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收集版收集整理,僅供參考姓名準(zhǔn)考證號(hào)得分湖州市安吉縣靈峰街道
社區(qū)工作者招聘考試試題及答案2024一、單選題1.在我國(guó),有些夫妻雙方由于思想感情、性格、生理、社會(huì)等方面的原因產(chǎn)生矛盾和糾紛,導(dǎo)致婚姻失調(diào)。由有關(guān)單位出面(),以維護(hù)家庭的穩(wěn)定,減少破碎家庭的出現(xiàn)。這是具有中國(guó)特色的婚姻工作手法。A.批評(píng)B.裁決C.支持D.調(diào)解【答案】:D2.為提升居民對(duì)社區(qū)的歸屬感和認(rèn)同感,社會(huì)工作者小周計(jì)劃把今年的工作重點(diǎn)放在動(dòng)員社區(qū)居民上。下列狀況中,最適宜采用家訪方式動(dòng)員社區(qū)居民的是:A.動(dòng)員對(duì)象的參與動(dòng)機(jī)強(qiáng)烈B.動(dòng)員對(duì)象經(jīng)常出差在外C.進(jìn)行動(dòng)員工作的時(shí)間有限D(zhuǎn).參加動(dòng)員工作的人力充足【答案】:D3.對(duì)入住養(yǎng)老機(jī)構(gòu)老年人的補(bǔ)助原則為()①堅(jiān)持轄區(qū)戶籍屬地原則;②堅(jiān)持個(gè)人自愿申請(qǐng)的原則;③堅(jiān)持家庭為主,政府補(bǔ)助和社會(huì)互助為輔的原則;④堅(jiān)持分類實(shí)施的原則。A.①②③④B.②③④C.①②④D.①②③【答案】:A4.()是群防群治隊(duì)伍的直接管理部門,負(fù)責(zé)各社區(qū)群防群治隊(duì)伍的建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)。A.婦聯(lián)B.派出所C.衛(wèi)生行政部門D.綜治辦【答案】:D5.黨的領(lǐng)導(dǎo)在社區(qū)工作中主要體現(xiàn)為()A.政治領(lǐng)導(dǎo)B.組織領(lǐng)導(dǎo)C.工作領(lǐng)導(dǎo)D.行政領(lǐng)導(dǎo)【答案】:A6.社會(huì)工作者小劉在社區(qū)摸排困境兒童家庭情況時(shí),了解到35歲的汪先生失去了工作,妻子離家出走,他獨(dú)自撫養(yǎng)兩個(gè)孩子,家庭生活困難,兩個(gè)孩子經(jīng)常饑一頓飽一頓,小劉通過(guò)走訪學(xué)校老師,進(jìn)一步了解到孩子們學(xué)習(xí)成績(jī)一般,與同學(xué)關(guān)系疏遠(yuǎn),為此,小劉決定根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)為汪先生整合外部資源,其最適宜的做法是()。A.幫助汪先生了解就業(yè)救助政策,提供街道免費(fèi)再就業(yè)培訓(xùn)信息B.引導(dǎo)兩個(gè)孩子養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高文化課的成績(jī)C.著眼于汪先生個(gè)人,開(kāi)展家庭親職教育,建立健康的養(yǎng)育觀念D.協(xié)助兩個(gè)孩子學(xué)習(xí)并提升社會(huì)交往技能,與同學(xué)建立良好關(guān)系【答案】:A7.服務(wù)對(duì)象:“父親對(duì)我很嚴(yán)厲,小時(shí)候壓力挺大,一言難盡?。〉矣泻芏嘈』锇?,下了課就一起跳繩,還是很開(kāi)心的……社會(huì)工作者:“剛才您談了很多童年的往事,有壓力,也有開(kāi)心,接下來(lái)我們?cè)俣嗾勔恍┠透赣H的事吧。上述對(duì)話中,社會(huì)工作者采用的技巧是:A.建議B.澄清C.對(duì)焦D.專注【答案】:C8.當(dāng)服務(wù)對(duì)象面臨嚴(yán)重危機(jī)時(shí),社會(huì)工作者需要采取行動(dòng)幫助服務(wù)對(duì)象,將不良影響盡可能降到最低。這時(shí),社會(huì)工作者應(yīng)遵循的主要原則是()。A.多方協(xié)調(diào)B.現(xiàn)實(shí)反思C.及時(shí)處理D.強(qiáng)調(diào)關(guān)系【答案】:C9.一些病人入院后,因?yàn)楸辉\斷為癌癥或是因?yàn)檐嚨準(zhǔn)軅袊?yán)重的后遺癥。對(duì)這些病人及其家屬要開(kāi)展工作時(shí),需要運(yùn)用以下方法()。A.危機(jī)干預(yù)B.心理社會(huì)評(píng)估和干預(yù)C.出院計(jì)劃D.臨終關(guān)懷與哀傷輔導(dǎo)【答案】:A10.社會(huì)工作者在社區(qū)工作中通常要與各種組織建立互相信任的關(guān)系,以便協(xié)同解決社區(qū)問(wèn)題。關(guān)于與組織交往的做法,正確的是:A.在合作過(guò)程中盡量了解各自的共同利益所在B.避免通過(guò)中間組織與其他組織交往C.根據(jù)組織之間的關(guān)系變化隨時(shí)調(diào)整自己組織的形象D.努力說(shuō)服持不同意見(jiàn)的組織認(rèn)同自己組織的立場(chǎng)【答案】:A11.社會(huì)救助的特征不包括()。A.社會(huì)救助的長(zhǎng)期性B.權(quán)利義務(wù)的非直接對(duì)應(yīng)性C.救助對(duì)象的限制性D.救助手段的多樣性【答案】:A12.城鄉(xiāng)醫(yī)療救?助以()的救助方式?為主。A.院后救助B.門診救助C.院前救助D.院中救助【答案】:A13.城鄉(xiāng)臨時(shí)生?活救助的審?批權(quán)限在()。A.鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)B.鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)政府領(lǐng)導(dǎo)C.村(居)委會(huì)D.區(qū)民政局【答案】:D14.居民提議提出的決定,應(yīng)當(dāng)由出席人數(shù)的()通過(guò)才能有效。A.三分之一;B.二分之一;C.五分之一。D.四分之一;【答案】:B15.居民的參與率低,服務(wù)對(duì)象的依賴性強(qiáng),主要是()模式的不足。A.社會(huì)行動(dòng)B.社會(huì)策劃C.社區(qū)照顧D.地區(qū)發(fā)展【答案】:B16.社會(huì)工作者小寧的服務(wù)對(duì)象是一名白血病患兒,小寧協(xié)助患兒家庭向某基金會(huì)申請(qǐng)醫(yī)療援助?!傲弧眱和?jié)時(shí),基金會(huì)邀請(qǐng)患兒及父母參加座談會(huì)并全程錄像。孩子父母找到小寧表示不愿意被錄像,但又擔(dān)心影響后期援助。根據(jù)社會(huì)工作倫理難題處理的基本原則,小寧恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵篈.勸說(shuō)孩子父母參加座談會(huì)并錄像B.與基金會(huì)協(xié)商匿名處理信息C.說(shuō)服基金會(huì)無(wú)條件幫助孩子D.支持孩子父母不參加座談會(huì)【答案】:B17.針對(duì)對(duì)社區(qū)工作站及居委會(huì)相關(guān)部門工作人員開(kāi)展定期培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容不包括()。A.物業(yè)管理與當(dāng)前形勢(shì)任務(wù)B.專業(yè)法律知識(shí)C.維修資金的使用D.物業(yè)管理矛盾和糾紛【答案】:C18.老李車禍致殘后,始終無(wú)法接受現(xiàn)實(shí),心情沮喪,對(duì)生活喪失信心。社會(huì)工作者小劉得知上述情況后,著手為老李提供服務(wù)。在與老李建立專業(yè)關(guān)系的過(guò)程中,小劉恰當(dāng)?shù)淖龇ㄓ校ǎ?。A.要求老李接受現(xiàn)實(shí)B.接納老李沮喪的情緒C.相信老李的改變能力D.同情老李的處境【答案】:B19.社會(huì)工作一直強(qiáng)調(diào)人與環(huán)境的關(guān)系,在青少年成長(zhǎng)的微觀、中觀、宏觀的環(huán)境中,()的影響力無(wú)疑是最大的。A.家庭B.社會(huì)C.學(xué)校D.同輩群體【答案】:A20.“保密”原則意味著()。A.通常未經(jīng)服務(wù)對(duì)象允許,社會(huì)工作者不能向第三方透露服務(wù)對(duì)象的隱私資料B.社會(huì)工作服務(wù)只能在秘密狀態(tài)下進(jìn)行C.任何情況下社會(huì)工作者都不能向第三方透露服務(wù)對(duì)象的隱私資料D.社會(huì)工作者不能向第三方透露服務(wù)對(duì)象的所有資料【答案】:A21.社區(qū)黨組織屬于()。A.社區(qū)居民組織的自我管理組織B.以社區(qū)為管理對(duì)象的組織C.承擔(dān)社區(qū)事務(wù)管理的組織D.在社區(qū)內(nèi)活動(dòng)并參加社區(qū)管理活動(dòng)的組織?!敬鸢浮浚築22.根據(jù)《兵役法》,我國(guó)當(dāng)年12月31日前滿()周歲的男性公民都必須進(jìn)行兵役登記。A.17B.18C.19D.16【答案】:B23.抽煙時(shí)應(yīng)該注意()。A.不躺在床上或沙發(fā)上吸煙,不亂扔煙頭B.只要在床頭或茶幾上擺上煙灰缸,可以躺在床上或沙發(fā)上吸煙C.煙頭已經(jīng)不冒煙了,可以把煙頭扔在紙簍里D.煙頭可以隨處扔【答案】:A24.若想要建立?下載頁(yè)面的?欄目,欄目類型應(yīng)?該選擇()A.單頁(yè)B.下載C.作品D.新聞【答案】:B25.社區(qū)矯正是一個(gè)注重理論與實(shí)際緊密結(jié)合的、涉及面廣、政策性強(qiáng)、講求操作的社會(huì)工作實(shí)務(wù)領(lǐng)域,綜合了眾多專業(yè)學(xué)科的理論、知識(shí)和方法,其健康發(fā)展,需要加強(qiáng)這些理論、知識(shí)和方法的研究,指的是()。A.個(gè)案工作方法在社區(qū)矯正中的運(yùn)用B.社會(huì)工作行政在社區(qū)矯正中的運(yùn)用C.社會(huì)工作研究在社區(qū)矯正中的運(yùn)用D.社區(qū)工作方法在社區(qū)矯正中的運(yùn)用【答案】:C26.雙擁工作的?核心是()。A.加強(qiáng)精神文?明建設(shè)B.全心全意為?人民服務(wù)C.支持部隊(duì)?wèi)?zhàn)?斗力的提高?D.鞏固和加強(qiáng)?軍政軍民團(tuán)?結(jié)【答案】:D27.農(nóng)村敬老院?由()負(fù)責(zé)日常管?理工作。A.鎮(zhèn)民政部門?B.區(qū)民政部門?C.村委會(huì)D.鎮(zhèn)政府【答案】:A28.70歲的張大爺,患有尿毒癥,每月需到醫(yī)院透析三次,僅靠微薄的退休金生活。他離異多年,沒(méi)有子女。他的侄子每月探望他一次。張大爺因身體不好,較少出門,與周圍部居關(guān)系一般。社會(huì)工作者小劉通過(guò)入戶走訪,了解到張大爺?shù)睦щy,擬幫助他建立社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)。下列小劉的做法中,屬于強(qiáng)化張大爺正式支持系統(tǒng)的是()。A.聯(lián)系張大爺?shù)闹蹲?。建議其每周探望以及照料基本生活B.聯(lián)系社區(qū)志愿者、為張大爺組建鄰里幫扶小組C.聯(lián)系公益基金會(huì),協(xié)助張大爺申請(qǐng)大病救助金D.聯(lián)系樓門長(zhǎng),請(qǐng)他關(guān)注張大爺日常生活并給予必要支援【答案】:C29.職業(yè)病診斷鑒定辦事機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)在受理鑒定之日起()日內(nèi)組織鑒定。A.30B.120C.90D.60【答案】:D30.每年的()為“國(guó)際禁毒日?”。A.12月26?日B.6月26日?C.6月16日?D.45083【答案】:B31.由專業(yè)的社會(huì)工作者將居民個(gè)人或家庭的背景資料進(jìn)行整理和分類管理,了解居民的現(xiàn)實(shí)需求和潛在需求,進(jìn)行動(dòng)態(tài)跟蹤,隨時(shí)評(píng)估。這種工作方法是()。A.居民個(gè)案管理B.社區(qū)計(jì)劃制訂C.社區(qū)項(xiàng)目管理D.社區(qū)檔案管理【答案】:A32.學(xué)校社會(huì)工作者小李接待了前來(lái)求助的王女士,王女土向小李報(bào)怨,上小學(xué)的兒子上課時(shí)總是開(kāi)小差,學(xué)習(xí)成績(jī)不好;作業(yè)不會(huì)做,教他也不愿聽(tīng):有時(shí)還和同學(xué)打架:玩過(guò)的東西從來(lái)不整理,行為習(xí)慣不好,小李擬運(yùn)用聚集的技巧,幫助王女士明確需要解決的問(wèn)題,其適宜的提問(wèn)有()。A.“您覺(jué)得孩子出現(xiàn)這些問(wèn)題的原因是什么?”B.“您就孩子的這些問(wèn)題向其他人咨詢過(guò)嗎?”C.“您之前針對(duì)孩子這些問(wèn)題做過(guò)改變的嘗試嗎?”D.“目前您最希望看到孩子改變的是什么?”【答案】:B33.矯正社會(huì)工作在一些國(guó)家和地區(qū)也稱為()。A.監(jiān)管工作B.感化工作C.教育工作D.改造工作【答案】:B34.12歲的玲玲因父母被強(qiáng)制戒毒,由外婆照顧,生活比較困難,玲玲在學(xué)校常被個(gè)別同學(xué)欺負(fù),表現(xiàn)出抑郁癥狀,目前已輟學(xué)在家,根據(jù)社會(huì)工作實(shí)踐倫理決定中的生命質(zhì)量原則,社會(huì)工作者適宜的做法有()A.申請(qǐng)臨時(shí)救助保障其生活B.勸玲玲立即回到學(xué)校復(fù)課C.與玲玲討論吸毒的危害性D.為玲玲申請(qǐng)心理輔導(dǎo)服務(wù)【答案】:B35.下列哪種行?為屬于《治安管理處?A.球迷乙在未?經(jīng)允許的情?況下,強(qiáng)行進(jìn)入體?育場(chǎng)B.農(nóng)民丙為防?偷瓜在瓜地?四周私自安?裝了電網(wǎng)C.一小區(qū)居民?丁經(jīng)常放任?其飼養(yǎng)的兩?條狗在樓道?內(nèi)隨地大小?便,如有鄰居勸?阻,其還放狗進(jìn)?行恐嚇D.乞丐甲以反?復(fù)糾纏等方?式在繁華商?業(yè)街上乞討?【答案】:C36.人們常常把國(guó)家規(guī)定的退休年齡作為老年期的開(kāi)始,我國(guó)規(guī)定老年人的年齡為()。A.60歲以上B.65歲以上C.50歲以上D.55歲以上【答案】:A37.以下哪個(gè)微信公眾號(hào)名稱是某區(qū)委組織部公眾號(hào)()。A.集美先鋒視界B.集美黨建C.集美先鋒D.集美云圖【答案】:A38.各級(jí)殘聯(lián)代?表大會(huì)()舉行一次。A.3年B.2年C.4年D.5年【答案】:D39.社會(huì)工作者在服務(wù)對(duì)象的第二次會(huì)談中,有如下對(duì)話。服務(wù)對(duì)象:“我在舞蹈班學(xué)習(xí)現(xiàn)代舞,前兩次勉強(qiáng)能跟上老師,但下課后就忘記了。到了第三、四次課,老師教的舞蹈動(dòng)作越來(lái)越多,我完全跟不上,所以就退課了,之前的電腦課也是這樣?!鄙鐣?huì)工作者:“當(dāng)你跟不上舞蹈班和電腦班的進(jìn)度時(shí),你有什么感受呢?”服務(wù)對(duì)象:“有點(diǎn)挫敗,覺(jué)得自己好失敗”社會(huì)工作者:“當(dāng)你跟不上進(jìn)度,感受挫折和失敗時(shí),你當(dāng)時(shí)有什么想法呢?”服務(wù)對(duì)象:“認(rèn)為自己好笨,什么都學(xué)不會(huì)”根據(jù)認(rèn)知行為理論,這段對(duì)話所處的助人步驟是()。A.確定服務(wù)對(duì)象不正確的思維及其導(dǎo)致的情緒B.探索服務(wù)對(duì)象錯(cuò)誤思維與潛在信念間的關(guān)系C.檢驗(yàn)服務(wù)對(duì)象重新建立的自我假定的有效性D.要求服務(wù)對(duì)象自我覺(jué)察可能錯(cuò)誤的思維方式【答案】:A40.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)根據(jù)社區(qū)需求評(píng)估的結(jié)果,計(jì)劃為社區(qū)婦女開(kāi)展能力建設(shè)。該機(jī)構(gòu)提供的下列服務(wù)中,能夠滿足婦女戰(zhàn)略性社會(huì)性別需求的是________。A.健康保健知識(shí)培訓(xùn)B.“女德”知識(shí)培訓(xùn)C.創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn)D.子女教育技能培訓(xùn)【答案】:C41.現(xiàn)行的《中華人民共?和國(guó)土地管?理法》自()年1月1日?起施行A.2000B.2012C.1999D.2013【答案】:C42.殘疾人工作模式應(yīng)該把殘疾視為一種社會(huì)建構(gòu),干預(yù)的重點(diǎn)要考慮社會(huì)因素。殘疾人問(wèn)題的解決主要取決于社會(huì),取決于社會(huì)消除妨礙殘疾人參與社會(huì)生活的環(huán)境、態(tài)度和政策殘疾,其所描述的是()。A.確信殘疾人有權(quán)掌控自己的生活B.殘疾人工作的歷史與文化視角C.工作重點(diǎn)應(yīng)有社會(huì)因素視角D.相信殘疾人自身的幸福感【答案】:C43.肺癌晚期患者周大爺因住院治療效果不佳而悲觀消沉,根據(jù)醫(yī)囑于近期出院,并接受舒緩療護(hù)。作為舒緩療護(hù)團(tuán)隊(duì)的一員,社會(huì)工作者應(yīng)提供的服務(wù)是()。A.關(guān)注周大爺心理情緒狀況并予疏導(dǎo)B.預(yù)先安排周大爺?shù)暮笫乱粭l龍服務(wù)C.配合醫(yī)生開(kāi)展周大爺治療需求評(píng)估D.鼓勵(lì)周大爺積極爭(zhēng)取更多醫(yī)療資源【答案】:A44.()是社區(qū)工作過(guò)程中相當(dāng)重要的一個(gè)環(huán)節(jié),一方面是因?yàn)樗且环N有效的工作手段,可以更好地運(yùn)用社區(qū)成員的集體力量來(lái)滿足社區(qū)需要,解決社區(qū)問(wèn)題;另一方面它也是工作目標(biāo)之一,為居民參與社區(qū)事務(wù)提供了渠道、方式和鍛煉成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。A.與社區(qū)居民建立良好關(guān)系B.主辦社區(qū)活動(dòng)C.積極介入社區(qū)事務(wù)D.建立和發(fā)展社區(qū)組織【答案】:D45.社會(huì)工作者小袁負(fù)責(zé)某精準(zhǔn)救助項(xiàng)目的實(shí)施工作,在與同事分析低保家庭情況時(shí),發(fā)現(xiàn)一些服務(wù)對(duì)象除了有經(jīng)濟(jì)困難外,還存在強(qiáng)烈的無(wú)力感,根據(jù)增強(qiáng)權(quán)能理論,小袁適宜提供的服務(wù)有()A.鏈接社區(qū)外資源,為服務(wù)對(duì)象小芳提供參加技能培訓(xùn)的機(jī)會(huì)B.給服務(wù)對(duì)象小軍進(jìn)行面談,對(duì)他的個(gè)人不足進(jìn)行分析與評(píng)估C.給服務(wù)對(duì)象小杜介紹對(duì)象,希望他早日成家擺脫單身生活D.鼓勵(lì)服務(wù)對(duì)象老沈參加社區(qū)公益活動(dòng),協(xié)助他融入社區(qū)生活【答案】:B二、多選題46.針對(duì)特殊困雅旳女性人口旳婦女社會(huì)工作涉及()。A.為遭受家庭暴力和遭受家人遺棄旳婦女提供旳服務(wù)B.為殘疾人個(gè)人和家庭提供旳服務(wù)C.為失業(yè)女工與進(jìn)城打工妹提供旳服務(wù)D.為單親媽媽提供旳服務(wù)【答案】:AD47.下列人員或機(jī)構(gòu)中屬于老年人正式社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)的有()。A.配偶B.老年業(yè)余合唱隊(duì)成員C.成年子女D.敬老院【答案】:AD48.在一個(gè)親子關(guān)系小組中,社會(huì)工作者小楊正在與組員一起制定小組規(guī)范,以管理和協(xié)調(diào)組員行為。下列小組規(guī)范的內(nèi)容中,屬于秩序性規(guī)范的有()。A.小組的基本精神是平等、開(kāi)放、保密、非批判及團(tuán)結(jié)合作B.每位組員都是小組不可或缺的一分子,是小組活動(dòng)的參與者C.當(dāng)遇到意見(jiàn)分歧時(shí),大家必須就事論事,不能進(jìn)行人身攻擊D.在組員發(fā)言時(shí),其他組員應(yīng)該認(rèn)真聆聽(tīng),盡量不要交頭接耳【答案】:AD49.以下屬于農(nóng)?村五保供養(yǎng)?內(nèi)容的是():A.保安全B.保醫(yī)C.保吃D.保住【答案】:BCD50.集體所有的?不動(dòng)產(chǎn)和動(dòng)?產(chǎn)包括()A.法律規(guī)定屬?于集體所有?的土地和森?林、山嶺、草原、荒地、灘涂;B.集體所有的?其他不動(dòng)產(chǎn)?和動(dòng)產(chǎn)。C.集體所有的?教育、科學(xué)、文化、衛(wèi)生、體育等設(shè)施?;D.集體所有的?建筑物、生產(chǎn)設(shè)施、農(nóng)田水利設(shè)?施;【答案】:ABCD51.殘疾人聯(lián)合?會(huì)的殘疾人就?業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)?,應(yīng)當(dāng)組織開(kāi)?展免費(fèi)的(),為殘疾人就?業(yè)和用人單?位招用殘疾?人提供服務(wù)?和幫助。A.職業(yè)介紹B.職業(yè)指導(dǎo)C.康復(fù)指導(dǎo)D.職業(yè)培訓(xùn)【答案】:ABD52.學(xué)生厭學(xué)問(wèn)題產(chǎn)生旳因素諸多,與家庭有關(guān)旳因素有()。A.父母旳教養(yǎng)方式不當(dāng)B.學(xué)習(xí)上缺少自信心C.缺少良好旳學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)措施,缺少對(duì)旳旳學(xué)習(xí)目旳和學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)D.對(duì)教師旳反感【答案】:BD53.以下哪些服務(wù)是一月一次頻度()?A.空巢孤寡失助老人B.群租房C.刑滿釋放人員D.易肇事肇禍嚴(yán)重精神患者【答案】:BC54.矯正社會(huì)工作的主要內(nèi)容包括()的服務(wù)。A.刑滿釋放后B.社區(qū)矯正中C.監(jiān)禁場(chǎng)所中D.司法判決前【答案】:CD55.為培養(yǎng)和強(qiáng)化學(xué)生控制和表達(dá)情緒的能力。社會(huì)工作者可做的工作包括協(xié)助學(xué)生()。A.提高對(duì)他人負(fù)面情緒的同感能力B.拒絕接納自己的負(fù)面情緒C.辨識(shí)自己和他人的情緒D.學(xué)會(huì)運(yùn)用不同的詞語(yǔ)和方法表達(dá)自己的感受【答案】:BC56.社會(huì)工作者小趙設(shè)計(jì)了“愛(ài)的溝通”親子平行小組。在第四節(jié)小組中,小趙設(shè)計(jì)了“今天我是你:親子換位角色扮演”“我想對(duì)你說(shuō):親子溝通零距離”“家庭辯論賽:良好的親子關(guān)系關(guān)鍵在于誰(shuí)?”“齊心議對(duì)策:專家指導(dǎo)共建良好的親子溝通模式”等環(huán)節(jié),邀請(qǐng)家長(zhǎng)和子女共同參與。上述小組活動(dòng)的設(shè)計(jì),主要體現(xiàn)了互動(dòng)模式中的()。A.建構(gòu)性原則B.開(kāi)放性原則C.平等性原則D.“面對(duì)面”原則【答案】:BCD57.社會(huì)工作者小楊為社區(qū)矯正對(duì)象小吳提供個(gè)案服務(wù)。在制訂計(jì)劃過(guò)程中,小吳已同意簽署一份正式的個(gè)案服務(wù)協(xié)議。這份協(xié)議的基本內(nèi)容應(yīng)包括()。A.服務(wù)執(zhí)行的理論基礎(chǔ)B.服務(wù)執(zhí)行的資金來(lái)源C.服務(wù)內(nèi)容和采用的服務(wù)方法D.服務(wù)雙方應(yīng)有的權(quán)利和義務(wù)【答案】:ABC58.下列對(duì)組織受災(zāi)群眾轉(zhuǎn)移旳描述,對(duì)旳是()。A.安頓之后結(jié)合工作B.根據(jù)應(yīng)急預(yù)案,制定具體旳緊急轉(zhuǎn)移工作方案C.組織人員轉(zhuǎn)移受災(zāi)對(duì)象,搭建臨時(shí)避難所D.精確評(píng)估受災(zāi)群眾緊急轉(zhuǎn)移需求,擬定需緊急轉(zhuǎn)移旳受災(zāi)對(duì)象【答案】:CD59.社會(huì)工作者小王與前來(lái)求助的小麗進(jìn)行第一次面談。小王需要:()A.初步評(píng)估小麗的問(wèn)題B.介紹機(jī)構(gòu)的服務(wù)C.了解小麗的求助愿望D.深入分析小麗的問(wèn)題【答案】:ABC60.王大爺與家人初步確定入住養(yǎng)老院并遞交了申請(qǐng),但他對(duì)去養(yǎng)老院還是有顧慮,表現(xiàn)出猶豫、恐懼和擔(dān)心等情緒,王大爺?shù)膬鹤又饐?wèn)養(yǎng)老院社會(huì)工作者小唐求助,小唐了解情況后,安撫王大爺?shù)那榫w,分析了他是否適合入住養(yǎng)老院,向王大爺一家介紹了養(yǎng)老院的運(yùn)行情況和入住要求,就入住養(yǎng)老院的利弊進(jìn)行了討論,并安排時(shí)間請(qǐng)他們到養(yǎng)老院參觀,在上述服務(wù)過(guò)程中,小唐的角色包括()。A.評(píng)估者B.支持者C.檢討者D.輔導(dǎo)者【答案】:CD61.人口計(jì)生村?(居)務(wù)公開(kāi)內(nèi)容?主要有哪些?類()?A.維權(quán)類B.程序類C.動(dòng)態(tài)類D.政策類【答案】:ABCD62.實(shí)務(wù)技能操作主要為哪些平臺(tái)設(shè)備的操作()?A.“全要素網(wǎng)格通”、B.單兵設(shè)備C.“平安聯(lián)盟”D.“統(tǒng)一通訊”【答案】:ABD63.以下功能“系統(tǒng)應(yīng)用”模塊不可以?實(shí)現(xiàn)的是()A.發(fā)布社區(qū)新?聞、公告、文章到前臺(tái)?首頁(yè)B.實(shí)現(xiàn)安全隱?患排查、矛盾糾紛調(diào)?查事件的任?務(wù)派單和事?件處理結(jié)果?登記C.重置網(wǎng)格員?登錄賬號(hào)密?碼D.實(shí)現(xiàn)公文流?轉(zhuǎn)【答案】:ABD64.以下哪幾種情況可以拒交物業(yè)費(fèi)。A.物業(yè)公司未履行物業(yè)合同服務(wù)責(zé)任的,全體業(yè)主可以拒交,但要有有力的證據(jù)B.物業(yè)公司沒(méi)有物價(jià)管理部門各項(xiàng)審批文件原件C.物業(yè)公司提供的服務(wù)質(zhì)量達(dá)不到物業(yè)合同約定的標(biāo)準(zhǔn)D.因?yàn)榉课葙|(zhì)量問(wèn)題還未交房,物業(yè)費(fèi)是由開(kāi)發(fā)商繳納【答案】:ABCD65.網(wǎng)站后臺(tái)“系統(tǒng)管理-用戶管理”中,可以對(duì)賬號(hào)?進(jìn)行的操作?是()A.修改賬號(hào)名?B.修改賬號(hào)的?生效、失效時(shí)間C.查詢D.修改賬號(hào)綁?定的手機(jī)號(hào)?【答案】:BCD三、相關(guān)知識(shí)66.行政行為有下列()情形之一的,決定撤銷、變更或者確認(rèn)該具體行為違法。A.違反法定程序的B.適用依據(jù)錯(cuò)誤的C.主要事實(shí)不清、證據(jù)不足D.超越或者濫用職權(quán)的【答案】:ABCD6
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