福建省德化縣聯(lián)考2025屆化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析_第1頁(yè)
福建省德化縣聯(lián)考2025屆化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析_第2頁(yè)
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福建省德化縣聯(lián)考2025屆化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線(xiàn)內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.下列各項(xiàng)研究課題,不屬于化學(xué)科學(xué)研究范圍的是()A.從水中提取氫能源的有效方法研究B.設(shè)計(jì)新程序,開(kāi)發(fā)電腦新功能C.C60等碳單質(zhì)的制取與性質(zhì)研究D.制造太空電梯的碳納米管纖維材料研究2.下列對(duì)科學(xué)家在化學(xué)上的貢獻(xiàn)敘述錯(cuò)誤的是()A.拉瓦錫發(fā)現(xiàn)空氣的主要成分B.盧瑟福發(fā)現(xiàn)電子C.道爾頓建立了原子學(xué)說(shuō)D.張青蓮主持測(cè)定了幾種元素相對(duì)原子質(zhì)量的新值3.下列物質(zhì)不屬于合金的是A.青銅 B.硬鋁 C.不銹鋼 D.氧化鐵4.下列說(shuō)法正確的是A.物體熱脹冷縮是因?yàn)闃?gòu)成物體的分子體積受熱膨脹,遇冷縮小B.地殼中含量最高的金屬元素是Al,非金屬元素是氧C.氧氣具有可燃性,可用于火箭發(fā)動(dòng)機(jī)D.合金中一定不含有非金屬元素5.推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的方法,下列推理正確的是A.同種元素的粒子質(zhì)子數(shù)相同,則含有相同質(zhì)子數(shù)的粒子一定屬于同種元素B.置換反應(yīng)會(huì)生成單質(zhì)和化合物,所以生成單質(zhì)和化合物的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)C.金屬元素通常顯正價(jià),則顯正價(jià)的元素一定是金屬元素D.化合物是由不同種元素組成的,則由不同種元素組成的純凈物一定是化合物6.氧燭是一種用于缺氧環(huán)境中自救的化學(xué)氧源,廣泛用于航空、航海等領(lǐng)域,其主要成分為,還含有適量的催化劑、成型劑等。氧燭通過(guò)撞擊火帽引發(fā)反應(yīng)后,能持續(xù)放出高純氧氣,主要反應(yīng)原理為。一根氧燭大約可以供100個(gè)人呼吸1小時(shí)。下列說(shuō)法不正確的是()A.氧燭中添加催化劑不能增加生成氧氣的量B.中氯元素的化合價(jià)為+5C.氧燭分解產(chǎn)生的高純氧氣不僅可以供給呼吸,還可以用作高能燃料D.中鈉、氯、氧元素的質(zhì)量比為7.“創(chuàng)建美麗臨穎文明城市”是我縣近期的目標(biāo)。下列做法不利于減少環(huán)境污染的是()A.回收各種廢棄塑料B.不隨意亂丟垃圾C.積極植樹(shù)、造林、種草D.工業(yè)廢水任意排放8.由過(guò)氧化氫的化學(xué)式H2O2獲得的下列認(rèn)識(shí)中,錯(cuò)誤的是A.氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)B.過(guò)氧化氫由氫、氧兩種元素組成C.與H2O的化學(xué)性質(zhì)不相同D.氫、氧元素質(zhì)量比為1:169.下圖為元素周期表的一部分。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.鎂原子易失去電子B.鋁原子核外有13個(gè)電子C.硅元素在地殼中含量最豐富D.鎂、鋁、硅的原子序數(shù)依次增加10.如圖是電解水的簡(jiǎn)易裝置。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是A.與電源a端相連的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃B.若生成8mL的氧氣,則同時(shí)生成16mL的氫氣C.若生成4g的氫氣,則同時(shí)生成32g的氧氣D.電解水時(shí),水發(fā)生了分解反應(yīng)11.以下不列入空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)標(biāo)準(zhǔn)的項(xiàng)目是()A.氮?dú)釨.一氧化碳C.二氧化硫D.PM2.512.食醋中約含有3%-5%的醋酸(C2H4O2),下列有關(guān)醋酸的說(shuō)法正確的是A.醋酸的相對(duì)分子質(zhì)量為60g B.醋酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%C.醋酸中碳氧元素的質(zhì)量比為1:1 D.一個(gè)醋酸分子中含有2個(gè)水分子二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.如圖是二氧化碳制取和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)一體化的微型裝置圖。(1)寫(xiě)出A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式;_____(2)B處觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象;_____(3)若將A裝置中的藥品換成過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳,請(qǐng)描述C處的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。____14.實(shí)驗(yàn)室利用下列裝置可以制取某些氣體,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題。(1)裝置B中標(biāo)號(hào)①儀器的名稱(chēng)是_____。圖中的四個(gè)氣體收集裝置中,有一個(gè)是錯(cuò)誤的,則這個(gè)裝置是_____(填字母)。(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取少量氧氣的化學(xué)方程式為_(kāi)____,若用裝置A和C制取并收集氧氣,則要對(duì)A進(jìn)行的改進(jìn)是_____,證明氧氣是否收集滿(mǎn)的實(shí)驗(yàn)操作方法是_____。(3)實(shí)驗(yàn)室要制取少量的二氧化碳,需用的發(fā)生和收集裝置的常用組合為_(kāi)____(填字母)。用化學(xué)方程式表示檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w的方法是_____。(4)常溫下,硫化氫(H2S)是種有臭雞蛋氣味、有毒、密度比空氣大、微溶于水的氣體實(shí)驗(yàn)室可用硫化亞鐵(FeS)固體(難溶于水)與稀硫酸反應(yīng)制得,則發(fā)生裝置為_(kāi)____(填字母),若選用F收集該氣體,則應(yīng)該從_____管(填“a”或“b”)進(jìn)氣,用F收集比C收集的優(yōu)點(diǎn)有_____(答一條即可)。15.“對(duì)比實(shí)驗(yàn)”是科學(xué)探究常用的方法,根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題。

(1)實(shí)驗(yàn)1中,將大小相同的濾紙片和乒乓球碎片放在薄銅片的兩側(cè),加熱銅片的中部,觀察到乒乓球碎片比濾紙片先燃燒,通過(guò)此現(xiàn)象說(shuō)明燃燒的條件之一是__。A可燃物B空氣C溫度達(dá)到著火點(diǎn)(2)實(shí)驗(yàn)2中,把干燥的紫色石蕊紙花和濕潤(rùn)的紫色石蕊紙花分別放入兩瓶干燥的二氧化碳?xì)怏w中,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是_____。ACO2與水發(fā)生了反應(yīng)B水具有酸性C干燥的紫色石蕊紙花變紅D濕潤(rùn)的紫色石蕊紙花變紅(3)實(shí)驗(yàn)3可以得出二氧化碳的性質(zhì)是____________________。16.用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(1)實(shí)驗(yàn)1中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______。(2)實(shí)驗(yàn)1中將燃著的木條放在集氣瓶口,若觀察到______________,說(shuō)明二氧化碳已收集滿(mǎn)。(3)實(shí)驗(yàn)2中,a、b為潤(rùn)濕的紫色石蕊棉球,c、d為干燥的紫色石蕊棉球。實(shí)驗(yàn)中能說(shuō)明二氧化碳密度大于空氣且能與水反應(yīng)的現(xiàn)象有_____________________。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.工業(yè)上,高溫煅燒石灰石可制得生石灰(CaO),同時(shí)得到二氧化碳。若高溫煅燒9.8t石灰石(石灰石中雜質(zhì)不參加反應(yīng)),充分反應(yīng)后,剩余固體質(zhì)量為6.28t。請(qǐng)計(jì)算:(1)反應(yīng)生成生石灰的質(zhì)量_________。(2)該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________(結(jié)果精確到0.1%)。18.科學(xué)家經(jīng)過(guò)多年研究證明,有一些同學(xué)愛(ài)吃的小包裝零食中,含有一定量的有毒、有害、致病的化學(xué)物質(zhì),如某些油炸食品中含有致癌物質(zhì)丙烯酰胺(C3H5ON)。請(qǐng)你根據(jù)丙烯酰胺的化學(xué)式回答:(1)丙烯酰胺中各元素原子的個(gè)數(shù)比C:H:O:N是。(2)丙烯酰胺中碳元素和氧元素的質(zhì)量比是。(3)丙烯酰胺的相對(duì)分子質(zhì)量是。(4)g丙烯酰胺中含6.4g氧元素。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)甲醇(CH3OH)可用于制造燃料電池??茖W(xué)家利用CO2與水分解產(chǎn)生的H2在一定條件下合成甲醇。探究氫氣的制?。嚎茖W(xué)家在常溫下利用Pt等催化劑在光照下使水分解產(chǎn)生氫氣,三種催化劑的催化效果如圖所示。(1)判斷該實(shí)驗(yàn)催化劑效果好壞的依據(jù)是_____。(2)寫(xiě)出曲線(xiàn)①水分解的化學(xué)方程式:_____。

參考答案一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、B【詳解】A.從水中提取氫能源的有效方法,是研究物質(zhì)的開(kāi)發(fā)新能源,是利用物質(zhì)的性質(zhì)和用途來(lái)研究的,選項(xiàng)正確;B.設(shè)計(jì)新程序,開(kāi)發(fā)電腦新功能,是信息技術(shù)研究的內(nèi)容,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.C60等碳單質(zhì)的制取與性質(zhì)研究,是化學(xué)中研究物質(zhì)的性質(zhì)范疇,選項(xiàng)正確;D.制造太空電梯的碳納米管纖維材料研究,屬于探究新材料,制取新物質(zhì),也是利用研究物質(zhì)的組成和性質(zhì)來(lái)研究的,選項(xiàng)正確。故選B。2、B【詳解】A、拉瓦錫首先通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出空氣是由氮?dú)夂脱鯕饨M成的結(jié)論,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、湯姆生發(fā)現(xiàn)電子,湯姆生發(fā)現(xiàn)了原子核,故選項(xiàng)正確;C、在近代,道爾頓建立了原子學(xué)說(shuō),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、張青蓮教授為測(cè)定元素的相對(duì)原子質(zhì)量作出了突出貢獻(xiàn),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。3、D【詳解】A、青銅是銅錫合金;

B、硬鋁屬于鋁的合金;

C、不銹鋼是鐵的合金屬于混合物;

D、氧化鐵是氧化物,屬于純凈物不是合金;

故選D。4、B【詳解】A、物體熱脹冷縮是因?yàn)闇囟壬撸瑯?gòu)成物質(zhì)的微粒之間的間隔增大,溫度降低,構(gòu)成物質(zhì)的微粒之間的間隔減小,A選項(xiàng)說(shuō)法不正確,不符合題意;B、地殼中含量最高的金屬元素是Al,非金屬元素是氧元素,B選項(xiàng)說(shuō)法正確,符合題意;C、氧氣具有助燃性,可用于火箭發(fā)動(dòng)機(jī)的助燃劑,C選項(xiàng)說(shuō)法不正確,不符合題意;D、合金指的是金屬與金屬或者金屬與非金屬形成的混合物,合金中可能含有非金屬元素,例如生鐵中含有碳元素等,D選項(xiàng)說(shuō)法不正確,不符合題意。故選B。5、D【詳解】A.同種元素的粒子質(zhì)子數(shù)相同,但含有相同質(zhì)子數(shù)的粒子不一定屬于同種元素,如水分子和氨氣分子的質(zhì)子數(shù)都是10,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.置換反應(yīng)會(huì)生成單質(zhì)和化合物,但生成單質(zhì)和化合物的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng),如過(guò)氧化氫在二氧化錳的作用下分解生成水和氧氣,是分解反應(yīng),選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.金屬元素通常顯正價(jià),但顯正價(jià)的元素不一定是金屬元素,如水中氫元素顯+1價(jià),選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.化合物是由不同種元素組成的,則由不同種元素組成的純凈物一定是化合物,選項(xiàng)正確。故選D。6、C【詳解】A、催化劑只影響反應(yīng)的速率,不影響產(chǎn)物的質(zhì)量。氧燭中添加催化劑不能增加生成氧氣的量,故A正確;B、在中,鈉元素顯+1價(jià),氧元素顯-2價(jià),設(shè):氯元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:(+1)+x+(-2)×3=0,則x=+5,故B正確;C、氧燭分解產(chǎn)生的高純氧氣可以供給呼吸,但不具有可燃性,不能用作高能燃料,故C錯(cuò)誤;D、NaClO3中鈉、氯、氧元素的質(zhì)量比=23:35.5:(16×3)=46:71:96,故D正確。故選C。7、D【詳解】A、回收各種廢棄塑料既節(jié)約資源,可減少白色污染,有利于保護(hù)生態(tài)環(huán)境,故做法正確;B、不隨意亂扔丟垃圾會(huì)減少污染環(huán)境,故做法正確;C、植樹(shù)、種花、種草美化環(huán)境能凈化空氣、美化環(huán)境,不會(huì)造成空氣污染,故做法正確;D、工業(yè)廢水任意排放,可造成水體污染,故做法錯(cuò)誤。故選D。8、A【詳解】A、在H2O2中,氫元素顯+1價(jià),氧元素顯-1價(jià),說(shuō)法錯(cuò)誤;B、過(guò)氧化氫由氫、氧兩種元素組成,說(shuō)法正確;C、過(guò)氧化氫是由過(guò)氧化氫分子構(gòu)成的,水是由水分子構(gòu)成的,二者分子結(jié)構(gòu)不同,所以二者的化學(xué)性質(zhì)不同,說(shuō)法正確;D、氫、氧元素質(zhì)量比為:(1×2):(16×2)=1:16,說(shuō)法正確。故選A。9、C【分析】運(yùn)用元素周期表的知識(shí)進(jìn)行解答,選擇錯(cuò)誤的說(shuō)法?!驹斀狻緼、鎂原子最外層電子數(shù)為2,小于4,易失去電子,不符合題意;B、原子的質(zhì)子數(shù)等于核外的電子數(shù),鋁原子的質(zhì)子數(shù)為13,核外就有13個(gè)電子,不符合題意;C、硅元素在地殼中含量居第二位,僅次于氧元素,符合題意;D、鎂、鋁、硅的原子序數(shù)為12、13、14,依次增加,不符合題意。故選C?!军c(diǎn)睛】知道元素周期表和原子結(jié)構(gòu)示意圖的一般知識(shí)規(guī)律,如原子序數(shù)等于原子的質(zhì)子數(shù),原子的質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)。10、A【解析】A、與電源a端相連的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積多,是氫氣,能燃燒,不能使帶火星的木條復(fù)燃,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;B、生成氧氣和氫氣的體積之比大約是1:2,若生成8mL的氧氣,則同時(shí)生成16mL的氫氣,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;C、生成氫氣和氧氣的質(zhì)量比為1:8,若生成4g的氫氣,則同時(shí)生成32g的氧氣,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;D、電解水時(shí),生成了氫氣和氧氣,該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng),故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選A。【點(diǎn)睛】電解水時(shí),與電源正極相連的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積少,與電源負(fù)極相連的試管內(nèi)的氣體體積多,且兩者的體積之比大約是1:2,質(zhì)量比為8:1。11、A【解析】目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的有害氣體和煙塵主要包括:二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、臭氧、可吸入顆粒物、總懸浮顆粒物等,氮?dú)獠粚儆谟泻怏w。故選A。12、B【分析】

【詳解】醋酸的相對(duì)分子質(zhì)量為60,沒(méi)有質(zhì)量單位g;醋酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%;醋酸中碳、氧原子的個(gè)數(shù)比為1:1,碳元素、氧元素元素質(zhì)量比為12:16;醋酸分子中只有氧原子、氫原子、碳原子,不含水分子。故選B.二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、2HC1+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2↑澄清的石灰水變渾濁蠟燭自下而上依次更加明亮【詳解】(1)A裝置中是鹽酸和碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:2HC1+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2↑;(2)二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁;(3)過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合后生成氧氣,氧氣密度比空氣大且支持燃燒,所以C處的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為:燭自下而上依次更加明亮。14、錐形瓶D2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑試管口應(yīng)該放一團(tuán)棉花將帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明氧氣滿(mǎn)了BCCO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2OBa防止空氣污染物等【解析】(1)標(biāo)號(hào)①儀器的名稱(chēng)是錐形瓶,故填錐形瓶;D裝置錯(cuò)誤,因?yàn)榕趴諝夥ㄊ占瘹怏w時(shí)導(dǎo)管應(yīng)該伸到集氣瓶的底部,故填D。(2)高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫(xiě)為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;加熱高錳酸鉀時(shí),試管口要放一團(tuán)棉花,是為了防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,故填應(yīng)該試管口放一團(tuán)棉花;氧氣的驗(yàn)滿(mǎn)方法是:將帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明氧氣滿(mǎn)了,故填將帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明氧氣滿(mǎn)了。(3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,應(yīng)選擇固液常溫發(fā)生裝置,二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集,故填BC;檢驗(yàn)二氧化碳一般用澄清的石灰水檢驗(yàn),石灰水水的氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫(xiě)為:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O。(4)實(shí)驗(yàn)室可用硫化亞鐵固體與稀硫酸反應(yīng)制得硫化氫,應(yīng)選擇固液常溫發(fā)生裝置,故填B;選用F收集硫化氫,因?yàn)榱蚧瘹涞拿芏缺瓤諝獾拿芏却?,則氣體應(yīng)該從長(zhǎng)管進(jìn)入,故填a;用F收集比C收集的優(yōu)點(diǎn)有:防止空氣污染物等,故填防止空氣污染物等?!军c(diǎn)睛】制取氣體時(shí),選擇發(fā)生裝置的依據(jù)是反應(yīng)條件和反應(yīng)物的狀態(tài);選擇收集裝置的依據(jù)是被收集氣體的密度與溶解性。15、CAD二氧化碳不燃燒也不支持燃燒,密度大于空氣【詳解】(1)實(shí)驗(yàn)1中,將大小相同的濾紙片和乒乓球碎片放在薄銅片的兩側(cè),加熱銅片的中部,觀察到乒乓球碎片比濾紙片先燃燒,通過(guò)此現(xiàn)象可知,可燃物、空氣都有的前提下,著火點(diǎn)低的先燃燒,故燃燒的條件之一是溫度達(dá)到著火點(diǎn),故答案為C;(2)實(shí)驗(yàn)2中,把干燥的紫色石蕊紙花和濕潤(rùn)的紫色石蕊紙花分別放入兩瓶干燥的二氧化碳?xì)怏w中,二氧化碳本身不具備酸性,水本身是中性,但二氧化碳遇水生成了酸性物質(zhì),酸可使紫色石蕊變紅,可觀察到現(xiàn)象:濕潤(rùn)的紫色石蕊紙花變紅;故說(shuō)法正確的是AD;(3)根據(jù)圖示實(shí)驗(yàn)3可以觀察到下層蠟燭先熄滅,則可得出二氧化碳不燃燒也不支持燃燒,且密度比空氣大。16、CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑木條熄滅c、d不變色,b比a先由紫色變?yōu)榧t色【詳解】(1)大理石主要成分是碳酸鈣,鹽酸與碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)方程式

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