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文檔簡(jiǎn)介

汽車(chē)主任培訓(xùn)方案范文第一篇汽車(chē)主任培訓(xùn)方案范文第一篇指導(dǎo)思想:

以《大興安嶺地區(qū)中學(xué)教師繼續(xù)教育實(shí)施方案》為依據(jù),把基礎(chǔ)教育課程改革列為我校教師教育之核心內(nèi)容,堅(jiān)持以集中培訓(xùn),教研培訓(xùn),科研培訓(xùn)相結(jié)合為基本核心。加強(qiáng)科研,探索規(guī)律,保證培訓(xùn)發(fā)展,提高培訓(xùn)實(shí)效,努力提高廣大教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平,以適應(yīng)基礎(chǔ)教育課程改革和發(fā)展的需要。

培訓(xùn)對(duì)象:

各學(xué)科50分以下的在崗教師(已參加骨干教師培訓(xùn)的教師可不參加培訓(xùn))。

培訓(xùn)內(nèi)容:

教育理論

教育觀念的轉(zhuǎn)變與更新

基礎(chǔ)教育課程改革通況

現(xiàn)代教師觀,學(xué)生觀,教學(xué)觀,新情境的教學(xué)策略等教學(xué)理論

教育科研理論

學(xué)科教學(xué)理論與實(shí)踐

國(guó)家學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)

學(xué)科教學(xué)理論與實(shí)踐

學(xué)科知識(shí)的拓寬與加深

課堂的主觀摩和教學(xué)實(shí)踐的教研培訓(xùn)

教育科學(xué)研究

學(xué)科教育科研方法

課題研究的過(guò)程與方法

學(xué)科教改課題研究與實(shí)踐

信息技術(shù)培訓(xùn)

1、現(xiàn)代化教育技術(shù)專題

2、信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)

校本培訓(xùn)

結(jié)合我校特點(diǎn),按照進(jìn)修校要求自學(xué)自練。

培訓(xùn)形式:

根據(jù)課程不同可采取講座,自學(xué)與研討,觀摩與案例探究,典型示范等把面授學(xué)習(xí),自覺(jué)學(xué)習(xí)與實(shí)踐工作相結(jié)合。集中學(xué)習(xí)在放假前,開(kāi)學(xué)初。學(xué)科學(xué)習(xí)利用周五第八節(jié)課,通過(guò)活動(dòng)完成自學(xué)自練等實(shí)踐課。

培訓(xùn)管理:

(1)各教研組制定本組培訓(xùn)計(jì)劃,學(xué)校檢查實(shí)施。

(2)建立培訓(xùn)制度,培訓(xùn)的出勤,考核方法均納入教師目標(biāo)考核細(xì)則中。

汽車(chē)主任培訓(xùn)方案范文第二篇一、組織管理

公司安全管理部門(mén)負(fù)責(zé)安全管理人員培訓(xùn)工作。

公司安全管理部門(mén)負(fù)責(zé)在每年初制定本年度安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)計(jì)劃,并按計(jì)劃組織實(shí)施,同時(shí)應(yīng)將教育培訓(xùn)計(jì)劃和實(shí)施情況報(bào)公司安全管理部門(mén)。

公司每年要提取專門(mén)經(jīng)費(fèi),確保足額安全生產(chǎn)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),并將列支記錄登記清楚。

從事公司安全管理人員安全培訓(xùn)工作人員的資格,應(yīng)當(dāng)具備以下條件并將人員名單上級(jí)管理部門(mén):

1、具有中級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職稱;

2、有5年以上施工現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)或從事企業(yè)安全教學(xué)、法規(guī)等方面工作5年以上的人員。

安全培訓(xùn)教育實(shí)行登記制度,公司建立安全管理人員的安全培訓(xùn)教育檔案,沒(méi)有接受安全培訓(xùn)教育的管理人員,不得在施工現(xiàn)場(chǎng)從事管理活動(dòng)。

二、培訓(xùn)內(nèi)容、學(xué)時(shí)

安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)的主要內(nèi)容包括:

1、安全生產(chǎn)法律法規(guī);

2、安全生產(chǎn)規(guī)章制度、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和操作規(guī)程;

3、安全生產(chǎn)管理知識(shí)、安全生產(chǎn)技術(shù)知識(shí)及崗位操作技能;

4、安全設(shè)備、設(shè)施、工具、勞動(dòng)防護(hù)用品的使用、維護(hù)和保管知識(shí);

5、生產(chǎn)安全事故的防范和應(yīng)急措施、自救互救知識(shí);

6、生產(chǎn)安全事故案例及啟示;

7、其他應(yīng)當(dāng)具備的安全生產(chǎn)知識(shí)和技能。

三、培訓(xùn)要求

1、企業(yè)主要負(fù)責(zé)人和管理人員具備相應(yīng)安全知識(shí)和管理能力,培訓(xùn)合格后,持國(guó)家有關(guān)規(guī)定的職業(yè)資格證書(shū)上崗。公司主要負(fù)責(zé)人和安全生產(chǎn)管理人員初次安全培訓(xùn)時(shí)間不得少于32學(xué)時(shí),每年再培訓(xùn)時(shí)間不得少于12學(xué)時(shí)。

2、公司安全管理部門(mén)每年組織對(duì)企業(yè)法定代表人,項(xiàng)目經(jīng)理、專職安全管理人員和特殊工種作業(yè)人員進(jìn)行一次專門(mén)的安全培訓(xùn)。企業(yè)法定代表人、項(xiàng)目經(jīng)理專門(mén)培訓(xùn)時(shí)間為4學(xué)時(shí),專職安全管理人員安全專業(yè)技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)時(shí)間為8學(xué)時(shí),特殊工種作業(yè)人員有針對(duì)性的安全培訓(xùn)時(shí)間為10學(xué)時(shí)。

3、建立安全培訓(xùn)檔案;規(guī)范記錄培訓(xùn)內(nèi)容和結(jié)果。

4、制定安全生產(chǎn)宣傳教育年度計(jì)劃;積極開(kāi)展“安全生產(chǎn)月”、“安康杯”、“零事故”等安全生產(chǎn)宣傳活動(dòng);開(kāi)展職工參與的寓教于樂(lè)宣傳活動(dòng)。

6、企業(yè)安全教育培訓(xùn)工作情況將納入企業(yè)管理考核,考核結(jié)果將作為公司各項(xiàng)評(píng)選等的依據(jù)。

汽車(chē)主任培訓(xùn)方案范文第三篇親愛(ài)的爸爸:

您好!

這是我第一次給您寫(xiě)信。因?yàn)楦赣H節(jié)就要到了,我心里有好多好多話想對(duì)您說(shuō)。

時(shí)光飛逝,在您和媽媽無(wú)微不至的關(guān)心與呵護(hù)下,從呱呱墜地到牙牙學(xué)語(yǔ),從蹣跚學(xué)步到快樂(lè)奔跑在小學(xué)的校園里,我已經(jīng)度過(guò)了十年的美好時(shí)光。對(duì)我來(lái)說(shuō),這十年就像一首歡快、美妙的樂(lè)曲,伴我無(wú)憂無(wú)慮的生活、快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。

爸爸,您辛苦了!您日以繼夜、辛勤地工作,我知道您是想把最好的東西都給我,我一天天長(zhǎng)大,而您眼角的皺紋卻一天天變深了,白發(fā)也一天天變多了,昨天我還看到媽媽心疼地在為您拔著鬢角的白發(fā)。爸爸,女兒不會(huì)讓您和媽媽失望的,我會(huì)一如既往地努力學(xué)習(xí),在浩瀚的知識(shí)世界里汲取更多的營(yíng)養(yǎng),長(zhǎng)大后做一個(gè)有用的人才。

爸爸,雖然您不常像媽媽那樣輔導(dǎo)我這個(gè),教育我那個(gè),但您卻通過(guò)自己的言行舉止在做我的榜樣,您是設(shè)計(jì)行業(yè)里的精英,您用您認(rèn)真、敬業(yè)、堅(jiān)持不懈、永不言敗的好品質(zhì)在潛移默化地影響著我,教會(huì)我為人處事的道理。爸爸,我感激您!更為您驕傲!我會(huì)朝著您指引的方向積極前進(jìn)。

“父愛(ài)如山,大愛(ài)無(wú)言”,做您的女兒十年了,我感覺(jué)很幸福,很快樂(lè),我現(xiàn)在無(wú)以回報(bào)您,但我長(zhǎng)大以后一定會(huì)盡最大的能力回報(bào)您和媽媽。

再次預(yù)祝您父親節(jié)快樂(lè)!

您的女兒

汽車(chē)主任培訓(xùn)方案范文第四篇一、牢固樹(shù)立執(zhí)法為民思想,強(qiáng)化為民服務(wù)意識(shí)

加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),努力提高為民服務(wù)的思想意識(shí)。今年來(lái),主要參加了“紀(jì)律作風(fēng)教育整頓”等政治學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)期間,從不隨意缺席,認(rèn)真撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)。特別是在“紀(jì)律作風(fēng)教育整頓”的學(xué)習(xí)中,撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì)和觀后感,共寫(xiě)學(xué)習(xí)心得5篇、階段小結(jié)3篇、學(xué)習(xí)筆記40多次共計(jì)4萬(wàn)余字,并認(rèn)真制訂整改措施,嚴(yán)格按照整改措施的落實(shí)。

通過(guò)學(xué)習(xí),結(jié)合自身從事的執(zhí)法崗位,我深刻的認(rèn)識(shí)到,只有牢固樹(shù)立執(zhí)法為民的思想,強(qiáng)化為民意識(shí),才能做到全心全意為人民服務(wù)。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)際工作調(diào)研,于20xx年7月在全國(guó)公開(kāi)發(fā)行的《城市建筑》上發(fā)表了一篇論文《公路隧道火災(zāi)防救分析》。

二、努力推進(jìn)**市消防工作社會(huì)化進(jìn)程

20xx年社會(huì)消防工作中,我和法規(guī)科全體同志主要做到以下工作:一是認(rèn)真籌備年初社會(huì)消防工作會(huì)議、每季度消防工作聯(lián)席會(huì)議和重點(diǎn)單位工作會(huì)議,為下步工作部署提供準(zhǔn)確的各項(xiàng)社會(huì)消防工作數(shù)據(jù)資料。二是扎實(shí)推進(jìn)農(nóng)村、社區(qū)消防工作。三是排查整治重大火災(zāi)隱患,落實(shí)整改責(zé)任。20xx年,全市共排查出10起重大火災(zāi)隱患,其中5起被確定為省政府掛牌整改,5起為市政府掛牌整改。目前,通過(guò)督促指導(dǎo),我市10起重大火災(zāi)隱患已整改完畢。

三、多種措施加強(qiáng)執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)

為貫徹落實(shí)黨的_提出的“加強(qiáng)政法隊(duì)伍建設(shè),做到嚴(yán)格、公正、文明執(zhí)法”,根據(jù)_消防局、省消防總隊(duì)的安排和部署,我和法規(guī)科其他同志擬草多種措施推進(jìn)執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)。一是建立健全各項(xiàng)制度,建立了執(zhí)法辦案督辦、催辦等34項(xiàng)執(zhí)法制度,對(duì)發(fā)現(xiàn)的執(zhí)法問(wèn)題及時(shí)下發(fā)《督辦通知單》,責(zé)令責(zé)任單位進(jìn)行整改,對(duì)臨近時(shí)限還未辦結(jié)的案件,督促各單位及時(shí)處理完結(jié)。制定了《消防監(jiān)督業(yè)務(wù)信息系統(tǒng)使用管理規(guī)定》,每半月通過(guò)消防監(jiān)督業(yè)務(wù)信息系統(tǒng)對(duì)各大隊(duì)執(zhí)法情況進(jìn)行評(píng)比,通報(bào)存在的問(wèn)題。出臺(tái)了《**市消防監(jiān)督執(zhí)法檔案規(guī)范建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》,規(guī)范和統(tǒng)一執(zhí)法檔案的制作和管理。

二是抓好落實(shí)責(zé)任,確保工作成效。健全了執(zhí)法辦案人員初審、單位內(nèi)勤審查、基層法制人員審核、大隊(duì)主官審簽的四級(jí)審核把關(guān)機(jī)制。三是參加消防監(jiān)督執(zhí)法質(zhì)量服務(wù)工作,定期分赴各基層大隊(duì)和部分基層派出所,參與執(zhí)法辦案,幫助建立健全執(zhí)法臺(tái)帳和執(zhí)法檔案,建立標(biāo)準(zhǔn)卷宗。四是堅(jiān)持便民利民,推進(jìn)“陽(yáng)光執(zhí)法”。擬草了《**市消防便民服務(wù)九項(xiàng)措施》、《**市公安消防支隊(duì)服務(wù)企業(yè)八項(xiàng)承諾》。

四、加大執(zhí)法力度,強(qiáng)化消防監(jiān)督執(zhí)法職能作用。

今年來(lái),為確保世博會(huì)、亞運(yùn)會(huì)期間消防安全保衛(wèi)工作、各類消防安全專項(xiàng)治理工作和重大火災(zāi)、重大節(jié)日期間的消防安全專項(xiàng)檢查活動(dòng)成效,我與法規(guī)科人員一起堅(jiān)持嚴(yán)格執(zhí)法、熱情服務(wù)的原則,進(jìn)一步加大執(zhí)法力度,強(qiáng)化消防監(jiān)督執(zhí)法職能作用。據(jù)統(tǒng)計(jì),20xx年1月至今,我參加檢查103次,檢查單位319個(gè),發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患411起,督促整改火災(zāi)隱患329處,辦理行政處罰案件8起,罰款41萬(wàn)元,責(zé)令停止使用7家。通過(guò)強(qiáng)有力的消防執(zhí)法,督促整改了一大批火災(zāi)隱患,維護(hù)了消防執(zhí)法的嚴(yán)肅性。

五、廉潔自律,努力加強(qiáng)自身建設(shè)。

防火處法規(guī)科是消防監(jiān)督工作的主要部門(mén),是消防部隊(duì)對(duì)外的重要窗口,廉政工作的好與壞直接影響部隊(duì)的對(duì)外形象。我在全年工作中把廉政工作貫穿于始終,從自身作起,堅(jiān)決抵制各種歪風(fēng)邪氣。我把加強(qiáng)自身廉政建設(shè)作為嚴(yán)格公正執(zhí)法的前提基礎(chǔ),在實(shí)際工作中敢于頂住壓力,勇于抗拒各種誘惑,堅(jiān)持秉公執(zhí)法,不徇私情,嚴(yán)肅認(rèn)真,依法辦案,拒絕賄賂吃請(qǐng)。法規(guī)科雖然不管錢(qián)、不管物,但工作有其特殊性。

在少數(shù)工程項(xiàng)目的驗(yàn)收和罰款金額較大的行政處罰案件中,也曾有人前來(lái)說(shuō)情、打招呼,但我從來(lái)沒(méi)有擅自否決任何一個(gè)正確案件,也沒(méi)有借此接受他人的請(qǐng)客、送禮,一直以嚴(yán)格認(rèn)真的態(tài)度把好每一個(gè)案件的辦理關(guān)。在工作之余,我還非常注重自身的修養(yǎng)和學(xué)習(xí),不斷的充實(shí)自已,我喜歡在業(yè)余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),不斷的提高自身的各項(xiàng)素質(zhì),除了經(jīng)常學(xué)習(xí)各種法律法規(guī)知識(shí)以外,我還注重平時(shí)的看書(shū)看報(bào),時(shí)常參看《南風(fēng)窗》、《中國(guó)青年報(bào)》、《參考消息》等時(shí)政報(bào)刊雜志,豐富自已的業(yè)余時(shí)間和知識(shí),關(guān)心國(guó)家大事。做到“家事、國(guó)事、天下事,事事關(guān)心”。爭(zhēng)做一名以天下事為已任的合格軍人。我從不將時(shí)間浪費(fèi)在不應(yīng)該到的場(chǎng)所,始終以審慎的態(tài)度處理好八小時(shí)以外的時(shí)間。

五、存在不足

一年來(lái),我在自己的工作崗位上全身心地工作,確保了各項(xiàng)工作任務(wù)的圓滿完成,對(duì)推動(dòng)支隊(duì)執(zhí)法質(zhì)量全面提升發(fā)揮了應(yīng)有的作用。但是自己也清醒認(rèn)識(shí)到,雖然自己的工作取得了一定的成績(jī),但也還存在很多的不足:一是有時(shí)因工作忙,政治理論學(xué)習(xí)還不夠自覺(jué)。二是執(zhí)法觀念轉(zhuǎn)變還不到位,工作質(zhì)量還有待于進(jìn)一步提高。三是在處理嚴(yán)格執(zhí)法和熱情服務(wù)相互關(guān)系上還存在模糊認(rèn)識(shí)。四是對(duì)說(shuō)情之風(fēng)只是抵制,沒(méi)能做針?shù)h相對(duì)的斗爭(zhēng)。

一年來(lái),我在工作上取得了一些成績(jī),這一切都離不開(kāi)支隊(duì)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持、幫助,否則,我就會(huì)成為無(wú)根之木,無(wú)源之水。我知道自己還有很多不足,但我相信,在組織的關(guān)心下,在消防部隊(duì)這個(gè)溫暖的大家庭里,只要我不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力進(jìn)取,就一定能夠適應(yīng)時(shí)代的潮流,與時(shí)俱進(jìn),為消防事業(yè)作出更多、更大的貢獻(xiàn)!

汽車(chē)主任培訓(xùn)方案范文第五篇一、演練目的

1.加強(qiáng)校車(chē)的安全管理,提高駕、乘人員安全意識(shí),掌握疏散逃生的基本方法。

2.讓幼兒學(xué)習(xí)安全乘車(chē)的知識(shí)并進(jìn)行宣傳教育,掌握安全突發(fā)事故的自救自護(hù)能力。

3.提高師生應(yīng)對(duì)突發(fā)災(zāi)害事件的心理素質(zhì),科學(xué)應(yīng)對(duì),維護(hù)幼兒園正常的教學(xué)秩序和社會(huì)的穩(wěn)定。

二、校車(chē)安全演練領(lǐng)導(dǎo)組

組長(zhǎng):組員:

參與人員:所有駕駛員及接車(chē)教師、乘坐校車(chē)幼兒指揮:

三、演練相關(guān)事項(xiàng)安排

1.司機(jī)師傅籌備講解校車(chē)相關(guān)安全自救途徑。(雷月通知師傅)

2.演練時(shí)間:20xx年xx月xx日下午

3.車(chē)輛準(zhǔn)備:豫F、煙霧彈、滅火器、醫(yī)藥箱

4.人員準(zhǔn)備:所有接車(chē)教師、駕駛員、乘坐校車(chē)幼兒分別20人

5.演練地點(diǎn):xxx路,集中上車(chē)點(diǎn):xxx幼兒園

6.攝像:王雪靜

四、演練流程

1.校車(chē)師傅講解校車(chē)疏散途徑及方法。所有接車(chē)?yán)蠋熣J(rèn)真學(xué)習(xí)觀看。(對(duì)參加人員進(jìn)行滅火器的使用、緊急門(mén)的開(kāi)關(guān)等消防知識(shí)培訓(xùn),每人都掌握疏散逃生的辦法和自救自護(hù)知識(shí)。校車(chē)師傅、跟車(chē)?yán)蠋煂W(xué)會(huì)使用滅火器。校車(chē)師傅負(fù)責(zé)對(duì)跟車(chē)?yán)蠋熯M(jìn)行緊急門(mén)的使用培訓(xùn)。)

2.接車(chē)?yán)蠋熂铣塑?chē)幼兒安全乘坐校車(chē)。(內(nèi)容:上車(chē)前清點(diǎn)人數(shù)并檢查幼兒有無(wú)攜帶危險(xiǎn)品、xxx老師班級(jí)中途接走幼兒交接、排隊(duì)安全上車(chē)、系安全帶、車(chē)內(nèi)巡視嚴(yán)禁幼兒車(chē)上吃食品、司機(jī)師傅查看車(chē)輛周?chē)闆r)

3.平穩(wěn)啟動(dòng)(駕駛員直視前方專心開(kāi)車(chē)、后排跟車(chē)教師巡視車(chē)內(nèi)情況,前排跟車(chē)教師關(guān)注線路并隨時(shí)查看接車(chē)群,行進(jìn)中的突發(fā)情況:暈車(chē)、急剎車(chē)、左右晃、吃東西等)

4.永安路北頭調(diào)頭,校車(chē)出現(xiàn)故障嗎,車(chē)頭冒煙。

司機(jī)師傅及跟車(chē)教師組織幼兒疏散逃生。(校車(chē)故障設(shè)計(jì):接送過(guò)程中車(chē)輛因機(jī)件故障突然停止在馬路中間,xxx/xxx負(fù)責(zé)制造煙霧。車(chē)頭冒煙,師傅與跟車(chē)教師立即安全疏散幼兒,做到逃生時(shí)不搶道、不驚慌,有序撤離)x師傅負(fù)責(zé)處理故障煙霧(滅煙霧)。

5.待故障解除,安全乘車(chē)返回,xxx處停車(chē),在校車(chē)上x(chóng)xx做總結(jié)。

6.副班教師延伸普及乘車(chē)安全教育。整理總結(jié)存檔:xxx

汽車(chē)主任培訓(xùn)方案范文第六篇通過(guò)這次保育員培訓(xùn),我不僅學(xué)到了專業(yè)的幼兒園教育理論知識(shí),學(xué)到了教學(xué)技能,而且還發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)工作中的不足。

初冬季節(jié),寒風(fēng)瑟瑟,我的內(nèi)心卻沐浴陽(yáng)光,溫暖似春,____月16日我有幸參加了“國(guó)培計(jì)劃”陜西省鄉(xiāng)村幼兒園“保育員”培訓(xùn)。我非常感謝園領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一次學(xué)習(xí)的.機(jī)會(huì)。這次培訓(xùn),在咸陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院采取集中培訓(xùn)的方式進(jìn)行。在短短7天的集中培訓(xùn)中,我聆聽(tīng)了來(lái)自省內(nèi)外專家、教授和骨干教師們的精彩講座,他們用鮮活的實(shí)例和豐富的知識(shí)內(nèi)涵及精湛的理論闡述,給了我強(qiáng)烈的感染與深深的理論引領(lǐng)。還參觀了機(jī)關(guān)幼兒園。無(wú)論是理論上的學(xué)習(xí),還是實(shí)地考察活動(dòng)都收獲頗豐,感觸很深?,F(xiàn)將我的感觸總結(jié)如下:

首先使我重新認(rèn)識(shí)幼兒教育,明確幼兒教師的角色定位。培訓(xùn)中我聆聽(tīng)了國(guó)培專家歐從容老師的《靜待花開(kāi),潤(rùn)澤生命》從教育理念,對(duì)幼兒專業(yè)化的管理是我很受啟發(fā)。張丹楓老師的講座內(nèi)容是我對(duì)學(xué)前教育有了新的認(rèn)識(shí)。美女老師王雙偉的音樂(lè)律動(dòng)課使人難忘。竇敏娜老師的講座《保育員職責(zé)與價(jià)值》和《學(xué)前兒童生理解剖特點(diǎn)及衛(wèi)生保健》,竇敏娜指出了幼兒園保育員職責(zé)與價(jià)值——促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,關(guān)注重每個(gè)孩子的快樂(lè)成長(zhǎng),明確了新時(shí)期的保育員基本素養(yǎng)—————“?!薄坝苯Y(jié)合,表面安撫與內(nèi)在需求的有機(jī)統(tǒng)一。講座讓老師們明白了,做好各項(xiàng)保健工作,其主要是耐心、細(xì)心的對(duì)待幼兒。保育員是幼兒園教育工作的重要組成部分,作為幼兒園教師的助手,她輔助幼兒教師負(fù)責(zé)幼兒的保健,并協(xié)助教師對(duì)幼兒進(jìn)行教育。老師們將用更高的熱情投入到今后的保教工作中。

讓我認(rèn)識(shí)到了幼兒教師在其職業(yè)生涯中需要扮演多種角色。對(duì)幼兒而言,幼兒教師應(yīng)是促進(jìn)兒童個(gè)性化發(fā)展、豐富兒童精神世界和情感生活的“導(dǎo)師””;在幼兒園教學(xué)管理中,幼兒教師應(yīng)是能夠協(xié)調(diào)各種人際關(guān)系的藝術(shù)家,能夠促進(jìn)家園之間形成教育合力;對(duì)教師自身而言,幼兒教師則應(yīng)扮演好“學(xué)習(xí)者與學(xué)者”的雙重角色。而我們的責(zé)任則要保護(hù)他們的安全,教導(dǎo)他們提高安全意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù),從一日常規(guī)開(kāi)始,從各方面加強(qiáng)幼兒園安全工作,讓我們的小朋友做一個(gè)健康,快樂(lè)的寶寶,在健康方面除了生理健康,心理健康和社會(huì)適應(yīng)良好外,還要加上道德健康,只有這四個(gè)方面的健康才算是完全的健康。我們教育中的一點(diǎn)一滴將直接影響到一個(gè)孩子的未來(lái),我作為一名小學(xué)教師轉(zhuǎn)崗到幼兒園老師必須得不斷反思,分析自己的教育言行,努力審視自己的教育行為,才有可能更新自己的教育觀念,確立新的目標(biāo),規(guī)劃新的發(fā)展,使每一個(gè)孩子的潛能得到充分的展示。

汽車(chē)主任培訓(xùn)方案范文第七篇一、培訓(xùn)目的

(一)滿足公司發(fā)展要求:提高現(xiàn)在公司員工的技術(shù)水平和整體素質(zhì)、敬業(yè)精神,形成良好的職業(yè)道德。

(二)員工自身發(fā)展需求:通過(guò)培訓(xùn)提高員工的相關(guān)技能,以幫助員工增加工作信心,并且有動(dòng)力在工作崗位上應(yīng)用這一技能,增加個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中的作用,使每一個(gè)人都能起到不僅僅獨(dú)擋一面的角色,從而促進(jìn)部門(mén)高效的完成各項(xiàng)目標(biāo)要求。

二、指導(dǎo)思想

(一)工作即培訓(xùn):培訓(xùn)的目的是通過(guò)“培訓(xùn)——工作”的結(jié)合,使員工發(fā)生有益于公司發(fā)展的變化,提高工作能力,改變工作態(tài)度,改善工作績(jī)效,把員工培養(yǎng)成“企業(yè)人”,因此培訓(xùn)主要在工作過(guò)程中進(jìn)行。

(二)人人都是培訓(xùn)師:各級(jí)管理層均負(fù)有培訓(xùn)下屬的職責(zé),通過(guò)日常工作對(duì)員工進(jìn)行有計(jì)劃的培訓(xùn),使員工具備工作必須的知識(shí)、技能、工作態(tài)度和解決問(wèn)題的能力。各個(gè)崗位均具有相應(yīng)的職能技巧,直接面對(duì)問(wèn)題、處理問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn),可以通過(guò)培訓(xùn)交流的方式進(jìn)行交流學(xué)習(xí),使部門(mén)一系列工作更具系統(tǒng)性、組織性,也能提前預(yù)估工作內(nèi)容的可行性,避免做無(wú)效工作,少做無(wú)用功,節(jié)約時(shí)間成本、勞動(dòng)成本。(三)培訓(xùn)是雙贏通過(guò)培訓(xùn):公司即以相對(duì)低的成本獲得發(fā)展需要的人才,員工通過(guò)培訓(xùn),得到晉級(jí)晉升的機(jī)會(huì),不僅獲得物質(zhì)的滿足,同時(shí)也獲得精神上的滿足。

三、培訓(xùn)內(nèi)容

培訓(xùn)內(nèi)容主要有:

1、提升管理能力;

2、專業(yè)前沿資訊;

3、人力資源管理;

4、溝通、商務(wù)禮儀;

5、財(cái)務(wù)管理;

6、時(shí)間管理;

7、成本控制;

8、團(tuán)隊(duì)作用;

9、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)技巧;

10、心理學(xué);

11、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī);

12、法律;

13、企業(yè)文化等等。

主要可以歸納為三大方向如下:

知識(shí)培訓(xùn):是員工獲取持續(xù)提高和發(fā)展的基礎(chǔ),員工只有具備一定的基礎(chǔ)及專業(yè)知識(shí),才能為其在各個(gè)領(lǐng)域的進(jìn)一步發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的支撐。

技能培訓(xùn):知識(shí)只有轉(zhuǎn)化成技能,才能真正產(chǎn)生價(jià)值,員工的工作技能,是企業(yè)生產(chǎn)高質(zhì)量的產(chǎn)品和產(chǎn)生最佳效益、獲得發(fā)展的根本源泉。因而,技能培訓(xùn)也是企業(yè)培訓(xùn)中的重點(diǎn)環(huán)節(jié)。

素質(zhì)培訓(xùn):?jiǎn)T工具備了扎實(shí)的理論知識(shí)和過(guò)硬的業(yè)務(wù)技能,但如果沒(méi)有正確的價(jià)值觀、積極的工作態(tài)度和良好的思維習(xí)慣,那么,他們給企業(yè)帶來(lái)的很可能不是財(cái)富,而是損失。而高素質(zhì)員工,即使暫時(shí)在知識(shí)和技能存在不足,但他們會(huì)為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而主動(dòng)、有效地去學(xué)習(xí)和提升自我,從而最終成為企業(yè)所需的人才。此類培訓(xùn)是企業(yè)必須持之以恒進(jìn)行的核心重點(diǎn)。本部門(mén)將根據(jù)上述培訓(xùn)內(nèi)容,作出如下安排:

目的:推廣技術(shù)水平,提高團(tuán)隊(duì)合作能力

內(nèi)容:

(1)各崗位的理論知識(shí)

(2)實(shí)際操作技能

(3)職業(yè)素養(yǎng)

(二)管理人員:針對(duì)管理能力、知識(shí)的培訓(xùn)交流;

目的:提高科學(xué)管理的水平,為公司發(fā)展鑄造一支高素質(zhì)管理隊(duì)伍。

內(nèi)容:

(1)管理新理論

(2)管理能力

(3)職業(yè)素養(yǎng)

(三)其他內(nèi)容:根據(jù)員工提出的要求以及考核結(jié)果而定。

四、具體的培訓(xùn)安排

(一)培訓(xùn)指導(dǎo)原則以戰(zhàn)略為導(dǎo)向,按需培訓(xùn);提高效率,學(xué)以致用;保證轉(zhuǎn)化,與時(shí)俱進(jìn);提倡主動(dòng)參與,獎(jiǎng)勵(lì)積極。培訓(xùn)時(shí)間:可靈活安排時(shí)間,為一月兩次或一月一次均可。

(二)培訓(xùn)對(duì)象:工程部所有在職人員

(三)培訓(xùn)方式:

1、企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn):可邀請(qǐng)社會(huì)、專家來(lái)公司授課;請(qǐng)公司內(nèi)部?jī)?yōu)秀專業(yè)技術(shù)人員授課,講授實(shí)際疑難解答、使用心得等。

(1)講授ppt;

(2)看培訓(xùn)視頻;

(3)討論交流;

(4)互動(dòng)式培訓(xùn);

(5)發(fā)動(dòng)自學(xué)等方式。

全面提高企業(yè)員工文化素質(zhì),最為重要的是發(fā)動(dòng)員工自發(fā)的去學(xué)習(xí);保證受訓(xùn)人員按時(shí)按質(zhì)按量滿足公司規(guī)定要達(dá)到水平;鼓勵(lì)員工根據(jù)工作需要、專業(yè)對(duì)口報(bào)讀各類專業(yè)和申報(bào)各類專業(yè)職稱。

2、外部培訓(xùn):

(1)將積極參加外部機(jī)構(gòu)組織的各種交流會(huì)、講座等;

(2)脫產(chǎn)、半脫產(chǎn)的方式選派優(yōu)秀人員到學(xué)校或各專業(yè)培訓(xùn)點(diǎn)進(jìn)行培訓(xùn);

(3)分批組織公司業(yè)務(wù)骨干,管理人員到全國(guó)各大先進(jìn)地區(qū)參觀學(xué)習(xí),不斷更新管理者的觀念。

3、舉辦各種活動(dòng):部門(mén)將根據(jù)實(shí)際需要,定期組織各種集體活動(dòng),提高團(tuán)隊(duì)凝聚力。

五、培訓(xùn)預(yù)算

部門(mén)經(jīng)費(fèi)、相關(guān)罰款等。

六、培訓(xùn)保障機(jī)制

為保證培訓(xùn)計(jì)劃的順利實(shí)施及培訓(xùn)質(zhì)量,將建立相關(guān)保障機(jī)制。第一,部門(mén)或建議公司設(shè)立專門(mén)培訓(xùn)基金。其次建立培訓(xùn)紀(jì)律,要求學(xué)員均要參加培訓(xùn)。第二,對(duì)培訓(xùn)人員進(jìn)行考核,參加學(xué)習(xí)人員要寫(xiě)出參觀心得。第三,由相關(guān)部門(mén)對(duì)學(xué)員培訓(xùn)出勤和考核成績(jī)進(jìn)行記錄,做為以后公司選拔人才的依據(jù)之一。第四,學(xué)習(xí)培訓(xùn)的具體負(fù)責(zé)人要將相關(guān)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)記錄進(jìn)行整理歸檔,并將資料送公司行政部門(mén)備案。

汽車(chē)主任培訓(xùn)方案范文第八篇活動(dòng)目標(biāo):

1、感受遵守交通規(guī)則的重要,培養(yǎng)孩子交通安全方面的意識(shí)。

2、認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的交通標(biāo)志,了解交通規(guī)則的作用,能自覺(jué)遵守交通規(guī)則。

3、感受交通規(guī)則的重要性,牢記交通規(guī)則。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):

教學(xué)重點(diǎn):了解基本的交通規(guī)則,認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的交通標(biāo)志,知道交通安全標(biāo)志與我們的日常生活息息相關(guān)。

教學(xué)難點(diǎn):使幼兒懂得遵守交通規(guī)則的重要性,養(yǎng)成良好的自覺(jué)遵守交通規(guī)則的習(xí)慣,提高自我安全方面的保護(hù)能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

圖片(課件)、交通安全標(biāo)志、紅綠燈牌,十字路口及人行道、兒歌

活動(dòng)過(guò)程:

一、導(dǎo)入

(1)創(chuàng)設(shè)情景,引起幼兒興趣

師:小朋友你們看,這圖片上有斑馬線,欄桿,街道,紅綠燈,警察叔叔,這里是什么地方啊?(馬路)又發(fā)生了什么事情,警察叔叔又在干什么?看看我們的小朋友能不能說(shuō)出來(lái)。

(2)情景表演:

A、字路口紅燈亮了,有一個(gè)小朋友正在過(guò)斑馬線,一輛小汽車(chē)車(chē)速很快就直接穿過(guò)了馬路把小朋友給撞傷了。

B、欄桿擋住了,一名行人不想繞過(guò)馬路,趁交警沒(méi)看到就直接從欄桿翻過(guò)橫過(guò)馬路。

問(wèn):小朋友你們剛才看到了什么?他們這么做對(duì)嗎?你想對(duì)他們說(shuō)些什么呢?

小結(jié):橫穿馬路,不遵守交通規(guī)則是很危險(xiǎn)的`事情,為了我們的安全,我們一定要遵守交通規(guī)則。

二、認(rèn)識(shí)交通信號(hào)燈,使幼兒了解它們的作用

A、出示紅綠燈牌,看看它們有幾種顏色,你們?cè)谀臅?huì)見(jiàn)到它們,它們又是用來(lái)干什么的?【這個(gè)是交通指示燈,是用來(lái)指揮交通的,通常我們?cè)谶^(guò)十字路口就會(huì)看到它。它有三種顏色:紅、綠、黃。紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等,行人過(guò)馬路必須走人行橫道(斑馬線)】

B、情景表演游戲,感受紅綠燈在交通規(guī)則中的作用。

《遵守交通規(guī)則》男孩扮演汽車(chē)司機(jī),女孩是小學(xué)生,看交通指示燈過(guò)馬路,看看我們的小朋友是不是做到遵守交通規(guī)則呢。交換角色再游戲。

小結(jié):我們的小朋友真是太聰明了,都能遵守交通規(guī)則,做一個(gè)好孩子,相信我們的小朋友也可以自己過(guò)馬路了。

三、認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的交通標(biāo)志,了解這些交通標(biāo)志與我們的日常生活有那些關(guān)系。

出示三種交通標(biāo)志圖片讓幼兒認(rèn)識(shí),猜看它們都是用來(lái)干什么的?

⑴指示標(biāo)志:在藍(lán)底色上畫(huà)著不同的白色圖案,是指示車(chē)輛和行人通行的,它們有一個(gè)共同的名字叫:指示標(biāo)志,就告訴人們可以做的`事情。

⑵禁止標(biāo)志:在紅色圓圈里畫(huà)著不同畫(huà)面或符號(hào),有一條明顯的紅斜線,是禁止車(chē)輛和行人通行的,它們共同的名字叫:禁止標(biāo)志。禁止標(biāo)志就告訴人們不能做的事情。

⑶警示標(biāo)志:在黃色三角形里畫(huà)著不同的畫(huà)面,用來(lái)提示人們對(duì)某些不安全因素要高度注意,這叫警示標(biāo)志,警示標(biāo)志就告訴人們此處危險(xiǎn)要注意,要遠(yuǎn)離。

小結(jié):小朋友今天我們認(rèn)識(shí)了三種常見(jiàn)的交通標(biāo)志:藍(lán)色白圖案的標(biāo)志叫(指示標(biāo)志),紅色圓圈內(nèi)畫(huà)著不同圖案還有一條紅斜線的標(biāo)志叫(禁止標(biāo)志),黃色三角形內(nèi)畫(huà)著不同圖案的標(biāo)志叫(警示標(biāo)志)。

知道了這些標(biāo)志,下面請(qǐng)我們小朋友來(lái)判斷一下他們做的是不是正確的?

1.小強(qiáng)在馬路上看到了禁止通行的標(biāo)志,但是他還是過(guò)去了,對(duì)嗎?

2.小明的爸爸開(kāi)車(chē)看到了馬路上的交通指示標(biāo)志顯示最低限速是50,小明的爸爸就把車(chē)開(kāi)慢了對(duì)嗎?

四、學(xué)習(xí)交通指揮手勢(shì),進(jìn)行“學(xué)做小交警”的游戲。

五、教幼兒學(xué)習(xí)兒歌《交通規(guī)則要記牢》

附:小朋友,你別跑,站穩(wěn)腳步把燈瞧。

紅燈停,綠燈行,黃燈請(qǐng)你準(zhǔn)備好。

過(guò)馬路走斑馬,交通規(guī)則要記牢。

六、活動(dòng)結(jié)束,進(jìn)行總結(jié)。

小朋友們,今天我們學(xué)到了很多有關(guān)交通安全方面的知識(shí),也知道了交通規(guī)則的重要性,我們要時(shí)刻牢記這些交通規(guī)則,保護(hù)我們的生命安全。那么我們就來(lái)一起把今天學(xué)的兒歌齊讀一遍吧,看看你們還記得多少。今天每個(gè)小朋友表現(xiàn)都很不錯(cuò),都能把今天的知識(shí)掌握了,老師覺(jué)得你們都可以成小交警了,可以像交警叔叔那樣指揮交通,維護(hù)交通安全了。當(dāng)爸爸媽媽忘記交通規(guī)則時(shí)你們可以提醒他們遵守交通規(guī)則。

汽車(chē)主任培訓(xùn)方案范文第九篇甲方:

乙方:

甲乙雙方本著自愿平等原則,達(dá)成如下協(xié)議

1、乙方要按照交通管理規(guī)章制度正常行駛,如違規(guī)操作,造成一切損失由乙方自行負(fù)責(zé);

2、乙方要聽(tīng)從甲方工作安排,如未得到甲方允許,不得搭載其他人員和物質(zhì);

3、乙方在每次發(fā)車(chē)前和收車(chē)后,都要對(duì)車(chē)輛進(jìn)行檢查;

4、乙方單獨(dú)行駛時(shí)所有開(kāi)支都要有正規(guī)票據(jù),帳目清楚,否則甲方不予報(bào)銷(xiāo);

5、所有修車(chē)工具和零件由甲方盤(pán)點(diǎn)給乙方,乙方自行保管,如丟失由乙方照價(jià)賠償,所缺易損零件乙方要提前告知甲方,及時(shí)購(gòu)買(mǎi),如因乙方?jīng)]提前告知甲方,造成車(chē)子停開(kāi),每次扣乙方50元工資;

6、甲方給乙方月工資元,生活也由甲方承擔(dān)。乙方中途不能離開(kāi),如有特殊情況離開(kāi),必須等到甲方找到替代人員后方可離開(kāi),否則扣除乙方全部工資。

7、進(jìn)入礦山后乙方要遵守甲方礦山安全管理規(guī)章制度,如有違反應(yīng)接受相關(guān)處罰,如違規(guī)操作造成安全事故有乙方自行承擔(dān)全部責(zé)任。

本合同從雙方簽字之日起正式生效

甲方:

乙方:

年月日

汽車(chē)主任培訓(xùn)方案范文第十篇一、培訓(xùn)目標(biāo)

在這個(gè)知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的年代,辦公自動(dòng)化逐步取代了以往的工作方式,財(cái)務(wù)制度和會(huì)計(jì)準(zhǔn)則也在不斷修訂更新,希望通過(guò)部門(mén)培訓(xùn)可以及時(shí)更新和提升部門(mén)人員財(cái)務(wù)知識(shí),達(dá)到增強(qiáng)整個(gè)部門(mén)專業(yè)素質(zhì),提高部門(mén)工作質(zhì)量和效率的目的;養(yǎng)成學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,并形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

二、培訓(xùn)對(duì)象

全部財(cái)務(wù)審計(jì)部門(mén)人員

三、培訓(xùn)組織形式

采取內(nèi)部培訓(xùn)與外部培訓(xùn)相結(jié)合的方式

四、培訓(xùn)內(nèi)容分類

主要培訓(xùn)內(nèi)容分為業(yè)務(wù)類培訓(xùn)、管理類培訓(xùn)、綜合類培訓(xùn),具體培訓(xùn)內(nèi)容詳見(jiàn)《20xx年度培訓(xùn)計(jì)劃表》。

五、培訓(xùn)的時(shí)間安排和要求

1、常規(guī)培訓(xùn)課程每月一次

2、對(duì)于培訓(xùn)學(xué)習(xí),要求部門(mén)全體員工都能認(rèn)真對(duì)待,準(zhǔn)時(shí)參加,保證培訓(xùn)工作的質(zhì)量,并盡可能的做到學(xué)習(xí)與工作相結(jié)合,通過(guò)培訓(xùn)提高財(cái)務(wù)部每位員工的業(yè)務(wù)能力、拓寬知識(shí)層面,做個(gè)全面發(fā)展的財(cái)務(wù)人員。

汽車(chē)主任培訓(xùn)方案范文第十一篇學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃

為深化駕駛員交通安全教育宣傳計(jì)劃,提高駕駛員交通安全法制意識(shí)和自我防護(hù)能力,預(yù)防和減少涉及駕駛員的交通事故,結(jié)合景區(qū)客運(yùn)實(shí)際,決定開(kāi)展xx年度交通安全知識(shí)培訓(xùn)專項(xiàng)工作。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持“以人為本、安全第一”的原則,以“安全乘車(chē)、安全開(kāi)車(chē)、安全走路”養(yǎng)成教育為主線,以深化交通安全宣傳工作為重點(diǎn),集中開(kāi)展多種形式和內(nèi)容的.駕駛員交通安全教育活動(dòng),營(yíng)造全社會(huì)關(guān)注駕駛員交通安全的良好氛圍,切實(shí)加強(qiáng)和落實(shí)駕駛員交通安全教育工作,進(jìn)一步提高駕駛員交通安全法制意識(shí)和自我保護(hù)能力,預(yù)防和減少涉及駕駛員的交通事故,維護(hù)公司各種工作的正常秩開(kāi)展,保證和促進(jìn)駕駛員的安全意識(shí)。

二、具體計(jì)劃內(nèi)容

(1)征訂交通安全方面的學(xué)習(xí)資料,收看有關(guān)交通安全教育光盤(pán)。

(2)每日利用早檢期間,針對(duì)每位駕駛員情況,與駕駛員進(jìn)行面對(duì)面口頭教育。

(3)每月必須組織一次安全例會(huì),主要組織駕駛員學(xué)習(xí)傳達(dá)上級(jí)交通安全指導(dǎo)精神,及學(xué)習(xí)有關(guān)交通安全知識(shí),并針對(duì)本單位具體實(shí)際情況,落實(shí)布置安全措施。(安全學(xué)習(xí)實(shí)行簽到制度,保證所有駕駛員都要參加安全教育會(huì)議,對(duì)于值班駕駛員第二天進(jìn)行補(bǔ)充教育學(xué)習(xí))

(4)節(jié)假日前要組織重點(diǎn)教育,進(jìn)一步提高駕駛員交通安全法制意識(shí),預(yù)防和減少交通事故的發(fā)生。必要時(shí)要收看交通安全錄像和聘請(qǐng)運(yùn)管處、公安交巡警部門(mén)到公司上交通安全教育課。

(5)定期或不定期的組織駕駛?cè)藛T進(jìn)行必要的安全及相關(guān)知識(shí)教育,聽(tīng)取駕駛?cè)藛T對(duì)安全行車(chē)工作的建議,必要時(shí)進(jìn)行試卷考核,并存檔作為安全獎(jiǎng)勵(lì)的依據(jù)之一。

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汽車(chē)主任培訓(xùn)方案范文第十二篇一、前言

文化傳播學(xué)院創(chuàng)建于xx年,經(jīng)歷了十年的風(fēng)雨成長(zhǎng)才走到了今天。其中有笑有淚,但是對(duì)于現(xiàn)在的文化傳播學(xué)院而言已成為了過(guò)去式,我們有的是美好的今天和更美好的明天。我們有過(guò)輝煌、有過(guò)迷茫,最后的最后我們還是從各種困苦中走了出來(lái)。正如一句話說(shuō)“可怕的不是事情的本身,而是你害怕的事情的心?!睘榧o(jì)念我院走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,特在這特殊的日子里舉行文化傳播學(xué)院的十周年慶典。

二、活動(dòng)主題:文以載道,法以明理

三、活動(dòng)宗旨:回顧院史,展望未來(lái);彰顯風(fēng)采,再鑄輝煌

四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月29日(上午8:30---12:20)

五、活動(dòng)地點(diǎn):長(zhǎng)沙民政學(xué)院13棟影劇院

六、活動(dòng)對(duì)象:社會(huì)各界、文化傳播學(xué)院全體師生

七、活動(dòng)目的

1、形象地展現(xiàn)學(xué)院的輝煌辦學(xué)歷程;

2、激發(fā)我院師生的愛(ài)校情緒,增強(qiáng)學(xué)院凝聚力及歸屬感。

3、打造學(xué)院的良好形象,提高社會(huì)名聲。

八、活動(dòng)宣傳

(一)前期宣傳

1、海報(bào)宣傳:在各宿舍樓下張貼海報(bào)。

2、橫幅宣傳:在學(xué)校的主要干道上懸掛寫(xiě)有“預(yù)祝文化傳播周年慶典活動(dòng)取得圓滿成功”字樣的橫幅”。

3、LCD屏宣傳:利用LCD屏播放文化傳播周年成果宣傳展。

汽車(chē)主任培訓(xùn)方案范文第十三篇瑩姐姐:

你好!

自從去年從山東回來(lái)以后,我非常想念和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們每天在一起玩,一起去上學(xué),在那時(shí)候我們是多么開(kāi)心呀!

但是現(xiàn)在我們不在一起,你在山東,而我在浙江,我們相隔千里,不能相見(jiàn),雖然有的時(shí)候可以打打電話,聽(tīng)聽(tīng)彼此的聲音,但是我卻不能看見(jiàn)你。

我多么想念你,想念你每天掛滿微笑的臉,那雙炯炯有神的大眼睛,還有那張櫻桃小嘴,讓人看了,多么著迷。

不知道你現(xiàn)在過(guò)得怎么樣!不知道你貪吃和貪睡的壞習(xí)慣有沒(méi)有改掉!也不知道你的學(xué)習(xí)成績(jī)有沒(méi)有提高!

在我來(lái)到浙江的時(shí)候,你熱淚盈眶,那雙眼睛不知怎么的,立刻落下了一顆顆晶瑩的大金豆,那一粒粒的金豆嘩啦啦的掉下來(lái),讓我都不想走了!

瑩瑩姐姐,我媽媽說(shuō)了,今年的暑假帶我去你那,就這樣先!拜拜!

學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!

想你的表妹:季XX

20xx年3月11日

汽車(chē)主任培訓(xùn)方案范文第十四篇客房是酒店的主體,是酒店的重要組成部分,是酒店存在的基本,在酒店中占領(lǐng)重要地位。

1、酒店是向旅客供給生活須要的綜合服務(wù)設(shè)施,它必須能向旅客供給住宿服務(wù),而要住宿必須有客房,從這個(gè)意思上來(lái)說(shuō),有客房便能成為酒店,所以說(shuō)客房是酒店存在的基本。

2、客房是酒店組成的主體。按客房跟餐位的個(gè)別比例,在酒店建造面積中,客房占70%~80%;酒店的固定資產(chǎn),也盡大部分在客房,酒店經(jīng)營(yíng)活動(dòng)所必須的各種物質(zhì)設(shè)備跟物料用品,亦大部分在客房,所以說(shuō)客房是酒店的重要組成部分。

(1)客房空間規(guī)格:客房空間是客房作為商品的基本。我國(guó)飯店評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定:標(biāo)準(zhǔn)間客房?jī)裘娣e(不含衛(wèi)生間)不能小于12平方米;標(biāo)錐嗌龠度不能低于米。

(2)建造標(biāo):為客人發(fā)明一個(gè)干凈、美觀、舒服、保險(xiǎn)的幻想住宿環(huán)境。

3、酒店的等級(jí)程度重要是由客店程度決定的。因?yàn)槿藗兒饬烤频甑牡燃?jí)程度,重要根據(jù)酒店的設(shè)備跟服務(wù)。設(shè)備無(wú)論從外觀、數(shù)量或是利用來(lái)說(shuō),都重要體當(dāng)初客房,因?yàn)槁每驮诳头看舻臅r(shí)光較長(zhǎng),較易于感觸,因此客房服務(wù)程度常常被人衡量酒店等級(jí)程度的標(biāo)準(zhǔn)??头砍潭劝瑑蓚€(gè)方面:一是客房設(shè)備,包含房間、家具、墻壁跟地面的裝潢、客房安排及客房電器設(shè)備跟衛(wèi)生間設(shè)備等;二是服務(wù)程度即服務(wù)員的工作立場(chǎng),服務(wù)技能跟方法等。

4、客房是酒店經(jīng)濟(jì)收進(jìn)跟利潤(rùn)的重要來(lái)源。酒店的經(jīng)濟(jì)收進(jìn)重要來(lái)源于三部分--客房收進(jìn)、飲食收進(jìn)跟綜合服務(wù)設(shè)施收進(jìn)。其中,客房收進(jìn)是酒店收進(jìn)的重要來(lái)源,而且客房收進(jìn)較其余部分收進(jìn)牢固??头渴者M(jìn)個(gè)別占酒店總收進(jìn)的50%左右。從利潤(rùn)來(lái)分析,因客房經(jīng)營(yíng)本錢(qián)比飲食部、商場(chǎng)部等都小,所以其利潤(rùn)是酒店利潤(rùn)的重要來(lái)源。

5、客房是帶動(dòng)酒店所有經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的關(guān)鍵。酒店作為一種古代化食宿購(gòu)物場(chǎng)合,只有在客房進(jìn)住率高的情況下,酒店的所有設(shè)施才干發(fā)揮作用,酒店的所有組織機(jī)構(gòu)才干運(yùn)行,才干帶動(dòng)全部酒店的經(jīng)營(yíng)管理??腿俗∵M(jìn)客房,要到前臺(tái)辦手續(xù)、交房租;要到飲食部用餐、宴請(qǐng);要到商務(wù)核心進(jìn)行商務(wù)活動(dòng),還要健身、購(gòu)物、娛樂(lè),因此客房服務(wù)帶動(dòng)了酒店的各種綜合服務(wù)設(shè)施。

6、服務(wù)品質(zhì)的影響

客房是客人在飯店中勾留時(shí)光最長(zhǎng)的處所,客人對(duì)客房更有_家_的感到。因此,客房的衛(wèi)生是否干凈,服務(wù)人員的服務(wù)立場(chǎng)是否熱忱、周到、服務(wù)名目是否周全豐富等,對(duì)客人有著直接影響,是客人衡量_價(jià)_與_值_是否相符的重要衣?lián)?,所以客房服?wù)品質(zhì)是衡量全部飯店服務(wù)品質(zhì),保護(hù)飯店名譽(yù)的重要標(biāo)記。

客房管理的組織情勢(shì)

客房的品種與設(shè)備

一、房的品種

i.單人房(singleroom)

這種客房中,放置一張雙人床,是飯店中最小的客房,房?jī)?nèi)有肚冖的衛(wèi)生間,實(shí)用于單身客人或夫妻,新婚夫婦利用時(shí),稱_蜜月客房_。

ii.雙世間(two-bedroom)

這種房間設(shè)備兩張單人床,稱為_(kāi)標(biāo)準(zhǔn)間_(twinroom)??晒﹥晌豢腿俗∷?。酒店盡大多數(shù)的客房都為標(biāo)準(zhǔn)房。

iii.個(gè)別套(juniorsutit)

這種房間有臥室、光柵尺衛(wèi)生間、一間會(huì)客廳也可作為餐試冬設(shè)備大號(hào)雙人床。

iv.豪華套房(deluxesuite)

詞攀類套間非常重視裝潢安排,房間氛圍及用品設(shè)備,以浮現(xiàn)豪華的派頭。有臥試冬會(huì)客廳(餐試訂跟書(shū)房,兩個(gè)衛(wèi)生間。臥室中配置大號(hào)雙人床或特大號(hào)雙人床。)

v.總統(tǒng)套房

總統(tǒng)套房由多間客房組成,室內(nèi)設(shè)備跟用品富麗、寶貴。套房?jī)?nèi)分總統(tǒng)房、夫人房、跟從房、警衛(wèi)房,另有客廳、辦公室、會(huì)計(jì)室、娛樂(lè)室、書(shū)房、健身房、餐廳、廚房等。男女衛(wèi)生間分用,還有桑拿浴室、按摩浴池等高等設(shè)施。全部套房裝潢高雅豪華。

房態(tài)即客房狀況,個(gè)別有住房、退房、空房、維修房(即房間尚待維修,暫不能利用)等到四種。

客房的設(shè)備與用品t

一、房間的設(shè)備與用品

1.床(席夢(mèng)思床墊,中式床有一張床單,一床棉被,兩個(gè)枕頭。西式床有兩張床單,一床毛毯,一床套,兩個(gè)枕頭)

2.床頭柜(抽屜內(nèi)有針線包,筆跟留言條)

3.燈、床頭燈、夜燈、落地?zé)?、臺(tái)燈

4.圓桌茶多少或方形茶多少

5.扶手椅或沙發(fā)

6.化妝臺(tái)或?qū)懽峙_(tái)(桌子臺(tái)面擺有服務(wù)指南跟服務(wù)指南夾,客房送餐卡)

7.琴凳

8.行李架

9.電視柜(有電視機(jī)、冰箱及vcd點(diǎn)播體系)

10.電話機(jī)(vod點(diǎn)播單,電視頻道介紹)

11.衣柜(內(nèi)放12個(gè)衣架,洗衣袋,禮品及擦鞋欄,備用棉被兩床)

12.涼水瓶、電水煲

13.垃圾桶

14.房間裝潢品(有綠色動(dòng)物)

15.核心空調(diào)

16.國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)型3線插座器

17.消防安裝---天花板上設(shè)煙感報(bào)警器

二、衛(wèi)生間設(shè)備與用品

1、浴盆(淋浴箱),有冷、熱水開(kāi)關(guān)安裝、淋浴噴頭

2、面盆

3、坐便器(馬桶)

4、毛巾架

5、晾衣繩

6、按床應(yīng)計(jì):方巾、面巾、浴巾各一條,地巾按房間數(shù)計(jì)一條(大床按兩條)

7、按床位計(jì):洗發(fā)液、淋浴液各一瓶;洗浴香皂、洗面香皂各一塊;牙具、梳子,浴帽各一個(gè)。

8、生紙卷,盒裝紙一盒,女賓干凈袋一個(gè)。

干凈衛(wèi)生服務(wù)

(一)、客房

一、工作車(chē)的籌備

工作車(chē)是客房干凈工清理房間最重要的工具。它是供干凈收拾客房用的,有三層或四層大小不同的規(guī)格。個(gè)別為一面開(kāi)口,以供放取物品。在開(kāi)端干凈客房前,應(yīng)按請(qǐng)求把工作車(chē)安排好。工作車(chē)不僅減輕潦攀勞動(dòng)強(qiáng)度、省時(shí),也是一種服務(wù)的標(biāo)記。假如不必工作車(chē)而用提籃的話,則應(yīng)在房門(mén)外掛歷上_正在打掃_(dá)的牌子

l工作車(chē)上的所有物品必須取出

l用半濕抹布抹車(chē)身內(nèi)外,每周禮拜六對(duì)車(chē)身上一次金屬保養(yǎng)劑;

l留心檢查車(chē)身有無(wú)毛刺,車(chē)輪是否機(jī)動(dòng);

l布草袋上的掛扣必須全部扣緊,保障有足夠的支撐力往放置布草;

l床單跟枕套放在最底層,led照明以保障車(chē)身安穩(wěn);

l旁邊層放_(tái)四巾_;

l頂層放文具用品跟低值易耗品,留心把可貴物品放在不背眼處;

l各類物品必須回類擺放整潔;

l干濕抹捕嗌羸不同類的干凈器具應(yīng)分開(kāi)放置;

●配置充分的抹布。沙盤(pán)模擬

二、房間干凈次序

(1)畸形打掃次序!)

a、vip

b、客人口頭請(qǐng)求打掃的房間

c、掛有_請(qǐng)速打掃_(dá)牌的房間

d、住客房

e、長(zhǎng)包房}

f、走房

g、空房

(2)開(kāi)房較緩和的打掃次序

a、vip

b、客人口頭請(qǐng)求打掃的房間

c、掛有_請(qǐng)速打掃_(dá)牌的房間

d、走房

e、長(zhǎng)包房

f、空房

二、房間衛(wèi)生把持規(guī)程

1.籌備工作

a、檢查工作車(chē)上客用品及工具是否齊全;

b、將工作車(chē)靠墻放置(離地面十公分)。北京法律翻譯公司

.進(jìn)進(jìn)房間

a、敲門(mén)(或按門(mén)鈴)

_、首先應(yīng)檢查房況,看是否掛歷有_請(qǐng)勿打攪_牌或上_雙鎖_

_、輕輕敲三下門(mén),聲音以客人能聽(tīng)見(jiàn)為準(zhǔn);

_、在門(mén)外等待5--10秒鐘,傾聽(tīng)房?jī)?nèi)消息。

b、開(kāi)門(mén):

_在確認(rèn)房?jī)?nèi)無(wú)消息后再敲三下;

_利用鑰匙將門(mén)微微打末15度,并報(bào)明本人的身份,詢問(wèn):_可能進(jìn)來(lái)嗎?月嫂_后,方可進(jìn)進(jìn)房間;

假如客人在房?jī)?nèi),要等待客人開(kāi)門(mén)或經(jīng)客人批準(zhǔn)后方可進(jìn)進(jìn),向客人問(wèn)候并詢問(wèn)客人:_當(dāng)初是否可能打掃房間?

_把_正在打掃_(dá)牌掛于門(mén)鎖上。

3.撤出臟布草跟雜物

a、把小墊毯放在衛(wèi)生間門(mén)口;|

b、把衛(wèi)生器具放在大理石下靠門(mén)一邊(抹布為二濕一干)

c、關(guān)空調(diào)、臺(tái)燈、床頭燈、落地?zé)?、夜?

d、用房?jī)?nèi)垃圾筒收垃圾跟煙灰缸(留心檢查是否有文件及有價(jià)值的物品,是否有將來(lái)的煙頭);把用過(guò)的茶具撤到工作車(chē)上;

e、把客人用過(guò)的_四巾_卷好放于布草袋里;

f、用洗潔劑均勻地噴一次_三缸_;

g、撤床單、枕套,要一張一張撤(留心不要夾帶客人物品)

h、將倒干凈的垃圾筒跟煙缸在衛(wèi)生間內(nèi)洗凈抹干,放回指定的地位

i、若房?jī)?nèi)有送餐具或加床設(shè)備,需再來(lái)回走一次。

汽車(chē)主任培訓(xùn)方案范文第十五篇一、說(shuō)明

1、根據(jù)《汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)員》職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制定。

2、汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)員(五級(jí))專業(yè)理論知識(shí)和操作技能的培訓(xùn)計(jì)劃和培訓(xùn)內(nèi)容是_以汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)職業(yè)活動(dòng)為導(dǎo)向,以汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)職業(yè)技能為核心_,客觀反映《汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)員》職業(yè)發(fā)展的水平和對(duì)從業(yè)人員的要求。

3、隨著中國(guó)汽車(chē)消費(fèi)市場(chǎng)的開(kāi)放,中國(guó)的汽車(chē)市場(chǎng)和汽車(chē)產(chǎn)業(yè)將會(huì)發(fā)生很大變化,汽車(chē)消費(fèi)的領(lǐng)域發(fā)生了根本的變化,私人購(gòu)車(chē)的消費(fèi)將是汽車(chē)消費(fèi)市場(chǎng)的主流,私人擁有車(chē)輛的增大,需更大量的營(yíng)銷(xiāo)專業(yè)人員為其服務(wù),由于服務(wù)內(nèi)容的增加,如按揭、保險(xiǎn)、貸款購(gòu)車(chē)等對(duì)營(yíng)銷(xiāo)人員的專業(yè)要求也發(fā)生了質(zhì)的變化?,F(xiàn)有的營(yíng)銷(xiāo)人員需要系統(tǒng)的培訓(xùn)。

二、培訓(xùn)目標(biāo)

通過(guò)汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)員(五級(jí))專業(yè)理論知識(shí)學(xué)習(xí)和操作技能訓(xùn)練,以適應(yīng)汽車(chē)消費(fèi)市場(chǎng)的發(fā)展。

掌握營(yíng)銷(xiāo)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)化水平;熟悉公共關(guān)系知識(shí);掌握必要的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、現(xiàn)代汽車(chē)基礎(chǔ)理論知識(shí);了解相關(guān)專業(yè)理論知識(shí)。

同時(shí)掌握營(yíng)銷(xiāo)人員基本的儀表禮儀;掌握汽車(chē)銷(xiāo)售基本技能,掌握汽車(chē)銷(xiāo)售基本流程;掌握汽車(chē)信息處理的相關(guān)方法。

三、模塊設(shè)置與培訓(xùn)要求

該職業(yè)等級(jí)培訓(xùn)主要設(shè)置以下四個(gè)模塊:

模塊1運(yùn)用公共關(guān)系與應(yīng)用儀表禮儀

1、熟悉公共關(guān)系基礎(chǔ)知識(shí);能處理與客戶的公共關(guān)系、與供應(yīng)商的公共關(guān)系

2、熟悉儀表與禮儀基礎(chǔ)知識(shí);掌握儀表禮儀、介紹禮儀、談吐禮儀、電話禮儀、信函禮儀

3、掌握職業(yè)道德規(guī)范

模塊2介紹汽車(chē)商品知識(shí)

1、能介紹百年汽車(chē)歷史、介紹著名汽車(chē)生產(chǎn)商、能識(shí)別品牌汽車(chē)_車(chē)標(biāo)_、能介紹名牌汽車(chē)

2、熟悉汽車(chē)的基本知識(shí)

3、掌握汽車(chē)分類,能掌握汽車(chē)編碼規(guī)則、能讀懂車(chē)輛識(shí)別代號(hào)

4、掌握汽車(chē)三大組成,能識(shí)別發(fā)動(dòng)機(jī)系統(tǒng)、能識(shí)別底盤(pán)系統(tǒng)、能識(shí)別車(chē)身系統(tǒng)

模塊3選擇汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)策略

1、能運(yùn)用現(xiàn)代汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)的理論處理產(chǎn)品、價(jià)格、分銷(xiāo)、促銷(xiāo)實(shí)際問(wèn)題

2、能用汽銷(xiāo)相關(guān)法律法規(guī)完成本職工作

3、能熟悉上海主要的汽車(chē)市場(chǎng)分布

模塊4實(shí)施汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)

1、了解汽車(chē)品種、價(jià)格、性能

2、熟悉現(xiàn)實(shí)客戶、潛在客戶、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手、政策

3、能參與接待、咨詢、展示、協(xié)議、交車(chē)、售后等銷(xiāo)售服務(wù)工作;了解汽車(chē)銷(xiāo)售流程

4、能參與驗(yàn)證、驗(yàn)車(chē)、繳費(fèi)、上牌等銷(xiāo)售服務(wù)工作;了解辦理新車(chē)手續(xù)及流程

5、能匯總汽車(chē)商品信息、客戶信息、汽車(chē)市場(chǎng)信息

四、模塊課時(shí)分配表

模塊內(nèi)容

運(yùn)用公共關(guān)系與應(yīng)用儀表禮儀

介紹汽車(chē)商品知識(shí)

選擇汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)策略

實(shí)施汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)

總課時(shí)

192

124

五、培訓(xùn)方式方法建議

根據(jù)汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)員職業(yè)的特點(diǎn)除傳統(tǒng)的理論知識(shí)授課方式和操作技能訓(xùn)練方式外,還建議采用案例分析法(如營(yíng)銷(xiāo)策略)、角色扮演法、情景模擬式(如儀表禮儀)、考察調(diào)查訪問(wèn)式等。

六、推薦教材和補(bǔ)充講義

《汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)員(五級(jí))》推薦教材:

《汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)員實(shí)戰(zhàn)手冊(cè)》

劉同福著南方日?qǐng)?bào)出版社20XX年4月

《汽車(chē)工程概論》

劉大維主編機(jī)械工業(yè)出版社20XX年3月

《現(xiàn)代汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)》

肖國(guó)普主編同濟(jì)大學(xué)出版社20XX年9月

《現(xiàn)代禮儀基礎(chǔ)》

趙關(guān)印主編氣象出版社20XX年1月

汽車(chē)主任培訓(xùn)方案范文第十六篇一、指導(dǎo)思想

圖書(shū)館是學(xué)校教育資源建設(shè)中不可缺少的部分,是新一輪基礎(chǔ)教育課程必要條件之一。它所擁有的館藏文獻(xiàn)極大滿足學(xué)校師生的學(xué)習(xí)需求,是師生們進(jìn)行學(xué)習(xí)的好場(chǎng)所。它不僅廣泛服務(wù)于教師的教育教學(xué),而且培養(yǎng)了學(xué)生們收集處理信息、獲取新知、分析和解決問(wèn)題的能力以及提高學(xué)生的語(yǔ)言文字表達(dá)能力,促進(jìn)了學(xué)生德、總結(jié)、德、智、體的全面發(fā)展,真正把圖書(shū)館辦成名副其實(shí)的第二課堂。

二、培訓(xùn)目標(biāo)

三、培訓(xùn)重點(diǎn)

加強(qiáng)對(duì)學(xué)校圖書(shū)管理員管理工作的培訓(xùn),培養(yǎng)圖書(shū)管理員嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),提高他們的管理水平,擔(dān)任起圖書(shū)工作人員工作的職責(zé)。

四、培訓(xùn)項(xiàng)目

對(duì)圖書(shū)管理員進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)模式是開(kāi)展理論學(xué)習(xí),外出參觀學(xué)習(xí),積級(jí)參加上級(jí)部門(mén)組織的各種培訓(xùn)。以集中培訓(xùn)和分散學(xué)習(xí)的方式展開(kāi)。

五、培訓(xùn)岡容:

1、學(xué)習(xí)圖書(shū)館各科室(各部門(mén))的規(guī)章制度。

2、了解圖書(shū)館管理的要求、原則。

3、開(kāi)設(shè)圖書(shū)館藏書(shū)的工作及分類的知識(shí)講座。

4、了解我校我校圖書(shū)館管理、借閱的現(xiàn)狀,熟悉館內(nèi)讀者借閱圖書(shū)的具體要求和步驟。

3、工具書(shū)的使用方法。

4、圖書(shū)的選擇和讀書(shū)方法。

汽車(chē)主任培訓(xùn)方案范文第十七篇一、目標(biāo)任務(wù)

(一)抓好拖拉機(jī)駕駛員培訓(xùn),努力提高農(nóng)機(jī)駕駛操作人員的操作技能,增強(qiáng)農(nóng)機(jī)人員創(chuàng)

械化技術(shù)水平,增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)增收的能力,也從根本上為農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)打好基礎(chǔ)。全年計(jì)劃以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位舉辦農(nóng)機(jī)駕駛員培訓(xùn)班15期,培訓(xùn)合格的農(nóng)機(jī)駕駛員460人。

(二)抓好農(nóng)機(jī)維修工的技術(shù)培訓(xùn),提高維修工的維修技能,增強(qiáng)服務(wù)促增收的能力。結(jié)合全縣農(nóng)機(jī)具擁有量情況,有爭(zhēng)對(duì)性地組織青年農(nóng)民進(jìn)行農(nóng)業(yè)機(jī)械維修技術(shù)的培訓(xùn),通過(guò)技術(shù)培訓(xùn)和技術(shù)考核促使受訓(xùn)者取得農(nóng)機(jī)維修技術(shù)合格證,具備創(chuàng)業(yè)增收的能力。全年計(jì)劃培訓(xùn)農(nóng)機(jī)維修工75人。

(三)抓好農(nóng)機(jī)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),提高廣大農(nóng)民的農(nóng)機(jī)科技素質(zhì)。結(jié)合全縣科技入戶、科普之冬(春)等活動(dòng)的開(kāi)展,采取集中講解培訓(xùn)、散發(fā)宣傳資料、建立農(nóng)機(jī)科技示范點(diǎn)、選派技術(shù)人員包村駐點(diǎn)開(kāi)展培訓(xùn)、現(xiàn)場(chǎng)操作演示等方式,對(duì)配合農(nóng)機(jī)新技術(shù)推廣、農(nóng)機(jī)新項(xiàng)目實(shí)施的農(nóng)機(jī)操作人員進(jìn)行實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),做到科技人員到戶、技術(shù)要領(lǐng)到人、示范指導(dǎo)到田,為農(nóng)機(jī)化新技術(shù)、新機(jī)具的推廣提供廣泛的人力資源支撐,建設(shè)促進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的農(nóng)機(jī)化人才隊(duì)伍。全年計(jì)劃培訓(xùn)農(nóng)機(jī)實(shí)用人才225人。

二、培訓(xùn)內(nèi)容

(一)拖拉機(jī)、聯(lián)合收割機(jī)駕駛技術(shù)培訓(xùn)。按照農(nóng)業(yè)部制定的拖拉機(jī)、聯(lián)合收割機(jī)駕駛員培訓(xùn)大綱的要求組織進(jìn)行農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)知識(shí)、道路交通安全法律、法規(guī)、拖拉機(jī)、聯(lián)合收割機(jī)結(jié)構(gòu)原理、操作技能、使用維護(hù)知識(shí)等的培訓(xùn)。

(二)農(nóng)機(jī)維修技術(shù)培訓(xùn)。重點(diǎn)進(jìn)行各類農(nóng)業(yè)機(jī)械的結(jié)構(gòu)原理、故障診斷、故障排除、技術(shù)調(diào)整及電焊工藝等的培訓(xùn)。

(三)農(nóng)機(jī)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。重點(diǎn)是對(duì)各類新型農(nóng)機(jī)具操作、玉米機(jī)械化收獲、機(jī)械化深松、日光溫室機(jī)械化卷簾、秸稈綜合利用機(jī)械化等技術(shù)技能培訓(xùn)。

三、保障措施

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立臨澤縣農(nóng)機(jī)局農(nóng)村勞動(dòng)力技能培訓(xùn)工程領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)培訓(xùn)計(jì)劃制定、任務(wù)分解、組織協(xié)調(diào)、信息反饋、督促檢查等工作。

2、強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)。在對(duì)全局專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行培訓(xùn),采取專業(yè)技術(shù)人員包村掛項(xiàng)、駐點(diǎn)指導(dǎo)等辦法,充分發(fā)揮農(nóng)業(yè)專業(yè)技術(shù)人員在農(nóng)村勞動(dòng)力技能培訓(xùn)中的作用。加強(qiáng)培訓(xùn)教材建設(shè),編寫(xiě)或選用通俗易懂、規(guī)范實(shí)用、適合農(nóng)村勞動(dòng)力技術(shù)技能的培訓(xùn)教材。

汽車(chē)主任培訓(xùn)方案范文第十八篇一、培訓(xùn)目的、培訓(xùn)的目標(biāo)

1、堅(jiān)持按需施教、務(wù)求實(shí)效的原則。根據(jù)公司改革與發(fā)展的需要和員工多樣化培訓(xùn)需求,分層次、分類別地開(kāi)展資料豐富、形式靈活的培訓(xùn),增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性,確保培訓(xùn)質(zhì)量。

3、堅(jiān)持“公司+院?!钡穆?lián)合辦學(xué)方式,業(yè)余學(xué)習(xí)為主的原則。根據(jù)公司需求主流與相關(guān)院校進(jìn)行聯(lián)合辦學(xué),開(kāi)辦相關(guān)專業(yè)的專本科課程進(jìn)修班,組織職工利用周末和節(jié)假日集中授課,結(jié)合自學(xué)完成學(xué)業(yè),取得學(xué)歷。

4、堅(jiān)持培訓(xùn)人員、培訓(xùn)資料、培訓(xùn)時(shí)間三落實(shí)原則。20__年,高管人員參加經(jīng)營(yíng)管理培訓(xùn)累計(jì)時(shí)間不少于30天;中層干部和專業(yè)技術(shù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)累計(jì)時(shí)間不少于20天;一般職工操作技能培訓(xùn)累計(jì)時(shí)間不少于30天

二、培訓(xùn)對(duì)象

1、加強(qiáng)公司高管人員的培訓(xùn),提升經(jīng)營(yíng)者的經(jīng)營(yíng)理念,開(kāi)闊思路,增強(qiáng)決策潛力、戰(zhàn)略開(kāi)拓潛力和現(xiàn)代經(jīng)營(yíng)管理潛力。

2、加強(qiáng)公司中層管理人員的培訓(xùn),提高管理者的綜合素質(zhì),完善知識(shí)結(jié)構(gòu),增強(qiáng)綜合管理潛力、創(chuàng)新潛力和執(zhí)行潛力。

3、加強(qiáng)公司專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn),提高技術(shù)理論水平和專業(yè)技能,增強(qiáng)科技研發(fā)、技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)改造潛力。

4、加強(qiáng)公司操作人員的技術(shù)等級(jí)培訓(xùn),不斷提升操作人員的業(yè)務(wù)水平和操作技能,增強(qiáng)嚴(yán)格履行崗位職責(zé)的潛力。

5、加強(qiáng)公司員工的學(xué)歷培訓(xùn),提升各層次人員的科學(xué)文化水平,增強(qiáng)員工隊(duì)伍的整體文化素質(zhì)。

6、加強(qiáng)各級(jí)管理人員和行業(yè)人員執(zhí)業(yè)資格的培訓(xùn),加快持證上崗工作步伐,進(jìn)一步規(guī)范管理。

三、培訓(xùn)資料及方式

一公司領(lǐng)導(dǎo)與高管人員

1、中央、國(guó)家和政府的大政方針的學(xué)習(xí),國(guó)內(nèi)外_勢(shì)、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析,國(guó)家有關(guān)政策法規(guī)的研究與解讀。透過(guò)上級(jí)主管部門(mén)統(tǒng)一組織調(diào)訓(xùn)。

2、開(kāi)拓戰(zhàn)略思維,提升經(jīng)營(yíng)理念,提高科學(xué)決策潛力和經(jīng)營(yíng)管理潛力。透過(guò)參加企業(yè)家高端論壇、峰會(huì)、年會(huì);到國(guó)內(nèi)外成功企業(yè)參觀學(xué)習(xí);參加國(guó)內(nèi)外著名企業(yè)高級(jí)培訓(xùn)師的高端講座。

3、學(xué)歷學(xué)位培訓(xùn)、執(zhí)業(yè)資格培訓(xùn)。參加各院校以及中央、省委黨校的學(xué)歷進(jìn)修或MBA、EMBA學(xué)習(xí);參加高級(jí)經(jīng)營(yíng)師等執(zhí)業(yè)資格培訓(xùn)。

二中層管理干部

1、管理實(shí)務(wù)培訓(xùn)。生產(chǎn)組織與管理、成本管理與績(jī)效考核、人力資源管理、激勵(lì)與溝通、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等。請(qǐng)專家教授來(lái)公司集中授課;組織相關(guān)人員參加專場(chǎng)講座;在公司培訓(xùn)中心接收時(shí)代光華課程。

2、學(xué)歷進(jìn)修和專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)。用心鼓勵(lì)貼合條件的中層干部參加大學(xué)專本科函授、自考或參加MBA及其它碩士學(xué)位進(jìn)修;組織經(jīng)營(yíng)、企管、財(cái)會(huì)專業(yè)管理干部參加執(zhí)業(yè)資格考試,獲取執(zhí)業(yè)資格證書(shū)。

3、開(kāi)闊眼界、拓展思路、掌握信息、汲取經(jīng)驗(yàn)。組織中層干部分期分批到上下游企業(yè)和關(guān)聯(lián)企業(yè)學(xué)習(xí)參觀,了解生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況,借鑒成功經(jīng)驗(yàn)。

三專業(yè)技術(shù)人員

1、由各專業(yè)技術(shù)人員定期進(jìn)行專題技術(shù)講座,并建設(shè)公司自我的遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)基地,進(jìn)行各專項(xiàng)培訓(xùn),培養(yǎng)創(chuàng)新潛力,提高研發(fā)水平。

2、組織專業(yè)技術(shù)人員到同行業(yè)先進(jìn)企業(yè)學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),開(kāi)闊視野。年內(nèi)計(jì)劃安排兩批人員到單位參觀學(xué)習(xí)。

3、加強(qiáng)對(duì)外出培訓(xùn)人員的嚴(yán)格管理,培訓(xùn)后要寫(xiě)出書(shū)面材料報(bào)培訓(xùn)中心,必要時(shí)對(duì)一些新知識(shí)在公司內(nèi)進(jìn)行學(xué)習(xí)、推廣。

4、對(duì)會(huì)計(jì)、經(jīng)濟(jì)、統(tǒng)計(jì)等需透過(guò)考試取得專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專業(yè)人員,透過(guò)計(jì)劃培訓(xùn)和考前輔導(dǎo),提高職稱考試的合格率。對(duì)工程類等透過(guò)評(píng)審取得專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專業(yè)人員,聘請(qǐng)相關(guān)專業(yè)的專家進(jìn)行專題講座,多渠道提高專業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)等級(jí)。

四加強(qiáng)復(fù)合型加強(qiáng)復(fù)合型、高層次人才培訓(xùn)高層次人才培訓(xùn)。各部門(mén)和基層單位要用心創(chuàng)造條件,鼓勵(lì)員工自學(xué)和參加各類組織培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展與企業(yè)培訓(xùn)需求相統(tǒng)一。使管理人員的專業(yè)潛力向不一樣管理職業(yè)方向拓展和提高;專業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)潛力向相關(guān)專業(yè)和管理領(lǐng)域拓展和提高;使施工作業(yè)人員掌握2種以上的技能,成為一專多能的復(fù)合型人才和高層次人才。

四、培訓(xùn)時(shí)間

20__年11月1號(hào)正式啟動(dòng)培訓(xùn)計(jì)劃,為期進(jìn)行高管人員參加經(jīng)營(yíng)管理培訓(xùn)累計(jì)時(shí)間30天;中層干部和專業(yè)技術(shù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)累計(jì)時(shí)間20天;一般職工操作技能培訓(xùn)累計(jì)時(shí)間30天。預(yù)計(jì)20__年12月1號(hào)完成培訓(xùn)。

五、培訓(xùn)地點(diǎn)

高管人員培訓(xùn)地點(diǎn)為公司會(huì)議室、公司沙盤(pán)演練室,中層干部和專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)地點(diǎn)為公司租借的教科室與公司工廠的儀器、工廠的實(shí)驗(yàn)室,一般職工培訓(xùn)場(chǎng)地為公司租借的大型階梯室、工廠場(chǎng)地。

六、培訓(xùn)組織者

培訓(xùn)組織者為公司董事會(huì)

七、培訓(xùn)教師

培訓(xùn)教師將專門(mén)聘請(qǐng)大學(xué)教授,高級(jí)技師,中級(jí)技師多名進(jìn)行不一樣層次不一樣職位的培訓(xùn)教導(dǎo)。

八、后期保障工作

所有參加培訓(xùn)的公司職員或者公司預(yù)報(bào)職員,務(wù)必簽下參加公司培訓(xùn)后要與公司進(jìn)行多少年工作的相關(guān)合約,職員若是培訓(xùn)成功或者有優(yōu)秀表現(xiàn),公司將重點(diǎn)培養(yǎng)與思考進(jìn)行升職加薪等相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì),望本公司職員們用心進(jìn)行培訓(xùn),充實(shí)自我為公司作出貢獻(xiàn)。

汽車(chē)主任培訓(xùn)方案范文第十九篇第一章總則

第一條為提高新進(jìn)員工素質(zhì)和技能,推行職前培訓(xùn)體制,特制定本辦法。

第二章適用范圍

第二條凡公司新進(jìn)初、中級(jí)員工均須進(jìn)行職前培訓(xùn)。

第三章培訓(xùn)程序

第三條在新進(jìn)員工報(bào)到后,全體新進(jìn)員工進(jìn)行一定時(shí)間的集中培訓(xùn)。

第四條由公司人事部主持職前培訓(xùn),制定職前培訓(xùn)計(jì)劃,并經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后實(shí)施。

第五條新進(jìn)員工應(yīng)積極參加職前培訓(xùn),并填寫(xiě)新進(jìn)員工職前培訓(xùn)表。

第六條各部門(mén)應(yīng)配合人事部對(duì)新進(jìn)員工的培訓(xùn)工作。凡涉及介紹本部門(mén)職責(zé)、功能的,均應(yīng)認(rèn)真準(zhǔn)備。

第七條新進(jìn)員工培訓(xùn)畢,將其培訓(xùn)成績(jī)記錄在案。各位員工職前培訓(xùn)表在員工簽及各級(jí)主管評(píng)價(jià)后留存人事部。

第八條對(duì)在職能培訓(xùn)中表現(xiàn)極差的,公司可以予以辭退。

第四章培訓(xùn)內(nèi)容

第九條培訓(xùn)內(nèi)容:

1.公司簡(jiǎn)介(概況、公司歷史、公司精神、經(jīng)營(yíng)理念、未來(lái)前景、公司組織說(shuō)明);

2.公司人事規(guī)章和福利(作息、打卡、門(mén)衛(wèi)檢查、用餐、服飾、禮儀、休假、加班、獎(jiǎng)懲);

3.員工手冊(cè)說(shuō)明;

4.財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度(費(fèi)用報(bào)銷(xiāo));

5.辦公設(shè)備使用和材料采購(gòu)、申領(lǐng)、報(bào)廢;

6.消防安全知識(shí)普及,緊急事件處理;

7.本崗位職責(zé)、工作內(nèi)容、工作規(guī)程;

8.投訴及合理化建議渠道;

9.參觀有關(guān)工廠現(xiàn)場(chǎng)、企業(yè)榮譽(yù)室;

10.引領(lǐng)到本人崗位工作場(chǎng)所,并與同事見(jiàn)面;

11.指引存車(chē)處、乘車(chē)處、更衣處、廁所、就醫(yī)處、食堂、飲水點(diǎn)等位置及注意事項(xiàng)。第五章注意事項(xiàng)第十條新員工抵達(dá)公司時(shí),公司應(yīng)營(yíng)造歡迎新員工的熱烈氣氛,專人迎接,并貼標(biāo)語(yǔ)。

第十一條培訓(xùn)過(guò)程中介紹情況先務(wù)虛、后務(wù)實(shí),按輕重緩急安排培訓(xùn)內(nèi)容。

第十二條培訓(xùn)中書(shū)面講解、參觀現(xiàn)場(chǎng)、操作示范相結(jié)合。

第十三條在新進(jìn)的前半個(gè)月中指定人員對(duì)新進(jìn)員工進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),及時(shí)解答其疑問(wèn),肯定成績(jī),指出不足,幫助解決。

第五章附則

第十四條本辦法由人事部解釋、補(bǔ)充,經(jīng)公司總經(jīng)理批準(zhǔn)頒行。

汽車(chē)主任培訓(xùn)方案范文第二十篇一、指導(dǎo)思想

20xx年教師培訓(xùn)工作的指導(dǎo)思想是:以黨的精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以全面提高教育質(zhì)量,辦人民滿意的教育為目標(biāo),提高教師的整體的素質(zhì),建設(shè)一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過(guò)硬、具有一定教科研能力、適應(yīng)新時(shí)期新課程改革需求的教師隊(duì)伍為目標(biāo),以教師成長(zhǎng)師資培訓(xùn)為重點(diǎn),以提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平為主線,堅(jiān)持多層次、多渠道、多形式、學(xué)用結(jié)合、講求實(shí)效的原則;突出繼續(xù)教育內(nèi)容的針對(duì)性、實(shí)效性和先進(jìn)性,構(gòu)建合理的培訓(xùn)體系,進(jìn)一步加大教師繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)的力度,開(kāi)拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),努力使我校教師培訓(xùn)工作在上新臺(tái)階。

二、組織機(jī)構(gòu):組長(zhǎng):副組長(zhǎng):成員:

1.負(fù)責(zé)教師的師德師風(fēng)、教學(xué)業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)工作。

2.負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)、英語(yǔ)教師培訓(xùn)。

3.負(fù)責(zé)科學(xué)及教師的信息化的培訓(xùn)工作。

4.負(fù)責(zé)語(yǔ)文教師的培訓(xùn)工作。

三、培訓(xùn)的對(duì)象:全體教師。

四、培訓(xùn)目的:師資培訓(xùn)的最終目標(biāo)是:以成就教師來(lái)成就學(xué)生,以成就教師來(lái)成就教育。

具體目標(biāo)是:

1.更新教育理念,提高教師崗位職責(zé)的履行能力,提升學(xué)校辦學(xué)水平,保證素質(zhì)教育深入全面推進(jìn)。

2.加強(qiáng)業(yè)務(wù)研究,引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng)。提高全體教師的課程實(shí)施水平,全面落實(shí)國(guó)家課程方案,積極構(gòu)建高效課堂,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

汽車(chē)主任培訓(xùn)方案范文第二十一篇一、指導(dǎo)思想和培訓(xùn)目的

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持“以人為本、科學(xué)管理”的原則,牢固樹(shù)立“安全第一、預(yù)防為主”的思想。組織開(kāi)展校園安保人員集中培訓(xùn),全面提高校園安保隊(duì)伍管理水平和校園突發(fā)事件應(yīng)對(duì)處置能力,增強(qiáng)法制觀念,提高法律意識(shí),全面提升人防、物防、技防水平,促進(jìn)校園安全工作上臺(tái)階,營(yíng)造安全、文明、和諧的校園環(huán)境。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):副組長(zhǎng):

成員:

三、培訓(xùn)時(shí)間、參訓(xùn)人員及培訓(xùn)方式

1、本次培訓(xùn)采用縣級(jí)集中培訓(xùn)和校本培訓(xùn)相結(jié)合的方式,其中縣級(jí)培訓(xùn)時(shí)間為20xx年9月14日,校本培訓(xùn)時(shí)間為20xx年8月25日至8月28日,共計(jì)24課時(shí)。

2、縣級(jí)培訓(xùn)參加人員為各學(xué)校、幼兒園分管安全的副校(園)長(zhǎng)和安保主任;校本培訓(xùn)參加人員為全鎮(zhèn)小學(xué)、幼兒園校(園)長(zhǎng)、分管安全的副校(園)長(zhǎng)、安保主任、門(mén)衛(wèi)、保安、班主任、總務(wù)后勤等校園安全工作人員。

3、培訓(xùn)方式,縣級(jí)培訓(xùn)由縣教體局安監(jiān)科統(tǒng)一組織,培訓(xùn)地點(diǎn)在縣職教中心,校本培訓(xùn)結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,三個(gè)輔導(dǎo)點(diǎn)組織培訓(xùn)。

四、培訓(xùn)內(nèi)容

1、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī);

2、安保人員行為規(guī)范、職業(yè)道德和管理制度;

3、學(xué)校視屏監(jiān)控、消防器材等安防設(shè)施的使用和管理;

4、學(xué)校常見(jiàn)安全事故防范與管理;

5、學(xué)生傷害事故的預(yù)防預(yù)處理;

6、校園安全常識(shí)和逃生應(yīng)急常識(shí)等。

五、工作要求

1、提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想。各校要提高對(duì)安全培訓(xùn)重要性的認(rèn)識(shí),強(qiáng)化“保安就是促發(fā)展、扎培訓(xùn)就是保安全”的觀念,增強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)的自覺(jué)。

2、各輔導(dǎo)點(diǎn)要制定好具體培訓(xùn)實(shí)施方案,明確培訓(xùn)目的、參訓(xùn)人員、輔導(dǎo)人員、培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)程安排等,各輔導(dǎo)點(diǎn)對(duì)參加培訓(xùn)人員進(jìn)行考核并將成績(jī)統(tǒng)計(jì)表、培訓(xùn)情況統(tǒng)計(jì)表和培訓(xùn)情況總結(jié)于8月28前報(bào)中心校匯總上報(bào)教體局。

汽車(chē)主任培訓(xùn)方案范文第二十二篇為切實(shí)做好安全教育活動(dòng)工作,確保師生的生命安全,培養(yǎng)師生在遇到緊急情況時(shí)能夠冷靜對(duì)待、安全快速撤離。學(xué)校決定開(kāi)展一次在緊急狀態(tài)下的校車(chē)避險(xiǎn)、逃生、自救互救演練,特制定本方案?;顒?dòng)方案如下:

一、安全理念及工作原則:

1、堅(jiān)持“以人為本”的思想,堅(jiān)持師生生命安全高于一切。明確責(zé)任,細(xì)化分工,定位定崗,安全無(wú)小事,責(zé)任重于泰山。

2、堅(jiān)持預(yù)防為主,安全有備,群防群治的原則。

3、堅(jiān)持遇事冷靜、沉著應(yīng)對(duì)、積極處置的原則。

二、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組員:

三、本預(yù)案的啟動(dòng)標(biāo)準(zhǔn):

當(dāng)校車(chē)發(fā)生自燃、交通事故等危及人身安全的突發(fā)事件時(shí),立即啟動(dòng)本預(yù)案。

四、演練時(shí)間及警報(bào):

1、演練時(shí)間:20xx年xx月xx日上午8:00~8:20。

2、演習(xí)警報(bào):口頭報(bào)警。

五、演練主題及對(duì)象

1、主題:普及安全逃生知識(shí),確保學(xué)生生命安全

2、對(duì)象:全體乘車(chē)學(xué)生

六、演練內(nèi)容:

1、緊急避險(xiǎn)

2、緊急疏散

七、疏散集合地:

學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

八、演練步驟:

1、演練信號(hào):值日老師發(fā)出哨聲或“緊急下車(chē)”口頭警報(bào)。

2、疏散順序:駕駛員打開(kāi)前面緊急疏散門(mén),指揮前面數(shù)排的學(xué)生緊急下車(chē);照管員打開(kāi)后面的應(yīng)急門(mén),指揮后面數(shù)排的學(xué)生緊急下車(chē)。

3、緊急疏散要求:

(1)緊急疏散指令發(fā)出后,學(xué)生分別從前后兩扇門(mén)在駕駛員和照管員的指揮下迅速有序撤離現(xiàn)場(chǎng)。

(2)駕駛員和照管員要做好學(xué)生的防護(hù)工作,扶好下車(chē)同學(xué),嚴(yán)禁隨便跳車(chē)。

(3)在疏散過(guò)程中,嚴(yán)禁說(shuō)話、嬉笑、打鬧、搶先、推拉,防止撤離過(guò)程意外事故的發(fā)生。

(4)遠(yuǎn)離車(chē)輛,到100米空曠地帶有序集中。演練結(jié)束回各自所乘校車(chē)到指定地點(diǎn)下車(chē)。

(5)演練前,各成員明確自己分擔(dān)的職責(zé)及其到達(dá)的位置;學(xué)生要提前教育,學(xué)習(xí)疏散知識(shí),熟悉疏散線路,明確安全演練意義。

(6)演練結(jié)束后各車(chē)要總結(jié)演練過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,以利于今后發(fā)生情況時(shí)糾正。

汽車(chē)主任培訓(xùn)方案范文第二十三篇為了推進(jìn)我省基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展和教育公平,促進(jìn)中小學(xué)校長(zhǎng)提高管理水平,為中小學(xué)校管理培養(yǎng)一支教育家型校長(zhǎng)隊(duì)伍,根據(jù)《陜西省教育系統(tǒng)干部培訓(xùn)“”規(guī)劃》(陜教工干〔20xx〕89號(hào))和《陜西省教育系統(tǒng)20xx—20xx年大規(guī)模培訓(xùn)干部工作實(shí)施意見(jiàn)》(陜教工干〔20xx〕36號(hào))中關(guān)于實(shí)施“陜西省中小學(xué)校長(zhǎng)高級(jí)研修培訓(xùn)工程”(以下簡(jiǎn)稱“高級(jí)研修工程”)的要求,特制定本方案。

一、實(shí)施“高級(jí)研修工程”的意義

自_年以來(lái),我省廣泛開(kāi)展了中小學(xué)校長(zhǎng)的各層次培訓(xùn),初步建立了一支基本適應(yīng)教育改革與發(fā)展的中小學(xué)校長(zhǎng)隊(duì)伍。20xx—20xx年,首次開(kāi)展了全省中小學(xué)省級(jí)骨干校長(zhǎng)培訓(xùn),300多名中小學(xué)校長(zhǎng)獲得了省級(jí)骨干中小學(xué)校長(zhǎng)榮譽(yù)稱號(hào)。骨干校長(zhǎng)培訓(xùn)使我省中小學(xué)管理有了一支骨干隊(duì)伍,也使我省中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)進(jìn)入到新的歷史階段。

整體提升我省中小學(xué)教育質(zhì)量,需要一大批高素質(zhì)的中小學(xué)校長(zhǎng),也需要數(shù)量充足的中小學(xué)骨干校長(zhǎng),更需要在全省具有示范性和影響力的一批名校長(zhǎng)。建設(shè)一支名校長(zhǎng)隊(duì)伍,有利于提升我省中小學(xué)校長(zhǎng)在全國(guó)的影響力,有利于發(fā)揮名校長(zhǎng)在全省中小學(xué)管理中的引領(lǐng)、示范作用,有利于完善我省中小學(xué)校長(zhǎng)隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)。

二、“高級(jí)研修工程”的培訓(xùn)目標(biāo)

在20xx—20xx年間,實(shí)施“陜西省中小學(xué)校長(zhǎng)高級(jí)研修培訓(xùn)工程”。通過(guò)培訓(xùn)達(dá)到以下目標(biāo):

(一)培訓(xùn)一支教育思想先進(jìn)、領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng)、管理水平高、辦學(xué)有特色、在全省具有示范性和影響力、道德品質(zhì)高尚的名校長(zhǎng)隊(duì)伍。

(二)發(fā)揮名校長(zhǎng)在全省基礎(chǔ)教育改革與學(xué)校管理上的思想引領(lǐng)、行為示范、幫扶弱校的作用,促進(jìn)我省中小學(xué)校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力與管理水平的提高。

(三)為我省建立“中小學(xué)名校長(zhǎng)工作室”、“中小學(xué)名校長(zhǎng)實(shí)踐基地”奠定基礎(chǔ)。

三、“高級(jí)研修工程”培訓(xùn)對(duì)象遴選辦法

(一)培訓(xùn)對(duì)象

高級(jí)研修工程培訓(xùn)對(duì)象在全省中、小學(xué)校的正職校長(zhǎng)中遴選。

(二)遴選原則

1.公開(kāi)公正。遴選培訓(xùn)對(duì)象時(shí)做到條件公開(kāi)、程序公正、標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一、結(jié)果公開(kāi)。

2.專家評(píng)選。省教育廳設(shè)立專家委員會(huì),根據(jù)“陜西省中小學(xué)高級(jí)研修工程培訓(xùn)對(duì)象遴選打分表”對(duì)推薦對(duì)象進(jìn)行打分。專家委員會(huì)組成人員按照《公務(wù)員法》等法律的規(guī)定實(shí)行職務(wù)回避。

3.量化評(píng)價(jià)。專家委員會(huì)按照遴選條件以及現(xiàn)場(chǎng)答辯情況進(jìn)行量化打分,并按分?jǐn)?shù)高低對(duì)推薦對(duì)象進(jìn)行排隊(duì)。

4.差額遴選。專家委員會(huì)從各市(區(qū))教育局(以下簡(jiǎn)稱市教育局)上報(bào)的推薦對(duì)象(中學(xué)校長(zhǎng)、小學(xué)校長(zhǎng)各25名)中遴選培訓(xùn)對(duì)象(中學(xué)校長(zhǎng)、小學(xué)校長(zhǎng)各不超過(guò)15名),全省統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),從高分到低分,擇優(yōu)遴選,不搞地區(qū)平衡。

5.屬地管理。以市教育局為單位按照屬地管理原則確定推薦對(duì)象。省教育廳直屬的中、小學(xué)校,石油普教移交中心所屬學(xué)校,高等學(xué)校附屬中、小學(xué)校以及未移交地方管理的企辦中小學(xué)校等由所在地的市教育局管轄。

(三)遴選條件

1.基本條件。我省中學(xué)、小學(xué)的現(xiàn)任正職校長(zhǎng)(累計(jì)任正校長(zhǎng)的時(shí)間不少于3年),截止20xx年12月31日,男不超過(guò)55周歲,女不超過(guò)50周歲;中學(xué)校長(zhǎng)應(yīng)具有國(guó)民教育本科學(xué)歷,具有中學(xué)高級(jí)教師職稱;小學(xué)校長(zhǎng)應(yīng)具有國(guó)民教育大專學(xué)歷,具有小學(xué)高級(jí)教師職稱;身體健康,能堅(jiān)持3年的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。必須取得中小學(xué)校長(zhǎng)任職資格證書(shū)和校長(zhǎng)提高培訓(xùn)或高級(jí)研修培訓(xùn)證書(shū)。

2.思想政治。擁護(hù)中國(guó)_的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),努力學(xué)習(xí)_理論和“三個(gè)代表”重要思想,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,遵紀(jì)守法,忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針。

3.道德作風(fēng)。品德高尚、公正廉潔、作風(fēng)民主、團(tuán)結(jié)協(xié)作,深受教職工和學(xué)生信任,在任職學(xué)校形成相互尊重、團(tuán)結(jié)向上的人文氛圍。

4.辦學(xué)思想。教育理念先進(jìn),辦學(xué)思路清晰,辦學(xué)目標(biāo)明確,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,富有創(chuàng)新意識(shí)和開(kāi)拓進(jìn)取精神,有一定的學(xué)識(shí)水平和治校能力。

5.業(yè)績(jī)突出。依法治校,辦學(xué)行為規(guī)范,辦學(xué)實(shí)績(jī)突出。在實(shí)施素質(zhì)教育、教育教學(xué)改革、提高辦學(xué)質(zhì)量與效益等方面成績(jī)顯著,任職學(xué)校有明顯的辦學(xué)特色,在全省有示范性和影響力,重視幫扶薄弱學(xué)校。

6.教學(xué)科研。堅(jiān)持深入教學(xué)一線兼課、聽(tīng)課或講座,帶頭參加教學(xué)研究活動(dòng)。有較高的學(xué)術(shù)水平和科研能力,注重學(xué)校管理和教學(xué)研究,任職學(xué)校承擔(dān)過(guò)省級(jí)以上教育科研課題并結(jié)題;在省級(jí)以上報(bào)刊獨(dú)立發(fā)表教育管理或教學(xué)方面學(xué)術(shù)論文不少于3篇(含省級(jí)以上出版社出版的論文集),或正式出版了教育管理著作。在學(xué)科教學(xué)領(lǐng)域具有指導(dǎo)和幫助青年教師提高業(yè)務(wù)水平的能力。

7.其他條件:

(1)任現(xiàn)職以來(lái)學(xué)校沒(méi)有發(fā)生嚴(yán)重的違規(guī)招生、亂收費(fèi)現(xiàn)象,沒(méi)有發(fā)生過(guò)重大安全責(zé)任事故;

(2)參加省級(jí)骨干校長(zhǎng)培訓(xùn)并取得合格證書(shū)者、參加過(guò)國(guó)家級(jí)校長(zhǎng)培訓(xùn)并取得合格證書(shū)者、具有碩士學(xué)位或博士學(xué)位者、獲得國(guó)家級(jí)政府獎(jiǎng)勵(lì)(包括工作獎(jiǎng)勵(lì)和業(yè)務(wù)獎(jiǎng)勵(lì))者,分別給予8分、2分、5分、5分的附加分。

(四)培訓(xùn)對(duì)象遴選程序與時(shí)間安排

1.宣傳動(dòng)員階段。從發(fā)文之日起到20xx年4月15日,省教育廳通過(guò)《陜西教育》、《教師報(bào)》等媒體,各市教育局通過(guò)轄區(qū)內(nèi)媒體公開(kāi)廣泛宣傳“陜西省中小學(xué)校長(zhǎng)高級(jí)研修培訓(xùn)工程”及其實(shí)施方案,將有關(guān)政策傳達(dá)給每一位中小學(xué)校長(zhǎng)。省教育廳成立“高級(jí)研修工程”專家委員會(huì)。

2.確定推薦對(duì)象階段。20xx年4月16日至6月15日,由符合遴選條件的中小學(xué)校長(zhǎng)個(gè)人提出申請(qǐng),縣(市、區(qū))教育局(以下簡(jiǎn)稱縣教育局)推薦,各市教育局嚴(yán)格按照遴選條件和推薦名額(推薦名額表見(jiàn)附件2)確定上報(bào)省上的推薦對(duì)象,6月15日前把推薦對(duì)象的名單及全部相關(guān)材料上報(bào)省教育廳。

汽車(chē)主任培訓(xùn)方案范文第二十四篇一、會(huì)展企業(yè)人員結(jié)構(gòu)特點(diǎn)

1.會(huì)展企業(yè)人才結(jié)構(gòu)

如圖1所示,會(huì)展人才可以按會(huì)展核心人才、會(huì)展輔助人才與會(huì)展支持性人才來(lái)分類。_門(mén)的統(tǒng)計(jì)顯示,目前我國(guó)會(huì)展業(yè)100萬(wàn)名從業(yè)人員中,從事經(jīng)營(yíng)策劃的核心人才僅有15萬(wàn)。這類從業(yè)人員需要具備很強(qiáng)的專業(yè)背景、組織能力、活動(dòng)能力、溝通能力和語(yǔ)言表達(dá)能力,不僅知識(shí)面要廣、思維要活躍,專業(yè)基礎(chǔ)要扎實(shí),而且需要足夠的綜合能力能夠獨(dú)立工作,獨(dú)當(dāng)一面,是一種在專業(yè)、營(yíng)銷(xiāo)、外語(yǔ)、文案、溝通和數(shù)據(jù)庫(kù)等方面都學(xué)有專長(zhǎng)的復(fù)合型人才。會(huì)展輔助性人才對(duì)于會(huì)展企業(yè)同樣重要,沒(méi)有基層員工高效的工作,企業(yè)的績(jī)效水平就難以提高。相對(duì)來(lái)說(shuō),會(huì)展企業(yè)往往可以通過(guò)外包的形式獲得合格的會(huì)展支持性人才,完成業(yè)務(wù)。

通過(guò)以上分析可以了解到,作為會(huì)展企業(yè),要能夠得到發(fā)展,保持良好的績(jī)效水平,就必須獲得和保有優(yōu)秀的會(huì)展核心人才和會(huì)展輔助人才。這兩類人才也成為了會(huì)展企業(yè)的核心人力資源,是企業(yè)成敗的關(guān)鍵。

2.會(huì)展人才的特點(diǎn)

調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,美國(guó)會(huì)展從業(yè)人員中,75%擁有大學(xué)本科學(xué)歷,11%擁有碩士學(xué)位。德國(guó)科隆大學(xué)的展覽商貿(mào)學(xué)院和德國(guó)瑞文斯堡會(huì)展管理系已經(jīng)成為最著名的會(huì)展教育培訓(xùn)基地。目前在國(guó)際會(huì)展人才市場(chǎng)上,職業(yè)化觀念深入人心,會(huì)展經(jīng)理人市場(chǎng)趨于成熟完善;會(huì)展從業(yè)人員應(yīng)用現(xiàn)代管理理念、高新技術(shù)設(shè)施的能力比較強(qiáng),學(xué)歷層次比較高;會(huì)展企業(yè)同高校和科研機(jī)構(gòu)聯(lián)系緊密,形成了完善的會(huì)展人才培養(yǎng)體系,并接受企業(yè)的委托培訓(xùn)。

而由于會(huì)展業(yè)在我國(guó)的發(fā)展剛剛起步,學(xué)歷教育和社會(huì)培訓(xùn)體系還沒(méi)有完全建立,會(huì)展人才與國(guó)際發(fā)達(dá)國(guó)家差距較大,呈現(xiàn)出職業(yè)化水平較低的傾向。具體來(lái)講,會(huì)展核心人才和會(huì)展輔助人才的主要來(lái)源為轉(zhuǎn)行而來(lái)或者剛剛畢業(yè)。(截止20xx年底年有184所院校開(kāi)展了會(huì)展專業(yè))

轉(zhuǎn)行而來(lái)人員特征:學(xué)科背景不完善,專業(yè)性不強(qiáng),職業(yè)化水平較低,學(xué)歷水平較低,總量不足,流動(dòng)性很強(qiáng)。

剛剛畢業(yè)人員特征:從業(yè)年限短,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)少,學(xué)科背景結(jié)構(gòu)不完善。由于所依托的學(xué)科背景不同,旅游設(shè)計(jì)(34%)和藝術(shù)設(shè)計(jì)(21%)是高校開(kāi)設(shè)會(huì)展專業(yè)所依托的主要學(xué)科。會(huì)展專業(yè)作為一個(gè)交叉學(xué)科,外貿(mào)類、旅游類、藝術(shù)類院校都有所開(kāi)設(shè),課程設(shè)計(jì)差異很大,造成學(xué)生學(xué)科背景結(jié)構(gòu)有所欠缺。

二、培訓(xùn)的重要性

1.由于從業(yè)人員的特征,培訓(xùn)成為當(dāng)務(wù)之急

根據(jù)目前我國(guó)會(huì)展從業(yè)人員的特點(diǎn),企業(yè)會(huì)展核心人才和輔助人才的特征,企業(yè)要想獲得較高的績(jī)效水平就必須提高核心人力資源的工作效率,而由于會(huì)展專業(yè)新畢業(yè)人員和轉(zhuǎn)行人員的特征,決定了其工作水平和能力的局限性,要想全方位提高其效率,有針對(duì)性的企業(yè)培訓(xùn)就成為當(dāng)務(wù)之急。

2.培訓(xùn)的重要意義

對(duì)于企業(yè)而言,培訓(xùn)實(shí)質(zhì)上是一種系統(tǒng)化的智力投資,培訓(xùn)有利于提高企業(yè)員工的整體素質(zhì),促進(jìn)企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展;培訓(xùn)有利于企業(yè)加強(qiáng)自身對(duì)外部環(huán)境的適應(yīng)性;培訓(xùn)能夠提高企業(yè)自身改革和創(chuàng)新的能力;培訓(xùn)是企業(yè)吸引人才、培育人才和保留人才的重要手段。

培訓(xùn)是企業(yè)有計(jì)劃地實(shí)施有助于提高員工學(xué)習(xí)與工作相關(guān)能力的活動(dòng)。員工通過(guò)學(xué)習(xí)在知識(shí)、技能、態(tài)度上不斷提高,最大限度地使本人的能力與現(xiàn)任或預(yù)期的職務(wù)相匹配,進(jìn)而提高員工現(xiàn)在和將來(lái)的工作績(jī)效。

伴隨著會(huì)展經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的變化和發(fā)展,知識(shí)更新速度的加快,在很多情況下,員工往往很難適應(yīng)不斷發(fā)展的職業(yè)需要。為保證自己的企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,始終保持人力資源的優(yōu)勢(shì),提高經(jīng)營(yíng)管理效益,就必須對(duì)本企業(yè)員工進(jìn)行培訓(xùn)。

三、培訓(xùn)方案設(shè)計(jì)

1.培訓(xùn)需求分析

確定調(diào)研方案,從組織戰(zhàn)略發(fā)展需求,工作分析和員工特征等三個(gè)角度進(jìn)行分析。組織角度,要確定會(huì)展企業(yè)的整體戰(zhàn)略目標(biāo)和要求,根據(jù)發(fā)展規(guī)劃,預(yù)測(cè)本組織在技術(shù)和組織結(jié)構(gòu)對(duì)員工的要求。進(jìn)而對(duì)會(huì)展企業(yè)主要的工作崗位進(jìn)行分析,尤其是核心工作崗位,如會(huì)展項(xiàng)目助理、會(huì)展項(xiàng)目經(jīng)理、會(huì)展服務(wù)專員、會(huì)展部經(jīng)理等。確定達(dá)到理想工作效果必須具備的知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)。最后進(jìn)行員工個(gè)人分析,即確定員工現(xiàn)有水平與預(yù)期水平的比照和差距。確定培訓(xùn)的方向和目標(biāo)。

2.培訓(xùn)設(shè)計(jì)

企業(yè)培訓(xùn)目標(biāo)主要是使會(huì)展從業(yè)人員在相對(duì)短的時(shí)間內(nèi)迅速掌握某方面的技能,并培訓(xùn)員工的創(chuàng)造性和綜合性。培訓(xùn)內(nèi)容主要方向?yàn)榧夹g(shù)技能、人際技能和解決問(wèn)題的(即從事非常規(guī)工作)技能。首先要根據(jù)不同的崗位確定會(huì)展企業(yè)不同崗位員工的培訓(xùn)方向和內(nèi)容。培訓(xùn)對(duì)象,主要針對(duì)會(huì)展企業(yè)的新入職員工、轉(zhuǎn)換工作崗位的員工和專業(yè)背景與現(xiàn)有工作不符的員工等。培訓(xùn)者則可以考慮本企業(yè)內(nèi)部資深員工、企業(yè)外部專業(yè)人員。

3.培訓(xùn)實(shí)施

考慮會(huì)展企業(yè)的特點(diǎn)和會(huì)展從業(yè)人員轉(zhuǎn)行進(jìn)入較多和畢業(yè)無(wú)工作經(jīng)驗(yàn)人員較多的.特征,以及高級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理短缺和復(fù)合性人才短缺的特征。會(huì)展企業(yè)的培訓(xùn)可以采取模塊法,即針對(duì)會(huì)展行業(yè)所需的各項(xiàng)技能進(jìn)行模塊化分解,如市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)部分、藝術(shù)設(shè)計(jì)部分、外貿(mào)部分、旅游部分等,員工可以根據(jù)自己的專業(yè)背景和從業(yè)經(jīng)驗(yàn)選擇接受培訓(xùn)的模塊,既避免了浪費(fèi)時(shí)間又增強(qiáng)了針對(duì)性。具體的培訓(xùn)方法可以選擇案例分析法、頭腦風(fēng)暴法、角色扮演法、講授法等。

4.培訓(xùn)評(píng)估與反饋

培訓(xùn)的評(píng)估可以從成本收益角度進(jìn)行分析,培訓(xùn)成本包括會(huì)展企業(yè)進(jìn)行培訓(xùn)需求分析費(fèi)用,培訓(xùn)方案的設(shè)計(jì)費(fèi)用,培訓(xùn)方案實(shí)施費(fèi)用,會(huì)展企業(yè)受訓(xùn)者在培訓(xùn)期間的工資及福利等。培訓(xùn)的收益則可以從受訓(xùn)者的角度來(lái)考察,即觀察受訓(xùn)者培訓(xùn)前后行為的改變是否與期望的一致,是否能夠提高其工作效率。并從培訓(xùn)實(shí)際效果來(lái)考察,即通過(guò)具體指標(biāo)的衡量,如簽約率、利潤(rùn)率、客戶滿意度等在培訓(xùn)前后的改變來(lái)考核。成本低于收益才證明培訓(xùn)方案具有可行性,成本高于收益則證明此方案破產(chǎn),應(yīng)找出失敗原因所在,設(shè)計(jì)更優(yōu)的方案。

5.修正,循環(huán)

從培訓(xùn)需求分析開(kāi)始設(shè)計(jì)培訓(xùn)方案,從制定培訓(xùn)目標(biāo)到培訓(xùn)方法的選擇直到最終制定一個(gè)系

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