2024屆沾化縣數(shù)學(xué)五下期末聯(lián)考試題含解析_第1頁
2024屆沾化縣數(shù)學(xué)五下期末聯(lián)考試題含解析_第2頁
2024屆沾化縣數(shù)學(xué)五下期末聯(lián)考試題含解析_第3頁
2024屆沾化縣數(shù)學(xué)五下期末聯(lián)考試題含解析_第4頁
2024屆沾化縣數(shù)學(xué)五下期末聯(lián)考試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2024屆沾化縣數(shù)學(xué)五下期末聯(lián)考試題一、仔細(xì)填空。(每小題2分,共20分)1.一個(gè)長方體木塊長6厘米,寬4厘米,高3厘米,如果把它切成1立方厘米的小方塊,可以切出(____)塊,如果把這些小正方體塊擺成一行,長(_______)米。2.有10盒餅干,其中9盒一樣重,另外一盒重一些,用天平至少要稱(________)次就可以保證找出重的一盒餅干。3.在括號(hào)里填上“>”“<”或“=”。(______)(______)0.5(______)4.用棱長是1cm的正方體,拼成一個(gè)長4cm、寬3cm、高2cm的長方體。(1)需要(____)塊小正方體。(2)拼成的長方體的表面積是(____)cm2。5.一根方鋼長16分米,橫截面積是8平方分米的正方形,這根方鋼的體積是(________)立方分米6.一個(gè)正方體的棱長擴(kuò)大到原來的3倍,它的體積就會(huì)擴(kuò)大到原來的(_____)倍。7.=()÷12==()(填小數(shù))。8.昆蟲愛好者發(fā)現(xiàn)蟋蟀每分鐘叫的次數(shù)與氣溫之間有如下關(guān)系:h=t÷7+3(h表示攝氏溫度,t表示每分鐘大約叫的次數(shù)).當(dāng)蟋蟀每分鐘叫84次時(shí),氣溫大約是(_______)℃.9.在括號(hào)里填上合適的單位。一塊香皂的體積約是40(_______);一箱汽油的容積約是12(______)小佳的飲水杯的容積約是400(_____);一袋牛奶的容積約是250(______)10.在分母是9的真分?jǐn)?shù)中,最簡分?jǐn)?shù)有__,它們的和是__。二、準(zhǔn)確判斷。(對的畫“√”,錯(cuò)的畫“×”。每小題2分,共10分)11.25比12大,所以25因數(shù)的個(gè)數(shù)比12因數(shù)的個(gè)數(shù)多。(_______)12.一個(gè)分?jǐn)?shù)約分后分?jǐn)?shù)值變小了,而通分后分?jǐn)?shù)值變大了。(____)13.做一件工作,甲用了小時(shí),乙用了小時(shí),乙的效率高些。(________)14.“五(1)班學(xué)生中男生占”是把男生人數(shù)看作單位“1”.(________)15.有9顆外表一樣的珍珠,其中有一顆是人造珍珠,比真珍珠要輕,用天平稱,至少稱2次保證能找到這顆人造珍珠.(_______)三、謹(jǐn)慎選擇。(將正確答案的標(biāo)號(hào)填在括號(hào)里。每小題2分,共10分)16.m與n的差的8倍,用式子表示為()。A.m-8n B.8m-n C.8(m-n) D.mn-817.把兩根長度分別為30厘米和24厘米的彩帶剪成長度一樣的短彩帶,并且沒有剩余,每根短彩帶最長是(

)A.2厘米 B.6厘米 C.1厘米18.分?jǐn)?shù)介于整數(shù)()之間。A.7和8 B.8和9 C.9和1019.如果X÷Y=8,那么X、Y的最大公因數(shù)是().A.X B.8 C.Y D.XY20.0.01是表示()A. B. C.四、細(xì)想快算。(每題6分,共18分)21.直接寫出計(jì)算結(jié)果.4.3-1.6=0.74+=0.375+22.計(jì)算下列各題,注意使用簡便方法.2﹣﹣54.3×1.8+54.3×0.3﹣54.3×0.123.解方程.x-=0.8x÷2=12.8x-4.5+5.3=12五、能寫會(huì)畫。(每題4分,共12分)24.先根據(jù)統(tǒng)計(jì)表繪制折線統(tǒng)計(jì)圖,再回答問題.淘淘本學(xué)期各單元數(shù)學(xué)成績統(tǒng)計(jì)表單元一二三四五六成績/分959875605550(1)請繪制出折線統(tǒng)計(jì)圖.(2)第________單元與第________單元成績相差最多.(3)成績最高的是第________單元.(4)從圖中你能發(fā)現(xiàn)什么信息?25.已知下面長方形面積是3平方米,請?jiān)趫D中表示出平方米(用陰影表示)26.把、、、在下面的直線上表示出來。六、解決問題(每小題6分,共30分)27.一輛貨車和一輛客車同時(shí)從甲地出發(fā),沿同一條公路開往乙地,3小時(shí)后,客車到達(dá)乙地,貨車距離乙地還有90千米.已知貨車的速度是80千米/時(shí),求客車的速度.(列方程解答)28.一個(gè)施工隊(duì)開鑿一條隧道,第一個(gè)月開鑿了32米,第二個(gè)月開鑿了28米,兩個(gè)月完成了任務(wù)的.這條隧道長多少米?29.在一個(gè)長20cm、寬10cm、高16cm的長方體玻璃缸中放入一個(gè)棱長為6cm的正方體鉛塊,然后往缸放一些水,使它完全淹沒這個(gè)正方體鉛塊。30.五(1)班有45人,大課間活動(dòng)中,有14人跳繩,25人踢毽子,其他同學(xué)在跑步。跑步的同學(xué)占全班人數(shù)的幾分之幾?31.把兩根長度分別為45厘米和30厘米的彩帶剪成同樣長的短彩帶,且沒有剩余,每根短彩帶最長是多少厘米?一共能剪成多少根這樣的短彩帶?

參考答案一、仔細(xì)填空。(每小題2分,共20分)1、720.72【解析】略2、3【分析】根據(jù)“找次品”的策略“盡量均分,三分法”,我們將10盒餅干分為(4,3,3),并模仿天平稱重找出較重的一盒餅干?!驹斀狻刻炱絻啥烁?盒餅干,若平衡,則重的一盒餅干在余下一組,若不平衡,則把較重一端的3盒餅干分為(1,1,1),天平兩端各1盒,若平衡,重的一盒是余下的一盒;若不平衡,哪一端重,哪一端就是要找的餅干,則至少2次就可以找到;再來看盒數(shù)為4盒的一組,把4分為(2,2),在天平上稱,若平衡,重的那盒餅干在余下一組,若不平衡,再把重的一端再分為(1,1),此時(shí),天平上下沉的一端就是較重的那一盒。則至少3次就可以保證找出重的一盒餅干?!军c(diǎn)睛】如果不是很理解“找次品”的策略,可以先動(dòng)手操作一下,在經(jīng)歷了大量的試驗(yàn)之后,就能對其有所感知。3、>=<【分析】分子相同的情況下分母越小分?jǐn)?shù)越大;分母相同的的情況下,分子越大的分?jǐn)?shù)就越大。異分母分?jǐn)?shù)化為分母相同或分子相同的分?jǐn)?shù)再作比較。【詳解】(1)==因?yàn)椋海舅裕海荆?)因?yàn)椋海剿裕海剑?)0.5==因?yàn)椋海妓裕?.5<【點(diǎn)睛】分?jǐn)?shù)比較大小還有多種方法,化成小數(shù)法、交叉相乘法等,根據(jù)實(shí)際情況靈活選擇合適的方法。4、2452【解析】略5、128【解析】略6、27【解析】略7、10;15;0.8【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系,商不變的規(guī)律,=5÷6=(5×2)÷(6×2)=10÷12;根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),==;=5÷6=0.8。【詳解】=10÷12==0.8(填小數(shù))。故答案為:10;15;0.8【點(diǎn)睛】考查了分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系,分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),分?jǐn)?shù)化小數(shù),學(xué)生要掌握。8、15【解析】略9、cm3LmLmL【解析】略10、3【分析】分子小于分母的分?jǐn)?shù)是真分?jǐn)?shù),分子和分母只用公約數(shù)1的分?jǐn)?shù)是最簡分?jǐn)?shù),據(jù)此可找出分母是9的真分?jǐn)?shù),再把它們相加,即可?!驹斀狻扛鶕?jù)以上分析知:分母是9的真分?jǐn)?shù)中,最簡分?jǐn)?shù)有。。故答案為;3。【點(diǎn)睛】本題主要考查了學(xué)生對真分?jǐn)?shù)和最簡分?jǐn)?shù)意義的掌握情況。二、準(zhǔn)確判斷。(對的畫“√”,錯(cuò)的畫“×”。每小題2分,共10分)11、×【解析】略12、×【解析】根據(jù)通分和約分的性質(zhì),一個(gè)分?jǐn)?shù)通分和約分后分?jǐn)?shù)值不變,所以說法錯(cuò)誤。故答案為:×。13、√【解析】略14、×【詳解】略15、√【分析】“找次品”是運(yùn)籌問題,學(xué)習(xí)空間方面的優(yōu)化,其策略是“一分為三,盡量均分”?!驹斀狻颗e例:5(2,2,1)稱1次,若不平衡,則重的有次品,再稱一次,稱2次就夠。8(3,3,2)稱1次,若不平衡,則重的有次品,再稱1次;若平衡,則另2個(gè)中有次品,要再稱1次。稱2次就夠。9(3,3,3)至少稱2次。故答案為√?!军c(diǎn)睛】從最基本的“從2個(gè)或3個(gè)物品中找次品”問題歸納出“三分法”這是優(yōu)化策略的一個(gè)方面;在反復(fù)運(yùn)用這一策略解決問題的過程中歸納出:盡量均分,這是優(yōu)化策略的另一個(gè)方面。三、謹(jǐn)慎選擇。(將正確答案的標(biāo)號(hào)填在括號(hào)里。每小題2分,共10分)16、C【解析】略17、B【解析】略18、B【分析】把假分?jǐn)?shù)化為帶分?jǐn)?shù)是8,9>8>8。據(jù)此選擇?!驹斀狻浚?,9>8>8。分?jǐn)?shù)介于整數(shù)8和9之間。故選B?!军c(diǎn)睛】假分?jǐn)?shù)化為帶分?jǐn)?shù)的方法:用分子除以分母,得到的商作為帶分?jǐn)?shù)的整數(shù)部分,余數(shù)作為帶分?jǐn)?shù)的分子,分母不變。19、C【解析】略20、B【分析】根據(jù)小數(shù)的意義,一位小數(shù)就表示十分之幾,二位小數(shù)就表示百分之幾,三位小數(shù)就表示千分之幾,據(jù)此解答.【詳解】0.01是二位小數(shù),表示百分之一,故選B.四、細(xì)想快算。(每題6分,共18分)21、2.7;1.14;1.7;0.25或12.75;2;或;1【解析】略22、1;;;;;108.6【分析】根據(jù)a﹣b﹣c=a﹣(b+c)計(jì)算(1),(4),(5)即可;根據(jù)同分母分?jǐn)?shù)相加減,分母不變,只把分子相加減計(jì)算(2),(3);根據(jù)乘法分配律計(jì)算(6).【詳解】(1)2﹣﹣==2﹣1=1(2)===(3)===(4)===(5)===(6)54.3×1.8+54.3×0.3﹣54.3×0.1=54.3×(1.8+0.3﹣0.1)=54.3×2=108.623、x=x=32x=11.2【解析】略五、能寫會(huì)畫。(每題4分,共12分)24、(1)(2)二六(3)二(4)從圖中可以發(fā)現(xiàn),淘淘的成績從第三單元開始下降,并且下降得很快.【詳解】略25、【分析】由題意可知,長方形面積是3平方米,要在表示出平方米則要將圖形平均分成3份,之后在分成的三份中的一份在平均分成5份,其中的3份就表示了平方米?!驹斀狻坑煞治霎媹D如下:【點(diǎn)睛】本題主要考查了分?jǐn)?shù)的意義,關(guān)鍵是要理解題目中所給分?jǐn)?shù)表示的意義。26、【解析】略六、解決問題(每小題6分,共30分)27、每小時(shí)110千米【解析】首先根據(jù)速度×?xí)r間=路程,求出貨車3小時(shí)行駛的路程,再用它加上90,求出兩地之間的距離是多少;然后根據(jù)路程÷時(shí)間=速度,用兩地之間的距離除以客車到達(dá)乙地用的時(shí)間,求出客車的速度是多少即可.【詳解】解:(80×3+90)÷3=330÷3=110(千米)答:客車的速度是每小時(shí)行駛110千米.28、(32+28)÷=200(米)答:這條隧道長200米?!窘馕觥柯?9、1.08厘米【分析】下降的水的體積等于正方體鉛塊的體積,根據(jù)正方體的體積公式求出正方體的體積(下降的水的體積),用體積除以長方體玻璃缸的底面積即可求出下降的高度?!驹斀狻?×6×6÷(20×10)=216÷200=1.08(厘米)答:缸中的水會(huì)下降1.08厘米?!军c(diǎn)睛】本題主要考查體積的等積變形,理解下降的水的體積等于正方體鉛塊的體積是解題的關(guān)鍵。30、【分析】先求出跑步的同學(xué)的人數(shù),再用這個(gè)數(shù)除以總?cè)藬?shù)即可。【詳解】(45-14-25)÷45=6÷45=答:跑步的同學(xué)占全班人數(shù)的?!军c(diǎn)睛】本題主要考查“求一個(gè)數(shù)是(占)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論