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文檔簡介
可研報告范文(篇一)可研報告范文(篇一)“云天收夏日,木葉動秋聲”,冬已至,秋依濃,這次研學之旅在秋與冬交接的韻律中悠然而至。
乘車至柚博園,下車后便由教官帶領,聽完他所講解的部隊紀律,放完一系列隨身物品后,懷揣著激動的心情輕裝上陣。第一個游樂項目——“飛奪瀘定橋”。“大渡橋橫鐵索寒”,回憶這鏗鏘有力的詩句,好奇心驅使著我。于是,我放下令旗,似小鹿輕快地穿上防護服,排好隊伍,準備來過過癮。一旁的胖肚子老張可沒那么幸運,腰帶不對碼,跟頑皮的孩子似的,抱著他的腰不放。少頃,我系好繩索,握住兩旁纜繩,向“敵人”進發(fā)。
轉過鏡頭,我們來到“文旦實驗室”制作手工蛋糕。聽著教導員仔細講解后,便開始動手操作。在同學們的互相配合與磨合之下,新鮮的蛋糕出爐了。品嘗著油光可鑒、鮮美可口的蛋糕,唇齒留香,肺腑里醞釀著文旦之香?;爻痰穆飞希械耐瑢W嘴角粘著蛋糕碎,有的則臉上洋溢著笑容,有的還將蛋糕視為珍寶,遲遲不肯下口。彎曲的小路上留下了我們歡樂的足跡……
“秋風吹,戰(zhàn)鼓擂,我們六班怕過誰”,空氣中蘊育著團結,相信實踐出真知,這次有趣的研學之旅是一堂別開生面的課堂,將“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”演繹得淋漓盡致。
可研報告范文(篇二)行業(yè)研究是通過深入研究某一行業(yè)發(fā)展動態(tài)、規(guī)模結構、競爭格局以及綜合經濟信息等,為企業(yè)自身發(fā)展或行業(yè)投資者等相關客戶提供重要的參考依據。
行業(yè)研究報告的構成
一般來說,行業(yè)研究報告的核心內容包括以下五方面:
行業(yè)研究的目的及主要任務
行業(yè)研究是進行資源整合的.前提和基礎。
對企業(yè)而言,發(fā)展戰(zhàn)略的制定通常由三部分構成:外部的行業(yè)研究、內部的企業(yè)資源評估以及基于兩者之上的戰(zhàn)略制定和設計。
行業(yè)與企業(yè)之間的關系是面和點的關系,行業(yè)的規(guī)模和發(fā)展趨勢決定了企業(yè)的成長空間;企業(yè)的發(fā)展永遠必須遵循行業(yè)的經營特征和規(guī)律。
行業(yè)研究的主要任務:
解釋行業(yè)本身所處的發(fā)展階段及其在國民經濟中的地位
分析影響行業(yè)的各種因素以及判斷對行業(yè)影響的力度
預測并引導行業(yè)的未來發(fā)展趨勢
判斷行業(yè)投資價值
揭示行業(yè)投資風險
為投資者提供依據
報告目錄
軍事工業(yè),簡稱,是與軍隊或戰(zhàn)爭(戰(zhàn)備)有關的工業(yè)方面。在中國,軍工企業(yè)主要是指主要為國防建設服務,直接為部隊提供武器裝備和其它軍需物資的工業(yè)部門和工廠。軍工是一個巨大的行業(yè),主要用于國防產業(yè),包括核工業(yè)、航空工業(yè)、航天工業(yè)、軍用電子工業(yè)、兵器工業(yè)和船舶工業(yè)。
軍工產業(yè)能夠直接帶動航空航天、汽車、船舶、電子、機械等多個產業(yè)的發(fā)展,并能夠間接帶動鋼鐵、冶金、材料、化工、物流業(yè)的發(fā)展,這其中多個產業(yè)都屬于國家振興規(guī)劃的對象。此外,軍工產業(yè)還有以技術轉移帶動民用技術進步的作用。
從航電市場來看,我國的航電研制水平與國際先進水平相比,雖然有一定差距但基本處于同一代的水平,航電產品進入民機的時機相對成熟,民機市場將給航電產業(yè)帶來巨大的中長期增長空間。我國目前擁有1698架,基本上全部依賴進口,其中波音和空客系列占比近90%,航電系統(tǒng)目前基本上是國外產品。波音公司預測,未來二十年全球航空運輸量將保持5%以上的增長率,民航飛機需求規(guī)模將達3萬億以上;以中國、印度等新興市場為代表的亞太地區(qū)民用航空飛機將增長2倍,成為全球最大的航空運輸集散區(qū)域。
按5%增速預測民機數量(單位:架)
資料來源:智研咨詢整理
如果按5%的復合增長率,到201*年我國民航飛機規(guī)模將達2064架,2020年達到2634架,分別比2011年增加366架和936架(如上圖)。
近期軍工行業(yè)催化劑包括反xxx70周年閱兵、xxx審議通過《國家安全戰(zhàn)略綱要》、軍工科研院所分類方案確定、緬北局勢及IS擬開辟中亞第二戰(zhàn)線,閱兵題材、軍隊改革、院所改制、周邊形勢邏輯下強烈推薦軍工行業(yè)。根據我國的國防發(fā)展需求,信息化水平的提高是增強部隊作戰(zhàn)能力、提升軍力的重要方向。國防白皮書明確指出,我國的國防建設要優(yōu)化軍兵種結構,加強海軍、空軍和第二炮兵建設。
軍工行業(yè)重點發(fā)展領域及發(fā)展方向
資料來源:智研咨詢整理
從軍工行業(yè)自身情況看,近年的技術進步和產業(yè)發(fā)展明顯加快,開始能夠滿足國防建設的需求,這是我xxx工行業(yè)未來可能加快發(fā)展的現實基礎。三代直升機、北斗衛(wèi)星導航、航母、大型運輸機、三代發(fā)動機、三代及四代戰(zhàn)機等一系列戰(zhàn)略性國防裝備在最近一兩年至未來幾年,陸續(xù)進入定型、批量生產和階段,這些重大產品未來的市場空間都在數百億至數千萬億元的規(guī)模,作為軍工行業(yè)增長的增量,將拉動行業(yè)進入5-10年的快速發(fā)展階段。
本軍工行業(yè)研究報告共十三章是智研咨詢公司的研究成果,通過文字、圖表向您詳盡描述您所處的行業(yè)形勢,為您提供詳盡的內容。智研咨詢在其多年的行業(yè)研究經驗基礎上建立起了完善的產業(yè)研究體系,一整套的產業(yè)研究方法一直在業(yè)內處于領先地位。軍工行業(yè)研究報告是201*-201*年度,目前國內最全面、研究最為深入、數據資源最為強大的研究報告產品,為您的投資帶來極大的參考價值。
本研究咨詢報告由智研咨詢公司領銜撰寫,在大量周密的市場調研基礎上,主要依據了國家xxx、國家商務部、國家發(fā)改委、國家經濟信息中心、xxx發(fā)展研究中心、國家xxx、知識xxx、智研數據中心提供的最新行業(yè)運行數據為基礎,驗證于與我們建立聯系的全國科研機構、行業(yè)協會組織的權威統(tǒng)計資料。報告揭示了軍工行業(yè)市場潛在需求與市場機會,報告對中xxx工做了重點企業(yè)經營狀況分析,并分析了中xxx工行業(yè)發(fā)展前景預測。為戰(zhàn)略投資者選擇恰當的投資時機和公司領導層做戰(zhàn)略規(guī)劃提供準確的市場情報信息及科學的決策依據,同時對銀行信貸部門也具有極大的參考價值。
可研報告范文(篇三)一是要有問題意識。論文的中心問題應該是一個真問題,可以從司法實踐或者學界討論的熱點中選擇,由于現在時間比較緊,你也可以從你做過的課題報告中選一個你覺得做得還不錯的,在你做過的課題報告的基礎上修改。
二是要有創(chuàng)新的可能??山Y合第五部分創(chuàng)新點進行考慮。
三是切合個人實際情況。首先選題應該要與目標專業(yè)一致或有聯系,畢竟研究計劃的意義就是向評審老師展示你的專業(yè)能力;其次是在確定選題前,應當對選題相關的文獻資料進行預估,確保有足夠的文獻資料做參考。最后你需要根據寫作時間來決定研究主題的范圍,現階段建議你選擇研究范圍較小的題目,這樣既減輕你整理文獻的壓力,也比較容易把問題說清楚。
可研報告范文(篇四)旅行是一種享受,江河湖海,美景處處,讓人領略到祖國大地的美好。旅行是一種學習,學會欣賞,學會獨立,學會堅強。旅行是一種沉淀,把一切美好儲存于心,開啟對明天的向往。
狀元小學舉行聲勢浩大的研學旅行,我懷著無比激動地心情坐上了去長沙的大巴車。我想我終于可以掙脫媽媽的管束,自由自在地遨游了。一路上,老師帶著我們一起唱歌,一起吃零食,一起歡聲笑語。天,是那么的藍;陽光,是那么的燦爛;我的心,是那么的愉悅。
到達目的地,我興奮地奔向宿舍,哇,居然是高低床,我夢寐以求的床。而且有獨立的洗漱間,超級滿意。我把自己的行李搬到上鋪,并把我的好朋友黃戀櫻叫來和我一起睡。
開飯了,居然是盒飯。我從來沒有吃過盒飯。充滿期待地打開一看,呵,居然有三個菜,葷素搭配,營養(yǎng)豐富。出發(fā)之前,媽媽還特別擔心我挑食,可是,我現在好餓,我狼吞虎咽。而且其他的同學們也是大口大口地吃飯,楊浩宇和王權鵬還要加飯,完全沒有在家里的那種嬌氣。我想爸爸媽媽可以放心了。
最開心的就是去游樂場。我們像放飛的小鳥,奔向超大的柏樂園。我最喜歡的是旋轉木馬,但是人太多。老師教育我們要講秩序,不能插隊,我們的一言一行代表著狀元小學。我靜靜地排隊,好不容易輪到我了。我選了一匹紅色的馬,正想爬上去,但是一個一年級的小妹妹也想坐,她可憐巴巴地看著我。唉,誰讓我是姐姐呢?我費力地把她抱上去,她居然說謝謝,我好開心。
晚上,我自己洗了澡,整理了衣服,老師夸我好能干。其實我睡在床上的時候,好累了。但是我睡不著,我想媽媽了,想她給我講故事,想她溫暖的懷抱,想她做的可口的飯菜。
研學旅行雖然結束了,但是它帶給我的最美好的回憶一直印在我的心中。它讓我學會了分享,讓我學會了獨立,讓我學會了想我那個暖暖的家。
可研報告范文(篇五)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!比藗兂S眠@句古詩形容教育的無私與光榮。“再窮不能窮教育”,這句話體現了教育的重要性。而對于我們這些還在校園里面學習理論的師范生來說,教育見習是教育實習的前奏,為我們后來的實習打下基礎,為我們能更好地理解教育本質鋪設了一條軌道。
一、見習目的
學習分為兩種過程:一是直接經驗;二是間接經驗。我們師范生在學校里學習的關于教育的知識絕大部分是前人的經驗總結,沒有真正的實踐機會親眼見證。而見習無疑是檢驗真理正確與否的一個關鍵步驟,唯有實踐才能檢驗出真知。許多優(yōu)秀教師都是“聽課聽出來的”。著名的特級教師于漪說:“我的特級教師是聽課聽出來的?!?/p>
二、見習概況
這次見習主要是在麗江市古城區(qū)大研中心小學進行,共聽取一天的課程。見習形式分開到各個教室聽課。
三、見習內容、過程和完成的任務
(一)見習內容
我們是數學教育專業(yè)的師范生,畢業(yè)后的就業(yè)方向主體是中小學教師,所以這次見習的目標有語文、數學、英語、科學、思想品德課。聽取了人教版五年級語文《兒童詩兩首》、五年級數學《長方體表面積》、五年級英語《口語》。
(二)見習過程
在老師的帶領下,我們師范生一同到大研中心小學聽課,并分散到各個教室,感受小教室的氣氛。沒有了公開課的氣氛,但更多的是真實。
認真準備
我們師范生事先已經知道聽課篇目,所以可以事先準備?!胺彩骂A則立,不預則廢?!比缤葌湔n后上課一樣,要先備課后聽課。
1、仔細觀察
聽課時仔細觀察,觀察教師的言行舉止、神情體態(tài);觀察學生的應對反應、神情狀態(tài)、交往習慣等等。當然這些都是表面的現象,我們還得學會洞察現象背后的本質。
2、詳細記錄
詳細記錄的前提就是專心傾聽。應該抱著學習的態(tài)度來聽課,用“中性筆錄像”,記錄教學的主要過程、精彩對話、意外生成、練習設計,還有自己即興點評或瞬間碰撞的思維“火花”等等。
3、整理反思
詳細記錄的速度總是有限的,總會有遺漏,這就需要課后及時地回憶補充。能地“還原”課堂,然后詳細分析、認真思考,找尋執(zhí)教者的教學設計、教學活動等背后的思想觀念、理論依據,剖析其優(yōu)劣,“取其精華去其糟粕”。
(三)完成任務
從20xx年3月27日早上到下午日共完成了兩次聽課,期間按照要求我們認真聽課,做好記錄。
四、見習體會
(一)用心去和孩子交流才會收獲同等的愛。
在見習當中,在大研小學《兒童詩兩首》這節(jié)課上,我們真正見識到了老師與學生之間的濃烈情感。和金泗老師本人相當慈祥給了學生很好的發(fā)揮空間。因為學生不用擔心答錯,不用擔心會受到批評。在老師眼里,孩子都是純潔的天使。所以她耐心地講解,運用最簡單的方法,將抽象的知識點化為簡易的單純的形象區(qū)別。相信經過這樣的講解,無論是哪一位學生都能理解,并且印象深刻,達到事半功倍的效果。
另外,在和新月老師的《長方體表面積》課堂上,在數學語言這個環(huán)節(jié)當中,學生們都相當認真地回答,答出自己心中字母所代表的的意思。
可研報告范文(篇六)
申請保研一般有如下幾個階段:
可研報告范文(篇七)Hello,mynameis***,itisreallyagreathonortohavethisopportunityforainterview,iwouldliketoanswerwhateveryoumayraise,andihopeicanmakeagoodperformancetoday,eventuallyenrollinthisprestigiousuniversityinseptember.nowiwillintroducemyselfbriefly,iam**yearsold,bornin***8province,northeastofchina,andiamcurruentlyaseniorstudentat****.mymajorispackagingiwillreceivemybachelordegreeaftermygraduationinthepast*years,ispendmostofmytimeonstudy,ihavepassed****withaease.andihaveacquiredbasicknowledgeofpackagingandpublishingbothintheoryandinpractice.besides,ihaveattendseveralpackagingexhibitionholdinBeijing,thisisouradvantagestudyhere,ihavetakenatourtosomebigfactoryandcompany.throughtheseihaveadeeplyunderstandingofdomesticpackagingindustry.comparedtodevelopedcountriessuchasus,unfortunately,althoughwehavemadeextraordinaryprogresssince1978,ourpackagingindustryarestillunderdeveloped,mess,unstable,thesituationofemployeesinthisfieldareawkard.butihavefullconfidenceinabrightfutureifonlyoureconomycankeepthegrowthpacestill.iguessyoumaybeinterestedinthereasonitchtolaw,andwhatismyplanduringgraduatestudylife,iwouldliketotellyouthatpursuelawisoneofmylifelonggoal,ilikemymajorpackagingandiwontgiveup,ificanpursuemymasterdegreehereiwillcombinelawwithmyformereducation.iwillworkhardinthesefields,patent,trademark,copyright,onthebaseofmyyearsstudyindepartmentofp&p,mycharacter?icannotdescribeitwell,butiknowiamoptimisticandconfident.sometimesiprefertostayalone,reading,listeningtomusic,butiamnotlonely,iliketochatwithmyclassmates,almosttalkeverything,myfavoritepastimeisvalleyball,playingcardsorsurfonline.throughcollegelife,ilearnhowtobalancebetweenstudyandentertainment.bytheway,iwasaactorofouramazingdramaclub..Thankyou.
可研報告范文(篇八)為實現教育現代化、打造區(qū)域教育品牌,番禺區(qū)正在大力推進“研學后教”課堂教學改革行動研究。
2013年5月13日,番禺區(qū)《區(qū)域推進“研學后教”課堂教學改革的行動研究》開題報告會在番禺區(qū)實驗中學隆重舉行。據了解,該課題是全國教育科學“十二五”規(guī)劃2012年度單位資助教育部規(guī)劃課題。該課題開題報告會得到了教育部課程教材發(fā)展中心、廣東省教育廳、廣州市教育局的領導和教育專家們的高度重視和大力支持。該課題負責人番禺區(qū)教育局局長馮潤勝做課題開題報告,從課題研究背景、內容、策略等方面做了闡述,之后進行了專家提問、答疑、專家組評議等環(huán)節(jié)。番禺區(qū)《區(qū)域推進“研學后教”課堂教學改革的行動研究》開題報告會的順利召開,意味著番禺區(qū)區(qū)域推進“研學后教”課堂教學改革邁入新的節(jié)點。
其實,早在2012年3月番禺區(qū)就全面啟動了“研學后教”課堂教學改革,并成立了番禺區(qū)“研學后教”課堂教學改革領導小組。在領導小組的統(tǒng)一部署下,教研室、各片(鎮(zhèn))教育指導中心、區(qū)屬學校認真組織學習“研學后教”課堂教學改革精神,各自成立了教學改革工作機構,開展教學改革組織、指導工作。教研室成立了番禺區(qū)“研學后教”課堂教學改革推進辦公室,制訂了《番禺區(qū)“研學后教”課堂教學改革指導意見》,編寫、印發(fā)了《研學案編寫與使用建議》和《小組合作學習建議》。各片(鎮(zhèn))教育指導中心、區(qū)屬學校成立了教學改革領導小組,陸續(xù)出臺了教改方案。在強力的行政推動下,番禺區(qū)通過培訓促動、課題驅動、教研帶動、評價拉動等多種方式方法,已涌現出了一批極具特色的課堂教學模式,“研學后教”課堂教學改革成效初顯。
據了解,番禺區(qū)“研學后教”課堂教學改革包括三大階段:1.前期準備階段():分析國內外相關研究結論及觀點,建構“研學后教”核心理念(概念內涵和主要觀點);總結梳理番禺區(qū)基礎教育課堂教學改革經驗,形成《番禺區(qū)中小學“研學后教”課堂教學改革指導意見》。2.行動研究階段():通過“行政推動、課題驅動、教研帶動、評價拉動”,全面推進“研學后教”課堂教學改革,形成基于“研學后教”理念下的“輕負高效”的系列課堂教學模式。3.形成成果階段():成果包括文本成果與非文本成果。文本成果:研究論文、研究報告、研究專著、案例匯編。非文本成果:促進教師專業(yè)化發(fā)展、學生學習能力發(fā)展,提高學校教學質量,建構區(qū)域高效課堂模式,形成區(qū)域教育品牌。
可研報告范文(篇九)秋風習習,天高云淡,星期三早上,我們六年級4個班一起去研學旅行。一路上,我們都很興奮,導游姐姐領著我們擊鼓傳花,車廂里歡聲笑語不斷,不知不覺就到了目的地。
第一站是云潭山莊。我們走進田園,看農民伯伯如何播種小麥。只見地兩頭杵著兩根木頭樁,由一根長長的線鏈接著。在伯伯的指導下,一個男生提著小紅桶,捏著桶里的白粉撒線,我拿著一把鋤頭學打壟。頭頂著熱辣辣的太陽,手握著沉重的鋤頭使勁往土里掄下去,再用力將土撥拉到白線上,再鋤再拉,如此重復,只鋤了幾下,累得我滿頭大汗,胳膊酸困,我真正體會到了農民種地的不容易,體會到了“鋤禾日當午,汗滴禾下土”的滋味。
歷盡千辛萬苦,兩條長長的壟終于打好了。農民伯伯拿出了一個奇怪的農作工具,說叫“耬”,是最早的播種機之一。那位伯伯在后面搖著耬,一位叔叔扶著兩側的木桿,兩側有幾個學生拉著繩,只見他們弓著背,吃力地朝前拉。原來小麥是這樣播種的!伯伯還告訴我們小麥的生長過程:秋季播種,第二年夏天成熟,生長期6個月以上,從種子發(fā)芽到成熟,還要除草、施肥、澆水、防治病蟲害……“一粥一飯,當思來之不易”,只有親身實踐了,我才真正理解了這句詩的含義。
午飯后,我們來到了愚公渠,欣賞著愚公渠兩岸的風光,來到一片大豆地里采摘毛豆角。毛茸茸的豆莢很容易刺到手,我就被刺了好幾次。盡管有著被刺痛手指的危險,我還是樂此不疲,摘了一大捧,裝了滿滿一口袋,第一次享受到了收獲的喜悅。
我們一路游玩,一路談論,玩中學習,玩中收獲,體驗了我們以前從來沒有經歷過的農耕勞動,這真是一次快樂的研學旅行!
可研報告范文(篇十)星期六,我看了一部十分好看的電影,影片的名字叫做《了不起的爸爸》。
電影中的小主人公是一個叫研研的小女孩,她很小時就失去母親,她爸爸像母親一樣照顧她。可是研研一天天長大了,她爸爸卻總是猜不出她到底是怎樣想的,老是不回家。于是就問同事,同事說:“你能夠偷偷的跟著研研,看她去哪?!笨刹恍业氖掳l(fā)生了:研研的爸爸在跟研研的時候,被研研發(fā)現了,研研還說爸爸為她丟臉??墒牵职譃榱搜醒校苓^多少恥辱?之后因為研研闖了禍,兩次被人抓去。研研的爸爸就裝做名人去救研研。最終,爸爸的行為感動了研研。
人家都說世上僅有媽媽好,可在這部電影中,研研的爸爸也像媽媽一樣照顧研研。雖然經過許多風風雨雨,可他仍然關心研研。
看了這部電影,我的感受是:我覺得這部電影中的爸爸也很了不起。因為研研從小沒有媽媽,沒有了母愛??墒牵覀兠靼祝阂驗槟笎凼氯魏螙|西也代替不了的。研研她爸爸看見研研走錯了一步,就很想把研研從那條黑暗的道路中拉回來??墒茄醒胁宦?,根本就不理爸爸。在這最終的緊急關頭,研研的爸爸用愛感動了研研,使研研走上了成功的道路。
在現實生活中,有些爸爸都不管自我的孩子,自我卻和同事在外面玩。看在電影中我們看到:研研爸爸看見研研有了不對的地方,就會尋找錯的地方和幫忙她改錯的方法,而失去了業(yè)余時間。
可研報告范文(篇十一)期待了一整晚,一大早終于迎來了太陽公公溫馨的擁抱,此刻的心情無法言喻,我終于可以獨自踏上旅途,我的首次小記者研學之行序幕就此拉開。
沿途風光無限,而我的心卻不在風景上,滿腦子都在想著研學什么呢?一到農場,教官讓我們整齊有序地列隊整編,就像個部隊在操練似的。
教官向我們介紹了各個行程項目,其中讓我印象最為深刻的是推獨輪車。隨著一聲哨響,比賽開始。這獨輪車可難了,既要保證它的平衡度,又要依靠力量的傳遞,還要求同學們的團隊合作。輪到我的時候,我更緊張了,生怕自己出丑。好在我的表現還算中規(guī)中矩,沒有出太大的紕漏。
披著一身的疲憊,卻收獲滿滿的知識。經過這一天的學習,讓我學到了農場里的基本知識,并且了解到團隊精神的重要性!
可研報告范文(篇十二)Goodafternoon(morning),professors:
Itismygreatpleasuretobenameismingmingzhou,graduatedfromComputerScienceDepartmentofmyfour-yearstudyintheuniversityasanunder-graduatestudent,Ihavebuiltupasolidfoundationofprofessionalknowledge,aswellasarichexperienceofsocialactivities.Iamadeterminedperson,alwayswillingtoachievehighergoals.
What'smore,Iamgoodatanalysis,withastrongsenseofoftheseledmetothesuccessofpassingthefirstroundoftheentranceexaminationtotheMaster'sdegree.Personally,Iamveryhumorousandeasy-going,enjoyingagoodrelationshipamongmyclassmates.
Inmysparetime,Iliketoreadbooksregardinghowtobemyselfandhowtodealwithproblems.Musicandmoviesaremyfavoriteentertainments.Asformysportinterest,Icouldnotdenymygreatestinterestisfootball.Playingthisgamebringsmealotofglory,happinessandpassion.
Allinall,WuhanUniversity,withahighlyqualifiedfacultyandstrongacademicenvironmentistheuniversityIhavelongadmired.IbelievethatIamaveryqualifiedapplicantforadmissionintoyourMasterofITprogramandcancontributetotheenrichmentordiversityofyouruniversity.
THANKYOUFORYOURATTENTION!
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可研報告范文(篇十三)尊敬的領導:
您好!
我是公司財務部門的助理__,現在正式向公司提出辭職申請,請您在百忙之中抽空看看。
在公司做財務的這段時間里,我一直盡心盡力,很感謝負責帶領我的同事。我所學的專業(yè)就是財務管理這方面,出于種種原因,我被調任到了財務助理這一職。一開始,財務主管交給我的事情,我的確都能夠應付,但是漸漸的,我發(fā)現工作越來越多,但是我也沒有怨言,在我看來,這是上司對我的鍛煉。但是漸漸的,我發(fā)現并不是這樣,下達給我的文件和任務,日復一日全是重復或者相同而且無聊的工作,隨著時間的推移,我處理這些文件和財務報表的時間越來越短,完成效率變高的同時也提升了速度,我也很滿意自己的提升。
但是過去了_個月,我每天依舊重復著這樣的工作,每每當我想學習什么東西的時候,上司總會搪塞我,或者一句話便把我打發(fā)了。我感到不解,因為所學的專業(yè)實戰(zhàn)性很強,并且我是讀研出來的學生,因為處于實習期,所以在我們公司,我只能屈居財務助理這一職。
在這里,我不得不提一句,把我放在這樣一個職位上難道不是大材小用
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