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文檔簡介
2025屆浙江省溫州市實驗學(xué)校九年級化學(xué)第一學(xué)期期末檢測模擬試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是()A.恒溫蒸發(fā)溶劑的方法不可以使B得到飽和溶液析出晶體B.將t2℃時A、B的飽和溶液分別降溫至t1℃,A成為不飽和溶液C.t2℃時,用等質(zhì)量的A、B分別配制成飽和溶液,所得溶液的質(zhì)量A>BD.t2℃時,將150gA的飽和溶液稀釋成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的溶液,需水100g2.下列關(guān)于四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖的說法中正確的是()A.①③屬于不同種元素 B.④屬于離子,離子符號為Mg+2C.②③的化學(xué)性質(zhì)相似 D.②表示的元素在化合物中通常顯+1價3.某小組設(shè)計了如下四個實驗并得出相應(yīng)的結(jié)論,其中不正確的是A.甲:燒杯中的氣球上升,說明二氧化碳的密度比空氣大B.乙:實驗結(jié)束集氣瓶中水上升到刻度1處,說明氧氣約占空氣總體積的1/5C.丙:點燃蠟燭剛熄滅時產(chǎn)生的白煙,蠟燭復(fù)燃,說明白煙是石蠟的固體小顆粒D.?。悍勰畹奶妓徕}反應(yīng)更快,說明接觸面積越大反應(yīng)速率越快4.在一定條件下,下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化不能一步實現(xiàn)的是A.SSO2B.CO2COC.FeFe2O3D.H2OO25.如圖所示,利用四氧化三鈷納米棒作催化劑,可將汽車尾氣中的CO在低溫下轉(zhuǎn)化為CO2。下列關(guān)于該反應(yīng)的說法中,正確的是()
A.反應(yīng)前后四氧化三鈷納米棒的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了變化B.反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量發(fā)生了變化C.可有效降低汽車尾氣對大氣的污染D.反應(yīng)物和生成物都是化合物6.表示兩個氫分子的是A.2H B.2H2 C.H D.H27.在一個密閉容器中放入M、N、Q、P四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時間后,測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表,則關(guān)于此反應(yīng)認(rèn)識不正確的是()物質(zhì)
M
N
Q
P
反應(yīng)前質(zhì)量(g)
18
1
2
32
反應(yīng)后質(zhì)量(g)
X
26
2
12
A.反應(yīng)后物質(zhì)M的質(zhì)量為5g B.物質(zhì)Q可能是該反應(yīng)的催化劑C.反應(yīng)中N、P的質(zhì)量比為5∶4 D.該變化的基本反應(yīng)類型是化合反應(yīng)8.下列宏觀事實的微觀解釋不正確的是()A.一氧化碳和二氧化碳有不同的化學(xué)性質(zhì)——分子構(gòu)成不同B.物質(zhì)的熱脹冷縮現(xiàn)象——分子受熱變大,遇冷變小C.濕衣服曬在陽光下容易干——溫度越高,分子運(yùn)動速率越快D.氫氣燃燒生成水——分子種類改變9.乙炔(C2H2)常用于切割和焊接金屬。其燃燒過程的微觀示意圖如下。下列說法正確的是A.反應(yīng)前后分子個數(shù)相同 B.甲的相對分子質(zhì)量為26gC.生成丙和丁的質(zhì)量比為22:9 D.該反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)10.實驗室用如圖所示裝置研究鐵冶煉的化學(xué)原理,下列說法正確的是:A.先加熱Fe2O3,后通入COB.此反應(yīng)在常溫下也能發(fā)生C.澄清石灰水變渾濁說明反應(yīng)已發(fā)生D.固體變?yōu)楹谏夷鼙淮盆F吸引,說明生成了鐵11.已知某氣體由H2、CO2、CO、CH4中的兩種組成,為確定其成分進(jìn)行了下面的實驗:①將氣體通過澄清的石灰水,未出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象;②將氣體通過灼熱的氧化銅,有紅色固體生成;③點燃?xì)怏w,用蘸有澄清石灰水的燒杯罩住火焰,燒杯壁上有渾濁出現(xiàn)。那么對該混合氣體成分作出的以下推斷中,合理的是()A.可能是H2和CH4 B.可能是CO2和COC.一定含有CO2 D.一定含有CO12.亞氯酸鈉(NaClO2)常用作紡織品的漂白劑。亞氯酸鈉中氯元素的化合價為()A.﹣1 B.+1 C.+2 D.+3二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.實驗室模擬煉鐵已知B裝置中的液體為過量的氫氧化鈉與氫氧化鈣混合溶液,氫氧化鈉吸收二氧化碳能力比氫氧化鈣強(qiáng)。請回答下列問題:(1)實驗過程中A處玻璃管中現(xiàn)象:_____,寫出B處反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。(2)實驗裝置按圖連接,請將以下四步按正確操作步驟排序:_____(填序號)。a.點燃A處酒精噴燈b.通入COc.停止通入COd.熄滅酒精噴燈(3)實驗裝置圖中虛線框內(nèi)裝置起到的作用有_____(填序號)。A.收集一氧化碳B.吸收二氧化碳C.檢驗二氧化碳(4)已知此反應(yīng)過程中溫度不同,可能生成鐵的不同的氧化物。原固體Fe2O3質(zhì)量為48.0g,現(xiàn)用熱分析儀記錄CO與Fe2O3進(jìn)行反應(yīng)時有關(guān)數(shù)據(jù),得到固體質(zhì)量與反應(yīng)溫度的關(guān)系曲線如圖所示。①根據(jù)圖象分析,寫出D點時固體成分的化學(xué)式_____。②若B點生成物為一成分固定的化合物,請確定其化學(xué)式是_____。14.氫氣可用天然氣制取,這種方法制取的氫氣中往往混有二氧化碳和一氧化碳,為了證明氫氣中含有二氧化碳、一氧化碳兩種氣體,設(shè)計如下裝置進(jìn)行實驗。(資料:氫氣的化學(xué)性質(zhì)與一氧化碳類似;濃硫酸具有吸水性,可除去水蒸氣。)(1)A裝置的作用是_____,若澄清的石灰水不足量會導(dǎo)致的后果是_____。(2)C裝置中的實驗現(xiàn)象是_____。(3)D裝置中盛放的試劑是_____,裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。(4)該裝置有一個明顯的缺陷是什么_____?應(yīng)如何改進(jìn)_____。15.用如圖裝置進(jìn)行氧氣的制取和性質(zhì)實驗。(1)A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。(2)用B收集氧氣,依據(jù)氧氣的性質(zhì)是_____。(3)收集滿氧氣后,將蠟燭C放入B中,觀察到的現(xiàn)象是_____。16.根據(jù)下列圖示,回答相關(guān)問題。(1)實驗B中使用的儀器名稱是_____。(2)實驗A中裝置氣密性良好,實驗最終水面大約上升至刻度_____處,若測量結(jié)果明顯偏小,其原因可能是_____(寫一點)。(3)實驗B中試管②中的植物油的作用是_____,試管①和試管③的對比可得出鐵生銹的條件是_____。(4)實驗C不成功的原因是_____,實驗C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.32克三氧化硫中硫元素的質(zhì)量為多少克?(只填計算結(jié)果)18.化學(xué)興趣小組為測定某大理石樣品中碳酸鈣的含量,將200g足量的稀鹽酸加入裝有20g大理石粉末的燒杯中(雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)),同時測量2分鐘內(nèi)燒杯中物質(zhì)總質(zhì)量的變化情況(不考慮氣體的殘留),結(jié)果如下表所示:時間/s020406080100120燒杯中物質(zhì)總質(zhì)量/g220.0217.6215.8214.4213.4213.4213.4(1)根據(jù)以上數(shù)據(jù)可知生成二氧化碳的質(zhì)量為g。(2)計算大理石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量(寫出必要的計算過程)。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)我們已學(xué)習(xí)過碳的單質(zhì)與化合物的相關(guān)知識,請據(jù)此回答下列問題。(1)金剛石與石墨都是碳的單質(zhì),但是物理性質(zhì)不同,原因是什么?________(2)CO與CO2都是碳的氧化物,但是化學(xué)性質(zhì)不同,原因是什么?______(3)一氧化碳能與氧化銅反應(yīng)得到銅,一氧化碳具有什么性質(zhì)?________
參考答案一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、D【解析】A、恒溫蒸發(fā)溶劑的方法可以使B得到飽和溶液析出晶體,故錯誤;B、將t2℃時A、B的飽和溶液分別降溫至t1℃,A仍為飽和溶液,故錯誤;C、t2℃時,溶解度A>B,則用等質(zhì)量的A、B分別配制成飽和溶液,所得溶液的質(zhì)量A<B,故錯誤;D、t2℃時,將150gA的飽和溶液稀釋成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的溶液,設(shè)加水量為x,則,解得x=100g,故正確。故選D【點睛】溶液的稀釋定律:濃溶液質(zhì)量濃溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=稀溶液質(zhì)量稀溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)2、D【詳解】A、①③的質(zhì)子數(shù)相同,屬于同一種元素,錯誤;B、④屬于離子,離子符號為Mg2+,錯誤;C、②③的最外層電子數(shù)不同,化學(xué)性質(zhì)不相似,錯誤;D、②的最外層只有一個電子,易失去一個電子形成穩(wěn)定的8電子結(jié)構(gòu),故在化合價中常顯+1價,正確。故選D?!军c睛】判斷原子是不是同一種元素,只需看核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是否相同;判斷原子的化學(xué)性質(zhì)是不是相似,只需看最外層電子數(shù)是不是相同。3、D【詳解】A、燒杯中的氣球上升,說明二氧化碳的密度比空氣大,故不符合題意;B、紅磷燃燒消耗氧氣,生成固體五氧化二磷,反應(yīng)前后有明顯的壓強(qiáng)差,實驗結(jié)束集氣瓶中水上升到刻度1處,說明氧氣約占空氣總體積的五分之一,故不符合題意;C、點燃蠟燭剛熄滅時產(chǎn)生的白煙,蠟燭復(fù)燃,說明白煙是石蠟的固體小顆粒,故不符合題意;D、反應(yīng)中碳酸鈣的顆粒大小不同,鹽酸的濃度不同,不能說明接觸面積越大反應(yīng)速率越快,故符合題意;故選D。4、C【詳解】A、硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫,轉(zhuǎn)化能一步實現(xiàn),不符合題意;B、二氧化碳與碳在高溫下反應(yīng)生成一氧化碳,轉(zhuǎn)化能一步實現(xiàn),不符合題意;C、鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,不能生成氧化鐵,轉(zhuǎn)化不能一步實現(xiàn),符合題意;D、水通電分解生成氫氣和氧氣,轉(zhuǎn)化能一步實現(xiàn),不符合題意。故選C?!军c睛】一步反應(yīng)實現(xiàn)即原物質(zhì)只發(fā)生一個反應(yīng)即可轉(zhuǎn)化為目標(biāo)物質(zhì),根據(jù)所涉及物質(zhì)的性質(zhì),分析能否只通過一個反應(yīng)而實現(xiàn)即可。5、C【分析】根據(jù)所示反應(yīng)并結(jié)合所學(xué)知識進(jìn)行判斷?!驹斀狻緼、在該反應(yīng)中,四氧化三鈷納米棒是催化劑,化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后不變,故說法錯誤;B、化學(xué)反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后質(zhì)量不變,故說法錯誤;C、一氧化碳有毒,會污染空氣,該反應(yīng)可有效降低汽車尾氣對大氣的污染.故說法正確;D、反應(yīng)物中的氧氣屬于單質(zhì),故說法錯誤。故選C。【點睛】要明確催化劑的作用,理解質(zhì)量守恒定律、單質(zhì)和化合物的概念。6、B【解析】A.2H:表示兩個氫原子B.2H2表示兩個氫分子C.H宏觀表示氫元素,微觀表示一個氫原子D.H2宏觀表示氫氣,微觀表示一個氫分子。故選B7、A【詳解】反應(yīng)后N的質(zhì)量增加25g,是生成物,反應(yīng)前后Q的質(zhì)量不變,反應(yīng)后P的質(zhì)量減少20g,是反應(yīng)物,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,M是反應(yīng)物,參加反應(yīng)的質(zhì)量為:25g-20g=5g。A、反應(yīng)后M的質(zhì)量應(yīng)為18-5=13g,錯誤;B、反應(yīng)前后Q的質(zhì)量不變,可能是催化劑,也可能既不是催化劑,也不是反應(yīng)物和生成物,正確;C、反應(yīng)的N和P的質(zhì)量比為25:20=5:4,正確;D、反應(yīng)物是M和P,生成物是N,該反應(yīng)是兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)是化合反應(yīng),正確。故選A。點睛:本題關(guān)鍵是通過分析N、Q、P三種物質(zhì)反應(yīng)前后的質(zhì)量變化情況,確定是反應(yīng)物還是生成物;然后根據(jù)質(zhì)量守恒定律確定M是反應(yīng)物還是生成物。8、B【詳解】A、一氧化碳和二氧化碳具有不同的化學(xué)性質(zhì),是因為它們分子的構(gòu)成不同,不同種的分子性質(zhì)不同,故選項解釋正確。
B、物體具有熱脹冷縮現(xiàn)象,是因為分子間的間隔(而不是大?。╇S溫度的變化而改變,故選項解釋錯誤。C、濕衣服在陽光下比在陰涼處干得快,是因為溫度升高,分子運(yùn)動的速率加快,故選項解釋正確。D、氫氣燃燒生成水,是因為氫分子、氧分子分裂成了氫原子和氧原子,然后氫原子、氧原子重新組合形成水分子,故選項解釋正確。故選:B。9、D【解析】由微觀反應(yīng)示意圖可知,該反應(yīng)是由乙炔與氧氣在點燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳和水,化學(xué)方程式為?!驹斀狻緼.反應(yīng)前后分子個數(shù)不相同,說法錯誤;B.甲是乙炔,相對分子質(zhì)量為26,單位是1,說法錯誤;C.根據(jù)化學(xué)方程式,生成丙和丁的質(zhì)量比為,說法錯誤;D.該反應(yīng)是乙炔與氧氣的反應(yīng),屬于氧化反應(yīng),說法正確。故選:D。10、C【解析】A、用一氧化碳還原氧化鐵時,先通入一氧化碳,排盡裝置內(nèi)的空氣,后點燃酒精噴燈加熱,以防止發(fā)生爆炸,選項A不正確;B、此反應(yīng)必須在高溫下進(jìn)行,選項B不正確;C、澄清石灰水變渾濁說明反應(yīng)生成了二氧化碳,有新物質(zhì)生成,說明玻璃管內(nèi)有反應(yīng)已發(fā)生,選項C正確;D、鐵和四氧化三鐵均為黑色,均能被磁鐵吸引,選項D不正確。故選C。11、A【解析】①由“將氣體通過澄清的石灰水,未出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象”可知,其成分中沒有CO2;
②將氣體通過灼熱的氧化銅,有紅色固體生成,說明銅被置換出來,氫氣、一氧化碳均能還原氧化銅為銅,故可推斷其成分中有氫氣或一氧化碳;
③將氣體點燃后通入澄清的石灰水,有渾濁現(xiàn)象。說明該氣體是CO或CH4,點燃后生成二氧化碳,使澄清的石灰水變渾濁。故選A。12、D【分析】化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零?!驹斀狻扛鶕?jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,鈉元素顯+1價,氧元素顯﹣2價,設(shè)氯元素的化合價是x,,則x=+3價,故選D。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、玻璃管里的粉末由紅棕色逐漸變黑CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O,CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2ObadcABCFeFe3O4【解析】(1)實驗過程中A處發(fā)生的反應(yīng)是紅棕色的氧化鐵和一氧化碳反應(yīng)生成黑色的鐵,因此玻璃管中的現(xiàn)象是:玻璃管里的粉末由紅棕色逐漸變黑。因為B裝置中的液體為過量的氫氧化鈉與氫氧化鈣混合溶液,因此裝置中B處發(fā)生的反應(yīng)有兩個,化學(xué)方程式為:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O,CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O。(2)因為一氧化碳具有可燃性,如果一氧化碳和氧氣混合,加熱時可能發(fā)生爆炸,而實驗裝置的玻璃管中有空氣,所以實驗開始時必須先通一氧化碳,排盡裝置內(nèi)的空氣后再加熱;因為實驗結(jié)束時,如果先停止通一氧化碳,空氣就會進(jìn)入玻璃管,灼熱的鐵就會被空氣中的氧氣氧化,所以結(jié)束時必須先停止加熱,待裝置冷卻至室溫再停止通一氧化碳。因此實驗中正確操作步驟排序為:badc。(3)因為部分一氧化碳和氧化鐵不能完全反應(yīng),所以尾氣中含有未參加反應(yīng)的一氧化碳,如果直接排放會污染空氣,實驗裝置圖中虛線框內(nèi)裝置B中液體為過量的氫氧化鈉與氫氧化鈣混合溶液,且氫氧化鈉吸收二氧化碳能力比氫氧化鈣強(qiáng),氫氧化鈉溶液能吸收反應(yīng)生成的二氧化碳,氫氧化鈣溶液能檢驗反應(yīng)中有二氧化碳生成,且該裝置中兩根導(dǎo)管都伸至集氣瓶的底部,可以收集沒有參加反應(yīng)的一氧化碳?xì)怏w,因此實驗裝置圖中虛線框內(nèi)裝置起到的作用有:ABC。(4)①原固體Fe2O3質(zhì)量為48.0g,計算可得其中鐵元素的質(zhì)量為,根據(jù)圖象,D點時固體質(zhì)量為33.6g,因此D點固體成分為鐵單質(zhì),其化學(xué)式是:Fe。②因為質(zhì)量為48.0g的Fe2O3中鐵元素質(zhì)量為33.6g,而剩余固體中鐵元素質(zhì)量不變,所以B點生成物中鐵元素的質(zhì)量也為33.6g。根據(jù)鐵元素的質(zhì)量,B點生成物中氧元素的質(zhì)量為:46.4g-33.6g=12.8g,根據(jù)題意若B點生成物為一成分固定的化合物,設(shè)B點生成物的化學(xué)式為FexOy,,解得,則得出B點生成物化學(xué)式是:Fe3O4?!军c睛】根據(jù)圖象推斷B點、D點固體成分的化學(xué)式,要首先根據(jù)原固體Fe2O3質(zhì)量為48.0g,計算出鐵元素的質(zhì)量為33.6g,從而確定D點固體成分為鐵單質(zhì);然后根據(jù)B點生成物質(zhì)量為46.4g,計算出B點生成物中氧元素的質(zhì)量,最后推出B點生成物的化學(xué)式。14、檢驗并除去二氧化碳無法檢驗一氧化碳存在黑色粉末變成紅色澄清的石灰水(或氫氧化鈣溶液)沒有進(jìn)行一氧化碳尾氣處理用氣囊收集等合理答案【解析】(1)A裝置的作用是檢驗并除去混合氣體中的二氧化碳,若澄清的石灰水不足量,不能完全將混合氣體中的二氧化碳除凈,會導(dǎo)致無法判斷使D中澄清石灰水變渾濁的二氧化碳是否為一氧化碳還原氧化銅所生成的。故填:檢驗并除去二氧化碳;無法檢驗一氧化碳存在;(2)C裝置中一氧化碳和氧化銅在加熱條件下反應(yīng)生成銅和二氧化碳,實驗現(xiàn)象是黑色粉末變成紅色。故填:黑色粉末變成紅色;(3)D裝置中盛放的試劑是澄清石灰水,用于檢驗一氧化碳還原氧化銅所生成的二氧化碳,裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。故填:澄清的石灰水(或氫氧化鈣溶液);;(4)該裝置有一個明顯的缺陷是沒有進(jìn)行一氧化碳尾氣處理,應(yīng)用氣囊收集等。故填:沒有進(jìn)行一氧化碳尾氣處理;用氣囊收集。15、2H2O22H2O+O2↑氧氣的密度比空氣的大蠟燭燃燒更旺【詳解】(1)A中制氧氣是常溫下進(jìn)行,所用藥品為過氧化氫溶液和二氧化錳,過氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O22H2O+O2↑;(2)用B收集氧氣,依據(jù)氧氣的性質(zhì)是氧氣的密度比空氣的大;(3)氧氣具有助燃性。收集滿氧氣后,將蠟燭C放入B中,觀察到的現(xiàn)象是蠟燭燃燒更旺。16、試管1紅磷量不足或沒有冷卻至室溫就打開彈簧夾(合理即可)防止氧氣溶于水或隔絕氧氣鐵需與水接觸反應(yīng)生成氣體,氣體逸散【解析】(1)實驗B中使用的儀器名稱是試管;(2)氧氣約占空氣體積的五分之一,實驗A中裝置氣密性良好,實驗最終水面
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