有關方案制定情況范文

有關方案制定情況范文第一篇有關方案制定情況范文第一篇當今地產(chǎn)市場，烽煙四起，戰(zhàn)事正酣，各類大盤小盤爭奇頭艷，奇招疊出；各路買家精打細算，各有所愛，其中會所是買賣雙方共同關注的熱點之一。番禺祁福新村邨上萬*方米的超大型會所、充滿運動激情的奧園主體會所、投資*億元的帝景苑五星級豪華會所等，即便是規(guī)模不大的樓盤也盡其所能配置會所，由此可見會所作為樓盤配套的重要性，這也正是我司研究會所的目的所在。是對我司*期考察會所所采用的調研方式作一總結。

明確方向，掌握研究方法樓盤自身的區(qū)位差異對會所的規(guī)模、項目配套等有決定性的影響。我們在總體研究方案上以樓盤區(qū)域特征為出發(fā)點，采取區(qū)域的分析方法。樣本選取以樓盤與市中心的遠*為劃分依據(jù)，大致形成“城市郊區(qū)—城鄉(xiāng)結合部區(qū)域—城市中心外圍區(qū)域—城市新中心區(qū)域”的扇形結構，并在調查之前對需要收集的數(shù)據(jù)進行了方向性的設置，為后期數(shù)據(jù)總結與提煉提供依據(jù)。各板快、樣本樓盤及會所基本數(shù)據(jù)比較表板塊類型新港西板塊東圃板塊員村板塊天河北板塊項目愉景雅苑祈樂苑駿景花園翠湖山莊帝景苑會所占地面積會所投影及室外設施面積之和*方米和樓盤總占地面積比例會所建筑面積M和樓盤當時已開發(fā)建筑面積比例實地采樣，直擊一手資料細致的實地調查是研究中重要的一步。

事物的重點往往存在于事物的隱性之中，要把它挖掘出來，科學的方法是對其進行細致深入的調查和分析，整理出事物間內在的聯(lián)系。要較完整地得出會所與樓盤間的內在聯(lián)系，實地考察必不可少，在現(xiàn)場的感覺有助加深對會所的了解，利于對其隱性問題的捕捉，對后期的總結幫助很大。我們多次對廣州市內及幾大熱門板快樓盤進行了實地考察，針對其會所的建設、設施、經(jīng)營、使用率等情況做了詳細調查，不放過任何有價值的信息，獲得了寶貴的一手材料。

為以后的研究分析提供了有力的依據(jù)。分析對比，詮釋事物本質這是獲得研究成果的關鍵。對不同區(qū)域會所的對比以及同區(qū)會所之間的對比，利于分析其相同特征和差異性。我們首先把收集的資料加以理順和歸類，對其進行提煉和同質比較，發(fā)掘其隱性特征。通過對會所的規(guī)模、配套、推出時間等方面進行比較、對會所的特征的深入了解，得出廣州市會所的共同點和差異點。特別是了解了現(xiàn)代廣州人對居所的要求和期望，以及會所在樓盤銷售中所起的作用。

我們就不難理解會所何以會成為眾人的關注點了。思維碰撞，擦出智慧火花智慧的提升碰撞，研究中多一些碰撞，是十分必要，不可忽視的。同事之間的思維交流，激發(fā)靈感，有利于對事物的深入理解，對問題研究的深入。我們對會所的研究結論進行了多次討論和再分析，在碰撞中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。多次的碰撞催生了許多有利研究的建議，并不斷予以完善，直至最后大功告成。這一過程雖艱辛，但意義深遠，是又一次的經(jīng)驗積累。

有關方案制定情況范文第二篇活動時間：

20xx年3月8日下午4點

活動范圍：

全體幼兒教師、幼兒、女性家長

內容與目標：

一、教師中午召開茶話會，以報答母恩為主題，暢所欲言。

二、下午開展幼兒愛媽媽教育活動。主要目標如下：

1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)目。

2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。

3、記錄媽媽每天做了哪些事，講一講，媽媽幸苦了。

4、通過表演節(jié)目、和媽媽一起游戲、送禮物等方式表達對媽媽的祝福以及感恩之情，各班用各種方式向媽媽表示祝福。

材料準備：

1、一些歌曲音帶，如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

2、幼兒事先準備好送給媽媽的禮物?？ㄆ⒓t花、剪紙折疊和小制作。

3、離園前半小時通知媽媽、奶奶、姥姥等參加活動。

活動過程：

(一)下午4點，班主任邀請女性家長來班，引出活動。

在歌頌媽媽的樂曲中，邀請媽媽們入座。

說明：座位安排，可讓媽媽坐在活動室周圍，幼兒坐在中間。

(二)活動進行。

(1)活動致辭。

內容：三月，迎春花開了，陽光一天天地明媚起來，在這春意濃濃的日子里，我們中而班內熱意融融，特地選擇了一個具有紀念意義的時刻：3月8日，媽媽們相約來到了幼兒園，開始我們的慶?；顒?。孩子們，今天是誰的節(jié)日呢?我們都知道今天是媽媽的節(jié)日。媽媽*時很辛勞，又要照顧我們，又要上班。因此，我們今天要為她們過一個快樂的節(jié)日!

(2)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。

(3)按節(jié)目單表演節(jié)目。為媽媽唱一首歌、朗誦兒歌。

說明：幼兒在表現(xiàn)自己時，感受到快樂的情緒，同時也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在高興。主持人的語言應根據(jù)節(jié)目內容有所設計。

(4)幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關愛

老師小結：我們的媽媽真能干、真辛苦呀，我們一起來謝謝媽媽：“媽媽您辛苦了?！?/p>

(5)媽媽說心聲。

說明：通過媽媽代表說出對孩子的愛和希望。讓孩子體會媽媽愛“我們”的情感，同時也激發(fā)幼兒愛媽媽。

(6)幼兒與媽媽一起玩親子游戲：“大腳和小腳”、“小蝌蚪找媽媽”.

(7)集體表演《我的好媽媽》。

說明：幼兒在體會愛媽媽的情感中，表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮，教師的引導和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如，當幼兒說完悄悄話，教師可以說：“我們的悄悄話，是我們的心聲，媽媽，謝謝您們，媽媽，祝您們節(jié)日快樂”幼兒齊：“祝媽媽節(jié)日快樂”掌聲響起。

(三)關心媽媽：讓孩子把自己的加餐食品留給媽媽吃，體現(xiàn)孩子對媽媽的愛。

(四)送禮物：幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下，主動性，積極性都會增強，所以，送禮物都是情緒的延續(xù)。幼兒給媽媽送禮物時，說一句祝福的話，可以擁抱和親吻自己的媽媽，或為媽媽捶捶背，揉揉肩，表達感恩的心情，大班的可以寫在紙上和禮物一起送給媽媽。

(五)活動結束：全體在園幼兒園教師中午在園吃水餃、茶話會、暢所欲言，說說自己最幸福的事，談談如何孝敬父母，報答母恩。最后為幼兒園發(fā)展提建議。

有關方案制定情況范文第三篇1、活動主題

傳承五四精神，共圓中國夢

2、活動時間

20xx年x月-x月

3、主辦單位

材料學院團委組織部

4、活動內容

1、主題團日會議

各團支部可圍繞“理想路”、“中國夢”或者其他積極向上的主題召開主題班會，緬懷五四精神，促進集體和諧，并上交有關主題團日會議的總結。

2、自主立項活動

說明：為進一步推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動的深入開展，充分調動增強各團支部的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，更好地發(fā)揮基層團支部作用。

團支部開展符合“美麗中國”時代精神、展現(xiàn)班級風貌的活動。

流程：

（1）各團支部將策劃自主立項活動并申報。

（2）進行自主立項答辯，確定優(yōu)秀的立項。

（3）各團支部自主立項在五四期間集中開展。

（4）進行自主立項結題答辯。

（5）經(jīng)費報銷。

3、團報設計大賽

為豐富學生課余生活，體現(xiàn)多元大學文化，彰顯哈工大材院支部風貌，承載五四精神的重任，各支部可以以一定的形式展現(xiàn)自身風采，展現(xiàn)當代大學生的精神風貌。

4、支部風采大舞臺

為慶祝材料學院成立20周年，進一步營造和諧、青春、奮進的校園文化氛圍，各支部可以采用各種形式的匯報演出，展現(xiàn)支部團員的風采。

5、社會實踐

為了能更加了解社會、認識國情，理解幸?！爸袊鴫簟钡恼嬲x，各團支部志愿者進行志愿服務活動，增加自己和他人的幸福指數(shù)。

有關方案制定情況范文第四篇一.晚會主題

“天涯共此時明月千里寄相思”亞鋁集團迎國慶賀中秋賞月晚會。

二.晚會組織

1.主辦單位：亞鋁集團工會本次活動的.組織者，負責人員的籌備組織、活動的策劃、實施及后續(xù)跟進。

2.協(xié)辦單位：

(1)XX環(huán)保辦：

(2)XXX有限公司：

(3XXX有限公司.

三.參加人數(shù)：

850人左右。其中XXX有限公司員工400,領導嘉賓30人;亞鋁(中國)有限公司員工150人,領導嘉賓20人;XXX管理有限公司員工100人，領導嘉賓20人;工作人員20人(其中管理公司18人，鋁廠1人，板帶1人)。

四.活動地點

xxx露天籃球場

五.活動時間

擬定9月8日(星期四)、(農(nóng)歷八月十一)20：00--22:，

六.活動內容

詩歌朗誦、歌唱表演、集體游戲、燈謎、員工(管理)代表暢談感受

七.報名方式

在不影響正常生產(chǎn)的前提下，請各公司根據(jù)名額組織人員參加。

XXX管理有限公司：

XXXX廠有限公司：

XXXX有限公司：

八.晚會具體程序安排：

1.公司領導講話(20:00--20:15)

2.歌唱表演(20:15--20:45)

3.員工代表暢談感想(20:45--20：50)

4.詩歌朗誦(20:50--21:00)

5.管理者代表暢談感想(21:00--21：10)

6.集體游戲(21:10--21:25)

7.游園活動(猜燈謎)(21:25--22:)

九.其他安排

1、組織活動

、管理公司工會負責活動策劃、報名統(tǒng)計、制作橫幅、活動須知、歡迎水牌、準備氣球及彩旗、燈籠、購置水果飲料、月餅、性碗杯、會場布置、席位安排等，物業(yè)部協(xié)助;

、管理公司物業(yè)部負責準備卡拉OK、音響、大屏幕、麥克風、麥架、會場的衛(wèi)生等;

、管理公司飯?zhí)秘撠煖蕚潼c心(湯圓)、香芋田螺粥、玉米、涼茶、工作人員晚餐(盒飯20份)等;

、管理公司行政保安隊負責會場秩序的維護;

、IT部負責現(xiàn)場大銀幕，音響設備的調試，管理公司物業(yè)部協(xié)助;

、管理公司動力資源部負責現(xiàn)場的水電、照明等，管理公司物業(yè)部協(xié)助;

、醫(yī)務室負責處理現(xiàn)場發(fā)生的醫(yī)療突發(fā)情況;

、管理公司傳訊部負責現(xiàn)場的拍照等。

2、協(xié)辦單位具體工作安排

、管理公司人力資源部負責確定20名工作人員名單、電話號碼等，落實管理公司參會人數(shù)以及參會領導名單，并于9月4日前交管理公司安環(huán)辦陳平;

、鋁廠行政及人力資源部落實鋁廠參會人數(shù)以及參會領導名單，并于9月4日前交安環(huán)辦陳平;

、板帶行政及人力資源部落實板帶參會人數(shù)以及參會領導名單，并于9月4日前交管理公司安環(huán)辦陳平;

十.中秋賞月晚會活動費用預算

1.部分物資采購資金預算

2.工作人員補貼：20*50=1000元

3.不可預見費用：20xx元

十一.活動費用總預算：

附件1.(集體游戲)：

游戲一：挑戰(zhàn)數(shù)數(shù)字規(guī)則：

有關方案制定情況范文第五篇一、我班幼兒戶外體育活動情況分析：我覺得對于小班的孩子來講，玩是最重要的。當然，我說的玩是有秩序、有組織的去玩，而不是雜亂無章的玩法。俗話說：“在玩中學、在學中玩”其實，孩子們在玩的過程中就是在學的過程，在鍛煉的過程。本學期我班將進一步根據(jù)孩子的實際情況，開展各類體育活動，如：走、跑、跳、拍(拍球、吊球)、平衡、鉆爬、攀爬、呼啦圈等組成的體育活動，讓孩子通過這些活動激發(fā)和培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣、促使幼兒力量、靈敏、身體協(xié)調、速度、平衡等素質的進一步發(fā)展，促進幼兒肢體的均衡發(fā)展和基本運動能力的提高。具體活動如下：

二、戶外體育活動目標

1、培養(yǎng)幼兒對身體鍛煉的興趣和習慣，堅持每天進行體育活動，促進幼兒身體形態(tài)結構和機能發(fā)育。

2、通過體育活動，開展對幼兒的走、跑、跳、投擲、鉆爬、平衡、攀登等基本動作的訓練，使幼兒體力、速度、靈敏等動作素質達到標準。

3、利用廢舊物品制作多種多樣的體育器械，培養(yǎng)幼兒用器械進行鍛煉的能力，發(fā)展幼兒自主性和創(chuàng)造性;學習利用各種體育器械進行戶外鍛煉的方法，促進幼兒知覺、情感和能力的發(fā)展。

4、利用晨間活動和游戲時間開展豐富多彩的體育游戲活動，培養(yǎng)幼兒在體育游戲中團結合作、遵守規(guī)則、勇敢競爭、克服困能的良好品質。

三、具體活動安排

1、開展豐富多彩的體育活動——拍球

1)分解動作，分布練習，循序漸進。

1、拍球——特別是對于小班的幼兒來講，示范是最好的教學方式。因此我們要先給幼兒做示范，為幼兒實際模仿提供視覺、聽覺、動覺的各種感官信息。教師的示范要正確、優(yōu)美、輕松，以完整示范為主，對于初入接觸的小班孩子來講，教師可以先是簡單的示范雙手拍，之后在循序漸進。結合講解，恰當?shù)那榫w感染，激發(fā)幼兒嘗試拍球練習的興趣。

2)徒手聽節(jié)奏跳

我們可以先講清拍球時的身體協(xié)調要領：幼兒在整個拍球過程中，首先雙腿站直、兩腳分開、雙手抱球身體微微向前傾，最大限度地讓皮球有跳躍的程度和空間，縮短緩沖的時間。然后一邊拍，一邊有節(jié)奏的數(shù)著數(shù)量“一、二、三、四……”更好的增加拍球興趣。

3)單手拍球

在一定基礎上，增加對幼兒身體協(xié)調的難易程度。首先，教師動作要領示范，兩腳分開，雙腿站直、單手拍球、另一只手放后背，在拍的過程中，注意身體和球的協(xié)調度，眼神緊跟球身。教師講解結束，幼兒練習。

4)個別指導，規(guī)范動作

對于能力較弱，協(xié)調性不好的幼兒，盡量降低拍球的難度要求，不至于讓他們對自己失去信心。對于那些能力比較強的幼兒，我們可以簡化步驟，增加難度來激發(fā)他們挑戰(zhàn)自己的欲望。

6)同齡伙伴，互相帶動，共同創(chuàng)新

小班的孩子雖然年齡小，大部分的孩子在身體協(xié)調方面還需加強，但也有小部分的幼兒能力還是不容小覷的。所以，在活動中，老師可以請已經(jīng)會拍球的幾個幼兒當“小師傅”幫助不會的孩子們練習拍球。引導幼兒間相互學會掌握拍球的方法和技能，幫助幼兒在活動中學會互相合作，使拍球水平得到進一步的提高。不僅如此，我們還根據(jù)幼兒已會的拍球動作，進行花樣拍球，如：跳著拍、轉圈拍、拋球、滾球、繞身體轉球……這樣，可以更好的增進同伴之間的交流和合作，體驗到了合作的快樂。

2、充分發(fā)揮幼兒的自主性——呼啦圈

以往開展的戶外活動常常以教師為中心，由教師制作、提供活動材料;設置、安排活動場地;示范、指導某一基本動作并評價總結活動情況，致使幼兒在活動中的主動性未能得到充分得發(fā)揮。我認為在戶外活動中，幼兒應當有充分的自主選擇玩具和玩法的權利。所以在本學期的活動中，我們將在每次準備活動材料時，會主動請孩子們和我們一起準備、一起收集、共同制作，讓他們體會其中的喜悅，增加他們對體育器材的興趣，學會珍惜體育器材。

其次，在活動過程中發(fā)揮幼兒創(chuàng)造性，鼓勵幼兒一物多玩。一個呼啦圈不僅是用來跳的，可以連環(huán)套著當車跑，可以立著當圈滾，許多小朋友共同合作套圈玩，鉆山洞，利用身體的各部位轉著玩……。發(fā)揮幼兒的自主性并不意味著教師成為旁觀者或提醒者，作為教師自身的積極參與更直接影響幼兒活動的興趣和質量。

3、讓幼兒帶著愉快情緒參加體育活動——吊球

在體育活動中，我們讓幼兒自由選擇同伴，讓幼兒教幼兒，使他們在活動中能相互學習、相互交流、相互評價，讓幼兒帶著愉快的情緒參加體育活動，有了良好的情緒體驗，幼兒活動的時間就會自然延長，從而提高了幼兒活動的持久性。

在組織幼兒開展體育活動時，我們會根據(jù)幼兒不同的發(fā)展水平，制定分層次目標，設計和安排難度不一的活動，提供不同指導和幫助，使能力強的孩子得到進一步提高，使能力弱的孩子能在其原有基礎上得到發(fā)展。在活動中，我們應做到在言語和行為上處處照顧每一個幼兒，多用肯定和鼓勵的語言與幼兒交流。對于那些活動能力差的幼兒，我們應在言語上和情感上給予鼓勵和支持。如在“吊球”的游戲中，我們根據(jù)孩子們的身高、彈跳力的不同，設置了不同的高度的'吊球，讓每一位幼兒可以創(chuàng)新用各種方式進行跳躍，如：雙腳彈跳、兩個小朋友互相合作拍打吊球、用抬花轎方式拍打吊球、借助輔助材料拍打吊球……使每一個幼兒在游戲中都能獲得成功的體驗。

4、廢物利用，合理布局，一物多玩

幼兒的發(fā)展，依賴于對材料的操作。園所有多種戶外活動器械，如：不同規(guī)格的小型玩具，木馬、跳繩、平衡木等。另一方面搜集廢舊材料。我們教師利用廢舊物品制作各種戶外活動器械，并在室內外展示，并發(fā)動幼兒家長同孩子一起制作。

我們共同制作了多種玩具，如：利用廢舊的紙箱做的飛碟;用碎布制作小沙包;將易拉罐用繩穿起來成為高蹺;用廢紙做紙球;把竹子截成很多段變成竹棍;還用一拉罐裝沙制作銅鈴……利用戶外游戲時間帶領幼兒參與其中，讓幼兒在學中玩，在玩中學。使每個孩子都能在一定程度上得到提高。

5、確保幼兒的活動時間，開展內容豐富的活動

其次，在一日活動中我們充分利用晨間、午餐后、下午戶外活動時間，為幼兒提供多種多樣的游戲材料，組織幼兒開展戶外活動。在晨間活動中我們除了為幼兒準備自制的體育玩具外還開放大型戶外玩具如：滑梯、蕩秋千、走平衡木、走方格…，他們自由選擇玩具，自由結伴，按自己的喜愛和意愿進行游戲;午餐后，我們給孩子們準備比較安靜的游戲，如餐后散步、走迷宮、走小路等;在下午的游戲活動我們會為孩子們準備有趣、好玩的體育活動如：老鷹捉小雞、丟手絹、老狼、老狼幾點了、我是小小木頭人……讓孩子們在游戲中得到相應的鍛煉，培養(yǎng)孩子們的合作能力、創(chuàng)造能力。

總之，體育活動的開展不僅能促進幼兒的生長發(fā)育，增強體質，而起對幼兒的發(fā)展也產(chǎn)生一定的影響，所以，我們要認識到體育鍛煉的重要性，認真地，有計劃地引導幼兒進行體育鍛煉，讓幼兒帶著愉快的情緒參加體育活動，提高體育活動質量，使每個幼兒在原有的基礎上得到協(xié)調發(fā)展。

有關方案制定情況范文第六篇為提高廣大師生的安全意識和避險能力，預防和減少各種安全事故的發(fā)生，養(yǎng)成“安全文明”好*慣，營造安全節(jié)約、陽光和美、文明創(chuàng)新的綠色書香校園環(huán)境。經(jīng)學校研究決定，從20xx年6月5日至暑假前，在全校開展“安全文明月”活動。

一、本次活動*慣養(yǎng)成教育目標：

1.安全好*慣：教學樓內做到“輕聲慢步靠右行”；

2.文明好*慣：見了來賓及師長問聲好—“老師好”；

3.文明禮儀值勤同學發(fā)揮表率帶頭作用，讓“老師好”“同學好”“老師早”“同學早”“請輕聲”“請慢走”“請靠右行”成為值勤禮儀用語，老師和同學要及時回禮。

二、學生安全文明值勤

除學校統(tǒng)一安排安全文明禮儀值勤人員外，每班每個課間及學生活動時間安排2名安全文明禮儀同學，負責管理評價落實本班區(qū)域“輕聲慢步靠右行”及文明禮儀。（值勤崗位：前門口1名、后門口1名）

三、教師安全文明值勤

每個課間及學生活動時間，三層樓設置1名安全文明禮儀教師（李會珍），（值勤崗位：在三層走廊）；四層樓設置1名安全文明禮儀教師（馬林德），（值勤崗位：在四層走廊）負責管理評價指導落實樓層及樓梯區(qū)域“輕聲慢步靠右行”及文明禮儀。

四、活動保障

1.本次活動由學?？倓仗幗M織落實，“安全文明月”活動辦公室設在學?？倓仗?，蔡增若兼任活動辦公室主任，全面負責本次活動。

2.各班班主任組織本班召開“安全文明”活動主題班會，認真組織、傳達、落實、評價。評價結果交給秦緒華。6月7日前把本班“安全文明”活動方案與召開主題班會內容及照片上傳班級博客。

3.各班級在組織落實“安全文明月”活動要求時，注意與學生在校一日常規(guī)教育緊密結合起來，注意與強化學生已經(jīng)養(yǎng)成的“早晨入室則讀書、午間入室則練字、兩操做到快靜齊、路隊出入有秩序、衛(wèi)生整潔保持久、公物愛護如自己、善思勤問好學*”等好*慣緊密結合起來，注意與本學期重點強化的課堂學*常規(guī)好*慣緊密結合起來，做到養(yǎng)成“安全文明”新*慣，不忘強化好*慣。

五、評價表彰

“安全文明月”活動期間，活動評價情況納入優(yōu)秀班級評價，并在放假前根據(jù)活動情況組織表彰“安全文明”優(yōu)秀學生和“安全文明”優(yōu)秀值勤學生。

新營小學東校區(qū)

20xx年6月5日

有關方案制定情況范文第七篇四年級英語教學是針對小學生們的年齡特點和心理特點設計的，為了搞好教學，特制定如下計劃：

一、指導思想

基礎教育階段英語課程強調從學生的興趣、生活經(jīng)驗和認知水*出發(fā)，倡導體驗、實踐、參與、合作與交流的學*方式和任務型的教學途徑，發(fā)展學生綜合語言運用能力，使語言學*的過程成為學生形成積

二、學生分析

四年級學生已經(jīng)進行了一年的英語學*，對英語有了一定的了解，掌握了一些基礎知識。在這個學期的教學中，仍然要求學生從基礎學起，在教學中培養(yǎng)學生良好的學**慣，激發(fā)學生學*英語的興趣，樹立學*英語的自信。學生的學*能力參差不齊，有個別學生紀律差，學*跟不上，經(jīng)常不完成作業(yè)，

因此，本學期根據(jù)學生的具體情況，根據(jù)學生的個體差異，因材施教，采取靈活多樣的教學方法，保持英語學*的興趣。在班上成立英語興趣小組和后進生輔導小組，以抓兩頭來帶動中間一大部分同學，可以采取優(yōu)幫差，結對子，一幫一等形式。另外，再針對個人，制定出比較詳細的輔導計劃，在*時的日常教學中加以實施，真正讓班上每個同學都在英語學*方面取得更大的進步。

在課堂教學中，要以學生為中心，鼓勵學生主動探究新知識，親自實踐，形成技能，通過一系列研究，讓學生形成解決問題的創(chuàng)新精神和能力。

三、教材分析

素質教育是教育的基本內涵，也是國家的教育方針。本教材正是依據(jù)以素質教育為根本的指導思想而編寫的。

素質教育要求培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，實現(xiàn)全面發(fā)展。為此，本教材并不是單純的英語語言教材，而是有利于促進學生全面發(fā)展、培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力、具有豐富的文化內涵的教材。這套教材在培養(yǎng)學生的英語語言能力的同時，以素質教育為核心，以提高學生的全面發(fā)展為根本目的，促進在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展，開發(fā)學生的潛力，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神，引導他們形成開放的合理的跨文化認知與理解觀念。

學會學*和發(fā)展是素質教育的要求。英語是中小學階段的一門重要學科，而中小學階段的教育屬于基礎教育?；A教育階段是人的終身教育和終身發(fā)展最重要的階段，它將決定人的終身發(fā)展奠定基礎。因此，本教材努力為

學生的終身發(fā)展奠定堅實的語言基礎，從而使學生獲得實現(xiàn)人的可持續(xù)發(fā)展和人的主體精神的自我完善和發(fā)展所必須的英語語言能力和文化素質。

教材應始終注意培養(yǎng)學生的學*方法、創(chuàng)新能力、主體意識、獨立工作能力、邏輯思維能力、觀察判斷能力等；同時一直努力做到有利于兒童和青少年身心的可持續(xù)發(fā)展和終身學*能力的形成。

四、教學內容

以義務教育課程標準實驗教科書為基準。引導大家融入英語環(huán)境。了解西方國家風俗。

五、教材重點難點

1、能按四會、三會的要求掌握所學單詞。

2、能按四會要求掌握所學句型。

3、能使用日常交際用語，活用四會句型，進行簡單的交流，做到大膽開口，發(fā)音正確。

4、能在圖片、手勢、情境等非語言提示的幫助下，聽懂清晰的話語和錄音。

5、初步培養(yǎng)良好的書寫*慣，能做到書寫整潔、規(guī)范。

六、主要的教學措施

1、備好課是上好課的關鍵。每一節(jié)課都要緊密聯(lián)系學生學*的實際情況，認真?zhèn)湔n，寫出具有實際意義的教案，教學反思與教學隨筆。

2、根據(jù)每一個單元不同的特點，確定不同的教法與教學手段，為學生提供空間表演，練*說所學的內容，讓所學真正所用，達到學以致用的目的。

3、充分利用現(xiàn)代化各種教學手段，將多媒體、動畫等學生喜歡的東西搬入課堂，豐富課堂，使課堂活起來，讓每一個學生都能夠參與到各項活動中來，鍛煉學生的表演、會話、合作等能力。

4、創(chuàng)設英語環(huán)境，建設有特色的英語校園文化，使學生所見、所聞處處皆英語，并鼓勵學生在日常生活中發(fā)現(xiàn)英語、創(chuàng)造性地收信身邊的英語學*資料，開闊眼界，增長知識。

七、教學目標

讓學生學會重點單詞及句型。加強聽和說的訓練。了解西方國家的風俗及*慣。培養(yǎng)他們熱愛英語的熱情。

八、注意問題

畢竟孩子的思維*慣是漢化的思維*慣，所以要想辦法創(chuàng)設英語環(huán)境，讓他們融入其中。

有關方案制定情況范文第八篇為貫徹落實教育部《基礎教育課程改革綱要(試行)》、《普通高中課程方案(實驗)》和《普通高中體育與健康課程標準(實驗)》，推進普通高中體育與健康新課程的實施，進一步加強和改進高中體育與健康學科教育教學工作，切實增強青少年學生的體質，根據(jù)《四川省普通高中新課程體育學科教學指導意見(試行)》、《四川省巴中中學高中新課程實施方案》及我校體育教學資源的實際，特制定本實施辦法。

一、學?；厩闆r

我校具有143年辦學歷史，系四川省國家級示范普通高中、

四川省體育傳統(tǒng)示范學校，巴中市重點項目--跆拳道訓練點。，校園占地265畝，有教職工374名，在校學生7823人。

(一)師資情況：現(xiàn)有體育專職教師18人，其中高級教師

6人，一級教師6人，二級教師6人;具有大學本科學歷15人。

(二)學生情況：現(xiàn)有高中教學班77個，學生5478人;初中教學班31個，學生2345人。

有關方案制定情況范文第九篇中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)的最大意義與主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連，團圓不僅是外在的形式，而且是內心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內涵，弘揚祖國的優(yōu)秀文化，激發(fā)社區(qū)內居民的民族情感，我們要通過中秋節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義?，F(xiàn)特制定以下方案：

一、活動主題：

“我們的節(jié)日——中秋”

二、活動時間：

20xx年**月**日—20xx年**月**日

三、活動地點：

轄區(qū)范圍內

四、活動內容：

（1）開展中秋慰問主題活動。由志愿服務活動協(xié)調小組牽頭，組織社區(qū)干部及志愿者，開展慰問幫扶活動，親切慰問退休老黨員、空巢老人、留守兒童、殘疾人、特困家庭，為他們送去祝福和慰問，讓他們深切感受到節(jié)日的溫暖，營造文明祥和、團圓和諧的節(jié)日氛圍。

有關方案制定情況范文第十篇一、活動主題：心存感恩，愛在行動

二、活動目的：為回饋廣大新老顧客，本店值此感恩節(jié)來臨之際特舉辦一系列活動，以提高產(chǎn)品銷量，取得預期目標利潤。

三、目標群體：藕塘職教園在校大學生

四、活動時間：20xx年11月23-25日

五、活動地點：愛迪爾珠寶無錫商院模擬店

六、活動內容：

活動一：真情感恩禮

活動期間，消費者憑宣傳單進店即可領取小禮品一份。數(shù)量有限，送完為止。

活動二：感恩連好運

活動期間，凡在本店消費滿一百即可參加抽獎活動(中獎率100%），驚喜多多，預購從速