2024年湖北武漢中考道德與法治試題及答案

第Ⅰ卷（選擇題共56分）一、選擇題（共28小題，每小題2分，共56分）下面各小題的備選答案A、B、C、D項中，只有一項最符合題目要求，請選出并把“答題卡”上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。1.為深入實施素質(zhì)教育，武漢市中小學(xué)開設(shè)了豐富多彩的課后服務(wù)選修課程。下表是某校課程安排（節(jié)選）：（

）時間周一周二周三周四周五課程書法國畫蔬菜種植手工編織合唱管弦樂演奏太極拳花樣跳繩面點制作家電維修其中，周二和周五的課程內(nèi)容旨在引導(dǎo)學(xué)生A.傳承傳統(tǒng)文化，感受經(jīng)典魅力

B.增強(qiáng)勞動意識，掌握勞動技能C.培育音樂素養(yǎng)，提高審美能力

D.樹立健康理念，養(yǎng)成運動習(xí)慣【答案】B【解析】【詳解】本題考查建設(shè)美好祖國需要辛勤勞動。B：周二的課程是蔬菜種植和手工編織，周五的課程是面點制作和家電維修，這兩天的課程內(nèi)容都有利于增強(qiáng)同學(xué)們的勞動意識，掌握一些勞動技能，故B符合題意；A：周一和周四太極拳的課程內(nèi)容，有利于同學(xué)們傳承傳統(tǒng)文化，感受經(jīng)典魅力，故A不符合題意；C：周三的課程內(nèi)容有利于培養(yǎng)同學(xué)們的音樂素養(yǎng)，提高審美能力，故C不符合題意；D：周四的課程內(nèi)容，有利于同學(xué)們樹立健康理念，養(yǎng)成運動習(xí)慣，故D不符合題意；故本題選B。2.以下是學(xué)校心理健康周“留下你的笑臉”留言墻摘錄：◎參加跑步等體育活動能幫助我轉(zhuǎn)移注意，化解煩惱。◎不開心時，我與值得信賴的師長交流，心情就變好了?！蛲ㄟ^書信的方式把不良感受寫出來，可以讓我冷靜下來。這些留言的共同主題是（

）悅納生理變化

B.培養(yǎng)堅強(qiáng)意志

C.學(xué)會認(rèn)識自我

D.學(xué)會調(diào)控情緒【答案】D【解析】【詳解】本題考查學(xué)會調(diào)控情緒。D：從留言墻摘錄“轉(zhuǎn)移注意化解煩惱、與師長交流后心情變好了、把不良感受寫下來可以讓我冷靜”等詞語中可知，這些留言的共同主題是學(xué)會調(diào)控情緒，故D符合題意；ABC：悅納生理變化、培養(yǎng)堅強(qiáng)意志、學(xué)會認(rèn)識自我的觀點，不是留言體現(xiàn)的共同主題，故ABC不符合題意；故本題選D。3.在生活中經(jīng)常可以看見如下標(biāo)志（見下圖），這些標(biāo)志提示我們要（

）禁止煙火禁止吸煙禁止游泳禁止毒品①己所不欲，勿施于人②行己有恥，見賢思齊③遵守規(guī)則，承擔(dān)責(zé)任④敬畏生命，守護(hù)安全A.①②

B.①④

C.②③

D.③④【答案】D【解析】【詳解】本題考查自覺遵守規(guī)則、愛護(hù)身體、養(yǎng)成健康的生活方式。③④：從題文中“禁止”一詞中可知，這些標(biāo)志提示我們要遵守規(guī)則，對自己的生命健康負(fù)責(zé)，禁止做的事堅決不做；從禁止煙火、禁止吸煙等標(biāo)志中可知，我們要敬畏生命，養(yǎng)成健康的生活方式，守護(hù)生命安全，故③④符合題意；①②：題文中的標(biāo)志沒有體現(xiàn)“己所不欲勿施于人、行己有恥見賢思齊”的要求，故①②不符合題意；故本題選D。4.學(xué)校文學(xué)社舉辦“最美經(jīng)典誦讀員”競選活動，普通話標(biāo)準(zhǔn)、喜愛文學(xué)的小靜很想報名參加，但她性格內(nèi)向、膽小害羞，不敢參與競選。如果你是她的好朋友，你會對她說（

）A.“要學(xué)會等待，等老師來找你吧！”

B.“多浪費學(xué)習(xí)時間啊，還是不參加的好！”C.“要敢于迎接挑戰(zhàn)，自信地展示自己！”

D.“要學(xué)會競爭，不要把機(jī)會留給別人！”【答案】C【解析】【詳解】本題考查青春的探索需要自信、正確對待競爭。C：小靜有普通話標(biāo)準(zhǔn)、喜愛文學(xué)的優(yōu)勢，很想?yún)⒓痈傔x，但因為性格內(nèi)向、膽小害羞而不敢參與，作為好朋友就應(yīng)鼓勵她敢于迎接挑戰(zhàn)，自信地展示自己。故C符合題意；A：有展示自己的機(jī)會就要主動爭取，不能等待，故A說法錯誤；B：參與學(xué)校的活動，有利于在更大的舞臺上鍛煉自己，這不是浪費時間，故B說法錯誤；D：所有的同學(xué)都可以參與競爭，“不要把機(jī)會留給別人”是錯誤的，故D說法錯誤；故本題選C。5.學(xué)校法律社團(tuán)舉行模擬法庭活動，小法官作出如下“判決”：被告人馮某犯詐騙罪，判處有期徒刑八年，并處罰金人民幣二十萬元。對此，下列分析正確的是（

）①該判決依據(jù)的法律是刑法②馮某的行為是嚴(yán)重違法行為③有期徒刑屬于主刑，罰金屬于行政處罰④刑事違法性是犯罪的最本質(zhì)特征A.①②

B.①④

C.②③

D.③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查犯罪的定義及基本特征。①②：依據(jù)教材知識，根據(jù)刑法規(guī)定，犯罪是具有嚴(yán)重社會危害性、觸犯了刑法、應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為。從題文中“詐騙罪、有期徒刑、罰金”等語句中可知，馮某的行為是犯罪行為，即嚴(yán)重違法行為，判決依據(jù)應(yīng)是刑法，故①②符合題意；③：罰金屬于附加刑，不是行政處罰，故③說法錯誤；④：嚴(yán)重社會危害性是犯罪的最本質(zhì)特征，刑事違法性是犯罪的法律標(biāo)志，故④說法錯誤；故本題選A。6.八年級開展了“與法同行”系列主題活動。同學(xué)們在活動中獲得的下列認(rèn)識，正確的是（

）主題活動認(rèn)識國旗下憲法晨讀①憲法具有至高無上的權(quán)威邀請法官進(jìn)校“以案說法”②青少年要尊法學(xué)法執(zhí)法用法到人民法院旁聽案件的庭審③人民法院是我國的法律監(jiān)督機(jī)關(guān)去街道發(fā)放法治宣傳冊④每一位公民都應(yīng)成為法治的忠實崇尚者A.

①③

B.①④

C.②③

D.②④【答案】B【解析】【詳解】本題考查增強(qiáng)憲法意識的原因和要求、人民法院的性質(zhì)與職權(quán)、人民檢察院的性質(zhì)與職權(quán)。①：依據(jù)教材知識，憲法具有至高無上的權(quán)威。在國旗下開展憲法晨讀活動，有利于同學(xué)們學(xué)習(xí)憲法、認(rèn)同憲法、踐行憲法，增強(qiáng)憲法意識，自覺維護(hù)憲法權(quán)威，故①符合題意；④：每一位公民都應(yīng)成為法治的忠實崇尚者，去街道發(fā)放法治宣傳冊，有利于增強(qiáng)社區(qū)居民的法治意識，故④符合題意；②：邀請法官進(jìn)?！耙园刚f法”有利于增強(qiáng)同學(xué)們尊法學(xué)生守法用法的意識，但“執(zhí)法”不是青少年的權(quán)限，故②說法錯誤；③：人民法院是我國的審判機(jī)關(guān)，人民檢察院是我國的法律監(jiān)督機(jī)關(guān)，故③說法錯誤；故本題選B。7.這是一位全國人大代表在參加2024年全國兩會前后的工作日記摘錄：◎1-2月，廣泛調(diào)研，準(zhǔn)備提交關(guān)于加強(qiáng)“非遺”文化傳承與保護(hù)的建議?！?月5日上午，聽取《政府工作報告》，全國政協(xié)委員列席大會；下午，參與審議《政府工作報告》。◎3月中下旬，深入社區(qū)宣講全國兩會精神。以上內(nèi)容反映了（

）①人大代表應(yīng)對人民負(fù)責(zé)，為人民服務(wù)②全國人大代表依法行使重大事項的決定權(quán)③人大代表和政協(xié)委員是我國權(quán)力機(jī)關(guān)的組成人員④全過程人民民主是最廣泛、最真實、最管用的民主A.①③

B.①④

C.②③

D.②④【答案】B【解析】【詳解】本題考查人大代表的職權(quán)與義務(wù)、人民代表大會的職權(quán)、人民政協(xié)的性質(zhì)。①④：從題文中這位全國人大代表的工作內(nèi)容可知，經(jīng)過廣泛調(diào)研提交建議、聽取并參與審議《政府工作報告》、宣講兩會精神，體現(xiàn)了人大代表應(yīng)對人民負(fù)責(zé)，為人民服務(wù)；也說明了全過程人民民主是最廣泛、最真實、最管用的民主。故①④符合題意；②：人民代表大會依法行使重大事項決定權(quán)，而不是人大代表行使決定權(quán)，故②說法錯誤；③：人民政協(xié)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商的重要機(jī)構(gòu)，是中國人民愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線組織，不是國家權(quán)力機(jī)關(guān)，因此政協(xié)委員不是權(quán)力機(jī)關(guān)的組成人員，故③說法錯誤；故本題選B。8.下列法治情景劇的內(nèi)容，能體現(xiàn)維護(hù)國家安全的是（

）①演示“購物風(fēng)波”情境：買方在購物中買到假貨后要求賣方給予賠償②表演“親友團(tuán)聚”場景：參與涉密工作的父親拒絕透露任何工作信息③演繹“經(jīng)濟(jì)糾紛”故事：王某與朋友發(fā)生債務(wù)糾紛，協(xié)商無果后訴諸法院④模擬“海關(guān)安檢”情節(jié)：海關(guān)工作人員檢查并處理入境的外來物種紅耳彩龜A.

①②

B.①③

C.②④

D.③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查維護(hù)國家安全。②：參與涉密工作，但拒絕透露任何關(guān)于工作的信息，是保守國家秘密、維護(hù)國家安全的表現(xiàn)，故②符合題意；④：紅耳彩龜屬于外來物種，會威脅到我國的生態(tài)安全，海關(guān)工作人員檢查并處理入境的外來物種，有利于維護(hù)國家安全，故④符合題意；①：買到假貨后要求賠償，是依法維護(hù)自己合法權(quán)益的表現(xiàn)，故①不符合題意；③：因債務(wù)糾紛協(xié)商無果后訴至法院，是依法維護(hù)自己合法權(quán)益的表現(xiàn)，故③不符合題意；故本題選C。9.在以“踏上強(qiáng)國之路”為議題的學(xué)習(xí)活動中，小輝收集了近年來武漢市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的部分?jǐn)?shù)據(jù)：由此可以看出武漢市（

）A.優(yōu)化投資布局，實現(xiàn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展

B.加快制度創(chuàng)新，促進(jìn)社會公平正義C.不斷深化改革，經(jīng)濟(jì)由高質(zhì)量發(fā)展轉(zhuǎn)向高速增長D.持續(xù)推進(jìn)對外開放，經(jīng)濟(jì)發(fā)展成效顯著【答案】D【解析】【詳解】本題考查改革開放是決定當(dāng)代中國命運的關(guān)鍵抉擇、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新階段。D：從2019--2023年武漢市貨物進(jìn)出口總額、地區(qū)生產(chǎn)總值兩組數(shù)據(jù)可以看出，武漢市堅持推進(jìn)對外開放，經(jīng)濟(jì)發(fā)展成效顯著，故D符合題意；AB：題文中的數(shù)據(jù)沒有反映區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展、加快制度創(chuàng)新的觀點，故AB不符合題意；C：我國經(jīng)濟(jì)已由高速增長階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段，故C說法錯誤；故本題選D。10.下圖漫畫表明我國政府（

）A.以人民為中心，不斷增進(jìn)民生福祉

B.尊重和保障人權(quán)，擴(kuò)大了公民的基本權(quán)利C.推進(jìn)公正司法，為社會發(fā)展提供了法治保障

D.堅持城鄉(xiāng)融合發(fā)展，實現(xiàn)了全體人民共同富?！敬鸢浮緼【解析】【詳解】本題考查堅持以人民為中心的發(fā)展思想、實現(xiàn)共同富裕。A：從漫畫中可知，我國政府打造全國一體化在線政務(wù)服務(wù)平臺，加快推進(jìn)社?？绲貐^(qū)、跨部門應(yīng)用，體現(xiàn)了政府堅持以人民為中心的發(fā)展思想，不斷增進(jìn)民生福祉，使人民獲得感、幸福感、安全感更加充實、更有保障、更可持續(xù)。故A符合題意；B：題文中的舉措沒有擴(kuò)大公民的基本權(quán)利，故B說法錯誤；C：我國政府是行政機(jī)關(guān)，應(yīng)依法行政，司法機(jī)關(guān)應(yīng)公正司法，故C說法錯誤；D：“實現(xiàn)了共同富?！卞e誤。共同富裕是中國特色社會主義的本質(zhì)要求，也是一個長期的歷史過程，故D說法錯誤；故本題選A。11.九年級（1）班在“弘揚偉大建黨精神”的前置學(xué)習(xí)活動中，準(zhǔn)備了以下素材，其中與學(xué)習(xí)主題不匹配的是（

）A.小樂：《南湖紅船》故事、《復(fù)興之路》紀(jì)錄片B.小武：《清明上河圖》圖片、《戊戌變法》史料C.小林：《強(qiáng)渡大渡河》畫冊、《焦裕祿》電影節(jié)選D.小智：《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》歌曲、《開國大典》油畫【答案】B【解析】【詳解】本題考查繼承革命文化、弘揚建黨精神、中華民族精神的具體表現(xiàn)。ACD：《南湖紅船》故事、《復(fù)興之路》紀(jì)錄片、《強(qiáng)渡大渡河》畫冊、《焦裕祿》電影節(jié)選、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》歌曲、《開國大典》油畫，都體現(xiàn)了偉大建黨精神，有利于我們繼承革命文化，符合學(xué)習(xí)主題，故ACD說法正確；B：《清明上河圖》圖片、《戊戌變法》史料，反映的是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，與建黨精神的主題不匹配，故B說法錯誤；本題為逆向選擇題，故本題選B。12.小華同學(xué)在社區(qū)門口看到一則會議通知（見下表）。下列宣傳標(biāo)語適合本次會議內(nèi)容的是（

）通知各位居民議事會成員：擬于6月23日上午9點，在社區(qū)會議室召開本年度第三次議事會，議題如下：1．商討小區(qū)加裝電梯事宜。2．商討增聘垃圾分類管理員?！痢辽鐓^(qū)居民議事會A.推進(jìn)依法行政，實現(xiàn)人民當(dāng)家作主B.堅持人民代表大會制度，發(fā)展社會主義民主C.發(fā)展基層民主，夯實社會主義民主政治建設(shè)基礎(chǔ)D.發(fā)展協(xié)商民主，完善中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度【答案】C【解析】【詳解】本題考查基層群眾自治制度。C：從題文中“居民議事會”一詞及會議的內(nèi)容可知，該會議反映的是基層群眾自治制度。依據(jù)教材知識，完善基層群眾自治制度，發(fā)展基層民主，是社會主義民主政治建設(shè)的基礎(chǔ)，故C符合題意；A：社區(qū)居委會是基層群眾性自治組織，不屬于行政機(jī)關(guān)，因此不能依法行政，故A說法錯誤；B：題文反映的是基層群眾自治制度，不是人民代表大會制度，故B不符合題意；D：題文反映的是基層群眾自治制度，不是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度，故D不符合題意；故本題選C。13.習(xí)近平寄語新時代青年“奮力書寫為中國式現(xiàn)代化挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)那啻浩隆?。為響?yīng)號召，九年級（2）班以“中國式現(xiàn)代化·青年擔(dān)當(dāng)”為主題開展項目式學(xué)習(xí)。同學(xué)們提交的下列作品中，設(shè)計合理的是（

）①展示“國際濕地城市青年志愿者風(fēng)采”圖片，配文“堅持人與自然和諧共生”②播報“武漢大學(xué)南北極科考隊獲五四青年獎?wù)隆毙侣劊湮摹氨サZ，青春出彩”③繪制“民族偉大復(fù)興”時間軸，標(biāo)注“為2035年全面建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國而奮斗”④剪輯“嫦娥六號月背采樣”視頻，標(biāo)注“建成世界科技強(qiáng)國，向第一個百年奮斗目標(biāo)奮進(jìn)”A.①②

B.①③

C.②④

D.③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查當(dāng)代青少年的歷史使命、我國第二個百年奮斗目標(biāo)的兩個階段、我國科技創(chuàng)新能力現(xiàn)狀。①：“國際濕地城市青年志愿者風(fēng)采”的圖片展示，體現(xiàn)了青年志愿者們?yōu)榄h(huán)境保護(hù)所做的貢獻(xiàn)，故①符合題意；②：“武漢大學(xué)南北極科考隊獲五四青年獎?wù)隆钡男侣劜?，體現(xiàn)了青年大學(xué)生為我國的科技事業(yè)所做的貢獻(xiàn)，故②符合題意；③：依據(jù)教材知識，到2035年，我國基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化。從2035年到本世紀(jì)中葉，把我國建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國，即全面建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國。故③說法錯誤；④：我國已成功進(jìn)入創(chuàng)新型國家行列，要建成世界科技創(chuàng)新強(qiáng)國，任重道遠(yuǎn)；我國已經(jīng)實現(xiàn)了第一個百年奮斗目標(biāo)。故④說法錯誤；故本題選A。14.以下是“駱駝奶”和“智能重卡”之間的一則“對話”：我是來自中亞的“駱駝奶”，質(zhì)量上乘，通過中國-中亞商品展銷會進(jìn)入中國市場，銷量很好。我是中國生產(chǎn)的“智能重卡”，依托“一帶一路”出口到多個國家，深受歡迎。這則“對話”表明（

）A.

經(jīng)濟(jì)全球化使風(fēng)險與危機(jī)跨國界傳遞B.世界多極化促進(jìn)國際關(guān)系民主化發(fā)展C.經(jīng)濟(jì)全球化有利于資源在世界范圍內(nèi)優(yōu)化配置D.我國積極構(gòu)建以國際大循環(huán)為主體的新發(fā)展格局【答案】C【解析】【詳解】本題考查經(jīng)濟(jì)全球化的表現(xiàn)及影響。C：依據(jù)教材知識，商品貿(mào)易在全球范圍內(nèi)進(jìn)行，是經(jīng)濟(jì)全球化的重要表現(xiàn)。題文中，中亞的駱駝奶進(jìn)入中國市場、中國生產(chǎn)的智能重卡出口到多個國家，表明經(jīng)濟(jì)全球化促進(jìn)商品在全球流動，有利于資源在世界范圍內(nèi)優(yōu)化配置，故C符合題意；A：題文中體現(xiàn)的是經(jīng)濟(jì)全球化為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了新的機(jī)會，未體現(xiàn)使風(fēng)險與危機(jī)跨國界傳遞，故A不符合題意；B：題文中說明的是經(jīng)濟(jì)全球化的影響，未體現(xiàn)世界多極化，故B不符合題意；D：我國積極構(gòu)建以國內(nèi)大循環(huán)為主體、國內(nèi)國際雙循環(huán)相互促進(jìn)的新發(fā)展格局，故D說法錯誤；故本題選C。第Ⅱ卷（非選擇題共64分）二、非選擇題（共6小題，共64分）15.【向“善”而行】某校八年級（3）班利用周末開展實踐活動。全班經(jīng)過民主商議，進(jìn)行了小組分工，制定了活動方案和安全預(yù)案?！锘顒蛹糨嫾彝ソM做當(dāng)家小主人，為家人做一件暖心事。校園組組織校園捐贈，將書籍贈送給福利院孩子。社區(qū)組為社區(qū)設(shè)計“憲法在我心中”法治文化墻。公園組分類清理垃圾，制作“變廢為寶”創(chuàng)意作品。進(jìn)行活動總結(jié)時，同學(xué)們紛紛感嘆：“這個周末真是收獲滿滿！”（1）請結(jié)合材料，運用所學(xué)，說說同學(xué)們在這次活動中的收獲會有哪些?！锘顒硬迩鐓^(qū)組的同學(xué)們在繪制法治文化墻的時候，發(fā)現(xiàn)社區(qū)消防應(yīng)急通道上停著一輛私家車，長時間沒有開走。小宇同學(xué)撥通了車主留下的挪車電話，車主不耐煩地說：“我很忙！晚點會開走的！”說完直接掛斷了電話。小清勸小宇：“這是警察的事，咱們還是別管閑事吧?！保?）請結(jié)合材料，運用所學(xué)，對小宇、小清和車主的言行進(jìn)行評析。【答案】（1）①做當(dāng)家小主人，為家人做一件暖心事，提高了我們的自我管理能力，增強(qiáng)了責(zé)任意識，有利于我們養(yǎng)成勞動習(xí)慣，為建設(shè)和諧家庭做貢獻(xiàn)；②組織校園捐贈，將書籍贈與福利院的孩子，向需要幫助的人伸出援手，提高了我們的社會責(zé)任意識，在關(guān)愛他人的同時，自己也收獲了幸福；③為社區(qū)設(shè)計“憲法在我心中”法治文化墻，有利于宣傳憲法，增強(qiáng)社區(qū)居民的憲法意識，我們也在活動中提升了憲法意識，鍛煉了能力；④分類清理垃圾，制作“變廢為寶”的創(chuàng)意作品，使我們增強(qiáng)了環(huán)保意識，在實踐中提高了創(chuàng)新能力和動手能力。

（2）小宇同學(xué)的做法正確，我們要堅定維護(hù)規(guī)則，在保證自身安全的前提下，提醒、監(jiān)督、幫助他人遵守規(guī)則；小青同學(xué)的言行錯誤，同違法犯罪作斗爭，是包括我們青少年在內(nèi)的全體公民義不容辭的責(zé)任，不是管閑事。我們應(yīng)提高社會責(zé)任意識，堅定維護(hù)規(guī)則，敢于同破壞社會秩序的行為做斗爭；車主的言行錯誤。社會規(guī)則劃定了自由的邊界，是人們享有自由的保障。違反規(guī)則、擾亂秩序的行為應(yīng)當(dāng)受到相應(yīng)的處罰。公民應(yīng)自覺遵守社會規(guī)則，維護(hù)社會秩序。發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則，將規(guī)則作為自己行動的準(zhǔn)繩。將私家車停放在消防應(yīng)急通道上，會影響消防安全，應(yīng)立即挪走。【解析】【分析】考點考查：構(gòu)建和諧家庭、關(guān)愛他人、增強(qiáng)憲法意識、堅持綠色發(fā)展道路、培養(yǎng)創(chuàng)新能力、自覺遵守規(guī)則、堅定維護(hù)規(guī)則、規(guī)則與自由的關(guān)系。能力考查：調(diào)動和運用知識、描述和闡述事物的能力。核心素養(yǎng)：法治觀念、道德修養(yǎng)、責(zé)任意識。【小問1詳解】第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為青少年，需要運用構(gòu)建和諧家庭、關(guān)愛他人、增強(qiáng)憲法意識、堅持綠色發(fā)展道路、培養(yǎng)創(chuàng)新能力的有關(guān)知識，從說明類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞①：家庭組：做當(dāng)家小主人，為家人做一件暖心事→可鏈接提高了我們的自我管理能力，增強(qiáng)了責(zé)任意識，有利于我們養(yǎng)成勞動習(xí)慣，為建設(shè)和諧家庭做貢獻(xiàn)；關(guān)鍵詞②：校園組：組織校園捐贈，將書籍贈與福利院的孩子→可鏈接向需要幫助的人伸出援手，提高了我們的社會責(zé)任意識，在關(guān)愛他人的同時，自己也收獲了幸福；關(guān)鍵詞③：社區(qū)組：為社區(qū)設(shè)計“憲法在我心中”法治文化墻→可鏈接在宣傳憲法、增強(qiáng)社區(qū)居民的憲法意識的同時，我們也在活動中提升了憲法意識，鍛煉了能力；關(guān)鍵詞④：公園組：分類清理垃圾，制作“變廢為寶”的創(chuàng)意作品→可鏈接使我們增強(qiáng)了環(huán)保意識，在實踐中提高了創(chuàng)新能力和動手能力。第三步：整合信息，組織答案?！拘?詳解】第一步：讀題，提煉辯題。觀點①：小宇發(fā)現(xiàn)占用應(yīng)急通道的行為，撥打車主電話提醒挪車；觀點②：小清認(rèn)為“這是警察的事，咱們還是別管閑事”；觀點③：車主以自己很忙為由，拒絕立即挪車。第二步：根據(jù)所學(xué)知識和材料信息，判斷觀點①正誤。正誤判斷：正確。論據(jù)：公民要堅定維護(hù)規(guī)則。第三步：根據(jù)所學(xué)知識和材料信息，判斷觀點②正誤。正誤判斷：錯誤。論據(jù)①：同違法犯罪作斗爭，是包括我們青少年在內(nèi)的全體公民義不容辭的責(zé)任，不是管閑事；論據(jù)②：我們應(yīng)提高社會責(zé)任意識，堅定維護(hù)規(guī)則，敢于同破壞社會秩序的行為做斗爭；第四步：根據(jù)所學(xué)知識和材料信息，判斷觀點③正誤。正誤判斷：錯誤。論據(jù)①：規(guī)則與自由的關(guān)系；論據(jù)②：公民應(yīng)自覺遵守社會規(guī)則。第五步：整合信息，組織答案。16.【尋“美”之旅】城市因文化而美麗。“五一”期間，眾多游客從外地來到全國歷史文化名城武漢，品美食、賞美景、逛博物館……短短幾天的旅程給他們留下了美好的印象。我們一家漫步武漢長江大橋，乘坐了“知音號”，游覽了東湖綠道，體驗了光谷空軌……美麗江城，不虛此行！游客小哲游客小希最難忘的是參觀湖北省博物館、毛澤東舊居紀(jì)念館、中共五大會址，登上黃鶴樓……大美武漢，美得厚重！我們在戶部巷、吉慶街嘗遍了各種美食，在縣華林、楚河漢街購買了很多有意思的文創(chuàng)產(chǎn)品……美麗武漢，回味無窮！游客小菲（1）請結(jié)合材料，運用所學(xué)，解讀武漢之“美”。文明，是一座城市最美的底色，也是一座城市最美的名片。為了更好地向中外游客推介武漢，請你參與制作城市形象宣傳短片“尋美·武漢”，用鏡頭記錄文明武漢之美。（2）請你從以下拍攝選題中任選一個，描述拍攝內(nèi)容，并簡要說明拍攝意義。拍攝選題：“文明餐桌”或者“文明出行”拍攝內(nèi)容：____拍攝意義：____示例：文明誠信拍攝內(nèi)容：環(huán)衛(wèi)工人將游客遺失的相機(jī)物歸原主。拍攝意義：發(fā)揚拾金不昧精神，引領(lǐng)社會誠信風(fēng)尚?！敬鸢浮浚?）①漫步武漢長江大橋，游覽東湖綠道，體驗武漢生態(tài)環(huán)境建設(shè)的成果，享受“綠色武漢”之美；②乘坐“知音號”游船、體驗光谷空軌，體驗創(chuàng)新帶來的便捷交通，購買文創(chuàng)產(chǎn)品，享受“創(chuàng)新武漢”之美；③參觀湖北省博物館、登上鸛雀樓，體驗中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大精深；參觀毛澤東舊居紀(jì)念館、中共五大會址，體驗革命文化的厚重，感受今天中國的幸福生活來之不易，享受“文化武漢”之美；④嘗遍武漢特色美食，體驗美食文化，享受“幸福武漢”之美。

（2）

①.示例：選擇文明餐桌。拍攝內(nèi)容：游客踐行光盤行動，適量點餐，節(jié)約糧食；拍攝意義：弘揚節(jié)約意識和環(huán)保意識，引領(lǐng)社會踐行低碳微行動。

②.示例：選擇文明出行。拍攝內(nèi)容：行人過馬路走斑馬線；拍攝意義：倡導(dǎo)遵守交通秩序，維護(hù)交通安全?！窘馕觥俊痉治觥靠键c考查：創(chuàng)新讓生活更美好、堅持綠色發(fā)展道路、發(fā)展中國特色社會主義文化、文明有禮、踐行社會主義核心價值觀。能力考查：調(diào)動和運用知識、描述和闡述事物的能力。核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同、道德修養(yǎng)、責(zé)任意識?！拘?詳解】第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為公民，需要運用創(chuàng)新讓生活更美好、堅持綠色發(fā)展道路、發(fā)展中國特色社會主義文化的有關(guān)知識，從說明類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞①：漫步武漢長江大橋，游覽東湖綠道→可鏈接體驗武漢生態(tài)環(huán)境建設(shè)的成果，享受“綠色武漢”之美；關(guān)鍵詞②：乘坐“知音號”游船、體驗光谷空軌、購買文創(chuàng)產(chǎn)品→可鏈接體驗創(chuàng)新帶來的便捷交通、滿足文化需求，享受“創(chuàng)新武漢”之美；關(guān)鍵詞③：參觀湖北省博物館、登上鸛雀樓→可鏈接體驗中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大精深，享受“文化武漢”之美；關(guān)鍵詞④：參觀毛澤東舊居紀(jì)念館、中共五大會址→可鏈接體驗革命文化的厚重，感受今天中國的幸福生活來之不易，享受“文化武漢”之美；關(guān)鍵詞⑤：嘗遍武漢特色美食→可鏈接體驗美食文化，享受“幸福武漢”之美。第三步：整合信息，組織答案?！拘?詳解】本題考查用鏡頭記錄文明武漢之美，屬于開放性試題，符合題意，言之有理即可。17.【以“新”致遠(yuǎn)】習(xí)近平指出：“新質(zhì)生產(chǎn)力是創(chuàng)新起主導(dǎo)作用，擺脫傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)增長方式、生產(chǎn)力發(fā)展路徑，具有高科技、高效能、高質(zhì)量特征，符合新發(fā)展理念的先進(jìn)生產(chǎn)力質(zhì)態(tài)?！薄鞍l(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力是推動高質(zhì)量發(fā)展的內(nèi)在要求和重要著力點?！蹦承＝M織開展“發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力·武漢行動”社會調(diào)研活動，請你加入以下任務(wù)組，參與完成相關(guān)任務(wù)。★調(diào)查組凈增高新技術(shù)企業(yè)超2000家，總量達(dá)1.45萬家。數(shù)字經(jīng)濟(jì)規(guī)模占地區(qū)生產(chǎn)總值比重達(dá)48%。實施600個以上工