青協(xié)的策劃案和活動總結(jié)6篇

青協(xié)的策劃案和活動總結(jié)6篇

青協(xié)的策劃案和活動總結(jié)篇1

當(dāng)我還沒有習(xí)慣由一個活動策劃部干事變?yōu)椴块L的時候，時間已經(jīng)如潺潺的流水般靜靜地從指間滑過，悄無聲息地記錄下了我作為活動策劃部部長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?；仨@兩年來在校青協(xié)中的生活，可以用八個字形容：那就是充實(shí)、忙碌、平和、快樂，和大家累過，笑過，苦過，一起走過；忙碌著，努力著，一起成長著……

回想大一時，最后的那次部長助理的選舉，或許因?yàn)槲移綍r的狂傲不羈，結(jié)果就如大家意料中那樣，至始至終我都沒有當(dāng)選。但是，我從來沒有因?yàn)樽约翰皇遣块L助理而對校青協(xié)的工作有一絲一毫地懈怠。反之，對工作的熱忱，誠心為校青協(xié)工作的我，最終得到大家的認(rèn)可，成為活動策劃部的部長。這令我興奮不已。勉勵自己一定要加油，我將用實(shí)際行動報答校青協(xié)同仁對我的信任和支持?？蛇z憾的是：在剛剛開始活動部工作的這段時間里，我并沒有為校青協(xié)做出多少貢獻(xiàn)，也沒有完全進(jìn)入狀態(tài)。在人才濟(jì)濟(jì)的活動策劃部，我首先要明確自己的崗位，不再是做好部長交給我做的事，而是了解他們的特長并使他們發(fā)揮所長，更好的為校青協(xié)服務(wù)，這樣就能做到事半功倍。

這一年里，我為搞好每一次的活動而深思熟慮。雖然我們活動策劃部的任務(wù)不是很多：上學(xué)期也沒有自己主辦的活動，但我們并不是無所事事。我們積極地參與著學(xué)校交給我們校青協(xié)的每一項(xiàng)工作。如：在大掃除中，我們負(fù)責(zé)最不好搞的晨光大道和圖書館這兩塊。在活動中，我們主動，積極，二話不說、說干就干，不怕苦，不怕累，不怕臟。大家都在歡樂聲中完成這項(xiàng)任務(wù)。最終，我們部門的活動照片成為了這次活動的宣傳照片。在運(yùn)動會中，我們活動部和其它部門一起維持賽場工作。由于我們能與其他部門同心協(xié)力，互相合作，使得本次運(yùn)動會取得圓滿成功。

這一切都得到了大家的肯定，也增強(qiáng)了我們的信心。雖然我們?nèi)〉靡欢ǖ某煽?，但也有改善，提高的地方?/p>

第一、當(dāng)時由于大家都剛進(jìn)入校青協(xié)不久，工作處于磨合階段，各成員之間并不了解，不太清楚本部門工作。因此一些工作沒有做到位。

第二、與其他部門，主席團(tuán)協(xié)調(diào)得不夠。

校青協(xié)的各個部門都有自己的事情，平時大家除了一些工作上的交往以外，很少有交流。

第三、有些活動開展的準(zhǔn)備不足，事后沒有及時的總結(jié)，同時沒有開闊思路，缺乏工作創(chuàng)新性。

本學(xué)期，隨著大家的加深了解，我們活動策劃部也有了自己主辦的活動。還記得我們部門第一次主辦的“地球一小時”。宋萊和毛小龍頂著炎炎烈日擠公交去陽邏做橫幅，何文豪、陳家俊和我反復(fù)地修改地球一小時活動倡議書，杜鵑、劉詩陽請假和我一起去最難纏的后勤跟他們商量熄燈的問題，何文豪一個人搬桌子的身影還印在同學(xué)們的心里……__系列活動中，周六大家聚在一起制作祈禱樹的身影，陳家俊鋸木頭傷了手，仍忍著繼續(xù)干的倔強(qiáng)，黃美棋、何文豪為活動準(zhǔn)備工作的那份勤勞辛苦……你們付出的努力深深地印在我的腦海里。

成績代表我們的能力，也代表著過去?！坝F千里目，更上一層樓”只有不斷地完善，提高，我們才能更好地發(fā)展。這既要我們看到成績，也要發(fā)現(xiàn)存在問題。在每次活動后，我都會總結(jié)得失，以下的就是總結(jié)出來存在的問題：

第一、可能因?yàn)榇蠹疫M(jìn)入大學(xué)時間久了，社團(tuán)的吸引力在逐漸的減弱，于是很多人有了想離開的念頭，有些人簽到、活動參與都不積極，交給的任務(wù)不能積極、認(rèn)真完成。甚至有些人給我提出想要離開校青協(xié)的要求。

第二、上學(xué)期的毛病仍然存在，與其他部門，主席團(tuán)協(xié)調(diào)得不夠。校青協(xié)的各個部門都有自己的事情，平時大家除了一些工作上的交往以外，很少有交流。

第三、有些人連活動策劃書都不會寫。

為此，我提出以下幾點(diǎn)建議：

第一、各活動策劃部成員要認(rèn)清我們工作的特點(diǎn)和找準(zhǔn)自己部門的定位，隨時注意調(diào)動激情、傾注熱情和付出辛苦去處理日常的瑣碎事務(wù)。

第二、靈活、合理地利用例會時間，把例會作為部門平時交流和學(xué)習(xí)的一個平臺，作好自我總結(jié)與互相交流。從而培養(yǎng)部門內(nèi)部成員的協(xié)調(diào)能力，進(jìn)一步提高部門的凝聚力。

第三、加強(qiáng)校青協(xié)各部門間，主席團(tuán)與活動策劃部之間的聯(lián)系，增加交流與合作，為部門工作提供更為廣闊的思路。

第四、集思廣益，積極主動地開辦有意義的活動，充分體現(xiàn)活動策劃部的特點(diǎn)，切實(shí)做到求真務(wù)實(shí)。活動策劃部的工作任重而道遠(yuǎn)。仍然需要在探索中不斷進(jìn)步。希望下一個階段，干事們工作的干勁更足，我們的效率也更高，讓我們共同點(diǎn)燃激情，燃燒青春，在成長中奉獻(xiàn)，在奉獻(xiàn)中成長。共同傳承校青協(xié)永遠(yuǎn)燃燒著的精神火炬，攜手共創(chuàng)校青協(xié)更加燦爛輝煌的明天。

最后，我衷心地感謝前任部長查昌，他給我的感覺是親切的兄長而不是部長。每當(dāng)我出錯，他總是耐心地教導(dǎo)，安慰我，然后自己去彌補(bǔ)。即使是我平時鬧情緒，他也不厭其煩地勸慰。跟著他一起工作，是我們的幸福。我相信活動策劃部的大一干事們，在你們的努力下，活動策劃部的明天會更好。

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青協(xié)的策劃案和活動總結(jié)篇2

一、活動名稱：石家莊高校聯(lián)盟棋藝大賽五子棋大賽

二、活動對象：石家莊各高校

三、活動宗旨：友誼、奮進(jìn)、團(tuán)結(jié)、理解

四、活動時間：__年04月02日（初訂）

五、活動地點(diǎn)：河北醫(yī)科大學(xué)小禮堂

六、活動目的：為了活躍大學(xué)校園氣氛，豐富大學(xué)校園文化生活，展現(xiàn)大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌和深厚的文化積淀，同時增強(qiáng)各學(xué)校的集體凝聚力與高校間的聯(lián)系，讓學(xué)生們以棋會友，提高其綜合素質(zhì)，經(jīng)高校棋社聯(lián)盟商討決定由河北醫(yī)科大學(xué)_牌社承辦此次“石家莊高校棋社聯(lián)盟棋藝大賽五子棋組比賽”。

七、組織單位：主辦：河北醫(yī)科大學(xué)學(xué)校團(tuán)委

策劃承辦：社團(tuán)聯(lián)合會_牌社

贊助單位：_________

八、活動方式：高校團(tuán)體賽

九、活動流程：

⑴、前期宣傳：

②在03月20日下發(fā)比賽通知到高校，請各高校先行選出5名選手參加比賽，并向比賽組織單位提交選手名單；

③各高校代表于04月02日早10：30分到河北醫(yī)科大學(xué)小禮堂抽簽決定對陣情況。

⑵、活動現(xiàn)場：

①當(dāng)天上午08：30工作人員開始布置現(xiàn)場（25張桌子，80把椅子）；

②10：30時前工作人員統(tǒng)計各比賽班級參賽選手及負(fù)責(zé)人的到場情況；

③上午11：30時開幕式正式開始。

④比賽規(guī)則：

1）本次比賽為團(tuán)體賽；比賽采用三局二勝制，勝局多的團(tuán)體進(jìn)入下一輪，如勝局相同，則團(tuán)體內(nèi)平局雙方加賽一局，直至決出勝負(fù)；

2）比賽先后手在比賽前猜硬幣決定；

3）比賽時間規(guī)定：五子棋組每局上限30分鐘，每位選手各15分鐘，超時判負(fù)；

4）比賽當(dāng)天參賽選手11：00到場；

5）比賽中如有爭執(zhí)，有組委會裁定。

6）比賽全部結(jié)束后，由石家莊高校棋社聯(lián)盟宣布比賽結(jié)果，并為獲獎學(xué)校頒發(fā)獎狀，并以放置展板、在校報上發(fā)表簡訊等方式向全校師生公布比賽結(jié)果，展現(xiàn)本次活動風(fēng)采。同時總結(jié)本次比賽活動經(jīng)驗(yàn)及不足，為以后的比賽提供借鑒。

附：五子棋的比賽規(guī)則如下：

?1〗黑先、白后，從天元開始相互順序落子；

?2〗最先在棋盤橫向、縱向或斜向形成連續(xù)的同色五個棋子的一方為勝；

?3〗黑棋禁手判負(fù)、白棋無禁手。黑棋禁手有“三、三”、“四、四”和“長連”，

包括“四、三、三”和“四、四、三”。黑棋只能以“四、三”取勝；

?4〗如分不出勝負(fù)，則到為平局；

?5〗五連與禁手同時形成，判勝；

?6〗黑方禁手形成時，白方應(yīng)立即指出。若白方未發(fā)現(xiàn)或發(fā)現(xiàn)后不立即指出，反而繼續(xù)落子，則禁手失效，不再判黑方負(fù)。

>大學(xué)生棋藝大賽策劃書3

為進(jìn)一步提升大學(xué)生個人素養(yǎng)，同時為廣大象棋愛好者提供一個積極發(fā)展自我，充分展示才藝和思維能力的機(jī)會，我體育學(xué)院19生活部準(zhǔn)備舉行一次棋藝展示可以得到交流、溝通，將_夏文明文化發(fā)揚(yáng)廣大，久揚(yáng)傳統(tǒng)。

當(dāng)大學(xué)生在單調(diào)的生活之余需要一些文化元素來豐富，充實(shí)大學(xué)生生活要在當(dāng)青年大學(xué)生中將_夏文明發(fā)揚(yáng)廣大，千古年來的中國象棋文化承傳至今，必有其精髓之處。充分體現(xiàn)“百家爭鳴，百花之放”多元化的詮釋，在充分展現(xiàn)思維偉大的同時，又能實(shí)現(xiàn)大學(xué)生更好的交流。

（1）活動名稱：體育學(xué)院棋藝大賽

（2）主辦部門：東北師范大學(xué)體育學(xué)院19級體育教育系生活部

（3）承辦部門：東北師范大學(xué)體育學(xué)院

（4）活動時間：12年4月15——12年4月28日

（5）活動對象：19教育系全體學(xué)生

1.活動前期事項(xiàng)安排，

制定活動策劃書，

策劃書交輔導(dǎo)員，學(xué)生會審批，

宣傳此次活動的特點(diǎn)、意義以及形式，

進(jìn)行海報宣傳，對有意者進(jìn)行報名，

制定分組名系表格。

2.比賽流程

（1）抽號確定對決選手次序，輪空選手直接晉級。

（2）首輪1/2淘汰賽（時間為18、19號）。獲勝選手再次抽號確定再次對決選手。

（3）再次1/2淘汰賽（具體次數(shù)根據(jù)報名人數(shù)再定）。獲勝選手再次抽號確定再次對決選手。

（4）循環(huán)賽，決出冠亞季軍。

（5）為冠亞季軍頒獎。

（6）比賽結(jié)束。

1、首次淘汰賽一對一決戰(zhàn)。

2、中國象棋一局決勝負(fù)。

3、中國象棋每步棋的思考時間不能超過60秒，工作人員于15秒時提示，超時兩次除去比賽資格，對手直接晉級。

4、比賽開始5分鐘未進(jìn)場的選手做棄權(quán)處理，對手直接晉級。

5、獲勝選手直接晉級，失敗選手淘汰出局。

6、比賽過程中行為不禮貌的選手除去比賽資格，對手直接晉級。

7、比賽結(jié)束，其他選手根據(jù)選手表現(xiàn)選出優(yōu)秀賽手以示獎勵。

8、抽號輪空選手直接晉級。

9、平棋，加賽一場。

10、比賽過程中未經(jīng)對方允許不許悔棋?；谄逭咧苯犹蕴?。

11、活動事項(xiàng)：（極限思維大比拼）

（1）各班班長當(dāng)場監(jiān)場，公正裁判，公布結(jié)果，

（2）進(jìn)行決賽項(xiàng)目比拼，

（3）邀請老師評判，當(dāng)場公正比賽，公正結(jié)果，

（4）對參賽優(yōu)秀者頒發(fā)證書獎勵。

（5）體育學(xué)院19教育系同學(xué)參加，本著自愿原則。

3.時間安排

初賽

12年4月15日中午：12：30——14：00

晚上：18：00——20：00

決賽

12年4月21日晚上：18：30——20：30

具體時間安排如下：

12年4月12日在本院進(jìn)行活動宣傳

12年4月13日發(fā)布方案、開始報名，

12年4月17日參賽報名時間截止，公布參賽名單，

12年4月21日初賽、選出入圍選手，

12年4月28日決賽展示、進(jìn)行頒獎、評比名次。

4.活動規(guī)則：

（1）報名方式：

各位選手到各自班班長處報名，由班長將參賽選手名單交生活部。

（2）宣傳：

宣傳部協(xié)助出海報，由生活部安排專門人員解說。

（3）評判標(biāo)準(zhǔn)：

嚴(yán)格按照規(guī)則比賽，不得缺席、中途退賽、未經(jīng)對方允許不得悔棋

（4）主負(fù)責(zé)人：梁自豪工作人員：于忠鑫、張博、王建宇、劉大光、幕惠宇、孟凡昌

5活動地點(diǎn)：

初賽、決賽所占有教室暫未定（由組織部工作人員布置，維持會場）

（1）活動宣傳的圖畫，手繪海報和報名，

（2）向?qū)W院租借教室，

（3）我主辦方將為獲獎?wù)哳C發(fā)證書及獎品，

1.本次活動舉辦各環(huán)節(jié)，必須遵紀(jì)守法，內(nèi)容要健康向上，達(dá)到主題要求。

2.參與者和參加活動成員必須接受活動組織者統(tǒng)一指揮，嚴(yán)密組織，分工協(xié)作。

3.本次活動要求組織者、參與者、協(xié)助單位之間相互配合，相互支持，以保證活動各環(huán)節(jié)順利完成。

4.如遇各類突發(fā)問題，有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則，友好協(xié)商解決。

5.活動籌備組成員應(yīng)認(rèn)真對待自己所承擔(dān)的每一項(xiàng)責(zé)任和義務(wù)，耐心處理面臨的工作問題，做好自己的本職工作，并協(xié)助活動籌備組其他部門的工作，主動幫助他們完成應(yīng)該負(fù)責(zé)的工作。

6.如活動中出現(xiàn)各種自己無法解決的問題，請主動聯(lián)系活動負(fù)責(zé)人。

思維開發(fā)、棋藝比拼。

體育學(xué)院19生活部

__年4月2日

青協(xié)的策劃案和活動總結(jié)篇3

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青協(xié)的策劃案和活動總結(jié)篇4

一、活動背景

轉(zhuǎn)眼即逝，本學(xué)期又將臨近結(jié)束，電子協(xié)會自成立以來在各項(xiàng)工作活動中都取得了豐碩的成果，取得了長足的發(fā)展和進(jìn)步，但在發(fā)展過程中也存在許多問題和不足，現(xiàn)將協(xié)會本學(xué)年的各項(xiàng)工作作一次全面的總結(jié)，以利于電子信息協(xié)會的更好更完善的發(fā)展。

活動目的

學(xué)校方面：通過本次報告會可以樹立我院電子信息協(xié)會的良好形象。幫助各界人士用更全面的眼光認(rèn)識江陰學(xué)院，展現(xiàn)我院良好學(xué)習(xí)風(fēng)貌。

學(xué)生方面：能夠通過這種方式促使大家更加深刻認(rèn)識電子信息協(xié)會，能夠有更多的人參與進(jìn)來，擴(kuò)展交際空間，培養(yǎng)合作能力、溝通能力，共同學(xué)習(xí)。

二、活動主題

電子信息協(xié)會明天更美好！

三、活動目標(biāo)

將此次報告會舉辦成一個具有一定影響力的一次會議，使得電子信息協(xié)會品牌深入人心

四、活動對象

江陰學(xué)院電子信息協(xié)會成員及其他非成員學(xué)生（自愿參加）

五、活動地點(diǎn)

電子信息工程系號教學(xué)樓中南401單片機(jī)教室→選擇這里為活動地點(diǎn)原因是有多媒體設(shè)備，利于報告會更生動的展開。

六、活動策劃流程

（一）活動第一階段：宣傳、前期準(zhǔn)備

以下為宣傳和前期準(zhǔn)備階段具體事宜：

①班級宣傳：由協(xié)會成員到大一及大二教室進(jìn)行宣傳。號召全體同學(xué)積極參與，我們有積點(diǎn)鼓勵政策。（詳見附表1：簽到表）

②邀請系里老師參加：由協(xié)會成員負(fù)責(zé)（落實(shí)到人）

③教室的布置：提前將報告會材料準(zhǔn)備好拷入教室電腦，打開多媒體設(shè)備，課桌凳子排列整齊，后排凳子留給老師，大一坐在教室右邊，大二坐在教室左邊。

④安排兩名協(xié)會成員分別負(fù)責(zé)大一大二簽到，兩名負(fù)責(zé)會場秩序

⑤安排人員對報告會進(jìn)行拍照

⑥會后安排人員打掃教室，桌凳歸位

（詳見附表2：人員安排表）

（二）活動第二階段：報告會流程安排

①由主持人開場

②由__匯報總結(jié)本學(xué)期大一成員在會學(xué)習(xí)工作情況

③由__匯報總結(jié)本學(xué)期大二成員在會學(xué)習(xí)工作情況

④由大一代表上臺發(fā)言（自己的學(xué)習(xí)收獲，可提出建議或意見）⑤由大二代表上臺發(fā)言（自己的學(xué)習(xí)收獲，可提出建議或意見）⑥由__總結(jié)并匯報下學(xué)期的工作計劃

⑦由老師發(fā)言總結(jié)

⑧報告會圓滿結(jié)束

七、活動宣傳

1)要求學(xué)生會各個部門密切配合，各個專業(yè)班級積極參加此次活動

2)班級宣傳各個班級班長、團(tuán)支部書記、宣傳委員配合宣傳。

其他內(nèi)容詳見附表：

附表1：簽到表

附表2：人員安排表

電子信息協(xié)會20__-12-20

青協(xié)的策劃案和活動總結(jié)篇5

一、活動目的

在第_個教師節(jié)來臨之際，為推進(jìn)和諧校園建設(shè)，促進(jìn)師生交流，增進(jìn)師生感情，增強(qiáng)學(xué)生的感恩之心，形成崇尚尊師重教的社會風(fēng)尚，我校組織開展“特別的愛獻(xiàn)給特別的你”感恩祝?；顒印?/p>

二、主題

特別的愛，獻(xiàn)給特別的你

三、活動步驟

布置教室黑板。

邀請本班的任課教師參與。

1、第一環(huán)節(jié)：由班長進(jìn)行感恩致辭。

2、第二環(huán)節(jié)：感恩祝福。由各小組代表向任課老師表達(dá)祝福，可以獻(xiàn)給所有任課老師，也可逐一表達(dá)。

3、第三環(huán)節(jié)：賀卡傳情。要求學(xué)生利用課余時間親手制作精美的賀卡，在賀卡上書寫著自己誠摯地祝福，或制作其他禮物，親手交給自己的老師，以表達(dá)自己的感恩之情、祝福之語;也可以給老師一個溫情的擁抱。

4、第四環(huán)節(jié)：教師寄語。教室領(lǐng)導(dǎo)和任課老師表達(dá)對學(xué)生的贊美和期望。

5、第五環(huán)節(jié)：同唱一首歌《感恩的心》。

四、活動時間：9月6日班會時間。

五、活動要求

1、各班在下午第三節(jié)課下后，迅速布置教室，包括黑板;

2、各班自行準(zhǔn)備相機(jī)，將整個活動記錄下來，教室領(lǐng)導(dǎo)收集，打包上傳到政教處;

3、屆時，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將到各教室進(jìn)行巡視。

青協(xié)的策劃案和活動總結(jié)篇6

又到20__年粽飄香，你是否對華夏傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)有所期待呢。賽龍舟，掛艾草……端午的舊風(fēng)古俗你又知道多少，品味過多少

農(nóng)歷五月初五，是我國傳統(tǒng)的端午節(jié)，又稱端陽節(jié)，午日節(jié)，五月節(jié)，艾節(jié)，端五，重午，午日，夏節(jié)。端午節(jié)是我國二千多年的舊習(xí)俗，早在周朝，就有"五月五日，蓄蘭而沐"的習(xí)俗。每到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，飲雄黃酒，游百病，佩香囊，備牲醴。

端午的主角粽子在東漢就已有出現(xiàn)，但一直要到晉朝，粽子才成為端午的應(yīng)節(jié)食品。從前的粽子是以粟為主要原料，不添加其余餡料。但在講究飲食的中國人巧手經(jīng)營之下，今天我所能看到的粽子，不論是造型或內(nèi)容，都有五大學(xué)八門的變化。先就造型而言，各地的粽子有三