畢業(yè)安全教育心得體會

畢業(yè)安全教育心得體會每個人都明白平安意味著什么，平安也是最簡單被人無視的，所以我們要重視平安，重視平安教育，那么關(guān)于平安教育學(xué)習(xí)心得體會該怎么寫呢?下面是我為大家?guī)淼漠厴I(yè)平安教育心得體會范文，盼望大家能夠喜愛!

畢業(yè)平安教育心得體會范文1

我學(xué)習(xí)了平安教育案例，收獲、感慨也許多，尤其是關(guān)于校內(nèi)平安隱患的有關(guān)問題，感受很深。

我覺得學(xué)校平安要做到以下幾點(diǎn)：

1、從思想上、意識上重視起來。思想上、意識上重視了，就能增加做好平安工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。而責(zé)任感、緊迫感、使命感有時做好一切工作的前提。

2、學(xué)校平安教育要常規(guī)化。我們要像案例中的學(xué)校那樣，平安要時時抓、事事抓，要常態(tài)化。在平安演練時，必須要肅穆、謹(jǐn)慎，學(xué)生不能嘻嘻哈哈，教師更不能嘻嘻哈哈。不能為了完成上級布置的任務(wù)才演練，不能為了演練才演練。演練是要自發(fā)的、為了養(yǎng)成良好的平安習(xí)慣而演練的。并且平安教育要涉及方方面面，比方要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。

3、老師要以身作那么。教師在平安教育時，不能光要求學(xué)生怎么樣做，教師的身教更重于言教。這就要求教師在平安方面也給學(xué)生做出典范，不能說一套做一套。

總之，學(xué)校平安無小事。事事、到處都存在平安隱患。人人樹立平安意識，采納平安措施，嚴(yán)加防范，將擔(dān)心全因素殲滅在萌芽狀態(tài)，只有這樣，學(xué)校的平安工作才能做好。在今后的工作中，我們深信：在總結(jié)過去經(jīng)歷的根底上，經(jīng)過全體師生的共同努力，我校的平安工作必須能確保萬無一失。

畢業(yè)平安教育心得體會范文2

在星期一的校會課上，我相識到了生命的珍貴;金色童年只有一次，青春的火花也只蹦跳一次，步入老年，就很難再去干一翻事業(yè)了，所以，上天賜予我們的時間很短暫，我們何不珍惜這短暫的時間呢?所以我們首先要以平安為首，只有在安康的根底上更好地學(xué)習(xí)、工作。

在看《平安教育》這部教育片時，我望見了有多少泥沙被卷進(jìn)了洪水，一同傾瀉而下，那么多人，由于沒有良好的駕馭幸免這種狀況的方法，和親人長辭，妻離子散;我望見當(dāng)海嘯降臨時，有多少人在大風(fēng)大浪中呼救，有多少人已被沉沒，又有多少人在四處找尋親人的蹤影，假如他們知道海嘯降臨前的預(yù)兆，或許就不會有那么多人無辜喪命了。再看地震、火災(zāi)光臨之際，多少人選擇跳樓、飛速奔跑等錯誤的方式，這些舉動，都有可能危及生命!假如他們都有自我愛護(hù)意識，也不會出現(xiàn)這么多凄慘的場景。

通過這部影片，我了解到了遇到火災(zāi)如何逃命、陷入沼澤如何脫險、發(fā)生地震該如何去做，同學(xué)們，莫非你們還想聽一位母親抱著在災(zāi)難中死去的孩子，撕心裂肺的哭聲嗎?莫非你們還想看到失去親人的人，須要被人攙扶著走路嗎?假如你們都不想看到這樣的場景，就讓我們從此時此刻做起，增加自我愛護(hù)意識，同時也帶動周邊的人，珍惜自己的生命，共同創(chuàng)立美妙家園!

畢業(yè)平安教育心得體會范文3

平安教育是幼兒園里的重中之重，而老師作為教育活動的主導(dǎo)者，對如何處理好教育活動與幼兒人身平安的關(guān)系上起著重要的作用。讓幼兒主動獲得必須的平安學(xué)問和求助方法，樹立平安意識，是教師義不容辭的責(zé)任。

通過平安教育，幼兒知道回家要等父母來接，決不跟生疏人走，也不吃生疏人給的東西。知道爸爸、媽媽的電話號碼，家庭住址等，教育幼兒開門、關(guān)門時先要看看手是否放在門框上，吃飯時不嬉笑打鬧、不玩筷子，上下樓梯時，扶欄桿有序的走，以及早操、午睡、入廁等幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的平安警示，并請小摯友們相互監(jiān)視。通過這些與日常生活有機(jī)的滲透，不僅可以幸免一些意外損害與不幸的發(fā)生，而且提高了幼兒的平安意識，為幼兒平安行為實(shí)力的開展奠定了根底。

活動也好，生活中有機(jī)滲透也好，目的只有一個，讓孩子們樹立平安意識，保證幼兒的平安和安康，因?yàn)檫@不僅關(guān)系到幼兒的平安和安康，也關(guān)系到每個家庭的華蜜和歡樂。

畢業(yè)平安教育心得體會范文4

人有了生命，才有歡樂與哀痛，人有了生命，才有盼望與志向，人有了生命，才有了對生命的珍愛。生命，是一種尊嚴(yán)，是一種權(quán)利：生命是珍貴的是任何東西不能買到的，生命只有一條。珍愛生命，享受生命，這本身就是最大的華蜜。珍愛生命，生命就會以最大值回報你;無視生命，踐踏生命，生命便會將你的權(quán)力收回。一個不珍愛生命的人，也就等于是自尋死路，我們每個人都要做到：我們每個人都要做到：珍愛生命，平安出行。

每個人的生命都是父母賜予我們的，它是無比珍貴的。有了生命的存在，才能成就我們一個個五彩的夢。一個人不會有其次次的生命，所以我們應(yīng)當(dāng)倍加珍惜。我們是祖國的將來，是將來的建立者和主宰者我作為一個小學(xué)生，更加應(yīng)當(dāng)有自我愛護(hù)意識，從我做起，從小事做起，做一個遵守交通的人。為了自己，珍愛生命，才是你華蜜生活的最好的標(biāo)記。

隨著社會的經(jīng)濟(jì)開展水平不斷提高，各種汽車也不斷的更新生產(chǎn)出來，看看公路上絡(luò)繹不絕形形色色的車輛就知道了，如今的車子品種之繁多足以讓你看得紛繁蕪雜目不暇接。因此我們小摯友更應(yīng)當(dāng)自覺遵守交通規(guī)那么，從小造就良好的習(xí)慣!

爸爸媽媽經(jīng)常會對我不厭其煩地在我耳邊吩咐：過公路必須要走橫行道，紅燈停，綠燈行等等一些根本的常識，可是生性頑皮的我根本不放在心里，總是右耳進(jìn)，左耳出，當(dāng)作耳邊風(fēng)。直到有一天發(fā)生了這樣一件事情，才讓我徹底變更了以往的看法和壞習(xí)慣。

記得那是一個天氣晴朗的星期天，我和媽媽一起去逛天一廣場。過公路的時候，我沒有聽媽媽的阻擋，只是興奮地在公路中間蹦蹦跳跳，早已經(jīng)跑出了橫行道的界限，全然不顧媽媽急迫地叫喊聲，而自顧自悠然地奔跑著。望見媽媽嚇得面紅耳赤，追得氣喘吁吁，竟然還惡作劇地笑媽媽這么膽小。就在我得意忘形的時候，突然，一輛摩托車從我的跟前急駛而來，擦身而過。直覺得右腿膝蓋處一陣撕心裂肺的難過，我強(qiáng)忍著難過辛苦地低頭一看，不僅嚇了一跳，原來是摩托車的排氣管把我的腿燙傷了，還丟了一大塊的皮啊，隱隱的還有幾絲血絲滲出來。我最終受不了那難過，便號啕大哭起來，這時媽媽早已經(jīng)嚇得臉通紅通紅的，接著又變得慘白慘白的，她心疼地一把把我摟在懷里，眼睛里的淚水汩汩地從媽媽的臉上滑落到我的傷口處。此時此刻，我真的懊悔極了!可是懊悔又有什么用啊，唉，真是自討苦吃了!

只聽媽媽的吩咐又在我耳邊響起：“英勇點(diǎn)，誰叫你不聽話!穿公路怎么可以亂跑呢，今日還算運(yùn)氣好，假如把你撞到了怎么辦啊?是你自己的責(zé)任，撞了也是白撞的!這樣也好，吃點(diǎn)苦頭買個教訓(xùn)了，以后可要遵守交通規(guī)那么哦!”我慚愧得無地自容，用勁地點(diǎn)點(diǎn)頭!從今以后，我明白了交通平安的重要性。我就再也不亂穿公路亂闖紅燈了，總是當(dāng)心翼翼地拉著爸爸媽媽的手，規(guī)規(guī)距距地過公路。

在這里，我還要呼吁全部和我一樣頑皮的小孩，必須要自覺遵守交通規(guī)那么，好好地過公路，當(dāng)然也包括那些為了趕時間而闖紅燈的大人們，請大家必須要疼惜生命!只要大家都能樹立平安意識，就會杜絕交通事故的發(fā)生，這樣，我們的生活才會充溢盼望!

畢業(yè)平安教育心得體會范文5

我躺在床上，回想著昨天上午的演習(xí)：昨天上午上完第一節(jié)課，我們正打算沖出教室時，突然教師走進(jìn)來說：“大家打算好，其次節(jié)課不上課了，改為平安演習(xí)，大家必須要協(xié)作那些指導(dǎo)員的話!”

到達(dá)場地后，我們驚呆了!映入眼眶的是我們以前經(jīng)常玩耍的操場等地方變成了各種平安儀器拼成了一個新的“平安世界”!

說完后給我們兩個假人試驗(yàn)，我們?nèi)吭囼?yàn)完畢后，還讓教師也做一次，教師拒絕了，我們就在那里起哄，最終教師還是沒逃過這一劫。

然后我們?nèi)チ藢W(xué)習(xí)運(yùn)用滅火器的地方，講了滅火器的用法后，給了我們兩個滅火器來試驗(yàn)，全班試驗(yàn)完后，指導(dǎo)員說：“滅火器分泡沫，水，一壤化碳等幾種，運(yùn)用滅火器時要看火災(zāi)起因，不行隨意拿滅火器干脆噴，比方：電器著火，拿泡沫滅火器或噴霧滅火器噴會觸電，得用一壤化碳滅火器或其他不導(dǎo)電的滅火器才不會被電到。明白了沒有?”“明白了!”

我們進(jìn)入到那輛車?yán)镫p手握緊抱頭，并蹲在角落。但即使是這樣，我們也還是感受到了四級地震的恐懼!我們被四級地震震得左搖右晃的，還好沒受傷。不過我想我們唯恐都忘不掉四級地震的時候!也忘不記指導(dǎo)員說的每一句話!

假設(shè)把人生比作一棵樹，平安那么是這棵樹的根部。根部不穩(wěn)了，樹如何高高挺立?根部假設(shè)毀了，樹如何再挺立起來?假設(shè)把人生比作一本作業(yè)，平安那么是那唯一的筆，筆沒了，如何接著寫下去?平安多么重要。平安乃是一切的根本，平安乃是第一。

剎那間，整個教室充溢了歡呼聲：“耶!不用上課了!”“太好了，我們自由了!”

首先我們?nèi)W(xué)習(xí)有人溺水了，該怎么做?指導(dǎo)員說：“先把兩只手相互重疊，再把重疊的手放在那個溺水的人的胸口向前按壓五厘米一分鐘一百零一次左右，按壓完后，人工呼吸兩次，再把之前的步驟重新做一次就可以了?！?/p>

接著我們看了一個關(guān)于火災(zāi)如何逃命的視頻，然后給我們一張表格，讓我們填家里有沒有起火災(zāi)的危急，最終我還真的發(fā)覺了一個隱患：電烤箱旁有易燃物。這個發(fā)覺讓我震驚不已，同時讓我暗暗發(fā)誓：我必須會保證不會有火災(zāi)的隱患在我的家里!

最終我們?nèi)チ俗罱K一個地方——地震預(yù)防的地方。指導(dǎo)員說：“地震時，要找尋能躲避上方因?yàn)榈卣鹚粝聛淼木奘牡胤交?/p>