高考生物二輪復(fù)習(xí) 資料12 生態(tài)系統(tǒng)和環(huán)境保護(hù)教學(xué)案

【2013考綱解讀】

(1)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)I

(2)生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的基本規(guī)律及應(yīng)用II

(3)生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞II

(4)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性II

(5)人口增長對(duì)環(huán)境的影響I

(6)全球性的環(huán)境問題I

(7)生物多樣性保護(hù)的意義和措施I

【知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建】

,生產(chǎn)擰

t物成分卜肖我并

成分1|分解者

|非生物成分

食物鏈

I營養(yǎng)結(jié)構(gòu)

食物M

生態(tài)系統(tǒng)〈(能狀流動(dòng)單向流動(dòng)

功能」逐級(jí)遞減

，物質(zhì)循環(huán)

抵抗力穩(wěn)定性

i穩(wěn)定性

恢復(fù)力穩(wěn)定性

【重點(diǎn)知識(shí)整合】

一、生態(tài)工程所遵循的基本原理

項(xiàng)目理論基礎(chǔ)意義實(shí)例

物質(zhì)循環(huán)可避免環(huán)境污染及其

物質(zhì)循環(huán)無廢棄物農(nóng)業(yè)

再生原理對(duì)系統(tǒng)穩(wěn)定和發(fā)展的影響

生物多樣性程度高，“三農(nóng)”防護(hù)林建設(shè)中的

物種多樣生態(tài)系統(tǒng)

可提高系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定單純林問題，珊瑚礁生態(tài)系統(tǒng)

性原理的穩(wěn)定性

性的生物多樣性問題

協(xié)調(diào)與平衡生物與環(huán)生物數(shù)量不超過環(huán)境承載

太湖富營養(yǎng)化問題

原理境的協(xié)調(diào)與平力，可避免系統(tǒng)的失衡和

衡破壞

社會(huì)一經(jīng)

統(tǒng)一協(xié)調(diào)各種關(guān)系，林業(yè)建設(shè)中自然系統(tǒng)與社

整體性原理濟(jì)一自然復(fù)合

保障系統(tǒng)的平衡與穩(wěn)定會(huì)、經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)的關(guān)系問題

系統(tǒng)

系統(tǒng)的結(jié)

構(gòu)決定功能原

改變和優(yōu)化系統(tǒng)的結(jié)

理：分布式優(yōu)桑基魚塘

構(gòu)以改善功能

系統(tǒng)學(xué)和工于集中式和環(huán)

程學(xué)原理式

系統(tǒng)整體

保持很高的系統(tǒng)生產(chǎn)珊瑚礁藻類和珊瑚蟲的關(guān)

性原理：整體

力系

大于部分之和

二、生態(tài)工程

實(shí)例問題原理對(duì)策案例

實(shí)現(xiàn)物質(zhì)的多

農(nóng)村綜

級(jí)循環(huán)利用，在資源物質(zhì)循環(huán)再生建立綜合竇店村以

合發(fā)展

有限的條件下能較原理、整體性原理、發(fā)展型生態(tài)工沼氣工程為中

型生態(tài)

多地產(chǎn)出，以解決人物種多樣性原理程心的生態(tài)工程

工程：

多地少的矛盾

小流域

整體性原理、運(yùn)用多種甘肅隴南

綜合治小流域的水土

協(xié)調(diào)與平衡原理、原理，應(yīng)用多種地區(qū)“九子登

理生態(tài)流失

因地制宜的原理措施綜合治理科”模式

1:程

大區(qū)域

退耕還林“三北”

生態(tài)系協(xié)調(diào)與平衡原

土地荒漠化還草、植樹造林防護(hù)林退耕還

統(tǒng)恢復(fù)理、整體性原理

等林還草工程

工程

濕地生

江西鄱陽

態(tài)濕地縮小和破控制污染、

湖的生態(tài)恢復(fù).

恢復(fù)工壞退田還湖

工程

程

礦區(qū)廢

棄

赤峰市元

地的生礦區(qū)生態(tài)環(huán)境系統(tǒng)學(xué)和工程修復(fù)土地、

寶山礦區(qū)生態(tài)

態(tài)問題學(xué)原理恢復(fù)植被

恢復(fù)工程

恢復(fù)工

程

城市綠化、

城市生污水及垃

協(xié)調(diào)與平衡原污水凈化、廢棄

態(tài)環(huán)境污染圾處理、城市

理、整體性原理等物處理、合理布

工程綠化

局等

三、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能

生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的相互關(guān)系

非生物的物質(zhì)和能量生

食

能拉笳可一態(tài)

系

物生產(chǎn)者

_成分!

統(tǒng)

鋅

(一、肖費(fèi)者I—物質(zhì)循環(huán)I一的

功

網(wǎng)分解者］一

L)能

生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)i

1.生態(tài)系統(tǒng)的成分分析

(1)生產(chǎn)者除綠色植物外，還包括部分微生物：如能進(jìn)行光合作用的光合細(xì)菌和能進(jìn)行

化能合成作用的硝化細(xì)菌。

(2)消費(fèi)者除動(dòng)物外，還包括營寄生生活的細(xì)菌、菟絲子、病毒等生物。

(3)分解者除營腐生生活的細(xì)菌、真菌外，還包括少數(shù)的動(dòng)物，如蛻螂、蚯蚓等。

2.能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞的比較

區(qū)別

項(xiàng)目聯(lián)系

來源途徑特點(diǎn)范圍

食物鏈各營共同把生態(tài)系統(tǒng)各成分

能量食物鏈和單向流動(dòng)，

太陽能養(yǎng)聯(lián)系成一個(gè)統(tǒng)一整體；并

流動(dòng)食物網(wǎng)逐級(jí)遞減

級(jí)生物間調(diào)節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性

反復(fù)利用，循共同把生態(tài)系統(tǒng)各成分

物質(zhì)食物鏈

生態(tài)系統(tǒng)環(huán)流動(dòng)、全球生物圈聯(lián)系成一個(gè)統(tǒng)一整體；并

循環(huán)和食物網(wǎng)

性調(diào)節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性

生物與生物

生物與生發(fā)生生理或

之共同把生態(tài)系統(tǒng)各成分

信息物或生物多種行為的變化

間或生物與聯(lián)系成一個(gè)統(tǒng)一整體；并

傳遞與無機(jī)環(huán)途徑(單向或雙

無調(diào)節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性

境向)

機(jī)環(huán)境之間.

3.生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性的比較

項(xiàng)目抵抗力穩(wěn)定性恢復(fù)力穩(wěn)定性

抵抗外界干擾，使自身的結(jié)構(gòu)遭到外界因素的破壞后，恢復(fù)到原狀

本質(zhì)

和功能麒原狀的能力的能力

生物種類越多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)

生物種類越少，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越簡單，自

影響因素雜，自動(dòng)調(diào)節(jié)能力越強(qiáng)，抵抗力穩(wěn)

動(dòng)調(diào)節(jié)能力越弱，恢復(fù)力穩(wěn)定性越高

定性越高

原因生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力，其基礎(chǔ)為負(fù)反饋調(diào)節(jié)

關(guān)系都是生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的評(píng)價(jià)指標(biāo)，二者通常成相反的關(guān)系

【高頻考點(diǎn)突破】

考點(diǎn)一、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)

1、生態(tài)系統(tǒng)的成分

成分構(gòu)成作用（主要生理過程）營養(yǎng)方式

非生物的

非

物質(zhì)光、熱、水、土、

生物成為生物提供物質(zhì)和能量

和能氣

分

量

綠色植物、光合將無機(jī)物轉(zhuǎn)變成有機(jī)物

生產(chǎn)者自養(yǎng)型

細(xì)菌、化能合成細(xì)菌（光合作用化能合成作用）

動(dòng)物、寄生微生

生

消費(fèi)者物、消費(fèi)有機(jī)物（呼吸作用）

物成分

根瘤菌異養(yǎng)型

腐生微生物、蛔分解動(dòng)植物遺體（呼吸作

分解者

蟲用）

2、生態(tài)系統(tǒng)的成分易錯(cuò)點(diǎn)及特例

易錯(cuò)點(diǎn)特例

細(xì)菌都是分解者硝化細(xì)菌是自養(yǎng)型生物，屬于生產(chǎn)者；寄生細(xì)菌，屬于特殊的消費(fèi)者

動(dòng)物都是消費(fèi)者禿鷲、蚯蚓、原生動(dòng)物等以動(dòng)植物殘?bào)w為食的腐食動(dòng)物屬于分解者

生產(chǎn)者是綠色植物藍(lán)藻、硝化細(xì)菌等自養(yǎng)原核生物也是生產(chǎn)者，應(yīng)該說生產(chǎn)者包含綠色植物

植物都是生產(chǎn)者菟絲子營寄生生活，屬于消費(fèi)者

3.生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)

（1）每條食物鏈（網(wǎng)）的起點(diǎn)總是生產(chǎn)者，最末是不被其他動(dòng)物所食的動(dòng)物，即最高營養(yǎng)

級(jí)，中間為多種動(dòng)物，有任何間斷都不算完整的食物鏈。

（2）同一種消費(fèi)者在不同的食物鏈中，可以占有不同的營養(yǎng)級(jí),在食物網(wǎng)中，兩種生物之

間的種間關(guān)系有可能出現(xiàn)不同概念上的重合.

（3）在食物鏈中，當(dāng)某種生物大量增加時(shí)，一般會(huì)導(dǎo)致作為其食物的上一營養(yǎng)級(jí)數(shù)量減

少，作為其天敵的下一營養(yǎng)級(jí)數(shù)量增多，在食物網(wǎng)中，當(dāng)某種生物因外界因素而大量增加時(shí),

一般除導(dǎo)致上一營養(yǎng)級(jí)減少，下一營養(yǎng)級(jí)增加外，還會(huì)導(dǎo)致與其有競爭關(guān)系的生物數(shù)量下降

（4）食物網(wǎng)的復(fù)雜程度主要取決于有食物聯(lián)系的生物種類而并非取決于生物的數(shù)量。

例1、看圖回答下列I、II兩小題。

I.圖A為小島生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡圖。有人向小島引入一定數(shù)量的卷尾鬣蜥（主要以沙氏

變色蜥和較大的地面節(jié)肢動(dòng)物為食），跟蹤調(diào)查該生態(tài)系統(tǒng)及其對(duì)照組的變化，發(fā)現(xiàn)沙氏變

色蜥和網(wǎng)蜘蛛的數(shù)量變化較大（見圖B）,而其它生物數(shù)量變化相對(duì)較小。請回答下列問題:

（1）沙氏變色蜥處于第營養(yǎng)級(jí)，其與卷尾鬣蜥的種間關(guān)系是

（2）引入卷尾鬣蜥后，沙氏變色蜥的變要活動(dòng)范圍從樹基部向上轉(zhuǎn)移，而網(wǎng)蜘蛛的織

網(wǎng)位置略有下降，此現(xiàn)象表明生態(tài)因素的改變，可使生物群落的發(fā)生改變。

（3）引入卷尾鬣蜥后，網(wǎng)蜘蛛的數(shù)量變化趨勢是。結(jié)合其它生物的數(shù)量，變化

信息可以看出，小島生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能能夠保持相對(duì)穩(wěn)定，表明生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部具有

_______能力。

解析：（1）據(jù)食物網(wǎng)，沙氏變色蜥處于第三、第四營養(yǎng)級(jí).卷尾需蝴捕食沙氏變色蜥,

同時(shí)卷尾髓蝴與沙氏變色蜥都捕食較大的地面節(jié)肢動(dòng)物，因此二者是捕食與竟?fàn)庩P(guān)系.

（2）沙氏變色蝴向上、網(wǎng)蜘蛛活動(dòng)區(qū)域下降，說明群落垂直結(jié)構(gòu)變化了.

（3）由坐標(biāo)圖可知，有卷尾髓蜥跟無卷尾黃蜥比較，網(wǎng)蜘蛛數(shù)壁先噌多，后夠少.生

態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能保持相對(duì)穩(wěn)定，說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力.

答案：（1）三或第四競爭和捕食（2）垂直結(jié)構(gòu)

（3）先噌加，后減少，最終達(dá)到平衡.一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)

【變式探究】如圖為南極某海域的食物網(wǎng)。據(jù)圖判斷正確的是（）

A.此食物網(wǎng)共有6條食物鏈

B.硅藻既是生產(chǎn)者，又是分解者

C.磷蝦在不同食物鏈上都屬于同一營養(yǎng)級(jí)

D.嚴(yán)禁過度捕殺藍(lán)鯨是由于其對(duì)該食物網(wǎng)影響最大

解析：本題考查食物網(wǎng)的結(jié)構(gòu)及影響因素.該食物網(wǎng)共有9條食物鋅，故A錯(cuò)誤；桂藻

屬于自養(yǎng)生物，在生態(tài)系統(tǒng)中只能充當(dāng)生產(chǎn)者，故B錯(cuò)誤；過度捕殺藍(lán)鯨會(huì)時(shí)虎鯨、磷蝦等

生物的數(shù)量帶來一定的影響，但藍(lán)鯨并非是對(duì)食物期影響最大的生物，硅藻對(duì)食物刖的影響

最大，故D錯(cuò)誤；從圖中很容易可以看出磷蝦雖然存在于多條食物辭，但它只充當(dāng)?shù)诙I養(yǎng)

級(jí)，故C正確

答案：C

考點(diǎn)二、生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞

1、能量流動(dòng)概念的理解

能量的輸能量的輸研究能量流動(dòng)的

能量的傳遞能量的流動(dòng)

入出目的

①生產(chǎn)者①食物鏈和①生產(chǎn)①傳遞①調(diào)整能量流動(dòng)

（綠色植物）食物網(wǎng)者、消費(fèi)者、方向關(guān)系

分解者②流動(dòng)

渠道：食物鏈和

食物網(wǎng)

②光合作②能量流動(dòng)②呼吸作③傳遞效率②生態(tài)平衡

用伴隨物質(zhì)循環(huán)進(jìn)用（有氧呼吸④能量金字塔③環(huán)境保護(hù)

行和無氧呼吸）④實(shí)施可持續(xù)發(fā)

展戰(zhàn)略

2.生態(tài)系統(tǒng)的三方面功能的比較

能量流動(dòng)物質(zhì)循環(huán)信息傳遞

來在生物群落和無機(jī)環(huán)境中循環(huán)利

光能生物或無機(jī)環(huán)境

源用

光能(無機(jī)物氧化在無機(jī)環(huán)境和生物群落之間以二

形物理過程、信息素、植

時(shí)釋放的能量)一有機(jī)氧化碳的形式循環(huán),在生物群落內(nèi)部以

式物和動(dòng)物的異常表現(xiàn)和行為

物中的化學(xué)能一熱能有機(jī)物的形式傳遞

途多種途徑

食物鏈和食物網(wǎng)

徑

擾單向流動(dòng)、逐級(jí)遞反復(fù)利用、循環(huán)流動(dòng)、具有全球性單向或雙向

點(diǎn)減

范食物鏈各營養(yǎng)級(jí)生物圈生物與生物之間或生物

圍之間與無機(jī)環(huán)境之間

(1)共同把生態(tài)系統(tǒng)各成分聯(lián)系成一個(gè)統(tǒng)一整體，調(diào)節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性；

聯(lián)

(2)能量流動(dòng)是物質(zhì)循環(huán)的動(dòng)力，物質(zhì)循環(huán)是能量流動(dòng)的基礎(chǔ)，而信息傳遞則決定著能

系

量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的方向和狀態(tài)

3.生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)分析

(1)流入生態(tài)系統(tǒng)的總能量是指全部生產(chǎn)者固定下來的太陽能的總量。

(2)每一營養(yǎng)級(jí)的能量去向分析：流入某一營養(yǎng)級(jí)的一定量的能量的去路有三條：①自

身呼吸散熱消耗；②流入下一營養(yǎng)級(jí)；③被分解者分解利用。但這一定量的能量不管如何傳

遞，最終都以熱能形式從生物群落中散失。

4、能量傳遞效率的相關(guān)計(jì)算

在解決有關(guān)能量傳遞的計(jì)算問題時(shí)，首先要確定相關(guān)的食物鏈，理清生物與生物在營養(yǎng)

級(jí)上的差別，能量傳遞效率為10%?20機(jī)解題時(shí)注意題目中是否有“最多”、“最少”、

“至少”等特殊的字眼，從而確定使用10%或20%來解題。

①設(shè)食物鏈為A-B-C-D,分情況討論如下：

已知D營養(yǎng)級(jí)的能量為M,則至少需要A營養(yǎng)級(jí)的能量=M+(20%)%最多需要A營養(yǎng)級(jí)

的能量=M+(10%)%

已知A營養(yǎng)級(jí)的能量為N,則D營養(yǎng)級(jí)最多可獲得的能量=NX(2(W)3；最少可獲得的能

量=NX(10%)\

②如果是在食物網(wǎng)中，同一營養(yǎng)級(jí)同時(shí)從上一營養(yǎng)級(jí)的多種生物中獲得能量，且各途徑

所獲得的生物量相等，則按照各個(gè)單獨(dú)的食物鏈進(jìn)行計(jì)算后合并。

③在食物網(wǎng)中分析，確定生物量變化的“最多”或“最少”時(shí)，還應(yīng)遵循以下原則：

a.食物鏈越短，最高營養(yǎng)級(jí)獲得的能量越多。

b.生物間的取食關(guān)系越簡單，生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)過程中消耗的能量越少。

5、信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用

(1)有利于生命活動(dòng)的正常進(jìn)行；

(2)有利于生物種群的繁衍；

(3)能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。

例2、6月5日是世界環(huán)境日，今年我國的世界環(huán)境日主題是“共建生態(tài)文明、共享綠

色未來”。草原是綠色生態(tài)環(huán)境的重要組成部分。某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)如圖所示。

(1)圖中食物網(wǎng)的簡單，因此，該草原生態(tài)系統(tǒng)的能力較差，其

一穩(wěn)定性也相應(yīng)較低。除圖中所示的生物類群外，該生態(tài)系統(tǒng)的生物組成成分

還應(yīng)有_____________.一才能保證其物質(zhì)循環(huán)的正常進(jìn)行。

(2)如果圖中草能提供10000KJ的能量，營養(yǎng)級(jí)間的能量傳遞效率為10%?20%,那么

鷹占據(jù)的營養(yǎng)級(jí)能得到的最低和最高能量值分別是KJ和KJ。若去

除蛇，且狐的數(shù)量不變，則草原容納鷹的數(shù)量會(huì)。若外來生物入侵該區(qū)，則會(huì)導(dǎo)

致草原的銳減或喪失。

(3)影響圖中兔種群數(shù)量變化的種間因素是和競爭。若某年兔種群的K值為

1000只，且1只兔和4只鼠消耗的草量相等，其他條件不變的情況下，次年鼠的數(shù)量增加

400只，則兔種群的K值變?yōu)橹弧Ｓ脴?biāo)志重捕法調(diào)查該區(qū)的種群數(shù)量時(shí)，若部分

標(biāo)記個(gè)體遷出，則導(dǎo)致調(diào)查結(jié)果(填“偏高”或“偏低”)

（4）草原干旱時(shí)，兔攝取水分減少，體內(nèi)細(xì)胞外液滲透壓,引起—

滲透壓感受器興奮，增加抗利尿激素的釋放，進(jìn)而引起對(duì)水的重吸收增加，減少

排尿量，以保持體內(nèi)水平衡。

解析：本題考查有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)相關(guān)的知識(shí).對(duì)于一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)來說，生物種

類及數(shù)目，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度，決定該生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力和抵抗力的穩(wěn)定性.由于

該草原中生物種類比較少，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)比較簡單，所以其自動(dòng)調(diào)節(jié)能力和抵抗力的穩(wěn)定性相對(duì)

較低；慳所占的營養(yǎng)級(jí)是第三和第四營養(yǎng)級(jí)，其所獲得最高能量是在食物鏈最短且傳遞效率

最高時(shí)，及按照20%的傳遞效率傳遞到第三營養(yǎng)級(jí)，為400,獲得最少能量是在食物瞧最長

且效率最低時(shí)，即按照10%的傳遞效率傳遞到第四營養(yǎng)級(jí)，為10.去除蛇，則廖處于第

三營養(yǎng)級(jí)，獲得的能量會(huì)噌加，所以贏得數(shù)量會(huì)增加.鼠噌加400只，則會(huì)消耗100只兔子

的糧食，使得兔子數(shù)量減少100只.標(biāo)記個(gè)體的數(shù)量下降，劊纏挺1膝中被標(biāo)記的比例降

低，而說明被標(biāo)記的比例任，說明群體數(shù)量較大.

答案：（1）自我調(diào)節(jié)（或反饋調(diào)節(jié)）抵抗力分解者

（2）10400噌加生物多樣性（或物種多樣性）

（3）捕食900偏高

（4）升高下丘腦腎小管、集合管

【變式探究】如圖是某森林生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)和能量流向示意圖，h、i、j、k表示不同用途的

有機(jī)物（j是未利用部分），方框大小表示使用量。下列敘述正確的是

A.進(jìn)入該生態(tài)系統(tǒng)的CO?量與各h產(chǎn)生的C02總量相等

B.生產(chǎn)者中i的量大于被初級(jí)消費(fèi)者同化的有機(jī)物的量

C.流向分解者的k可被生產(chǎn)者直接吸收利用

D.流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)和能量可循環(huán)利用

解析：據(jù)圖判斷，h表示各營養(yǎng)級(jí)呼吸消耗的有機(jī)物，i表示被下一營養(yǎng)級(jí)攝入的有機(jī)

物，k表示通過生物的遺體、糞便等流入分解者的有機(jī)物。進(jìn)入該生態(tài)系統(tǒng)的CO,量即生產(chǎn)

者固定的C02量，大于各營養(yǎng)級(jí)的h分解消耗產(chǎn)生的C02總量，A錯(cuò)誤；流向分解者的有機(jī)物

(k)經(jīng)分解者分解為CO?和無機(jī)鹽后才能被生產(chǎn)者利用，C錯(cuò)誤；在生態(tài)系統(tǒng)中，物質(zhì)可循

環(huán)利用，能量只能單向傳遞，不能循環(huán)利用，D錯(cuò)誤；生產(chǎn)者中i的量，等于初級(jí)消費(fèi)者同

化的量加上其糞便中的量。

答案：B

考點(diǎn)三、生態(tài)環(huán)境的穩(wěn)定性及環(huán)境保護(hù)

1.生態(tài)系統(tǒng)的反饋調(diào)節(jié)機(jī)制

反饋調(diào)節(jié)是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)，包括正反饋和負(fù)反饋。

(1)負(fù)反饋調(diào)節(jié)使生態(tài)系統(tǒng)達(dá)到并保持平衡和穩(wěn)態(tài)。

實(shí)例：如下圖所示的森林中的食蟲鳥和害蟲的數(shù)量變化。

----------＞鳥數(shù)量增加-------------

鳥數(shù)量下降一?

鳥食物增加鳥因饑餓1死亡鳥吃n少量害蟲鳥吃大量害蟲

—害蟲減少

—害蟲增加-~—?I—?

(2)正反饋調(diào)節(jié)使生態(tài)系統(tǒng)遠(yuǎn)離平衡狀態(tài)。

若一個(gè)湖泊受到了污染，魚類的數(shù)量就會(huì)因?yàn)樗劳龆鴾p少，魚體死亡腐爛后又會(huì)進(jìn)一步

加重污染并引起更多魚類死亡。因此，由于正反饋的作用，污染會(huì)越來越重，魚類的死亡速

度也會(huì)越來越快。

2.抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性的比較

有抵抗力穩(wěn)定性恢復(fù)力穩(wěn)定性

目

4、抵抗外界干擾，使自身的結(jié)構(gòu)和功能遭到外界因素的破壞后，恢復(fù)到

質(zhì)保持原狀的能力原狀的能力

影生物種類越多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，自生物種類越少，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越簡單，

響動(dòng)調(diào)節(jié)能力越強(qiáng)，抵抗力穩(wěn)定性越高自動(dòng)調(diào)節(jié)能力越弱，恢復(fù)力穩(wěn)定性越

國高

素

原生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力，其基礎(chǔ)為負(fù)反饋調(diào)節(jié)

因

關(guān)都是生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的評(píng)價(jià)指標(biāo)，二者通常成相反的關(guān)系

系

3.提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的措施

(1)控制對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的干擾程度，對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的利用應(yīng)適度，不應(yīng)超過生態(tài)系統(tǒng)的自我

調(diào)節(jié)能力。

(2)對(duì)人類利用強(qiáng)度較大的生態(tài)系統(tǒng)，應(yīng)實(shí)施相應(yīng)的物質(zhì)和能量的投入，保證生態(tài)系統(tǒng)

內(nèi)部和功能的協(xié)調(diào)。

4.人口增長對(duì)環(huán)境的影響

人II增實(shí)

粒食需耍住房科枚文體費(fèi)源利用他源需求水費(fèi)源需

增務(wù)地實(shí)設(shè)施增實(shí)增多求增彩

fL_L

人均耕地減少(+)k+)、

?〈+)

工植被破壞污來加牌J-

(+)

耕地溝化土城荒漠化生物套樣

性銳減

自然災(zāi)害頻繁］〈+)

人類生存

農(nóng)作物單產(chǎn)不府不稔環(huán)境惡化

開除土地

需要更多勞動(dòng)力

5.全球性主要環(huán)境問題歸納比較(溫室效應(yīng)、酸雨和臭氧層破壞)

項(xiàng)溫室效應(yīng)酸雨臭氧層破壞

目

形化石燃料的大量燃化石燃料的大量燃人類活動(dòng)中產(chǎn)生的

成燒，導(dǎo)致大氣中二氧化燒，導(dǎo)致大氣中二氧化氮氧化物和氯氟燃增多

原碳增多硫和氮的氧化物增多

因

危①全球氣候變暖；①水體酸化；②傷①導(dǎo)致人類患皮膚

害②海平面上升害植物的葉和芽；③腐癌、白內(nèi)障等疾??；②

蝕建筑物和金屬材料農(nóng)作物減產(chǎn)

防①減少化石燃料的①減少化石燃料的減少氮氧化物和氯

治燃燒；②開發(fā)新能源：燃燒；②使用脫硫煤；氟烽的排放

措③大力推廣植樹造林③開發(fā)新能源；④大力

施推廣植樹造林

6.外來物種入侵及其引發(fā)生態(tài)危機(jī)的機(jī)理分析

外來物種入侵就是指某物種從它的原產(chǎn)地，通過非自然途徑遷移到新的生態(tài)環(huán)境的過

程。這些被稱為生物入侵者的物種或外來種不僅會(huì)給人類社會(huì)造成難以估量的損失，還會(huì)對(duì)

“入侵領(lǐng)地”的生物多樣性造成威脅，破壞生態(tài)平衡。

（1）對(duì)人類的影響：一部分有害，一部分有益

（2）對(duì)侵入地原有生態(tài)系統(tǒng)的影響破壞原有生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，破壞原有生態(tài)系統(tǒng)的

多樣性

（3）原因分析：適應(yīng)侵入地環(huán)境，沒有天敵，增長迅速。

例3.下列關(guān)于江蘇省境內(nèi)發(fā)生的幾個(gè)生態(tài)事件的敘述，錯(cuò)誤的是（）

A.互花米草原產(chǎn)美洲，引入到江蘇沿海等地種植后迅速擴(kuò)散并改變了灘涂生物多樣性，

屬于生物入侵

B.克氏原螯蝦（小龍蝦）原產(chǎn)美洲，經(jīng)由日本引入南京地區(qū)后迅速擴(kuò)散，對(duì)農(nóng)田有一定

危害，但成為餐桌上的美味，不屬于生物入侵

C.麋鹿原產(chǎn)我國，但后來在國內(nèi)絕跡，從歐洲引入并在大豐境內(nèi)建立自然保護(hù)區(qū)實(shí)行

遷地保護(hù)

D.丹頂鶴在我國東北等地繁殖，遷徙到江蘇沿海灘涂越冬，在鹽城建立自然保護(hù)區(qū)實(shí)

行就地保護(hù)

解析：外來的物種迅速繁殖、擴(kuò)散并危害當(dāng)?shù)厣锒鄻有?，這種現(xiàn)象稱為生物入侵；生

物多樣性的易地保護(hù)是指保護(hù)對(duì)冢從原地遷出，在異地進(jìn)行專門保護(hù)；就地保護(hù)是指在原地

對(duì)被保護(hù)的生態(tài)系統(tǒng)或物種建立自然保護(hù)區(qū)以及風(fēng)景名勝區(qū)等.

答案：B

【變式探究】長在路邊的小草一般不會(huì)引起人們的特別關(guān)注，從保護(hù)生物多樣性的角度來看，

它卻有其存在的價(jià)值，但不包括（）

A.它屬于該地區(qū)生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者

B.它對(duì)于生態(tài)系統(tǒng)中其他種群的生存有利無害

C.它可能含有對(duì)人類有重要價(jià)值的基因

D.它可能為某種害蟲的天敵提高棲息地

解析：本題考查生物多樣性價(jià)值的理解。小草為生產(chǎn)者，屬于間接價(jià)值。小草的生長

對(duì)和它具有競爭關(guān)系的種群不利，B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)中其不知道的基因價(jià)值屬于潛在價(jià)值。為

害蟲天敵提供棲息地，屬于間接價(jià)值，D項(xiàng)正確。

.答案:B

考點(diǎn)四探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化

探究酵母菌種群數(shù)量變化的實(shí)驗(yàn)是高考中的熱點(diǎn)內(nèi)容，常考查酵母菌數(shù)量變化的實(shí)驗(yàn)假

設(shè)、設(shè)計(jì)步驟、計(jì)數(shù)等問題。同時(shí)也會(huì)考查考生的實(shí)驗(yàn)與探究能力。

例4、某興趣小組通過單獨(dú)培養(yǎng)A、B兩種酵母菌，觀察到了它們的種群數(shù)量在7天內(nèi)

的變化情況。在此基礎(chǔ)上，他們又提出了“混合培養(yǎng)A、B兩種酵母菌，它們的種群數(shù)量怎

樣變化”的研究課題，并利用下列材料連續(xù)觀察7天。

實(shí)驗(yàn)材料：含A種酵母菌的培養(yǎng)液、含B種酵母菌的培養(yǎng)液、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的葡萄糖

溶液、試管、滴管、顯微鏡、血球計(jì)數(shù)板等。

(1)做出假設(shè)：。

(2)探究實(shí)驗(yàn)步驟：①.。

②。

(3)如果實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)血球計(jì)數(shù)板的一個(gè)小方格內(nèi)酵母菌數(shù)量過多，難以數(shù)清，該如何處

理？。

(4)如圖所示計(jì)數(shù)室為邊長1mm的正方形，刻度為25中格X16小格，裝入液體后，液

體高度為0.1廊。如果經(jīng)過計(jì)數(shù)與計(jì)算，求得每個(gè)小格中的平均酵母菌數(shù)為a個(gè)，且已知

解析：（1）混合培養(yǎng)A、B兩種酵母菌時(shí)，其種群數(shù)量在一段時(shí)間內(nèi)都呈憎長趨勢，但由

于兩種類型的酵母菌在同一環(huán)境中竟?fàn)帬I養(yǎng)、生存空間等，將導(dǎo)致其中一種類型的酵母菌種

群數(shù)量保持穩(wěn)定，另一種類型的酵母菌種群數(shù)量大量減少.（2）依據(jù)實(shí)驗(yàn)的對(duì)照原則和單一

變量原則，需要設(shè)置三組，實(shí)驗(yàn)的自變量是培養(yǎng)液中不同類型的酵母菌，因變量是種群數(shù)量

的變化，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟時(shí)要利用實(shí)驗(yàn)所提供的材料，依據(jù)教材中探究酵母菌種群數(shù)量變化情

況，并記錄數(shù)據(jù).（3）若實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)血球計(jì)數(shù)板的一個(gè)小方格內(nèi)酵母菌數(shù)量過多，說明培養(yǎng)液

中酵母菌濃度較高，可先對(duì)培養(yǎng)液適當(dāng)稀釋后再進(jìn)行計(jì)數(shù).（4）先計(jì)算算一小格的體積：（1

X1X0.1X1O~:）/（25X16）=2.SXlO--^）,然后計(jì)算出單位體積中的酵母菌數(shù)量為4ax

10s,最后再乘以稀釋倍數(shù)即為1mL培養(yǎng)液中酵母菌個(gè)數(shù).

答案：（1）混合培養(yǎng)時(shí)，一段時(shí)間內(nèi)兩種類型的酵母菌的種群數(shù)量都增長，一段時(shí)間后

A種酵母菌的種群數(shù)量保持穩(wěn)定,B種酵母菌的種群數(shù)量大量減少（其他假設(shè)合理即可）（2）

①在甲、乙、丙三個(gè)相同的容器中加入等量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的葡萄糖溶液，分別接種等量

的A種酵母菌、B種酵母菌和A、B兩種酵母菌，置于相同且適宜條件下培養(yǎng)②定時(shí)取樣,

用血球計(jì)數(shù)板測定甲、乙、丙三個(gè)容器內(nèi)酵母菌種群數(shù)量變化情況，并記錄數(shù)據(jù)（3）適當(dāng)

稀釋培養(yǎng)液（4）4a2>X10E

【特別提醒】

（1）測定的酵母菌種群數(shù)量是在恒定容積的培養(yǎng)基中測定的，與自然界中的數(shù)量變化有

差異。

（2）在進(jìn)行酵母菌計(jì)數(shù)時(shí)，由于酵母菌是單細(xì)胞生物，因此必須在顯微鏡下計(jì)數(shù)，且不

能準(zhǔn)確計(jì)算個(gè)數(shù)，只能估算。

（3）從試管中吸出培養(yǎng)液進(jìn)行計(jì)數(shù)前，需將試管輕輕振蕩幾次，目的是使培養(yǎng)液中的酵

母菌均勻分布，以保證估算的正確性，減少誤差。

（4）每天計(jì)數(shù)酵母菌數(shù)量的時(shí)間要固定。

（5）計(jì)數(shù)時(shí)，對(duì)于壓在小方格界線上的酵母菌應(yīng)只計(jì)數(shù)相鄰兩邊及其頂角的酵母菌。

（6）結(jié)果最好以記錄表的形式記錄。

【難點(diǎn)探究】

難點(diǎn)一生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)及具體應(yīng)用

1.（1）生態(tài)系統(tǒng)各成分的作用

非生物的物質(zhì)和能量

4、

呼

、氧氣吸棲息地

者—i.上消費(fèi)者

、受精

1種子酬*

分解者

(2)生態(tài)系統(tǒng)各成分的地位

①非生物的物質(zhì)和能量是生態(tài)系統(tǒng)存在的基礎(chǔ)。

②生產(chǎn)者、分解者是聯(lián)系非生物的物質(zhì)和能量與生物群落的橋梁，生產(chǎn)者處于主導(dǎo)地

位。

(3)關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)成分的誤區(qū)提醒

①生產(chǎn)者除綠色植物外，還包括能進(jìn)行化能合成作用的微生物，如硝化細(xì)菌。

②消費(fèi)者除動(dòng)物外，還包括營寄生生活的細(xì)菌、菟絲子、病毒等生物。

③分解者除腐生生活的細(xì)菌、真菌外，還包括少數(shù)的動(dòng)物，如蟒螂、蚯蚓等。

④非生物的物質(zhì)和能量不包括溫度，因?yàn)闇囟燃确俏镔|(zhì)又非能量，但動(dòng)植物的遺體、

殘枝敗葉等腐殖質(zhì)屬于該成分。

(4)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)歸納

2.生態(tài)系統(tǒng)平衡的調(diào)節(jié)主要是通過系統(tǒng)的反饋機(jī)制、抵抗力和恢復(fù)力實(shí)現(xiàn)的。

反饋機(jī)制：反饋可分為正反饋和負(fù)反饋，兩者的作用是相反的。正反饋可使系統(tǒng)更加

偏離動(dòng)態(tài)平衡點(diǎn)，因此它不能維持系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)。生物的生長、種群數(shù)量的增加等均屬正反饋。

要使系統(tǒng)維持穩(wěn)態(tài)，只有通過負(fù)反饋機(jī)制.這種反饋就是系統(tǒng)的輸出變成了決定系統(tǒng)未來功

能的輸入。種群數(shù)量調(diào)節(jié)中，密度制約作用是負(fù)反饋機(jī)制的體現(xiàn)。負(fù)反饋調(diào)節(jié)作用的意義就

在于通過自身的功能減緩系統(tǒng)內(nèi)的壓力以維持系統(tǒng)的穩(wěn)定。

抵抗力穩(wěn)定性是指生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾并使自身的結(jié)構(gòu)和功能保持原狀的能力。生

態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力有大有小，因此，抵抗力穩(wěn)定性有高有低。一般地說，生態(tài)系統(tǒng)的成

分越單純，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越簡單，自動(dòng)調(diào)節(jié)能力就越小，抵抗力穩(wěn)定性就越低。

恢復(fù)力穩(wěn)定性是指生態(tài)系統(tǒng)在遭到外界干擾因素的破壞以后恢復(fù)到原狀的能力。對(duì)一

個(gè)生態(tài)系統(tǒng)來說，抵抗力穩(wěn)定性與恢復(fù)力穩(wěn)定性之間往往存在著相反的關(guān)系。抵抗力穩(wěn)定性

較高的生態(tài)系統(tǒng)，恢復(fù)力穩(wěn)定性就較低，反之亦然。

例1、下圖是我國北方某農(nóng)場生態(tài)農(nóng)業(yè)的結(jié)構(gòu)簡圖，請根據(jù)圖回答。

I

稽稈

f食用菌

A

沼渣

沼氣池―＞沼，(燃豳

(1)要利用該生態(tài)系統(tǒng)供養(yǎng)更多的人，應(yīng)怎樣調(diào)節(jié)人的食物結(jié)構(gòu)？。

(2)流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是來自所固定的，無機(jī)環(huán)境中的碳主要

以形式進(jìn)入該人工生態(tài)系統(tǒng)。

(3)適當(dāng)增加該生態(tài)系統(tǒng)中農(nóng)作物、家禽和家畜等生物種類，有利于提高該生態(tài)系統(tǒng)的

.穩(wěn)定性。

(4)沼氣池中的主要微生物的代謝類型為。

(5)請繪制出生態(tài)系統(tǒng)中由生產(chǎn)者與消費(fèi)者構(gòu)成的食物網(wǎng)。

【答案】(1)增大(或提高)植物性食物的比例(2)農(nóng)作物(寫“生產(chǎn)者”不給分)

(全部的)太陽能C02(3)抵抗力

(4)異養(yǎng)厭氧型

(5)

Ii

農(nóng)作物一家禽一人

家畜

【解析】本題考查生態(tài)農(nóng)業(yè)相關(guān)知識(shí)，屬于考綱規(guī)定的理解運(yùn)用層次。(D人獲得的

能量越多，則該生態(tài)系統(tǒng)養(yǎng)活的人就越多，根據(jù)能量流動(dòng)的特點(diǎn)可知盡量縮短食物鏈，才可

使能量更多的流向人，具體措施應(yīng)增大(或提高)植物性食物的比例。(2)流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的

總能量應(yīng)該是農(nóng)作物固定的太陽能。無機(jī)環(huán)境中碳元素主要以CO?的形式通過光合作用進(jìn)入

該生態(tài)系統(tǒng)。（3）適當(dāng)提高物種的豐富度，有利于提高該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性。（4）正常

情況下，沼氣池應(yīng)處于密封狀態(tài)，且池內(nèi)的微生物利用現(xiàn)有的有機(jī)物為“食”，所以沼氣池

內(nèi)的微生物主要的代謝類型為異養(yǎng)厭氧型。（5）該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是農(nóng)作物，消費(fèi)者是家

禽、家畜和人。人是該生態(tài)系統(tǒng)的最高營養(yǎng)級(jí)生物，可以以農(nóng)作物、家禽和家畜為食，而家

禽和家畜以農(nóng)作物為食，詳細(xì)食物網(wǎng)見答案所示。

【點(diǎn)評(píng)】生態(tài)農(nóng)業(yè)模式是一種在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐中形成的兼顧農(nóng)業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效

益和生態(tài)效益，結(jié)構(gòu)和功能優(yōu)化了的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng).不同區(qū)域，模式不同，這些模式分別是:

稻一沼一蟹生態(tài)模式、稻一鴨一魚模式、豬一沼一稻（農(nóng)作物）果一魚模式、果一雞（鴨、豬）

一魚模式、果一豬一沼一魚模式、根飼一豬一沼一肥生態(tài)模式.生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間有著

直接和間接的關(guān)系.

難點(diǎn)二分析生態(tài)系統(tǒng)的三大功能

1.三大功能比較

能量流動(dòng)物質(zhì)循環(huán)佶息傳遞

來源太陽能生態(tài)系統(tǒng)生物或無機(jī)環(huán)境

途徑食物鏈或食物網(wǎng)多種途徑

單向流動(dòng)、逐.級(jí)遞反復(fù)利用、循環(huán)流信息發(fā)生生理或行為的

掙點(diǎn)

減動(dòng)（全球性）變化往往是雙向的

食物鏈各營養(yǎng)級(jí)群落與無機(jī)環(huán)境生物之間、生物與無機(jī)

范圍

之間之間環(huán)境之間

共同將生態(tài)系統(tǒng)各組分聯(lián)系成一個(gè)統(tǒng)一整體，并調(diào)節(jié)生態(tài)系

統(tǒng)的穩(wěn)定性。物質(zhì)是能量流動(dòng)的載體?能量是物質(zhì)循環(huán)的動(dòng)

聯(lián)系

力?信息傳遞則是生物個(gè)體生命活動(dòng)、種群繁行及種間關(guān)系

調(diào)節(jié)的保障

2.特別強(qiáng)調(diào)

（1）能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的關(guān)系圖例

（2）信息傳遞調(diào)節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，如下圖

生物峻JgjMU泗?

（3）能量的利用和能量流動(dòng)的區(qū)別

“能量的利用”是特指ATP等直接能源物質(zhì)分解所釋放的能量被各類生命活動(dòng)（例如，

肌肉收縮等）所利用，而利用有機(jī)物中的能量合成ATP的過程，叫“能量的轉(zhuǎn)移”?？梢?，

新陳代謝中的“能量的利用”中的“能量”是有特定含義的，利用的是“直接能源中的能

，，

里。

能量流動(dòng)的渠道是食物鏈（網(wǎng)）；“能量流動(dòng)”過程中，從第二個(gè)營養(yǎng)級(jí)開始的某個(gè)營

養(yǎng)級(jí)的生物，能直接對(duì)上個(gè)營養(yǎng)級(jí)的生物身體有機(jī)物中能量的攝取和利用?；蛘哒f，能量流

動(dòng)時(shí)所涉及的能量利用是指能被機(jī)體所同化的能量。

例2、如圖所示是某生態(tài)系統(tǒng)有關(guān)功能的示意圖。下列敘述正確的是（）

A.X,過程的完成必須依賴于一種具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器

B.X2過程吸收的CO?總量與匕、丫2、丫3、……及Z過程釋放的C02總量相等

C.當(dāng)該生態(tài)系統(tǒng)處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)時(shí)，X2過程的能量值約為X3過程的能量值的1%~

4%

D.圖中箭頭也可表示該生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞方向

【解析】C此題考查的是屬于考綱分析推斷、獲取信息的能力等層次。由圖可知，

Xi過程表示光合作用，在綠色植物體內(nèi)光合作用的完成是在--種具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器，

即葉綠體內(nèi)進(jìn)行的，但對(duì)于一些原核生物，如藍(lán)藻，無葉綠體，也可以進(jìn)行光合作用，是在

細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行的，A錯(cuò)誤：在最開始的Xi過程吸收的COz應(yīng)該是總量，即Xi過程吸收的C02

總量與匕、匕、丫3、……及Z過程釋放的C02總量相等，B錯(cuò)誤；生產(chǎn)者與初級(jí)消費(fèi)者能量傳

遞效率是10%?20%,而初級(jí)消費(fèi)者到次級(jí)消費(fèi)者的效率是10%?20%,所以生產(chǎn)者到次級(jí)消

費(fèi)者的效率是C正確；信息流動(dòng)和能量流動(dòng)的共同點(diǎn)，它們都是沿著食物鏈進(jìn)行流

動(dòng)的，但是信息流動(dòng)是不可循環(huán)的，物質(zhì)是可以循環(huán)的，D錯(cuò)誤。

【點(diǎn)評(píng)】生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)是研究生物群落與無機(jī)環(huán)境為主體的，核心點(diǎn)在于生物

群落能量輸入、傳遞、轉(zhuǎn)變和散失.而能量流動(dòng)的基石是生產(chǎn)者，生產(chǎn)者固定的太陽能總量

為流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量.從營養(yǎng)級(jí)水平看，各生物成分因食物而引起聯(lián)系，也就是食物熊

(網(wǎng))，在生物群落中物質(zhì)是能量的載體，能量又嘔動(dòng)物質(zhì)循環(huán).單向流動(dòng)原因：1、食物建

大都是捕食醒，捕食關(guān)系不可逆.2、生產(chǎn)者和消費(fèi)者的呼吸作用釋放的熱能，散失到大氣

中，生物體不能利用(不能被下一營養(yǎng)級(jí)利用).3、生產(chǎn)者和消費(fèi)者的遺體等被分解者所分

解(不能被下一營養(yǎng)級(jí)利用).4、生產(chǎn)者和消費(fèi)者總有未被利用的(羊吃草，不能吃掉所有的

草).所以能量流動(dòng)是單向的，不循環(huán)的，而且還逐級(jí)遞減.

例3、如圖所示是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖，圖中箭頭表示碳的流動(dòng)方向，請回答：

(1)寫出圖中含有四個(gè)營養(yǎng)級(jí)的食物鏈(用字母和箭頭表示)。

(2)在物質(zhì)循環(huán)中同時(shí)伴隨著,若生產(chǎn)者有10000kg,按能量最

大的傳遞效率，位于第四營養(yǎng)級(jí)的生物可增重________________kg。

(3)