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第1頁2024年中國南水北調(diào)集團東線有限公司招聘筆試沖刺題(帶答案解析)
2024年中國南水北調(diào)集團東線有限公司招聘筆試沖刺題(帶答
案解析)
一、第一部分言語理解與表達(本部分包括表達與理解兩方面的內(nèi)容。請根據(jù)題
目要求,在四個選項中選出一個最恰當?shù)拇鸢浮#?/p>
1、①服飾形式主要采用上衣下裳制,衣用正色,裳用間色
②這種形式一直延續(xù)到春秋戰(zhàn)國時期,直到一種名為“深衣”的連體服飾出現(xiàn),才得以改變
③當時的服飾依據(jù)穿著者的身份、地位,各有分別
④中國的衣冠服飾制度,大概在夏商時期初見端倪,到了西周漸趨完善,并被納入禮制范圍
⑤這種審美觀念對中國婦女服飾觀的影響竟長達千余年之久
⑥在商周前后,隨著封建生產(chǎn)關(guān)系的形成與發(fā)展,這個時期的女性服裝趨向完善和華麗,一襲長衫把女人的美發(fā)揮到極致
將以上6個句子重新排列,語序正確的一項是:
A.④③①②⑥⑤
B.④⑥⑤①③②
C.⑥④⑤③①②
D.⑥④②③①⑤
《正確答案》
A
《專家解析》
首先,根據(jù)選項判斷首句,④句介紹了中國衣冠服飾制度的發(fā)展進程,⑥句介紹了女性服飾的發(fā)展變化,兩句對比,④句所
論述的“中國的衣冠服飾”更適合作為背景引入,⑥句論述的“女性服裝”只是其中一方面,④句在⑥句之前,排除C、D兩項。
然后,觀察題干,②句中出現(xiàn)指代詞“這”,故利用指代詞捆綁,②句中的“這”應(yīng)指代①句中的“服飾形式”,故①②捆綁,排除
B項,鎖定A項。
故正確答案為A。
2、科技創(chuàng)新是具備了現(xiàn)代科學知識的智慧頭腦思想碰撞的產(chǎn)物,只有在思想觀念的交流和相互激蕩中才能激發(fā)出創(chuàng)新的活力。因此,科技創(chuàng)新
中心往往因世界交流樞紐地位的變化而變化,唯有保持開放才能有創(chuàng)新的可能空間。。要建立創(chuàng)新型國家,不僅要堅持自主創(chuàng)新是
第一動力,而且必須堅持全方位對外開放,推進更高水平的開放,不斷提高“引進來”的吸引力和“走出去”的競爭力。
填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
A.只有堅持自主創(chuàng)新,才能從世界產(chǎn)業(yè)變革中的參與者變?yōu)橹鲗д?/p>
B.要持續(xù)放寬外資市場準入,引導外資更好融入我國國民經(jīng)濟循環(huán)
C.對外開放有利于統(tǒng)籌優(yōu)質(zhì)資源,發(fā)揮穩(wěn)定產(chǎn)業(yè)鏈、供應(yīng)鏈的作用
D.由此,我們也就能夠更加深切地理解改革開放的必要性和重要性
《正確答案》
D
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《專家解析》
橫線位于文段中間,需要結(jié)合前后文內(nèi)容進行分析。文段開篇介紹了科技創(chuàng)新的含義,并指出科技創(chuàng)新通過思想觀念的交流
激發(fā)出創(chuàng)新的活力,隨后通過“因此”對上文進行總結(jié),論述科技創(chuàng)新的中心會因世界交流樞紐地位的變化而變化,并由此強
調(diào)保持“開放”對于“科技創(chuàng)新”的必要性。橫線后通過遞進關(guān)聯(lián)詞“而且”強調(diào)堅持全方位對外開放,推進更高水平的開放的重要
性。故橫線前后均圍繞“科技創(chuàng)新”要保持“開放”進行論述,橫線處也應(yīng)體現(xiàn)“開放”的重要性,對應(yīng)D項。
A項,偏離核心話題“開放”,與前后文銜接不當,且文段并未提及要從“參與者”變?yōu)椤爸鲗д摺?,無中生有,排除;
B項“外資市場準入,引導外資”、C項“統(tǒng)籌優(yōu)質(zhì)資源,發(fā)揮穩(wěn)定產(chǎn)業(yè)鏈······作用”文段均未提及,無中生有,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】中國社會科學網(wǎng)《知識形態(tài)演進的歷史邏輯》
3、世界茶葉生產(chǎn)的基本規(guī)律是“南紅北綠”,即:較低緯度地區(qū)(如印度、肯尼亞)只能生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)紅茶,相對較高緯度地區(qū)(北緯25°~30°)最
適宜生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)綠茶。國際茶價歷年綠茶高于紅茶。茶葉主產(chǎn)國印度、印尼、斯里蘭卡的綠茶品質(zhì)都不高,以上三國從上個世紀70年代開始“紅改
綠”,企圖占領(lǐng)國際綠茶市場,均以失敗告終。我國名優(yōu)綠茶主要分布在山區(qū),擁有豐富的農(nóng)村勞動力資源和較低的勞動力成本,發(fā)展綠茶產(chǎn)業(yè)
具有明顯的比較優(yōu)勢。
下列說法與原文相符的是()。
A.目前國際市場上紅茶供過于求
B.印度綠茶價格高于國際綠茶均價
C.中國綠茶在國際市場上較有競爭實力
D.國際茶葉市場上出現(xiàn)“紅改綠”的趨勢
《正確答案》
C
《專家解析》
C項正確,“我國名優(yōu)綠茶主要分布在山區(qū),……發(fā)展綠茶產(chǎn)業(yè)具有明顯的比較優(yōu)勢”可知,我國綠茶在國際市場上較有競爭實
力。A項錯誤,文段并沒有提到紅茶的供求情況。B項錯誤,文段只提到了“國際茶價歷年綠茶高于紅茶”,并不能得出“印度綠
茶價格高于國際綠茶均價”。D項錯誤,文段所敘述的是上個世紀70年代印度、印尼、斯里蘭卡三國曾經(jīng)出現(xiàn)過“紅改綠”的情
況,并非國際市場的趨勢。
4、人們對隱私泄露的擔憂正在發(fā)生變化。相對于前網(wǎng)絡(luò)時代人們擔心自己的私事被不正當披露,現(xiàn)在的擔憂更多來自網(wǎng)絡(luò)用戶數(shù)據(jù)大規(guī)模泄露
或過度收集事件、大數(shù)據(jù)交易、地圖應(yīng)用軟件對個人位置的精準定位。一方面?zhèn)€人對于某信息的掌控能力不斷弱化,由此引發(fā)了對于隱私乃至
個人自由的擔憂;另一方面很難證明某些干預(yù)或處理個人信息的行為確實對個人造成了實質(zhì)性損害,以至于很少有人在瀏覽網(wǎng)頁時會注意服務(wù)
商的隱私條款。
這段文字接下來最可能討論的是:
A.網(wǎng)絡(luò)時代隱私泄露風險增加的原因
B.個人信息泄露的管理責任與技術(shù)漏洞
C.隱私權(quán)保護在網(wǎng)絡(luò)時代需應(yīng)對的問題
D.提升個人信息掌控能力的基本路徑
《正確答案》
C
《專家解析》
文段開篇指出人們對隱私泄露的擔憂正在發(fā)生變化,進而指出現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)時代的擔憂來自于數(shù)據(jù)大規(guī)模泄露或過度收集等,然
后通過兩方面解釋原因,一是個人對某類信息的掌控能力正在減弱,二是侵害個人隱私的行為很難定性。因此,文段接下來
應(yīng)圍繞網(wǎng)絡(luò)時代如何避免個人隱私受到侵害進行論述,對應(yīng)C項。
A項,“風險增加的原因”文段已論述過,后文不會再論述,排除;
B項,“管理責任與技術(shù)漏洞”無中生有,無法和文段內(nèi)容銜接,排除;
D項,“提升個人信息掌控能力”僅對應(yīng)原因解釋的一方面內(nèi)容,表述片面,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】北大法律評論《個人信息權(quán)的建構(gòu)和立體式法律保障——由隱私權(quán)保護的范式困境展開》
5、有不少干部歷來是只要進了機關(guān)的門,就捧上了鐵飯碗,只要不得罪頂頭上司,就沒有什么需要擔心的;只要侍奉好了上司,那就肯定前途
無量。老百姓雖然說是公仆的主人,但是在實際生活中卻關(guān)不著干部們什么事;所以,每想到機關(guān)去,就一定會發(fā)現(xiàn)門難進、面難看、事難
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辦。
這句話的意思很明確,但卻不是指()。
A.有一些作風差的機關(guān)干部們打心眼里就沒把老百姓放在眼中
B.老百姓之所以“辦事難”,就是因為有了這么一個只需要對上負責的實際規(guī)矩
C.老百姓就是因為本來沒有事兒,有事也是“八桿子打不著邊”,所以才會在機關(guān)里“辦不成事”,還經(jīng)常遭冷遇
D.干部們哪怕是把老百姓都得罪了,也照樣安然無事
《正確答案》
C
《專家解析》
文段主要說明老百姓辦事難主要是干部對老百姓根本就沒放在眼中,因為老百姓在干部們來看是無關(guān)緊要的,不影響他們的
前途,關(guān)系干部前程的是其頂頭上司,因此文段說只要不得罪頂頭上司就沒什么擔心的了。C項,與題干的觀點相悖,認為老
百姓辦事難是因為沒有本事。
6、通常深度大于6000米的深海被稱為深淵,科學家認為其有著的科考和科研價值。下潛到1萬米深度,相當于在1個手指甲大小的面積上承受
約1噸的重量。氣壓、光照、鹽度的逐級變化,造就了地球這個最深處的特殊性。在此開展科學研究,能夠獲取地球物理、地質(zhì)構(gòu)造等的科學資
料。
依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
A.不可替代獨一無二
B.無與倫比不勝枚舉
C.難以估量豐富多彩
D.前所未有錯綜復(fù)雜
《正確答案》
A
《專家解析》
本題可從第二空入手,搭配“科學資料”,且根據(jù)前文“氣壓、光照、鹽度的逐級變化,造就了地球這個最深處的特殊性”可知,
橫線處需體現(xiàn)在深淵獲取的科學資料具有“特殊性”之意。A項“獨一無二”指沒有相同的,沒有可以相比的,與文意相符,保
留。B項“不勝枚舉”指無法一一全舉出來,形容數(shù)量很多,C項“豐富多彩”形容內(nèi)容豐富,花色繁多,D項“錯綜復(fù)雜”形容頭緒
多,情況復(fù)雜,均體現(xiàn)不出“特殊性”,與文意無關(guān),排除。
第一空,代入驗證,搭配“科考和科研價值”,A項“不可替代”指某人或某物是不能夠用他人或他物來進行代替的,與“科考和科
研價值”搭配得當,且與后文形容深淵特點的“特殊性”對應(yīng)恰當,當選。
故正確答案為A。
【文段出處】人民日報《著力發(fā)掘深??蒲懈坏V》
7、高精地圖是自動駕駛的“基礎(chǔ)設(shè)施”,數(shù)據(jù)可以不受天氣、光線探測距離等因素的影響,常規(guī)傳感器的有效距離,達到超視距感知。同
時,汽車傳感器各類靜態(tài)地物后,將這些物體與高精地圖上記錄的物體進行比對,從而確定車輛在道路上的精確位置,車輛正是對所處的
駕駛環(huán)境進行了感知,才有效確保了駕駛的安全可靠。
依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
A.超越搜索多維
B.打破掃描立體
C.擴展發(fā)現(xiàn)全面
D.突破識別精準
《正確答案》
D
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《專家解析》
第一空,搭配“有效距離”,且根據(jù)“達到超視距感知”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)高精地圖比常規(guī)傳感器的有效距離遠,超出了常規(guī)有
效距離之意,A項“超越”指逾越、勝過,B項“打破”指突破原有的限制和約束,D項“突破”指超過,打破,均符合文意,保留。
C項“擴展”指向外伸展,通常用來修飾寬度的擴大,與“有效距離”搭配不當,排除。
第二空,搭配“靜態(tài)地物”,且根據(jù)“將這些物體與高精地圖上記錄的物體進行比對,從而確定車輛在道路上的精確位置”可知,
橫線處應(yīng)為“比對”之前的動作,即先弄清楚各類靜態(tài)地物后再比對,B項“掃描”指通過電子束、無線電波等的左右移動在屏幕
上顯示出畫面或圖形,D項“識別”指辨認、辨別,均符合文意,保留。A項“搜索”指仔細查找、搜尋,汽車傳感器并非要搜尋
靜態(tài)地物來進行比對,排除。
第三空,根據(jù)“從而確定車輛在道路上的精確位置”“才有效確保了駕駛的安全可靠”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)精確之意,D項“精
準”指非常準確、精確,符合文意,當選。B項“立體”指地面以上具有若干橫向?qū)哟蔚?,無法體現(xiàn)精確之意,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】中國青年報《高德地圖帶來“中國方案”》
8、及時糾偏,______糾錯,不僅體現(xiàn)一個社會的集體智慧,也是一個國家理性力量的表現(xiàn)。就像當初如能認識到人口問題的嚴重性,今天解
決人口超負荷的難度就會低得多。因此,從及時糾錯的現(xiàn)代理性角度看,適度容忍不同聲音是相當必要的,多元價值的重要意義之一便是達到
某種______,以免在一個方向上走得太遠而使糾錯成本過大。
依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.盡早制衡
B.徹底均衡
C.公開均勢
D.坦誠和諧
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,“糾偏”與“糾錯”屬于并列關(guān)系,故應(yīng)選擇與“及時”近義的“盡早”,“徹底”、“公開”、“坦誠”均沒有時間緊迫的含義。第
二空,多元價值強調(diào)的是各方之間的“制衡”。因此A項正確。
9、文字概率相對于數(shù)字概率具有模糊性、非概率運算性和語義特性等特征。數(shù)字概率是一種更精確的風險表達方式,在風險溝通時人們對其能
比較客觀地傳遞、解釋和利用。文字概率和數(shù)字概率在進化歷史上出現(xiàn)時間不同,隸屬的發(fā)展領(lǐng)域(語言和數(shù)學)也不同,所以其特征上的差
異可能不止于以上所述。例如文字概率的非概率運算性表明,人們傳達或接受文字概率表征的信息時不會按照概率規(guī)則進行審慎地運算,文字
概率更多地引發(fā)直覺式思考,數(shù)字概率更多地引發(fā)分析式思考。
對這段文字概括最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
A.文字概率與數(shù)字概率分屬不同領(lǐng)域
B.數(shù)字概率其實優(yōu)于文字概率
C.文字概率與數(shù)字概率不同
D.數(shù)字概率與文字概率的思考方式不同
《正確答案》
C
《專家解析》
文段開篇介紹了文字概率和數(shù)字概率的特征,說明文字概率是模糊的,而數(shù)字概率更精確,表明兩者特征的不同。接著說明
文字概率和數(shù)字概率的出現(xiàn)時間不同、發(fā)展領(lǐng)域不同,隨后通過“所以”得出結(jié)論,說明其特征上的差異可能還有更多,并舉
例詳細說明。故文段意在表明文字概率和數(shù)字概率的特征是不同的,對應(yīng)選項為C項。
A項中的“分屬不同領(lǐng)域”、D項中的“思考方式”均為文字概率與數(shù)字概率之間差異的一個方面,無法完全概括文意,排除。
B項,文段僅僅是對比兩者間的差異,而并未說明兩者的好與壞,故“優(yōu)于”表述無中生有,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《用文字概率衡量不確定性:特征和問題》
10、天上的云,真是姿態(tài)萬千,變化無常。它們有的像羽毛,輕輕地飄在空中;有的像魚鱗,一片片整整齊齊地排列著;有的像羊群,來來去
去;有的像一床大棉被,嚴嚴實實地蓋住了天空;還有的像峰巒,像河流,像雄獅,像奔馬……它們有時把天空點綴得很美麗,有時又把天空籠
罩得很陰森。剛才還是白云朵朵,陽光燦爛;一霎間卻又是烏云密布,大雨傾盆。云就像是天氣的“招牌”:天上掛什么云,就將出現(xiàn)什么樣的天
氣。
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對這段文字的主旨概括最準確的是()。
A.云變化得太快,讓人捉摸不透
B.云的形狀各異,變化萬千
C.云是天氣的招牌,能預(yù)報天氣
D.云的形狀更多的像動物
《正確答案》
B
《專家解析》
文段首先指出云的形態(tài)各異,變化萬千;接著具體描述云的各種不同形態(tài);最后描述云的變化多端。即意在強調(diào)“云的形狀各
異,變化萬千”。因此B項正確。
11、互聯(lián)網(wǎng)深度融入個體日常生活的今天,它的雙刃劍效應(yīng)也日益顯現(xiàn)。一方面它確實為用戶提供了極大的便利??梢哉f,現(xiàn)代人的生活已離
不開網(wǎng)絡(luò)。但另一方面,,也在不斷發(fā)生。在筆者看來,這些亂象主要包括三類:第一類是在網(wǎng)絡(luò)空間出現(xiàn)的虛假信息、網(wǎng)絡(luò)暴
力、煽動性信息傷害到現(xiàn)實生活中的個體;第二類是利用網(wǎng)絡(luò)非法竊取或者未經(jīng)同意而使用他人隱私數(shù)據(jù),并通過這些數(shù)據(jù)獲取利益;第三類
則是通過網(wǎng)絡(luò)惡意引導,操控輿論,影響民眾選擇。
填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
A.與互聯(lián)網(wǎng)發(fā)明初衷背道而馳的亂象
B.嚴重擾亂人們正常生活秩序的行為
C.超出人們想象的各種社會公共事件
D.阻礙互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展與進步的各種情形
《正確答案》
A
《專家解析》
橫線出現(xiàn)在文段中間,需結(jié)合前后文內(nèi)容進行分析。文段開篇引出互聯(lián)網(wǎng)的雙刃劍效應(yīng)的話題,隨后展開具體論述,即一方
面互聯(lián)網(wǎng)為用戶提供了便利,另一方面通過轉(zhuǎn)折詞“但”引出橫線處內(nèi)容,且結(jié)合橫線后對網(wǎng)絡(luò)亂象的具體論述可知,橫線處
應(yīng)體現(xiàn)出互聯(lián)網(wǎng)給人們帶來了種種亂象,對應(yīng)A項。
B項,“嚴重擾亂人們正常生活秩序”未提及文段核心話題“互聯(lián)網(wǎng)”,銜接不當,排除;
C項,前后文均未提及“各種社會公共事件”,銜接不當,排除;
D項,后文主要介紹了互聯(lián)網(wǎng)給人們帶來的消極影響,而非“阻礙互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展與進步”,銜接不當,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《以契約拯救互聯(lián)網(wǎng)愿望很美好,現(xiàn)實很骨感》
12、少年的______時光和空虛歲月就如同一片______的沼澤,在成長歷程中,離開母親的訓導,多少次,我險些身陷泥潭,誤入歧途。
填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.寶貴廣袤無垠
B.蹉跎蔥蔥蘢蘢
C.美好生機勃勃
D.荒涼死氣沉沉
《正確答案》
D
《專家解析》
AC兩項錯誤,第一空,由“和空虛歲月就如同一片的沼澤”可知,所填詞語應(yīng)與“空虛”對應(yīng),表示褒義的“寶貴”、“美好”不符合
語境。B項錯誤,第二空,“蔥蔥蘢蘢”不能修飾“沼澤”。因此D項正確。
13、詩意在心頭徘徊,明月在天空升騰?!芭e頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”。在舉頭和低頭之間,我們看到了千古詩仙李太白人在他鄉(xiāng)遙望故土的那
份渴望和期盼,這的流光,卻能讓詩人的纏綿思緒在千萬里的時空中而不覺遙遠。
A.蹉跎穿梭
B.斑駁蔓延
C.短暫延伸
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D.瞬間凝結(jié)
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,橫線處所填詞語與“流光”搭配,即如流水般逝去的時光,C項“短暫”指時間短,搭配得當且符合文意,保留;D項“瞬
間”形容剎那間,一眨眼的功夫,形容時間流逝迅速,符合文意,保留;A項“蹉跎”指虛度光陰,任由時光流逝卻毫無作為,
可以用來形容人做事毫無斗志,浪費時間,文段并未表達浪費時間,毫無作為的含義,與文意不符,排除;B項“斑駁”指一種
顏色中雜有別種顏色,與“流光”搭配不當,排除。
第二空,橫線處所填詞語與“千萬里的時光、不覺遙遠”對應(yīng),C項“延伸”指延長伸展,置于此處表達詩人的思緒在千萬里的時
光中延長伸展,符合文意,當選;D項“凝結(jié)”指集聚,指氣體因為壓力增加或溫度降低變成液體,或液體遇冷變成固體,多用
于形容物理變化,也表示心血的集聚,用在此處無法與文段構(gòu)成對應(yīng),排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《詩如明月在心頭》
14、在下列選項中,沒有語病的一句是()。
A.沒有石油工業(yè),交通運輸?shù)雀鞣N工業(yè)的發(fā)展都是不可想象的
B.這樣重復(fù)的課程當然增加了同學們很大的負擔,對于青年的健康問題是個極大的矛盾
C.就在這時,機器忽然發(fā)生故障,鍋爐不得不熄火了
D.老干部和新干部要搞好團結(jié)
《正確答案》
C
《專家解析》
A項錯誤,行業(yè)分類有誤,交通運輸業(yè)不屬于工業(yè)的范疇。B項錯誤,分句之間應(yīng)該是并列關(guān)系才能構(gòu)成二者的矛盾,但句中
未體現(xiàn)這種并列關(guān)系。D項錯誤,老干部和新干部是指從年紀上來區(qū)分還是從資歷上來區(qū)分不能確定。
15、①從語言學角度看,“你的沉默震耳欲聾”是一種名為“對頂”的修辭格,即把語義相反的成分組合使用以產(chǎn)生發(fā)人警醒的修辭效果
②“你的沉默震耳欲聾”,初見不可理解,卻在社交媒體上廣為流傳
③對頂?shù)某煞挚梢允切揎椪Z和被修飾語,如“落伍的時髦”,也可以構(gòu)成并列關(guān)系,如“既熟悉又陌生的朋友”
④什么樣的沉默會具有“震耳欲聾”的力量呢
⑤無論是告白示愛,還是征求意見,只要對方沉默不語,都可以配上這一句
⑥最初聯(lián)想到的可能是“事了拂衣去,深藏功與名”的俠客高人,或者是“訥于言而敏于行”的謙謙君子。中國人從來就是崇尚實干的,“巧言令色
鮮矣仁”,埋頭苦干才是人生信條。
將以上6個句子重新排列,語序正確的是()。
A.①⑥⑤③④②
B.③①⑤⑥②④
C.②⑤①③④⑥
D.②④⑤⑥①③
《正確答案》
C
《專家解析》
對比選項,確定首句。②句引出“你的沉默震耳欲聾”這句話廣為流傳的話題;①句從語言學角度解釋“你的沉默震耳欲聾”這句
話中出現(xiàn)的“對頂”的修辭手法;③句圍繞對頂?shù)氖褂眠M行介紹。按照邏輯順序,應(yīng)先引出話題,再分析其中的修辭,最后針
對這一修辭展開詳細的介紹,故①、③兩句不適合作首句,排除A、B項,C、D項保留。
繼續(xù)尋找解題線索。④句提出問題,即“什么樣的沉默會具有‘震耳欲聾’的力量”,⑥句針對這一問題給出了回答,即俠客高人
或謙謙君子,以及一切實干的中國人,故④⑥兩句捆綁合適,C項當選。⑤句只提到一些“沉默不語”的場景,但無法對應(yīng)“震
耳欲聾”的力量,且“這一句”在④句中并無對應(yīng),故④⑤兩句捆綁不合適,D項排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《“震耳欲聾”如何修辭了“沉默”》
16、“。”理論學習貴在獨立思考、學用結(jié)合,重在學有所悟、用有所得,在學習和實踐中“眾里尋他千百度”,最終“驀然回首”,
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第7頁2024年中國南水北調(diào)集團東線有限公司招聘筆試沖刺題(帶答案解析)
16、“。”理論學習貴在獨立思考、學用結(jié)合,重在學有所悟、用有所得,在學習和實踐中“眾里尋他千百度”,最終“驀然回首”,
在“燈火闌珊處”領(lǐng)悟真諦。只有堅持學習與思考相統(tǒng)一,帶著問題學習,養(yǎng)成邊學習邊思考的習慣,在學習中聯(lián)系實際,對現(xiàn)實中的問題進行深
入思考,才能真正將理論學深悟透。
以下句子最適合填入劃橫線處的是()。
A.學而不思則罔,思而不學則殆
B.吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學也
C.業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨
D.知之者不如好之者,好之者不如樂之者
《正確答案》
A
《專家解析》
橫線出現(xiàn)在開頭,需要通讀后文。后文首先提出理論學習貴在獨立思考、學有所悟,接著通過“只有······才”句式再次強調(diào)學
習要和思考相統(tǒng)一,邊學習邊思考,通過實際對學習的內(nèi)容進一步思考。故橫線后圍繞的核心話題為學習和思考,強調(diào)了學
習和思考相結(jié)合的重要性。A項“學而不思則罔,思而不學則殆”指只是學習卻不思考就會迷惑而無所得,只是思考卻不學習就
會精神疲倦而無所得,告誡我們只有把學習和思考結(jié)合起來,才能學到切實有用的知識,符合文意,當選。
B項,“吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學也”指我曾經(jīng)一天到晚地冥思苦想,卻比不上片刻學到的知識,僅強調(diào)學習的重要
性,無法體現(xiàn)出學習和思考相結(jié)合的重要性,排除;
C項,“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨”指學業(yè)由于勤奮而精通,但它卻能荒廢在游戲玩耍中;事情由于反復(fù)思考而成
功,但它卻能毀滅于不經(jīng)大腦的隨性中,強調(diào)學習不能沉浸于游戲,思考事情不能過于隨性,無法體現(xiàn)出學習和思考相結(jié)合
的重要性,排除;
D項,“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”指對于任何學問、知識、技藝等,知道它的人,不如愛好它的人;愛好它的
人,又不如以它為樂的人,強調(diào)愛好和興趣在人們學習中至關(guān)重要的作用,無法體現(xiàn)出學習和思考相結(jié)合的重要性,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《人民日報:學習理論要有三種境界》
17、課程思政的顯性功能是提升課程的內(nèi)涵和質(zhì)量。不少教師認為課程思政是于傳統(tǒng)教學之外的附加行為,這種認識是錯誤的。對教學而
言,課程思政不是,更不是特立獨行,它首先是為提升教學質(zhì)量服務(wù)的,是深層次的教學改革,因為只有高水平的教學活動才能吸引學
生,進而影響學生。
依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
A.游離喧賓奪主
B.隔絕照本宣科
C.徘徊削足適履
D.獨立敷衍了事
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,根據(jù)“傳統(tǒng)教學之外的附加行為”可知,橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)在不少教師的認知中,課程思政并不包含在傳統(tǒng)教學
之中,A項“游離”比喻離開集體或依附的事物而存在,D項“獨立”指脫離原來所屬單位成為另一單位或不依靠他人,均可體現(xiàn)
課程思政不屬于傳統(tǒng)教學,符合文意,保留。B項“隔絕”指隔斷,一般用于強調(diào)空間上的隔斷,置于此處強調(diào)課程思政與傳統(tǒng)
教學是隔斷的、沒有聯(lián)系,與文中的“附加行為”表意矛盾,排除;C項“徘徊”指在一個地方來回地走,比喻猶豫不決,也比喻
事物在某個范圍內(nèi)來回浮動、起伏,文中僅體現(xiàn)課程思政不屬于傳統(tǒng)教學,并未涉及課程思政在某個范圍內(nèi)來回浮動,與文
意不符,排除。
第二空,根據(jù)后文“更不是特立獨行,它首先是為提升教學質(zhì)量服務(wù)的,是深層次的教學改革”可知,橫線處所填成語要體現(xiàn)
課程思政與教學之間的關(guān)系,強調(diào)其不僅不是獨立的,而且是為教學服務(wù)的,有其自身的重要價值,A項“喧賓奪主”比喻客人
占了主人的地位或外來的、次要的事物侵占了原有的、主要的事物的地位,與橫線前的否定詞連用,可與后文的“更不是特立
獨行”構(gòu)成遞進關(guān)系,符合文意,當選。D項“敷衍了事”指辦事馬馬虎虎,只求應(yīng)付過去就算完事,與橫線前的否定詞連用,
指不馬虎,認真,與文意無關(guān),排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《課程思政——如何在知識傳授中呈現(xiàn)思政元素》
18、無論題材如何變化,這位詞作者的作品里都流淌著濃厚的傳統(tǒng)文化神韻?!秶熘隆芬膊焕猓骸氨鄙夏?,早見一番冰雪。南下三沙,
海鷗追逐,浪花飛瀉。東抵撫遠,遙望日出東海。西陲烏恰,背倚天山,大漠橫絕?!彼牧藻e落有致,幾句話就把祖國的東西南北“四至”的特
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點出來,讀起來蕩氣回腸。
填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
A.勾勒
B.擘畫
C.敘述
D.描繪
《正確答案》
A
《專家解析》
橫線處搭配“特點”,且要與前文“幾句話”對應(yīng),體現(xiàn)出簡單描述之意。A項“勾勒”指用線條勾畫出輪廓,與文意相符,當選。B
項“擘畫”指計劃,布置,C項“敘述”指寫出或說出事情的前后經(jīng)過,一般比較詳細,D項“描繪”指用線條、顏色或語言文字表現(xiàn)
事物的情景,均與文意不符,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】兵團日報《將傳統(tǒng)文化神韻融入作品》
19、作為閱讀者,當我們跟著文字的力量去體會一個人的時候,其實就是循著這個人的思想痕跡。我們都是歷史流動中的角色,我們看到
的每一片天空,每一片云,或是每一次斗轉(zhuǎn)星移的月食,都是一次生命的體驗。
填入畫橫線部分最恰當?shù)囊唤M是:
A.流散如夢如幻
B.游走獨一無二
C.漫步難能可貴
D.舞動浮光掠影
《正確答案》
B
《專家解析》
本題可從第二空入手。根據(jù)“我們都是歷史流動中的角色”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)出歷史是流動的,我們看到的的每一片天空、
每一片云、每一次斗轉(zhuǎn)星移的月食都是不同的體驗,B項“獨一無二”指沒有相同的,符合文意,保留。A項“如夢如幻”指很
美,朦朦朧朧,不像是在現(xiàn)實中,文段并無“夢幻”之意,排除;C項“難能可貴”指做到了難做之事,十分可貴,D項“浮光掠
影”指印象不深刻,均與文意無關(guān),排除。
第一空,代入驗證,搭配“思想痕跡”,且根據(jù)“循著”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)出我們跟隨著作者的思想痕跡去體會,B項“游走”指
游逛;游蕩,符合文意且搭配恰當,當選。
故正確答案為B。
【文段出處】《一個關(guān)于幸福的永恒共識》
20、下列語句中,有語病的一句是:
A.令陳老板意想不到的是,自己苦心經(jīng)營多年的企業(yè)之所以破產(chǎn),竟然是因為輿情應(yīng)對不力引起的。
B.天空高處很藍,愈往邊上愈淡,亮亮地發(fā)白,此時的未名湖畔像是一幅沒有著色只有線條的鋼筆畫。
C.今年以來,各大城市都在結(jié)合自身情況,打造從垃圾產(chǎn)生源頭到回收的整套解決方案。
D.理論醫(yī)學并不會代替實驗醫(yī)學和循證醫(yī)學,而是以二者的研究成果為基本研究材料。
《正確答案》
A
《專家解析》
A項,句子“企業(yè)之所以破產(chǎn),竟然是因為輿情應(yīng)對不力引起的”中的“因為”和“引起的”表意重復(fù),造成了句式雜糅,可改為“企
業(yè)之所以破產(chǎn),竟然是因為輿情應(yīng)對不力”或“企業(yè)之所以破產(chǎn),竟然是輿情應(yīng)對不力引起的”,故存在語病,當選。
B、C、D三項均表意明確,沒有語病,排除。
故正確答案為A。
21、隨著人口轉(zhuǎn)變和經(jīng)濟社會轉(zhuǎn)型,受婚育觀念變化、人口流動性增強等因素的影響,我國家庭發(fā)展______一些新情況和新問題——家庭規(guī)模
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不斷______,家庭結(jié)構(gòu)多樣化,空巢老人和獨生子女家庭比例都有所升高,離婚率明顯上升。
依次填入橫線處的詞語,恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.存在擴大
B.出現(xiàn)復(fù)雜
C.衍生簡化
D.面臨縮減
《正確答案》
D
《專家解析》
A項錯誤,第一空,由“隨著……”可知,文段所述的是一個動態(tài)的過程,“存在”不符合語義。第二空,由“受婚育觀念變化、人
口流動性增強等因素的影響”可知,“家庭規(guī)?!睉?yīng)該是“縮減”的。因此答案選D。
22、關(guān)于月球上是否有水的爭議終于塵埃落定——“嫦娥五號”探測器發(fā)現(xiàn)月壤、月巖中存在微量水,這是人類首次通過原位探測證明月球有水。
根據(jù)探測分析結(jié)果可知,月巖中的水大多數(shù)是巖漿凝固前就有的,而月壤中的水大部分與太陽風有關(guān)。月球就像是一個大海綿球,不斷吸收著
太陽風攜帶的氫原子,這些氫原子與月壤中的氧原子結(jié)合,從而形成了水分子。雖然已經(jīng)證實月球有水,但其含水量微乎其微。每噸月巖中只
有180克水,而月壤的含水率還不到地球上沙漠平均含水率的1/10。水是生命之源,在幾乎無氧的環(huán)境下,即便有微量的水分,月球仍無法孕育
生命。
這段文字沒有涉及()。
A.月巖的含水量
B.月球上水的形成途徑
C.證明月球有水的方法
D.月壤含水量少的原因
《正確答案》
D
《專家解析》
A項,對應(yīng)“探測器發(fā)現(xiàn)月壤、月巖中存在微量水”“每噸月巖中只有180克水”,由此可知月巖的含水量,排除;
B項,對應(yīng)“月球就像是一個大海綿球,不斷吸收著太陽風攜帶的氫原子,這些氫原子與月壤中的氧原子結(jié)合,從而形成了水
分子”,由此可知月球上水的形成途徑,排除;
C項,對應(yīng)“‘嫦娥五號’探測器發(fā)現(xiàn)月壤、月巖中存在微量水,這是人類首次通過原位探測證明月球有水”,由此可知證明的方
法為原位探測,排除;
D項,文段中只提到了月壤的含水率還不到地球上沙漠平均含水率的1/10,并沒有提到月壤含水量少的原因,當選。
本題為選非題,故正確答案為D。
【文段出處】《“嫦娥五號”新發(fā)現(xiàn)——月球有水》
23、金磚是中國傳統(tǒng)窯磚燒制業(yè)中的珍品,古時專供宮殿等重要建筑使用,因質(zhì)地堅細、敲之有金石之聲而得名。帝制結(jié)束后,金磚不再被需
要,制作手藝民間。上世紀80年代,磚瓦匠人金梅泉通過摸索,初步恢復(fù)了金磚的古法制作,令金磚“”。該技藝被列入中國首批國
家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
A.散落死而復(fù)生
B.流落柳暗花明
C.流傳重見天日
D.散失卷土重來
《正確答案》
A
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《專家解析》
第一空搭配“制作手藝”,并且表示因為不再被需要,制作手藝流失于民間,在民間消失了這樣一層語義。A項“散落”表示因分
散而失落,散失的意思,D項“散失”表示流散遺失,與文意相符,均能體現(xiàn)出制作手藝在民間消失了的含義,保留。B項“流
落”強調(diào)窮困潦倒,漂泊外地,搭配的主體往往是人,與技藝搭配不當,排除;C項“流傳”表示“某事傳播開去”,而文段當中表
示的含義為制作手藝在民間消失了,并沒有傳播下去,故該項與文意相悖,排除。
第二空,文段中說明了金梅泉恢復(fù)了金磚的古法制作,那意味著就能夠讓金磚重新出現(xiàn)了,A項“死而復(fù)生”表示死去了又活過
來,既然又活過來了,那也就說明再次出現(xiàn)了,故A項符合文意,當選;D項“卷土重來”這一詞語感情色彩偏消極,與文段感
情色彩不相符,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《點泥成“金”的御窯女燒磚人》
24、北庭故城是唐朝北庭都護府、北庭大都護府、北庭道的治所,規(guī)模之宏大,居天山北麓第一、全疆第二。歷經(jīng)歲月滄桑,雖已化作遺世獨
立的龐大廢墟,猶可依稀窺見當重城繁堞、深塹高垣的雄偉氣象。這座千年古城同時還是唐代重要軍政機構(gòu)瀚海軍、庭州府衙的所在地,成為
記錄古代歷史輝煌的永恒標志。其故址在今新疆昌吉回族自治州吉木薩爾縣境,南距今縣城僅12公里,為全國重點文物保護單位。
從這段文字中無法得知北庭故城哪一方面的信息?()
A.地理位置
B.文化價值
C.城市功能
D.人口變遷
《正確答案》
D
《專家解析》
D項,“其故址在今新疆昌吉回族自治州吉木薩爾縣境,南距今縣城僅12公里”一句介紹了北庭故城的“地理位置”;“這座千年
古城同時還是唐代重要軍政機構(gòu)瀚海軍、庭州府衙的所在地,成為記錄古代歷史輝煌的永恒標志”一句介紹了北庭故城的“文
化價值”;“北庭故城是唐朝北庭都護府、北庭大都護府、北庭道的治所”一句介紹了北庭故城的“城市功能”,而文段中并未提
及“人口變遷”。
25、經(jīng)典不等于真理,經(jīng)典所說的也不可能都正確,經(jīng)典之所以吸引一代又一代的人去讀它們,不在于它們保證了真理,也不在于它們具有超
越時空的消閑功能,或“工具理性”的實用功效,而是在于它們是人類精神文明的結(jié)晶和體現(xiàn)。人類文明的特點在于它的延續(xù)性,人類文明需要沿
襲和繼承。沒有傳統(tǒng)的文明不成其為文明,沒有經(jīng)典的文化也不成其為文化。因此,傳統(tǒng)的毀滅就是文明的毀滅,經(jīng)典的消失就是文化的消
失。接受經(jīng)典和珍惜經(jīng)典,是文明的標志,也是創(chuàng)造的開始。摒棄經(jīng)典,或?qū)⒔?jīng)典視為收藏的文物,都是在斷送文化。經(jīng)典是文化之母,文化
的繼承與發(fā)展,只能從閱讀經(jīng)典開始。所以,在當今“快餐式”“工具性”閱讀成為一種“時尚”之時,中學生課外閱讀自發(fā)呈現(xiàn)的“重文輕理”傾向,
就并非是一種什么“缺陷”。
這段文字意在()。
A.闡述經(jīng)典之所以為經(jīng)典的原因
B.肯定中學生課外閱讀“重文輕理”的傾向
C.說明經(jīng)典與文化的關(guān)系
D.強調(diào)閱讀經(jīng)典是文化傳承的開始
《正確答案》
B
《專家解析》
文段為論述文,有兩個標志性連接詞“因此”“所以”?!耙虼恕笔菍ι衔牡目偨Y(jié),指出經(jīng)典對于文化的重要性?!八浴笔菍偨Y(jié)后
的結(jié)論的進一步延伸,也是作者進行上述論述的意圖所在,即通過上述論證得出中學生課外閱讀自發(fā)呈現(xiàn)“重文輕理”傾向并
不是一種缺陷。因此B項正確。
26、行政處罰不是為罰而罰,行政處罰法是為了規(guī)范行政處罰的設(shè)定和實施。依據(jù)處罰與教育相結(jié)合、過罰相當?shù)然驹瓌t,對于故意擾亂交
通秩序、嚴重違法的行為,確實應(yīng)該給予嚴厲處罰。但對于輕微、對社會沒什么危害性的違法行為,若事事都處罰,會加大交通運輸從業(yè)人員
負擔,反而不符合規(guī)范市場秩序、更好地促進社會穩(wěn)定等執(zhí)法理念的要求。同時,也會降低違法行為人受到行政處罰后的恥辱感,達不到處罰
與教育相結(jié)合的目的。
這段文字討論的問題是:
A.如何讓違法行為人感受到執(zhí)法的溫度
B.如何科學認定輕微違法行為
C.是否應(yīng)對所有違法行為進行處罰
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D.處罰標準是否應(yīng)作出調(diào)整
《正確答案》
C
《專家解析》
文段首句指出“行政處罰”的目的是什么,接著指出對于故意擾亂交通秩序、嚴重違法的行為需要進行嚴厲處罰,然后由轉(zhuǎn)折
關(guān)聯(lián)詞“但”強調(diào)對于輕微的違法行為不一定要處罰,后文通過列舉輕微違法行為處罰的兩方面危害進一步論證了前文觀點。
故文段討論的是對于嚴重的違法行為需要處罰,而對于輕微的違法行為不一定要處罰,對應(yīng)C項。
A項,“執(zhí)法溫度”文段并未體現(xiàn),無中生有,排除;
B項,文段討論話題為“是否所有違法行為都要處罰”,而非強調(diào)“如何科學認定輕微違法行為”,偏離文段核心話題,排除;
D項,文段討論話題為“是否所有違法行為都要處罰”,而不是討論“調(diào)整處罰標準”,偏離核心話題,且缺少文段主題詞“違法行
為”,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《交通運輸部印發(fā)嚴格規(guī)范公正文明執(zhí)法意見優(yōu)化改進執(zhí)法方式避免“大炮轟小鳥”》
27、三月,北京一座千年古剎內(nèi)的古舊書市集吸引了數(shù)萬市民參與。這樣的市集并非________:上海在蘇州河畔設(shè)置舊書市集;天津在鼓樓
西街為愛書人士搭建古舊書交流平臺。通過舉辦書市、市集等方式,古舊書市場被進一步________,很多古舊書免于被論斤批發(fā)、成批銷毀
的悲慘命運。
依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
A.創(chuàng)例復(fù)活
B.孤例激活
C.特例活絡(luò)
D.凡例盤活
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,根據(jù)“上海在蘇州河畔設(shè)置舊書市集;天津在鼓樓西街為愛書人士搭建古舊書交流平臺”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)古舊書
市集在很多地方都有,并非僅限于北京,B項“孤例”、C項“特例”均符合文意,保留。A項“創(chuàng)例”指首創(chuàng)之事例,文段并未提及
北京的古舊書市集是首創(chuàng),排除;D項“凡例”指書籍正文前說明全書內(nèi)容和體例的文字,與文意不符,排除。
第二空,搭配“市場”,且根據(jù)“通過舉辦書市、市集等方式”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)古舊書市場活躍起來,B項“激活”比喻刺激某
事物,使活躍起來,與“市場”搭配恰當,當選。C項“活絡(luò)”指靈活,與“市場”搭配不當,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《古舊書市場被進一步激活:挖掘泛黃書頁中的寶藏》
28、網(wǎng)絡(luò)是創(chuàng)造語言文化的沃土,網(wǎng)絡(luò)語言對未成年人語言能力及其素養(yǎng)的影響。網(wǎng)絡(luò)語言在豐富表達的同時,其的構(gòu)詞表
達,在一定程度上會限制人們的思考能力和表達方式。某社交平臺上的“文字失語者互助聯(lián)盟”已有30萬名用戶,越來越多的群體意識到“文字失
語”帶來的困擾。
依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
A.積重難返模式化
B.不可小覷單一化
C.與日俱增通俗化
D.甚囂塵上同質(zhì)化
《正確答案》
B
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《專家解析》
第一空,根據(jù)后文“會限制人們的思考能力和表達方式”可知,橫線處成語應(yīng)表達網(wǎng)絡(luò)語言對未成年人語言能力及其素養(yǎng)產(chǎn)生
的影響非常大,B項“不可小覷”指不可小看,C項“與日俱增”指隨著時間的推移,一天天地不斷增長,均符合文意,保留。A
項“積重難返”形容長期養(yǎng)成的習慣難以改變,多指長期存在的不良習慣、弊端已經(jīng)發(fā)展到了難以革除的地步,與“影響”搭配不
當,排除;D項“甚囂塵上”原形容軍中正忙于準備的狀態(tài),后形容消息普遍流傳,議論紛紛,現(xiàn)多指反動言論十分囂張,
與“影響”搭配不當,排除。
第二空,根據(jù)“限制人們的思考能力和表達方式”“文字失語”可知,橫線處詞語應(yīng)表達許多人無法用豐富的詞匯進行文字表
達,B項“單一化”體現(xiàn)了多樣性的缺失,符合文意,當選。C項“通俗化”指淺顯易懂,易于被大眾理解和接受,與文意無關(guān),
排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《“人機共生”時代更須注重語言規(guī)范》
29、歷史的就在于所有荒誕奇妙的故事都真實的發(fā)生過,那些成為傳奇的人物都切實地存在過、學習歷史,可以讓孩子地以古為鑒,從過去的
歷史經(jīng)驗中獲得認識,分析事物的因果關(guān)系,在心中留下一個概念:每一種“結(jié)果”,都會被曾經(jīng)的“選擇”所影響,需要自己去承擔這份責任。
依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.魅力潛移默化
B.價值自然而然
C.成就心悅誠服
D.神奇循序漸進
《正確答案》
A
《專家解析》
本題從第二空入手。設(shè)空處需體現(xiàn)讓孩子在學習歷史的過程中能夠不知不覺地以史為鑒、獲得認知,懂得“選擇”的影響。
A項,“潛移默化”指人的思想或性格受其他方面的感染而不知不覺地起了變化,符合文意,保留;
B項,“自然而然”指不經(jīng)外力作用而如此,側(cè)重自然發(fā)展,不經(jīng)人力干預(yù),而文段“學習歷史”的過程即是人為,不合文意,排
除;
C項,“心悅誠服”指誠心誠意地佩服或服從,側(cè)重由衷高興、真心服氣,文中未體現(xiàn),排除;
D項,“循序漸進”指(學習、工作)按照一定的步驟逐漸深入或提高,側(cè)重按步驟進行,文中未體現(xiàn),排除。
代入驗證第一空。A項,“魅力”可體現(xiàn)那些看似荒誕的事件真實發(fā)生過,確是史實對人的吸引力,驗證正確,當選。
故正確答案為A。
【文段出處】《歷史要這樣講,才能既專業(yè)又不枯燥》
30、一項稅收政策要落實的必要條件,一是稅負不能太重,二是涉及人群不能過多。但歸根到底,要讓一個新稅種具有說服力,一是要有合理
性,要符合大多數(shù)人的利益,二是要有合法性,即稅收法定原則。事實上,如果合理,立法就不是太大的問題,然而在現(xiàn)實中,合法不合理的
事情多的是。
文段意在說明的是()。
A.稅收政策的落實要更加重視其合理性
B.政策的制定需兼顧大多數(shù)人的利益
C.落實一項稅收政策的兩個必要條件
D.稅收政策的落實不力多因合法不合理
《正確答案》
A
《專家解析》
文段由稅收政策落實的兩個必要條件,引出了一個新稅種應(yīng)兼具合理性與合法性,接著由“事實上”指出如果合理,立法就不
是大問題,且在現(xiàn)實中,合法不合理的事情多的是,即意在強調(diào)應(yīng)更加重視稅收政策的合理性。因此A項正確。
31、。新中國成立以來,很多畫家借用西方的一些畫法創(chuàng)作山水畫,大多不太成功,也很難得到國人的認可。在這方面較為成功的
是李可染和賴少其。他們都有深厚的傳統(tǒng)文化功底,年輕時向傳統(tǒng)大家學習,精研書法,長期寫生。在打牢傳統(tǒng)的各種基礎(chǔ)后,李可染將光引
入藝術(shù)表現(xiàn),尤善用積墨畫逆光;賴少其學習西方印象派等畫法,借鑒西洋畫的著色方式,和傳統(tǒng)融合得很好。所以,他們筆下的祖國河山仍
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然體現(xiàn)出雄渾厚重、大氣磅礴的中國精神。
填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
A.中西融合是二十世紀中國畫面對的世紀課題
B.中國畫具有獨特的文化特質(zhì)和內(nèi)在發(fā)展邏輯
C.中國畫家借鑒外來藝術(shù)時需有良好的傳統(tǒng)功底
D.借鑒西洋畫藝術(shù)手法取得成功的中國畫家很少
《正確答案》
A
《專家解析》
橫線在文段開頭,需結(jié)合后文綜合分析。文段首先介紹自新中國成立以來,很少有中國畫家通過借用西方畫法創(chuàng)作山水畫獲
得成功,隨后用李可染和賴少其這兩位創(chuàng)作較為成功的畫家的經(jīng)驗進行舉例,并通過“所以”進行總結(jié),說明將中國傳統(tǒng)畫法
與西方畫法結(jié)合后會創(chuàng)作出優(yōu)秀的山水畫。故文段重在強調(diào)新中國成立以后,中國傳統(tǒng)畫法與西方畫法的結(jié)合是我國畫家所
要面臨的問題,對應(yīng)A項。
B項,重在強調(diào)中國畫的文化內(nèi)涵,缺少文段主題詞“中西融合”,排除;
C項,文段重點論述“中西融合”,即將中國傳統(tǒng)畫法與西方畫法融合,而“中國畫家借鑒外來藝術(shù)時需有良好的傳統(tǒng)功底”強調(diào)
良好的功底是借鑒外來藝術(shù)的必要條件,邏輯表述錯誤,排除;
D項,重在強調(diào)“中西融合”后取得成功的中國畫家很少,而文段重在通過成功畫家的經(jīng)驗指出將中國傳統(tǒng)畫法與西方畫法結(jié)合
會取得成功,偏離了文段中心,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《美在河山大氣磅礴(逐夢70年)》
32、城市要種樹這一點雖說是共識,但種什么樹卻大有講究。以穿衣為喻,人都要穿衣,但穿什么衣卻有不同選擇。有錢人當然主要不為保暖
遮羞,而是要體面,要獨具風采;錢少的人就不能不量力而行;窮人自然圖便宜,過得去就可以了。而對于做衣服的、賣衣服的,當然是經(jīng)營
高檔衣服利潤高;還有,大戶人家、大酒店,即使囊內(nèi)沒錢,奴仆和侍應(yīng)生也要衣著光鮮,那是主人的面子嘛。
對這段文字的主旨概括最恰當?shù)氖牵ǎ?/p>
A.城市種樹,不應(yīng)該選擇高檔樹種
B.城市種樹,對樹種的選擇要講科學
C.城市種樹,不應(yīng)搞政績工程
D.城市種樹,在樹種選擇上應(yīng)量力而行
《正確答案》
D
《專家解析》
文段首先提出所要論述的問題“城市要種樹這一點雖說是共識,但種什么樹卻大有講究”。接著以穿衣為喻,通過“體面”、“量
力而行”、“衣著光鮮”、“面子”等穿衣講究的問題來說明城市種樹要量力而行。因此答案選D。
33、君子之德要求堅守正道、深明大義、矢志不移,乃至,不為各種威逼利誘所降服。這就是孟子所謂“富貴不能淫,貧賤不能移,
威武不能屈,此之謂大丈夫”。君子要講和諧,但不能隨波逐流,更不能?!吨杏埂匪^“君子和而不流”,就是指在大是大非面前不能
有絲毫含糊。
依次填入劃線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
A.以身殉道人云亦云
B.殺身成仁口是心非
C.視死如歸沆瀣一氣
D.舍生取義同流合污
《正確答案》
D
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《專家解析》
第一空,根據(jù)遞進關(guān)聯(lián)詞“乃至”可知,橫線處詞語與“堅守正道,深明大義,矢志不移”意思相近且程度更重,A項“以身殉
道”、B項“殺身成仁”、D項“舍生取義”均指為了正義犧牲生命,均可與前文構(gòu)成遞進。C項“視死如歸”形容不怕犧牲生命,體
現(xiàn)不出堅守道義的含義,故與文意不符,排除。
第二空,根據(jù)遞進關(guān)聯(lián)詞“更”可知,橫線處詞語與“隨波逐流”意思相近且程度更重,“隨波逐流”比喻沒有堅定的立場,缺乏判
斷是非的能力,只能隨著別人走。D項“同流合污”多指跟著壞人一起做壞事,可與“隨波逐流”構(gòu)成遞進,當選。A項“人云亦
云”指沒有主見,只會隨聲附和;B項“口是心非”指口所言說的與心中所思想的不一致,均無法體現(xiàn)出程度的加重,排除A、B
兩項。
故正確答案為D。
【文段出處】《大家手筆:弘揚君子之德》
34、中華文化有足夠的智慧與氣度消化外來文化,佛教被成功消化吸收就是一個例子。在數(shù)千年的發(fā)展中,中華文化之所以能廣泛吸納各種文
化養(yǎng)料而始終具有自身鮮明特色,就因為它對外來文化并不是簡單地拿來或拒斥,而是始終保持自己的主體性,堅持以我為主、為我所用。然
而,近現(xiàn)代以來,一些人對文化的認識存在兩個顯著的不平衡:一是中西文化比重的不平衡;二是人文文化和科學文化的不平衡。這種不平衡
體現(xiàn)在教育中,就是中華文化受到的關(guān)注不夠,而西方文化卻占極大比重,這是有失偏頗的。
這段文字意在強調(diào):
A.近現(xiàn)代對文化的認識存在誤區(qū)
B.當代教育應(yīng)關(guān)注中華文化因素
C.中華文化應(yīng)在教育中發(fā)揮主體作用
D.文化交流中應(yīng)保持中華文化的主體性
《正確答案》
C
《專家解析》
文段首先指出中華文化能夠消化外來文化,并舉了佛教的例子,接著分析原因,指出是因為中華文化始終保持自己的主體
性。之后通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”引導兩個分句,指出近現(xiàn)代以來一些人對文化的認識存在不平衡。尾句通過“這”總結(jié)前文,指
出教育中存在的問題,即對中華文化的關(guān)注不夠,西方文化比重過大。故應(yīng)針對這一問題提出對策,即應(yīng)發(fā)揮中華文化在教
育中的作用,對應(yīng)C項,且“主體作用”與前文中華文化保持自己的“主體性”對應(yīng),當選。
A項:對應(yīng)文段中兩個不平衡的內(nèi)容,非重點,排除;
B項:“當代教育”縮小范圍,且沒有體現(xiàn)出中華文化的主體性,排除;
D項:“文化交流”非重點,文段重在強調(diào)中華文化應(yīng)在教育中發(fā)揮主體作用,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《中華文化有智慧與氣度消化外來文化,佛教就是一例》
35、當一個人專注于一項喜歡的事業(yè)時,他自然也就沉浸在一種愉悅的情緒中,全力以赴地去做,盡心盡力地去做,心平氣和地去做。他在全
情投入的過程中,很自然地處在一種寧靜致遠、物我兩忘的至高境界。這種境界可以使人樂以忘憂,可以增強人體的免疫功能。書法家僅僅是
易于專注的一個群體,其他能夠?qū)W⒂诠ぷ鞯娜耸?,同樣也可獲得長壽,如作家、科學家等,他們中都不乏活了八九十歲甚至年過百歲的長壽
老人。
下列說法與原文相符的是:
A.書法家的平均壽命高于普通人
B.長壽者多是善于集中注意力的人
C.寫作和科研對人的專注度要求更高
D.精神狀態(tài)在一定程度上影響人的生理功能
《正確答案》
D
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《專家解析》
A項,文段僅表達書法家可以獲得長壽,但無法得知普通人的平均壽命就一定比書法家短,排除;
B項,根據(jù)文段可知,集中注意力的人可獲得長壽,但不能得出長壽的人多是集中注意力的人,故該項偷換邏輯,排除;
C項,文段未提及“寫作和科研對人的專注度要求”,也未提及相關(guān)的對比,無中生有,排除;
D項,根據(jù)文段中“這種境界可以使人樂以忘憂,可以增強人體的免疫功能”可知,表述正確,當選。
故正確答案為D。
【文段出處】《專注地做一件與養(yǎng)生無關(guān)的事,是最好的養(yǎng)生》
36、我們的文學到了不應(yīng)只面對中國人,也要面對全部人類去寫作的時候。當面對著全部人類的時候,以什么樣的面目去面對?我們之所以久
久沒有我們的文化立場,是我們民族的苦難太多,經(jīng)歷了外來的和內(nèi)部的種種磨難,我們是不如人又極力要改變處境,當我們覺醒了,需要站
起來的時候,必然就得傾訴。所以,在一段時間里,我們都在傾訴,我們訴說自己的丑陋,這樣,我們習慣了這種傾訴,也養(yǎng)成了外面世界尋
找我們就要聽我們傾訴的習慣。我們需要傾訴我們的苦難和種種丑陋去喚醒民眾,但這如出售能源換取富裕一樣,它不能保障長久的富裕和尊
嚴。
這段文字意在說明()。
A.我們應(yīng)堅持我們民族的文化立場
B.我們的文學應(yīng)該面對全部人類
C.我們應(yīng)該放棄我們文化中的傾訴習慣
D.我們需要建立中華民族獨特的文化立場
《正確答案》
D
《專家解析》
文段首先說明中國文學到了面對全部人類的時候,接著說明我們久久缺乏文化立場的原因,最后說明傾訴這種習慣的危害,
即我們應(yīng)建立中國特有的文化立場。因此D項正確。
37、反對中小學生閱讀《三國演義》,是一種杞人憂天的行為。這種家長式的焦慮非??尚?,就像勸阻孩子不要碰一塊蛋糕一樣,沒有別的辦
法,只好說那塊蛋糕里面長滿了毒素。而事實證明,已經(jīng)有無數(shù)人在吃過那塊“蛋糕”之后是安然無恙的,再用夸張的詞匯去形容它的不堪就是說
謊了。
這段話主要支持了這樣一個觀點,即()。
A.中小學生喜歡讀什么樣的書是他們的自由,家長們無權(quán)干涉
B.盡管《三國演義》中有不合適的東西,但不妨礙孩子們閱讀
C.事實證明,《三國演義》是我國藝術(shù)文萃,任何人不得歪曲
D.通過損害名著內(nèi)容來反對孩子讀《三國演義》做法實不可取
《正確答案》
D
《專家解析》
文段圍繞“反對中小學生閱讀《三國演義》”展開。首先提出觀點,即“反對中小學生閱讀《三國演義》是不對的”,接下來內(nèi)容
具體說明此觀點。A項,將《三國演義》擴大為各種書,偏離文意。B項,“不合適的東西”文中未體現(xiàn)。C項,家長們對《三國
演義》的歪曲是為了勸阻孩子們讀《三國演義》,文段強調(diào)的不是“不得歪曲”,而是“不應(yīng)以歪曲的做法反對讀《三國演
義》”。D項,文段以蛋糕的例子說明“用夸張的詞匯去形容它的不堪就是說謊了”即支持“反對孩子讀《三國演義》做法實不可
取”的觀點。
38、硼酸鹽生物玻璃是以硼元素為玻璃網(wǎng)絡(luò)基體,能夠?qū)崿F(xiàn)特定生理功能的玻璃,具有良好的可摻雜性和可降解性,在皮膚組織修復(fù)領(lǐng)域展現(xiàn)
出巨大潛力。該玻璃發(fā)揮生理功能的機制是組分中的硼、鈣等元素,經(jīng)過新陳代謝會被釋放到體液中,刺激血管生成進而促進傷口愈合。然
而,硼酸鹽生物玻璃會釋放大量堿性離子,改變玻璃材料周圍組織的酸堿環(huán)境,從而抑制細胞增殖。另外,微米級硼酸鹽生物玻璃在傷口處與
組織接觸的有效比表面積較小,且玻璃表面離子不利于膠原蛋白的沉積,從而使愈合后的傷口容易形成疤痕。
這段文字意在強調(diào):
A.新型微米級硼酸鹽生物性玻璃可有效加速傷口愈合
B.微米級硼酸鹽生物玻璃能夠改變周圍組織酸堿環(huán)境
C.玻璃表面的堿性離子可促進傷口處膠原蛋白的沉積
D.微米級硼酸鹽生物玻璃修復(fù)損傷皮膚效果并不理想
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第16頁2024年中國南水北調(diào)集團東線有限公司招聘筆試沖刺題(帶答案解析)
《正確答案》
D
《專家解析》
文段開篇引出“硼酸鹽生物玻璃”的話題,論述其在皮膚組織修復(fù)領(lǐng)域可以起到的積極作用。接著通過轉(zhuǎn)折詞“然而”指出硼酸鹽
生物玻璃會抑制細胞增殖。隨后通過“另外”表并列,又指出微米級硼酸鹽生物玻璃會使愈合后的傷口容易形成疤痕。故文段
重點在轉(zhuǎn)折之后,從兩個角度強調(diào)微米級硼酸鹽生物玻璃在修復(fù)皮膚組織方面的不足,對應(yīng)D項。
A項,“可有效加速傷口愈合”對應(yīng)轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容,非重點,排除;
B項,“能夠改變周圍組織酸堿環(huán)境”對應(yīng)“另外”之前的部分內(nèi)容,表述片面,排除;
C項,文段尾句論述“玻璃表面離子不利于膠原蛋白的沉積”,“堿性離子可促進傷口處膠原蛋白的沉積”表述錯誤,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】光明網(wǎng)《可高效修復(fù)皮膚損傷的“新型玻璃”問世》
39、目前對于“中等收入陷阱”的觀察,主要局限在二戰(zhàn)后到21世紀初的時間段,在這個時間段,許多發(fā)展中國家剛剛實現(xiàn)獨立,處于現(xiàn)代國家
成長的初級階段與發(fā)展探索期,難免會有不少國家走彎路,因此,不能過早地對這些國家蓋棺定論,認定其會長期陷入“中等收入陷阱”。其實,
能否盡快跨過“中等收入”這道坎,關(guān)鍵在于能否保持持續(xù)發(fā)展的勢頭,而且,成為高收入國家也并不代表著未來就會高枕無憂,目前,有的高收
入國家已經(jīng)陷入低增長困境,人民生活水平長期徘徊不前。因此,。
填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
A.“中等收入”的統(tǒng)計不能全面反映經(jīng)濟發(fā)展水平
B.需用動態(tài)的、發(fā)展的眼光來觀察“中等收入陷阱”
C.所謂“中等收入陷阱”缺乏經(jīng)濟學方法論的支撐
D.用單一指標衡量國民經(jīng)濟發(fā)展只能得出片面結(jié)論
《正確答案》
B
《專家解析》
橫線在文段結(jié)尾,由“因此”可知,橫線處內(nèi)容應(yīng)總結(jié)前文。文段開篇引出“中等收入陷阱”這一話題,指出二戰(zhàn)后到21世紀初,
許多發(fā)展中國家處于現(xiàn)代國家成長的初級階段與發(fā)展探索期,一些國家不免會走彎路,接著通過“因此”得出結(jié)論,指出我們
不能過早地認定這些國家會長期陷入“中等收入陷阱”,然后對這一觀點展開詳細論述,介紹只有保持持續(xù)發(fā)展勢頭才能跨
過“中等收入”這道坎,而且一些高收入國家也會遇到經(jīng)濟增長緩慢、人民生活水平長期徘徊不前的問題,故文段重點強調(diào)不
能簡單地認定發(fā)展中國家會長期陷入“中等收入陷阱”,即要動態(tài)、發(fā)展地看待“中等收入陷阱”,對應(yīng)B項。
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