初中化學(xué)專題復(fù)習(xí) 化學(xué)用語(yǔ)

初中化學(xué)專題復(fù)習(xí)化學(xué)用語(yǔ)化學(xué)用語(yǔ)知識(shí)要點(diǎn)：三號(hào)元素符號(hào)離子符號(hào)化合價(jià)符號(hào)二式化學(xué)式化學(xué)方程式兩圖原子結(jié)構(gòu)示意圖離子結(jié)構(gòu)示意圖兩量相對(duì)原子質(zhì)量相對(duì)分子質(zhì)量化學(xué)用語(yǔ)離子符號(hào)元素符號(hào)化學(xué)式化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)方法：在元素符號(hào)右上角標(biāo)出所帶的電荷及其電性意義：表示某元素的原子帶電情況書(shū)寫(xiě)：“一大二小”意義：表示某種元素和該元素的一個(gè)原子相對(duì)原子質(zhì)量：某原子的質(zhì)量與C－12質(zhì)量的1／12的比值意義：表示某種物質(zhì)及其元素組成、某物質(zhì)的一個(gè)分子及其構(gòu)成等相對(duì)分子質(zhì)量（式量）：構(gòu)成分子的各種原子的相對(duì)原子質(zhì)量總和書(shū)寫(xiě)單質(zhì)化合物書(shū)寫(xiě)原則意義以客觀事實(shí)為基礎(chǔ)遵守質(zhì)量守恒定律表示化學(xué)反應(yīng)（反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件）

表示各物質(zhì)之間的質(zhì)量比及微粒個(gè)數(shù)比化合價(jià)決定表示表示表示1、元素（1）概念（2）分布（3）元素及物質(zhì)的分類2、元素符號(hào)：（1）書(shū)寫(xiě)：（2）意義：一、元素和元素符號(hào)

物質(zhì)的分類種類元素種類混合物純凈物物質(zhì)

單質(zhì)由一種元素組成化合物由兩種或兩種以上元素組成提示1單質(zhì)是指由一種元素組成的純凈物。2一種元素可組成幾種單質(zhì)金剛石石墨液氧O2偏二甲肼C2H8N2

元素符號(hào)的意義：①表示一種元素②表示這種元素的一個(gè)原子

規(guī)律：當(dāng)元素符號(hào)前加上系數(shù)，則只能表示原子的個(gè)數(shù)，不能再表示元素了。？

5O表示———？

提示鈉原子

Na鈉離子

Na+二、離子結(jié)構(gòu)及符號(hào)2、意義:（1）表示一個(gè)離子（2）表示一個(gè)離子帶幾個(gè)單位的正（負(fù)）電荷1、書(shū)寫(xiě)：在元素符號(hào)右上角標(biāo)出電荷數(shù)及電性，電荷數(shù)為1時(shí)不寫(xiě).如Cu2+CO32-H+OH-寫(xiě)出原子或離子的符號(hào)MgSS2-ClCl-Mg2++12282+16286+16288+17287+17288+12結(jié)構(gòu)與符號(hào)+16288+12281、下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖表示原子的有_________表示陰離子的有_______表示陽(yáng)離子的有_______ABCDE2、根據(jù)下列原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，化學(xué)性質(zhì)相似的是:_________________+12282+1028+22+826ABCD思考：DAEBCBＣ+1128+1028+928寫(xiě)出原子或離子的符號(hào)思考：1、Mg2+可表示哪2種意義______________;___________________________2、用化學(xué)用語(yǔ)表示兩個(gè)鎂離子___________一個(gè)鎂離子一個(gè)鎂離子帶2個(gè)單位的正電荷2Mg2+三、化學(xué)式如:水的化學(xué)式為H2O氧氣的化學(xué)式為O2二氧化碳的化學(xué)式為CO21、定義：用元素符號(hào)和數(shù)字表示物質(zhì)組成的式子。表示水這種物質(zhì)表示水由氫元素和氧元素組成表示一個(gè)水分子表示一個(gè)水分子由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成H2O①表示一種物質(zhì)②表示一種物質(zhì)的元素組成③表示物質(zhì)的一個(gè)分子④表示物質(zhì)一個(gè)分子的構(gòu)成情況微觀意義：宏觀意義：2.表達(dá)意義由分子構(gòu)成的物質(zhì)1.最常見(jiàn)的金屬

,氬氣

.最輕的氣體

.空氣中含量最多的氣體

.2.地殼中含量最多的金屬元素與含量最多的非金屬元素組成的化合物.

FeArH2N2Al2O33.1998年中國(guó)十大科技成果之一是合成納米氮化鎵。已知鎵（Ga）原子和氮原子的結(jié)構(gòu)示意圖分別為則氮化鎵的化學(xué)式是___________。。GaN用化學(xué)式填空找規(guī)律：從上面的練習(xí)中，你能總結(jié)出書(shū)寫(xiě)化學(xué)式時(shí)有哪些規(guī)律？考考你單質(zhì)直接用元素符號(hào)表示金屬單質(zhì):CuFeHgMg非金屬固態(tài)單質(zhì)：CPSSi稀有氣體單質(zhì)：HeNeAr用元素符號(hào)及其右下角的數(shù)字表示3.化學(xué)式的寫(xiě)法與讀法H2O2N2Cl2O3讀元素符號(hào)的名稱讀“某氣”化合物的寫(xiě)法與讀法氧化物酸堿鹽非金屬氧化物金屬氧化物CO2CuOHClNaOHNaClCOCu2OHNO3KOHKNO3SO2Fe2O3H2CO3Ba(OH)2Na2CO3P2O5FeOH2SO4Cu(OH)2CuSO4NO2MgOMg(OH)2NH4NO3某酸氫氧化某某化某某酸某幾氧化幾某氧化某或氧化亞某一價(jià)氯氫鉀鈉銀二價(jià)氧鈣鋇鎂鋅三價(jià)有鋁四價(jià)硅碳為二四要記準(zhǔn)一二銅汞二三鐵負(fù)三正三正五磷一些常見(jiàn)元素化合價(jià)口訣一些常見(jiàn)原子團(tuán)的化合價(jià)負(fù)一硝酸氫氧根負(fù)二硫酸碳酸根負(fù)三記住磷酸根正一價(jià)的是銨根除了銨根均為負(fù)希望同學(xué)要記住四、化合價(jià)

原子團(tuán)是在化合物中和在化學(xué)反應(yīng)中常作為一個(gè)整體的原子集團(tuán)，又叫根。根的名稱根的符號(hào)常見(jiàn)化合價(jià)根離子的符號(hào)硝酸根NO3-1NO3-氫氧根OH-1OH-硫酸根SO4-2SO42-碳酸根CO3-2CO32-磷酸根PO4-3PO43-銨根NH4+1NH4+化合價(jià)與離子寫(xiě)法比較：思考：1、化合價(jià)與離子符號(hào)寫(xiě)法有什么不同？

2、它們之間有什么相同之處么？化合價(jià)-1Cl+2

Mg-2SO4離子

Cl-Mg2+

SO42-

相同點(diǎn):(1)元素符號(hào)相同

(2)數(shù)值、正負(fù)相同不同點(diǎn):(1)書(shū)寫(xiě)位置不同

(2)數(shù)值與正負(fù)順序不同

(3)“1”的省留不同化學(xué)符號(hào)周圍數(shù)字表示的意義。+-mαRn+-bR表示粒子個(gè)數(shù)表示化合價(jià)的數(shù)值、正負(fù)一個(gè)離子所帶電荷的數(shù)值、正負(fù)一個(gè)分子中所含原子的個(gè)數(shù)歸納①H表示氫元素或一個(gè)氫原子。③H2表示氫氣這種物質(zhì)；氫氣是由氫元素組成；一個(gè)氫分子；每個(gè)氫分子由2個(gè)氫原子構(gòu)成。④2H2表示兩個(gè)氫分子符號(hào)H、2H、H2、2H2各具有什么意義？②2H表示2個(gè)氫原子。1.元素符號(hào)之前加數(shù)字不再表示某元素，不再有宏觀的意義，只表示原子的個(gè)數(shù)。2.化學(xué)式前加數(shù)字也不再表示該物質(zhì)，不具有宏觀的意義，只表示分子的個(gè)數(shù)。2H2O表示２個(gè)水分子表示每個(gè)水分子中有２個(gè)氫原子練一練

用元素符號(hào)或化學(xué)式填空（1）4個(gè)二氧化碳分子（2）7個(gè)鐵原子（3）1個(gè)氧分子（4）5個(gè)硫原子4CO27FeO2

5S小結(jié)五、化學(xué)反應(yīng)方程式化學(xué)方程式意義書(shū)寫(xiě)計(jì)算宏觀微觀量的方面遵循原則書(shū)寫(xiě)步驟客觀事實(shí)質(zhì)量守恒定律解題步驟計(jì)算題類型正確書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式(1)概念：用

表示

的式子叫化學(xué)方程。(2)意義：①質(zhì)的方面，表明

、

和

。②量的方面：表明了化學(xué)反應(yīng)中各物質(zhì)的

關(guān)系。表明了化學(xué)反應(yīng)中各微粒的

關(guān)系。如：2H2+O22H2O表示參加反應(yīng)的氫氣、氧氣和生成的水的質(zhì)量比為：

:

:

。分子的個(gè)數(shù)比為：

:

:

。(3)書(shū)寫(xiě)原則：①

②

。(4)書(shū)寫(xiě)步驟：①

②

③④。點(diǎn)燃化學(xué)方程式遵守質(zhì)量守恒定律化學(xué)式化學(xué)反應(yīng)質(zhì)量數(shù)量

189

212遵守客觀事實(shí)寫(xiě)配注等反應(yīng)條件反應(yīng)物生成物指出下列化學(xué)方程式中的錯(cuò)誤。（2）Al+O2點(diǎn)燃

Al2O3（1）

4Fe+3O2點(diǎn)燃2Fe2O3燃燒MgO2（3）Mg+O2↑點(diǎn)燃2MgO2Mg+O24Al+3O2點(diǎn)燃2Al2O3

3Fe+2O2點(diǎn)燃Fe3O4小結(jié)：化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)要注意哪些方面？找錯(cuò)誤化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)要注意哪些方面？1.要遵守客觀事實(shí)，實(shí)際存在的化學(xué)反應(yīng)才能寫(xiě)化學(xué)方程式。2.反應(yīng)物生成物的化學(xué)式一定要寫(xiě)正確。3.要遵守質(zhì)量守恒定律，一定要配平化學(xué)方程式。4.注意反應(yīng)條件及生成物狀態(tài)的標(biāo)注。小結(jié)1．(11濟(jì)寧中考，4分)用化學(xué)方程式解釋下列現(xiàn)象：(1)小穎同學(xué)在探究二氧化碳性質(zhì)時(shí)，將二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊試液，石蕊試液很快變紅色，原因是________________________；課后清洗儀器時(shí)，小穎發(fā)現(xiàn)變紅的石蕊又變?yōu)闊o(wú)色，原因是___________________________。（2）小穎還發(fā)現(xiàn)，盛過(guò)石灰水的試劑瓶?jī)?nèi)壁有一層白膜，形成這層白膜的原因是

；她用少量稀鹽酸將它清洗干凈，原理是

。CO2+H2O=H2CO3H2CO3=CO2+H2OCO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2OCaCO3＋2HCl＝CaCl2＋H2O＋CO2↑典例分析

2.下圖形象地表示某反應(yīng)前后反應(yīng)物與生成物分子及其數(shù)目的變化，、、、分別表示A、B、C三種不同的分子。該反應(yīng)的化學(xué)方程式中A、B、C前的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為（）

反應(yīng)前

反應(yīng)后

A4∶1∶3B3∶1∶2C4∶1∶2D3∶1∶3B3.（16濟(jì)寧）鈉的化學(xué)性質(zhì)非?；顫?，直到1807年才由英國(guó)化學(xué)家戴維通過(guò)電解氫氧化鈉得到單質(zhì)金屬鈉。實(shí)驗(yàn)室通常將金屬鈉保存在煤油或液體石蠟中，但仍會(huì)發(fā)生緩慢氧化。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）金屬鈉在空氣中緩慢氧化的方程式：_____________________；(2)探究金屬鈉與水反應(yīng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)有氣體生成,收集氣體并點(diǎn)燃，有明顯爆鳴聲;向反應(yīng)后溶液中滴加酚酞試劑，溶液呈紅色。由此推斷：鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__________________________；(3)根據(jù)金屬活動(dòng)性順序推測(cè)：金屬鈉放入硫酸銅溶液后，溶液底部會(huì)出現(xiàn)金屬銅的紅色沉積物，經(jīng)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，實(shí)際觀察到的是藍(lán)色沉淀。產(chǎn)生藍(lán)色沉淀的原因是

(用化學(xué)方程式解釋)。__________________________________2Na+2H2O=2NaOH+H2↑2Na+CuSO4+2H2O=Cu(OH)2↓+Na2SO4+H2↑4Na+O2==2Na2O4.(19濟(jì)寧)波爾多液泛應(yīng)用于蔬菜、果樹(shù)等的病害防治，是由硫酸銅溶液和石灰乳按一定比例混合而成的一種保護(hù)性殺菌劑。請(qǐng)回答：（1）配制波爾多液時(shí)，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________