網(wǎng)絡營銷實務（第三版）教案 任務10.1 設計網(wǎng)絡營銷組合策略

PAGEPAGE3項目十網(wǎng)絡營銷實戰(zhàn)課題名稱：任務一設計網(wǎng)絡營銷組合策略計劃學時：1+2（理論+實踐）教學目標知識目標：了解網(wǎng)絡營銷組合策略的內(nèi)容；掌握網(wǎng)絡營銷組合策略的應用能力目標：會運用不同的方法及工具對網(wǎng)絡店鋪進行推廣教學內(nèi)容網(wǎng)絡營銷組合內(nèi)涵網(wǎng)絡營銷組合特征網(wǎng)絡營銷組合策略教學重難點重點：網(wǎng)絡營銷組合策略難點：網(wǎng)絡營銷組合策略教學方法實踐法、講授法教學設計案例導入—任務布置—任務實施—知識講解—學習效果評價—課堂小結—作業(yè)布置—課后反思。教學過程案例導入西方有肯德基，中國有老鄉(xiāng)雞在連鎖快餐方面，我國長期以來都是“洋快餐”壟斷市場，老鄉(xiāng)雞致力于讓民族品牌屹立于世界連鎖快餐企業(yè)之林，讓世界知道“老鄉(xiāng)雞”，這是老鄉(xiāng)雞的“中國夢”，也是老鄉(xiāng)雞人的社會使命。老鄉(xiāng)雞一方面在繼承和發(fā)揚我國獨具特色的飲食文化的價值，另一方面不斷與時俱進，吸收全球化時代和現(xiàn)代商業(yè)文明的合理要素，將傳統(tǒng)與現(xiàn)代完美結合。2020年的3月，老鄉(xiāng)雞用一場質(zhì)樸而“簡陋”的發(fā)布會，用真誠成功地刷屏了朋友圈，也贏得了年輕人的五星好評，讓品牌在全國得到一次巨大的曝光。發(fā)布會沒有鋪著紅地毯的寬闊舞臺，也沒有金光閃閃的聚光燈，主講人也并非西裝革履，臺上只有斑駁的墻面，一塊破舊的黑板和懷舊的大喇叭。老鄉(xiāng)雞帶給我們的是誠信、是敬業(yè)、是努力、是奮斗、是愛國情懷，大家紛紛通過微信、微博、QQ轉(zhuǎn)發(fā)民族品牌“老鄉(xiāng)雞”。任務布置張翔和他的團隊決定借助著“雙十一”電商大促之際，運用多種有效策略，讓美秀坊的網(wǎng)店迅速成長起來，你能為張翔想到什么方法？任務實施一、體驗網(wǎng)絡營銷組合策略1、進入淘寶網(wǎng)店、QQ群、微信朋友圈2、了解店主制造病毒、發(fā)布病毒、進行病毒再傳播的過程（1）制造病毒（2）發(fā)布病毒（3）病毒的再傳播二、網(wǎng)絡營銷組合策略實施序號基本步驟病毒營銷饑餓營銷事件營銷口碑營銷免費策略營銷1制造事件2發(fā)布事件3傳播事件4再傳播事件5營銷效果知識講解一、網(wǎng)絡營銷組合的內(nèi)涵二、網(wǎng)絡營銷組合的特征（1）整合營銷傳播中，消費者始終處于核心地位。（2）整合營銷的重要工作是溝通，企業(yè)不管利用什么媒體，目的都是方便與顧客進行交流。（3）以傳播媒介的整合運用為手段進行營銷。凡是你能夠?qū)⑵放?、產(chǎn)品和任何與市場相關的信息傳遞給消費者或潛在消費者的，均被視為可以利用的傳播媒介。三、網(wǎng)絡營銷組合策略1、病毒營銷策略2、饑餓營銷3、事件營銷4、口碑營銷5、免費策略營銷學習效果評價按要求完成書中P8頁“表1-6網(wǎng)絡營銷基礎知識及技能評價”的填寫課堂小結本次課主要學習網(wǎng)絡營銷組合策略的設計方