,我將努力讓別人知道,我也可以很優(yōu)秀!

生活不過是個(gè)“舞臺”,每天都上演著不同的戲碼,或喜劇,或悲劇,我們站在聚光燈下,演繹著我們自己的人生。

學(xué)校的舞臺作文范文初中第二篇人生需要舞臺,舞臺少不了掌聲。

一一題記

舞臺的燈照射在我的臉頰,暖暖的,心一直在跳。很快,不安慢慢流淌全身,在后臺看著臺下的觀眾,臺詞一點(diǎn)點(diǎn)流逝,逐漸忘記。臺下的觀眾的喜怒哀樂,才能代表小演員演得好不好吧?手中的稿紙一點(diǎn)點(diǎn)折皺……

“唉呀,行了,別擔(dān)心了,這次演講一定能成功,放心吧!”兔小汐同學(xué)拍了拍我的肩膀?!暗?,但我就是緊張嘛!心靜不下來呀!”我急道?!鞍萃心阍趯W(xué)校的女漢子風(fēng)格呢?”兔小汐搖了搖頭。

一只蝴蝶飛到了我的身旁,貌似是想安慰我吧,一陣涼爽的秋風(fēng)吹到我身上,把我緊張的心撫平了不少。

下面有請鹿城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)六(1)班胡益同學(xué),男主持人洪亮的聲音在整個(gè)舞臺廳回蕩。“這么快就輪到我了?!蔽也唤蚁氲酵眯∠鲜纸o我的經(jīng)驗(yàn):抬頭、挺胸、微笑、自然。

我微微一笑,抬頭挺胸把心撫平,一步步踏上舞臺,燈照在臉上,火辣辣的。都說凡事都是開頭難,說不到一句,就卡住了,就像魚骨頭卡在脖子里說不出話來?!癏owareyou?”語句一直停留在這一句,氣氛十分尷尬,這時(shí)場下一陣掌聲響起,兔小汐首先鼓起了掌,越來越多的人鼓掌。每個(gè)空隙都被掌聲添滿,在這掌聲的鼓勵中,我忘卻了緊張,滔滔不絕地把臺詞背了出來。

就在這溫暖的掌聲中,我的演講完了,一切都那么順利,心情也像小溪一樣流淌……。

“二等獎”,第一次總會有些遺憾,但獲獎的經(jīng)歷已讓我感到滿滿的溫暖。

溫暖,像在一杯溫開水,總會沁暖人心。而掌聲,像春日里的及時(shí)雨,催萌綠芽促放鮮花,帶給世界的是最明麗的溫暖!

學(xué)校的舞臺作文范文初中第三篇最近,我們在老師的指引下,走進(jìn)了戲劇世界,真是既興奮又迷茫。終于在親身感受之后,我認(rèn)識了戲曲。

戲曲是我國悠久文化造就出來的精粹。著名的劇種有京劇、越劇、河南梆子等。京劇被稱為“東方歌劇”,這是形成于北京的劇種,它在全國乃至全世界都很著名。擁有“中國戲劇之母”之稱的昆劇有四百多年的歷史。發(fā)源于我們湖北黃梅縣的黃梅戲,最后壯大于安徽??梢哉f,各個(gè)地方劇種都各具特色,深受當(dāng)?shù)厝嗣袢罕姷南矏邸?/p>

有一種戲曲發(fā)源于我們本地,正是楚劇。因?yàn)榘l(fā)源于本地,劇中人物對白就是我們的方言。楚劇也是對我國戲曲藝術(shù)有較大影響的劇種。對此,你是否有一種自豪感呢?

楚劇《四下河南》中有一個(gè)片段叫“母亡店中”,主要表現(xiàn)一位母親臨終前對一雙兒女說的話。表演者以生動的面部表情,高超的唱功,塑造了一位含辛茹苦、滿腹冤仇的母親形象,讓聽眾無比感動,甚至淚流滿面。

親耳聆聽了一些戲曲唱段,我明白了很多。唱戲跟唱歌不同,它很慢,有時(shí)幾乎是一字一拖。舞臺上的場景布置也很簡單,僅有兩三件道具,但演員憑借唱腔、動作、面部表情等,可以模擬出非常豐富的內(nèi)容,給人身臨其境之感。有的戲十分精神,表演者一句一個(gè)動作;有的戲場面熱火朝天,十分給力。而有的戲卻是一個(gè)人在那里不停地唱,沒有明顯的高潮,讓人昏昏欲睡。這樣的戲,大概就是所謂“文戲”吧。

雖然直到現(xiàn)在,我對戲曲知道的依然不多,但比以前那是有大大的進(jìn)步了。今后,我還有更多地去留意戲曲,體驗(yàn)這我國文化的精華。

學(xué)校的舞臺作文范文初中第四篇以時(shí)間為經(jīng)線,我的人生有三個(gè)舞臺。在這三個(gè)舞臺中,我扮演著不同角色,演繹著我的絢爛人生。

童年的舞臺

從我呱呱墜地那一刻起,我便有了一個(gè)特定的角色——公主。年幼的我在還沒弄明白“頤指氣使”這個(gè)詞的意思時(shí),就已經(jīng)會很好地運(yùn)用了。手指輕輕—點(diǎn),家人就順著方向爭先恐后地奔去。我曾為這高貴的角色而感到驕傲,只是當(dāng)我走下舞臺,我才逐漸清醒。有時(shí)看著被我當(dāng)過出氣筒的工具,給我當(dāng)過馬騎的父母,—種莫名的愧疚爬上心頭,揮不走,撣不去。我明白,再驕傲的公主也要長大,再稱心的角色也要謝幕。從我頓悟這一道理的那刻起,我就要和我童年的舞臺永遠(yuǎn)告別了。

青春的舞臺

現(xiàn)在的我仿佛是茁壯成長的小樹,雖未成形,卻早已迫不及待一展自己的風(fēng)采。青春總伴隨著青澀,那有苦有酸的滋味就是青春的底色。忘不了母親總是低聲小心詢問又怕我反感的神情;忘不了父親強(qiáng)裝嚴(yán)厲責(zé)罵轉(zhuǎn)身卻又輕聲嘆息的背影;忘不了老師望著成績單時(shí)失望地?fù)u頭而面對我時(shí)又露出極具勉勵的笑容。在青春的舞臺上,雖然辛酸,雖然苦澀,但小樹在陽光的沐浴下必能枝繁葉茂,長出經(jīng)歷風(fēng)雨的綠蔭。

夢想的舞臺

一身職業(yè)裝,一張辦公桌,這就是我未來生活的圖景。工作中,我將沒有焦躁不安,取而代之的是一個(gè)個(gè)自我勉勵的微笑和一次次決心奮起的握拳。家庭中,我將不會再蠻橫任性,而是用一個(gè)個(gè)理解的眼神去交流,用一句句溫和的語言去撫慰。未來,我將以主宰者的身姿傲居在舞臺上,以仰望的姿態(tài)去演繹夢想。

人生的舞臺啊,不論童稚或成熟,不管苦澀還是甘甜,都閃耀著斑斕的色彩,而我要一直傲居在我的舞臺中心。

學(xué)校的舞臺作文范文初中第五篇青春是一個(gè)舞臺。每個(gè)人都擁有自己的舞臺,每個(gè)人都是自己舞臺上的主角。這個(gè)舞臺上的人可以是你的親人、朋友、老師、同學(xué),也可以是陌生人,當(dāng)你登上這個(gè)舞臺時(shí),可以是表演,也可以是做作。

魔術(shù)大師劉謙,一提起他的名字許多人便震撼了,一說起他的魔術(shù),無人不拍案叫絕。不錯,他在世界上享有盛名,他的魔術(shù)出神入化?!敖酉聛砭褪且娮C奇跡的時(shí)刻!”這句話說的一點(diǎn)兒也沒錯。他有時(shí)甚至到了匪夷所思的地步。他在自己的舞臺上創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡,讓我們領(lǐng)略了他的青春風(fēng)采。

這只是表演而已,冰心奶奶曾經(jīng)說過:“成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷;然而當(dāng)初的芽,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨?!彼谏钗枧_上的風(fēng)采與表演時(shí)截然相反。每個(gè)魔術(shù)師最基本的就是玩撲克牌。于是,他便手不離牌,琢磨著,嘗試著,一般人能像他一樣未卜先知嗎?既然是奇跡與所付出的一定是成正比的。牌換了一副又一副,手藝漸長,不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香?因?yàn)楦冻?,所以有收獲。他在兩個(gè)舞臺上走著,停不住腳步。

我們的青春舞臺也是有兩面的,一面是奮斗,一面是張揚(yáng),在這兩個(gè)舞臺行走時(shí)才是生活。當(dāng)名字出現(xiàn)在光榮榜時(shí),當(dāng)“鳳凰之聲”出現(xiàn)你的作品時(shí),喜悅中熱淚盈眶?!芭_上一分鐘,臺下十年功?!庇械帽赜惺?,有失終會得。

我的青春,永不言敗!

同學(xué)們,讓我們站在舞臺上放飛我們的激情,唱出我們的贊歌,舞動我們的腳步吧!因?yàn)槲覀儓?jiān)信:“心有多大,舞臺就有多大!”

學(xué)校的舞臺作文范文初中第六篇一說到舞臺,我們想到的都是那些燈光閃爍,美麗無比的舞臺。可是,在我認(rèn)為,舞臺還有另外一個(gè)意思,就是我生活中的舞臺。

我生活中的舞臺,不大,而且很普通。但是在我眼中,這個(gè)舞臺對我來說已經(jīng)很好了,至少,這個(gè)“舞臺”是我的第一個(gè)“舞臺”,是對我一個(gè)極大的鼓勵。

我的舞臺的內(nèi)容。就是我學(xué)了幾年的葫蘆絲。那天,我想學(xué)豎笛,于是,媽媽就幫我去琴行幫我報(bào)名??墒牵傩袥]有豎笛,只是,有葫蘆絲。葫蘆絲,剛聽到這個(gè)樂器的我感覺這個(gè)名字好有趣,不聽媽媽向我描述,我就答應(yīng)了。過了不久,我就去上課了。

剛學(xué)葫蘆絲,我什么都不懂,只知道照老師的樣子按著孔,學(xué)會了幾個(gè)音符,當(dāng)天就興奮得不得了,想媽媽一直吹呀吹呀。后來學(xué)會了幾首簡單的歌曲,更是興奮,總是對著譜子吹。后來,老師才發(fā)現(xiàn),我的手上下放反了。這對我無疑來說是一個(gè)晴天霹靂。這樣拿葫蘆絲都已經(jīng)習(xí)慣了,而且都已經(jīng)很久了,現(xiàn)在要讓我改過來,簡直就是難上加難,于是,只好開始努力地練習(xí)了。新東西還是要學(xué)下去。為了不耽誤課程,老師便讓我在一星期內(nèi)改過來。我只好對每個(gè)音符開始重新認(rèn)識,對每個(gè)指法也開始重新習(xí)慣。終于,在媽媽的鼓勵和我的努力下,我終于改過來了。漸漸地,我學(xué)的歌曲越來越難,節(jié)奏也越來越難掌握,但是,老師在偶爾的時(shí)候也會開始表揚(yáng)我,有一次,他甚至在有人來的時(shí)候讓我吹給他們聽,并表揚(yáng)我,有時(shí),別人也會嘖嘖贊嘆。

雖然我的舞臺不大,這點(diǎn)小成就跟演奏家也根本沒得比,但是,在我心里,這就是一個(gè)棒極了的舞臺!

學(xué)校的舞臺作文范文初中第七篇我靜靜地站在那里,站在同學(xué)欣賞的目光中,發(fā)表著自己的演講。窗外,是陽光的擁抱,是藍(lán)天的澄明,因?yàn)椋@里是我多彩的舞臺。

對了,你下周準(zhǔn)備一個(gè)關(guān)于詩詞文學(xué)的幻燈片吧。面對老師的發(fā)問,我有些措手不及。但馬上心又熾熱起來,因?yàn)槲矣瓉砹艘粋€(gè),展示自己的舞臺。

一個(gè)星期的準(zhǔn)備,被時(shí)間漫過。我不斷地敲擊著鍵盤,為幻燈片做著準(zhǔn)備。一行行優(yōu)美的文字,一張張精致的背景圖片,同樣有的,是那少年憧憬的心。

嗯,今天我在這里為大家做一個(gè)幻燈片展示,名為詩心。站在前方,曾無數(shù)次準(zhǔn)備的詞語竟一個(gè)也未用上。抬頭便可看到前方同學(xué)的道道目光,在這寂靜的環(huán)境里,我竟出現(xiàn)了些許窘迫。如同那緩慢旋轉(zhuǎn)的舞臺,沒有了流光溢彩。緊張緩緩蔓延了心房,雙手已被汗水布滿,雙臂也顯得有些僵硬,如同那道道云絮將藍(lán)天分割成無數(shù)碎片,我心中涌上了慌亂。突然,我迎上了老師那明亮的目光,那溫暖而又飽含鼓勵的無形的話語,便是我舞臺最美的底色。慢慢地,深呼吸,我發(fā)現(xiàn)緊張也慢慢消逝。這不就是我所渴望的展示自己的舞臺嗎?上面凝聚著我的付出,更有著光彩。

嘴角慢慢綻出了笑容,緊盯著屏幕的眼睛也正視前方同學(xué)的眼神。此時(shí)此刻,我站在這里,站在這最美的舞臺。李白我本楚狂人的豪放,蘇軾大江東去的雄渾,柳永曉風(fēng)殘?jiān)碌你皭?,晏殊望盡天涯路的澄明。他們,如同那旋轉(zhuǎn)的道道光芒,在我周圍閃爍。靜下心來,我松開了緊握的雙手,清楚的言語從嘴中流露,我燦爛地笑著,笑著,然后結(jié)束了那簡短的演講。轉(zhuǎn)身離去,我不再有絲毫的慌張,留下的,是那藍(lán)天的澄凈。

因?yàn)椋乙讯?,轉(zhuǎn)身離開不代表失去自己的舞臺,生活中,我們無時(shí)無刻不都不站在那多彩的舞臺。聆聽那歲月的流逝,分享那歡樂的時(shí)光,我們在不斷旋轉(zhuǎn),飛翔,面對困難,不言放棄。

我站在那里,面對的不是燈火流溢,而是自己的青春。我們一樣可以擁有多彩的時(shí)光,青春的舞臺,就似面朝大海,春暖花開!

學(xué)校的舞臺作文范文初中第八篇走進(jìn)五里路小學(xué),你一定會被美麗而又寬廣的舞臺吸引。這里環(huán)境優(yōu)美、清香四溢,是同學(xué)們喜愛的地方。

舞臺有三個(gè)入口,正入口的梯子最寬,大約有兩三米,是一個(gè)“凸”字形倒過來。每當(dāng)節(jié)日到來,孩子們會在上面跳舞,舞臺快樂地笑了。舞臺不會孤獨(dú),因?yàn)樗鼈兯闹芏际切〔菪』?,它們時(shí)時(shí)刻刻都在一起玩耍。左邊有一顆大榕樹,大榕樹伸出寬大的葉子,在校園撐起了一把巨傘,綠茵茵的。遮住了直射的陽光,是我們學(xué)校美麗景象之一。夏天,同學(xué)們喜歡來這兒乘涼。旁邊還有四棵帶刺的鉄樹,它們的枝葉真像一只只蜈蚣。然后是三面旗子在大風(fēng)中昂然挺立,被旗下三棵鉄樹簇?fù)碇S疫呉灿虚艠浜外煒?,最明顯的就是土黃色的牛頓像了,大風(fēng)大雪還是紋絲不動、昂首挺胸。正好映襯著它身邊的四棵鉄樹。

舞臺后面是二十四棵郁郁蔥蔥的塔白樹了,它們像一排士兵保衛(wèi)著舞臺。左上角和右上角分別有一根紅柱子,柱子上有一個(gè)白色的圓燈,像一顆放在寶石柱上的大珍珠。左下角和右下角開放著枝繁葉茂的桂花樹,到了秋天,一進(jìn)校園就有一陣陣桂花香氣,引來一大片的小朋友。我每到這里,都是座無隙地。小朋友有的拍照、有的寫生、想記下這番美景,鳥兒和蝴蝶們也來了,我見了這一景象,不由得想起兩句詩:“留連戲碟時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼。”小朋友們坐了很久,該回家了,他們還不想回家。因?yàn)?,他們已完全沉浸在了這迷人的景色中了。

朋友們。我們的校園美麗嗎?我們的舞臺有趣嗎?歡迎大家來我們學(xué)校參觀。

學(xué)校的舞臺作文范文初中第九篇飽經(jīng)風(fēng)霜的老房子里,一群大人圍坐著。這里,就是我的舞臺。無需電視中奢華的裝飾,無需臺下滿場的觀眾,只需親人用心傾聽和那充滿鼓勵的會心一笑。

那是八年前,外婆家的老房子里,為數(shù)不多的觀眾和聲音稚嫩的“演唱家”,組成了一場演唱會。平淡無奇的日子每天都在流逝,聽膩了童謠的我正想著法兒聽新歌。每每見到表姐,都要纏著她教我唱歌,就這么死皮賴臉地纏了好幾次。終于有一天,表姐帶來了我夢寐以求的歌曲。在連續(xù)聽了幾十遍之后,歌曲的調(diào)子和詞我已經(jīng)記得十有八九了,因此,我作出了一個(gè)驚人的決定:要去唱給外公外婆聽!

在我的強(qiáng)烈要求下,爸爸媽媽頂著“滿頭黑線”帶我去了外婆家。外公一聽說我來了,連忙丟下了手中的事情出來接我,絆倒了凳子也毫不在意。我一見到外公,立馬松開了媽媽的手,奔向他去。在聽媽媽講述了來龍去脈之后,外公外婆興致勃勃地要聽。外公等人拾起之前被絆倒的小板凳,用手撫了撫沾上的灰塵,就一個(gè)接一個(gè)地將我圍在了中間,就連表姐也來了。表姐幫我放起音樂,然后也坐在了一邊。我站在中間揚(yáng)起甜甜的笑容,聲音稚嫩地唱起來。有時(shí)聲調(diào)不準(zhǔn)還會顯得很滑稽。但大人們都沒笑,好像很享受。我越唱越響,心里還有絲絲的自豪。

一曲結(jié)束,聽眾們紛紛為我鼓掌,還夸獎我唱得好聽。我高興壞了,每天睡前都要唱上一唱。

這就是我的舞臺,一群大人搭建起的舞臺,不論歌怎樣,他們的口中卻只有贊揚(yáng)。

八年過去了,這一幕依然在我心中,鼓勵著我。

學(xué)校的舞臺作文范文初中第十篇“啪”的一聲,強(qiáng)烈而十分有力的聚光燈一下子全都聚集在我的四周,在一陣?yán)坐Q般的掌聲中,我優(yōu)雅的鞠了個(gè)躬,開始了我的表演……

六七年之前,我在春晚的節(jié)目表演中看到了由芭菲爾舞蹈學(xué)苑編排的一個(gè)節(jié)目,電視里的小男孩,小女孩他們一個(gè)個(gè)在聚光燈之下,在一陣高過一陣的掌聲中開始表演,展現(xiàn)那力與美的舞蹈,那柔軟的身段,那優(yōu)美的舞姿,看到這一幕,我的心中突然有一股欲望如火一般在燃燒……

我夢想也能夠有一個(gè)這樣的舞臺,幾經(jīng)央求媽媽才答應(yīng)送我到芭菲爾舞蹈學(xué)苑去學(xué)習(xí)舞蹈。

我忐忑不安地走進(jìn)了舞蹈教室,做了自我介紹。剛要開始開口說話時(shí):“大家好!我叫張晨熙,我今年……”還沒有等我做完自我介紹,下面就有許多同學(xué)交頭接耳:“你看這個(gè)人,肚子這么大,腳這么粗,怎么還會要來學(xué)跳啊!”“是?。∈前。∷峙逻B‘一字馬’都跨不下去吧?”在一陣陣議論聲中我的臉漲的通紅,眼淚幾乎快要掉下來了,我想反駁,可……我的喉嚨似乎被一塊石頭堵住了發(fā)不出聲來。

下課休息時(shí)間也沒有人搭理我,此時(shí)的我難受極了。

回到家里媽媽見我愁眉苦臉的樣子,便過來了解情況,她語重心長的告訴我,沒有哪個(gè)人一生下來就什么都會,任何事情都得靠自己后天的努力。聽后我又鼓起了信心,把老師教的每一個(gè)動作不斷的練習(xí)、不停的練習(xí),舞蹈室每天都有我的汗水和身影。

經(jīng)過五年的努力,我終于在全國的拉丁舞蹈公開大獎賽上獲獎了!我想,這也許就是我的舞臺吧!

從那以后我懂了一個(gè)道理:舞臺要靠自己的努力去建造,自己的魅力也要經(jīng)過努力才會發(fā)現(xiàn),所以,讓我繼續(xù)加油努力吧!

學(xué)校的舞臺作文范文初中第十一篇我們的學(xué)校在一個(gè)大山溝里。學(xué)校沒有高高的圍墻,也沒有姹紫嫣紅的花壇,更別說高大的教學(xué)樓。僅有一棟陳舊的紅磚樓房,一個(gè)不大的操場和一個(gè)簡陋的、老掉牙的露天舞臺,這就是我們的學(xué)?!拥苄W(xué)。

學(xué)校操場,右邊就是那個(gè)五十年代修建成的xxx歷史悠久xxx露天舞臺。說它簡陋一點(diǎn)也不夸張。它的頂上是高高的,無邊無際的天空。晴天藍(lán)天,白云布景。雨天自然降水洗地。它只有兩間教室那么大,正面是白色的高墻,左右兩面是灰白色的半墻,舞臺成橢圓形,臺高過我的頭。說它老,一點(diǎn)不假,舞臺是由青磚砌成的,有的磚石已經(jīng)風(fēng)化了。?。∷嫠愕蒙衔枧_是的老xxx祖宗xxx、老xxx古董xxx了。

然而,這個(gè)舞臺大家都離不開它,對望江人是多么的重要。春節(jié)聯(lián)歡會,舞臺下坐大大小小的廠領(lǐng)導(dǎo),xxx首席xxx上還坐著遠(yuǎn)到而來的賓客;國慶晚會,臺上載歌載舞,喜氣洋洋;青年卡拉OK賽,它出盡了xxx風(fēng)頭xxx。別看它丑陋,經(jīng)大家精心一打扮,它還是可以見xxx公婆xxx的。我們學(xué)校更是離不開它。xxx六一xxx慶祝大會,臺上鋪著鮮紅的地毯,墻上貼著我們親手畫的彩圖,四周擺著美麗的花盆,我們在臺上展示xxx風(fēng)采xxx。這時(shí),它與其它的舞臺有什么不同呢?露天舞臺不僅僅是舞臺,也是老師的講臺。體育課上,老師在臺上示范,我們在臺下學(xué)習(xí);課間,我們在臺上跳繩、游戲;比賽時(shí),我們在臺上加油助威。

露天舞臺為望江人無私奉獻(xiàn),我們沒有不愛它的理由。露天舞臺與我童年的歡樂、幸福融為一體。

學(xué)校的舞臺作文范文初中第十二篇“我們最好的舞臺,大幕拉開,歡迎你到來,人山人海,一起喝彩,感受我的愛……”

再次聽到這首歌時(shí),已經(jīng)是四年以后了。

四年以前,我與我的朋友們在舞臺上揮灑汗水,展現(xiàn)優(yōu)美的舞姿,帶著滿腔熱情,面對下面的觀眾,并稱“四小天鵝”??删驮谀莻€(gè)夜晚,風(fēng)特別大,天色黯淡,殘花滿地,上面殘留著露珠,是誰的淚跡?也許是因?yàn)樘?,我一個(gè)趔趄,竟失足從樓梯上摔了下來。

“啊”伴隨著一聲慘叫,殷紅的血汩汩地流出,血腥味彌漫在我身邊,令我愈發(fā)地恐懼,我害怕,害怕再也見不到我的舞伴,失去了優(yōu)美的舞姿,再也登不了最愛的舞臺……就在這一霎那間,我感受到了真正的恐懼與心如刀絞的滋味。

醒來時(shí),已經(jīng)是兩天以后了。

好吧,說句實(shí)在話,我只是不愿醒來,不愿面對自己的病情,自己的容顏,自己一切的一切!躺在病床上的的我思緒萬千,我恨自己,恨自己為什么這么不小心,可轉(zhuǎn)念一想,這也許就是天意,也許也是宿命吧,現(xiàn)實(shí)的世界好像抽走了我最后的一絲力氣,當(dāng)握緊的手松開后,心里能否釋懷呢?

那段時(shí)間,我?guī)缀蹰]門不出,也不想見任何人,看著窗外陽光明媚,生機(jī)盎然,孩子們在綠油油的草地上放起風(fēng)箏,唱起了歌,跳起了舞,內(nèi)心卻是一陣落寞與羨慕。

一個(gè)孩子向我跑來,她問我會不會跳舞,我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,她又求我能不能教她跳舞,我思量了許久,最終還是答應(yīng)了。

那孩子的舞姿有些笨拙,不過我看的卻滿心歡喜。

“姐姐,你跳支舞給我看好不好”

“姐姐不太會跳舞”

“跳一個(gè)嘛……”

我還在猶豫,可我的手已經(jīng)不自覺的伸出,那手法,那感覺,熟悉的重溫我心頭,仿佛又像昨日一樣———世界的各個(gè)角落都是我的舞臺!

“心有多大,舞臺就有多大”,這,也就是我的舞臺。

學(xué)校的舞臺作文范文初中第十三篇每個(gè)人的心中都有一個(gè)舞臺,上面的舞蹈者,要看一看舞臺有多大;而舞臺有多大,就要看你的心有多大!每個(gè)人都有屬于自己的舞臺。

也許,在自己心的舞臺上,你一直是一個(gè)獨(dú)舞者。

宇宙由一個(gè)微小粒子爆炸開來,從此浩浩蒼穹間出現(xiàn)了一個(gè)美麗的地球,人類出現(xiàn)、繁衍,從茹毛飲血的時(shí)代漸漸發(fā)展而來,形成了社會,擁有了文明。

人“個(gè)體”的本性,決定了他不可能心中不裝著自己而只看到別人,他也會有私欲。然而,事物往往都有一個(gè)“度”,人總是生活在一個(gè)群體之中,如果眼中只有自己,而不給別人留下立錐之地的話,那么,他將永遠(yuǎn)生活在“自我”之中,直至孤獨(dú)地死去。

古代的帝王集專權(quán)于一身,可是他若沒有“海納百川,有容乃大”的氣魄,若不把百姓裝在心中,那么很可能就是“覆水之舟”了。而我們現(xiàn)代人更是如此。畢竟,我們沒有一呼百應(yīng)的權(quán)力,我們總是要生活在人群中間,我們總希望得到別人的關(guān)愛,那么,就別做那個(gè)獨(dú)舞者,看到自己的同時(shí)也看到別人吧。

憑欄回首,我們付出了什么得到了什么,贈與了什么收獲了什么都無關(guān)緊要,只要心中裝著他人,就可以無怨無悔了;倚閭眺望,我們將做些什么得到些什么,眼中看到什么心中藏著什么都無關(guān)緊要,只要看到自己也看到他人,就可以無愧于心了。

也許,你只是理所當(dāng)然地享受著父母的關(guān)愛,卻從來就無心注意他們兩鬢日益斑白的發(fā)絲;也許,你只是運(yùn)用自己過人的智慧,將商場上的對手攻擊得狼狽不堪,甚至傾家蕩產(chǎn),而此時(shí)你會說“這就是競爭”,但你可曾想過,這會招來更多的“虎視眈眈”。也許,你只是為了自己的一些蠅頭小利而欺詐行騙,到頭來眾叛親離,卻喜滋滋地沉醉于苦心賺得的“戰(zhàn)利品”上。

學(xué)校的舞臺作文范文初中第十四篇舞臺,無處不在,或大或小,或精致或簡陋,但,都是我們展示自己的地方,都是我們散發(fā)出奪目光彩的地方。

我從六歲開始學(xué)打架子鼓,現(xiàn)在已經(jīng)考了十級,那第一次考四級的場景,我現(xiàn)在還記憶猶新。

記得那個(gè)月,我為了考過四級,每天刻苦練習(xí),每天堅(jiān)持練習(xí)30分鐘,每個(gè)星期六,還要到老師那里過關(guān),為了考過四級,我付出了前所未有的刻苦與努力。

到了考級那一天,我自信地來到考場,坐在等候區(qū)等待著,等著老師來叫名字進(jìn)場。我緊張地等待著,手不停地來回搓捻著譜子。這時(shí),一位長頭發(fā),胖胖的老師走進(jìn)等候區(qū),喊了五位同學(xué)的名字去考場,其中包括我。

我緊張,害怕極了,害怕自己因?yàn)橐粫r(shí)失誤而讓自己這么久以來的努力白費(fèi)。我緊跟在老師后面,跟著他繞了幾個(gè)彎,然后走進(jìn)了一間房間。房間里空蕩蕩的,中間擺了一個(gè)架子鼓,而評委席就在距離架子鼓不到五米的地方。一位學(xué)員正坐在架子鼓邊,專心致志地演奏著他考級的曲目。

我忐忑不安地坐在旁邊的座位上,等待著自己上場的時(shí)刻。坐在我前面的學(xué)員一個(gè)接一個(gè)地上前演奏。五個(gè),四個(gè),三個(gè),二個(gè),一個(gè)。眼看就只剩一位學(xué)員在我前面了,馬上就到我了,我的心一下子提到了嗓子眼。只聽見評委老師說:“下一個(gè)!”我便邁著不安的步伐走上前去,展開已經(jīng)揉皺的譜子。

我當(dāng)時(shí)腦子一片空白,心里只想著一件事:“發(fā)揮好自己的正常水平,這里也是我的舞臺!就像平時(shí)練習(xí)一樣。”我完整的打完了曲子,但我不知道自己究竟發(fā)揮得怎么樣。

幾個(gè)月后,成績出來了。我過了,成績是優(yōu)秀。我做到了,我的努力沒有白費(fèi),我的努力是值得的。

這里也是我的舞臺!是我散發(fā)出奪目光彩的舞臺!

學(xué)校的舞臺作文范文初中第十五篇人生太長。走完一個(gè)人生,你便會經(jīng)過無數(shù)個(gè)舞臺。而這些舞臺,就算有過錯過,你也還是經(jīng)歷過。而最終,當(dāng)你登上舞臺時(shí),你定會大放光彩。

——題記

舞臺,是讓我們的汗水得到回報(bào)的地方。

舞臺,也是展現(xiàn)我們“開花”時(shí)刻的地方。

小時(shí)候,在電視上看到那些演員在舞臺上演戲時(shí),我總會一臉羨慕,心里想著:我要是能成為演員該多好??!那樣我就能被全世界人看見啦!那時(shí)我僅七歲。

而后來,時(shí)間沖淡了我對舞臺的記憶。但在我的心中,總會有一夢,那個(gè)夢是叫“舞臺”。

如今,我明白了舞臺的不易。有多少人為登上舞臺而白白葬送青春,又有多少人一輩子只能看著舞臺,飽飽眼福??墒俏也桓剩乙欢ú荒艿巧衔枧_嗎?不,我一定可以的!那段時(shí)間,我天天在家研究怎么登上舞臺,以至于做什么事都不用心,學(xué)習(xí)成績一落千丈,父母,老師都替我擔(dān)心。可我卻全然不顧,專心地?fù)湓凇拔枧_夢”中,終于,那天來了,在父母,老師的雙方逼迫下,我只得放下舞臺夢,重歸學(xué)習(xí)。可我卻像為父母學(xué)習(xí)似的,整天悶悶不樂,因?yàn)槲枧_夢,我掉下了全班前三的寶座,甚至是變?yōu)榱说箶?shù)。當(dāng)我看到以前的朋友用不屑的眼光看我,老師用嫌棄的語氣和我說話時(shí),我的那股子倔勁又出來了。我定要讓他們刮目相看:在那之后,我發(fā)奮學(xué)習(xí),雖比不上“頭懸梁,錐刺股”,但也比之前要強(qiáng)上幾倍不止了。終于在一次期末考試中,我拿到了全班最高分,二百九十九分。當(dāng)同學(xué)們用異樣的目光看我,老師不斷感慨時(shí),我挺起胸,昴起頭,自豪地告訴他們,我,“回來了”。

現(xiàn)在有請我們班的最高分,康宏偉同學(xué),上臺領(lǐng)獎!在歡呼中,我被擁護(hù)著上了講臺,看著同學(xué)們熱情地鼓掌,老師不斷夸贊時(shí),我不禁恍惚,這不就是我想上的舞臺嗎?群人擁護(hù),有人夸贊,這難道不是舞臺嗎?望聽著經(jīng)久不息掌聲,我不禁熱淚滿眶。

現(xiàn)在,我明白,這里也是我的舞臺,學(xué)習(xí)也是我的舞臺。

我會珍惜現(xiàn)在,珍惜舞臺。

學(xué)校的舞臺作文范文初中第十六篇“斑馬,斑馬,你睡吧睡吧。我會背上吉他和你浪跡天崖?!笔致房冢瑏y亂雜雜的人群中似乎有人唱著《斑馬》這首歌曲。我走上前去,原來是一名流浪歌手,彈著吉他,唱著歌,謀取生活費(fèi)。只見地上的帽子已經(jīng)裝了不少錢了。

走到那人跟前,他已換了一首歌。見我沒走,他抬起頭朝我笑了笑,我也回他一笑,他又繼續(xù)唱起來,唱得很投入。

我站在那兒,似乎也挪不開腳步,就這樣聽著他投入的歌唱。不久,圍觀的人越來越多,有的人只是聽,有的人在低聲地交頭接耳。漸漸的我被人群擠出了內(nèi)圈,但我依然在聽。

時(shí)間不早了,聽歌的人都轉(zhuǎn)身離去,帽子里已經(jīng)有滿滿的錢了,我也放了一張五元紙幣,但我并沒有離開,他又抬頭看看我,不知所措地一笑,我點(diǎn)點(diǎn)頭,他開始收拾動西,最后收到帽子時(shí),只聽他咕噥了一句:“這收成也太少了吧!”我瞅瞅帽子,滿滿一推鈔票還少?我滿臉疑惑地走過去和他并排坐著休息。

“叔叔,您為什么要在這兒唱歌?”我問?!肮?,小朋友,這年頭,什么事情都難?。∈迨逦乙郧笆莻€(gè)酒吧歌手,一唱就是一通宵,雖然很辛苦但收入很不錯?!彼D了頓,擦了擦眼鏡,又說:“但是后來那家酒吧倒閉了,我就只能孤身一人在大街小巷做流浪歌手?,F(xiàn)在我走到哪里,哪里就是我的舞臺。想當(dāng)年我滿心懵懂學(xué)業(yè)還沒完成就一心想出來闖蕩做一名歌手,但現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的,我沒有學(xué)習(xí)專業(yè)知識,離我的夢想越來越遠(yuǎn)。小朋友你現(xiàn)在一定要抓住機(jī)會好好學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)你的夢想而努力!”

沒錯,只要自己還有夢想,勇敢去拼搏,那么你的舞臺一定很精彩!

學(xué)校的舞臺作文范文初中第十七篇戲曲源遠(yuǎn)流長,是我國的經(jīng)典,不同地方的戲曲有不同的風(fēng)格和特色,它讓人賞心悅目,其情節(jié)有的催人淚下,有的振奮人心,多姿多彩,出神入化。小的時(shí)候,看見自己的父母看戲曲時(shí),我總認(rèn)為他們實(shí)在太老土,趕不上潮流,打死我我都不會去看那老掉牙的玩意。

俗話說:“要明白梨子的味道,最好親口嘗嘗?!辈粐L不明白,一嘗嚇一跳呀!這天的語文課上,當(dāng)我珍惜仔細(xì)欣賞了中國別具一格的戲曲時(shí),我真是為之震撼,原先我們中華民族的戲曲是那么的有藝術(shù)魅力呀!我真是井底之蛙呀!這老祖宗留下來的寶貝,外國人又怎樣能比得上難怪呀,老一輩的人都是那么的熱衷于這些戲曲,那么喜愛戲曲。

戲曲的藝術(shù)魅力,我們怎可忘記我們要多去欣賞我們中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù),讓它永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)放光芒,讓它世世代代流傳下去!

學(xué)校的舞臺作文范文初中第十八篇舞臺上的鎂光燈聚焦在中央的那個(gè)身影上,她隨著節(jié)奏舒緩地起舞,旋轉(zhuǎn),跳躍,雪白的紗裙使她像一只高貴的白天鵝。

我在臺下癡癡地望著。那里,不是我的舞臺!

她是我的舞蹈班同學(xué),極有舞蹈天賦。我總是敗給她,有她在時(shí),我便沒有一次做過領(lǐng)舞。

我是多么想登上那個(gè)象征著夢想與成功的舞臺,做一個(gè)領(lǐng)舞者啊。

過不多時(shí),舞蹈老師告訴我們,要挑選我們其中一個(gè)人去做一場大型活動的領(lǐng)舞,這是個(gè)讓我登上舞臺的機(jī)會么?

回到家,來到鏡前,我告訴自己,要努力,讓那個(gè)舞臺也成為我的舞臺。接下來的日子里,我費(fèi)盡心思,苦練基本功。每一次小練,我努力將腳伸得更直;每一次旋轉(zhuǎn),我努力將身體更加舒展;每一次跳躍,我努力更加輕盈。跳躍、旋轉(zhuǎn)、抬腿、上舉、側(cè)轉(zhuǎn)——直到一一過關(guān)。當(dāng)我堅(jiān)持不下去的時(shí)候,我總會夢到那個(gè)舞臺,那個(gè)還不屬于我的舞臺。

選拔那天,我穿上了領(lǐng)舞者的紗裙。我又看見了那個(gè)夢寐已久的地方,那個(gè)舞臺。淺淺的光暈照在舞臺的中央,周圍靈動的空氣像在邀請我,我深吸一口氣,登上臺。我感受到腳尖親吻著舞臺,它仿佛賦予了我一種力量,一種源泉。旋轉(zhuǎn)越發(fā)快速,身姿越發(fā)輕盈,我望著面前白色的燈光,才恍然意識到,此時(shí),是我在臺上舞蹈,是我,站在這一方土地上!

此時(shí),她在臺下贊許地看著我,為我鼓起了掌,我的心頭頓時(shí)一陣暖流。

此時(shí),舞臺完全屬于我,原來這也是我的舞臺。望著眼前之景,我不禁想到,人生不也是這樣嗎,舞臺總在那里,只有勤加練習(xí),永爭第一,才有資格當(dāng)最棒的舞者,在舞臺上演繹自己的人生。

回到眼前,臺上的燈光似乎更顯亮麗,我想俯身親吻舞臺,我想用舞姿告訴別人:

這里,也是我的舞臺!

學(xué)校的舞臺作文范文初中第十九篇從我們的生命脈搏開始跳動的那一刻起,我們就已經(jīng)帶上了屬于自己的面具,在自己的舞臺扮演屬于自己的角色。

——題記

大型的舞臺上,“叮咚已就位?!痹谝皇鵁艄獾恼找?,我抬起頭來,端坐在漆黑的椅子上,等待著幕布升起?!敖酉聛砦覀儫崃覛g迎叮咚,為我們彈奏——天堂島之歌!”話音剛落,鮮紅的幕布緩緩?fù)仙穑^眾臺坐滿了的人們,我的心感覺像是揣了一只小兔子似的,砰砰直跳。閉上眼睛,回想著曲譜,記著節(jié)拍,三——二——一——音樂響起:“我有一個(gè)秘密,想要告訴你,歡迎你來到天堂入口……”我一邊彈著琴,一邊就神不知鬼不覺地融入了這首歌中的那個(gè)美妙世界。

在那首歌的世界里,我自由自在地飛翔;在那首歌的世界里,我無憂無慮地玩耍嬉戲;在那首歌的世界里,我舒舒服服地躺在樹底下乘涼。

回到現(xiàn)在,我望著自己的那雙手,在黑白相間的鍵盤上跳動,那優(yōu)美的音符陪著我,那動聽的旋律在我的腦海中蕩漾,這使我心情開朗,臉上不禁露出了微笑。

當(dāng)我最后一個(gè)音彈完時(shí),觀眾席鴉雀無聲,連針掉在地上都能聽見。過了四秒鐘,有一個(gè)人大喊一聲:“哇哦,彈的太棒了!”最后雷鳴般的掌聲響了起來。

我望了望老師,看見老師為我點(diǎn)贊,心中有一種莫名的被認(rèn)可的感覺,頭一扭,望著腳下散落的鮮花,我已經(jīng)心滿意足了。

我相信我踏上的這條路是沒錯的,鋼琴是我的舞臺,我也相信我還能在鋼琴的舞臺上繼續(xù)散發(fā)出我的光芒!正如那句話:“是金子總會發(fā)光的!”

學(xué)校的舞臺作文范文初中第二十篇舞臺,一談到這個(gè)詞,大多數(shù)人的腦海中浮現(xiàn)出的場景自然都是這樣的:高高的臺子,上面鋪著紅布,一束束燈光照射下來,集中在表演者的身上,無比絢爛。這樣華麗的舞臺又有誰是不向往的呢?

曾經(jīng)的我自然也不例外。當(dāng)我看到電視機(jī)中,又或是現(xiàn)實(shí)生活中,那些站在高高舞臺上的表演者時(shí),是的,我很羨慕他們。我羨慕他們能夠登上舞臺;我羨慕他們擁有那么好的才藝;我羨慕他們得到的那些真誠的掌聲……

而我呢?我不過是一個(gè)普通到不能再普通的人罷了。我從來沒有表演過什么節(jié)目,我不敢,也不會。當(dāng)我聽到身邊的人唱出了美妙的歌調(diào)時(shí),我的心中只是一味失落,那顆心,墜落,在墜落,直至谷底。

就算曾經(jīng)有過無數(shù)次登臺的美好幻想,如今也被這殘酷的現(xiàn)實(shí)打的七零八落。

我永遠(yuǎn)都不可能登上舞臺了,我想。

那日,母親帶我去了一個(gè)地方——敬老院。在這里,看望老人的人并不多,我跟在母親的后面,看著母親與敬老院的人交談,只是默默無言。

母親突然叫我,道:“你平時(shí)不是很喜歡聽歌嗎,給老人家唱幾首吧?!?/p>

我愣了愣,下意識地回絕道:“不,我……”

“唱幾首吧,有什么關(guān)系呢?沒有人會笑話你的?!蹦赣H又說到。

我猶豫了一下,看了看老人們,最終還是走上前,清了清嗓子,輕聲唱了起來。

聲音不大,卻在安靜的敬老院中顯得格外清晰。漸漸地,也由最初的羞澀變得自然。

“金風(fēng)玉露相逢晚,銀盤斜偎烏云漫。輕攏慢捻挑抹忙,嬌鶯應(yīng)和低婉轉(zhuǎn)……”唱得并不是很好聽,不如舞臺上的表演者的歌聲那般悅耳,卻在我唱完一曲后,響起了掌聲,雖然不如那些人獲得的掌聲熱烈,但我卻真切地感受到了,這也是我的舞臺!我也登上了舞臺,我也表演了才藝,我也得到了真誠的掌聲!

是的,每個(gè)人都向往著登上舞臺,但每個(gè)人的舞臺卻不一定是那么的華麗,而這里——敬老院,也是屬于我的舞臺!

學(xué)校的舞臺作文范文初中第二十一篇或許,你不過理所應(yīng)當(dāng)?shù)叵碛弥改傅年P(guān)愛,卻歷來就無意注視他們兩鬢日趨花白的發(fā)絲;或許,你不過應(yīng)用本人過人的能干,將阛阓上的敵手報(bào)復(fù)得全軍覆沒,以至一貧如洗,而此時(shí)你會說“這即是比賽”,但你可曾想過,這會招來更多的“虎視眈眈”。

或許,你不過為了本人的一些蠅頭小利而狡黠行騙,到頭來孤家寡人,卻喜孜孜地沉醉于苦心賺得的“戰(zhàn)利品”上。

或許……

或許,在本人心的舞臺上,你從來是一個(gè)獨(dú)舞者。

天地由一個(gè)褊狹粒子爆炸開來,此后浩浩天穹間浮現(xiàn)了一個(gè)漂亮的地球,人們浮現(xiàn)、繁殖,從茹毛飲血的時(shí)期慢慢進(jìn)展而來,孕育了社會,具有了漂后。

人“個(gè)別”的秉性,—決策了他不行能心中不裝著本人而只看見他人,他也會有私欲。但是,事物常常都有一個(gè)“度”,人老是生活在一個(gè)集體當(dāng)中,假如眼中惟有本人,而不給他人留住家徒四壁的話,那么,他將悠久生活在“自我”當(dāng)中,直至孤單地死去。

傳統(tǒng)的帝王集擅權(quán)于一身,然而他若沒有“海納百川,有容乃大”的氣勢,若不把人民裝在心中,那么極可能即是“覆水之舟”了。而我們當(dāng)代人更是云云。畢竟,我們沒有一呼百諾的實(shí)力,我們老是要生活在人群中央,我們總期望得回他人的關(guān)愛,那么,就別做那個(gè)獨(dú)舞者,看見本人的同時(shí)也看見他人吧。

憑欄回顧,我們支出了啥得回了啥,贈與了啥收獲了啥都可有可無,只要心中裝著他人,就能夠無怨無悔了;倚閭遠(yuǎn)望,我們將做些啥得回些啥,眼中看見啥心中藏著啥都可有可無,只要看見本人也看見他人,就能夠無愧于心了。

每一個(gè)人的心中都有一個(gè)舞臺,上頭的跳舞者,要看一看舞臺有多大;而舞臺有多大,就要看你的心有多大!

學(xué)校的舞臺作文范文初中第二十二篇我憧憬生機(jī)勃勃的春天;我期盼驕陽似火的夏天;我懷念雪花紛飛的冬天;但我更鐘情金風(fēng)送爽的秋天,因?yàn)槟鞘菍儆谖业奈枧_。

秋天的陽光沒有夏日那么毒,也沒有冬日那么稀少,伴隨著陣陣清風(fēng)帶來些許的涼意。帶著這溫晴的天氣,穿著迷彩服的我走進(jìn)了考驗(yàn)重重的中學(xué)校園。

“滴……!”隨著教官的一聲令下,使原本還在教室談笑風(fēng)生的我們立刻變得嚴(yán)肅起來。一路小跑地來到樓前整隊(duì),向?qū)拸V的操場進(jìn)發(fā)……

舉行完開營儀式的我們便來到了指定地點(diǎn)開始訓(xùn)練?!敖裉?,我們要練習(xí)齊步走!”教官用洪亮的聲音說到。

首先,我們先練習(xí)擺臂動作:右手向前45°方向伸直,左手向后伸,這樣不停地來回?cái)[動。不一會兒,每個(gè)人都完成了。接下來就要加上腿部動作了,加上腿部動作的我們不禁變得僵硬起來。

可教官卻讓我們每一排都走給他看一下,聽到這兒,我不禁心跳加速起來,心想:萬一走得不好怎么辦?

很快第一排走完了,到我們了,我不停地深呼吸著,當(dāng)教官喊到:“齊步走!”我才緩緩走了起來,眼前仿佛就是我一個(gè)人的場地,想到這兒我不禁放松了許多,便大步且輕快地走了起來,終于完成了,教官對大家說我完成得最標(biāo)準(zhǔn),便單獨(dú)讓我一個(gè)人又走了一次,有了前面的練習(xí),我似乎沒那么緊張了,可我仍毫不懈怠,一步步認(rèn)認(rèn)真真走了起來,那一刻我如同登上了閃亮而耀眼的舞臺,同學(xué)們都是我的觀眾,而我正落落大方地走著。

結(jié)束了,我獲得了熱烈的掌聲,如吃了蜜般甜蜜;微風(fēng)也伴隨著掌聲帶來清涼,仿佛是它對我的稱贊與鼓勵。

秋風(fēng)飄飄,秋意涼涼,汗水與堅(jiān)持的磨練,鑄造了一個(gè)璀璨的舞臺,仿佛它是屬于我一個(gè)人的,我奮力拼搏,終在舞臺上展現(xiàn)了最好的自己。

學(xué)校的舞臺作文范文初中第二十三篇上個(gè)星期,學(xué)校舉辦“美術(shù)知識知多少”手抄報(bào)比賽,張老師要求我們做一張手抄報(bào)。當(dāng)時(shí)我還不是很在意,心想:不然我就不參加比賽了。誰知道交稿的最后一天,張老師要求每個(gè)人必須交,再在其中選一些好的作品去參賽。這下,我開始慌了,兩天來,我根本就沒有思考這個(gè)問題。

時(shí)間已經(jīng)到了晚上九點(diǎn),我坐在書桌前,絞盡腦汁、苦苦思索著,一點(diǎn)頭緒都沒有,心情糟透了。就在我是在不知如何是好的時(shí)候,我的腦海里突然出現(xiàn)了一幅卷宗。對,書法!這是我的強(qiáng)項(xiàng),我拿出紙和筆,迅速勾勒出卷宗的模樣。卷宗里浮現(xiàn)出來“漢字陣圖”這幾個(gè)字,于是我的思緒打開了,我的手抄報(bào)就圍繞著書法,展開了描述。

說起書法,我對它“又愛又恨”,當(dāng)我的一幅幅作品掛在展覽館的時(shí)候,我即自豪又滿足,于是,我深深的愛上了它。說起“恨”,幾年間我放棄了不少玩耍的時(shí)間,不知流了多少汗,多少淚,寫壞了多少支筆。此時(shí)此刻,我覺得書法是我最好的朋友,每當(dāng)我心緒煩躁的時(shí)候,練書法會讓我心平靜氣。

通過這次手抄報(bào)的制作,我深深感悟到:書法是一種長時(shí)間的積累過程,練書法要持之以恒。歷代的書法家,幾乎都是在臨帖的勤學(xué)苦練中走出來的。臨帖可以深入了解書法的內(nèi)涵,體會古人的品德情操。曾幾何時(shí),我還為枯燥乏味的臨帖恨之入骨。書法老師常說“練字即練人,成字即成人”。在學(xué)習(xí)書法的過程里,我找到了快樂,提高了觀察能力和欣賞能力,就讓我在書法的海洋里盡情遨游吧!

今天,傳來了好消息,我的“漢字陣圖”手抄報(bào)獲得了特等獎,這一次又是對我長期練習(xí)書法的鼓勵。

學(xué)校的舞臺作文范文初中第二十四篇“一個(gè)人可以被毀滅,但絕不能被打敗……”《老人與海》中的圣地亞哥老人曾這樣說過。

媽媽沒有經(jīng)過我的同意,給我報(bào)了一個(gè)英語的比賽。練習(xí)的時(shí)候,我打不起精神,經(jīng)常發(fā)錯音。這一整頁的單詞,令人枯燥乏味,甚至還想出很多撕毀單詞表的點(diǎn)子。

時(shí)間如流水一般,貓著腰從我們的身邊逐漸溜走。

比賽當(dāng)天,“387號,388號,389號……”終于到我上場了。我就像做錯事的孩子,咬著嘴唇,手心里早已全是手汗。剛開始,進(jìn)行的還是很順利的,但我又想到自己在萬眾矚目的地方比賽,瞬間感到緊張,腦子一片空白,手足無措地抓住了衣角。余光瞥到評委員們的表情,我知道我沒戲了。

舞臺上的燈光照得我睜不開眼睛,可我的心中,卻暗淡無光。

我哭著奔回家中,把自己鎖在房間,坐在窗前。窗戶半開著,被風(fēng)掀動的窗簾,像一只溫暖而有力的大手,撫摸著我,安慰著我。微風(fēng)輕輕地刮著我的臉,刮得我臉上生疼,又感到臉上癢癢的,用手去摸,是淚……為了不辜負(fù)父母和老師對我的期望,我一遍又一遍地練習(xí),不敢有絲毫懈怠,面帶著微笑,去面對他們。我期待著那一天的到來,想將那種壓抑在我心里已久的熱情噴薄而出。

直到我又一次登上舞臺,我的雙手還抖得非常厲害。我拼命讓自己冷靜下來。想到這一年下來的準(zhǔn)備,又想起了舊時(shí)的片段,我平靜下來,在闊別已久的舞臺,我又一次發(fā)出了內(nèi)心的呼喚。

學(xué)校的舞臺作文范文初中第二十五篇心有多寬,路就有多寬;心有多大,舞臺就有多大。一個(gè)人在人生舞臺上舞姿的優(yōu)美,不在于他獲得的掌聲的多少,而在于他在舞臺背后默默的付出?!}記

我一直找不到屬于我自己的舞臺,于是,帶著傷感,我開始回憶、尋找……

小時(shí)候,記得?;厝ド倌陮m,那里有一個(gè)小小的舞臺,任何小孩子都可以上去表演。那時(shí)的我十分害羞,卻總能在爸爸媽媽含笑的眼睛中看到自己走上臺,紅著臉唱童謠的身影。那是我的舞臺嗎?身臨其境地感受著那舞臺,很想說是,但有一個(gè)聲音卻在心中吶喊:不,那不是你的舞臺,那只是一個(gè)任何人都能上去、有真實(shí)觸感的石板而已,只是讓父母高興的一個(gè)工具而已。不由自主地聽著,心中的失望一波波襲來,繼續(xù)尋找著我的舞臺。

步入初中,努力學(xué)習(xí)著。想起每次考試時(shí)那紅艷艷的大鉤以及那高的不能再高的分?jǐn)?shù),腦海中不禁產(chǎn)生疑問:這是我的舞臺嗎?一次次登上紅榜,一次次成為被表揚(yáng)者及同學(xué)的榜樣,一次次領(lǐng)獎學(xué)金……可此時(shí)此刻,心中的聲音再次響起:不,這也不是你的舞臺。這個(gè)舞臺太華麗,以至于大家都想登上去,太擁擠了!這是一個(gè)會讓你窒息的舞臺!

“那我的舞臺在哪兒??!”不禁惱怒地問著心中的那個(gè)聲音。只聽它無奈地道來:“你的舞臺近在咫尺,遠(yuǎn)在天邊。它就在你的心里。這是你的本色舞臺,在這上面,你不用虛假地笑著,不用顧忌任何東西,只需跟著感覺走。任性、討厭、喜愛等這些情緒你可以隨意表現(xiàn),這里沒有會指責(zé)你教導(dǎo)你的觀眾、評論家,這里只有你自己。這是一個(gè)自由的舞臺,只要你的本色演出,因此,它才是你真正的舞臺?!?/p>

我要在“舞臺”上我尋找自由與快樂的源頭。我要把握“舞臺”上的每一步,每一步都要向人們證實(shí)、展現(xiàn)自己的實(shí)力與風(fēng)采。

學(xué)校的舞臺作文范文初中第二十六篇每個(gè)人心里都有一個(gè)舞臺。舞臺和他的心一樣大。

也許,你只是理所當(dāng)然地享受父母的愛,但永遠(yuǎn)不要注意他們花白的頭發(fā)。也許,你只是在用你非凡的智慧在混亂的市場中攻擊你的競爭對手,甚至毀掉一切。這時(shí),你會說“這是戰(zhàn)爭。,但你有沒有想過這會帶來更多眼罩。;也許,你只是為了你的小便宜而作弊,最終所有的人都離開了彼此,但你卻陶醉于辛苦得來的“獎杯。去吧。

也許吧。

也許,在你內(nèi)心的舞臺上,你一直是個(gè)獨(dú)舞者。

宇宙來自一個(gè)微小粒子的爆炸。從那時(shí)起,一個(gè)美麗的地球出現(xiàn)在廣闊的天空中。人類的出現(xiàn)和繁衍是從茹毛飲血的時(shí)代逐漸發(fā)展起來的,形成了一個(gè)社會,擁有了文明。

人員“個(gè)人”他的本性決定了他不能只看別人而不在心里裝自己,他也會有自私的欲望。然而,事情往往有個(gè)“學(xué)位。人類總是生活在一個(gè)群體中。如果他只看到自己,不給別人留下空間,那么他將永遠(yuǎn)活在“自我。直到他孤獨(dú)地死去。

古代皇帝都掌權(quán),但如果他沒有權(quán)力。所有的河流都流入大海,寬容是最大的。氣魄,如果你不把人放在心里,那很可能是“船被水淹沒了。是的,我們現(xiàn)代人是。畢竟,我們沒有權(quán)利接聽每一個(gè)電話。我們總是想生活在人群中。我們總是想被別人愛。所以,不要做獨(dú)舞者。同時(shí)看到自己和他人。

回顧過去,我們給予什么,我們得到什么,我們給予什么,我們收獲什么都不重要。只要我們心中有別人,我們就不會后悔。當(dāng)我們看著自己和他人的時(shí)候,我們會做什么,我們會得到什么,我們會從眼睛里看到什么,我們會藏在心里什么都不重要。

每個(gè)人心里都有一個(gè)舞臺。舞臺上的舞者必須看到舞臺有多大。舞臺有多大取決于你的心有多大!

學(xué)校的舞臺作文范文初中第二十七篇心有多大,舞臺就有多大。——題記

如果舞臺是海洋,我就是那暢游浩瀚大海的魚兒;如果舞臺是森林,我就是那翱翔茂盛林海的飛鳥;如果舞團(tuán)是花園,我就是沉迷妖艷花海的蜜蜂。舞臺,無處不在。

有一句話說得好:“人生如戲,立足之地即為舞臺”,每個(gè)人都擁有屬于自己的舞臺,也許是那閃爍霓虹的舞臺,也許是尋回自我的舞臺,但,我的舞臺呢?成長路上,我迷茫、悵惘,但我相信,我一定會在這旅途中尋找到我的舞臺。

也許是她以自己獨(dú)特的魅力吸引了我,也許是內(nèi)心的孤僻,想以此回歸寧靜,總之,我愛上了她——詩詞。在我眼中,那一首首束縛在方格上的詩詞,仿佛是有了生命似的,似一個(gè)個(gè)歡快的小精靈在方格中奏演了一支支樂曲,每一首詩都有屬于她自己的音調(diào)。聽,曹植正慢悠悠地來回踏步,那腳步聲一聲接一聲,七步之內(nèi),一首《七步詩》便問鼎于世。這首詩,包含了太多,是他對皇兄太過于失望、悲傷,是他對兄弟相殘的傷心欲絕,更是落淚燭臺時(shí)不為人知的憂傷???,李太白獨(dú)自俯瞰敬亭山,天空中的鳥兒不一會兒飛得無影無蹤,就連那片與太陽為伴的孤云,也偷偷地溜走了,李太白是多么孤獨(dú)?。∷猿耙恍?,吐出了“相看兩不厭,只有敬亭山”的佳句,短短幾句,卻簡單概括了他內(nèi)心的孤獨(dú)與抑郁,實(shí)在不凡。瞧,納蘭性德又在為那落花、枯樹、逝水而憂愁了,“自然腸欲斷,何必更秋風(fēng)”,塞外秋風(fēng)讓他想起了遙遠(yuǎn)的故園?!般皭濍x情,但值涼宵總淚零”“故園無此聲”……

詩詞是一個(gè)心的舞臺,人世間的喜、怒、哀、樂,蘊(yùn)含其中。我想,詩詞就是我心中的舞臺吧。

學(xué)校的舞臺作文范文初中第二十八篇我是學(xué)過舞蹈的小孩,而且腿、手又很長是跳舞的材料(老師說的,呵呵)。我幻想著能有自己的舞臺,展示我獨(dú)特的美麗舞藝。那一陣陣熱烈的呼喚、那一件件美麗的服裝、那一條條飛舞的彩帶。都是我心中的舞臺上必不可少的東西,不過這可不是“免費(fèi)”的事情,需要信心、勇敢、堅(jiān)強(qiáng),更需要認(rèn)真和努力!俗話說“臺上一分鐘、臺下十年功”。在心中的舞臺上的任何一分鐘,都要靠多年的努力和勤奮的汗水。所以,當(dāng)你站在心中的舞臺上接受人們的歡呼時(shí),應(yīng)當(dāng)想到:這都要靠多年付出的許許多多的汗水!

我雖然小小年紀(jì)學(xué)過舞蹈、表演過舞蹈、參加過比賽,可是,我真希望能獨(dú)自一個(gè)人站在舞臺上,展現(xiàn)風(fēng)姿!夜晚,我熟睡了,慢慢的沉入了美好的夢境?!跋乱晃贿x手,三號章瀚月!”主持人的聲音再次響起了。隨著優(yōu)美的音樂與觀眾們的掌聲,我身穿《天鵝湖》片中的美麗舞裙、頭上戴著天鵝鉆石皇冠走上了舞臺,我像一只天鵝一樣在舞臺中央翩翩起舞,動作優(yōu)美極了!觀眾們連連叫好,這并不能吸引我的注意力,認(rèn)真的我只是面帶微笑對著觀眾們,因?yàn)槲抑溃号_下的那么多的努力都是為了今天的成就,可不能分散了注意力,要用認(rèn)真的態(tài)度完成每一個(gè)動作,才能跳出令人開心、感覺優(yōu)美的舞蹈,更要跳出能打動人心的美麗舞蹈。

人們看到我的態(tài)度和舞蹈被感動了,快樂的表情不斷增多,他們也仿佛投入舞蹈當(dāng)中,身體也跟著舞動,我從夢境醒來,沒有告訴別人,因?yàn)槲乙抵懈优毩?xí),希望夢中的景象能成為現(xiàn)實(shí),讓心中的舞臺變成真正的舞臺!我也要一直堅(jiān)持下去,永不放棄,打開舞蹈的天窗,向人們展示真正的舞蹈,讓大家知道努力就會有收獲!這就是我心中的舞臺!向人們展示真正舞蹈的地方!

學(xué)校的舞臺作文范文初中第二十九篇“想飛上天,和太陽肩并肩,世界等著我去改變。想做的夢從不怕別人看見,在這里我都能實(shí)現(xiàn)……”歌聲在耳邊久久回蕩著,揮之不去,心中泛起絲絲漣漪。

生活就如同是一個(gè)絢麗多彩的大舞臺,而你,就是主角。演繹著這場活力與青春的綻放,沒有誰可以替代。有的人獲得了光芒四射,有人則躲在臺下瑟瑟發(fā)抖;有的人獲得了鮮花和掌聲的鼓勵,有的人則永遠(yuǎn)那么沉默,甚至被人們遺忘。這,不為什么,只因表現(xiàn)!

其實(shí),每一個(gè)人都是上帝的寵兒,當(dāng)我們哇哇落地的那一刻起,就注定你會擁有自己的色彩,獨(dú)一無二的色彩,為何不表現(xiàn)出來呢,卻要深深的把它埋沒……

依然記得,剛剛邁入初中的校門,到處充滿著新奇。很早就聽說這里的孩子都是特別棒的,所以心里不免有些害怕,通過在宣傳冊上對班主任的理解,很快找的了老師的身影。隨即,不覺猶豫起來了,到底要不要給老師問個(gè)好呢?又轉(zhuǎn)念一想,一日為師,終身為父,老師要帶我們?nèi)陞?,有什么好怕的!便鼓起勇氣,大膽的和老師說起話來,揚(yáng)起那帶著絲絲充滿自信的笑容。老師也不覺被我感染了,便問:“你是不是在小學(xué)當(dāng)過班長那?”我肯定的點(diǎn)點(diǎn)頭:“嗯!當(dāng)過六年的班長……”老師又說:“看你這么自信,有種當(dāng)班長的范兒,我還正在愁咱們班的班長怎么定呢?…呵呵”我也有些不好意思的笑了笑,懸著的心漸漸的伴著明朗的笑聲平和了下來。后來,我亦如愿以償?shù)漠?dāng)上了班長,還成了同學(xué)們的“大姐大”。這件事或許是那樣的微不足道,但卻是我戰(zhàn)勝自己,敢于表現(xiàn)自我的一小步。

因?yàn)榕D梅開在寒冬,所以我們看到了它的傲骨錚錚;因?yàn)楹苫ň`在淤泥,所以我們看到了它的潔身不染。表現(xiàn)自己,并不是愛慕虛榮,也不是炫耀做作;它只是一種不斷激勵自己進(jìn)步的方式,一種證明自己的途徑。大千社會,只有我們敢于表現(xiàn)自己,善于表現(xiàn)自己,才會成功。

青春的舞臺,是我們展示的天地,展示我們的朝氣蓬勃,展示我們的陽剛熱血。這是我的舞臺。

學(xué)校的舞臺作文范文初中第三十篇生活是一個(gè)大舞臺,我們每一個(gè)人都在扮演著其中的一個(gè)主角。

我雖然說不上多才多藝,但我也是興趣愛好廣泛的人,其中我最喜歡的是英語。你明白我是怎樣樣喜歡上英語的嗎?

小時(shí)候,我英語成績不太好,爸爸媽媽擔(dān)心我這門功課不好會影響到其它課。所以爸爸媽媽幫我報(bào)了英語培訓(xùn)班。

剛開始學(xué)的時(shí)候,我膽怯極了,總是一個(gè)人孤零零的,上課老師提的問題,我明白也不敢站起來回答。之后,在家人、老師的鼓勵下,我慢慢變得大方、開朗了。課堂上總會有我那悅耳的回答聲……漸漸地我的英語成績提高了,直至此刻我的英語成績在班上但是前幾名呢!從此,我對英語的興趣越來越濃,學(xué)起來也越來越有勁兒了!

記得在五年級下學(xué)期,縣里舉辦了一次英語講故事比賽。我們班老師選了我和劉溢成同學(xué)參加。我每一天一有時(shí)間就要讀幾遍英文稿,直至背的滾瓜爛熟。比賽的日子一天天接近,到了比賽那天,我來到賽場,先抽簽決定先后順序,我抽到“41”號。我靜靜地等待其他選手比賽完,等快到我時(shí),我緊張極了,好似懷里揣著只亂竄亂跳的小兔子。我慢慢調(diào)整好心態(tài),從容不迫地走上臺,先給評委老師、觀眾來了個(gè)自我介紹,便開始將故事……講完后,我才發(fā)現(xiàn)我手心里全是汗。到宣布比賽結(jié)果的時(shí)候,我比比賽時(shí)還要緊張。當(dāng)我聽到:‘一等獎,唐鈺寧’的時(shí)候,我頓時(shí)由緊張變得無比的高興,心里象吃了蜜似的……

英語,讓我一次又一次的地品嘗到成功的滋味,走向領(lǐng)獎臺。每當(dāng)我手捧一張張證書時(shí),我便想起,以前是英語——這門藝術(shù),讓我有有了自信,走向了成功!

我愛英語!是它煉就了我的勇氣和膽量!

學(xué)校的舞臺作文范文初中第三十一篇外婆的舞臺是那一間小小的廚房,小小的灶臺便是她翩翩起舞的地方。

自幼就愛吃外婆做的菜,我們姐妹三個(gè)每次春節(jié)回家都賴在外婆家,只為美美地吃上一頓。外婆的手藝也是遠(yuǎn)近聞名的,每次燒飯時(shí),總有許多鄰居圍在院子里,或是在廚房里,想看看外婆用了什么秘方。當(dāng)一盤盤香甜可口的菜肴上桌時(shí),大家的眼睛直勾勾地盯著菜,像是馬上就想將面前的菜變?yōu)樽约旱母怪兄铩M馄诺牟妥郎?,多的是自己種的綠色蔬菜和自家養(yǎng)的家畜,用的也是自家榨的油,并從來不放什么調(diào)味品。完完全全,是正宗的農(nóng)家味道。

偶爾,我也會品嘗不到外婆的菜,就比如說在學(xué)校里上學(xué)時(shí),常常會思念外婆家的味道,是那么親切。終于,國慶回家,我如愿以償來到了外婆家,并央求著外婆讓我到廚房里幫她一起做飯。奈不住我的任性與撒嬌,外婆答應(yīng)了,卻只是讓我在一旁看著。你這調(diào)皮鬼,不幫倒忙就萬幸嘍!外婆嗔怪地看我一眼。我則有些不好意思地吐了吐舌頭。

一路跟著外婆來到廚房。廚房里只是簡簡單單的一個(gè)灶臺和一口大鍋。外婆嫻熟地拿起一塊布擦了擦手,并從院子里搬了一個(gè)椅子讓我坐下。她先拿起了一堆柴火,是外公剛砍的,并用打火機(jī)點(diǎn)起了火,塞到灶臺下。明亮的火苗瞬間點(diǎn)亮了狹窄幽暗的廚房,我的雙眼不適應(yīng)這瞬時(shí)的光亮,伸手去擋,過了一會兒,又瞥見外婆神情自若,并無絲毫不適。濃濃的煙霧籠罩在廚房上空。外婆拿下案板,開始切菜。做的是我最喜歡的青椒炒肉片。青蔥欲滴的青椒在外婆的刀下變成細(xì)而薄的長條。不過一會兒,外婆切好了菜。此時(shí),鍋里的油已經(jīng)燒得滾燙了,外婆將切好的菜倒下鍋。一聲油炸聲傳入我的耳朵,我有些害怕想向后躲,卻又想繼續(xù)觀看外婆神奇的表演。只見外婆用鏟子翻炒了幾下,一盤色香味俱全的菜就上桌了。

外婆在廚房里燒了幾十年的菜,為我們做了許多。此刻,我看見外婆在她的舞臺上旋轉(zhuǎn),跳躍著,留下最美的身影。

學(xué)校的舞臺作文范文初中第三十二篇校園,讓我從無知走向有知;讓我從幼稚走向成熟。

還記得,我剛上學(xué)時(shí)特膽小,在三年級時(shí),我第一次參加了學(xué)校舉行的朗讀比賽。比賽了,我特別緊張?!跋乱晃贿x手,三年(1)班的楊瀟,朗誦的是《雪花的快樂》?!敝鞒秩四畹轿业拿至?。哎呀,怎么這么快就到我了?我慢吞吞地走上臺。我開始朗讀了:“假如我是一朵雪花,翩翩的在半空里瀟灑,我一定認(rèn)清我的方向,飛揚(yáng),飛揚(yáng),飛揚(yáng)——這地面上有我的方向……”下一句是什么啊?糟了,忘詞了!我傻傻地站在舞臺上,不知怎的,腦子里一片空白,一句話也說不出來。還好,老師給我解了圍:“這位小同學(xué)是因?yàn)樘o張了,下去準(zhǔn)備準(zhǔn)備再來吧。好,現(xiàn)在請下一位選手……”我走下舞臺,在臺下,我偷偷地哭了,一想到剛才的情景就覺得難受。老師不是還要我比賽嗎?哭有什么用呢?在我心底里發(fā)出另一種聲音。于是,我擦干眼淚,拿起書,默默地讀了幾遍。第二次,我又走上舞臺。終于,我順利朗誦完畢了。結(jié)果出來了,我居然得到三年級組一等獎,三位老師都給我打了滿分。

那是我第一次參加比賽,那張獎狀我一直珍藏到現(xiàn)在。

校園,確實(shí)是展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺。

后來,我當(dāng)上校升旗儀式的主持人,當(dāng)我拿起話筒,面對學(xué)校1000多人的時(shí)候,我就不再緊張,不再害怕了。

校園,讓我變得自信了;校園,讓我變得有知識了;校園,讓我學(xué)會體貼人了;校園,讓我學(xué)會失敗后要努力了。

校園,我的舞臺。我要在這屬于我的舞臺上,展現(xiàn)有風(fēng)采的我。

學(xué)校的舞臺作文范文初中第三十三篇人海茫茫,不同的人都用著自己的方式尋找著自己人生的舞臺,古往今來,不同的人都用自己的方式在自己人生的舞臺上,演繹著自己的人生。

什么是人生的舞臺?其實(shí)每個(gè)人心中都有一個(gè)人生的舞臺,心有多大,舞臺就有多大。舞臺來源于人內(nèi)心的一份自信,正是有了這份可貴的自信,人們才堅(jiān)信這個(gè)舞臺“非我莫屬”。舞臺同樣也來源于人的壯志雄心。這份雄心會使人們插上成功的翅膀,飛向人們心目中向往的人生舞臺。它會使人們知道這個(gè)舞臺“舍我其誰”。心有多大,舞臺就有多大。

春秋時(shí)期,我們看到了一位自信的門客,他叫毛遂,當(dāng)時(shí),兩個(gè)諸侯國發(fā)生了爭執(zhí),戰(zhàn)爭一觸即發(fā),其中一個(gè)諸侯國派使者找到了毛遂的主人,希望他能力挽狂瀾,拯救這一國無辜的人民于水火之中。人們都很清楚,這個(gè)希望完全就是妄想,這場戰(zhàn)爭不可避免,連國君也心里明白。于是,當(dāng)主人在幾百名門客當(dāng)中找與他同往的人時(shí),競無一人肯往,正在這時(shí),毛遂竟然自己要求前去。歷史證明,正是由于他的自信,挽救了一方百姓,成就了“毛遂自薦”的佳話,成功地登上了他心目中人生的舞臺。

東漢末年,戰(zhàn)亂不休,民不聊生。一位雄心勃勃的英雄出現(xiàn)了。他就是“治世之能臣,亂世之梟雄”的曹操,為了他治世的雄心,為了他的舞臺,他在官渡力戰(zhàn)袁紹,他于淮州怒斬呂布,他雖然兵敗赤壁,但是,他的雄心未滅,且助他創(chuàng)建霸業(yè),更讓他登上了他的人生舞臺。

人生的舞臺就是人們心目中的理想,理想有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn),人生的舞臺就有多寬闊,在生活中,我們要乘著自信和雄心這雙翅膀,去實(shí)現(xiàn)我們心中的理想,去尋找屬于自己的人生舞臺。

學(xué)校的舞臺作文范文初中第三十四篇在現(xiàn)如今,現(xiàn)代人們更愿意去看電影,在家追電視劇,而很少有人愿意去看話劇舞臺劇等一類。很少有人去看的話,那么這一類的舞臺表演似乎是失去了存在的意義。但其實(shí)并不是,因?yàn)槲枧_不僅僅是一個(gè)說明,它更多的是當(dāng)時(shí)人們熱愛的藝術(shù)。

舞臺劇不同于電影電視劇,它沒有播放隨意性,不能根據(jù)需要反復(fù)全部甚至段落播放。但是,目前影視作品都無法代替的,是舞臺那真實(shí)強(qiáng)烈的現(xiàn)場感。對觀眾來講,留下的印象體驗(yàn)都比影視作品強(qiáng),會有讓觀眾感受當(dāng)下的深刻烙印。這也就是為什么千百年來,舞臺劇經(jīng)久不衰被眾多人熱捧甚至被奉為國粹的原因。不僅僅是因?yàn)樽嫔狭粝聛淼募妓?,而是舞臺本身的魅力。

還出來的情節(jié)順序、演員和表演狀態(tài),都是統(tǒng)一的,沒有任何變化?,F(xiàn)場的戲劇表演卻不是這樣,有時(shí)候下午場和晚場,主要演員會換人,或者不換人但是體驗(yàn)感受會有細(xì)微的差異,就可能是通過語言動作等方面的改變,來帶給觀眾不一樣的體驗(yàn)。這些表露在戲劇演出的角色身上,讓觀眾更有代入感,這些是影視作品無法媲美的。

與此同時(shí),對于演員來說,現(xiàn)場戲劇到來的體驗(yàn)和挑戰(zhàn)也是無與倫比的。臺上一分鐘,臺下十年功,影視作品拍攝時(shí)一次演不好可以重來,但是現(xiàn)場戲劇不能。這看的是你的真本事—既包括牢記演出細(xì)節(jié)流程的本事,又考驗(yàn)?zāi)闩R場應(yīng)變、處理自己或者對手戲演員甚至有時(shí)是群演造成突發(fā)情況的本事。

所以,舞臺不僅僅是說明,更是更好的質(zhì)感、更沉浸式的體驗(yàn)、更引人共情的張力。以及在劇場這個(gè)天生屬于夢的空間,你會比任何人都熱愛人生。

學(xué)校的舞臺作文范文初中第三十五篇微風(fēng)輕輕劃過臉龐,花田中一片片蒲公英輕輕一躍,在陽光下跳起了華麗的舞蹈,在一片燦爛中,我手拿畫筆,靜靜地描繪著這屬于我的舞臺。

顆顆蒲公英綻放在我的畫卷上,一簇簇的擁在一起,噓——用心聽,它們在講述我的故事。我從小喜歡畫畫,只不過家人總是說畫畫沒有前途總不讓我學(xué)習(xí),無奈之下只能在空閑時(shí)間來到這片花田,描繪心中的夢想。

正值初秋,花田寧靜而安詳,正是蒲公英離開媽媽的時(shí)候,我瞞著家人

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